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      職稱評審述職報告

      時間:2023-09-25 09:58:31 述職報告 我要投稿
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      職稱評審述職報告[熱門]

        隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的職稱評審述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      職稱評審述職報告[熱門]

      職稱評審述職報告1

        本人自20xx年工作以來,在學院黨委的正確領導下,在部門領導和同事的指導下,我歷年來的工作都能夠較為圓滿的完成,在思想政治覺悟和業(yè)務工作能力方面也都有了較大的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,F(xiàn)從德、能、勤、績四個方面作如下述職:

        一、德的方面。

        我能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神,積極參加學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等教育活動,使自己的政治理論水平得到進一步提高。同時,根據(jù)自身的工作特點,著重加強業(yè)務知識的學習,虛心學習領導和同事的好作風、好經(jīng)驗、好方法,不斷提高分析問題、解決問題的能力。作為一名學工人員,我能夠積極學習上級文件精神,注意研究學生工作的規(guī)律,勤政廉政、愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責,全心全意為廣大師生服務,積極投身與學校的改革和發(fā)展事業(yè)中。

        二、能的方面。

        入職近7年來,通過努力,我不斷提高自身的'工作能力。從剛?cè)肼毜妮o導員開始做起,歷任分團委書記,學工辦主任,黨支部書記。在不同的工作崗位上從事了大部分相同性質(zhì)的工作,我自己的積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。能夠比較從容的處理一些基本的事務,比如思想政治教育、組織管理、協(xié)調(diào)合作,應用文寫作、論文寫作等方面,對待本身的工作基本上能夠熟練在手,同時我也總結(jié)出一套屬于自己工作職責和范圍的工作規(guī)律和工作方法,對待不同性質(zhì)的學生問題能夠采取不同的方式去解決,因此自己工作期間沒有發(fā)生過重大的學生責任事故。在新輔導員的培訓會上,主動承擔工作連續(xù)幾年擔任主講,將自己的經(jīng)驗和他們溝通和交流,并且在日常的工作中也是加強和他們的交流和溝通。培養(yǎng)學生干部上,我歷年來主動開展各種關于學生干部培訓、推優(yōu)培訓、入黨積極分子培訓等相關講座合計18次,這些都得到了領導和同時的肯定,同時也使自己的能力得到了提高。

        三、勤的方面。

        工作勤不勤是反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任輔導員以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔熱情地投入到繁忙而繁瑣的學生工作之中,雖然規(guī)定輔導員、學工辦主任是按行政編制每天8個小時工作制,但是基本上我們都是工作在8個小時以上,我們也毫無怨言,仍舊勤勤懇懇的按照學院的規(guī)章制度,按時打卡,不曠班、不遲到,整個學工系統(tǒng)的團結(jié)和勤奮在工作中得以充分體現(xiàn),這樣也做到了以身作則,在學生和同事當中起到了一個良好的帶頭作用。

        四、績的方面。

        從05年作為一個輔導員到現(xiàn)在擔任學工辦主任兼支部書記,已經(jīng)過去了近年,通過自己勤奮努力,加上領導的關心,也取得了一些較好的成績:在催繳學費方面,經(jīng)管系寶蓋校區(qū)連續(xù)兩年學生繳費率都超額完職稱成學院規(guī)定,欠費率低于1%;每年形成了一定的制度開展相應的活動,促進了學校校園文化的發(fā)展;所帶學生的英語、四六級過級率都超過了學校的平均水平;擔任支部書記以來,成立了黨建與政治理論學習小組,盡己所能促進黨建工作科學化和規(guī)范化,發(fā)揮了入黨積極分子的先鋒模范作用,為構建和諧校園貢獻了一份力。同時在領導的關心下,我也獲得了一些榮譽:如,07—08學年優(yōu)秀教職員工,09-10學年優(yōu)秀教職員工,09-10學院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年度福建省高校百名優(yōu)秀輔導員,10-11年度優(yōu)秀黨務干部,09年福建省高校骨干輔導員培訓班優(yōu)秀學員,第二屆黨建與思政研討會論文一等獎,紀念建黨90周年征文活動三等獎,等等。

        當然我也是在這一定的不足,比如對工作還存在著畏難情緒,對于領導交代的部分工作由于種種原因沒有及時完成等等。針對這種情況,我將認真檢討,認真思考,在領導和同事的關心和指導下,積極改正,爭取做出更好的成績,為學院發(fā)展貢獻自己的一份力量!同時,懇請在做的各位領導批評指正!

