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      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2024-08-30 09:16:12 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦7篇

        隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦7篇

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

        一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

        1.實(shí)習(xí)時(shí)間:x月xx日至今。

        2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxxx

        3.實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

        二、實(shí)習(xí)單位及工程介紹

        (一)單位介紹

        (二)工程介紹

        建設(shè)中的xx項(xiàng)目是xx工程

        三、實(shí)習(xí)全過(guò)程及小結(jié)

        (一)實(shí)習(xí)過(guò)程

        剛開始的前幾天,按照公司要求,先對(duì)新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間,正式走上實(shí)習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來(lái)到的第一天,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

        下面來(lái)介紹我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

        來(lái)工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實(shí)習(xí)的日子,所以心情還是蠻激動(dòng)的,全身心覺(jué)得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識(shí)。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體,所以理解起來(lái)非常簡(jiǎn)單,聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問(wèn)題,在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會(huì)掉進(jìn)海里,如果沒(méi)有人在現(xiàn)場(chǎng)的話,有可能會(huì)有生命危險(xiǎn),F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

        四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺(jué)到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過(guò)多描述。

        (二)工作小結(jié)

        就我個(gè)人理解,下面簡(jiǎn)單說(shuō)一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過(guò)程。

        1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;

        2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過(guò)撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;

        3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對(duì)準(zhǔn)沉箱中心時(shí)。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;

        4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水,灌水時(shí)所有單元的閥門同時(shí)開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過(guò)測(cè)量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

        5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測(cè)量沉箱位置有無(wú)變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉(cāng)蓋板拆下吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。

        四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

        這對(duì)于我是一次特殊的實(shí)習(xí),脫離了課本的實(shí)習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會(huì),要大膽的嘗試,才會(huì)得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對(duì)工作的美好憧憬,來(lái)到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(shì)(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)),開始只是簡(jiǎn)單的聽(tīng)了師傅,覺(jué)得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過(guò)去,心里感覺(jué)綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識(shí),他們都是在一個(gè)相對(duì)理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益,而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,要切實(shí)觀察,真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對(duì)工程的那份責(zé)任心。

        有壓力才有動(dòng)力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會(huì),面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無(wú)悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過(guò)程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問(wèn)題,積極主動(dòng)地請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的老師傅們,每次都有不同的.收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

        短短實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對(duì)和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái),充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國(guó)家的發(fā)展一樣,要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)多變市場(chǎng),分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量?jī)?yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。

        講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中有快樂(lè)也有憂愁。

        我覺(jué)得我以前很浮躁,對(duì)待一些人和事的態(tài)度有問(wèn)題,太過(guò)于片面地去評(píng)判一個(gè)人和一件事的對(duì)與錯(cuò),其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒(méi)有辦法做的盡善盡美,甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無(wú)能為力,但是一個(gè)關(guān)切的眼神說(shuō)不定會(huì)讓他(她)燃起對(duì)生活的信心。以前我很怕見(jiàn)陌生人,總感覺(jué)不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時(shí)候,旁邊一個(gè)陌生人見(jiàn)我臉色不對(duì),就問(wèn)我“怎么了?”就三個(gè)字,讓我覺(jué)得我似乎和他認(rèn)識(shí),或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會(huì)很好,對(duì)自己充滿信心。其實(shí)每天都是美好,只是我們對(duì)待的態(tài)度不同。

        實(shí)習(xí)時(shí),我們所見(jiàn)的社會(huì),不可避免有陰影面,但是我覺(jué)得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶?yáng),聞到溫馨新鮮的空氣,見(jiàn)到許許多多可愛(ài)的人。

        三個(gè)月的實(shí)習(xí),我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識(shí),將理論切實(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習(xí)空間。同時(shí)我也看到了自己的不足,無(wú)論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對(duì)工作一定要認(rèn)真扎實(shí);要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這樣對(duì)我們以后,有利于接觸社會(huì)的方方面面。實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)較零散,實(shí)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來(lái)。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí)朝著這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習(xí)是未來(lái)職業(yè)生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢(mèng)想成真,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。

        五、結(jié)束語(yǔ)

        在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)給予幫助和關(guān)照!

