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實習生的個人實習報告匯編八篇
在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的實習生的個人實習報告8篇,希望對大家有所幫助。
實習生的個人實習報告 篇1
尊敬的車間領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很遺憾在這個時候向你正式提出辭職,或許我還不是正式職工,不需要寫這封辭職信,但出于對s線的感情,還是寫了這封信。 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼來到車間已半載有余,開始感覺車間里的氣氛就像一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦。在這里有過歡笑,有過收獲,當然也有過痛苦,難忘一些睡崗時的畫面,雖然多少有些不快樂的經(jīng)歷,不過在這里至少還是學了一些東西。
每天上班時,車間內(nèi)嘈雜的聲音,都會給我無形的心理壓力,直到下班后亦不能緩解,頭腦還是那種機器運作的聲音,讓我身心疲憊常常夜不能寐,我想這些客觀的'原因我無力去改變,唯一能改變地只有我自己,這也是我萌生去意最直接的原因。
哲人說:生活在別處。我覺得也對,在不同的地方可以看到不同的風景,接觸到不同的人與事,這對于一個年輕人來說未必不是一件好事。
最后祝愿s線的兄弟們工作順利,身心健康,同時懇請領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職。
實習生的個人實習報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx公司財務(wù)崗位的一名實習生,我叫xx。在來到我們公司后,我度過了一個十分難忘的實習期。我不僅在這個時期里面收獲到了一段經(jīng)驗,還收獲到了很多,在課本上根本學習不到的東西,更結(jié)交到了很多在崗位中認識的朋友。所以這段時期對我來說,意義非凡。在看到我自己進步和成長的同時,我也看到了自己很多的缺點和不足。也讓我看到了,我和公司里面其他優(yōu)秀實習生的差距。那我知道了,“人外有人,天外有天”的這個道理。所以在實習的過程里,我也更加堅定了要去提升自己和深造自己的決定。
原本在實習之前,我就有了要去專升本的打算。一個是因為我考慮到自己學歷不高的原因,還有一個也是我考慮到了自己的能力和知識都不足的問題。雖然我們公司是對學歷要求不高,可是我知道,我們公司的很多實習生都是來自各種名牌高校。他們一進到公司里面來的崗位,都是直接上升到管理層的崗位。而我卻還要在最底層的崗位干起,雖然這種體驗在一定程度上來說,也鍛煉了我堅強的意志,給我?guī)砹撕芏嗪锰帯5侨绻蚁胍粋更好的發(fā)展平臺的話,那我這個學歷僅僅是不夠的,F(xiàn)在這個社會,重視的任然是一個學歷和知識的.社會。如果我既沒有學歷又沒有社會經(jīng)驗的話,我很難能去達到自己想要的崗位和目標。所以我覺得,學歷不管是對于公司,對于個人來講都是10分重要的。況且我在大學里面學的知識也不夠扎實。跟我在公司里面同級的實習生比起來,簡直是要遜色很多,不僅懂得比他們少點,做起來也要比他們差很多。所以,我更加覺得有必要要去提升和充實一下自己。而現(xiàn)在就有一個很好的機會,可以讓我變得更加優(yōu)秀,那就是去參加專升本的考試,考到一個本科院校,把我之前的遺憾全都補回來。
所以希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的心情,我想變得更加優(yōu)秀,也希望領(lǐng)導(dǎo)不要阻擋我變優(yōu)秀的腳步。感謝領(lǐng)導(dǎo)在實習期對我的幫助與信任,我會在離開公司以后,盡自己最大的努力考取到我想要去的大學,然后在大學里積極進取,努力掌握好各種專業(yè)知識,積極參與社會實踐,朝著越來越優(yōu)秀的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
實習生的個人實習報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。
來到公司差不多三個月了,正是在這里,我完成了從一個學生到一個社會人的轉(zhuǎn)變,公司給予了我良好的鍛煉機會,學習了一些新的東西來充實自己,并增加了自己許多知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司三個月來的照顧表示真心的感謝!是經(jīng)理您給了我一次難得的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。一直以來對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這一刻,我衷心向您說聲謝謝!
