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      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2023-01-06 19:52:24 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告【薦】

        我們眼下的社會(huì),報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告【薦】

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

        首先介紹一下在倉(cāng)庫(kù)實(shí)習(xí)期間所作的主要工作及其工作中的感受和收獲,然后再根據(jù)五天的倉(cāng)庫(kù)實(shí)習(xí),談一下自己的看法或見(jiàn)解。主要是談?wù)勛约核J(rèn)為的倉(cāng)庫(kù)管理中可能存在的不足,希望能對(duì)提升倉(cāng)庫(kù)的管理水平有所幫助,也不枉了公司給我這樣一次好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

        在倉(cāng)庫(kù)實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,主要做的工作是盤貨,也就是把相同型號(hào)但沒(méi)有成箱的舊硒鼓整理成箱,再把整箱整理成垛,然后貼膜分區(qū)域按型號(hào)放在倉(cāng)庫(kù)合適的位置上。如果有貨物經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格,需要入庫(kù),我們還做了一些把它們分類,并按型號(hào)將合格舊硒鼓放到指定位置上的工作。另外每天都有貨物要出庫(kù),我們按照生產(chǎn)計(jì)劃,提前為出貨做好準(zhǔn)備。工作非常簡(jiǎn)單,倉(cāng)庫(kù)的師傅們也都非常熱情,非常樸實(shí),工作非常認(rèn)真,所以雖然天氣比較熱,身體比較累,但很開(kāi)心。由于五天時(shí)間都在做同樣的工作,所以這里不再分天陳述,下面談一下自己在這五天倉(cāng)庫(kù)實(shí)習(xí)期間的收獲和對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理的認(rèn)識(shí)。

        雖然時(shí)間比較短,每天都在做同樣的工作,但還是學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。首先,結(jié)合實(shí)踐了解了倉(cāng)庫(kù)管理的基本理論,認(rèn)識(shí)了倉(cāng)庫(kù)管理的重要性,學(xué)習(xí)了倉(cāng)庫(kù)管理的原則和注意事項(xiàng);其次,進(jìn)一步加深了對(duì)企業(yè)各個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和了解,尤其是加深了對(duì)公司整個(gè)生產(chǎn)流程及其各個(gè)環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí);在和實(shí)習(xí)生及其倉(cāng)庫(kù)管理員的交流過(guò)程中,也從他們身上學(xué)到了許多各個(gè)方面知識(shí)。但是也有一點(diǎn)遺憾,就是公司正在進(jìn)行流程再造,并且取得了非常好的效果,作為信息管理專業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有參與這方面的實(shí)踐,比較可惜。

        雖然工作非常簡(jiǎn)單,但是,既然倉(cāng)庫(kù)管理能成為一門學(xué)科,里面一定還是有大學(xué)問(wèn)的。自己沒(méi)學(xué)過(guò)倉(cāng)庫(kù)管理這門課程,只能從網(wǎng)上了解一下,然后結(jié)合這幾天在倉(cāng)庫(kù)實(shí)習(xí)的感受,粗淺的談一下對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理的認(rèn)識(shí)。

        倉(cāng)庫(kù)管理簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)是指對(duì)于物料存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)的管理,真正功能在于如下四點(diǎn):

        (1) 物料的分類、整理、保管。也就是按照硒鼓型號(hào)分類,然后把相同型號(hào)的硒鼓整裝成箱,再把整箱整理成垛,集中存放到合適的位置上,并且做好防火,防水,防潮等工作,確保物料的安全。

        (2) 物料的進(jìn)倉(cāng)、出倉(cāng)管理。物料進(jìn)倉(cāng)是指把檢驗(yàn)合格的舊硒鼓按型號(hào)分類入物料庫(kù),不合格的舊硒鼓入廢品庫(kù);物料出倉(cāng)是指按生產(chǎn)計(jì)劃提前準(zhǔn)備好要出庫(kù)的貨物,并按要求出倉(cāng)。

        (3) 物料財(cái)務(wù)一致,為決策部門提供真實(shí)的財(cái)務(wù)資料。按規(guī)定時(shí)間對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)貨物進(jìn)行清點(diǎn),保證倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際物料與財(cái)務(wù)賬面信息一致,為決策者提供真實(shí)可靠的庫(kù)存信息。

        (4) 供應(yīng)生產(chǎn),保障銷售,服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)大計(jì)。按照生產(chǎn)計(jì)劃,為舊硒鼓拆解車間準(zhǔn)備好待拆解的舊硒鼓物料,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

        結(jié)合我們公司倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際情況,并查閱相關(guān)資料,要高效率的實(shí)現(xiàn)上述功能,我認(rèn)為我們的倉(cāng)庫(kù)管理應(yīng)遵循以下原則:

        (1)面向通道進(jìn)行保管的原則。為使物品出入庫(kù)方便,容易在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)移動(dòng),基本條件是將物品面向通道保管。按照先進(jìn)先出的原則,有序排隊(duì)。

        (2)5S管理的原則。對(duì)倉(cāng)庫(kù)環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,開(kāi)展整理、整頓、清掃、清潔、和修身的活動(dòng),達(dá)到規(guī)范化管理。從而提升企業(yè)形象;提升生產(chǎn)效率;提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率;減少故障,保障品質(zhì);加強(qiáng)安全,減少安全隱患;養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,降低生產(chǎn)成本;縮短作業(yè)周期;改善企業(yè)精神面貌,形成良好企業(yè)文化。

        (3)根據(jù)出庫(kù)頻率選定位置原則。出貨和進(jìn)貨頻率高的物品應(yīng)放在靠近出入口,易于作業(yè)的地方;流動(dòng)性差的物品放在距離出入口稍遠(yuǎn)的地方。長(zhǎng)期不用的物料,可以放到外面存放。

        (4)同一品種在同一地方保管的原則。為提升作業(yè)效率和保管效率同一物品或類似物品應(yīng)放在同一地方保管,員工對(duì)庫(kù)內(nèi)物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫(kù)的時(shí)間,將類似的物品放在鄰近的.地方也是提升效率的重要方法。

        (5)先進(jìn)先出的原則。如果物料長(zhǎng)時(shí)間得不到利用,就會(huì)因?yàn)榉胖脮r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而引起的物料的損耗。所以應(yīng)該做到先入庫(kù)的物料先被使用。

        (6)多利用存儲(chǔ)空間的原則。盡量采取立體存放,合理利用存儲(chǔ)空間,既不能造成倉(cāng)庫(kù)的擁擠也不能浪費(fèi)存儲(chǔ)空間。沒(méi)有成垛的盡量放在外面存放,倉(cāng)庫(kù)中只放置成垛的硒鼓,這樣可有效利用現(xiàn)有空間。

        (7)物料存放應(yīng)考慮到使硒鼓數(shù)量容易讀取和盤點(diǎn)的原則。使每一箱,每一垛的標(biāo)簽都靠近走廊。走廊寬度應(yīng)合適,否則不利于搬運(yùn)。

        (8)確保倉(cāng)庫(kù)和庫(kù)存物品安全的原則。庫(kù)內(nèi)要設(shè)有防水、防火、防盜等的設(shè)施,以保證商品安全;要注意倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)的溫濕度,保持通風(fēng)良好,干燥、不潮濕。

        倉(cāng)儲(chǔ)在整個(gè)供應(yīng)鏈管理中起著重要的作用,倉(cāng)儲(chǔ)管理不到位,會(huì)造成管理費(fèi)用的急劇增加,倉(cāng)儲(chǔ)物料大量損壞,為下一步環(huán)節(jié)帶來(lái)不便,嚴(yán)重影響企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以說(shuō)提升倉(cāng)庫(kù)的管理水平,是至關(guān)重要的。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

        時(shí)間過(guò)得總是那么的快,轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)實(shí)習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了。現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)的情況進(jìn)行報(bào)告如下:

        一、實(shí)習(xí)目的

        我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,—這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到xx開(kāi)發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。

        二、公司概況

        我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)xx會(huì)計(jì)。

        三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

        剛到會(huì)計(jì)部xx會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)xx會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

        制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

        從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

        利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

        1、原始憑證的審核及要點(diǎn)。

        2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)。

        3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬。

        4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的.編制與申報(bào)。

        5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。

        從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。

        作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)人員,通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

        四、實(shí)習(xí)收獲

        這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

        在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

        去年全國(guó)抗震救災(zāi)工作正如火如荼進(jìn)行著的時(shí)候,同窗幾年的同學(xué)們相繼被派遣到各個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí)。我跟另一同學(xué)被分到常德市第一中醫(yī)院,開(kāi)始了臨床實(shí)踐生活。

        當(dāng)時(shí)天氣確實(shí)也蠻熱,不過(guò)相比呆了好多年處在長(zhǎng)沙的學(xué)校而言,常德市卻算市環(huán)境宜人,氣溫稍稍舒爽不少,我想這應(yīng)歸功于常德綠化吧。醫(yī)務(wù)科主任鑒于我們初來(lái)乍到,也剛接觸臨床,就將我安排在了醫(yī)院輔助性科室——B超、心電圖、及放射科。這些科室雖然不是醫(yī)院重點(diǎn)科室, 但因?yàn)槭桥R床各科的基礎(chǔ)輔助科室,所以每天都有很多患者來(lái)做檢查。有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)我很榮幸,而且負(fù)責(zé)帶教我的B超科譚菲老師無(wú)論醫(yī)德和師德都是值得我所敬佩的,正好指導(dǎo)我這種初出茅廬的學(xué)生。

        由于來(lái)應(yīng)診的患者很多,使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,在此期間,我主要負(fù)責(zé)登記來(lái)訪的患者,以及譚老師在做B超檢查的時(shí)候,我?guī)椭涗洸∪说腂超各種數(shù)據(jù)包括孕婦的胎位等等。 有時(shí)譚老師忙不過(guò)來(lái),我就幫她寫一些B超的診斷結(jié)論,然后經(jīng)譚老師審核無(wú)誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例,譚老師先叫我認(rèn)真看、聽(tīng)、觸仔細(xì)觀察病情,然后指出這是什么病。

        離開(kāi)這個(gè)科室之后,我到了大內(nèi)科跟內(nèi)科副主任。這里包括了呼吸、腎內(nèi)、內(nèi)分泌諸?。在這里我接觸到了更廣泛的病人,因?yàn)樗麄兌甲≡卺t(yī)院里面,使我有機(jī)會(huì)詳細(xì) 地詢問(wèn)病情和觀察變化。每收住一個(gè)新病人,我都和同實(shí)習(xí)的小薛同學(xué)主動(dòng)測(cè)體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認(rèn)真地聽(tīng)主任分析。在住院部 少不了寫病歷,老師寫完首次記錄后,一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱并一一寫完。 科室里面的老師夸我字寫得工整漂亮,這使我感到在這樣一個(gè)集體中很欣慰。若是相對(duì)空閑時(shí),我就和小薛來(lái)到病房詢問(wèn)病情,囑咐患者一些注意事項(xiàng),并和患者拉 家常,套近乎,病房?jī)?nèi)其樂(lè)融融。在此期間我主要熟悉了內(nèi)科常見(jiàn)病的'診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,還做了許多急救工作。

        “人命至貴,有貴千金”,我感覺(jué)到自己肩上的擔(dān)子很重,更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)好本領(lǐng),哪怕條件有限,我也要憑借自己的勤奮和對(duì)患者及其家屬的負(fù)責(zé)態(tài)度,盡量挽救生命。