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

        一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

        1、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(介紹實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顟B(tài),實(shí)習(xí)崗位的性質(zhì)、作用)

        二、實(shí)習(xí)記錄

        實(shí)習(xí)單位全稱實(shí)習(xí)單位地址實(shí)習(xí)時(shí)間崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位1實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位2實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位3實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:注:

        1、由實(shí)習(xí)學(xué)生填寫后交實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名確認(rèn);

        郵編年月13日至年月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日

        2、根據(jù)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)崗位的多少,可復(fù)制添加該頁(yè)。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)

       。▽(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的感受,應(yīng)突出實(shí)習(xí)過(guò)程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面提高的內(nèi)容)

        1、學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面,我虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事大姐們的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事情。我很慶幸我和她們相處得很融洽,學(xué)會(huì)怎么和同事相處。同時(shí)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:膽怯和說(shuō)話吐字不清。這可能是剛剛踏入社會(huì),很敏感,做事情不敢放開手腳,也使得我并沒(méi)有有效的發(fā)揮我本身的長(zhǎng)處。剛開始說(shuō)話不敢正眼看她們,但通過(guò)幾天的適應(yīng),慢慢的膽大了,主動(dòng)和她們打招呼,幫她們做我能做的事情。發(fā)現(xiàn)我的適應(yīng)能力又提高了不少,這是我實(shí)習(xí)邁開的第一步。我也經(jīng)常利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)一些為人處事的方法;氐綄嬍依,可以通過(guò)電視了解一些時(shí)事新聞,學(xué)一學(xué)蘇州方言,有空還看看從學(xué)校里帶來(lái)的專業(yè)書籍等等?傊,在這里的學(xué)習(xí)還是讓我很開心的。人際交往是人們社會(huì)生活的重要內(nèi)容之一,自我的發(fā)展、心理的調(diào)適、信息的溝通、各種不同層次需求的`滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),都離不開入際交往。每一個(gè)人,都希望善于交往、都,希望通過(guò)交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學(xué)、同事關(guān)系……而這些良好的社會(huì)關(guān)系可以使個(gè)人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活和工作。但在實(shí)際的交往過(guò)程中,總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處,影響了人際交往的正常進(jìn)行。在來(lái)訪者當(dāng)中,最常提到的問(wèn)題如:“我怎樣才能使別人喜歡我?”,或者“怎樣才能消除自卑感?”,還有“怎樣才能正確認(rèn)識(shí)自己和他人”等等。還有人會(huì)問(wèn):“我為什么體會(huì)不到人際交往的快樂(lè)?”社會(huì)心理學(xué)的研究表明,那些在人際交往中頗受好評(píng),很得“人緣”的人一般具以下特點(diǎn):樂(lè)觀、聰明、有個(gè)性、獨(dú)立性強(qiáng)坦誠(chéng)、有幽默感、能為他人著想、充滿活力等等,當(dāng)然,不是說(shuō)這些特點(diǎn)都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個(gè)特點(diǎn):自私、心眼小、斤斤計(jì)較、孤傲、依賴性、自我中心、虛偽自卑、沒(méi)有個(gè)性等等。有了以上的參照標(biāo)準(zhǔn),大家就可以對(duì)照自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,在人際交往中,最主要的是坦誠(chéng),每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)人,不能喪失掉自我。阿諛?lè)畛,隨聲附和并不能換來(lái)良好的人際交往。如何在人際交往中正確地估價(jià)自己和別人。古語(yǔ)說(shuō)得好:“人貴有自知之明”,何為“貴”,為何“貴”,貴,說(shuō)明其難。

        正確地認(rèn)識(shí)自己的的確確不是一件容易的事。在錯(cuò)誤的自我估價(jià)中,對(duì)交往妨礙最大的,莫過(guò)于自卑和自傲。自卑,即對(duì)自己的知識(shí)、能力、才華等作出過(guò)低的估價(jià),進(jìn)而否定自我。自卑的人在交往中,雖有良好的愿望,但是總是怕別人的輕視和拒絕,因而對(duì)自己沒(méi)有信心,很想得到別人的肯定,又常常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當(dāng)。有自卑感的人往往過(guò)分地自尊,為了保護(hù)自己,常表現(xiàn)得非常強(qiáng)硬,難以讓人接近,在人際交往中變得格格入。

