教學(xué)樓捐贈協(xié)議書

　　在我們平凡的日常里，很多場合都離不了協(xié)議，簽訂協(xié)議可以約束雙方履行責(zé)任。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)樓捐贈協(xié)議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教學(xué)樓捐贈協(xié)議書1

　　甲方（捐贈方）：

　　乙方（受贈方）：

　　為促進(jìn)慈善事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國慈善法》、《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及《基金會管理?xiàng)l例》/《社會服務(wù)機(jī)構(gòu)登記管理?xiàng)l例》/《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，甲方自愿向乙方捐贈以下財(cái)產(chǎn)，用以支持乙方慈善事業(yè)的發(fā)展，并經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

　　第一條 捐贈內(nèi)容

　　甲方自愿向乙方捐贈第 項(xiàng)財(cái)產(chǎn)

　　1、現(xiàn)金： （大寫）（人民幣 ）

　　2、動產(chǎn)：（名稱、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)值）

　　3、不動產(chǎn)：（該不動產(chǎn)所處的詳細(xì)位置、狀況及所有權(quán)證明等）

　　4、知識產(chǎn)權(quán)：（種類，權(quán)利證號等）

　　第二條 捐贈財(cái)產(chǎn)用途（是/否具體指定）：

　　第三條 捐贈財(cái)產(chǎn)的交付時(shí)間、地點(diǎn)及方式：

　　1、交付時(shí)間：

　　2、交付地點(diǎn)：

　　3、交付方式：

　　第四條 甲方的權(quán)利

　　1.查詢，復(fù)制其捐贈財(cái)產(chǎn)管理使用的有關(guān)材料；

　　2.乙方違反協(xié)議約定用途，濫用捐贈財(cái)產(chǎn)的，有權(quán)要求其改正；

　　3.要求乙方不得公布甲方的身份信息；

　　4.對捐贈建設(shè)的工程項(xiàng)目留名紀(jì)念，提出工程項(xiàng)目名稱；

　　第五條 甲方的義務(wù)

　　1.保證對上述財(cái)產(chǎn)具有無瑕疵的處分權(quán)；

　　2.捐贈的實(shí)物財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)具有使用價(jià)值，符合安全、衛(wèi)生、環(huán)保等標(biāo)準(zhǔn)；

　　3.在約定期限內(nèi)將捐贈財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)憑證交付乙方，并協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù)；

　　4.不得指定其利害關(guān)系人作為受益人；

　　5.不得利用捐贈的方式要求乙方以任何方式宣傳法律禁止宣傳的產(chǎn)品和事項(xiàng)。

　　第六條 乙方的權(quán)利

　　1.要求甲方依照約定時(shí)間和方式交付捐贈財(cái)產(chǎn)；

　　2.甲方拒不交付捐贈財(cái)產(chǎn)的，乙方可以依法向人民法院申請支付令或提起訴訟；

　　3.拒絕甲方要求的宣傳煙草制品、賭博、涉毒等違反法律法規(guī)和社會公德的'要求；

　　第七條 乙方的義務(wù)

　　2.乙方收到甲方捐贈財(cái)產(chǎn)后，應(yīng)當(dāng)對所接收的捐贈財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記造冊，做好相關(guān)的記錄。

　　3.乙方和乙方有權(quán)按照本協(xié)議約定的用途合理使用捐贈財(cái)產(chǎn)，不得擅自改變捐贈財(cái)產(chǎn)的用途。如果確需改變用途的，應(yīng)當(dāng)征得甲方的同意，并簽訂有關(guān)變更使用協(xié)議。

　　4.乙方有義務(wù)妥善管理和使用捐贈財(cái)產(chǎn)，主動接受甲方監(jiān)管，并定期向甲報(bào)告捐贈財(cái)產(chǎn)使用情況。

　　5.依法履行信息公開義務(wù)

　　第八條 違約的處理

　　任何一方違反本協(xié)議約定，有權(quán)要求對方改正，造成損失的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，因不可抗力造成的損失的，雙方均不承擔(dān)責(zé)任。