        在骨外科,我學(xué)會(huì)了常規(guī)的清創(chuàng)術(shù)、換藥、包扎,熟悉了無(wú)菌操作和時(shí)刻警醒自己保持無(wú)菌觀念。遇到手術(shù),則跟隨老師認(rèn)真觀看手術(shù)過(guò)程,熟悉了一些手術(shù)器械和 常規(guī)手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長(zhǎng)做一個(gè)“旋髂深”,看到邵院長(zhǎng)精湛的手法和鎮(zhèn)定自若的神情,不禁嘖嘖稱贊。因?yàn)椴∪耸莻(gè)外傷的重癥病人,除了股骨頸骨折之外,還有髕骨粉碎性骨折,清楚的記得當(dāng)時(shí)就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針,雖然院長(zhǎng)技術(shù)嫻熟,但是做完整個(gè)手術(shù)也花了整整4個(gè)多小時(shí),下臺(tái)以后已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,整個(gè)人腿都是僵硬的,肚子也餓過(guò)頭了...一方面感嘆作為醫(yī)生的不易,另一方面野為西醫(yī)處理危急病人而采取的這種拯救措施稱奇,確實(shí)有中醫(yī)不及的地方。

        在外科兩個(gè)月之后,我又相繼在心血管內(nèi)科、 眼科、耳鼻喉科、口腔科、幾個(gè)月的時(shí)間。熟練掌握了各科多發(fā)病、常見(jiàn)病的診斷和處理方法。這些經(jīng)歷對(duì)我的綜合能力有了很大的提升,尤其在臨床診斷的時(shí)候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。

        之后,就是到了我自己的專業(yè)科室--針灸推拿科 ,當(dāng)時(shí)我是被分在門診,跟門診的負(fù)責(zé)人--年近50的夏乃年主治醫(yī)師。夏老師不僅醫(yī)術(shù)精湛,而且人也非常隨和,所以科室其他老師和病人都親切的稱呼他“夏老”夏老對(duì)我非常關(guān)心和愛(ài)護(hù),好比自己的親生孩子一樣,不僅積極鼓勵(lì)我克服心理障礙,勇于動(dòng)手把理論知識(shí)用之于臨床,但是又不是對(duì)我放任不管,真正做到“放手不放眼”。在他的指導(dǎo)下,我迅速牢靠的掌握了專業(yè)知識(shí),也對(duì)自己充滿了信心,不再是那種畏首畏尾的小學(xué)童了,也有了自己的專業(yè)發(fā)展方向和動(dòng)力...跟隨夏老侍診期間,對(duì)科室的很多常見(jiàn)病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的了解。其中記憶深刻的一點(diǎn)就是一個(gè)腰痛病人,時(shí)發(fā)時(shí)止已經(jīng)很多年了,中西醫(yī)看了不少,但是療效欠佳。夏老在仔細(xì)做了各項(xiàng)檢查后,確定使用他的成名療法--“三拐五療法”再配合針灸火罐,病人第二天就已經(jīng)能自己走來(lái)做治療,不到一個(gè)星期痊愈,隨訪幾個(gè)月未見(jiàn)再?gòu)?fù)發(fā),病人后來(lái)到院長(zhǎng)那里給老夏送錦旗,稱夏老“妙手回春”。

        除此之外跟夏老的三個(gè)月時(shí)間,我還總結(jié)了些他的臨床經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)像火針療法及其適應(yīng)癥,還有挑刺等等...其中藥物灸治療頸椎椎間盤突出癥,還是老夏的創(chuàng)新,病人反映療效確切,而且成本也相比其他療法更低廉,深得病人喜愛(ài)...當(dāng)然這些治療反方,包括藥物灸的藥物配伍及制作方法我都認(rèn)真的記在了日記本上,因?yàn)檫@些都是我以后自己獨(dú)立臨床的寶貴經(jīng)驗(yàn)...

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

        一、實(shí)習(xí)目與任務(wù)

        1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告。

        2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        在老師的帶領(lǐng)下我們從x月x號(hào)在xx有限公司進(jìn)行了為期x周的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

        進(jìn)公司參觀后首先了解到的是xx公司的概況:xx公司成立于xx年x月x日,是省內(nèi)專業(yè)提供整合營(yíng)銷服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是首個(gè)專業(yè)從事文化發(fā)展、營(yíng)銷以及傳播的團(tuán)隊(duì)。其以倡導(dǎo)和實(shí)踐文化靈魂為理念,將媒體、營(yíng)銷和服務(wù)合為一體。依托整合人力、媒體等資源,形成公關(guān)傳播、廣告?zhèn)鞑、活?dòng)傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等獨(dú)特的渠道網(wǎng)絡(luò),并以此為客戶提供全方位的.優(yōu)秀整合營(yíng)銷服務(wù)。有效整合資源,形成以伙伴式營(yíng)銷、教育式營(yíng)銷、差異化營(yíng)銷、游戲營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和體驗(yàn)營(yíng)銷等為主體的獨(dú)特渠道,傳播人文理念,為大學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)提供專業(yè)的校園營(yíng)銷服務(wù)。風(fēng)度植根于校園,憑借對(duì)高校市場(chǎng)的全方位了解,專業(yè)的團(tuán)隊(duì),高效的執(zhí)行力以及已經(jīng)成功鋪設(shè)的高;(dòng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),致力于打造"校園營(yíng)銷策劃推廣專家"品牌,成為企業(yè)和高校的最佳互動(dòng)平臺(tái)。

        公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu):

        一、形象:企業(yè)cis/設(shè)計(jì)、導(dǎo)入項(xiàng)目形象設(shè)計(jì)、包裝和推廣。

        二、策劃:大型商業(yè)活動(dòng)營(yíng)銷策劃/執(zhí)行、新產(chǎn)品營(yíng)銷策劃/推廣、項(xiàng)目招商策劃/可行性專項(xiàng)調(diào)研、公關(guān)活動(dòng)策劃及執(zhí)行、品牌營(yíng)銷策劃、企業(yè)個(gè)案營(yíng)銷活動(dòng)策劃/執(zhí)行和會(huì)展策劃。

        三、設(shè)計(jì):標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)冊(cè)、年報(bào)設(shè)計(jì)、手繪pop、dm、海報(bào)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)/維護(hù)和裝飾設(shè)計(jì)。

        四、代理:戶外廣告媒體。

        實(shí)習(xí)的第一天,總經(jīng)理提出希望我們能在短短的實(shí)習(xí)期間了解x市廣告行業(yè)的整體情況,并有所收獲。次日,x經(jīng)理在晨會(huì)上給予了我們幾點(diǎn)建議,隨即安排了我們的第一項(xiàng)工作任務(wù)。x經(jīng)理提出:xx是一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須有團(tuán)隊(duì)的合作精神,在團(tuán)隊(duì)中要調(diào)整好自己的心態(tài),把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。王經(jīng)理還要求我們每一天都要有晨會(huì),以晨會(huì)來(lái)有條不紊的安排每天的各項(xiàng)工作,在下班之前也要開(kāi)結(jié)束會(huì)議,總結(jié)一整天的工作收獲和心得體會(huì)。

        我們的第一項(xiàng)任務(wù)是在一周內(nèi)做出x市廣告行業(yè)媒體的調(diào)查和房地產(chǎn)策劃營(yíng)銷案例的調(diào)查,以及分析出貴州廣告行業(yè)與全國(guó)各地主要城市的廣告行業(yè)的對(duì)比,并提出改變貴州廣告行業(yè)現(xiàn)狀的提案。一周下來(lái),我們對(duì)工作的適應(yīng)良好,并在工作中積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在x經(jīng)理和x經(jīng)理的指導(dǎo)下,我們漸入佳境。本周以風(fēng)度傳媒的工作原則來(lái)總結(jié)就是:不做沒(méi)有效果的工作,不在目標(biāo)沒(méi)有確立之前盲目行動(dòng)。快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

        實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生步入社會(huì)必不可少的寶貴經(jīng)歷,也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,目的是讓在校同學(xué)在步入社會(huì)、走上工作崗位之前,通過(guò)在實(shí)習(xí)單位的實(shí)踐學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化專業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)并取得在黨政機(jī)關(guān)及各企業(yè)事業(yè)單位從事各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn),初步掌握各項(xiàng)工作的基本技能,經(jīng)過(guò)大學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握一定理論知識(shí)的前提下,為進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本人于20xx年xx月xx日至xx月xx日在西安市長(zhǎng)安區(qū)行政審批局進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作并順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

        通過(guò)在審批局這一段時(shí)期的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我受益頗多,不僅從整體上熟悉了解了政府機(jī)關(guān)各個(gè)部門的系統(tǒng)構(gòu)成、職責(zé)、工作程序以及各部門如何分工配合,這些之前都只是在書(shū)本上學(xué)到過(guò),并沒(méi)有親身實(shí)踐體會(huì)過(guò),而且通過(guò)實(shí)習(xí)還增加了自己的社會(huì)閱歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的文字功底和實(shí)際工作能力,學(xué)到了與人溝通交流的一些技巧和方法。此外,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,意識(shí)到了自己還有許多不足的地方有待提高和完善,需要多歷練,多實(shí)踐,多向別人學(xué)習(xí)。

        在行政審批局剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的兩周,我被分到了督查科,主要負(fù)責(zé)接待來(lái)訪群眾,辦公室收發(fā)文,記錄、接聽(tīng)辦公室來(lái)電,配合辦公室負(fù)責(zé)人做好辦公室內(nèi)勤工作,制作一些簡(jiǎn)單的文檔小樣及excel表格等,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,比如接聽(tīng)到群眾來(lái)電時(shí)因不熟悉辦公室業(yè)務(wù)無(wú)法準(zhǔn)確及時(shí)的給群眾回復(fù)消息,發(fā)文件時(shí)在紀(jì)要通道中找不到對(duì)應(yīng)的單位等問(wèn)題,后來(lái)在辦公室工作人員的熱心幫助下,這些問(wèn)題都得到了順利解決。之后因某些原因被調(diào)到了營(yíng)商辦,營(yíng)商辦和督查科的業(yè)務(wù)不完全相同,在營(yíng)商辦各單位上報(bào)的各種文件非常多,我的主要任務(wù)是收集、整理優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境各單位上報(bào)材料、互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)文件及放管服的文件等,將這些文件按照時(shí)間編號(hào)統(tǒng)一分類,并按照目錄繪制一覽表的表格,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際內(nèi)容十分繁多,需要十分細(xì)心才行,此外我還負(fù)責(zé)辦公室收發(fā)文和一些文件的校對(duì)工作,主要是看是否有錯(cuò)別字、格式是否正確,語(yǔ)句是否通順,還有就是負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的內(nèi)勤工作。切勿因?yàn)樗?jiǎn)單基礎(chǔ)就不重視,實(shí)習(xí)就要從小事做起,只有做好每一件小事,一點(diǎn)一滴逐步積累經(jīng)驗(yàn),處理重要的事情時(shí)才能得心應(yīng)手,游刃有余。由剛開(kāi)始的迷茫不知所措到后來(lái)慢慢熟悉工作流程,掌握工作技能能夠較好的做好負(fù)責(zé)人給我安排的每一項(xiàng)工作,這也是我積累經(jīng)驗(yàn),逐步學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程。

        除了在辦公室實(shí)習(xí)外,我們實(shí)習(xí)生還被安排到政務(wù)大廳每天巡廳一個(gè)小時(shí),政務(wù)大廳主要分為東廳和西廳兩個(gè)大廳,東廳包括稅務(wù)局、財(cái)政局、不動(dòng)產(chǎn)登記局、不動(dòng)產(chǎn)抵押注銷、契稅查檔等窗口,西廳主要包括住建局、教育局、人社局、城市執(zhí)法管理局等窗口。我們巡廳的主要任務(wù)有三項(xiàng)。一是通過(guò)巡廳,了解每個(gè)窗口所辦業(yè)務(wù),以及如何辦理,群眾需要準(zhǔn)備的材料等,二是引導(dǎo)幫助群眾抽號(hào)找到窗口,向群眾提供咨詢服務(wù),三是監(jiān)督窗口工作人員的儀容儀表、行為舉止、維護(hù)大廳秩序等。然后每天對(duì)巡廳進(jìn)行總結(jié),總結(jié)了解到的情況并提出意見(jiàn)和建議。據(jù)我們實(shí)習(xí)了解,在政務(wù)大廳設(shè)立各個(gè)部門的業(yè)務(wù)窗口,正是為了方便群眾辦事,解決一件事要多處跑的現(xiàn)象。政府部門作為為人民服務(wù)的機(jī)關(guān),要做到的就是為百姓提高服務(wù)水平,將與人民密切相關(guān)的事項(xiàng)、服務(wù)集中到一起方便群眾。

