有關(guān)競爭上崗述職報告3篇

　　隨著個人素質(zhì)的提升，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的競爭上崗述職報告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競爭上崗述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　我參加競聘的崗位是初中數(shù)學(xué)。

　　自我踏上講臺的第一天起，我就暗下決心：要像曾經(jīng)教過我的老師一樣，把自己的整個青春和全部熱血都獻(xiàn)給太陽底下最神圣的事業(yè)，用自己的行動去譜寫人生的篇章。

　　我努力著，拼搏著，親身實踐著。二十四年來，我一直擔(dān)任班主任，任教兩個班的數(shù)學(xué)課。曾任學(xué)年組長六年。在8760多個日日夜夜中，我不知疲倦，奮發(fā)向上，盡職盡責(zé)。積極專研教育教學(xué)理論，充實自己的知識和素養(yǎng)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我所任教的班級數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲第十五屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽銀獎，有多人獲市級競賽獎。所帶班級在各項活動中都取得優(yōu)異成績（我想這些大家都有目共睹）。

　　所帶畢業(yè)班多次創(chuàng)學(xué)校最好成績。同時我也贏得各界的一致好評。我因此連續(xù)十八次獲市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀黨員和三八紅旗手。我深深地知道：這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我過去工作的認(rèn)可，也是各位同仁對我的支持和對我未來工作的鞭策。

　　成績屬于過去，希望在于未來，我決心在今后的教育工作生涯中，再接再厲。用一個母親望子成龍望女成鳳的心態(tài)去培養(yǎng)教育每一個學(xué)生，讓我的'學(xué)生在一個整潔和安靜的教室里生活，讓我的學(xué)生在一個輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)生在有凝聚力的群體中健康成長。

　　最后，希望大家能支持我。謝謝各位！

競爭上崗述職報告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和肯定，讓我在20xx年x月，競聘成為港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持，還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師的互相合作，促使我在工作摸索和成長路上得以不斷的進(jìn)步，現(xiàn)將我一學(xué)期來的工作情況做如下述職報告。

　　作為一個初任的中層干部，我還有許多方面要多加以學(xué)習(xí)與反思，使自己各方面的工作能在原有的基礎(chǔ)上得以提升。

　　一、堅持嚴(yán)于律己，內(nèi)外兼修

　　一個期來的工作使我感到：不管是教研組長還是保教主任不是一種職務(wù)，而是一種責(zé)任。因此，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)的過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在今年全省教材更新的形勢下，當(dāng)遇到把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計和生成時？？，我都會自主查閱資料、總結(jié)反思，與其他教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園組織各種比賽時，我都積極參加，把它作為提升自己業(yè)務(wù)能力一種機(jī)會。哪怕有時候參賽的對象是新教師，我覺得也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會。我認(rèn)真對待，對工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。所以我能把班級工作開展的蒸蒸日上，教研組工作開展的有聲有色。

　　二、注重實踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長

　　雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗，在管理工作上的經(jīng)驗不足，因此，我堅持不斷的學(xué)習(xí)，積累先進(jìn)的教育理念，并在園長的指導(dǎo)下參與到幼兒園的'保教工作指導(dǎo)與培養(yǎng)中。細(xì)心的園長為我創(chuàng)造了不斷學(xué)習(xí)與成長的在力保障，在每項的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說明，并鼓勵我在實踐工作放手實踐，針對我在工作中有不足給給予實效性的指導(dǎo)，使我業(yè)務(wù)能力在一個學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉，不斷地成長。

　　做為同在一線的教師，我時刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線，努力做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動中與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點子、提建議，聽取教師們在教學(xué)方面的建議和想法，改進(jìn)自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。

　　三、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作

　　我記得在競聘保教主任時，曾經(jīng)對保教主任的職責(zé)作了一個詳細(xì)的了解，使我懂得不管是教研組長還是保教主任，首先是輔助的作用。因此，我在找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，積極承擔(dān)園內(nèi)的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。

　　四、做活教研，促進(jìn)教師成長

　　“在研討中發(fā)展，在反思中成長�！边@是我園對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動，使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會。為此我在制定保教計劃時，就在考慮，什么樣的活動是老師需要，而又不會引起教師的壓力和焦慮情緒呢，為此在制定計劃時我有幾個創(chuàng)新的舉措。

　　1、提出了“自薦性和互聽性”聽課，提出教師根據(jù)自己在組織活動中遇到的困難可以選擇自己開課研討，也可以到在這個方面能力較強(qiáng)的老師班上聽課，同時要求老師在聽課時，不僅僅是簡單地聽主題活動，而更應(yīng)該關(guān)注教師日常生活的各個環(huán)節(jié)的實施。使聽課成了一個針對性強(qiáng)的研討活動。

　　2、開展多種形式的教研。在制定計劃時，我通過和個別老師的聊天，了解一線教師對研討活動期望或建議，從而改變了許多研討活動的方式。在今年的研討活動中，有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達(dá)專家講座式的等等，可以讓老師們在形式多樣的獲得成長。

　　3、是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務(wù)練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環(huán)境布置評比、創(chuàng)游分年段展評等活動，本學(xué)期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動開展了多次的展示與交流，通過這些活動的開展，我園的各項教育教學(xué)活動質(zhì)量得以了提高。