        述職人:xxx

      職稱評審述職報告2

        我是xx市xx中學教師,現(xiàn)年33歲,大學專科畢業(yè),中共黨員。我20xx年8月參加教學工作,20xx年7月取得中學數(shù)學二級教師資格。任教8年來,我一直擔任班主任工作和初中兩班數(shù)學科的教學任務,在工作中,我堅持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職五年來,在教學教育工作中取得了可喜的成績,多次受到學校和縣市以上的表彰獎勵,年年被評為學校“先進班主任”,20xx年,還被評為xx市“優(yōu)秀輔導教師,xx市“文明教師標兵”,職稱考核三年為優(yōu)秀,二年為稱職。

        現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:

        一、政治思想覺悟高。

        我熱愛社會主義制度,堅持四項基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師師表,教書育人;不斷加強自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺悟較高。

        二、精心教學,認真做好教學工作。

        我認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學的重點和難點,認真上好每一節(jié)課。在課堂教學時,我面對全體學生,因材施教,既加強對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學生的整體素質(zhì)

        為了優(yōu)化課堂教學,切實提高學生素質(zhì),我深入研究新時期的教學思想,積極探討數(shù)學教學方法。20xx年,我擔任初二(1)班教改實驗課,確立了以“學生為主體,教師為主導,訓練為主線”的教學思想,采用變式教學。

        古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論,反復機械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設變式問題的情境,進行一題多變和一題多解的訓練,啟發(fā)學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力。經(jīng)過一個學期的教學,這班學生的`數(shù)學成績提高很快,在市統(tǒng)測中居全校第一名,平均分為95分,優(yōu)秀率為96%,合格率為100%。

        在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經(jīng)驗,勝任初一到初三級數(shù)學科循環(huán)教學工作。歷年來,我出色地完成了各項教學任務,我任教的學生數(shù)學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。

        針對學生數(shù)學素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。

        經(jīng)過精心教學,我任教班的學生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。例如,xx年,我輔導的學生參加市元旦數(shù)學競賽,共有15人次獲市獎,一等獎5人,二等獎7人,三等獎3人,其中李xx同學獲得全市初一級第一名;20xx年,共有16人獲市獎,一等獎5人,二等獎8人,三等獎4人,其中xx同學獲得全市初二級第二名;20xx年,共有13人獲市獎,一等獎2人,二等獎4人,三等獎7人,其中xx同學獲初三級第二名;同年,有獲陽江市二等獎4人、三等獎4人。20xx年中考,我任教的三(1)班的數(shù)學科平均分為83.6分。

        三、努力做好班主任工作。

        歷年來,我一直擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。我積極深入學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。

        在教育實踐中,使我深深體會到:只有熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。20xx年,我擔任初一(1)班的班主任,本班學生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學生情緒入手,利用課余時間找學生談心,走訪學生家庭,受訪率達80%以上,詳細了解和掌握學生的興趣、愛好和特長,并注意發(fā)揮學生的特長,調(diào)動他們的積極性。班中xx同學,原來是全班有名的“調(diào)皮王”,他天不怕地不怕,上課搗亂紀律,下課就打架鬧事,搞得全班不得安寧。我非但沒有嫌棄他,反而主動找他談心,發(fā)掘他的閃光點,當知道他熱愛打籃球時,我就讓他擔任體育委員,讓他組織籃球隊。

        后來,他把精力放在鍛煉上,一有空就和同學打籃球,逐漸把缺點改正過來,在他的帶領下,該班在班際籃球賽中取得了第二名,他也考上xx二中。我還從關心學生的小事做起,讓學生感受到老師的關懷和學校的溫暖。前年,xx同學騎自行車跌傷了手臂,我冒著風雨送他到衛(wèi)生院治療,給他送飯送菜,還為他墊出醫(yī)藥費。他出院后,含著淚花對我說:“老師,你真好,我今后一定以努力讀書報答你!边@樣,因為愛心,老師和學生的距離縮小了,我和學生成了知心朋友。他們形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣,該班被學校評為“先進班”。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,進行了廣泛的課外活動,努力提高學生的整體素質(zhì)。我組織學生出墻報,如《數(shù)理天地》、《英語園地》等。

