幫扶協(xié)議書
在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多場合都離不了協(xié)議，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護。什么樣的協(xié)議才是有效的呢？下面是小編收集整理的幫扶協(xié)議書，歡迎大家分享。
幫扶協(xié)議書1
結對幫扶單位:（簡稱甲方）結對幫扶對象:（簡稱乙方）為充分發(fā)揮示范性幼兒園的骨干引領作用，帶動薄弱幼兒園，努力擴大全市優(yōu)質教育資源，全面提升學前教育整體質量和水平，結合各園實際，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協(xié)議:
一、結對幫扶時間
結對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20__年底基本結束。
二、結對幫扶的原則
1、明確任務，強化責任。
2、創(chuàng)新形式，講求實效。
3、加強督導，注重總結。
三、結對幫扶的主要內容從結對雙方的`實際出發(fā)，主要圍繞以下內容展開。
1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式依托省級示范園優(yōu)質教育資源，結合結對幼兒園的實際情況，幫助其完善園內各項規(guī)章制度，通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流，更新教師的教育教學觀念，在教育、教研、資源共享庫建設教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導。
2、開展多種形式的幫扶工作
（1）制度建設的幫扶。
（2）人員素質提升幫扶。
（3）教學資源的支持幫扶。
四、結對幫扶雙方的權利和義務
�。ㄒ唬┘追揭J真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神；乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。
�。ǘ┘追揭槍σ曳降耐怀隼щy，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。
�。ㄈ┘追揭J真落實結對幫扶工作計劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。
�。ㄋ模╇p方要深化結對幫扶活動，創(chuàng)新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。
�。ㄎ澹┍緟f(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方：
20__年8月23日
幫扶協(xié)議書2
甲方：（簽字）乙方：（簽字）
（蓋章）（蓋章）
簽字日期：__年__月__日
甲方（幫扶學校）：長樂市湖南中心幼兒園（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學校）：長樂市湖南培英幼兒園（以下簡稱乙方）
為加強學校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓、聯(lián)合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流和開展德育、團隊互幫活動，充分開發(fā)、利用、享用兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：
�。ㄒ唬⿲W校管理水平幫扶
1、甲方幫助乙方樹立正確的.辦學思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平；加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流活動。
2、甲方教學、安全領導每學期到乙方指導相關工作等。
�。ǘ⒔逃虒W工作幫扶
1、甲方幫助和指導乙方規(guī)范和落實教學工作常規(guī)，加強幼教課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量和辦學水平。
2、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流。
3、每學期開展共同備課、教改研討等活動。
（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶
1、甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓計劃，開展師德師風教育與建設，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務能力和教育教學水平。
2、甲方每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和結對子等形式，對乙方教師進行相關業(yè)務指導。
3、甲方組織送課上門，乙方選派主要學科老師到甲方聽課研修。
（四）乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關資料、檔案。甲乙雙方共同做好年度考核工作。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽訂之日生效，幫扶期限為____年10月至____年9月。
甲方代表：（園長）：乙方代表（園長）：
�。▽W校蓋章）（學校蓋章）
__年__月__日
幫扶協(xié)議書3
甲方：____________
身份證號碼：____________
甲方通信地址：____________
甲方監(jiān)護人：____________
聯(lián)系電話：____________
乙方：_______________________
甲方通訊地址：____________
