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      機電專業(yè)實習報告

      時間:2024-07-16 09:45:33 實習報告 我要投稿

      機電專業(yè)實習報告

        隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編整理的機電專業(yè)實習報告,希望能夠幫助到大家。

      機電專業(yè)實習報告

      機電專業(yè)實習報告1

        (一)入職培訓情況

        在進入公司后的一個星期里 ,我們接受了關于公司的發(fā)展歷程和企業(yè)文化,有關于挖掘機的結構與操作,同時也學到關于企業(yè)團隊的理念這是在我們學校很少接觸的。在培訓的最后兩天了我們到了維修中心還有挖掘機培訓學校的場地,并且實際操作了挖掘機。最后一天我們是選擇自己的去向,我選擇了維修中心。在一開始我就打算好了,進入維修中心能夠學習到很多本專業(yè)的知識。

        (二)維修中心的工作情況

        最初的幾天里,公司的領導們把我們幾個人又進行了分組,并且每個人都有了自己的師傅,讓我們對工作有一個大體了解,畢竟我們在學校的知識有限。在學校里我們也接觸過有關發(fā)動機的知識,也曾經參加過發(fā)動拆裝實習,但是這次的實習不同于以往。在維修中心每臺機器都要嚴格遵守規(guī)程,甚至于每顆螺母的扭矩都有要求。我們組維修的主要是:康明斯的發(fā)動機還有濰柴的發(fā)動機。

        (三)發(fā)動機的拆解

        在開始的幾天,我跟著董文曉師傅裝發(fā)動機,他在公司已經有五個年頭了,工作經驗十分豐富。我只能幫他拿工具什么的,他讓我在一邊看著。后來的幾天才允許我,幫著上一些螺母。當時我不明白為什么,感覺就是上螺母沒什么,后來在知道在缸體上螺母的順序也是有要求的一般是從中間到兩邊,還有的要對角拆裝,并且在缸體上有的螺母要求的公斤數是不同的,連桿上的螺母要求是120公斤力而缸蓋上的四排螺母是180公斤力,在上的時候是要求先用120公斤力上一遍之后再用160公斤力最后使用180公斤力帶緊。當所有的螺母都上緊后,再逐個檢查一遍,確保維修質量。發(fā)動機的拆裝順序是沒有要求的,一般是由上往下,但是所有拆下的零件都要分類,內部的與外部的要分開放置,管路不分內外,發(fā)動機上的管子本來就不多。當所有的零件都拆下來以后,我們要通知客戶來來看幾個關鍵的零件:缸體是否要鏜缸因為康明斯的發(fā)動機沒有缸套,這是和國產的很大的不同的。曲軸的同圓度是否過大,渦輪增壓及是否要更換,活塞是否要更換,氣門是否要更換等等。董文曉師傅說康明斯的發(fā)動機的質量是很好的,一般情況是在兩萬小時才可能要鏜缸,換活塞,連桿一般不用更換但是像一些軸瓦是要更換的,曲軸幾乎不用更換,相比之下國產的發(fā)動機很難做到這一點。其實還有很多方面,這真的值得我們反思:國產的發(fā)動機為什么不如美國的還有日本的質量好?

        (四)發(fā)動機的清洗

        在客戶同意后我們要對所以的零件清理先用毛刷去油泥再用超聲波加熱器去零件上的油,最后用清水沖洗零件上的洗滌液并且用壓縮空氣吹干零件,防止生銹。

        (五)發(fā)動機的組裝

        組裝時要與拆卸時反著,最后拆下來的最先裝,最先拆下的最后裝。在有密封要求的地方要用密封膠,國產的發(fā)動機要涂很多膠,而進口的由于端面粗糙度小就不用涂太多的密封膠。

        (六)發(fā)動機的正時

        在裝前齒輪室時,董文曉師傅教我怎樣調發(fā)動機的正時:曲軸上的齒輪與凸輪軸的齒輪(惰輪)是有標記的,兩者對上就進行,曲軸上的齒輪與柴油泵的齒輪也是有標記的,同樣對上就行。 齒輪的拆裝只能要用銅棒,不能用其他的東西。

        (七)調節(jié)氣門間隙

        由于發(fā)動機的長時間工作,氣門間隙可能會變大,造成發(fā)動機的動力不足。在我來到維修中心的第二個星期,董師傅叫我們怎樣調氣門。發(fā)動機要在一號缸活塞是上止點時,六號缸活塞在壓縮時調節(jié),順序是1,2,3,6,7,10號氣門搖臂,在讓發(fā)動機轉動360度在調節(jié)其余的氣門間隙。所有的氣門間隙都有規(guī)定進氣門間隙0.25mm(25絲)排氣門0.5mm(50絲)。

        (八)崗位調整

        經過短時間的發(fā)動機方面的學習,公司的領導把我們新人再次分配主要是讓我們盡快的了解維修工作的各個方面,以便每個人都能找到自己的崗位。在跟著董師傅的幾天了,我真的學到了很多在學校無法學到的知識與技能。告別了董文曉師傅,領導讓我跟著霍震師傅在電氣方面學習。我比較感興趣的也是電氣方面,在大學里已經接觸不少電氣方面的知識了,感覺挖掘機的電氣方面 應該不會太難,自己能夠應付的來。但是證明我錯了。由于我們公司主要是韓國現代挖掘機,隨車帶的電路圖大多是英語還有韓語,本來英語不好的我感覺挺麻煩的,電氣符號也不一樣,我們在學校學習的電氣符號大多和電路圖上的.對不上,給工作帶來了很大的不便。

        (九)泰安出差

        最初一次跟著師傅出差去泰安租來山。故障是挖掘機啟動時燒保險絲,有時還無法正常調節(jié)油門。到了以后我們按照慣例檢查了保險還有起動機一塊都有問題。電壓不夠是20多點不到標準的24伏的正常值,電磁熄火閥正常,但是接觸不好電壓時有時無。由于那輛車的線路被改動過,給檢修帶來了很大的麻煩。我們中午時到工地就一直忙到晚上8點還沒有找到問題的原因,第二天又是一天,在下午才找到原因:在鑰匙開關有條線虛接造成電壓低于正常值,進而造成油門無法調節(jié),由于虛接又造成相應的繼電器工作不良進而燒保險絲。問題竟是一條信號線的接觸不好,本以為很簡單的電路問題,是如此的復雜。以后的工作中應該虛心學習,認真再認真。

        跟著霍震師傅經常外出,有時在濟南,跟著他我要經常和一些顧客交往,在這一段時間,我學到了很多的交際的方法。師傅經常說我們外出不容易,做事要十分小心,

        把別人的車當自己的車來修,做到最好。我很是佩服董師傅的工作經驗,在他手里沒有修不好的發(fā)動機,每臺機器都皆盡全力保證維修的質量。我很敬佩霍震師傅的職業(yè)態(tài)度,面對那些說話很難挺的客戶,依舊保持自己良好的職業(yè)態(tài)度。

        實習總結及體會

        在駿大公司實習的這段時間我學到了就很多知識,也明白了很多,在學校的知識是很重要的,但是實際生產工作中,還要有很強的實踐經驗和人際交際能力,處理問題的能力,總之在工作之中有很多的學問,在工作時一個師傅這樣說;“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數。”可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

       。ㄒ唬贤 要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到維修中心,師傅并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些維修的知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

       。ǘ┘で榕c耐心 激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在維修中心時,董文曉師傅就跟我說,干維修,激情與耐心必不可少,需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去

       。ㄈ┲v究條理 如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在維修時的發(fā)動機上的零部件很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺

        (四)真誠 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去維修中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進維修中心的車間,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友

        善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

        整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了師傅和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟??