        我還組織了各類的興趣小組,如數(shù)學興趣小組長李對有,經(jīng)常利用活動課開展數(shù)學研討活動,并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理天地》上,這樣,不但提高了學生學習數(shù)學的興趣,而且豐富了學生的課外知識,以致每年參加數(shù)學競賽進都取得好成績。又如音樂興趣小組xx、xx參加“校園十大歌手”比賽,分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力,學生的素質(zhì)得到了全面提高,并培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。如xx被評為陽江市“優(yōu)秀班干部”,xx被評為陽江市“優(yōu)秀團干”,xx被評為陽江市“三好學生”。今年,我班有6人考上xx一中、10人考上xx二中,其中xx同學以622分的好成績排在xx市第24名。

        四、帶動培養(yǎng)年輕教師。

        我有無私奉獻的精神,自己把在多年工作中積累的教學經(jīng)驗、教學方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過好教材教法關。經(jīng)過多年努力,我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,得到學校領導好評。例如xx老師,20xx年分配到我校,學校安排他教初一數(shù)學,他剛踏上教壇前半期,學生對他上課不甚滿意。鑒于這種情況,我和他一起備課,教他如何抓重點,如何突破難點。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結(jié),揚長避短。經(jīng)過努力,他很快成為級組的“骨干”教師。今年他在學校公開課執(zhí)教“平行四邊形的判定”一課,得到領導和同行的好評,還被評為xx市“教壇新秀”。

        五、積極參與教學研究工作。

        科研促教,為了使教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質(zhì)教育,我勇挑重擔,致力于教學改革,我自費訂閱了《中學數(shù)學研究》、《中學數(shù)學教學研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志,收集數(shù)學科研信息。20xx年,我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng),認真學習汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗。我結(jié)合校里學生實際情況,進行有關“變式教學”、“優(yōu)化課堂設計、推進素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗,都取得了較好的效果。20xx年11月,在市教育局教研室組織的教研活動中,我承擔初三數(shù)學科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開課,受到教研室領導和同行的高度評價,并獲得獎勵。

        六、對今后工作的設想。

        振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高了自已業(yè)務水平,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績,為培養(yǎng)“四有”人才貢獻自已力量。

      職稱評審述職報告3

        繁忙的20xx年已經(jīng)過去,這一年里,在中心領導和計財處領導的帶領下,在各位同事的幫助下,我通過自己不懈的努力和對待工作認真負責的態(tài)度,較圓滿地完成..

        20xx年,我自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結(jié)合具體情況,全年的工作總結(jié)如下:

        一、完成的主要工作:

        1、及時準確的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務處理工作,記賬并粘貼憑證近四千張、裝訂憑證近70本。

        2、及時準確地編報了各月會計報表,每月1份、每份7種,并對財務收支狀況和能源使用情況進行了5次認真分析和思考。

        3、及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,定期向統(tǒng)計局報送。

        4、完成各月對餐飲庫房的盤點工作,創(chuàng)新制作了餐飲數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,使月底餐飲數(shù)據(jù)的上報更加規(guī)范、整潔。

        5、新增設了資產(chǎn)負債、收入和支出、主要能源和水消費、天然氣、財政撥款批復和使用情況等6種臺賬,并及時跟進和更新數(shù)據(jù)。

        6、配合中心各科室完成政府采購17次,及時填報、查看合同、打印結(jié)算書;利用半個多月的時間完成全國政府采購執(zhí)行情況專項檢查的自查工作并上報了自查報告。

        7、承擔了并完成了個稅、營業(yè)稅的申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。

        8、每月認真核對現(xiàn)金、銀行存款賬戶余額、支出進度,銀行對帳等工作,確保年度決算順利進行。

        9、以認真的態(tài)度積極參加北京市財政局集中財務試點培訓,做好用友軟件、財政新記賬系統(tǒng)的維護和設置,利用一個多月的時間在新系統(tǒng)里錄入憑證3千余張。工作量大、任務重,基本上每天都得在電腦前坐6-8小時,在經(jīng)常腰疼、眼睛痛的情況下堅持工作。