　　第九條 甲方責(zé)任免除

　　甲方通過廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體公開承諾捐贈的；捐贈財(cái)產(chǎn)用于扶貧、濟(jì)困、扶老、救孤、恤病、助殘、優(yōu)撫、救助自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件造成的損害的，簽訂本協(xié)議后經(jīng)濟(jì)狀況顯著惡化，嚴(yán)重影響生產(chǎn)經(jīng)營或者家庭生活的，經(jīng)向乙方所在地的民政部門書面報(bào)告并向社會公開說明情況后，可以不履行本協(xié)議義務(wù)。

　　第十條 協(xié)議的終止

　　1.甲乙雙方協(xié)商一致的；

　　2.雙方的義務(wù)均履行完畢的；

　　3.司法機(jī)關(guān)裁決終止的；

　　第十一條 爭議的解決

　　本協(xié)議履行過程中產(chǎn)生糾紛的，甲乙雙方應(yīng)當(dāng)積極溝通協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可以向乙方所在地的民政部門申請調(diào)解，調(diào)解不成的，任何一方可以向其所在地的人民法院提起訴訟。

　　第十二條 其他約定事項(xiàng)：

　　第十三條 效力條文

　　本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力，經(jīng)甲、乙雙方簽字簽章之日起生效。

　　甲方（蓋章）：

　　法定（授權(quán)）代表人：

　　簽訂時(shí)間：

　　乙方（蓋章）：

　　法定（授權(quán)）代表人：

　　簽訂時(shí)間：

教學(xué)樓捐贈協(xié)議書2

　　甲方：________________

　　乙方：______教育基金會

　　為弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)______教育事業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)中外文化交流，甲方自愿向乙方捐贈，經(jīng)協(xié)商雙方達(dá)成如下一致協(xié)議：

　　第一條甲方自愿捐贈

　　現(xiàn)金：____________（人民幣/其它）（大寫）給乙方。

　　動產(chǎn)：______________________________________________（名稱、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)值）

　　不動產(chǎn)：________________________________（該不動產(chǎn)所處的詳細(xì)位置、狀況及所有權(quán)證明）

　　第三條贈與財(cái)產(chǎn)的交付時(shí)間、地點(diǎn)及方式：

　　一、交付時(shí)間：_______________________

　　二、交付地點(diǎn)：_______________________

　　三、交付方式：_______________________

　　1．甲方在約定期限內(nèi)將贈與財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)憑證交付乙方，并配合乙方依法辦理相關(guān)法律手續(xù)。

　　2．乙方收到甲方贈與財(cái)產(chǎn)后，應(yīng)出具合法、有效的財(cái)務(wù)接收憑證，并登記造冊，妥善管理和使用。

　　第四條甲方有權(quán)向乙方查詢捐贈財(cái)產(chǎn)的使用、管理情況，并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應(yīng)當(dāng)如實(shí)答復(fù)。

　　第五條乙方有權(quán)按照本協(xié)議約定的用途合理使用捐贈財(cái)產(chǎn)，但不得擅自改變捐贈財(cái)產(chǎn)的用途。如果確需改變用途的.，應(yīng)當(dāng)征得甲方的同意。

　　第六條乙方根據(jù)國家和______教育基金會的有關(guān)規(guī)定給予甲方相應(yīng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第七條本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方授權(quán)代表簽章之日起生效，受中華人民共和國有關(guān)法律的管轄和保護(hù)。

　　本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決；協(xié)商不成的，按下列第______種方式解決：

　　一、提交____________仲裁委員會仲裁；

　　二、依法向____________人民法院起訴。

　　第九條本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。

　　甲方（簽名/蓋章）：___________

　　地址：________________________

　　法定代表人：__________________

　　電話：________________________

　　簽訂時(shí)間：____________________

　　乙方（蓋章）：______教育基金會

　　地址：________________________

　　法定代表人：__________________

　　電話：________________________

　　簽訂時(shí)間：____________________

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