      機電專業(yè)實習報告2

        一、實習時間:XX.1.2——XX.1.11

        二、實習地點:湖南工業(yè)大學電氣樓

        三、指導老師:劉老師

        四、實習目的 通過二個星期的電子實習,對繪制原理圖 pcb圖 打印 曝光 顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習計算機硬件基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。 1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。 3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

        五、 實習內容 1.用protel 繪制作品的原理圖. pcb圖 打印 曝光

        2.顯影 腐蝕 鉆孔 焊接門鈴電路 測試驗收

        3.收音機的焊接組裝 測試與驗收

        4.實習結束,寫實習報告

        六、焊接順序與辨認測量

        辨認測量:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

        焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個數),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

        七、對印制電路板圖的設計實習的感受

        印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一天的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的'挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說我的收音機組裝與驗收成功了,但是這個實習迫使我認識到自己的知識還不健全,動手設計能力還有待提高。

        八、對焊接與測試實習的感受在2周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

        對于測試可不是一個簡單的事情,測試調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)中周,一定要記下每次調節(jié)過程,如果調節(jié)失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

        九、實習總結

        通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:①元器件的焊接技術 ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門鈴工作原理 ⑥萬用表的實驗原理。

        我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的,

        通過2個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲 1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

        2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

        3.這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

      機電專業(yè)實習報告3

        一、實習目的

        通過對xx高速公路的實地實習認識,使我們對高速公路的監(jiān)控系統(tǒng)、收費系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、ETC門架系統(tǒng)以及隧道機電系統(tǒng),有了一次全面的了解與認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習的理論和實踐相結合。

        二、實習時間

        20xx年1月10日至20xx年3月13日

        三、實習地點

        xx有限公司xx管理處xx高速全線

        四、實習單位和部門

        xx管理處機電維護分中心

        五、實習內容

        1、進行崗前安全培訓,了解并認識機電維護過程中須進行的各種安全措施,并認識各種安全設施設備。

        2、通過跟隨指導老師和機電維護人員在各個隧道的實地維護與巡查中,初步認識隧道機電系統(tǒng)。隧道機電系統(tǒng)基本分為隧道監(jiān)控系統(tǒng)、隧道通風系統(tǒng)、隧道照明系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、火災報警系統(tǒng)。隧道監(jiān)控系統(tǒng)又分為現場控制網絡、交通監(jiān)控系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、緊急電話系統(tǒng)、有線廣播系統(tǒng)、環(huán)境檢測系統(tǒng)。了解到隧道通風系統(tǒng)、隧道照明系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)和火災報警系統(tǒng)的設計依據、設計原則以及設計標準。通過指導老師與機電維護人員的講解與演示,認識了這些系統(tǒng)巡查與維護的基本流程與操作。

        3、ETC門架系統(tǒng)是在省界站取消后高速公路聯(lián)網收費由當前的封閉式收費制式調整為開放式收費制式(保留入/出口收費站),即在高速公路斷面設置ETC門架系統(tǒng),實現所有車輛分段計費。通過老師的講解認識到ETC門架系統(tǒng)的總體構架、單個門架系統(tǒng)的構成、結算方式和聯(lián)合稽查信用管理等知識。還有ETC門架系統(tǒng)軟件功能,ETC門架系統(tǒng)軟件主要功能包括:設備監(jiān)測控制、ETC分段扣費、MTC分段計費、車牌圖像識別、記錄生成、存儲、查詢、遠程控制、自我恢復、主備切換、數據存儲重傳、合計校驗、參數管理、通行記錄匹配、數據傳輸、時鐘同步等。

        4、初步認識監(jiān)控系統(tǒng)一般由監(jiān)控分中心和外場設備兩部分組成。監(jiān)控分中心由計算機系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)視控制設備、投影設備、不間斷電源系統(tǒng)等組成。監(jiān)控軟件工程是交通監(jiān)控系統(tǒng)的靈魂工程,它采集外場設備檢測到的信息,進行分析處理,生成相應的控制方案,通過外場的情報板等設備發(fā)布路況信息。

        5、高速公路收費系統(tǒng)是高速公路建設費用回收的'途徑,認識了車道基本分為ETC車道、混合車道以及入口志超車道。初步了解各種車道亭內設備與外設的分布,以及基礎的檢測與維護方式。明白了各級站點的核心都為計算機設備,這些設備通過以太網交換機連成網絡。收費系統(tǒng)的流程基本是收費車道采集的原始收費數據,通過計算機網絡實時傳送到收費站,收費站將采集的數據集中后發(fā)送給收費結算中心和相應的運營公司的收費中心。在收費結算中心,對每次出口的收費按照該車輛的車型和實際行駛所通過的路段、里程進行分割計算,得出各路段的應收款,然后存入收費結算中心的數據庫,并將清算的結果送給相應的運營公司的收費中心。

        6、通過學習了解到高速公路通信系統(tǒng)是高速公路現代化管理的重要支撐系統(tǒng),它要準確及時的傳輸監(jiān)控系統(tǒng)和收費系統(tǒng)的話音、數據和圖像等信息,保持高速公路各管理部門之間業(yè)務聯(lián)絡通訊的暢通,并要為高速公路內部各部門和外界建立必要的聯(lián)系,監(jiān)控分中心通過采集外場設備檢測到的信息,進行分析處理,生成相應的控制方案,通過外場的情報板等設備發(fā)布路況信息。跟隨老師了解各種基本通信設施設備的日常保養(yǎng)及維護,以及發(fā)生重大故障后的應急預案。

      機電專業(yè)實習報告4

        隨著現在社會生活水平的日益提高和科學技術水平的迅速發(fā)展,想在社會殘酷的競爭中成為一個強者,成為一個佼佼者,成為一個眾人崇拜的王者,我們這些從小就在父母的庇護下成長的九零后就必須學會吃苦,積極地接觸社會,了解社會,這樣才可以承擔起家庭的重擔。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有投身社會,積極進取,不斷提高思想覺悟,樹立為人民,為社會服務的思想,將所學的理論知識與社會實踐相結合,加強與人的交流,進一步從各方面提高自己。

        歲月如梭,一轉眼我們已經迎來了大學的第一個暑假,還記得去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假好好的放松一下,想想那個暑假還真是挺無聊的,現在一年有余了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,這一切都在不知不覺之中,但我心中有一個很強的信念,那就是不能放縱自己,虛度年華,所以暑假一個星期以后我就投入到另一種生活當中去了,說是辛苦卻也充實,說是勞累卻也高興,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到欣慰開心吧!下面就和大家分享一下我的暑期社會實踐。

        首先對蘇州中谷機電有限公司能給我這個機會,表示衷心感謝。

        來到廠里的第一天,我發(fā)現這個廠很冷清,還以為是廠里放假呢,就有點打退堂鼓的意思,爸爸很嚴肅地批評了我,說看任何一樣東西不能光看表面,靜水流深,這廠平靜的表面的背后是先進的科學技術,這讓我頓時感悟頗深,心里暗下決心,這一趟不能白來。見了朱工后,他先是簡單地給我講解了一些廠里的基本情況,又親自帶我去參觀了工廠。當一排排整齊排列的機器和產品展現在我面前時,我目瞪口呆……參觀完之后整理好東西,下午我就正式開始“上班”。

        我直接到生產部報到,在付總的安排下,我跟著經驗豐富的楊姐見習。楊姐年紀不大,卻有著一手嫻熟的技能,我對她是敬佩有加。由于我初出茅廬,對一些專業(yè)知識都不太懂,楊姐很耐心地從一點一滴教我,我也很努力地在學。記得當時第一天我先是認識一些工具和了解用法,這些都是我們在學校從來沒接觸到的。什么斜口鉗,壓線鉗,剝線鉗,鉚槍,電烙鐵,內六角扳手……很多很多,可以說是受益匪淺?赡苁莿偟竭@個地方吧,晚上睡覺老是睡不著,后來也就不知不覺地進入睡眠,幸虧早上設置了鬧鐘,要不然……