前一周,在朋友的介紹下,我有幸到一家出版公司應(yīng)聘,很順利的得到面試者的好感,將有機會從事編輯這一工作。由此我開始了思索,認真的思考。幾天來我的內(nèi)心一直十分糾結(jié)十分煎熬,不知何去何從,一方面很舍不得經(jīng)理您對我的培養(yǎng)和教導(dǎo),現(xiàn)在的工作各方面都很不錯,與公司一起發(fā)展下去,我也將有穩(wěn)定的將來;另一方面出版公司的工作又與我的大學專業(yè)相關(guān),也是與我一直以來的愛好和興趣相關(guān)的方面,但是與此同時我也很害怕去了新的公司工作環(huán)境和發(fā)展并不如我想象中的美好,很可能會遭受打擊,并且再也不會遇到像經(jīng)理您這樣和善的領(lǐng)導(dǎo)。但是經(jīng)過幾天來的認真思考,全面考慮,我始終覺得我還年輕,應(yīng)該勇于挑戰(zhàn),多給自己一些機會去經(jīng)歷不同的環(huán)境,只有在不斷打拼中去尋找屬于自己的'定位,才是我人生接下來應(yīng)該走的路。不論以后的成功與否,我都將不后悔自己的選擇。
離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得經(jīng)理的和善與信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在日后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!
綜上所述,因個人原因,我懷著萬分抱歉和十分忐忑的心情向公司提出辭呈,我將在11月27日正式離職,在此之前將盡量做好各項工作的交接,由此給公司帶來的不便望經(jīng)理您能多多體諒,希望您給予批準,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx
實習生的個人實習報告 篇4
xx年對于我來說是個很有特殊意義的一年,因為在這一年,我結(jié)束了長達xx年的求學生涯,離開了那既煩感又眷戀的學校,徹底終結(jié)了自己的學生身份。這種轉(zhuǎn)變是每個學子一生中所必須面對的,也是一個年輕人所必須接受的。同時,與其說這是一種轉(zhuǎn)變,更不如說是一種成長,一種類似于春蠶破繭而出的成長,一種類似于雛鷹展翅騰空的成長,一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數(shù)周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮,但一種無形的冠帶卻已經(jīng)悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上,而這種無形的冠帶似乎是更沉重些,因為當代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實在些,更緊迫些。
說說xx年我的個人履歷:
xx年2月至7月,在XX市XX縣的一家小五金公司實習,在此期間自己將學校所學知識運用到實踐當中,而且在工作中也學到了很多學校中學不到的東西,比如學會了用二次元投影儀測量精密五金的尺寸規(guī)格,掌握了一定的阿里后臺的`操作技巧,了解了一些精密五金知識,接觸了各種各樣類型的國外客戶。 在社會方面:看到了當今的小老板是如何巧妙的最大的榨取工人的剩余價值,看到了如果高級員工要拆老板的墻角會產(chǎn)生什么樣的后果,明白了員工之間因素質(zhì)差異而導(dǎo)致的摩擦會意味著什么,更清楚的體會到上學是頭疼的,而不上學的結(jié)果是痛心的。
xx年6月份,回到學校做最后的畢業(yè)總結(jié)報告。這幾天心情非常的矛盾,既有沖出校園的激動,也有面對社會的緊張。從此以后,學校再也不是我的第二個家了,就像牛同學說的:似乎沒有了歸屬感了,少了一個精神的寄托。當時我們的孟老師可能是想讓我們緩解一下實習時的壓力,同時給我們大家留下一個美好的回憶,組織大家到北京歡樂谷游玩兒了一天,現(xiàn)在想想還是記憶猶新。▋杉拢阂患桥R出發(fā)前孟老師拍著胸脯說,到了歡樂谷我給你們當導(dǎo)游,跟著我走!結(jié)果到了那兒剛下車,他就扯著脖子喊:歡樂谷正門在哪兒??大家伙兒狂汗。
另一件就是臺兄坐完過山車后看自己在車上翻滾時的表情照片,那小臉兒紅的啊,跟猴屁股似的,喝酒時都沒見過這么紅,哈哈哈)。俗話說,天下沒有不散的宴席。畢業(yè)了吃散伙飯也是必須的。席間大家紛紛組團合影留念,總的來說氣氛還是挺溫馨的,只是期間張娜想到了以后大家不能經(jīng)常見面了,也傷感了一下(娜娜同學很重感情的,嘿嘿)。就這樣,歷時達一十五年之久的學生時代就這樣,在一陣陣推杯換盞聲中,漸漸結(jié)束了,而真正收尾的則是207宿舍門鎖的“咔嚓”一聲脆響。臺兄,宿舍長,當時你是啥心情?我們也都知道幾個月后這個鎖還是會有人打開,這個門還是會有人推開,可是那已經(jīng)不再是我們幾個兄弟了,那里也再也不是我們開心斗地主,歡樂搓小麻,桌子當球臺,小強滿地爬的宿舍了。
xx年8月至今,從8月份開始我來到唐山曹妃甸工業(yè)區(qū),盡管其中有些波折,但基本沒影響到我對這里的憧憬和好奇,我認為我來到了一個生機勃勃,充滿希望的熱土,并且我個人就感覺自己像是19世紀美國西進運動的開拓者,希望在一片百業(yè)待興的新天地,一個孕育高利潤的新行業(yè),一個有無限發(fā)展空間的新領(lǐng)域施展自己的才能,實現(xiàn)自己的價值。然而事實證明,我的這次判斷是有誤的。。在此工作期間,我充分認識了周圍的環(huán)境,更了解自己的缺點和不足。一張社會的輪廓圖在我這個初出茅廬的年輕人面前漸顯清晰,作為新人,所缺乏的不僅僅是工作的經(jīng)驗,更是一種對待工作的踏實態(tài)度。不管是做什么工作,都是會有所收獲的,數(shù)量或多或少,都要接受。不管是處于什么環(huán)境,都會有朋友的,感情或深或淺,都要感恩。
在這里我還想說,我能認識你是我一生中的榮幸!誠然我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)和目標是有些區(qū)別的,各自為自己的幸福而奔波著,但能在追求幸福的路上相遇并彼此關(guān)心一下在現(xiàn)在這個極物質(zhì)的社會里是多么難能可貴啊!我一定要努力奮斗,哪怕有再多的荊棘坎坷,再大的狂風驟雨我也不會退縮,因為我是那么的渴望脫胎換骨,那么渴望品嘗成功的果實,那么渴望有一天能和你分享成功的喜悅!天行健,君子以自強不息。古訓(xùn)不改,熱情不退,奮斗不止。
實習生的個人實習報告 篇5
尊敬的****主任:
您好!