        同時(shí)長(zhǎng)安區(qū)行政審批服務(wù)局還開(kāi)通了“一網(wǎng)通辦”的網(wǎng)上自助服務(wù)平臺(tái),一網(wǎng)通辦具體是指:“一”,只跑一次,一次辦成;“網(wǎng)”線上線下互聯(lián)互通;“通”全市通辦、通辦,全覆蓋無(wú)盲區(qū);“辦”,無(wú)論市,區(qū)縣,鎮(zhèn)街,社區(qū)都設(shè)立統(tǒng)一入口和出口。一網(wǎng)通辦保證了政府的辦事效率,也減少了人民群眾在辦理業(yè)務(wù)上所花費(fèi)的時(shí)間,是一項(xiàng)便民利民的措施。主要為百姓提供解決工商方面的事務(wù)的通道,讓百姓足不出戶就可以辦理業(yè)務(wù)。為了更加高效便民,讓群眾少跑腿,讓數(shù)據(jù)多跑路,8月20日,“i西安”政務(wù)服務(wù)APP開(kāi)始上線測(cè)試運(yùn)行,建設(shè)“i西安”政務(wù)服務(wù)APP,既是西安市貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)要求的一項(xiàng)重要舉措,也是西安推動(dòng)政務(wù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)“掌上辦”“指尖辦”的創(chuàng)新探索與實(shí)踐!癷西安”政務(wù)服務(wù)APP的目標(biāo)是建立一個(gè)政務(wù)服務(wù)掌上“超市”,目前已具備網(wǎng)上預(yù)約、辦事地圖、辦事指南、事項(xiàng)辦理、辦件查詢、生活服務(wù)、電子證照、用戶中心等多項(xiàng)功能,辦事地圖可為用戶提供網(wǎng)點(diǎn)地址、可辦事項(xiàng)、咨詢電話的信息檢索及導(dǎo)航服務(wù)。首批上線推出93項(xiàng)與企業(yè)群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)事項(xiàng),其中,行政審批類事項(xiàng)60項(xiàng)、公共服務(wù)類事項(xiàng)33項(xiàng),涉及公安、民政、人社、教育、衛(wèi)生、醫(yī)保、住建等領(lǐng)域,涵蓋公積金、社保、房產(chǎn)、醫(yī)療、稅務(wù)等服務(wù)范圍。“i西安”政務(wù)服務(wù)APP充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù),結(jié)合全市數(shù)據(jù)共享成果,實(shí)現(xiàn)了全市用戶統(tǒng)一入口服務(wù),實(shí)現(xiàn)了全市用戶統(tǒng)一入口服務(wù),企業(yè)群眾只需一次注冊(cè),便可登錄辦理“i西安”政務(wù)服務(wù)APP上所有行政審批和政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)。通過(guò)“i西安”政務(wù)服務(wù)APP可以查詢相關(guān)預(yù)約信息和具體辦件進(jìn)展情況,可對(duì)產(chǎn)生的證照和提交的資料進(jìn)行管理,可對(duì)具體部門具體事項(xiàng)進(jìn)行投訴并查看回復(fù)信息,可對(duì)后期優(yōu)化升級(jí)提出建議。辦事不見(jiàn)面,服務(wù)不降低,動(dòng)動(dòng)手指,即可事成。目前可通過(guò)掃描二維碼下載安裝“i西安”政務(wù)服務(wù)APP,近期還將向蘋果市場(chǎng)、安卓市場(chǎng)等應(yīng)用平臺(tái)拓展,提供多渠道下載服務(wù)。在上線測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,“i西安”政務(wù)服務(wù)APP將根據(jù)用戶體驗(yàn)和各方面意見(jiàn)建議,持續(xù)優(yōu)化升級(jí)。今后將按照“標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化、便捷化、平臺(tái)化、協(xié)同化”的要求,以用戶為中心整合服務(wù)資源和流程,積極推進(jìn)更多覆蓋范圍廣、應(yīng)用頻率高的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)向移動(dòng)端延伸,主動(dòng)探索提供個(gè)性化服務(wù),實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)精準(zhǔn)供給。同時(shí),通過(guò)對(duì)辦理過(guò)程和結(jié)果的大數(shù)據(jù)分析,創(chuàng)新辦事質(zhì)量控制和服務(wù)效果評(píng)供,不斷提高政務(wù)服務(wù)的智能化水平,讓辦事企業(yè)群眾輕松實(shí)現(xiàn)指尖在線辦理,足不出戶即可享受優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)生活新體驗(yàn)。由此可見(jiàn),政府部門在貫徹落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”這項(xiàng)舉措方面十分富有成效,通過(guò)在政務(wù)大廳巡視,我們也能真切感受到一網(wǎng)通辦和政務(wù)服務(wù)APP帶來(lái)的高效與便捷。

        在實(shí)習(xí)期間,xx月xx日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李院長(zhǎng)和朱老師來(lái)行政審批局視察我們實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況,領(lǐng)導(dǎo)先讓我們介紹自己的實(shí)習(xí)情況,每日的實(shí)習(xí)工作以及一些感悟,然后向我們提出了實(shí)習(xí)要求,要遵守單位的紀(jì)律要求,不遲到早退,認(rèn)真細(xì)心地完成好分配的工作,不懂就及時(shí)請(qǐng)教別人,鼓勵(lì)我們要學(xué)以致用,實(shí)習(xí)工作的同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,將平時(shí)發(fā)現(xiàn)的每個(gè)小點(diǎn)總結(jié)概括起來(lái),提升自己能力的同時(shí)也給單位提出有價(jià)值的意見(jiàn),使得實(shí)習(xí)變得更有意義和價(jià)值。此外,領(lǐng)導(dǎo)還問(wèn)了我們關(guān)于其他生活方面的問(wèn)題,知道了我們有考研究生的打算時(shí),鼓勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦嗾J(rèn)真?zhèn)淇迹?shí)向前。這次能在行政審批局實(shí)習(xí)是一次很寶貴的機(jī)會(huì),之前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)理論知識(shí),無(wú)法具體實(shí)踐,而實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的深入社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),不僅了解了行政審批局各個(gè)科室之間的關(guān)系、具體職能,如何相互配合完成工作,了解政務(wù)大廳的各個(gè)便民窗口的具體業(yè)務(wù)以及如何操作,還有一網(wǎng)通辦,自助服務(wù)機(jī)等便民服務(wù),還學(xué)到了與群眾如何溝通交流,解決群眾的咨詢問(wèn)題?傊,通過(guò)實(shí)習(xí),我們應(yīng)該進(jìn)一步熟悉工作情況,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,低調(diào)做人,高調(diào)做事。通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的綜合能力和綜合素質(zhì)。

        為更好地落實(shí)“三進(jìn)”工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校地融合,8月14日區(qū)行政審批局組織西北政法大學(xué)暑期實(shí)習(xí)生召開(kāi)座談會(huì),張小秋副局長(zhǎng)出席會(huì)議。會(huì)議上每位實(shí)習(xí)生依次發(fā)言,匯報(bào)總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,簡(jiǎn)單發(fā)表工作感悟以及對(duì)審批局提出意見(jiàn)建議。實(shí)習(xí)生們首先表示很高興能夠到審批局實(shí)習(xí),感謝審批局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)工作的支持,要珍惜這個(gè)了解政府的日常工作的機(jī)會(huì);其次通過(guò)這次實(shí)習(xí)看到工作人員每天忙于各種工作的落實(shí)、接待群眾辦事、回復(fù)群眾的咨詢,用實(shí)際行動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),改變了對(duì)政府和工作人員的看法;最后通過(guò)接觸具體工作,幫助群眾解決一些實(shí)際問(wèn)題,真正做到學(xué)與用的結(jié)合。也為審批局的工作提出了一些意見(jiàn)和建議。張局長(zhǎng)首先對(duì)西北政法大學(xué)的實(shí)習(xí)生們給予了充分的肯定,感謝他們提出了寶貴意見(jiàn)和建議,其次對(duì)實(shí)習(xí)生們提出了幾點(diǎn)希望:一是要培養(yǎng)守紀(jì)遵規(guī)的良好品質(zhì)。大學(xué)生即將走向工作崗位,要培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和遵紀(jì)守規(guī)的'品質(zhì),方能體現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)秀教育成果和實(shí)習(xí)生的良好素質(zhì);二是要培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。吃苦耐勞是一個(gè)人、尤其是青年人所應(yīng)該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。只有經(jīng)歷過(guò)艱苦工作的磨練,才能獲得更多的經(jīng)驗(yàn),更好更快的提高自己的能力;三是要會(huì)學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)。勤觀察,多總結(jié),以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí)工作,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提出自己的看法建議,與審批局工作人員一同把工作做好,用實(shí)際行動(dòng)為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在會(huì)議上,我把在營(yíng)商辦的實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)單總結(jié)后,發(fā)表了自己的感悟,提出的幾點(diǎn)建議得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng),十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可,這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分難能可貴,正是通過(guò)實(shí)習(xí)我才能發(fā)現(xiàn)自身存在的需要改進(jìn)的問(wèn)題,才能親身體驗(yàn)政府工作人員的工作實(shí)屬不易,改變了我之前對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的看法,總之,今后還要不斷的提升完善自我,多實(shí)踐,多學(xué)習(xí),多思考,為今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在實(shí)習(xí)接近尾聲時(shí),行政審批局的領(lǐng)導(dǎo)、主任和實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)人為我們實(shí)習(xí)生開(kāi)了歡送會(huì),為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),感謝我們實(shí)習(xí)期間為單位做的貢獻(xiàn),感謝我們提的寶貴意見(jiàn)和建議,最后,張局長(zhǎng)對(duì)會(huì)議做了總結(jié),指出這次校地融合取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,感謝學(xué)校的配合,為審批局提供了智力支持與人才支持,也希望我們回去以后多多向?qū)W弟學(xué)妹做好審批局的宣傳工作,更好的推動(dòng)校地融合,也希望我們與審批局保持密切聯(lián)系,常回“家”看看,希望我們?cè)趯徟謱?shí)習(xí)能夠有所收獲,有所成長(zhǎng)。通過(guò)這段經(jīng)歷為以后的人生道路提供經(jīng)驗(yàn)與幫助,相信我們未來(lái)可期。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),不管是工作上、思想上、還是學(xué)習(xí)上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,還有許多感悟,我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn),一、政務(wù)中心的業(yè)務(wù)繁忙,有很多措施十分便民高效,例如“一網(wǎng)通辦”、“垃圾分類宣傳”等措施;二、機(jī)關(guān)工作人員工作態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn),不遲到早退,工作作風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明,對(duì)待群眾十分耐心,全心全意為人民服務(wù),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;三、細(xì)節(jié)決定成敗,政府機(jī)關(guān)的文件很多,而且一經(jīng)發(fā)布都十分具有權(quán)威性,發(fā)布前要認(rèn)真細(xì)心多檢查幾遍才行,尤其是紅頭文件一定要注意錯(cuò)別字,格式問(wèn)題,注意語(yǔ)句的通順問(wèn)題,此外,裝訂文件時(shí)要注意美觀大方,按照黃金比例原則裝訂;四、端正態(tài)度,在實(shí)習(xí)時(shí)要認(rèn)清自己實(shí)習(xí)生的身份,擺正自己的位置,從最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的事情做起,不抱怨、不偷懶,做好負(fù)責(zé)人交給的每一個(gè)小任務(wù),不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人虛心請(qǐng)教,切勿不懂裝懂;五、要多學(xué)習(xí)、多思考,多總結(jié),在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)把自己的每天所學(xué),每天完成的任務(wù)一一記錄下來(lái),反思總結(jié)自己存在的問(wèn)題,不斷地充實(shí)完善自我,讓自己充分得到鍛煉;六、人際溝通能力的重要性,與人高效溝通與和諧相處是在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)一門必不可少的技能,良好的溝通使得事半功倍。此外,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可缺失的,熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。

        紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我們從懵懂的大學(xué)生向法律職業(yè)工作者又邁進(jìn)了一步。第一,通過(guò)實(shí)習(xí)樹(shù)立了全新的工作態(tài)度,務(wù)實(shí),到位,同時(shí)也要提高效率。第二,在自己專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的融匯中,也獲得了一些啟發(fā)。突破的原有的一些對(duì)于專業(yè)的誤區(qū),為以后的職業(yè)發(fā)展打下了一些基礎(chǔ)。第三,在與社會(huì)的接觸與交流中,逐漸脫去稚嫩的學(xué)生氣,開(kāi)始向一個(gè)成熟,可靠的法律人邁進(jìn)。最后,感謝辦公室的工作人員對(duì)于我們的照顧與包容,更感謝他們?cè)谝恍┦虑樯蠈?duì)我們的引導(dǎo)。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和行政審批局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,讓我們初步踏出了學(xué)校這個(gè)“象牙塔”,為今后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,豐富了我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),實(shí)實(shí)在在的得到了鍛煉和提升。我們今后也將繼續(xù)前行,今后的工作和經(jīng)歷還會(huì)遇到更多新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),通過(guò)這些磨練會(huì)帶給我們新的感受和體驗(yàn),也是我們?cè)谥鸩教嵘晕业囊粋(gè)過(guò)程,我們會(huì)帶著實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性,多學(xué)習(xí),勤思考,多反思,親總結(jié),用心去對(duì)待每一件小事。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

        隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展和逐漸普及,國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化程度越來(lái)越明顯,各個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的越來(lái)越堅(jiān)實(shí),政治、文化,乃至道德?tīng)顩r都到了一個(gè)需要引起高度重視的轉(zhuǎn)型期。這樣巨大的變化不光改變著人類的技術(shù)特征,同時(shí)也改變著人們的生活方式,人們的設(shè)計(jì)思想也向生態(tài)化、非物質(zhì)化及藝術(shù)化方向發(fā)展。“可持續(xù)發(fā)展”和“綠色設(shè)計(jì)”等設(shè)計(jì)理念深入人心,大家呼吁設(shè)計(jì)應(yīng)“以自然為本”。

        “以自然為本”的設(shè)計(jì)思想是在以人為本的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的,是一種再生設(shè)計(jì)和生態(tài)設(shè)計(jì),它試圖解決在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)模式下人和機(jī)器對(duì)自然環(huán)境的破壞問(wèn)題。個(gè)人認(rèn)為它在人們生活中起了如下幾個(gè)作用。

        1、產(chǎn)品的生態(tài)環(huán)境效益

        以往工業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)度工業(yè)化及過(guò)度設(shè)計(jì)加速了對(duì)我們賴以生存的家園的破壞,全球生態(tài)環(huán)境日益惡化,F(xiàn)實(shí)的危機(jī)喚起了人們的社會(huì)責(zé)任心和倫理道德的回歸。如今人們衡量一個(gè)設(shè)計(jì)的好壞時(shí),一是對(duì)產(chǎn)品使用的完整過(guò)程的分析思考,充分考慮到用戶在使用產(chǎn)品前、使用中、使用后幾種狀態(tài)之間不同的體驗(yàn);二是該產(chǎn)品與其他產(chǎn)品及自然環(huán)境的結(jié)合與交融。產(chǎn)品要求綠色材料、減量化設(shè)計(jì)、對(duì)廢品的再利用,形成一種生態(tài)美。正如美國(guó)設(shè)計(jì)理論家xxx認(rèn)為,設(shè)計(jì)的最大作用并不是創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值,也不是在包裝及風(fēng)格方面競(jìng)爭(zhēng),而是一種適應(yīng)社會(huì)變革過(guò)程的元素。他強(qiáng)調(diào),設(shè)計(jì)應(yīng)認(rèn)真考慮有限的地球資源的使用問(wèn)題,并為保護(hù)地球環(huán)境服務(wù)。當(dāng)人們積極努力以自然為本做設(shè)計(jì)時(shí),長(zhǎng)期以往對(duì)生態(tài)對(duì)環(huán)境必大有益處。

        2、產(chǎn)品的情感價(jià)值

        在生活當(dāng)中,通常我們選擇產(chǎn)品時(shí),最先被產(chǎn)品的感情因素所吸引,一種美感或者是一種文化的寄托,而這些產(chǎn)品在功能的實(shí)現(xiàn)上不一定是效率最好的。一般人們?cè)敢鉅奚粢恍┕δ芑蚴褂蒙系谋憷,換來(lái)更多精神、心理上的滿足。在“以自然為本”產(chǎn)品設(shè)計(jì)中要求情感元素的加入,產(chǎn)品一旦被注入了情感,它就不再是具有某種使用功能的單純物品了,而是同時(shí)具有了能夠和人進(jìn)行情感交流的精神特征。這樣的產(chǎn)品不僅僅提供給人們功能上的滿足和操作上的便利,而是一種嶄新的生活方式和生活體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了削減當(dāng)今社會(huì)巨大壓力的功能,給予消費(fèi)者心理上的慰藉。

        3、產(chǎn)品多功能價(jià)值

        “以自然為本”的產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求減量化設(shè)計(jì),一般加入可拆卸功能及進(jìn)行功能的復(fù)合,當(dāng)前這種設(shè)計(jì)理念就在功能上增加了很多嶄新的內(nèi)容。由于人們的行為的多樣性和多變性,當(dāng)把人的行為作為主要考慮因素時(shí),這種功能復(fù)合的產(chǎn)品大大增加了操作、使用上的靈活性。比如現(xiàn)在許多組合式家具,在做到組合件標(biāo)準(zhǔn)化和簡(jiǎn)潔化的同時(shí),還滿足了人們自由組合的多樣化需求和靈活性。不同的人可以選擇不同數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)件進(jìn)行適合自己的組合,同時(shí)在使用過(guò)程中?梢院軗(jù)實(shí)際需求進(jìn)行重新組合。如今最具代表性的符合功能產(chǎn)品就是手機(jī)了,它集音頻、視頻、拍攝、通訊、信息記錄等于一身。這樣的設(shè)計(jì)大大方便了人們的生活,節(jié)約了資源。

        當(dāng)前移動(dòng)設(shè)備已經(jīng)成為人們生活的必需品之一,現(xiàn)代手機(jī)的處理速度已進(jìn)一步提高,手機(jī)的功能更多樣化與個(gè)性化,手機(jī)屏幕變得更大、色彩更加炫麗,手機(jī)音質(zhì)也更好了。當(dāng)前的手機(jī)根據(jù)交互的形式可以分為觸摸屏手機(jī)與鍵盤手機(jī),兩者在交互和界面設(shè)計(jì)上存在著較大的差異。拿蘋果公司于20xx年推出的xxx手機(jī)舉例。xxx正引領(lǐng)了這幾年的觸摸屏手機(jī)市場(chǎng),當(dāng)前各大公司推出的手機(jī)多在追逐或者延伸xxx的觸摸交互設(shè)計(jì)方案,可以說(shuō)現(xiàn)代手機(jī)設(shè)計(jì)的代表了。

        xxx手機(jī)的幾個(gè)主要特點(diǎn)是:

        1)屏幕足夠大。xxx手機(jī)采用了xx吋的屏幕,分辨率達(dá)到了xxx。使手機(jī)操作界面與PC顯示器界面更加的接近,其單手操作的理念有機(jī)會(huì)得以實(shí)施。

        2)用戶易理解的手勢(shì)操作。雙擊可以放大或還原圖片,手指撥動(dòng)可以切換圖片,雙指拉伸可以放大圖片,雙指收縮可以縮小圖片等都是模擬自然的操作方式,用戶自然地從現(xiàn)實(shí)世界中遷移知識(shí)。

        3) 功能簡(jiǎn)單。只提供了最簡(jiǎn)單的功能,在短信中沒(méi)有轉(zhuǎn)發(fā)功能等。

        4)逼真的圖標(biāo)。在xxx上的圖標(biāo)設(shè)計(jì)都十分形象,使用戶一看就能理解其含義。

        5)超炫的界面轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。在xxx上使用了多種很炫的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,這些效果不僅使界面的過(guò)渡更自然,同時(shí)也給了用戶提供了正確的反饋信息,使用戶很容易就理解并記住交互的形式。

        6)傳感器的使用。在xxx手機(jī)中使用了溫度傳感器、重力傳感器、光感應(yīng)傳感器等,完成了很多界面的自適應(yīng)操作,對(duì)用戶更人性化。

        在xxx推出的同時(shí),xxx公司推出了xxx系列、xxx系列(QWERT鍵盤),這些手機(jī)做為鍵盤機(jī)的標(biāo)志產(chǎn)品是延續(xù)了Nokia的易用性的.產(chǎn)品特性,同時(shí)在此基礎(chǔ)上大大提高了其配置。直板QWERTY全鍵盤造型設(shè)計(jì),看到它資深的手機(jī)玩家可能第一印象就會(huì)想到xx機(jī)型,的確xx的多數(shù)手機(jī)都采用此造型而且被視為行業(yè)當(dāng)中的標(biāo)桿。而對(duì)于國(guó)內(nèi)的大眾用戶來(lái)說(shuō),他們想到的可能是xxx的E71等一些E系列手機(jī)。

        直板QWERTY全鍵盤按鍵設(shè)計(jì),在使用感特別是文字輸入方面有著出色的便捷性,這點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。畢竟大家都習(xí)慣于使用電腦按鍵操作,而QWERTY按鍵的設(shè)計(jì)則有著和電腦鍵盤一樣的較大相似度,日常使用過(guò)程當(dāng)中自然也能更加得心應(yīng)手。但因?yàn)橛行┦謾C(jī)全鍵盤按鍵的鍵帽比較小,對(duì)大手指的用戶來(lái)說(shuō)比較難以使用,而且還有些機(jī)型的按鍵顆粒較為堅(jiān)硬,較差的按鍵反饋也是一些直板QWERTY全鍵盤機(jī)型的缺點(diǎn)。但無(wú)論如何手機(jī)全鍵盤已是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一大特點(diǎn)。

        現(xiàn)代通訊技術(shù)基堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上,手機(jī)的設(shè)計(jì)另我們應(yīng)接不暇。時(shí)時(shí)刻刻我們都在接觸者手機(jī),從老人到小孩,從城市到鄉(xiāng)村,都對(duì)手機(jī)非常熟悉。再用xxx做一個(gè)實(shí)例。對(duì)于xxx本身的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是打破已有的方式。無(wú)論是在外形花的心思,還是在用戶界面上獨(dú)特的設(shè)計(jì),都足于牢牢控制消費(fèi)者的心。對(duì)于與生活息息相關(guān)的產(chǎn)品我們就更應(yīng)該注重它的設(shè)計(jì),那么在手機(jī)的設(shè)計(jì)上我們應(yīng)該考慮哪些因素呢?個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從形式、功能、生態(tài)及產(chǎn)品、人與環(huán)境的融合四個(gè)方面考慮。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)對(duì)無(wú)人機(jī)特種技術(shù)國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的四個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有針對(duì)性的參觀、學(xué)習(xí),可以提高對(duì)本專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),增加學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感,為日后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念、培養(yǎng)動(dòng)手能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力等方面亦具有重要的意義。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        20xx年10月15日下午,我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下到位于高新區(qū)的無(wú)人機(jī)所進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