        10、積極參加單位組織的各項政治、業(yè)務學習并認真做好學習筆記。

        11、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。

        12、其它日常事務性工作。

        二、自身能力加強

        1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。

        2、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的'財經(jīng)政策和程序辦事;

        3、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;

        4、不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

        三、存在的不足

        盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:

        1、理論水平不高,當前社會會計知識和業(yè)務更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。

        2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

        3、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。

        四、嚴格履行會計崗位職責,扎實做好本職工作

        1、不斷學習、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時代發(fā)展的步伐。我們的知識就像會計核算中的無形資產(chǎn),有時候發(fā)現(xiàn)它已沒有使用價值了,必須及時得到更新。

        2、會計工作不僅是單位各項工作的一種反映,也是對各項經(jīng)濟活動的一種監(jiān)督。必須積極參與到單位各項工作中。都應該積極做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。

        認真總結(jié)一年來的財務工作,并為年訂下了財務工作設想.對各類會計檔案,進行了分類、...按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息;辦理人事工資審核等.

        3、勤勤懇懇做好領導交代的其他財務工作。

        述職人:xxx

        xx年xx月xx日

      職稱評審述職報告4

        作為一名信息技術教師,五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。

        一、踏踏實實樹立服務品質(zhì)

        任職以來,我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網(wǎng)絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,學校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。xx年開始學校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡,從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡中心及校園網(wǎng)絡建設。

        為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡中心主動管理,每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡設備檢查與斷電后的恢復工作,及時保障網(wǎng)絡設備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學校網(wǎng)絡及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責。

        幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,xx年8月我負責拍攝了xx省柔道比賽錄像,xx年7月,我負責拍攝過全國武術交流大賽比賽錄像。為促進學校無紙化辦公,我建立,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術組以及學生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。

        五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的義務維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的.一系列工作。xx年、xx年學校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡,為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。

        為保障日常教學工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學需求,同時為學校節(jié)省不少額外開支。

        以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學校老師及領導心中,樹立起了良好的服務品質(zhì)。

        二、認認真真從事教學與研究

        作為一名學科教師,教學應始終放在第一位,搞好教學工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認真?zhèn)湔n、鉆研教學,經(jīng)常與學生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。xx年市教學調(diào)研中我開設的公開課獲得較高評價,xx年5月我開設了區(qū)級公開課并獲得一致好評。

        5年中,我連續(xù)3年擔任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學生交流,深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學生間的差異,我實施層次教學,并落實到每個學生,同時開展學生間互助教學,讓學生既是知識獲取者,又是教學實施參與者。

        為使每一堂課落實到位,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學同時,我注重學生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在xx市第八屆中小學生電腦作品比賽中,我輔導的學生2人獲xx市三等獎。每年的學生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數(shù),最多一年整個年級段達到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。

        除了教學外,近兩年來,我注重參與科研工作,xx年我參與陳老師主持的區(qū)級課題,和金老師主持的校級課題,xx年我參與了沈老師主持的區(qū)級課題,和學校課題研究。xx年我親自主持校課題,xx年我撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫案例獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎。

        三、苦中作樂中鉆研信息學奧賽

        信息學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一:數(shù)學、物理、化學、信息學、生物。因而許多重點中學特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導,黃中有3個老師輔導,溫嶺、臺州中學有多個研究生上課,而我校高中學生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導僅僅停留在幾個學生小規(guī)模上。

        為搞好信息學競賽輔導工作,我獨自摸索,通過自學努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導學生或自己“閉關修練”。xx年我開設了網(wǎng)站,xx年初我建立了,組織學生在線練習及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學生程序優(yōu)劣、激發(fā)學生興趣、提高解決問題的成就感。