        接下來幾天楊姐教我使用電烙鐵,看她用起來非常簡單,電線,焊錫絲很聽話的在她手中配合著,我看的心里還挺癢癢的,于是楊姐給我備好工具讓我先到一旁去練習。當我躡手躡腳地拿起電烙鐵時,怪事發(fā)生了,我的手不由自主地抖著,根本控制不住,別說焊線了,線都拿不穩(wěn),在一次,兩次,三次……三十次之后我的手平靜了,我很不謙虛地跑到師傅那里就說學會了,師傅笑了笑,說“你直接在產品上試試吧。”“啊,真的啊,可以嗎?”“嗯!蔽腋蓜攀愕卣f干就干,焊完之后,恰巧馮工過來了,她見我都在焊線了,很高興地說“小伙子,學的挺快嘛,呵呵!蔽液芨吲d。“我來給你檢驗一下質量是否過關,要知道每做一件產品要秉著對客戶,對用戶負責的態(tài)度,要注重產品質量。”我聽了很有感觸!邦~……你這個焊的……呵呵,真不怎么樣!彼托牡亟o我講解“首先你要用剝線鉗剝線,這樣才不會把導線里面的銅絲弄斷,還有用電烙鐵時要這樣……”她一邊講解變做示范,“用拇指和食指捏住導線,中指和無名指捏住焊錫絲,用右手拿電烙鐵,嗯,這樣才不會虛焊,看見沒有,還有像你這樣新學要注意不要燙到手!蔽也缓靡馑嫉狞c點頭,為自己剛才的驕傲自滿和不負責任感到后悔不堪,也對馮工十分佩服。

        后來我變得“低調”了許多,不再那么驕傲,楊姐也是耐心地做示范給我看,我又練習了兩天,終于……呵呵。為此睡在床上做夢都會偷偷地笑,而且手還動不動就是那個pose(拇指和食指捏住,中指和無名指捏。@也讓我更加明白:只要功夫深,鐵杵磨成針。

        接下來,楊姐又教我看接線圖紙,說實話我的讀圖畫圖能力是挺差的,而且由于我們專業(yè)課還沒開,所以看的十分費勁,但是其他員工同事都十分熱情地為我解疑答惑,像管哥,鄭姐,沙姐都是我學習的榜樣。這些圖紙上的接線圖和我們高中,大一學的電路圖可以說是太多不同,首先這是一本圖,分好幾個部分,還有一些注釋和說明。我對著楊姐他們接好的電箱,認真地對著圖紙一一對照,有時候會因為一條線不明白而冥思苦想,有時候會在他們的提醒下一下子恍然大悟,總之可以說是大開眼界,收獲滿滿。

        然后就是接線了,揭開線槽的蓋子,那五顏六色的導線,那長短不一的導線,那粗細不同的導線……令人眼花繚亂,但是卻整齊地被排在線槽中。在熟悉了簡單的插銷導線后我開始根據圖紙接線,當然還有在楊姐的指導下。雖然我的速度很慢很慢,但是沒有接錯一根線。

        當然除了跟楊姐學習電方面的一些東西的話,還跟著侍大叔搞一些裝配。他待我們非常和藹,認真,正如他的'名字一樣“侍學生” 。不要認這活又不要技術,其實也是一門學問,小小的螺絲,螺帽有一點點差錯都會造成嚴重的后果。而且在操作的時候,比如打洞,攻絲等等,都不是靠蠻力,而且在擰螺絲的過程中也會遇到各種各樣的問題。通過這些的學習,不僅鍛煉了自己的動手能力,而且鍛煉了自己的意志,所以很感激他。

        在生活中我也學會了很多,比如在每天去食堂吃飯的時候,我看見大家都能做到秩序井然,自覺排隊,女士優(yōu)先……吃完飯,又主動洗碗,完全不用食堂大叔操勞,在這種氛圍下我自然也是提升了自己的素養(yǎng)。另外還有許多方方面面的小事,就比如,記得有一天早上起床后我先走了,當時衣服曬在外面,后來下雨了,吳哥就很熱心地幫我把衣服收了回去;又比如在宿舍,李哥總是晚上先回宿舍把蚊香點好,讓我們晚上睡得更加舒心。別看這只是一些力所能及的小事,卻都深深印在了我的心里。我已經長大了。不能再當父母佑護下的公子哥了,要學會自己照顧自己,學會照顧別人,不給家里增加負擔。

        當然在下班以后我們一些同齡人又會湊在一起打打球,鍛煉身體,培養(yǎng)感情,互相聊聊,談談自己的家鄉(xiāng),談談自己的理想。在我身邊就有一個和我同齡的一個北京哥們兒,人挺豪爽的,別看平時嘻嘻哈哈的,做起事來一點也不含糊。他很怕熱,但是當沒有電風扇的時候,他任憑汗如雨下,也不說一聲苦和累,這些精神都是值得我們學習的。

        經過這次見習,我自己總結出以下幾點:

        1.時間是檢驗真理的唯一標準,不能把眼睛一直盯在書上,要多實踐,這樣才能加深自己對知識的理解;

        2.虛使人進步,不管做什么,都不能傲慢自大,要多聽別人的建議,不斷提高和完善自己;

        3.學會與人交流,善于問問題,找問題,解決問題,敢于挑戰(zhàn)困難,永不言敗,勇往直前;

        4.企業(yè)要有“誠信,品質,勤奮,創(chuàng)新”的精神,以市場為導向,樹立科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

        社會是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。我們只有通過親身體驗社會實踐,更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,才能明白社會競爭的殘酷性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會發(fā)現那是一筆難以用金錢來衡量的寶貴財富。

        總而言之,這么多天的汗水沒有白流,我學到了很多很多,那些都是課本上學不到的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。也就是說,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生真諦和做人道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

      機電專業(yè)實習報告5

        實踐單位:x市路橋x機電廠

        實踐課題:機電一體化的實踐

        實踐內容:

        一、實習的認識與意義

        高校學生實習的重要性目前在人才市場上,許多髙校的畢業(yè)生頻頻被用人單位以沒有工作經驗為由拒之門外。究其原因關鍵在于實踐動手能力較差。多數學生只會紙上談兵,上崗還需培訓。但如果在校學習期間或畢業(yè)前期能妥善的進行實習的鍛煉和培養(yǎng)將會極大地迅速提髙學生的專業(yè)素質與能力,為進一步了解、掌握和提髙知識水平,調動學生學習、鉆研的積極性和為未來畢業(yè)求職打下良好實踐基礎因此,開展髙校學生的實習工作是髙校教學過程的一個重要環(huán)節(jié),是實現髙校人才培養(yǎng)目標的有效途徑和重要保證。

        實習可以增強自己在人際溝通、團隊合作、語言表達、領導組織等方面的操作能力,這些能力具有很高的可遷移性,畢業(yè)后直接到社工機構固然可以直接應用,然即使不到專業(yè)服務機構而選擇到企業(yè)做業(yè)務、人力資源、基礎管理等相關崗位,這些通過專業(yè)實習和社會實踐得來的能力一樣可以適用,而且因為我們在進行專業(yè)實習過程中從事的多是些非盈利、價值性強、運行難度和挑戰(zhàn)性比較大的工作,反而可以從中磨練自己的抗壓能力、協(xié)調統(tǒng)籌和人際溝通能力及意志力等;這些對個人較快適應復雜需吃苦耐勞的工作也是非常有幫助的。

