【精品】工作述職報告三篇
在我們平凡的日常里,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的工作述職報告3篇,歡迎大家分享。
工作述職報告 篇1
伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評與指正。
主要成績
1、做好績效工資核算工作
三月初重新核算績效工資,這是本學(xué)期人事重點工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。
2、做好職稱申報、推薦各項工作
20xx年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準(zhǔn)備申報材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。
3、做好教職工的年度考核工作
年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項工作。20xx年度的考核工作,在校長的.統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。
4、做好工資的管理工作
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認(rèn)真地做好每月工資,仔細地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準(zhǔn)性。同時,做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。
5、其它方面工作
20xx年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學(xué)期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。
存在問題
1、學(xué)校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠。
2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。
做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個性特點。一學(xué)期以來,或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己應(yīng)盡的責(zé)任。
工作述職報告 篇2
時間:20xx年8月6日
地點:學(xué)校辦公室
主持人:達瓦澤仁
參加人員:全體教師
會議內(nèi)容:
首先,校長達瓦澤仁對自己上半學(xué)年工作職責(zé)以及遵守紀(jì)律、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)情況開展向與會代表做了述職述廉報告。
其次,代表們踴躍發(fā)言,對教職員工述職述廉客觀個、誠懇的態(tài)度給予了高度評價,并充分肯定了車所完小在履行職責(zé)、學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)質(zhì)量提高、校園安全平安校園建設(shè)、促進和諧發(fā)展等方面所做出的努力,F(xiàn)場各位代表提出了班主任工作和學(xué)校 “三包”使用情況和學(xué)校衛(wèi)生等方面的.意見和建議2條。
達瓦澤仁指出:對于群眾代表們提出的寶貴意見和建議,應(yīng)該把它作為一種鞭策和努力方法,要放大來看。對存在問題和不足,不能滿足于先解決現(xiàn)有的問題,還應(yīng)該舉一反三,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,認(rèn)真加以解決。要以這次述職述廉會作為一種動力,一種力量,一種鞭策來把工作做得更好。車所完小率先在鄉(xiāng)村學(xué)校開展了述職述廉活動,在行風(fēng)建設(shè)中抓的緊,抓的實,有創(chuàng)新,有效果,在全局帶了個好頭。同事他要求所內(nèi)要以這項活動為契機,針對與會代表提出的好的意見和建議,要認(rèn)真落實到行動上去。
最后,達瓦澤仁校長對此次會議進行了小結(jié),他指出:要解決落實抓整改,把工作放在提高教育教學(xué),提高校園安全,服務(wù)牧區(qū)子女,車所完小所開展基層述職述廉活動,對黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、教職員工、學(xué)生家長具有深遠而積極的現(xiàn)實意義,從而在教育服務(wù)對象之間搭建起了一個了解學(xué)校的良好平臺,與會代表的民主評議結(jié)果,將在一個月內(nèi)向社會公布。同時,他也希望與會代表與車所完小的基層干部一起,群策群力,共同維護和穩(wěn)定好江達鄉(xiāng)村學(xué)校秩序,爭取所內(nèi)各項工作再上一個新臺階!
工作述職報告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個平臺,讓我今天有機會向同志們匯報我的工作,心情十分激動,教導(dǎo)處工作述職報告。眾所周知,中學(xué)教育管理特別是教導(dǎo)處工作,任務(wù)繁重,責(zé)任較大,關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展,沒有科學(xué)的管理方法和系統(tǒng)的教育理論及創(chuàng)新的管理思路是無法完成此項工作的,但如果沒有敬業(yè)奉獻的精神,更無法勝任此項工作。因此,勤學(xué)苦干,愛崗奉獻是我工作的信條,“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右銘”。下面,我就做教務(wù)工作的思路向大家作以匯報:
一、以學(xué)校管理法治化為目標(biāo),推動教學(xué)管理制度化。隨著社會制度的完善與發(fā)展,教育的法治化在不斷推進,依法治校,依法治教,依法從教,必將深入人心。在中學(xué)的教育教學(xué)管理中,依據(jù)教育的各種法律法規(guī),教導(dǎo)處堅持開齊開足各類課程,規(guī)范各種教育行為,制定教學(xué)管理的各項制度,如《教職工考勤制度》《教職工結(jié)構(gòu)工資制》《班級管理制度》《教職工外出學(xué)習(xí)制度》《素質(zhì)教育考評方案》《論文評選制度》《教案作業(yè)檢查制度》等等,使一切教學(xué)管理行為都在制度的約束之下,既有章可依,又避免的人為的隨意。在制定各種制度時,廣泛征求群眾意見,把制度化管理與人性化管理相結(jié)合,收到良好的效果。
二、以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,抓好新課程改革。素質(zhì)教育不能只停留在口號上,全面推進素質(zhì)教育,是教導(dǎo)處工作的核心,而推進素質(zhì)教育的手段就是抓好新課程改革。自20xx年進行新課程改革以來,教導(dǎo)處就把推進新課程改革放在工作的首位,從老師的培訓(xùn)到理念更新,從課堂教學(xué)的形式到評價體系的'變革,從教學(xué)研究到成長檔案,從藝術(shù)課的教學(xué)到興趣活動的開展,每一步都是圍繞素質(zhì)教育,都是為了學(xué)生的全面健康的成長,都是為了提高學(xué)生的各項素質(zhì),述職報告《教導(dǎo)處工作述職報告》。目前,我校學(xué)生各年級各班開設(shè)的興趣小組有音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、計算機等,有專人負責(zé)、有活動的內(nèi)容,有固定的時間和地點。同時,在縣級開展的第二、三屆科技藝術(shù)節(jié)活動中,我校學(xué)生積極參與,并取得良好的成績。豐富的第二課堂教學(xué),促進了新課程改革的實施。在活動中,只要我能夠參與的,我都積極參與,撰寫文章,參與評價等等。為同學(xué)們做好表率,同時推動各類活動的開展。
三、以細化常規(guī)教學(xué)管理為基礎(chǔ),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。常規(guī)管理是教務(wù)工作的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)教風(fēng)的保障。因此,教導(dǎo)處協(xié)同團委會,充分利用學(xué)生的自身管理能力,成立學(xué)生會,對日常的考勤、衛(wèi)生、安全、校園文化、活動開展等工作參與組織與檢查。同時,教導(dǎo)處還實施全員班主任制,發(fā)動教師職工全員參與對班級學(xué)生的管理,認(rèn)真組織每一次月考或期中期末考試,開展聽課評課活動及教案作業(yè)檢查,組織老師進行專題性教研,發(fā)動老師積極撰寫教育論文或教育敘事故事及教學(xué)設(shè)計,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),培養(yǎng)老師的現(xiàn)代化教學(xué)能力及創(chuàng)新教學(xué)手段?傊瑥膶W(xué)生管理到老師的教學(xué)管理,從學(xué)生的活動開展到老師的教學(xué)研究,從校園文化建設(shè)到教師的自身發(fā)展,教導(dǎo)處關(guān)注到每一個有利于教學(xué)發(fā)展的細節(jié),創(chuàng)造有利于教學(xué)發(fā)展的環(huán)境,把常規(guī)工作常規(guī)化細微化。
四、以農(nóng)遠工程的應(yīng)用為手段,推進農(nóng)村教學(xué)現(xiàn)代化。農(nóng)村中學(xué)以前由于地理位置偏僻,信息不通,經(jīng)濟不發(fā)達,教學(xué)手段上與城市中學(xué)有極大的差距,老師的視野和學(xué)習(xí)的途徑都較窄,是我們教學(xué)落后的重要因素,F(xiàn)在,利用農(nóng)村遠程教育工程,我們有了兩個計算機教室和一個多媒體教室,條件改變了,關(guān)鍵就是應(yīng)用與管理。教導(dǎo)處對此項工作十分重視,積極推動學(xué)校建立校園寬帶網(wǎng)絡(luò),組織老師學(xué)習(xí)計算機技術(shù),利用我校有計算機專業(yè)的老師的優(yōu)勢,在很短的時間內(nèi),使大部分老師學(xué)會了上網(wǎng)查資料,并學(xué)會制作課件和上多媒體課。目前,我校的多媒體教室?guī)缀豕?jié)節(jié)都有教師使用。教學(xué)的現(xiàn)代化水平大大提高,老師的視野開闊了,學(xué)習(xí)的途徑拓寬了。去年,我校的宋中強老師在參加亳州市首屆教壇新星評比中取得優(yōu)異的成績,成為我校首個市級教壇新星;11月份,我參加全國萬名班主任培訓(xùn),充分利用我的計算機優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)習(xí),在結(jié)業(yè)時,被評為國家級優(yōu)秀學(xué)員。這些都說明農(nóng)村教學(xué)手段落后的時代過去了,只要我們勤于學(xué)習(xí),甘于奉獻,我們一定可以趕上城市中學(xué)。
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