        我先后自學了xx等專業(yè)知識。去年暑假我基本上學習完了mit研究生英文版教材,幾年下來,對大學計算機系,哪怕是最核心課程或,我自信能做到信手拈來。

        高中信息學奧賽難度不亞于大學生程序競賽acm聯(lián)賽,為進一步提升自身水平,我自學了,xx年做了大量tjuacm程序題,xx年開始做ural和usaco英文題型。為提高自身學習效率,我常:“帶著問題入睡”,一覺醒來,一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間,為提高自身實力,讓自己盡可能地都處于問題思考狀態(tài),讓思考成為一種習慣!盡管當前信息學奧賽成績不好,但有了以上的這一系列自我訓練,我仍有理由相信:從今年開始的我校第三輪信息學奧賽輔導,明年必將取得更好成績。

        下面是我輔導的幾個學生在信息學奧賽中所取得的全國獎項成績。

        xx年全國二等1人。

        xx年全國一等1人。

        xx年全國三等1人xx市二等獎1人市三等獎2人

        xx年全國一等1人,全國三等2人。

        備注:

        近5年來,在整個臺州地區(qū)信息學奧賽中全國一等獎我們學校2個,其它學校均為0個。

        近5年來,在我校的學科競賽中,同樣也只有信息學奧賽拿到過2個全國一等,其它學科包括數(shù)學、物理、化學、生物均0個。

        輔導信息學奧賽幾年下來,由于復賽或省隊選拔的機會,我總共出去過7次,到過溫州中學、紹興一中,杭二中,杭十四中等一些名校,了解了自己的實力,也了解了與部分學校的差距,對于接下來的信息學輔導則更多的是充滿信心。

        幾年來,通過自身努力,無論是專業(yè)水平還是電腦維護技能、教育教學水平,全校師生都給予了高度贊賞。在信息學競賽方面所取得成績同樣得到不少同行的尊重。xx學年考核我被學校評為優(yōu)秀,得到了全校師生及領導的認可。但我認為:“榮譽是別人給的,實力才是屬于自己的!”經(jīng)過這么多年的努力,雖取得一些成績,但對年輕老師而言,相比今后要走的路,其實微不足道。

        回首走過的這5年,作為年輕教師的我,也便是“鑄劍”的5年,它造就了一個起點,后面的路還很長,我們翹首以待。

      職稱評審述職報告5

        一、政治思想方面

        1、認真學習十六大精神

        與時俱進,開拓創(chuàng)新,將學習十六大精神落實到實處,立足本崗位,踏踏實實地作好本職工作。

        2、積極參加政治學習

        作為走上領導崗位上的一名新兵,從各方面高標準嚴格要求自己,努力提高政治理論素質(zhì)。積極參加各種形式的會議學習,在學習中,認真聽取領導的報告,學習他們的經(jīng)驗,為更好的工作打下良好的基礎。

        二、完成的主要工作

        受聘與xx主任工程師以來,主要從質(zhì)量管理、計量管理等方面開展工作:

        1、很好地完成了審核水質(zhì)檢測報告工作

        保證水質(zhì)檢測報告的準確、可靠是質(zhì)量管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。作為主任工程師,在審核每份水質(zhì)檢測報告時,我都能做到根據(jù)水樣類別的不同(如地下水、地面水、原水和管網(wǎng)水等),進行特征水質(zhì)指標的分析和判斷,如發(fā)現(xiàn)異議或超限值的情況,我都能及時與檢驗人員進行核對、查證,排出異議,從而保證了水質(zhì)檢測報告的真實和有效性。今年負責審核的500多份水質(zhì)檢測報告中,未出現(xiàn)一份因質(zhì)量問題受到上級領導的批評和用戶的投訴。盡自己的職責很好地維護了總公司在用戶中的形象。

        2、配合總公司完成了“完善計量檢測體系”復查換證工作

        計量管理工作是企業(yè)的一項重要的基礎工作。有人把它比作空氣,有它時感覺不到它的存在,無它時你將會窒息。有人把它比作高樓的地基。只有建立在準確測量、可靠數(shù)據(jù)的基礎上,企業(yè)的工藝控制,安全防護,產(chǎn)品檢測、經(jīng)營決策等才有依據(jù)。