        二、實習內容

        在實習的期間我換了兩份工作,在電子廠當過巡檢,在金屬制品廠技術部學制圖和企業(yè)管理。其間我學到了很多在學校里學不到的東西。

        這次我知道了不少用于生產的機器,一下列舉一二。

        1、線切割機

        車間里有幾臺線切割機。它主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量孝加工精度高、生產周期短、制造成本低等突出優(yōu)點,已在生產中獲得廣泛的應用,目前國內外的電火花線切割機床已占電加工機床總數的60%以上。

        類是髙速走絲電火花線切割機床,其電極絲作高速往復運動,一般走絲速度為810m/s,電極絲可重復使用,加工速度較髙,但快速走絲容易造成電極絲抖動和反向時停頓,使加工質量下降,是我國生產和使用的主要機種,也是我國獨創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機床,其電極絲作低速單向運動,一般走絲速度低于x,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn)、均勻、抖動孝加工質量較好,但加工速度較低,是國外生產和使用的主要機種。

        2、沖床

        沖床簡單的說就是一種沖壓的機床,它可以產生一個很強的沖擊力。

        它要和模具配合使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,那就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具,一公一母。將鐵皮放在公母之間沖床一沖擊,公進入母,鐵皮就沖出你要的形狀了。

        3、加工中心

        加工中心是指備有刀庫,具有自動換刀功能,對工件一次裝夾后進行多工序加工的數控機床。加工中心是高度機電一體化的產品,工件裝夾后,數控系統(tǒng)能控制機床按不同工序自動選擇、更換刀具,自動對刀、自動改變主軸轉速、進給量等,可連續(xù)完成鉆、鎮(zhèn)、銳、較、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時間,測量和機床調整等輔助工序時間,對加工形狀比較復雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經濟效果。

        加工中心通常以主軸與工作臺相對位置分類,分為臥式、立式和萬能加工中心。

        臥式加工中心:是指主軸軸線與工作臺平行設置的加工中心,主要適用于加工箱體類零件。

        立式加工中心:是指主軸軸線與工作臺垂直設置的加工中心,主要適用于加工板類、盤類、模具及小型殼體類復雜零件。

        萬能加工中心:是指通過加工主軸軸線與工作臺回轉軸線的角度可控制聯(lián)動變化,完成復雜空間曲面加工的加工中心。適用于具有復雜空間曲面的葉輪轉子、模具、刃具等工件的加工。

        加工中心采用的標準是機床工具行業(yè)內控標準。主要有JB/GQ1140-89《加工中心精度》,JB/GQ1140-89《加工中心精度附則》, JB/GQ1141-89《加工中心技術條件》。標準規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗方法。加工中心檢驗時還須參照JB2670-82《金屬切削機床精度檢驗通則》和GB9061-88《金屬切削機床通用技術條件》等標準進行。

        加工中心按其精度等級可分為普通級和精密級。檢驗項目一般在30項以上,其細目及檢驗條件、方法在標準中均有明確規(guī)定。一臺加工中心全項驗收工作是比較復雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標測量機等大型高精度儀器,對機床的機械、電器、液壓、氣動、微機控制等各部分及整機運行性能檢測試驗,最后得出對該機的綜合技術評價。

        幾何精度:包括綜合反映主軸和工作臺的相關和相互位置精度、主軸徑跳、端面跳動、工作臺平面度、回轉精度等。

        機床定位、重復定位精度:即工作臺或主軸運動位置,回轉角度的設定值與實際值之差或多次測量差值的均值,它是反映機床數控系統(tǒng)的控制、差補精度和機床自身設定的綜合指標。

        工作精度:是指對代表性工件精加工尺寸進行檢驗,尺寸精度是對機床幾何精度,定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核。主要有鎮(zhèn)孔精度、平行孔孔距精度、調頭鎧孔同軸度、銃削四周面精度、圓弧插補銃削精度等。

        外觀:可參照通用機械相關標準檢驗,但加工中心由于其單臺價格昂貴,外觀要求也髙于一般機床。

        4、磨床

        磨床是各類金屬切削機床中品種最多的一類,主要類型有外圓磨床、內圓磨床、平面磨床、無心磨床。

        5、數控機床

        模具制造常用的數控加工機床有:數控銃床、數控電火花成型機床、數控電火花線切割機床、數控磨床及數控車床。數控機床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)、機械傳動系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成。

        控制系統(tǒng)用于數控機床的運算、管理和控制,通過輸入介質得到數據,對這些數據進行解釋和運算并對機床產生作用;伺服系統(tǒng)根據控制系統(tǒng)的指令驅動機床,使刀具和零件執(zhí)行數控代碼規(guī)定的運動;檢測系統(tǒng)則是用來檢測機床執(zhí)行件的位移和速度變化量,并將檢測結果反饋到輸入端,與輸入指令進行比較,根據其差別調整機床運動;機床傳動系統(tǒng)是由進給伺服驅動元件至機床執(zhí)行件之間的機械進給傳動裝置;輔助系統(tǒng)種類繁多。

        如:固定循環(huán)、自動換刀、傳動間隙補償償機械傳動系統(tǒng)產生的間隙誤差)等等。在數控加工中,數控銃削加工最為復雜,需解決的問題也最多。除數控銃削加工之外的數控線切割、數控電火花成型、數控車削、數控磨削等的數控編程各有其特點。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數控裝置的脈沖信號,轉換成機床移動部件的運動。

        6、數控折彎機

        本機適用于大型鋼結構件,鐵塔、路燈桿、高燈桿、汽車大梁、汽車車貨箱等相關行業(yè)。WE67Yk系列數控折彎機的特點:主要釆用WE67YK系列板料折彎機結構;由SDS-3PB折彎機全閉環(huán)數控系統(tǒng)、兩

        把光柵尺、一個光電編碼器實時檢測反饋,步進電機驅動絲桿組成全閉環(huán)控制。兩把光柵尺;一把對后擋料、一把對滑塊的位置實時檢測反饋糾正;光電編碼器對油缸死擋塊的位置進行檢測反饋給數控系統(tǒng)。

        此外還有很多工具我暫時還不了解,F在的工業(yè)發(fā)展越來越快,在不久的將來中國一定更加發(fā)達。我們讀的“機電一體化”在國外被稱為Mechatronics是日本人在20世紀70年代初提出來的,它是用英文Mechanics的前半部分和Electron-ics的后半部分結合在一起構成的一個新詞,意思是機械技術和電子技術的有機結合。這一名稱已得到包括我國在內的世界各國的承認,我國的.工程技術人員習慣上把它譯為機電一體化技術。機電一體化技術又稱為機械電子技術,是機械技術、電子技術和信息技術有機結合的產物。

        在我國工業(yè)系統(tǒng)中,能耗、耗水大戶,對環(huán)境污染嚴重的企業(yè)還占相當大的比重。近年來我國的工業(yè)結構、產品結構雖然幾經調整,但由于多種原因,成效一直不夠明顯。這里面固然有上級領導部門的政出多門問題,有企業(yè)的“故土難離''“死守故業(yè)”問題,但不可否認也有優(yōu)化不出理想的產業(yè),優(yōu)選不出中意的產品問題。上佳的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前,這就是發(fā)展機電一體化,開發(fā)和生產有關的機電一體化產品。

        機電一體化產品功能強、性能好、質量髙、成本低,且具有柔性,可根據市場需要和用戶反映時產品結構和生產過程做必要的調整、改革,而無須改換設備。這是解決機電產品多品種、少批量生產的重要出路。

        同時,可為傳統(tǒng)的機械工業(yè)注入新鮮血液,帶來新的活力,把機械生產從繁重的體力勞動中解脫出來,實現文明生產。

        另外,從市場需求的角度看,由于我國研制、開發(fā)機電一體化產品的歷史不長,差距較大,許多產品的品種、數量、檔次、質量都不能滿足需求,每年進口量都比較大,因此亟需發(fā)展。