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

        XX年3月,新年剛過(guò),我便開始在汕頭市金茂彩印包裝有限公司工作了。

        我所在的公司 汕頭市金茂彩印包裝有限公司是一家有著多年從事軟包裝印刷、裝訂經(jīng)驗(yàn)的私營(yíng)企業(yè),而我在這公司擔(dān)任的是經(jīng)理助理一職,主要的職務(wù)是協(xié)助經(jīng)理處理日常事務(wù)。

        還沒(méi)進(jìn)公司的時(shí)候,我就一直在擔(dān)心著這兩個(gè)問(wèn)題:一是不知道我能否迅速掌握工作內(nèi)容,二是不知道我能不能跟同事們相處融洽,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,但是當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。當(dāng)我進(jìn)入公司之后,我發(fā)現(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)為人很好,不僅手把手教我要如何做,而且還經(jīng)常帶我去熟悉工作環(huán)境

        對(duì)于公司的同事們,他們?yōu)槿颂幨露己芎,?duì)我也很照顧,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他們總算熱心地幫助我,也正是因?yàn)樗麄兊膸椭,我才能很好地進(jìn)入工作環(huán)境。以下便是我在這段實(shí)習(xí)期間的總結(jié):

        在扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,不斷拓展自身知識(shí)面才能夠更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)

        扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是秘書人員成功的奠基石

        當(dāng)我進(jìn)入公司不久之后,經(jīng)理便要求我結(jié)合公司實(shí)際情況寫一份凹印部門獎(jiǎng)懲條例,當(dāng)時(shí)經(jīng)理只給我提供一小部分主要內(nèi)容,其他的就需要我自己去組織,當(dāng)時(shí)我就慶幸自己在學(xué)校有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí),這完全是符合我們文秘學(xué)生在學(xué)校所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且我的專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),很快也完成了經(jīng)理的'任務(wù)。

        經(jīng)過(guò)這件事情之后,使我意識(shí)到:在當(dāng)今的社會(huì)上,只有我們的專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí),我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助收!由此可見(jiàn),扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)能夠使我們秘書人員更好地邁向成功的步伐。

        寬廣的知識(shí)面和第二專業(yè)的發(fā)展是秘書人員成功的保障

        在我們所學(xué)的課程中,學(xué)校在這方面也下了很大的功夫,學(xué)校為給我們這些文秘學(xué)生開設(shè)了很多課程,包括《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《秘書實(shí)務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《法律學(xué)》等,就是希望我們能在未來(lái)職場(chǎng)上先發(fā)揮更大的作用。但是當(dāng)我出了社會(huì)工作后,我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)不僅較少能用到,而且自己的知識(shí)面是很確實(shí)狹窄的,尤其是有關(guān)我公司從事出口貿(mào)易這方面的事情。

        這讓我深深地體會(huì)到:只有不斷地接觸各行各業(yè),不斷地學(xué)習(xí),才能促進(jìn)促進(jìn)彼此間的交流與發(fā)展,才會(huì)更好地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)面現(xiàn)在很多單位除了要求作為文秘的我們要會(huì)最基本的辦公人員軟件的使用外,現(xiàn)在還要求我們文秘學(xué)生知識(shí)面要廣,要能隨時(shí)隨地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、解決疑難等,要充分當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手!除此之外,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,更多時(shí)候公司是要求我們文秘學(xué)生會(huì)開車,懂談判,識(shí)合同,寫作能力要好 這些要求確實(shí)會(huì)高了點(diǎn),但卻是現(xiàn)代秘書人員所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識(shí)。

        隨著現(xiàn)在更多企業(yè)在逐漸加快對(duì)外貿(mào)易的腳步,我相信:只有我們的知識(shí)面廣,我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;只有當(dāng)我們的第二專業(yè)能夠隨時(shí)代的進(jìn)步而發(fā)展,我們才能更好地立足于這個(gè)世界,而擁有寬廣的知識(shí)面和第二專業(yè),則是我們秘書人員成功的秘訣。

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

        一、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)目的

        實(shí)習(xí)單位:

        實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月—20xx年6月

        實(shí)習(xí)目的:通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)使我們熟悉旅游線路,了解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和講解技巧以及培養(yǎng)與鍛煉處理突發(fā)情況的能力等導(dǎo)游服務(wù)的具體工作流程。