聯(lián)系電話：____________
丙方：____________
丙方通訊地址：____________
聯(lián)系電話：________
青少年是祖國的未來和希望。向困難家庭青少年伸出溫暖之手，獻出一片愛心，援助完成學業(yè)，對幫助青少年健康成長、創(chuàng)建幸福和諧的社會有著重要意義，作為文明單位應該努力踐行。為了更好的開展愛心幫扶活動，保護幫扶雙方的合法權益，經(jīng)過甲乙雙方友好協(xié)商，特簽訂本幫扶協(xié)議，甲乙雙方須共同遵守：
一、甲方在接受資助期間遵守以下要求：
1、把社會的關愛化作學習的動力，自立自強，自助助人，熱愛勞動，積極向上，刻苦學習，爭取好成績。
2、勤儉節(jié)約，不亂花愛心捐助款，要把每一分錢用在學習和生活必須上。
3、及時匯報學習生活情況。幫扶期間不能有逃課、抄襲作業(yè)、不遵守學校紀律、不愛護公物等不良作風。
4、不能向乙方提出超出幫扶范圍的無理要求。不能將乙方的支持轉為他用。
5、及時反饋幫扶資金到位情況。幫扶資金到位后，由監(jiān)護人出具收據(jù)，注明收到幫扶資金的數(shù)額、日期、幫扶對象姓名等資料，交給丙方并簽名加蓋指印確認。
二、乙方的責任和權利：
1、每學年與甲方家庭和所在行政村進行聯(lián)系溝通，依據(jù)雙方實際情況，確定關愛工作。
2、為減輕甲方經(jīng)濟負擔，并使其順利完成學習任務，乙方每學期給予甲方學習生活方面3000元（大寫：叁仟元）的經(jīng)濟支持，并在每年的8月、2月落實到位。
3、甲方如讀公立高中或大學，由乙方繼續(xù)資助甲方所需學費（另簽約）。
4、定期了解該學生的思想，幫助、指導該生樹立正確的.人生觀和良好的生活方式。
5、確定一名領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。幫扶的費用通過丙方轉交乙方。
三、丙方的責任和權利：
1、及時與甲乙雙方保持聯(lián)系，做好雙方溝通工作。
2、及時將乙方款項轉交甲方，并將收據(jù)轉交乙方。
四、本幫扶協(xié)議自甲乙丙三方簽名后生效，幫扶期限為________年8月至________年6月。
五、本協(xié)議一式三份，甲乙丙叁方各執(zhí)壹份，具同等法律效力。
甲方（簽名）：________________乙方（簽名）：________________丙方（簽名）：________________
甲方監(jiān)護人（簽名）：________________乙方代表（簽名）：________________丙方代表（簽名）：________________
________年________月________日________年________月________日________年________月________日
幫扶協(xié)議書4
本學期一如既往的幫助家庭經(jīng)濟困難的學生不因為經(jīng)濟困難而失學、輟學，幫助他擺脫家庭經(jīng)濟條件帶來的心理影響，從而全面提高我校的教育教學質量，我校開展了對貧困生的幫扶活動，在充分了解學生家庭情況的前提下進行幫扶，并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。
一、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
由于學生的特殊家庭背景，無經(jīng)濟來源。勞動力欠缺，因此生活中，會有自卑心理。做為老師我能從情感上真正地貼近孩子，經(jīng)常與孩子交流談心，有的放矢地化解孩子心中的困惑，給予學生精神上的動力，使學生保持積極向上的健康心理。
二、生活上給予幫助，解決學生的后顧之憂。
學生平時的零花錢很少，不能滿足xx的生活需要，我為孩子捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等xx用品，幫助他渡過難關，讓他不因為缺少xx用品而落下成績，使他能全身心地投入到xx中去。
三、在xx上進行幫扶，幫助他們提高成績。
學生由于客觀條件的影響，成績不如人意。老師利用休息時間為孩子補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷學過的知識，讓學生不落下xx上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的xx態(tài)度，教育他們養(yǎng)成良好的'學慣，幫助他們掌握xx方法，使學生學會xx。告誡孩子，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。
人貧不能志短，教育者應鼓勵貧困生的家人為孩子樹立樂觀、自信、堅強的榜樣。
總之，在指導貧困生進行自我心態(tài)調整的同時，還要給他們創(chuàng)造一個平等、和諧的生活環(huán)境。只有內外結合，才能幫助他們逐漸走出自我封閉的心理狀態(tài)，達到“心理脫貧”的目的。
幫扶協(xié)議書5
甲方：
乙方：
村精準扶貧戶為更好的深入貫徹落實省、市、區(qū)精準扶貧精準脫貧工作，切實加快秦州區(qū)____鎮(zhèn)精準扶貧精準脫貧進程，促進貧困村中的貧困戶脫貧致富奔小康，本著自愿、平等、公平、誠信的原則，并根據(jù)《秦州區(qū)精準扶貧專項貸款工作實施方案》秦政辦﹝20____﹞81號文件精神，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方將對乙方給予扶貧幫扶，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，以便雙方共同遵守：
第一條、甲方扶持方式：
1、吸收乙方勞動力務工：甲方作為乙方的幫扶人，在乙方自愿的原則下，甲方優(yōu)先安排乙方務工，增加乙方收入，達到脫貧致富的目的。
2、技術培訓：乙方在甲方進行務工，在幫扶期間享受甲方提供的相關技術培訓。
3、教育幫扶：
�、�、甲方掌握乙方適齡子女義務教育階段的入學情況，保證適齡子女不發(fā)生因貧困被動輟學;適齡子女有考上高中和高等院校的貧困家庭爭取都能順利完成學業(yè)。