        西北工業(yè)大學(xué)第365研究所(西安愛(ài)生技術(shù)集團(tuán)公司)隸屬于西北工業(yè)大學(xué),坐落于陜西省西安市國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),是以無(wú)人機(jī)研發(fā)為主,集科、工、貿(mào)于一體的具有獨(dú)立法人資格的現(xiàn)代高科技企業(yè)。

        國(guó)防科技實(shí)驗(yàn)室體系由國(guó)防科技國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室三類實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成。其中,國(guó)家實(shí)驗(yàn)室是綜合型的實(shí)驗(yàn)室,主要從事國(guó)防重大基礎(chǔ)研究、戰(zhàn)略高技術(shù)和系統(tǒng)集成技術(shù)研究;重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是專業(yè)型的實(shí)驗(yàn)室,主要從事探索性、創(chuàng)新性和重大關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究;學(xué)科實(shí)驗(yàn)室是基礎(chǔ)型的實(shí)驗(yàn)室,主要從事國(guó)防基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)領(lǐng)域的新原理、新方法、新技術(shù)研究。三類實(shí)驗(yàn)室定位和功能不同,相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)本次參觀,我們國(guó)防意識(shí)、專業(yè)認(rèn)知以及目標(biāo)性都加強(qiáng)了。

        進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室大樓,就被實(shí)驗(yàn)室的簡(jiǎn)介所吸引,我們都知道20xx年10月1日,在60年國(guó)慶大閱兵中,首次亮相的無(wú)人機(jī)方隊(duì)全部3個(gè)型號(hào)均由西工大研制生產(chǎn)。于是我們懷著無(wú)限的向往進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參觀。

        第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室是通用半物理仿真/紅外末制導(dǎo)仿真系統(tǒng),以及很多無(wú)人機(jī)上的零件,如陀螺儀,導(dǎo)航芯片,多級(jí),電源,發(fā)電機(jī)等等。講解人員給我們一一介紹了無(wú)人機(jī)的各種組件,這些都是最最基礎(chǔ)的元器件,有很多我們都在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò),介紹過(guò)程中,將實(shí)物與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合,加深了認(rèn)識(shí)。介紹內(nèi)容包括傳感器、陀螺、發(fā)電機(jī)、液壓系統(tǒng)等,其中,傳感器讓我回憶起好多之前的知識(shí),而我對(duì)我們正在學(xué)習(xí)的陀螺和電機(jī)方面的介紹特別感興趣。在實(shí)物的幫助下,一些課堂上難以理解的地方馬上就清晰啦。液壓方面,結(jié)合大二上學(xué)期的那次派克之旅,了解了更多關(guān)于液壓的知識(shí)。

        第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是視景仿真、射頻末制導(dǎo)仿真系統(tǒng)、綜合測(cè)試暗室,在這里主要是進(jìn)行飛行環(huán)境的仿真與數(shù)據(jù)的采集。在暗室里模擬無(wú)人機(jī)的飛行環(huán)境,主要是天空電磁環(huán)境,通過(guò)全天候的紅外拍攝,將數(shù)據(jù)采集到實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)上。然后在科研人員的操作下,對(duì)仿真結(jié)果分析,提出方案。我們參觀時(shí),實(shí)驗(yàn)室正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不得不說(shuō)場(chǎng)面還是很壯觀的,我們是好奇又嘆服。

        第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是四旋翼仿真系統(tǒng),以及無(wú)人直升機(jī)的性能測(cè)試。一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室就有一種親切的感覺(jué),哪些輕木做的航模曾經(jīng)也從我們手中飛起過(guò)。當(dāng)然這的實(shí)驗(yàn)臺(tái)要高級(jí)的多。在四旋翼仿真系統(tǒng)前,我們與班主任及講解員討論了許久,認(rèn)識(shí)了許多新的知識(shí)和概念。這樣的系統(tǒng),在國(guó)外影片中有見(jiàn)過(guò),但是,作為大學(xué)生的我真的`很難完成這樣的工程系統(tǒng),由此,我看見(jiàn)了自己與他人的差距,日后還要繼續(xù)努力才行。

        第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是地面站、地形跟隨仿真系統(tǒng)、起降模擬系統(tǒng),這里主要是對(duì)無(wú)人機(jī)起降與飛行過(guò)程的模擬與監(jiān)控?粗粋(gè)個(gè)的顯示臺(tái)和操作柄,感覺(jué)自己已經(jīng)身臨其境了。講解人員向我們介紹了模擬系統(tǒng)后,又向我們示范了無(wú)人機(jī)的起飛與轉(zhuǎn)彎過(guò)程,讓我們更直觀的了解無(wú)人機(jī)的飛行過(guò)程。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)

        雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是我們還是學(xué)到了很多知識(shí),無(wú)論是元件的還是系統(tǒng)的,都有了更全面的了解。一方面,我們加深了專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知和理解。另一方面,我們也看見(jiàn)了專業(yè)的前景,提高了學(xué)習(xí)的興趣。但是,同時(shí)我們也不可忽視一些問(wèn)題。雖然我們的科研一直都在進(jìn)步,但是與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還是很大,我們不可能依靠他們的幫助而前進(jìn),只有我們的科研人員腳踏實(shí)地的進(jìn)行研究,才有希望。而我們現(xiàn)在必須加強(qiáng)文化與道德的學(xué)習(xí),將來(lái)為我國(guó)的科技進(jìn)步做貢獻(xiàn)。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

        實(shí)習(xí)單位:唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司

        實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年10月8日11月26日

        指導(dǎo)教師:xxx

        班級(jí):xxx

        學(xué)生姓名:xxx

        學(xué)號(hào):xx

        完成時(shí)間:12月6日

        前言:

        隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)愈來(lái)俞顯得重要,并越來(lái)越引起教育部門和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),XX年10月上旬,我校安排了為期七周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),其目的在于使學(xué)生了解城市規(guī)劃編制工作的編制程序及各階段的`內(nèi)容及編制深度,初步掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)文件的編制方法,培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力,鞏固課程學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí),并補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足,現(xiàn)就將本次的實(shí)習(xí)情況總結(jié)和匯報(bào)如下:

        一、唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司簡(jiǎn)介:

        唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司是一家剛剛起步的私營(yíng)公司,迄今為止成立時(shí)間僅一年多,但在這一年多的時(shí)間中,某規(guī)劃設(shè)計(jì)院秉承“事實(shí)求是,艱苦奮斗的管理理念和“以人為本,與時(shí)俱進(jìn)”的設(shè)計(jì)理念完成了多項(xiàng)總規(guī),控規(guī)和詳規(guī)的編制工作,并成功的從丙級(jí)單項(xiàng)姿質(zhì)升級(jí)到丙級(jí)姿質(zhì),目前公司全體職工正在以更高昂的姿態(tài)更積極的行動(dòng)準(zhǔn)備資質(zhì)的再次升級(jí),預(yù)計(jì)到XX年能更上一層樓。公司下設(shè)設(shè)計(jì)所兩所,擁有國(guó)家注冊(cè)規(guī)劃師4名,國(guó)家注冊(cè)建筑師2名,國(guó)家注冊(cè)結(jié)構(gòu)師2名,高工數(shù)名,設(shè)計(jì)師若干。

        二、實(shí)習(xí)基本情況簡(jiǎn)介:

        10月8日,我與徐xx,孟x(chóng)x等三人正式開(kāi)始了在某規(guī)劃院的實(shí)習(xí)工作,考慮到我們的實(shí)際情況,公司將我們?nèi)齻(gè)都分到了一所,并按照學(xué)校的要求為我們每人分派了一位指導(dǎo)教師,我很榮幸x院長(zhǎng)能擔(dān)任我的指導(dǎo)教師,x院長(zhǎng)是原唐山市建設(shè)局局長(zhǎng),雖然在用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖方面有點(diǎn)跟不上,但在專業(yè)理論方面卻能給我以極大的啟示,在實(shí)習(xí)期間我在x院長(zhǎng)身上學(xué)到很多課本以外的東西,這些東西足以受用終生。

        三、完成的主要工作任務(wù):

        實(shí)習(xí)期間,我們?nèi)嗽诟髯詫?dǎo)師的帶領(lǐng)下,承擔(dān)了某市某鄉(xiāng)6個(gè)新農(nóng)村的規(guī)劃編制任務(wù);參與了某市某鎮(zhèn)總體規(guī)劃,某管理區(qū)控規(guī)的編制任務(wù);承擔(dān)了某縣喜峰南路街景設(shè)計(jì),某開(kāi)發(fā)區(qū)小區(qū)詳細(xì)規(guī)劃等幾個(gè)修規(guī)的編制任務(wù)。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

        實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

        帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京304醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,患者。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

        第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了 ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的功效,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的`激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

        現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

        現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在患者身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎渑灾。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與患者,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

        一、理論知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

        二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

        三、膽魄的鍛煉。面對(duì)患者,特別是外科的患者,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到患者痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給患者造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決患者的痛苦。

        四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

        五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位患者,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓患者感到溫暖!

        總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

        今年暑假,我進(jìn)行了為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)與行政審批局工作人員的初步接洽,接受實(shí)習(xí)單位的安排,我被分到了行政審批科,開(kāi)始了實(shí)習(xí)。行政審批局下轄許多業(yè)務(wù)窗口,在實(shí)習(xí)的最初階段,我們的任務(wù)是針對(duì)這些窗口所辦理的業(yè)務(wù)內(nèi)容、辦理業(yè)務(wù)的程序,所需要的材料進(jìn)行了解。實(shí)習(xí),對(duì)于大學(xué)生而言,是大學(xué)生活與職業(yè)生涯的初步接軌。在實(shí)習(xí)的初期,了解所在單位工作的內(nèi)容以及必要的工作程序是至關(guān)重要的。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中也可以鍛煉我們的信息搜集能力和信息整理分析能力。要獲得這些信息,我們還需要與相關(guān)窗口的工作人員進(jìn)行交流,在一些問(wèn)題上聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。這個(gè)階段對(duì)我們后來(lái)的實(shí)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)單位的日常工作方面。我并不具體進(jìn)入相關(guān)的業(yè)務(wù)窗口去接收材料,辦理業(yè)務(wù)。而是在后臺(tái)負(fù)責(zé)一些材料的校對(duì)審核,以及對(duì)于行政相對(duì)人的問(wèn)題進(jìn)行回答。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn),只是簡(jiǎn)單的作出一個(gè)決定很容易,但是要有理有據(jù)的讓別人信服。這就考驗(yàn)我們?cè)诎盐招姓ㄏ嚓P(guān)原則以及具體法律規(guī)定上的功底了。對(duì)于這份工作,我的感受可以總結(jié)為以下三點(diǎn):第一,抓住關(guān)鍵。比如對(duì)一些非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的申請(qǐng),在對(duì)他們的場(chǎng)地以及辦學(xué)規(guī)模的要求上,務(wù)必嚴(yán)格把握。既不要讓辦事人多跑,也不要讓不合規(guī)范的人渾水摸魚(yú),取得資格。對(duì)于他們的消防措施,也得仔細(xì)查驗(yàn)相關(guān)部門出具的鑒定表,保證安全系數(shù)高,資質(zhì)可靠的單位流向市場(chǎng)。第二,處理的適當(dāng)性。在工作中有很多例子,只因?yàn)橐稽c(diǎn)可以補(bǔ)正的小瑕疵,就讓人回去全盤重做,我覺(jué)得這樣有違高效便民,只需要對(duì)錯(cuò)誤的那一頁(yè)刪改即可。第三,全盤把握。既要抓住重點(diǎn),又要抓住其他關(guān)聯(lián)部分。既要注重場(chǎng)地、辦學(xué)規(guī)模等外在環(huán)境,又要審查申請(qǐng)人的申請(qǐng)資格等細(xì)節(jié),以及申請(qǐng)材料的寫作規(guī)范問(wèn)題。這份工作讓我明白,我們生活中能夠方便快捷的辦理業(yè)務(wù),獲得公共服務(wù),是因?yàn)橛幸蝗喝嗽谪?fù)重前行,默默地背后努力。當(dāng)我們醒來(lái),發(fā)現(xiàn)世界變了,其實(shí)是有一群人在我們的睡覺(jué)的時(shí)候改變了世界。對(duì)我個(gè)人而言,這份工作讓我明白,無(wú)論個(gè)人性格與愛(ài)好如何,在工作中都必須踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的完成任務(wù)。同時(shí)還要能接受別人的檢驗(yàn),方能問(wèn)心無(wú)愧。在辦公的過(guò)程中,以前學(xué)到的軟件使用技能,也得到了一定的鍛煉,了解了自身所學(xué)如何與工作實(shí)踐接軌。