        二、公司簡(jiǎn)介

        長(zhǎng)沙市虹運(yùn)旅行社有限公司是經(jīng)湖南省旅游局批準(zhǔn)成立,長(zhǎng)沙市工商局注冊(cè),由從事旅游事業(yè)多年的專業(yè)人士和一批有志從事旅游業(yè)的新秀組成,許可證號(hào)為:L—HUN—GN01118。長(zhǎng)沙市虹運(yùn)旅行社擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)嫻熟的旅游管理人員以及持有國(guó)家導(dǎo)游證、大中專旅游專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀導(dǎo)游隊(duì)伍。豐富的旅游工作經(jīng)驗(yàn)奠定了我們?cè)跇I(yè)內(nèi)較高的業(yè)務(wù)水平;朝氣蓬勃的工作熱情、熱心、親切的良好服務(wù)意識(shí)確保了我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)質(zhì)量;透明的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、低廉的價(jià)格代表了"虹運(yùn)之旅"服務(wù)大眾的企業(yè)宗旨,與各地旅行社、酒店、航空、鐵路、客運(yùn)都有很好的合作關(guān)系。并致力于老年旅游的發(fā)展,在瀏陽(yáng)市老年協(xié)會(huì)有分部。為打造金牌“老年旅游”而不懈奮斗!

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和案例分析以及心得體會(huì)

        (—)了解旅游行業(yè)的操作流程

        每個(gè)行業(yè)是復(fù)雜的也是簡(jiǎn)單的,是丑惡的'也美麗的。到底情況怎樣結(jié)果如何那就要看你是以一份什么心態(tài)去面對(duì)了。磨練與磨合是絕對(duì)少不了的!誰(shuí)也別想逃脫!通過(guò)實(shí)習(xí)通過(guò)實(shí)踐通過(guò)觀察通過(guò)信息的交流對(duì)于旅游行業(yè)是漸漸明朗清晰。首先基本的旅行社分為國(guó)際社與國(guó)內(nèi)社。然而國(guó)際社又分為出境入境一起與只經(jīng)營(yíng)入境的國(guó)際社。國(guó)內(nèi)社基本分為組團(tuán)與地接,然而又有專門的地接國(guó)內(nèi)社與組團(tuán)社一般又組團(tuán)又地接的國(guó)內(nèi)社中做得出色的很少!而且旅行社中又有專門散客拼團(tuán)的同業(yè)操作中心也就是所謂的同行批發(fā)了,F(xiàn)在的旅行社中計(jì)調(diào)也不再是以前那種國(guó)內(nèi)出境團(tuán)隊(duì)一起一個(gè)人操作現(xiàn)在是每條黃金線路都又一名專線計(jì)調(diào)。所以也是意味著旅游行業(yè)在隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而在變化。然而作為一名導(dǎo)游員首先就要了解這些信息然后想成為一名合格的導(dǎo)游員那就首先要完備導(dǎo)游服務(wù)知識(shí)。再實(shí)踐中我得出一條經(jīng)驗(yàn)?zāi)蔷褪牵阂环菥蕜?dòng)人的導(dǎo)游歡迎詞是非常非常的重要!這其實(shí)也是所謂的“第一印象”。第一印象的好壞決定你接下來(lái)工作的進(jìn)展。不管是去上團(tuán)還是去應(yīng)聘都非常的關(guān)鍵。因?yàn)閷?dǎo)游歡迎詞一講出來(lái),你這個(gè)導(dǎo)游的基本水平別人大概也是摸個(gè)七八成了!坝嘘(yáng)光的地方總有陰影”每個(gè)行業(yè)都有它“灰色”的一面。旅游行業(yè)就是這樣。游客就是我們的衣食父母。演員的衣食父母是看客,司機(jī)的衣食父母是乘客,飯店的衣食父母是吃客。對(duì)于我們導(dǎo)游來(lái)說(shuō),衣食父母就是游客。我們導(dǎo)游就是靠游客領(lǐng)工資,拿薪水,吃回扣,收小費(fèi),嚴(yán)肅地打劫他們口袋里的人民幣。但是人生在世,不能對(duì)不起父母,為人處世,也不能對(duì)不起自已的衣食父母,更不能為了利已而損人,我覺(jué)得這應(yīng)該是所有人的做事原則,也包括我們導(dǎo)游!