⑵、乙方戶適齡子女中有優(yōu)秀的大學生因貧困原因無法上學，經(jīng)甲方核實后，在學費方面給予一定的資助。
�、�、乙方適齡子女有應屆畢業(yè)生或未考上高等院校的`高中畢業(yè)的適齡子女，并符合公司用工條件的，經(jīng)本人同意，甲方可優(yōu)先提供在本公司就業(yè)。
4、扶持資金：甲乙雙方達成協(xié)議，由甲方每年支付乙方元(大寫：叁仟元)的幫扶資金，期限為三年，按年支付。
第二條：甲方具有如下權利：
1、本協(xié)議簽訂后，乙方的精準扶貧貸款伍萬元，由甲方提供擔保，經(jīng)區(qū)扶貧辦、區(qū)財政局、農(nóng)村合作銀行調查，審批后，貸款作為甲方發(fā)展資金，由甲方使用。
2、甲方按放貸銀行要求結息，三年到期還本，逾期本息均由甲方承擔。
3、若存在如下原因之一，可酌情取消第一條所列計劃：
⑴乙方不配合，精準扶貧項目無法實施;
⑵國家政策變更項目取消或外部條件變化實施困難;
⑶由于不可抗力因素，甲方無法實施計劃。
第三條：乙方承擔如下義務：
1、配合甲方實施計劃。
2、主動與上級政府、部門及甲方溝通實施計劃過程中的相關事項。第五條：本協(xié)議一式叁份，叁方各執(zhí)一份。本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決。第六條：本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：
乙方(簽字)：
代表(簽字)：
住址：
見證方(簽字)：(蓋章)
簽訂日期：____年___月____日
幫扶協(xié)議書6
為使計劃生育“三結合”幫扶戶切實得到利益，達到提高收入，生活寬裕的目的，現(xiàn)協(xié)議如下：
幫扶部門： 綿竹市民政局 責任人：羅加法
被幫扶戶姓名：廖佰華 年 齡：
被幫扶戶住址： 綿竹 縣（市、區(qū)） 什地 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)） 雙瓦 村 8 社 幫扶類型：（）新增戶；（）聯(lián)系戶；（√）幫帶戶
計生類型：（ ）困難戶；（ ）獨生女戶；（ ）符合政策的.雙女戶；（ ）其他 幫扶項目：
幫扶措施：
1、送錢 元；2、送物 （價值）元；3、送技術 次；4、送信息 條；5、送項目 個；6、制定政策 條；7、納入低保 人；8、其它
此協(xié)議一式3份，幫扶部門存1份、被幫扶戶存1份、縣（市、區(qū)）人口計生局或鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）計生辦存1份。
幫扶部門（蓋章）： 被幫扶戶（簽字）：
幫扶負責人（簽字）：
二〇一〇年五月二十一日
幫扶協(xié)議書7
甲方：xx醫(yī)院
乙方：
建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動，進一步改善民生和推進小康社會建設進程的重要舉措。為進一步加強合作，建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關系，經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實地調查研究，在協(xié)商一致的基礎上，簽訂本協(xié)議書。
一、目標任務
本著互惠互利的原則，力爭通過友好協(xié)作，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，通過技術交流、雙向轉診等方法和渠道，進一步加強乙方的人才隊伍建設，逐步提升乙方的綜合服務能力和管理水平，最終達到甲乙雙方互惠共贏的目的。
二、雙方權利和義務
（一）甲方義務
一、應乙方邀請選派專家到乙方進行短期的、不定期的業(yè)務指導。
二、應乙方邀請選派專家到乙方進行短期的業(yè)務講課培訓。
三、應乙方邀請選派專家到乙方進行臨時的'義診，健康教育和咨詢等。
四、應乙方邀請選派專家到乙方進行疑難病癥的會診、查房、手術等。
五、應乙方要求免費為乙方培訓進修生。
六、接收乙方轉診來的患者。
�。ǘ┮曳搅x務
一、為甲方人員開展協(xié)作業(yè)務工作提供必要的條件和支持，確保協(xié)作工作的開展。
二、負責甲方人員在協(xié)作期間的管理。
三、承擔甲方人員在乙方從事上述第二條（一）項工作期間，出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關處理費用。
四、向甲方轉診患者。
�。ㄈ┘追脚c乙方建立雙向轉診綠色通道。
（四）簽訂協(xié)議后，乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對外從事診療活動。
（五）雙方協(xié)作期間，乙方出現(xiàn)的一切醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛由乙方自己負責，與甲方無關。甲方人員參與乙方會診、手術、查房、指導幫助開展新業(yè)務等過程中，出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛，甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》等相關規(guī)定協(xié)助乙方處理。
三、本協(xié)議書本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關協(xié)作醫(yī)院的詳細計劃及未盡事宜，由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。
本協(xié)議書一式兩份，協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。
協(xié)作甲方（蓋章）： 協(xié)作乙方（蓋章）：
代表人簽字： 代表人簽字：
年 月 日
幫扶協(xié)議書8
甲方：（以下簡稱甲方）
乙方： （以下簡稱乙方）