        三、實習總結

        1、對機械的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

        2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提髙了自己解決問題的能力。

        3、這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性",通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提髙。

        實習工作結束了,但是我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,技能水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心。

      機電專業(yè)實習報告6

        機電一體化是一個寬口徑專業(yè),適應范圍很廣,在校期間除學習各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術、控制技術等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現重視技能培養(yǎng)的特點。

        一、實習目的:

        1、通過工作實習加深了對機電一體化專業(yè)認識,鞏固了專業(yè)思想,激發(fā)了學習熱情。

        2、熟悉公司工作流程、專業(yè)涉及的工作要領。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經驗。

        3、開拓我們的視野,增強了專業(yè)知識,鍛煉了獨立工作的能力,拓展了更廣的知識和業(yè)務。

        二、實習情況介紹:

        主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項目,主要分為:

       。1)機械手配件統(tǒng)計管理;

        (2)機臺定位環(huán)統(tǒng)計管理;

        (3)技術員用備品管理請購;

        (4)備品室進出管理。其中還兼職架立模具。

        三、實習時間及地點:

        20xx年xx月——20xx年xx月在xx電子股份有限公司進行頂崗實習。

        四、實習內容:

        終于到了正式工作的時候了,我到了成型生計部門,在這里我知道了成型生計部門的作用,主要是控制注塑機,制作出想要的產品。

        注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預先設計好的緊閉模腔內,經過冷卻后而得到所需的制品的過程。

        作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強自己的責任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達到的產品要求。我一般做的是把設置好的注塑機的參數做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有哪些新的產品需要做出工藝參數文檔來,如果有要做的,那么我會去車間找到那臺正在生產產品的注塑機,拍攝下它的參數來,再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來。

        做出工藝參數文檔以后,還要看看這個產品用的是哪個模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以Excel表格的格式畫出來,再然后還需要看看這個產品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產產品的注塑機上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式,再做成Excel表格。

        還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少噸位的機臺,然后測量出它需要什么尺寸的定位環(huán),定位環(huán)的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內。把每一個機臺需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計出來,用內部委托單的形式,發(fā)給公司內部的模具廠,去制作出相應的定位環(huán)。

        通過機電一體化實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的機電一體化工具的使用,了解了機電一體化傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理。為以后的工作打下堅實的基礎。

        機電一體化專業(yè)認知實習報告4

        一、實習意義

        我們大家都知道,一個高校畢業(yè)生在三年或四年大學生涯結束之前都要參加一次踏入社會前的實習活動。對于這個活動的意義,不同人、不同的學校有不同的看法。我個人認為,畢業(yè)前的實習活動對于一個剛剛畢業(yè)的大學生來說是非常有必要的,大學生活是美好而快樂的,可是我們學生同樣也在象牙塔中封閉了太久,我們不了解企業(yè)、不了解社會更不了解自己的能力和水平。通過實習可以讓我們嘗試著接觸社會和企業(yè),了解企業(yè)也了解自己。

        如今的大學生就業(yè)從過去的分配時代到了自主尋找時代,而現在的就業(yè)形勢很不樂觀,很多單位在招聘的時候列出需要有工作經驗的條件,這對于剛走出校門的畢業(yè)生來說是很難達到的。這時,社會實習就顯得尤為重要,它不單是對自己工作經驗的一種積累,還能夠讓自己明確以后的發(fā)展方向,對提高自身能力有著極為重大的意義。

        因此,有了這次我的社會實習。

        二、操作流程及感想

        金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

        在實習期間,我先后參加了車工,數控機床,鉗工,焊工,刨工的實習,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。

        1.車工

        我所在的第一組首先接觸的車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

        老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的'控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止。

        從下午開始,我們開始了實際的加工工作,我們的任務是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個個都躍躍欲試?磶煾导庸さ臅r候特別輕松,操作自如,我自己加工的時候才知道什么叫差距,且不說開始時候對車床的恐懼感,尺寸的測量和進刀量的控制就得忙活半天,有時候還會忘記了加工的步驟,有點手足無措的感覺,最后在師傅的指導下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。

        車工是產品加工中非常重要的一個工種,是對經驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè),經過自己的實際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時候雖然特別仔細,但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。

        經過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結構在車車床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數,使結構盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。

        2.數控機床

        數控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復加工,大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現加工出錯的情況,經過反復的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

        雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的,與真正的生產加工用的設備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。

        經過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務,用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。

        3.鉗工

        鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種,我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。

        師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當的是效率得到提高。經過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當的表面銼削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

        在師傅的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結束后我們可以走的除了經驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。

        4.焊工

        早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認識。通過這兩天的學習和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。

        老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機,焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數的選擇等,詳細講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來運條,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。開始嘗試的時候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當不熟練,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

        以前在金屬工藝學上就學過有關焊接的知識,但只是停留在書本上的認識,通過這兩天的學習,我們更直接的認識了焊接設備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當的多,但我們所練習的是最基本也是最實用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的應付一些簡單的情況了。

        5.刨工

        最后的兩天我們組實習的工種是刨工。我們所用的設備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結構和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導桿機構,這種機構具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復位的速度較快。老師說這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀五六十年代,也算是比較先進的設備了,但是現在看來已經很落伍了,生產效率相當的低。我們所要完成的任務就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。

        老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的,只要掌握好進刀的時機,和進刀的幅度,而且進刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學都進行了實際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學會了刨床的簡單基本操作。

        刨工實習的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實習可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設備,對金屬加工又有了進一步的了解。

        三、總結

        短短的實習生活結束了,我的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號,從剛開始的什么都不懂,到現在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習令人難以忘懷。金工實習帶給我的,不僅僅是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

        金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

      機電專業(yè)實習報告7

        前言:機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應圍很廣,在校期間除學習各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術、控制技術等理論知識外,還將參加各種技能培訓和職業(yè)資格證書考試,充分體現重視技能培養(yǎng)的特點。隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和廣泛應用,機電一體化技術獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳動技術和機械技術等交叉的系統(tǒng)技術,目前正向光機電一體化技術方向發(fā)展,應用圍愈來愈廣。

        一、實習目的:

        1.通過工作實習加深了對機電一體化專業(yè)認識,鞏固了專業(yè)思想,激發(fā)了學習熱情。 2.熟悉公司工作流程、專業(yè)涉及的工作要領。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經驗。

        3.開拓我們的視野,增強了專業(yè)知識,鍛煉了獨立工作的能力,拓展了更廣的知識和業(yè)務。通過現場的工作實習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力,為后繼的學習以及其他方面的深入了解打下了堅實的基礎。

        二、實習情況介紹:

        1.公司簡介:

        Word文檔資料

        崗位介紹:

        專案是一個特殊的將被完成的有限任務,它是在一定的時間、滿足一系列特定目標的多項相關工作的總稱。專案是慣用名詞,在國專案相當于項目。

        專案包括三層含義:(1)專案是一項有待完成的任務,有特定的環(huán)境與要求;(2)在一定組織結構,利用有限的資源(包括人力、物力和財力等)在規(guī)定的時間完成任務;(3)任務是滿足一定性能、質量、數量和技術指標等要求。對照IT企業(yè)的工作容,基本都可以稱之爲專案,因此對這些工作的管理,均可以采用專案管理的方法。

        專案就是要完成的一個具體任務,一旦這個任務完成,這個專案的使命就完成了。專案受到周圍環(huán)境的影響,而且環(huán)境對專案的執(zhí)行有一定的約束,例如考慮到和其他專案的相容,必須采用的技術和開發(fā)理念等等。為了完成專案的任務,必須要組建一支團隊,團隊成員分工合作以完成各個分目標,進而實現總體目標。專案對資源有一定的要求,這些要求包括人力資源的技術能力和數量要求,配備什麼樣的設備和數量,完成專案目標需要多少費用,以及這些資金的分配情況等。