　　五、善于反思，確定努力方向

　　回顧一年來的工作，不僅可以為一年來的忙碌留下一段經(jīng)歷，一份記憶，更可以反思一年來的工作，為新學(xué)年的啟航揚起新的風(fēng)帆，下一步我將努力做好以下幾點：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與積累，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高管理水平。

　　2、加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

　　3、提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。

　　有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美，但時有不盡人意的地方，可是我依然能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足，我一定會在以后的日子里，爭取更大的進(jìn)步，更好地服務(wù)社會、老師、家長與幼兒。

競爭上崗述職報告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　上（下）午好！

　　首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機(jī)會。

　　我叫XXX，現(xiàn)年24歲，1997年參加工作以來，我一直在協(xié)作物業(yè)管理站從事司爐工作，今年社區(qū)管理中心進(jìn)行整體結(jié)構(gòu)調(diào)整，我也被劃歸供暖中心二號供熱站從事泵工。不同的崗位和工作經(jīng)歷，使我對供暖這一行業(yè)的工作有了比較全面深刻的認(rèn)識和理解。

　　今天有幸參加供熱站泵工崗位的競聘，我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進(jìn)取的上進(jìn)心。我來自石油工人家庭，石油工人的優(yōu)良傳統(tǒng)使我從小受到了良好的熏陶和教育。在工作上，我本著對所從事工作的熱愛，以全身心地工作熱情投入到自己的本職工作中去，無論是司爐，還是泵工，我都能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真干好自己的本職工作。多年來，深刻地認(rèn)識到，作為一個在供暖一線的工人，必須把全心全意為居民服好務(wù)放在第一位，處處為居民的冷暖著想，扎扎實實地干好本職工作，這樣才能立足于本職崗位。同時，我積極要求進(jìn)步，努力向先進(jìn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)她們嫻熟的理論知識和業(yè)務(wù)技能，注重在學(xué)中干，在干中學(xué)，不斷積累工作經(jīng)驗，使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。

　　二、具有比較扎實的理論功底。我生長在油田這個大環(huán)境下，從小酷愛油田，立志為油田服務(wù)。為此，我從小刻苦學(xué)習(xí)，雖然沒有考上大學(xué)，但在學(xué)校里，我從來沒有放棄每一次機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，不斷豐富自己的知識視野。特別是參加工作之后，我深知在生產(chǎn)一線，僅憑學(xué)校學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是實踐經(jīng)驗非常缺乏。為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我充分業(yè)余時間，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力向老師傅學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我先后學(xué)習(xí)了供熱理論、供熱技能操作基本知識以及供熱泵維護(hù)檢修等基本知識，經(jīng)過努力，使我學(xué)習(xí)到了不少新的理論知識，對供熱系統(tǒng)有了更深的了解和掌握。所有這些，都為我今后干好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、具有比較豐富的工作經(jīng)驗。在經(jīng)過多年來在不同崗位上的實踐和鍛煉，使我積累了比較豐富的供熱工作經(jīng)驗。在協(xié)作物業(yè)站擔(dān)任司爐期間，我深知司爐工作對整個供熱系統(tǒng)的重要性。為此，我注重從基礎(chǔ)工作做起，狠抓資料的科學(xué)性、真實性、準(zhǔn)確性。是在多年的工作中，使我感觸最深的是，作為司爐，必須牢固對立安全意識，提高安全素質(zhì)，時時刻刻把民眾的生命安全記在心上，時刻不能忘記安全生產(chǎn)。曾在99年參加的管理局安全知識競賽中取得了優(yōu)異的成績。去年，河口的鍋爐爆炸事件給了我很大的震撼，這使我在對待第一項工作、每一道工序都非常認(rèn)真，絲毫不能有任何的馬虎。多年的工作實踐，鍛煉了我嫻熟的業(yè)務(wù)技能，積極了豐富的'工作經(jīng)驗，同時也培養(yǎng)了堅定服務(wù)意識、大局意識、安全意識和責(zé)任意識。我想，這是我今后干好工作不可多得的，而且必不可少的條件。

　　總之，我相信自己一定能勝任供熱站泵工這一崗位。如果競聘成功，我會加倍珍惜這次機(jī)會，創(chuàng)造性地開展工作：

　　一是要注重不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)供熱管理知識，學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)，不斷積累供熱管理經(jīng)驗和業(yè)務(wù)操作技能，不斷提高自己的理論水平和供熱動態(tài)分析能力，努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢、新崗位的能力。

　　二是要注重不斷創(chuàng)新工作方式，嚴(yán)格各道工作程序、加強(qiáng)供熱動態(tài)跟蹤分析，取全取準(zhǔn)各項資料，為供暖中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策提供準(zhǔn)確、可靠的依據(jù)。

　　三是要注重不斷進(jìn)行技能訓(xùn)練，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的不斷提高，立足崗位，聯(lián)系實際，為社區(qū)和供熱中心的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

　　如果競聘成功，我會用我對供暖事業(yè)的熱愛和激情全神心地投入到本職工作中去，以優(yōu)異的成績報答各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我的信任，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

　　我的述職完了，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)賜教！

　　謝謝大家！

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

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