工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在XXX的一切職務(wù),敬請批準。
在XXX近四年的'時間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝YYY、XXX事業(yè)蓬勃發(fā)展。
申請人:
年月日
實習生的個人實習報告 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
辭職的這個想法隨著工作的一點點的多起來,便從我的心中逐漸濃烈,現(xiàn)在我已經(jīng)做出這個決定了,我想我還是換一份工作進行實習吧,這一個月的工作下來,我就總結(jié)出一點,餐廳的工作還真的就是非常不適合我,我再留下來工作對自己也是徒勞,我學不到一點東西的,所以我的辭職也希望您不要見怪。
本來我就是因為遲遲找不到符合自己本專業(yè)的實習工作,我才“病急亂投醫(yī)”,來到餐廳工作的,但是我絲毫都沒有輕視這份工作的想法,這畢竟是我的第一份工作,我自然是想很好的完成的,累積一點工作經(jīng)驗也好,但是來到餐廳工作的一個多月,我犯下的錯誤還少嗎?我給餐廳帶來的麻煩還少嗎?我被扣的工資還少嗎?犯下的錯誤基本上都是非常的低級的,但是也可以理解,畢竟我是第一次接觸餐飲行業(yè),但是不得不說我這一周一次的犯錯頻率也太高了。犯錯難免有些會給餐廳帶來麻煩,不僅會讓顧客覺得我們餐廳的服務(wù)質(zhì)量非常的差,還會導(dǎo)致他們對我們餐廳的印象變得非常的差,至少直接扼殺了顧客第二次再來的想法。本來餐廳給我的實習工資就少,犯一次錯就扣一次錢,我那點微薄的工資已經(jīng)被扣的所剩無幾了,您說我這樣的'工作情況,我還有什么理由留下來繼續(xù)工作,我這不就是在自討苦吃嗎?所以說辭職再好不過了,這樣不僅可以讓我趕緊結(jié)束自己這段糟糕的工作經(jīng)歷,也是可以讓餐廳減少沒必要的損失,對我個人、對餐廳都有好處。
領(lǐng)導(dǎo),我真的已經(jīng)非常盡心盡力的去工作了,但是還是沒辦法避免犯錯誤,我真的沒有不用心對待這份工作,您從我每次犯完錯被您批評之后的神情也是可以看出來的,我也是非常的內(nèi)疚的,誰也不想無緣無故的給自己的工作單位帶來麻煩的,但是我的工作能力就擺在這,我沒辦法很好的完成這份工作。不知道是不是餐廳的工作制度導(dǎo)致的,我一個實習生也就是上崗前對我進行過一次簡單的培訓(xùn),之后也沒有人教我東西,我遇到不會的地方,也沒有人可以詢問解惑,因為餐廳的每一個人都忙得不可開交,誰愿意理我這么一個實習生啊,這點我也能理解,但是這樣的話,我就算工作再久,我也沒辦法進步的,給我再多時間,我也辦法成為一個非常稱職的餐廳工作人員,我只能從每一次犯錯中吸取經(jīng)驗,讓自己不再犯相同的錯誤而已,但是我的工資不支持我這么做啊。
最后我還是要感謝您當初愿意錄用我,這段時間給您惹麻煩了,非常感謝您的寬容,再見了。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
實習生的個人實習報告 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回顧在這實習工作中,我也是收獲了很多,不過實習也是會有結(jié)束的一天,我也是要離開公司了,所以也是在這來遞交這份離職的一個申請。
能來這兒實習,真的挺感謝領(lǐng)導(dǎo)的,我開始很多的方面也是不太懂,但是真的在公司,整個的工作氛圍都是挺好的,同事們也是熱情的來幫我,給我講解工作該如何來做,遇到了一些問題,也是會告訴我方法,指導(dǎo)我工作,讓我感受到在公司,真的是一件挺不錯的事情,特別是這份工作其實也是比較的適合我的,專業(yè)對口,自己也是挺喜歡的,但職場的路并不是那么容易走,我雖然喜歡,但其實之前也是有過考研的想法,是決定實習結(jié)束后就去準備考研的,畢竟學歷的提升還是挺重要的,自己也是想在這個專業(yè)方面研究得更深一些,特別是我們這個行業(yè)其實如果不精通的話,很難以后走到高層的。有些不舍,但之前的決定,我也是沒有去動搖過,最終也是選擇了離開,可能以后還會有機會來公司的',不過而今我也是要去為考研而準備了。
實習期間,我也是認真的來學,來把工作積極做好,得到了很多的肯定,并且我也是嚴格的要求自己,不是覺得實習而已,反正結(jié)束了就要走了,就松懈,而是把這當成一個學習的機會,積累的經(jīng)驗對于我以后也是會有幫助的,而且我也是頭一次的來到社會,來到職場,有好奇,同時也是有蠻多的感觸,真的工作不容易做好,即使看到其他的同事看起來做的輕松,但是我也是知道,這是他們之前付出了很多,才積累了經(jīng)驗,讓而今的工作是做得從容的,我也是看到自己與同事之間的差距,經(jīng)過努力的工作,我也是看到有些差距在縮小,但是也是有些方面是之前我沒感受到自己是有這些缺點的,可以說這份實習,真的讓我更加的認識到自己了。而且工作里,也是讓我明白,真的自己還要繼續(xù)多一些提升,才能職業(yè)的道路走得更遠。
要離開了,我會繼續(xù)的去把實習工作做好,把尾收好,今后如果還有機會,也是希望能再為公司來服務(wù),但而今也是要去為自己的考研而準備了,我也是相信經(jīng)過我的努力,我會走好以后的路的,我的離去,也是望領(lǐng)導(dǎo)同意。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
實習生的個人實習報告 篇8
從XX年*月**號到XX年**月**號我在**市**縣**中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧,在指導(dǎo)教 師**老師的指導(dǎo)下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務(wù),并在班主任指導(dǎo)教師劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,認真學習了各種班主任管理技能并且參與**班的班級管理任務(wù)。在實習期間,認真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動,指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出不足和學習改進經(jīng)驗。