        (二)導(dǎo)游是一份痛并快樂(lè)著的職業(yè)

        玉不琢不成器,人不打擊不成長(zhǎng)。一開始我的導(dǎo)游路是走的比較順暢的但是世界上就是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單那么容易的事。“到底是兼職還是專職?”“到底是去實(shí)習(xí)是每天上班不包吃不包住還處于最底層看臉色沒(méi)啥人搭理你還是在宿舍待著偶爾帶幾個(gè)最簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)”“到底是否從事旅游業(yè)!?”我想我終究是個(gè)不服輸不屈服的人!我還是挺過(guò)來(lái)了!真的不曉得那段灰色的日子是怎么過(guò)來(lái)的。一個(gè)人在宿舍不管刮風(fēng)下雨下雪去上班,上班了就是打雜還搞衛(wèi)生!我想,暴風(fēng)雨要來(lái)就來(lái)的更猛烈些吧!多謝我的媽媽!毫無(wú)條件毫無(wú)保留的支持我鼓勵(lì)我!

        風(fēng)雨彩虹!鏗鏘玫瑰!風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹的!我要感謝那些心智的磨練與給我積累的知識(shí)與收獲!下面講講我正式的進(jìn)入狀態(tài),在帶團(tuán)過(guò)程中遇到的案例。有過(guò)彷徨、無(wú)賴、堅(jiān)定與成熟。首先說(shuō)說(shuō)我的北京單飛單臥六日游吧。其中入住第一晚領(lǐng)隊(duì)夫人就頭痛發(fā)燒加中暑癥狀。剛剛不舒服那時(shí)是10點(diǎn)左右12點(diǎn)左右我不放心再去問(wèn)候的時(shí)候我看到那情形根本明天游不了景點(diǎn)了。我當(dāng)時(shí)意識(shí)到情況的嚴(yán)峻性。勸著客人一定要堅(jiān)持不要怕累,把她扶了起來(lái)幫她穿好鞋這時(shí)通知的酒店負(fù)責(zé)人還有一個(gè)年輕的客人也來(lái)了一起把客人送到了附近的醫(yī)院。搞這搞那,后面留下領(lǐng)隊(duì)照顧他夫人我們1點(diǎn)30才回酒店睡覺(jué)。明天五點(diǎn)又的起來(lái)。隔天是游故宮博物館很大很長(zhǎng)那時(shí)候我是特別注意游客,隨身帶了個(gè)口哨專門集合的時(shí)候使用。到了天安門和烈士紀(jì)念碑時(shí)由于地陪在此安排的參觀時(shí)間稍長(zhǎng)導(dǎo)致大部分客人提前40分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)只有一對(duì)年輕的夫婦沒(méi)有到。但是電話也是聯(lián)系不上。北京的地陪不怎么樣挺黑的。但是我想作為全配我還是要帶好我的團(tuán)隊(duì)吧。首先我就跟大家說(shuō)明時(shí)間還沒(méi)有到點(diǎn)然后夸獎(jiǎng)他們?cè)僖粋(gè)就是當(dāng)著他們面聯(lián)系那兩位客人。接著興致大發(fā)。帶動(dòng)他們一起在天安門廣場(chǎng)唱起了我們家鄉(xiāng)的民歌《瀏陽(yáng)河》。那是一個(gè)激情澎湃!客人回來(lái)還給我寫了表?yè)P(yáng)信!這是我第一次出全陪給了我莫大的鼓舞哦!

        案例分析:客人生病一定要放在心上尤其是領(lǐng)隊(duì)家屬類的。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)家屬生病必定影響領(lǐng)隊(duì),而領(lǐng)隊(duì)又是控制整個(gè)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵人物!關(guān)于時(shí)間的提前與延誤,首先就應(yīng)該合情合理的解釋然后采取補(bǔ)救措施。

        那么如果是做地接及帶領(lǐng)省內(nèi)客人那就有很多的注意與學(xué)習(xí)的方面了!不管是全配還是地接最主要的還是講究一個(gè)帶團(tuán)的節(jié)奏。處理協(xié)調(diào)各方面各行從業(yè)人員各地位年齡層次的關(guān)系!我這次只是講了我的成功一點(diǎn)的案例其實(shí)還有很多細(xì)節(jié)方面的彷徨!希望處理事情來(lái)越來(lái)越成熟!加油!