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意將江寧區(qū)新亭路廣興花園80號（一指鼎面館）轉租給乙方。
具體條款如下：
一、甲方同意將新亭路80號門面房（現(xiàn)一指鼎面館）以總價元（含廣興花園內年租金 年 月 日到 年 年 月 日止。其中押金 元，剩余25000元為該店轉讓費。（只含大廳以及廚房內所有設施）
二、乙方在簽訂合同時將一次性先付甲方元整，剩余款項 元于 年 月 日一次性付清（注：不計利息），若不能及時付清未付款項，將按月 0%計付利息，剩余款項如不能按時付清，甲方有權催要，甲方有權收回本店（包括店內所有設施），乙方已付款不予退還。
三、甲方應該協(xié)助乙方辦理該店鋪的工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等相關證件的'過戶手續(xù)，但相關費用由乙方負責；乙方接手前該店鋪所有的一切債權、債務均由甲方負責；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權、債務由乙方負責
四、乙方簽訂合同后可在店內原基礎上進行改造，原則是不能破壞房屋主體結構，如有較大規(guī)模房屋裝修改造事先必須房東認可后實施。反之則作為違約處理。
五、乙方在交付剩余款項時必須由房東在場，乙方與房東改簽房屋租賃合同以及押金條，（房東由甲方預約到場改簽房屋租賃合同）。
六、如有未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方（公章）：_________
乙方（公章）：_________
法定代表人（簽字）：_________
法定代表人（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
幫扶協(xié)議書9
被幫扶對象所在社區(qū)：________(以下稱乙方)
被幫扶對象：________(以下稱丙方)
根據(jù)《關于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關事項的通知》(閩委文明辦〔________〕25號)精神，經(jīng)乙方推薦，甲方審定，結合丙方家庭實際和所需幫扶的生活、生產(chǎn)困難問題，經(jīng)三方協(xié)商同意，簽定如下協(xié)議：
1.甲方在三年內(________年9月至________年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當合理使用幫扶資金，將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學等家庭生活。
2.甲方、乙方在力所能及的情況下，積極為丙方家庭成員就業(yè)、就學提供幫助。
3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭，及時了解丙方的'生產(chǎn)生活情況。乙方要負責跟蹤丙方的生活、生產(chǎn)情況，并向甲方匯報;甲方要跟蹤調研指導丙方，以便丙方早日脫貧。
4.本協(xié)議一式三份，甲方、乙方、丙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)________
乙方(蓋章)________
丙方(簽字)________
________年________月________日
幫扶協(xié)議書10
甲方（幫扶園）：（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶園）：（以下簡稱乙方）
為加大我縣學前教育均衡、優(yōu)質發(fā)展，進一步提高基礎教育整體水平，根據(jù)教育局的安排，經(jīng)過共同協(xié)商，甲、乙雙方特簽訂結對幫扶協(xié)議如下：
�。ㄒ唬┯變簣@管理水平幫扶
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平；開展現(xiàn)代教育技術等方面的`學習與交流。
2、甲乙雙方園長每學期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗。
3、甲方副園長每學期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。
�。ǘ┙逃顒庸ぷ鲙头�
1、甲方幫助和指導乙方規(guī)范和落實教育活動工作常規(guī)，加強基礎教育課程改革和教育活動研究，更新教育活動觀念，改革教育活動方法，不斷提高保教質量和辦園水平。
2、甲方幫助和指導乙方加強各部室建設和使用，開展好教育技術能力的運用，充分利用現(xiàn)代教育教學手段尤其是信息化手段，切實提高保教質量。
3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學課件相互交流。
4、甲乙雙方每學期共同制訂現(xiàn)代教育技術活動方案，每學期組織教師實行共同備課。
�。ㄈ┙處煂I(yè)素養(yǎng)幫扶
1、甲方每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進行相關業(yè)務指導。
2、甲方每年實行送課上門，每學期組織各學科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動專題講座不少于1次。
3、乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修。
�。ㄋ模┢渌�
1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表（園長）：乙方代表（園長）：
幼兒園結對幫扶協(xié)議書5
甲方（幫扶學校）：（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學校）：（以下簡稱乙方）