時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經(jīng)過去了,在這幾個月的實習生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓(xùn)也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結(jié)。
一、教學工作方面
在**中學實習的第一周只是服務(wù)當?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課,到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié),經(jīng)過了半個月的緊張而充實的實習工作后,我逐漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師——**老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:
1。學會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點,了解學生的學習水平。
2。個別輔導(dǎo)學生并提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地了解他們的內(nèi)心變化。
3。學習講課,能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。
4。學習備課及制作教學案,能夠獨立地從事教師活動。
**老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠輕松快樂地完成實習任務(wù)。**中學深入課程改革,上課模式是**教學模式————小組合作探討、教師點撥模式,對于這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母!愂幸恢。這個教學模式看起來教師好像很輕松,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括制作教學案,設(shè)計課堂活動環(huán)節(jié),關(guān)鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。這一周當中,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設(shè)計課堂活動,如何讓學生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優(yōu)秀的教師必須做好以下幾方面:
1、怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經(jīng)驗不足的實習生,首要的任務(wù)就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優(yōu)秀教師的課。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復(fù)習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。
3、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質(zhì)量。
4、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)教師的`意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導(dǎo)教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。
5、上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
6、布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時檢查,認真地批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫評語,態(tài)度要謹慎,注意保護學生學習的積極性。
7、課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。
二、班主任工作方面
在這四個多月的實習過程中,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系,對于實習班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
我在**班班主任劉艷麗老師的帶領(lǐng)下,熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法、技能與經(jīng)驗,參與**班獨立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1、每天堅持反思會之后到教室監(jiān)督學生做衛(wèi)生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操時,陪學生跑操,和他們一起做課間活動。
3、在下午做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。
4、每周的課余活動時間與幾名后進生聊天解答疑難問題,了解他們的情況,對他們的問題進行輔導(dǎo),對他們進行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關(guān)。
5、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。
6、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。
7、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情。
通過這幾個月的實習我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導(dǎo)、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四xx分鐘的功夫。
實習的過程雖然很辛苦,還經(jīng)受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在!
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