        (三)導(dǎo)游的希望和游客的期盼

        現(xiàn)在旅游行業(yè)雖然是越來(lái)越規(guī)范了,但是賣團(tuán)、負(fù)團(tuán)費(fèi)操作、零團(tuán)費(fèi)操作、交人頭的情況多著呢!導(dǎo)游的待遇也不咋樣!不與導(dǎo)游簽就業(yè)合同不買五險(xiǎn)一金的比比皆是!希望只是希望!如果是作為游客,一定也是希望自己遇到一名優(yōu)秀得力的好導(dǎo)游而不是導(dǎo)購(gòu)行的導(dǎo)游員吧。我不喜歡強(qiáng)迫客人消費(fèi)我希望有那么一天我能得到全團(tuán)客人的小費(fèi)!其實(shí)照今年的旅游勢(shì)頭來(lái)看,行業(yè)是越來(lái)越規(guī)范了導(dǎo)游待遇是越來(lái)越好了景區(qū)也越來(lái)越規(guī)范了客人的消費(fèi)意識(shí)也增強(qiáng)了。屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的旅游業(yè)一定會(huì)才像太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈!以后我能在上團(tuán)的時(shí)候告訴客人:對(duì)于做好一名導(dǎo)游我很有信心!我相信!

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

        實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的專業(yè)實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。這有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

        2個(gè)多月在xx有限公司的社會(huì)實(shí)踐已劃上了圓滿的句號(hào),在培養(yǎng)了我能力的同時(shí),也從中領(lǐng)悟到了很多能力以外的東西。

        記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

        社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了專業(yè)方面的知識(shí)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗

        從起初對(duì)公司相關(guān)專業(yè)知識(shí)涉獵很少,變成一個(gè)既懂得各項(xiàng)知識(shí),又懂得地道運(yùn)用的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些我沒(méi)有接觸過(guò)的內(nèi)容,還得理解如何去運(yùn)用;快樂(lè)的是和同事的和睦相處、主管的風(fēng)趣幽默,還有別人對(duì)自己付出的肯定與贊賞;最重要的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我不知道如何下手做好一個(gè)展會(huì),甚至不知道展會(huì)是什么,不知道如何使用傳真機(jī),種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

        在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

        整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,做久了真的覺(jué)得無(wú)聊,很辛苦。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母上班掙錢真的很不容易!

        在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的`氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

        在公司里邊,有很多的主管,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

        在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有太多工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。

        同時(shí),大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。

        如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。

        以前在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù),日子肯定過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了。但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,凡事都要靠自已,F(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立了。

        在工作方面要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

        社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

        一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

        現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好。≡缤硪ぷ,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

        兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了,美好的東西總是稍縱即失!扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)

        是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。事無(wú)大小,自己都傾力而為,在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。

        我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)到了新的知識(shí)的同事也加強(qiáng)了了我對(duì)自己本身能力的鍛煉,豐富了我的用運(yùn)能力,使我對(duì)日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

        這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

        一、實(shí)習(xí)相關(guān)的介紹

        通過(guò)學(xué)校的同一安排,我于20xx年_月_日進(jìn)入_市_幼兒園進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),一直帶20xx年_月_日結(jié)束實(shí)習(xí),一共_個(gè)月的時(shí)間。

        _幼兒園是_市一家資金比較雄厚的幼兒園連鎖了,在_市一共有四家,在本省其他式也是有著即將分園。所以_幼兒園對(duì)幼師的需求比較大,就與包括我們學(xué)校在內(nèi)的好幾所學(xué)校進(jìn)行了合作。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)候他們都會(huì)過(guò)來(lái)進(jìn)行校招。我就是通過(guò)校招,面試進(jìn)入的_幼兒園。

        二、漫長(zhǎng)而又短暫的實(shí)習(xí)