        當(dāng)然,在實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程中,也有一些問(wèn)題。這些問(wèn)題對(duì)于行政審批工作的影響日益加劇。第一,相關(guān)規(guī)定不完備。由于不同單位管轄的區(qū)域范圍不同,所以就導(dǎo)致了每個(gè)單位都有其約定俗成的慣例。在一些旁枝末節(jié)的問(wèn)題上。行政相對(duì)人在不同的機(jī)關(guān)得到不同的答復(fù),這無(wú)疑會(huì)使當(dāng)事人疑惑萬(wàn)分。行政機(jī)關(guān)的初衷是高效便民,但是卻因?yàn)檫@些細(xì)枝末節(jié)導(dǎo)致當(dāng)事人跑斷腿,這有違他們的辦事原則。所以,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)由相關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)大多數(shù)的習(xí)慣制定一個(gè)統(tǒng)一的辦事規(guī)范,以便高效行政。第二,機(jī)構(gòu)設(shè)置不完備。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們有進(jìn)行巡廳的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在每日巡廳的時(shí)候,一些辦理業(yè)務(wù)的窗口,人來(lái)人往,辦事員基本要喊破喉嚨,累得筋疲力盡。而與此相對(duì)的,另外一些則是無(wú)人問(wèn)津。原因是部分窗口的業(yè)務(wù)過(guò)于特殊,經(jīng)常一年也接不了多少業(yè)務(wù),相對(duì)于每天接幾十上百的其他窗口,無(wú)疑顯得標(biāo)新立異。對(duì)于這些窗口,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)予以裁撤。將相關(guān)人員組織起來(lái)進(jìn)行崗前培訓(xùn),同時(shí)對(duì)前述窗口進(jìn)行合并,讓一個(gè)人負(fù)責(zé)即可。同時(shí)將人力資源分配到其他更為緊張的部門中去。第三,人員分配不合理。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,單位的領(lǐng)導(dǎo)讓我去了三個(gè)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,體驗(yàn)部門之間業(yè)務(wù)的不同。在這三個(gè)地方,我看到了人員分配的嚴(yán)重不均。以我去的不動(dòng)產(chǎn)部門為例,我在那里呆了一個(gè)月,每天都是人來(lái)人往,但是能辦事的業(yè)務(wù)員也就六個(gè)人,而就是這六個(gè)人,要辦理數(shù)以百計(jì)的業(yè)務(wù)。在土地部門,這種情況大為改觀,辦事員不少,但是來(lái)辦理業(yè)務(wù)的寥寥無(wú)幾。我覺(jué)得相關(guān)主管人員應(yīng)當(dāng)對(duì)這種情況予以改善。在工作中,部分人往往會(huì)有一種“山頭意識(shí)”。自己一直在這,就說(shuō)什么也不走。應(yīng)當(dāng)對(duì)這種思想予以糾正,把人都分配到最需要的地方去。這樣辦事員的負(fù)擔(dān)可以減輕一些,而行政機(jī)關(guān)的效率也可以提高,更加增強(qiáng)了行政機(jī)關(guān)在人們心目中的威信。第四,服務(wù)態(tài)度方面。提到這個(gè)問(wèn)題,我也能理解窗口辦事員。因?yàn)閬?lái)來(lái)往往的群眾形形色色,而日常要辦理的業(yè)務(wù)又很繁重,要讓人保持心平氣和的確實(shí)很難。我們不排除有通情達(dá)理的群眾,但是也有不少想要插隊(duì)、胡攪蠻纏的人。我所要說(shuō)的,是對(duì)于不清楚業(yè)務(wù),初次辦理業(yè)務(wù)的人,尤其是老人以及明顯看起來(lái)與我們常人存在差別的人。應(yīng)該多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)引導(dǎo)。大廳里的引導(dǎo)員只是一個(gè)傳聲筒,但是我覺(jué)得他們應(yīng)該切實(shí)行動(dòng)起來(lái),幫助有需要的人到能辦成事的地方去。第五,不同部門的信息溝通問(wèn)題。在實(shí)習(xí)期間,有一個(gè)突發(fā)事件。因?yàn)椴块T領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)資料查詢系統(tǒng)進(jìn)行更新,結(jié)果導(dǎo)致第二天的業(yè)務(wù)查詢都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。本來(lái)應(yīng)該使用顯示申請(qǐng)人全部信息的模糊查詢,被改成了精確查詢。所以導(dǎo)致了查詢結(jié)果的疏漏。這個(gè)問(wèn)題的直接結(jié)果就是,本來(lái)應(yīng)該不予批準(zhǔn)的材料可能被批準(zhǔn)。一旦行政行為作出,這是不可逆的'。所以我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)內(nèi)部的信息網(wǎng)絡(luò)予以疏導(dǎo),在原有基礎(chǔ)上改進(jìn)。以便各部門能夠?qū)崟r(shí)交流,保障行政機(jī)關(guān)的公信力。

        當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也收獲了許多東西。第一,個(gè)人專業(yè)學(xué)習(xí)方面。行政活動(dòng)的實(shí)踐跟我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行的法律演繹推理有很大的不同。這兩者共通的地方在于都依據(jù)的是一套法律,法律規(guī)定的更改是大家很容易能夠查詢得到的。所以它們?cè)诨A(chǔ)上具有不能忽視的緊密聯(lián)系,這也為我們從學(xué)習(xí)生活到專業(yè)實(shí)踐架起了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。但是,法學(xué)學(xué)習(xí)是針對(duì)已知的推出已知的,它的結(jié)論始終在我們的把控之內(nèi)。而法律實(shí)踐,面對(duì)的是新的社會(huì)關(guān)系模型,根據(jù)已有的法學(xué)理論和法律規(guī)范來(lái)研究新問(wèn)題,它的結(jié)果可能是未知的。這就要求我們既要專業(yè),也要全面。專業(yè)是指專精于某一部門法,完善的把握某一法律部門的方方面面。全面是針對(duì)于其他的影響因素。對(duì)于相關(guān)法律部門也得進(jìn)行研究,因?yàn)榉刹块T是深切聯(lián)系的,而不是完全割裂開(kāi)來(lái)的。第二,職業(yè)發(fā)展方面。一直以來(lái),我的目標(biāo)總是盯著法檢律等機(jī)關(guān)和機(jī)構(gòu)。隨著我們國(guó)家法治化進(jìn)程的日益完善,依法行政的不斷深化,法治政府建設(shè)的不斷進(jìn)步。法律在行政機(jī)關(guān)作出行政行為過(guò)程中的地位不斷拔高,行政機(jī)關(guān)的公信力應(yīng)當(dāng)與法律的威信相一致,真正做到有法可依。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)行政機(jī)關(guān)對(duì)法律專業(yè)人才的需求量非常大,他們需要一些遵法、懂法、用法的人來(lái)進(jìn)行行政活動(dòng)。所以,法學(xué)生的求職之路,發(fā)展之路,不必局限于人滿為患的法檢等機(jī)關(guān)。參與到行政法治的建設(shè)工作中,也不失為一個(gè)好的選擇。第三,個(gè)人塑造方面。社會(huì)性的人際交往與學(xué)校和家庭的人際交往有很大差異。步入社會(huì),我們必須努力完善自己,由內(nèi)而外的呈現(xiàn)自己的一面。一個(gè)人的個(gè)人價(jià)值,不單單在于自己所取得的成就,也在于別人的認(rèn)同感。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,面對(duì)工作,務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)的做到,一方面對(duì)自己負(fù)責(zé),完成自己應(yīng)盡的責(zé)任,另一方面,也是贏得別人認(rèn)同的方式。更何況,實(shí)習(xí)是代表學(xué)校的一次活動(dòng),所以,圓滿的開(kāi)展實(shí)習(xí)工作也是對(duì)母校的維護(hù)。實(shí)習(xí)總不免要與他人交流。這個(gè)時(shí)候就需要我們注意方式方法,對(duì)于別人的問(wèn)題和建議,認(rèn)真傾聽(tīng)。與不同部門的同事進(jìn)行接洽,在需要時(shí)及時(shí)伸出援手。這都是需要我們用一生去學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)。與人交流要將心比心,用心做了總會(huì)有收獲。

        這次實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束了。相對(duì)于得知實(shí)習(xí)開(kāi)始的有些不情愿,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我的心情發(fā)生了很大的變化,有終于結(jié)束的放松、分別的不舍等。總之錯(cuò)綜復(fù)雜,難以言表。真心感謝學(xué)校能為我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),受益匪淺。首先,通過(guò)實(shí)習(xí),我感受到了法律人在社會(huì)中的位置和使命。依法治國(guó)的建設(shè)還在進(jìn)行中,雖然國(guó)家已經(jīng)很努力的在普法教育,許多社會(huì)團(tuán)體也在宣傳法治文化,當(dāng)然這一切都是卓有成效的,越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣用法律去解決問(wèn)題,更有不少人已經(jīng)具備初步的法律思維。放眼望去,法治的荒野還是隱匿不了它的蹤跡,法律人依然任重道遠(yuǎn)。換個(gè)說(shuō)法,法律人的發(fā)展前景巨大,法律事業(yè)大有可為。其次,我感受到了自己的不足。在思考問(wèn)題方面,還是不能多角度、多方面的思考。想起當(dāng)時(shí)在接受實(shí)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上,如果是現(xiàn)在,我會(huì)接受,坦然面對(duì),更重要的是要如何去做好它,與自己原有的生活相協(xié)調(diào)。在與人交流方面,偶爾略有隨意,延續(xù)了大學(xué)自由自在的習(xí)慣,而沒(méi)有真正的、全身心的作為一個(gè)即將步入法律職業(yè)的人去奮斗。對(duì)于以上問(wèn)題,意識(shí)到是好的,但是更可貴的是能夠逐步規(guī)范自己、改善現(xiàn)狀。這一切貴在堅(jiān)持。最后,對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的體悟。相對(duì)于我們?cè)?jīng)的生活,真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是難以想象的。有光明、人人安享生活,當(dāng)然也有苦苦掙扎的人和波濤洶涌的暗流。作為一個(gè)有知識(shí),有些許能力的人,我想我們應(yīng)該對(duì)于所看到的、我們尚且有能力去改變的,努力改變!盀槿嗣穹⻊(wù)。”這句話的沉重之處在于能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)持。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我就看到了這么一群人.所以,我覺(jué)得,我們要根據(jù)自己的能力妥善安排自己的生活,在自己的位置上做一個(gè)有用的人。這種“有用”不僅要相對(duì)于自己,而且要及于他人,做到個(gè)人與社會(huì)的有機(jī)統(tǒng)一。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

        一、實(shí)習(xí)目的

        1實(shí)習(xí)的目的和意義

        1)經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

        2)經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

        3)實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

        4)培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        2、實(shí)習(xí)單位的情況