為加強學校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓、聯(lián)合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流和開展德育、團隊互幫活動，充分開發(fā)、利用、享用兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：
�。ㄒ唬⿲W校管理水平幫扶
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦學思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平；加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流活動。
2、甲方教學、安全領導每學期到乙方指導相關工作等。
�。ǘ�、教育教學工作幫扶
1、甲方幫助和指導乙方規(guī)范和落實教學工作常規(guī)，加強幼教課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量和辦學水平。
2、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流。
3、每學期開展共同備課、教改研討等活動。
（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶
1、甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓計劃，開展師德師風教育與建設，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務能力和教育教學水平。
2、甲方每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進行相關業(yè)務指導。
3、甲方組織送課上門，乙方選派主要學科老師到甲方聽課研修。
�。ㄋ模┮曳截撠熢敿氂涗涬p方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關資料、檔案。甲乙雙方共同做好年度考核工作。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽訂之日生效，幫扶期限為xx年10月至xx年9月。
甲方代表：（園長）：
乙方代表（園長）：
____年_____月_____日
幫扶協(xié)議書11
幫扶單位：
受助人：
根據(jù)《XX縣企業(yè)帶動貧困戶精準脫貧工作實施意見》文件精神，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商、中心審定，針對貧困戶的家庭實際和所需幫扶的生活生產(chǎn)困難問題，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、用工方面。
公司通過固定用工和臨時用工，可增加貧困戶收入，盡快實現(xiàn)每人約 18000 元到 22000元的年收入。
A、固定用工方面。
公司在種植基地，紙箱廠，冷庫儲存，農(nóng)資等子公司，根據(jù)幫扶戶的特點，安排合適的崗位，讓幫扶戶通過在企業(yè)務工獲得18000 至22000元的年工資收入，實現(xiàn)當年脫貧的目標。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入，另一方面，通過企業(yè)培訓，獲得勞動技能，從而實現(xiàn)永久脫貧，不再返貧。
B、臨時用工方面。
公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中，對普工的需求量大時間長，大約有8個多月。車間用工每人每天可收入元左右，蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右，根據(jù)幫扶戶的.自身狀況，可安排合適的勞務崗位，實現(xiàn)企業(yè)和貧困戶的雙贏，可帶動人均20000 元左右的收入。
二、帶資入股和收購果品方面。
A、帶資入股。
公司對于有意愿的幫扶戶優(yōu)先考慮其將資金投入公司，享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動技能，無創(chuàng)新項目的困難，另一方面，可以讓其獲得穩(wěn)定的年收益，實現(xiàn)脫貧的目標。（注：帶資入股者優(yōu)先按排工作）
B、收購果品方面。
我公司每年都會收購大量的蘋果入庫，做為將淳化蘋果品牌推向全國的優(yōu)質果品供應源泉，這需要大量的貧困戶，農(nóng)戶參與進來。公司可以將幫扶戶集中進行科學種植的培訓，幫助其進行土壤改良，集約化管理，高產(chǎn)量和果品質量，將其培養(yǎng)成優(yōu)秀的現(xiàn)代蘋果種植農(nóng)民，貧困戶實現(xiàn)早點脫貧，平均每戶可實現(xiàn)每年3000元的增收。
三、通過公司集中培訓管理貧困戶種植的蘋果，符合公司要求的，公司優(yōu)先予以收購。
形成公司+市場+基地+農(nóng)戶（貧困戶）的雙贏，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧致富的目標。果品賣得好價錢，不僅能實現(xiàn)高收入，還能起到示范帶頭作用，讓其他貧困戶進行效仿，從而促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，同時也可使貧困戶每年增收元左右。
四、我公司愿通過實施蘋果產(chǎn)業(yè)精準扶貧
扶持有條件、有意愿、適合蘋果產(chǎn)業(yè)開發(fā)的 20xx戶左右貧困戶參與新開發(fā)蘋果生產(chǎn)，并將我公司2萬噸氣調冷庫特推出一部分庫位，供應貧困戶直接入庫。并通過我公司農(nóng)產(chǎn)品電子商務中心，可以在網(wǎng)上賣蘋果、微信賣蘋果，我公司承諾可優(yōu)先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。