        3.工作介紹:

        主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項目。

        主要分為(1)機械手配件統(tǒng)計管理;(2)機臺定位環(huán)統(tǒng)計管理;(3)技術員用備品管理請購;(4)備品室進出管理。其中還兼職架立模具。

        三、實習時間及地點:

        3.工作介紹:

        主要工作是協(xié)助公司完成后勤規(guī)劃管理的項目。 主要分為(1)機械手配件統(tǒng)計管理;(2)機臺定位環(huán)統(tǒng)計管理;(3)技術員用備品管理請購;(4)備品室進出管理。其中還兼職架立模具。

        三、實習時間及地點:

        20xx年11月----20xx年6月在景智電子股份有限公司進行頂崗實習。

        四、實習容:

        開始的天是新人培訓,新人培訓是為了協(xié)助新進人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門資深人員擔任輔導員,作為職場生活/專業(yè)上的指導者:另有集團文化訓練及公司新進人員教育訓練,作為熟悉本集團核心價值、文化及基本工作流程須知的引導課程。

        人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導員引導員工從學生到職場人的順利過渡,給員工一個清晰的職業(yè)發(fā)展方向。 依據公司組織策略設有員工核心職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標邁進,亦設置相應課程強化員工各核心職能,如溝通、團隊合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專業(yè)訓練課程,如時間管理、基礎制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語能力提升課程,以加強員工之工作技能。

        這一天的時間就是在課程的學習以及考試中度過的,在下午的時候,公司來人分配我們這些新員工,我被分配到P13成型生計部門,按正常情況下,晚上是需要加班的,不過因為我們是新來的員工,提前下班了,明天再去被分配到的部門報道。

        終于到了正式工作的時候了,我到了成型生計部門,在這里我知道了成型生計部門的作用,主要是控制注塑機,制作出想要的產品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預先設計好的緊閉模腔,經過冷卻后而得到所需的制品的過程。

        我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認識工作中需要知道的知識。這讓我學到了很多。自此我就進入了這個大家庭里。

        作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強自己的責任心只有這

        這樣才能更好的做出客戶想要達到的產品要求。我一般做的是把設置好的注塑機的參數做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產品需要做出工藝參數文檔來,如果有要做的,那么我會去車間找到那臺正在生產產品的注塑機,拍攝下它的參數來,再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來。做出工藝參數文檔以后,還要看看這個產品用的是那個模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以Excel表格的格式畫出來,再然后那還需要看看這個產品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產產品的注塑機上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式,在做成Excel表格。這樣一個完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來,裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實習期間需要做的其中一個項目。

        還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少噸位的機臺,然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán),定位環(huán)的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔。把每一個機臺需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計出來,用部委托單的形式,發(fā)給公司部的模具廠,去制作出相應的定位環(huán)。當制作出來以后,會通知我們去取,拿回來以后要在每個定位環(huán)上打上標簽,以便于下次使用時能方便的找到需要的'定位環(huán)。并且還要測量出每臺注塑機在安裝不同模具時,需要什么長度的頂桿,頂桿的作用是在產品注塑成型,模具打開時,將產品頂出到模具凹槽外,以便于機械手將產品取出。這里再說下機械手,機械手是將模具取出注塑機所用的工具,它是用氣動控制的,在正常生產系上,需要高效率運作,機械手可以精確的取出產品,當然機械手是技

        術員制作出來的。當把頂桿的長度、粗細確定下來后,也需要用部委托的方式,制作出來,并且打上標簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,并做好。把它們存入備品室中,等現有的出現損壞時,便于更換。這是我頂崗實習期間需要做的另一個項目。

        下面一個對機臺以及機械手和上下模工具、配件進行統(tǒng)計,當其中某些東西缺少時,要先開立詢價單,向幾個廠家進行詢問價格,并以圖片的方式發(fā)回來,這樣就開始開立定價單,它的作用是在公司部網絡中,把需要買的東西開立出來并且要把詢價單圖片和價位上傳上去,然后公司中的上層領導會對這個單子進行批閱,當都同意時,就可以去賣家買回需要的物品了。我經手的單子中,模溫水管以及高溫管是其中最缺的兩樣東西,在每臺模具上都需要大量的水管,來控制水溫等。其中還需要開立物品放行單、報廢單等等。別看我這樣說的很簡單,它是涉及的一個項目,需要精確的把數據輸入進去,否則就會出現差錯,那么有錯誤就會被懲罰的。這也是頂崗實習期間需要做的另一個項目。

        備品室也需要我去管理的,當然做這些都是起到協(xié)助的作用,上面說的那些頂桿、定位環(huán)、機械手、上下模工具、配件等都會存放在備品室,當有需要時,技術員要找我來拿東西,因為我沒有這個權利,就需要找老大來問詢是否把東西給他們。每過一星期,就要把備品室中的物品清點出來,看看那些有缺。有缺的就要開單買回來,保持在一個警戒線以。這也是頂崗實習期間需要做的另一個項目。

        別看這些事不多,但是每件事都是很耗時間的。尤其是在車間缺人手時,我就會被拉去做壯丁,壯丁的工作就是架模具,那什么是架模具那,就是每臺注塑機能夠制作的注塑的產品是不同的,但是機臺都是固定的,那么就需要安裝不同的模具,來生產不同的產品,這樣就需要人力了,我就是去干安裝模具這個活。那安裝模具都需要做什么那,一般安裝一臺中型模具需要2人左右,安裝時需要將放置在模具放置區(qū)用天車吊到注塑機上方,然后慢慢的送進注塑機,對準定位環(huán),再合模,然后觀察模具是否對正,不正的話,要用天車左右或者上下調整,當調整好時,需要調模,調模的意思是讓注塑機能夠力的壓實模具,下面就需要把固定在機臺那邊的馬仔安裝好,并用兩人吃奶的力氣壓實,然后開模,將頂桿和模具銜接上打好頂桿螺絲,頂桿螺絲是固定頂桿用的,然后合模,再把移動的那一面模具固定住,打上馬仔,同樣吃奶的力氣,當這些搞定以后,把天車開走,并且開模,看看是否固定住了,那么架模就完成了前期工作,下面是要看水路圖怎么接,動模和定模都需要接什么溫度的模溫機,然后有熱流道的需要插熱流道線,大致就搞定了,當然還有一些特殊的模具沒有說,以及一些瑣碎的事沒有說出來。當模具架立好以后就已經過了幾個小時了,如果還有模具需要

        架模,那么繼續(xù)干吧。架模是一項很鍛煉身體的活計那。這些是我頂崗實習期間的工作,雖然容不算詳盡,但是也讓我回憶起了,工作時的點點滴滴。不過通過實習,也使自己看清了許多社會現象,看問題分析問題更加全面更加透徹。不管什么企業(yè)都有好有壞,都讓自己深思冥想。有許多現象都是繁雜荒亂的

        ,根本不像學生時代想象的美好單純,因此,我們都要多留個心眼。不過在景智工作的時間里我學會了忍耐,增強了自生的素質,更學會了吃苦耐勞和認真負責的態(tài)度。再多的酸甜苦辣,只為一點,使自己更加成熟。我們不可以改變環(huán)境,但可以改變我們自己,來適應環(huán)境。不要為一點點的事去影響自己一天的心情,做好自己的本分就好,只要自己快樂就好。相信和自己一樣,剛畢業(yè)的我們在不停迷茫,我希望現在正處于失落而又辛苦奮斗的我可愛的同學們,都能夠找到自己的路,取得成功!