        簡(jiǎn)單介紹一下英飛凌公司,英飛凌總部座落于慕尼黑的英飛凌科技公司,她的前身系西門子半導(dǎo)體部門,主要提供半導(dǎo)體產(chǎn)品與系統(tǒng)解決方案,主要應(yīng)用于汽車及工業(yè)電子通訊產(chǎn)品、有線與無(wú)線通訊市場(chǎng)、安全解決方案,實(shí)習(xí)報(bào)告《機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。英飛凌業(yè)務(wù)遍布全球。英飛凌分別在德國(guó)法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市(股市代號(hào):IFX)。 英飛凌在中國(guó)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及:研究與設(shè)計(jì);市場(chǎng)與銷售,以及生產(chǎn)等各領(lǐng)域,在中國(guó)總部設(shè)在上海市,在無(wú)錫設(shè)有生產(chǎn)基地,并在北京,上海,深圳設(shè)有分公司。

        英飛凌科技(無(wú)錫)有限公司(原西門子元件(無(wú)錫)有限公司)為德國(guó)英飛凌科技公司在華的第一家獨(dú)資企業(yè),由英飛凌科技(中國(guó))有限公司直接投資,總投資額為15000萬(wàn)美元,注冊(cè)資本5000萬(wàn)美金,主要從事半導(dǎo)體后道封裝和智能卡芯封裝,公司于1996年開(kāi)始運(yùn)作,目前擁有員工近1500人。英飛凌科技(無(wú)錫)有限公司主要分CC(智能卡芯片)和DS(分立器件)。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我在英飛凌被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的'流程,先制作晶圓之后芯片切割(WS),芯片焊接(DB),金線焊接(WB),塑封(MD),去溢料(WD),背面打毛(BSL),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(FP)測(cè)試打印包裝(TEST),百分百目檢QA檢驗(yàn)。英飛凌在無(wú)錫公司的型號(hào)有SOT23 SOT323 SOT89 SOT7980 SOT143 SOT3x3。

        我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上。

        機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來(lái),之后經(jīng)過(guò)第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說(shuō)明了)之后經(jīng)過(guò)電容測(cè)試,之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。如果有測(cè)試不經(jīng)過(guò)它會(huì)經(jīng)過(guò)軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后經(jīng)過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后經(jīng)過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來(lái)顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。

        這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過(guò)程分成兩臺(tái)機(jī)器來(lái)完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面,之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來(lái)完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運(yùn)動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。

        而經(jīng)過(guò)傳感器來(lái)感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。

        三、實(shí)習(xí)結(jié)果

        經(jīng)過(guò)機(jī)械實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。

        經(jīng)過(guò)電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

        在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:機(jī)電專業(yè)元器件的認(rèn)識(shí)、感應(yīng)電路板的測(cè)試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對(duì)機(jī)電專業(yè)元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)機(jī)電專業(yè)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

        在此次實(shí)習(xí)中,在杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠的時(shí)間最長(zhǎng),歷時(shí)12天,分別介紹了x6130柴油缸體的.加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn),分類及具體運(yùn)用,曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機(jī)的具體工作原理。在一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產(chǎn)過(guò)程。在該廠的實(shí)習(xí)中,深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用,以及目前社會(huì)對(duì)數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

        時(shí)光荏苒,我于20xx年xx月xx日入職我院xx認(rèn)證辦公室以來(lái),不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去四個(gè)多月了。四個(gè)月以來(lái)的工作洗禮熏陶,浸染著我內(nèi)心對(duì)工作的那份赤誠(chéng)。我發(fā)現(xiàn)自己正由一名清純的學(xué)生慢慢地向著實(shí)在的社會(huì)人蛻變,那稚氣的學(xué)生時(shí)代已然成為過(guò)去可感的歷史,今日的現(xiàn)實(shí)工作,將促使我向著另一種社會(huì)人生角色轉(zhuǎn)變,各種責(zé)任和使命感油然而生,紛至沓來(lái)。而這一切的變化是我在xx認(rèn)證辦公室任職以來(lái)的工作所帶給我的。

        我并不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽(yáng)錯(cuò)的緣。因?yàn)樾啪墸蚨蔷壏值牧α繛槲业娜松蜂伾狭艘坏牢宀式k麗的光芒。作為一名剛畢業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生,能榮幸地加入到我院神圣的xx認(rèn)證工作中來(lái),我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個(gè)承擔(dān)著全院重要使命的科室,xx認(rèn)證工作是美好而神圣的,飽含著深遠(yuǎn)的意義。在這里,全院的xx認(rèn)證承載著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng),夢(mèng)的起航正從這里開(kāi)始。正如連鴻凱院長(zhǎng)所說(shuō),我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫(yī)院發(fā)展的史冊(cè),作為科室的成員之一,能接受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經(jīng)的足跡點(diǎn)綴于我前行的旅途上,所以我誠(chéng)懇地接受著,默默地堅(jiān)守于崗位上,做著我第一份珍貴的工作,履行我的職責(zé)。

        從我入職的第一天起,就注定了我將與xx認(rèn)證結(jié)下不解之緣。那時(shí),我對(duì)xx認(rèn)證還是陌生的,不明白那是為何物。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)niaho國(guó)際醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院差距性分析報(bào)告,我才慢慢懂得了我們醫(yī)院引入以風(fēng)險(xiǎn)管理為特長(zhǎng)的xx國(guó)際醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),是要使我們醫(yī)院按照國(guó)際醫(yī)院評(píng)審的'要求和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)建立適合自身管理提升的系統(tǒng)化管理制度和流程框架,從臨床、管理和環(huán)境安全三方面評(píng)審我院目前的發(fā)展?fàn)顩r,以全面提升我院的醫(yī)療服務(wù),運(yùn)營(yíng)管理及在國(guó)內(nèi)外醫(yī)療行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,推進(jìn)我院的可持續(xù)發(fā)展。神圣的使命感激起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶領(lǐng)下,我與團(tuán)隊(duì)成員按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來(lái)xx認(rèn)證科室的`第一天開(kāi)始,我就把自己真正融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,與科室同事之間通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,通過(guò)日常工作中的互幫互助,使我們這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的伙伴們更加團(tuán)結(jié)與友愛(ài),攻克著工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成xx認(rèn)證工作的階段性目標(biāo),并堅(jiān)定地向著最終的目標(biāo)邁進(jìn)。

        在這段特別的時(shí)間里,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵(lì)。因?yàn)檫@份信任,所以讓我有的機(jī)會(huì)盡情地享受著工作帶給我的快樂(lè);因?yàn)檫@份鼓勵(lì),所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯(cuò)的時(shí)候悉心地教導(dǎo)我,他們總是在我困惑的時(shí)候耐心地開(kāi)導(dǎo)我。在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我更是盡心盡力嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真接受主任交辦的每一項(xiàng)日常工作任務(wù),扎扎實(shí)實(shí),一絲不茍地堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)。

        在xx認(rèn)證科室任職的這幾個(gè)月里,我每天都在勤勉地思考,每天都在用心地琢磨著工作上的每一件事,每天都在深切地體味著工作給予我人生的的實(shí)際意義。我看到了自己的逐漸成長(zhǎng),我感覺(jué)到了一股工作帶給我生活的動(dòng)力在心靈深處暗暗地涌動(dòng)。的時(shí)候,我覺(jué)得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活向?qū)、老師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個(gè)施展所學(xué)的平臺(tái),不斷挖掘出我的潛力,并期待我的提升與發(fā)展。它就是一座人生的大舞臺(tái),讓我能盡情地展現(xiàn)自己的想法與活力。它也像是一個(gè)生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專心致志的心態(tài),保留住內(nèi)心里的這份強(qiáng)大的溫暖。

        因緣際會(huì),身為驕傲骨醫(yī)人的一份子,我將以我的真誠(chéng)奉獻(xiàn)我的行動(dòng)。在往后工作的道路上,我將始終遵循“厚德精誠(chéng),力行博愛(ài)”的醫(yī)院精神,更加努力扎實(shí)地工作,以“醫(yī)者仁心”的情懷,恪守職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)鉆研,將自己的專業(yè)知識(shí)與具體工作實(shí)踐更加緊密地結(jié)合起來(lái),滿懷奮發(fā)有為的豪情,以朝氣蓬勃的精神狀態(tài),自覺(jué)發(fā)揮聰明才智,履行崗位職責(zé),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)任務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為醫(yī)院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)對(duì)xx高速公路、xx高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們對(duì)高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、公路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年x月x日—x月x日

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        xx高速公路、xx高速公路的部分施工工地。

        xx高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于xx縣xxx,路線全長(zhǎng)64、714公里。

        xx公路是國(guó)家規(guī)劃的西部大通道xx高速公路在xx省境內(nèi)的重要路段,也是xx省公路主骨架的重要組成部分,是全國(guó)12條公路勘察設(shè)計(jì)典型示范工程之一。本項(xiàng)目是在建的xx路口至xx高速公路向東延伸段,已建成的xx至xx高速公路向西延伸段,途經(jīng)xx國(guó)際機(jī)場(chǎng)。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        路基部分:路基的實(shí)習(xí)主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。

        1、路基處理

        該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會(huì)下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了變更,就是將原來(lái)80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側(cè)設(shè)計(jì)盲溝。

        對(duì)于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強(qiáng)夯法。對(duì)比二者機(jī)能后,該路段全部強(qiáng)夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是按照設(shè)計(jì)要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調(diào)配設(shè)計(jì);最后確定機(jī)械的夯實(shí)機(jī)能(120噸米,60噸米)。

        另外,對(duì)結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對(duì)結(jié)構(gòu)物會(huì)有很大的影響,處理方法就是先把基坑開(kāi)挖,然后用大噸級(jí)機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯,保證結(jié)構(gòu)物安全。

        對(duì)于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。其機(jī)理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,最終導(dǎo)致強(qiáng)度增加,穩(wěn)定性提高。

        方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測(cè)定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測(cè)密實(shí)度。壓實(shí)是意:在機(jī)具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下,壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí),則宜先低后高)。壓實(shí)時(shí),相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對(duì)于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過(guò)程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求。

        土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測(cè)壓實(shí)度。碾壓機(jī)械采用羊足碾壓實(shí)。

        2、橋涵

        高速公路由于等級(jí)高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實(shí)習(xí)的主要包括咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)高架橋和雙星溝大橋兩段。

        這段咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)高架橋全長(zhǎng)980米全部采用預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,單梁跨度為25米,采用張拉工藝,在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線,減小形變?cè)黾映休d力。

        雙星溝大橋是一個(gè)2×85米T型鋼構(gòu)橋,其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法,F(xiàn)在兩橋墩做到38米左右,設(shè)計(jì)高度為51、5米,下面樁基深達(dá)75米。墩身采用的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設(shè)計(jì)。

        3、路面部分

        路面的實(shí)習(xí)主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面)。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細(xì)集料等;鶎訛槎曳(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。

        熱拌瀝青混合料適用于各種等級(jí)道路的瀝青面層。高速公路、一級(jí)公路和城市快速路、主干路的瀝青面層的上面層、中面層及下面層應(yīng)采用瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類應(yīng)根據(jù)具體條件和技術(shù)規(guī)范合理選用。應(yīng)滿足耐久性、抗車轍、抗裂、抗水損害能力、抗滑性能等多方面要求,同時(shí)還需考慮施工機(jī)械、工程造價(jià)等實(shí)際情況。

        廠拌法瀝青路面包括瀝青混凝土、瀝青碎(礫)石等,施工過(guò)程可分為瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸及現(xiàn)場(chǎng)鋪筑兩個(gè)階段。

        4、瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸

        在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時(shí)計(jì)量混合料各種材料的重量,而后者則在計(jì)量各種材料之后連續(xù)不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機(jī)。