五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農(nóng)戶扶助
優(yōu)先吸收幫扶農(nóng)戶進入企業(yè)務工，助其增收，但這必須建立在幫扶農(nóng)戶的家庭成員進入公司后能遵守公司的各種規(guī)章制度，能認真負責完成公司分配的工作任務的基礎之上。
六、所有和我公司簽訂協(xié)議及用工合同的，我公司會按照國家和陜西省有關政策規(guī)定為貧困戶辦理意外保險。
七、本協(xié)議為期 年，從 年 月 日始至 年 月 日止。
本協(xié)議一式份，XX公司和貧困戶各執(zhí)一份， 備案一份，本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。
本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)議補充、補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
幫扶單位（簽章）：__________受助人（簽章）：__________
聯(lián)系電話： __________聯(lián)系電話：__________
聯(lián)系地址：__________ 聯(lián)系地址：__________
_______年___月___日 _______年___月___日
幫扶協(xié)議書12
甲方(聘用單位)：_________________
法定代表人：_______________________
乙方(受聘人)：___________________
甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本協(xié)議。
第一條協(xié)議期限
1.協(xié)議有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，協(xié)議期滿聘用關系自然終止。
2.聘用協(xié)議期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用協(xié)議。
3.本協(xié)議期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用協(xié)議的，應在協(xié)議期滿前一個月書面通知對方。
第二條乙方的權利
1.按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬;
2.享受授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。
3.要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業(yè)務資料。
4.要求甲方提供良好的教學環(huán)境和必須的教學軟件。
第三條乙方的義務
1.為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課，布置及批改作業(yè);保證每次課時(_______分鐘/節(jié)課)的完整，內容的充實;對學生進行考勤及紀律管理;學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。
2.甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關上課內容的詢問的解答等。
3.遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律。
第四條甲方的權利
1.要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序，并提供最終考試成績等。
2.組織學生對授課質量進行評議，并根據(jù)學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3.有權根據(jù)自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
第五條甲方的義務
1.按時支付授課報酬：_______元人民幣/課時。
2.按時支付授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。
3.向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協(xié)助提供和授課有關的業(yè)務資料。
4.為乙方的教學提供良好的授課環(huán)境和必須的教學軟件。
第六條本協(xié)議的變更、終止和解除
1.本協(xié)議依法簽訂后，協(xié)議雙方必須全面履行協(xié)議規(guī)定的義務，任何一方不得擅自變更協(xié)議。
2.確需變更協(xié)議的，雙方應協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更協(xié)議。雙方未達成一致意見的，原協(xié)議繼續(xù)有效。
3.經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致，本協(xié)議可以解除。
4.本協(xié)議期滿或者雙方約定的協(xié)議終止條件出現(xiàn)時，聘用協(xié)議即自行終止。在聘用協(xié)議期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用協(xié)議。
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用協(xié)議，并且不承擔違約責任：
(1)發(fā)生不可抗力，即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續(xù)安排;
(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒有教授資歷或能力)
(3)乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的，