        我被分派到了_市的_區(qū)幼兒園實(shí)習(xí),即使是在公交地鐵發(fā)達(dá)的_市也算是比較遠(yuǎn)的了。我只好收拾行李搬到了幼兒園分配給老師的員工宿舍,看著長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的路程和眾多的行李,我第一覺(jué)得這次的實(shí)習(xí),太不好了,太麻煩了。

        實(shí)習(xí)也算是正式上班了,所以我們簽了合同,都是按照正式員工的上下班的時(shí)間來(lái)工作的,卻拿著比正式員工少很多的工資。這次的實(shí)習(xí)是我第一次正式上班,在這之前都是零零散散參加過(guò)一些兼職,都是一天兩天這樣的,沒(méi)有做過(guò)連續(xù)好幾個(gè)月的這種正式工作,所以我想到有好幾個(gè)月,就苦惱。每天的工作就是在六點(diǎn)多的時(shí)候就要從溫暖的被窩進(jìn)入到寒冷的氣溫中,早早的到園內(nèi)先給教室開窗通風(fēng),打掃好教室和校區(qū)。然后就是站在幼兒園門口等待學(xué)生的.到來(lái)。上課教小朋友學(xué)一些基礎(chǔ)的知識(shí),看住他們玩耍,讓他們按時(shí)吃飯,帶他們?nèi)ド舷词珠g,勤洗手等等。

        枯燥的上班時(shí)間,也是有許多的趣事的。小朋友的世界觀不全面,所以看待問(wèn)題的角度與我們成年人不一樣,所以經(jīng)常問(wèn)出一些令人啼笑皆非的問(wèn)題,讓人忍俊不禁。比如“哥哥你有女朋友嗎”、“哥哥我都有女朋友”等諸如此類的問(wèn)題,扎心的同時(shí)又讓人覺(jué)得好笑。

        大部分的小朋友都是可愛(ài)的,看著一個(gè)個(gè)小天使在身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),感覺(jué)自己都變的年輕了,又回到了那個(gè)充滿童真的年代。同時(shí)又讓人有種生一個(gè)這樣的小天使的沖動(dòng)。

        三、我的實(shí)習(xí)體會(huì)

        實(shí)習(xí)里面,教會(huì)了我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,忍耐住各種艱苦的條件都要去踐行到底,這是我以后都會(huì)要面臨的工作和挑戰(zhàn),我不能總想著去依賴別人。

        實(shí)習(xí)里面,教會(huì)了我要承擔(dān)責(zé)任,我所在的崗位,是我的工作,是我的必須要做的,我必須要做好它。

        實(shí)習(xí)里面,也讓我明白了我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)里里面的不足,即使學(xué)前教育是比較基礎(chǔ)的知識(shí),但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間,很多東西都模糊了,所以我不能還懷著“簡(jiǎn)單我都會(huì)”的想法去學(xué)習(xí),要保持學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。

      畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

        第一部分:封面(格式見(jiàn)附件1)

        頁(yè)面第三行起:頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,一號(hào)字黑體居中;頁(yè)面第十六行起:黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系,小二號(hào)字宋體居中;頁(yè)面第十七行起:專業(yè)、班級(jí)、姓名 小二號(hào)字宋體居中;頁(yè)面第十八行起:年月日,小二號(hào)字宋體居中。

        第二部分:標(biāo)題:××專業(yè)××級(jí)頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

        要求:××專業(yè)××級(jí)為宋體三號(hào)字居中;頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告為黑體二號(hào)字加粗居中。

        第三部分:正文:宋體四號(hào)字

        一、實(shí)訓(xùn)單位基本情況(200字以內(nèi))

        二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程總結(jié)(800至1000字)

        三、主要收獲(500字以內(nèi))實(shí)習(xí)

        四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題和建議(300字以內(nèi))

        五、專業(yè)、班級(jí)

        六、本人簽名

        七、年月日

        第四部分:實(shí)訓(xùn)單位評(píng)價(jià)(單置一頁(yè),格式見(jiàn)附件2):由實(shí)訓(xùn)單位人力資源管理部門或服務(wù)部門主管做出實(shí)訓(xùn)鑒定并蓋章。

        第五部分:經(jīng)濟(jì)管理系評(píng)價(jià)(單置一頁(yè)空白,格式見(jiàn)附件3)

        全文采用A4紙正版打印。

        附件1(封面樣式)

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