        計量工作作為企業(yè)的基礎工作,公司領導歷來都十分重視。為加強此項工作的力度,我們主任在今年的5月和9月先后兩次派我參加省計量局舉辦的《實驗室計量認證內(nèi)審員》和《完善計量檢測體系內(nèi)審員》培訓班。作為xx的計量工作的具體負責人,我深感責任的重大。在進一步“完善計量檢測體系”這項工作中,我認真學習國家頒布的計量方面的法律法規(guī),積極響應總公司的號召,帶領xx的全體人員認真貫徹總公司的《計量檢測體系手冊》(c版)。在工作中嚴格遵守《計量檢測體系手冊》中的各項規(guī)定,和同志們一道對所有的測量設備進行了規(guī)范化的標識管理,完善了測量設備臺帳,切實作到了帳、卡、物三對照的基礎保證。在全體同志的共同努力下,由國家、省、市計量局組成的專家團對我中心的計量檢測設備的現(xiàn)場檢查中,未發(fā)現(xiàn)主要不符合項,基本達到預期的目標。

        3、負責完成總公司在線水質(zhì)儀表的校驗工作

        總公司在線水質(zhì)儀表的校驗工作一直以來都是由xx負責完成的。作為該項工作的主要負責人,在工作中認真協(xié)調(diào)好由中心調(diào)度室、技術處、自控中心、xx和水廠等部門之間的關系,大家在友好、融洽的氣氛中,順利完成了總公司每半年對30多臺在線水質(zhì)儀表的校驗工作,為總公司在線水質(zhì)儀表的'正常運行做出了自己應有的努力。

        4、協(xié)助主任做好搬遷工作

        根據(jù)總公司的工作安排,xx由伏牛路遷往華山路;炇野徇w是一項很復雜的工作,因為它有多臺大型精密的分析儀器、大量的化學試劑和玻璃器皿,如有不慎,就造成精密儀器的失靈或嚴重損壞,從而影響生產(chǎn)的正常開展。為了安全、穩(wěn)妥地搬遷,我們領導班子多次開會討論,并向全體人員多次宣傳搬遷注意的事項,提醒大家高度重視搬遷工作,同時將貴重的精密儀器劃分其責任人,切實作到分工細致、責任明確。由于工作安排周密,在整個搬遷過程中,沒有發(fā)生任何損壞或失控現(xiàn)象。目前,我們所有的精密儀器全部通過了省、市計量局的檢定。在大家的共同努力下,我們僅用了十多天的時間便恢復了的工作。通過搬遷,再次證明了xx是一支充滿創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的隊伍。

      職稱評審述職報告6

        我于20xx年畢業(yè)被分配到句容市實驗小學,至今在教育崗位上工作了6年,并且一直擔任班主任工作。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。在這6年中,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標不斷努力和邁進。20xx年被評定為小學一級教師,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來所做的工作和主要成績做簡單總結(jié):

        一、在思想工作方面:

        我忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,關心熱愛學生,有強烈的事業(yè)心和責任感,不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人,教師必須言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。我積極獻血,積極參加學校的各項活動,被評為“工會積極分子”。

        二、在工作業(yè)務方面:

        首先,在教學業(yè)務方面:我一直主要擔任一個班的班主任和數(shù)學教學任務。面對新課程改革,面對著首次接觸的'新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,在教學中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,指導學生的多篇小作文在各類報紙發(fā)表。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步,多次研究課受同事好評。

        其次,在教育工作中:我擔任班主任工作以來,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉(zhuǎn)變。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀中隊”和“文明班級”。在郭莊鎮(zhèn)中心小學支教期間,積極配合學校布置的工作,任勞任怨,認真完成,受到老師的好評,也被評為!跋冗M教工”。

        三、在綜合素質(zhì)方面:

        作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,雖然自己本科畢業(yè),但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。為了適應現(xiàn)代化的教學,我于20xx年參加了職稱計算機的考試,并順利通過。

        我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,把點滴的教改經(jīng)驗提升到系統(tǒng)化的研究。有兩篇論文獲鎮(zhèn)江市教科所案例評比二等獎,兩篇案例獲“藍天杯”二等獎,多篇案例獲“藍天杯”三等獎。

        回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績,有些欣慰,但我也清楚地認識到,教育是一門高難度的藝術,要真正做好它,十分不易。在今后的歲月里,我愿意用我的全部智慧、熱情和能力,做出更好的成績,也希望得到學校領導和同事的誠懇支持!謝謝!