(4)通過組織學生對授課質量進行測評后，甲方有理由認為乙方教學不合格的.;
(5)乙方被依法追究刑事責任的。
除以上原因外，甲方提前解除協(xié)議的，應給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。
甲方因自身原因變更本協(xié)議的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用協(xié)議，不承擔違約責任：
(1)甲方未按照聘用協(xié)議約定支付工作報酬或者提供工作條件的;
(2)由于身體疾病原因，要求提前終止協(xié)議或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前_______天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議、出國等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提供相關證明，同時應承擔______________的違約責任。
第七條其它事項
1.甲乙雙方因實施聘用協(xié)議發(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
2.本協(xié)議一式叁份，甲方二份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
3.本協(xié)議條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。
甲方：(蓋章)____________乙方：(簽字)____________
代表：(簽字)____________
簽約時間：________________簽約時間：________________
幫扶協(xié)議書13
甲方：____村
乙方：____有資產(chǎn)投資經(jīng)營有限公司
丙方：____縣財政局
丁方：____鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府
為切實幫助我縣50個縣定貧困村發(fā)展生產(chǎn)，持續(xù)穩(wěn)定增加村財收入，確保20____年如期實現(xiàn)脫貧攻堅目標，根據(jù)縣委、縣府《關于印發(fā)上杭縣貧困攻堅戰(zhàn)役實施方案的通知》(杭委〔20____〕15號)有關規(guī)定，甲、乙、丙、丁四方遵照國家有關法律規(guī)定，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂以下協(xié)議：
第一部分 委托運營方式
1.甲方將丙方所撥付資金人民幣貳拾萬元整委托乙方進行投資運作。
2.委托期限為12個月，日期從20 年 月 日至20 年 月 日止。
3.雙方約定的到期年化收益率為12%，若操作中實際天數(shù)不滿一年的，按實際天數(shù)計算。
4.委托期滿后，乙方根據(jù)丁方通知，進行如下操作：
(1)若甲方下一年度仍被認定為貧困村，則乙方在10個工作日內將收益支付給甲方(該10日內本金和收益不再產(chǎn)生利息等收益，下同)，本金由乙方保管，連同下一年扶貧資金進行下一期委托運作。
(2)若甲方被認定脫貧，則乙方在10個工作日內將本金及收益一同支付給甲方。
第二部分 四方的權利與義務
5.甲方有權要求乙方按照本協(xié)議約定到期支付本息。
6.乙方在受托運營資金進行投資時，并應履行誠實信用、謹慎勤勉的義務管理資金，確保甲方資金的安全性。
7.丙方有權了解乙方的資金運營動態(tài)，并對乙方運營進行日常監(jiān)督。
8.丁方有權根據(jù)政府相關政策提前解除或終止該協(xié)議。
第三部分 不可抗力因素
9.對由不可抗力導致的交易中斷、延誤及由此造成的損失，乙方不承擔任何責任，但乙方應在條件允許的情況下，采取必要的.補救措施以減少不可抗力造成的損失。
本協(xié)議中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能預見、不能避免、不能克服的客觀情況，包括但不限于洪水、地震及其他自然災害、戰(zhàn)爭、騷亂、火災、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件、政府征用或沒收、法律法規(guī)變化、突發(fā)停電或其他突發(fā)事件、注冊與過戶登記機構非正常的暫�；蚪K止業(yè)務、交易系統(tǒng)非正常暫�；蛲Ｖ菇灰�、非乙方所引起或能控制的計算機系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、電力系統(tǒng)故障等情形。
第四部分 稅務事項
10.甲方所取得收益的應繳稅款由甲方自行申報及繳納，乙方不負擔甲方收益繳納稅款的義務。若法律法規(guī)規(guī)定或稅務機關要求乙方對甲方所得收益代扣代繳的，屆時乙方將按有關規(guī)定執(zhí)行。
第五部分 違約責任與爭議處理
11.由于本協(xié)議一方當事人的過錯，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行的，由有過錯的一方承擔違約責任;如雙方同時負有過錯，則應由雙方各自按照過錯程度承擔責任。
12.對由于國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章、政策的變化，監(jiān)管機構管理規(guī)則的修改、緊急措施的出臺等原因而導致的相關風險及損失，四方當事人均不承擔責任。
第六部分 協(xié)議的簽署和生效
13.本協(xié)議于甲乙雙方簽署之日起生效。
14.本合同協(xié)議如與國家法律相沖突的，按照國家法律執(zhí)行。
15.本合同一式四份，甲乙丙丁各一份，簽字/蓋章后即可生效。
甲方(蓋章) 乙方(蓋章)
日期： 日期：
丙方(蓋章) 丁方(蓋章)
日期： 日期：
幫扶協(xié)議書14
甲方：
身份證號：
籍貫：