        五、實習總結與體會:

        20xx年11月,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

        是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對碩大的公司時,很多人后悔為什么當初選擇了到景智電子有限公司頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。 我的老大是一個本科生,開始時我覺得我應該能夠搞定的,但是現實告訴我什么事不都是你以為就可以的了。經過我的老大悉心的教導,使我能夠獨立完成這些任務,那時感覺好有成就感,在實習快要結束時,我?guī)Я艘粋徒弟,那時因為要走了,所以把我做的都交給了他,感覺如釋重負啊! 實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照上司要求來完成工作任務。為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經過培訓讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經營好

        比一湖清水,管理規(guī)好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

        1.是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們學,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,無所適從,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。 2.要認真了解公司的整體情況和工作制度只有這樣,工作起來才能得心應手。

        3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。 4.要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

        短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

        6.要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快?偟脕碚f在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。 因此,我堅信只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。 在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是

        在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。 此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存

        所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

      機電專業(yè)實習報告8

        實踐單位簡介: xxxxxxxx機電有限公司,位于山清水秀的古城xxx,環(huán)境優(yōu)美,風光秀麗,地理條件優(yōu)越,臨近蕭甬鐵路及杭甬高速公路,去寧波機場僅40公里,西去杭州機場只需60分鐘,交通十分便利。

        公司技術力量雄厚,生產設備精良,制造工藝先進,檢測設施齊全,生產的各系列展示架、電腦支架等,可以來樣定做,也可以為客戶設計制作。以輕巧、造型美觀、質量好等特點,深受國內外客戶青睞......

        企業(yè)類型:私營獨資企業(yè)經營模式:生產加工

        注冊資本:無需驗資公司注冊地:中國浙江員工人數:51500萬元/年

        主要經營地點:xxxx市北河沿路47號

        主要市場:大陸北美西歐東歐東南亞非洲

        年出口額:人民幣200萬元100人公司成立時間:20xx年

        法定代表人/負責人:20xx年營業(yè)額:人民幣300萬元/年300萬元

        1、企業(yè)文化:

       。1)是人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質財富與精神財富的總和;是企業(yè)在生產經營實踐中,逐步形成的,為全體員工所認同并遵守的、帶有本組織特點的使命、愿景、宗旨、精神、價值觀和經營理念,以及這些理念在生產經營實踐、管理制度、員工行為方式與企業(yè)對外形象的體現的總和。它與文教、科研、軍事等組織的文化性質是不同的'。

        (2)是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。其核心是企業(yè)的精神和價值觀。價值觀是企業(yè)或(于:機電專業(yè)暑期社會實踐報告)企業(yè)中的員工在從事商品生產與經營中所持有的價值觀念。傳統(tǒng)氛圍構成的公司文化,它意味著公司的價值觀,諸如進取、守勢或是靈活——這些價值觀構成公司員工活力、意見和行為的規(guī)范。管理人員身體力行,把這些規(guī)范灌輸給員工并代代相傳。

        2、文化包括:

        經營哲學:顧客需求是企業(yè)經營活動的出發(fā)點和歸宿;技術創(chuàng)新;組織創(chuàng)新;市場創(chuàng)新,長遠觀念價值觀念:走向完善、合理

        企業(yè)精神:務實和求精精神;高標準、嚴要求,不斷致力于企業(yè)產品質量、服務質量的提高。確立消費者第一的觀念、靈活經營的觀念、市場競爭的觀念、經濟效益的觀念

        企業(yè)道德:善惡評價為標推的道德原則;企業(yè)作為市場的細胞,其直接目的是追求利潤的最大化,而作為社會的一份子,企業(yè)在追求利益的同時,又必須使自身的獲利過程同時也成為有益于社會進步和促進人的全面發(fā)展的過程,即必須注重企業(yè)道德。

        3、企業(yè)文化的功能:企業(yè)文化具有導向功能:通過它對企業(yè)的領導者和職工起引導作用。

      機電專業(yè)實習報告9

        一、實習目的

        1實習的目的和意義

        1)、通過實習加深我們對機電一體化專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專業(yè)學習的興趣。

        2)、通過現場操作實習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析實際問題、解決實際問題的能力,提高個人綜合素質,為以后踏上工作崗位奠定基礎。

        3)、實習是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。

        4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。

        2、實習單位的情況

        簡單介紹一下xxx公司,xxx總部座落于慕尼黑的xxx科技公司,她的前身系西門子半導體部門,主要提供半導體產品與系統(tǒng)解決方案,主要應用于汽車及工業(yè)電子通訊產品、有線與無線通訊市場、安全解決方案。英飛凌業(yè)務遍布全球。英飛凌分別在德國法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市(股市代號:ifx)。 英飛凌在中國的業(yè)務領域涉及:研究與設計;市場與銷售,以及生產等各領域,在中國總部設在上海市,在無錫設有生產基地,并在北京,上海,深圳設有分公司。

        xxx科技(xx)有限公司(原西門子元件(無錫)有限公司)為德國英飛凌科技公司在華的第一家獨資企業(yè),由英飛凌科技(中國)有限公司直接投資,總投資額為15000萬美元,注冊資本5000萬美金,主要從事半導體后道封裝和智能卡芯封裝,公司于1996年開始運作,目前擁有員工近1500人。英飛凌科技(無錫)有限公司主要分cc(智能卡芯片)和ds(分立器件)。

        二、實習內容

        我在英飛凌被分在測試打印封裝做設備維護修理。簡單說下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗.英飛凌在無錫公司的型號有sot23 sot323 sot89 sot7980 sot143 sot3x3。

        我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡單說下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束后拿到的產品之后把lot架在機器上.機器先把器件從引線框整形切割下來,之后通過第一道電壓電流測試(里面測試參數不具體說明了)之后通過電容測試,之后電阻測試最后再進行一遍電壓電流測試。如果有測試不通過它會通過軌道到相應的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最后通過吸嘴把器件吸住放進封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來顯示機器操作指令報警命令。這種機器的優(yōu)點在于如果做單一類型產量高,缺點就是一種機器只能做一種類型的產品。還有一種機器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過程分成兩臺機器來完成。一臺機器把產品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機器,把器件放進振動碗利用震動把器件區(qū)分正反面,之后由一個旋轉機構夾住器件來完成測試和打印。后面工序一樣所有機器核心是一臺西門子的plc它控制整個機器的動作,機器的動作分為電機傳動和電氣兩部分。由plc控制電機驅動器再有電機驅動器控制電機。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸,氣缸運動來做動作。而通過傳感器來感應動作的完成度。相當于plc是大腦而傳感器是神經,電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來找到相關的部件來解決問題。

        三、實習結果

        通過機械實習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。

        通過電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程.本次實習,培養(yǎng)了我動手實踐能力和細心嚴謹的作風。為以后的工作打下堅實的基礎 。

        四、實習總結或體會

        三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。轉眼間,我已經開始實習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會有了新的了解。通過實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

        工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務知識,也有了一定的理論水平,學習理論的`同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高。

        回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在實習中我學習到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識。在整個實習過程中,我采用了看、問、自學等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……

      機電專業(yè)實習報告10

        一、實習的目的

        多年的專業(yè)課教學和實踐指導經驗告訴我們,生產實習在教學中起著非常重要的作用。生產實習是組織學生在現場做一些實際工作,從而獲得相關的實踐知識和技能,鞏固和深化理論知識,培養(yǎng)實際操作能力和獨立工作能力。