        在拌制瀝青混合料之前,應(yīng)根據(jù)確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對(duì)所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量。通過(guò)試拌和抽樣檢驗(yàn)確定每盤熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機(jī))、或各種礦料進(jìn)料口開(kāi)啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續(xù)式拌和機(jī))、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對(duì)試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后,即可選定施工的配合比。

        材料的運(yùn)輸是靠卡車直接運(yùn)到施工路段進(jìn)行攤鋪。

        5、鋪筑

        鋪筑工序如下:

       。1)基層準(zhǔn)備和放樣

        面層鋪筑前,應(yīng)對(duì)基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。

        為了控制混合料的攤鋪厚度,在準(zhǔn)備好基層之后進(jìn)行測(cè)量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設(shè)置樣樁,標(biāo)出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調(diào)平攤鋪機(jī)攤鋪時(shí),還應(yīng)放出引導(dǎo)攤鋪機(jī)運(yùn)行走向和標(biāo)高的控制基準(zhǔn)線。高速公路和一級(jí)公路在施工前應(yīng)鋪筑試驗(yàn)段。試驗(yàn)段的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康腵確定,宜為100~200m。試驗(yàn)段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結(jié)構(gòu)等條件應(yīng)相同,路面各結(jié)構(gòu)層的試驗(yàn)可安排在不同的試驗(yàn)段上。

       。2)攤鋪

        瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,高等級(jí)公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪。

        瀝青混合料攤鋪機(jī)有履帶式和輪胎式兩種。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同。瀝青攤鋪機(jī)的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動(dòng)機(jī)等。

       。3)碾壓

        瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱及時(shí)進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。

        瀝青混合料碾壓過(guò)程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個(gè)階段。初壓用60~80KN雙輪壓路機(jī)以1、5~2、0km/h的速度先碾壓2遍,使混合料得以初步穩(wěn)定。隨即用100~120KN三輪壓路機(jī)或輪胎式壓路機(jī)復(fù)壓4~6遍。碾壓速度:三輪壓路機(jī)為3km/h;輪胎式壓路機(jī)為5km/h。復(fù)壓階段碾壓至穩(wěn)定無(wú)顯著輪跡為止。復(fù)壓是碾壓過(guò)程最重要的階段,混合料能否達(dá)到規(guī)定的密實(shí)度,關(guān)鍵全在于這階段的碾壓。終壓是在復(fù)壓之后用60~80KN雙輪壓路機(jī)以3km/h的碾壓速度碾壓2~4遍,以消除碾壓過(guò)程中產(chǎn)生的輪跡,并確保路面表面的平整。

        碾壓時(shí)壓路機(jī)開(kāi)行的方向應(yīng)平行于路中心線,并由一側(cè)路邊緣壓向路中。用三輪壓路機(jī)碾壓時(shí),每次應(yīng)重疊后輪寬的1/2;雙輪壓路機(jī)則每次重疊30cm;輪胎式壓路機(jī)亦應(yīng)重疊碾壓。由于輪胎式壓路機(jī)能調(diào)整輪胎的內(nèi)壓,可以得到所需的接觸地面壓力使骨料相互嵌擠咬合,易于獲得均一的密實(shí)度,而且密實(shí)度可以提高2~3%。所以輪胎式壓路機(jī)最適宜用于復(fù)壓階段的碾壓。

        6、接縫施工

        瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。本路段采用的半幅機(jī)械施工,中間設(shè)計(jì)有分隔帶。在施工中有兩臺(tái)機(jī)械同步攤鋪,則機(jī)械間的縱縫應(yīng)注意處理。

        7、排水設(shè)施

        整個(gè)路面為一個(gè)拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié)

        通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí),使我們對(duì)高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),我國(guó)的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對(duì)于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

        20xx年2月的我很榮幸加入了xxx股份有限公司,成為了該公司的其中一員開(kāi)始實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間了,在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我感觸良多,對(duì)公司的了解也日益深刻。

        首先,公司在我們?nèi)胨局,公司?duì)我們這些新員工進(jìn)行了為期一個(gè)月的培訓(xùn),這是其他企業(yè)少有的,而且給我們講課的講師有一些還是公司的領(lǐng)導(dǎo):X總,X總,還有好幾位主任、站長(zhǎng)等。分別對(duì)我們進(jìn)行了相關(guān)工作的培訓(xùn)以及指導(dǎo),并用生動(dòng)形象,具體的切身經(jīng)歷告訴我們?cè)谌細(xì)夤竟ぷ鞯淖⒁馇闆r。也從很多事故層面上給我們提出了工作要求。

        培訓(xùn)開(kāi)始,我們首先上了三天的文化課,講的是公司的發(fā)展與文化,讓我們對(duì)新奧有更深的認(rèn)識(shí)。

        之后是各種崗位的理論課,講解各個(gè)崗位的工作原理和規(guī)范,中間還穿插了崗位模擬實(shí)操,讓我們將理論與實(shí)踐結(jié)合,為以后上崗工作打下基礎(chǔ)。我們還有為期四天的軍訓(xùn),讓大家體會(huì)到團(tuán)結(jié)的含義。

        摸底考試之后,我被分配到客服部。進(jìn)入客服部,發(fā)現(xiàn)客務(wù)部很溫馨,因?yàn)椴块T里的每個(gè)人都平易近人,報(bào)到后,主管給我安排了一個(gè)師傅之后,第二天開(kāi)始來(lái)上班。就這樣,我的職場(chǎng)生涯正式開(kāi)始了。

        剛開(kāi)始上班,師傅讓我去跟維修員工作,了解管道燃?xì)獍惭b到使用以及維修的過(guò)程和重點(diǎn)。跟了幾天,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)要點(diǎn):

        第一,未使天然氣的用戶對(duì)于天然氣的認(rèn)知程度并不高,對(duì)于安全,環(huán)保,節(jié)能等優(yōu)點(diǎn)都不太了解,大部分都只知道天然氣比液化氣便宜,所以我們?cè)诟脩艚榻B的時(shí)候一般會(huì)說(shuō)25立方的天然氣大約抵得上一瓶半的液化氣,突出液化氣的價(jià)格優(yōu)勢(shì),這樣用戶就會(huì)更有使用天然氣的欲望了。

        第二,用戶對(duì)于安全格外重視,所以我們?cè)谟脩羰芾順I(yè)務(wù)時(shí),在施工安裝過(guò)程,在維修員上門維修時(shí),以及安檢員上門安檢的時(shí)候都會(huì)跟用戶介紹天然氣的安全優(yōu)勢(shì)和安全注意事項(xiàng),讓用戶真正放心的使用我們天然氣。

        還有一些小收獲就不提了,然后就回來(lái)呼叫中心開(kāi)始接觸各種業(yè)務(wù)的處理,首先是回訪;卦L主要是向用戶確認(rèn)我們工作人員的工作認(rèn)真程度,這個(gè)還是蠻好完成的工作。后來(lái)就聽(tīng)?zhēng)煾到与娫,記住說(shuō)話的一些技巧以及各種情況的應(yīng)付的方法,我們接電話受理的業(yè)務(wù)一般分為:勘察、布管、開(kāi)通、維修、咨詢以及投訴。我聽(tīng)?zhēng)滋旌箝_(kāi)始嘗試接聽(tīng)電話了,很緊張,還好有我?guī)煾翟谖遗赃叄贿吢?tīng)一邊指導(dǎo)我,漸漸的也就熟悉了工作流程,開(kāi)始自己獨(dú)自受理業(yè)務(wù),到這里,我才算是真正進(jìn)入了工作狀態(tài)。我終于能比較獨(dú)立的工作了,還有那些需要改進(jìn)的,就要在以后的工作中慢慢發(fā)現(xiàn)了。

        在這次實(shí)習(xí)之后,在公司我學(xué)到了許多有關(guān)天然氣的業(yè)務(wù)知識(shí),也學(xué)到了許多為人處世的知識(shí),結(jié)交了一些朋友。這段工作談不上辛苦,但是其中的快樂(lè)與欣喜卻不少,生活過(guò)得很充實(shí)。翻開(kāi)筆記,哪怕是只言片語(yǔ)也在述說(shuō)我學(xué)到的知識(shí),我相信過(guò)程就是結(jié)果,只要我用心去想,去做,哪怕再辛苦,也會(huì)有收獲。

      畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

        一、實(shí)習(xí)的目的

        專業(yè)實(shí)踐是我們?cè)谕瓿蓪I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,對(duì)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。是本專業(yè)的必修實(shí)踐課,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)專業(yè)實(shí)踐,可以對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證、鞏固和深化,通過(guò)知識(shí)的應(yīng)用,加深對(duì)相關(guān)課程理論和方法的理解和掌握。在加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)了解的基礎(chǔ)上,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察、分析、比較,找出其合理性和不足,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

        二、實(shí)習(xí)任務(wù)

        我去實(shí)習(xí)的`單位是x縣審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:

        1.調(diào)查x縣審計(jì)局審計(jì)事務(wù)目前的運(yùn)作流程。

        2.研究當(dāng)前信息系統(tǒng)在業(yè)務(wù)流程中的作用。

        3.分析審計(jì)局信息化的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.實(shí)習(xí)背景

        21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著生產(chǎn)的自動(dòng)化、電子商務(wù)在貿(mào)易中的普及、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用和支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)的必然趨勢(shì)。但是我國(guó)基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀如何?我國(guó)基層審計(jì)信息化現(xiàn)狀,審計(jì)人員、軟件條件、硬件條件如何?信息化過(guò)程中有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?考慮到這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了x x 。

        2.實(shí)習(xí)單位介紹

        x縣審計(jì)局是審計(jì)署下設(shè)的縣級(jí)審計(jì)單位,工作人員約30人。x縣屬于x x 。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量不太大,基本上一次只審核一個(gè)被審核單位。

        四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

        援引國(guó)務(wù)院信息工作辦公室副主任楊學(xué)山的話說(shuō),十五個(gè)字:起步晚、基礎(chǔ)弱、資金少、應(yīng)用難、見(jiàn)效快。

        首先是起步晚。審計(jì)署的計(jì)算機(jī)應(yīng)用始于80年代末,20xx年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展只有18家參展商,因此,審計(jì)信息化在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣的應(yīng)用范圍如x x。

        第二,基礎(chǔ)薄弱。因?yàn)樾畔⒒,?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)人員,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員。在這方面,縣審計(jì)局基礎(chǔ)薄弱;有些工人甚至不能熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本操作。由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)設(shè)備的基礎(chǔ)在起步時(shí)就比較薄弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境差。

        第三,資金少。今年上半年,局內(nèi)信息工程隊(duì)負(fù)責(zé)人員想買一套新的審計(jì)軟件,需要5000元,但最終因未獲批準(zhǔn)而失敗,可見(jiàn)基層單位資金不足。

        第四,申請(qǐng)難。與其他部門的工作相比,審計(jì)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用更加困難。被審計(jì)對(duì)象都是公開(kāi)的,金融機(jī)構(gòu)、財(cái)政部門、國(guó)有大中型企業(yè)或小企業(yè)都有自己的制度,很難在此基礎(chǔ)上進(jìn)行審計(jì)。另外,被審計(jì)對(duì)象的制度與審計(jì)單位制度的主體存在一定的矛盾,增加了技術(shù)難度。而且從技術(shù)上看,審計(jì)單位在別人的基礎(chǔ)上開(kāi)展工作的技術(shù)難度大大增加了。尤其是在被審計(jì)單位本身信息較低的情況下,申請(qǐng)就更加困難。

        第五,見(jiàn)效快。雖然審計(jì)信息化起步較晚,但是在實(shí)習(xí)單位看到的只用了兩個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件,就給工作帶來(lái)了很大的效率提升,得到了大部分員工的肯定,取得了顯著的效果。

        總之,x縣審計(jì)局在審計(jì)信息化方面任重道遠(yuǎn)。

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