乙方：
身份證號：
籍貫：
甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下：
第一條、合作時間
本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為______年。如果需要延長期限的，在期滿前______個月辦理有關手續(xù)。
第二條、合作方式
甲乙雙方自愿合作經(jīng)營___________項目，總投資為_______萬元，甲方以人民幣方式出資_______萬元，乙方以人民幣出資_______萬元及________和________資源。
第三條、合作分工
1、項目自本協(xié)議簽訂時開始設立項目管理會，其中，聘任__________股東為項目運行管理會下設__________部門總負責人。并成為項目管理會股東，擁有項目一定的重大決策決定權和否決權。
2、項目自本協(xié)議簽訂之日起，項目總負責人審批日常事務（涉及項目內發(fā)展的重大事項，如項目運轉過程中，項目總負責人財務審批權限為________元人民幣），超過該權限數(shù)額的，須經(jīng)所有共同出資人共同簽字認可，方可執(zhí)行。
3、項目自本協(xié)議簽訂之日起，項目內各部門負責人擁有向項目管理會提出資金需求的權利，擁有給項目管理會做出建議的`權利，擁有負責業(yè)務許可范圍內一定的決定權。
第四條、利潤分配
1、共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤。
2、共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔責任，共同投資人以其出資總額為限對________________項目承擔責任。
3、共同投資人的出資形成的股份及其技術經(jīng)營管理為共同投資人的共有財產(chǎn)，由共同投資人按其出資比例共有。
4、項目股東分紅的具體制度為：
（1）分紅時間由所有共同出資人共同約定。
�。�2）分紅的數(shù)額為具體分紅時間項目利潤的______%，剩余______%留做分紅后圍繞__________項目的各項投資運轉。
第五條、技術、市場保密
合作期內未經(jīng)項目合作各方同意，任何人不得將技術及客戶資料轉讓，不得與項目合作雙方以外的合作方進行合作或為他人謀取利益，不得將技術泄密。違反約定的，項目合作方有權沒收違約方相關收益，并追究違約方的經(jīng)濟法律責任。
第六條、違約責任
為保證本協(xié)議的實際履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下，以上述財產(chǎn)向其他共同投資人承擔違約責任。
第七條、其他約定事項
1、本協(xié)議簽訂之后所再行簽訂的協(xié)議，各方之間所協(xié)商的任何協(xié)議內容與本協(xié)議內容有所沖突時，以本協(xié)議內容為準。
2、本協(xié)議經(jīng)全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_____份，甲乙雙方各執(zhí)____份。
甲方：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：
簽約日期：________年_______月_______日
幫扶協(xié)議書15
為了促進教師群體作用發(fā)揮，更好地幫助學困生走珠困境，健康成長，阿陽中學黨員教師 與學生 自愿建立互助幫扶關系，現(xiàn)達成如下協(xié)議：
一、教師職責
1、 幫扶人要切實關心被幫扶對象的學習和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑，進行必要的心理疏導，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待困難，引導他們樹立科學的人生觀、價值觀、榮辱觀，促進他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。
2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學習情況，加強對他們的學習指導，幫助他們克服學習中的困難，使他們掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進他們學習進步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。
3、幫扶人定期與學生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系，指導家長科學家教，爭取家長配合共同擔負起教育孩子的責任。
4、幫扶人要深入關心被幫扶對象的生活狀況，及時幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質幫助，讓他們能夠安心學習、快樂成長。
二、學生、家長及監(jiān)護人職責
1、發(fā)揚吃苦精神和頑強毅力，發(fā)奮學習，爭取優(yōu)異成績，不辜負家長、老師的希望。
2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學習情況及遇到的困難或困惑，自覺接受幫扶人的.教育、引導，積極參加學校的各項活動，鍛煉身體，與同學團結友愛，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學習，圓滿完成學業(yè)。
3、被幫扶對象要有感恩之心，逢重大節(jié)日或有紀念意義的節(jié)日，要有健康、有意義的方式，諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問，表達心意。
本協(xié)議一式三份，幫扶人、被幫扶對象、學校關工委各執(zhí)一份。
幫扶人： 被幫扶對象：
XX中學
年 月 日
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