        學生的專業(yè)知識可以在課堂上獲得,但單純依靠課堂教學不能滿足教學要求,也不能達到理論聯(lián)系實際的目的。特別是對于實踐性較強的專業(yè)課,如《鉗工工藝學》、《電工學》,需要通過課堂教學和生產實踐來完成本課程的教學任務,提高教學質量,培養(yǎng)學生的綜合素質。在實踐中,學生利用課堂教學的指導,進一步學習實踐知識和技能,使他們畢業(yè)后能夠順利適應工作的實際工作。生產實習不僅具有學習知識和技能的功能,而且是學生進行思想政治和道德素質教育的重要教學形式。同時可以更好地教育學生勞動觀點、勞動態(tài)度、愛護公物、組織紀律教育、接受安全和勞動紀律教育等。學生和工人一起學習工人的優(yōu)秀品質;我很自豪能在生產現場看到我的專業(yè)在經濟建設中的作用。

        綜上所述,通過生產實踐,可以滿足三個要求:

        一是學習機械結構基礎知識;

        二是培養(yǎng)學生掌握操作某種機械設備和某種工種的實際能力;

        三是嚴格培養(yǎng)學生的思想作風。

        二、實習過程

        按照預定的時間表,實習生們各就各位,各自去了自己的實習車間。實習老師講解、指導、示范后,我們精心操作。畢竟是第一次進工廠車間,學生更認真,更渴望銷售。

        實習期間累嗎?自然是必然的,但是我們學到了很多!比如在鉗工實習中,我們知道鉗工的主要內容是刮削、鉆孔、攻絲、鋸切、銼平、裝配、劃線;了解文件結構、分類、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法和質量檢查。我們還得到了勞動的果實——自己做的小錘子。我相信所有的同學一定都把它們收集起來,作為以后的美好回憶。

        在車工實踐中,我們知道車刀的種類、常用的 材料以及 材料的基本性質;了解車刀的組成和主要幾何角度。在操作上,同學之間的配合非常完美。兩個學生雖然共用一臺機床,但感覺是一個人在操作,也是“合二為一”的藝術!

        在磨床的實踐中,我們體會到了金剛石的超硬。當精砂輪把氧化皮的鐵條磨得通亮時,我們不禁感嘆砂輪的磨削力!沒想到,經過鉆石和精砂輪的“競磨”,精砂輪顏面掃地,取而代之的是被磨成了想要它變成的舌狀。比賽中,鉆石一點都沒有損壞,出現了無數的“火花流星”。

        在銑刨實踐中,人們不禁想起“繩鋸斷木”這個成語,感嘆古代人太辛苦了!用繩子鋸木頭多費時費力。〗裉煳覀冎恍枰谚F棒夾在銑床上,按幾個按鈕,幾秒鐘就鋸下一根結實的鐵棒。這讓我們佩服科技對人類的影響。

        在氣焊實踐中,我們知道氣焊由乙炔發(fā)生器、防回火裝置、氧氣瓶、減壓器和焊槍組成;我學會了如何平穩(wěn)地調節(jié)火焰和焊接。不說了!學生戴墨鏡焊接的時候很可愛!

        在電焊實踐中,了解電焊的本質,電焊機和焊條的組成;學會了如何選擇焊條的類型和如何操作焊機。

        在代工實踐中,人們覺得仿佛回到了童年,我們又玩了一次“沙窩”。而現在的“沙窩窩”,不僅僅是像小時候一樣好玩,更是一種對技術的學習。

        在鍛造實踐中,不難發(fā)現這是基于“手動打鐵”的質和量的飛躍。在學生的操作下,燒紅的鐵筒成了有用的零件。

        在沖壓實踐中,可以更好的體現電轉化的巨大能量。只要我們輕輕踩下控制踏板,一個略厚的鋼板瞬間就被壓成了形狀,與“一滴水”相去甚遠。而且沖壓操作簡單,產品合格率接近!

        在熱處理的實習中——這是最容易的實習類型,因為動手時間短,觀察時間長。經過老師的講解和示范,學生們爭先恐后地感受著鐵在鹽水中冷卻時“煮雞蛋”的震動。在笑聲中,我自然知道為什么鐵在鹽水中冷卻,為什么合金鋼在油中冷卻。

        實習期間,通過學習,自己動手制作工藝品,每臺銑床、車床、刨床都能按照圖紙要求制作出工件;最難的是車工和鉗工,還有車工的危險。一天時間,學生先掌握開車床的要領,再按圖紙要求把錘柄敲出。

        在所有類型的工作中,裝配工是最勞動密集型的。借助銼刀、鋼鋸等工具,將鐵塊手工磨成六角螺母,最后通過鉆孔、攻螺紋,制成美觀的螺母。過了一個下午,雖然很多同學手上起了水泡,渾身酸疼,但是看到自己有生以來第一次在工廠做出來的成品,還是忍不住有一種成就感。我從這次金屬加工實踐中獲得的經驗是:

        (1)通過這個實踐,我們了解了現代機械制造業(yè)的生產方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用。

        ②對工程材料的主要成型加工方法有初步的.獨立操作技能。

       、墼诶斫、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過程中,培養(yǎng)、提高和加強了自己的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

        (4)培養(yǎng)和鍛煉勞動觀、質量觀和經濟觀,增強遵守勞動紀律、安全技術規(guī)程和愛護國家財產的意識,提高綜合素質。

        金工實習對培養(yǎng)我們的工程素質和工程能力起著綜合作用,它使我們不僅掌握了各工種的知識和要求,而且建立了一個相對完整的系統(tǒng)概念,這就要求我們學習各工種的基本工藝知識,了解設備原理和工作過程,加強實踐能力的培養(yǎng),具備運用所學的工藝知識初步分析和解決簡單工藝問題的能力。

        在實踐中,工廠結合制作錘子等各工種的實踐內容,將下料、車削、銑削、鉗工、刨工、鑄造、鍛造、焊接等串聯(lián)起來,讓我們對機械產品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的了解。它讓我們了解每一種工作的順序和功能。

        在整個練習過程中,我們的紀律非常嚴格,制定了學生的練習規(guī)則。同時,加強了填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種安全操作規(guī)程的要求,對學生綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

        培訓中心的師傅向我們公布了我們加工產品的評分標準,讓我們對我們產品的評分有了清晰的認識,對提高我們的質量意識起到了一定的作用。對于我們金工實習成績,實行綜合評價制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總分,這樣才能認真對待每一個工種,每一個實習環(huán)節(jié)。

        在各工種的實習中,安排一定的彈性時間和實習內容,讓實踐能力強的學生有發(fā)揮的空間。實習期間有很深的感觸,非常感謝學校給我們提供這次實習機會,讓我們提前體驗到學工科的難度,收獲課堂上得不到也想不到的知識?赡芤院蟛粫贀芜@個職位了,但是現在學到的知識和感受卻是刻骨銘心的。雖然又臟又累,但沒關系。重要的是我們已經獲得并取得了成果。

        在我看來,應該在銑削、拉絲等高技術含量的實踐項目中分配更多的時間,讓我們真正體會到高科技帶來的樂趣。在焊接方面,我認為應該引進一些先進的技術。雖然我們不必購買這些設備,但我認為我們應該教他們,這樣我們就可以知道自己與世界先進水平的差距。另外,我認為我們學校的金工實習課應該減少一些講解時間,增加一些動手時間。有些理論也可以移到學生的動手時間來講解,這樣更有利于實現我們的目標。

        三、實習總結

        我覺得我的學生時代很美好,不僅僅是因為我不需要努力,而是因為我的學生時代你可以有好同學好朋友,你們不需要親密無間。感覺這里真的有純友誼。能踏上社會,在利益關系的存在下,又忙于工作,那就更是人情世故了。老板對你頤指氣使,同事對你更加防范,會更加想念同學。好在實習的時候,老板,老師,車間師傅對我們都很好,可能他們適應不了這個環(huán)境。但是我還是希望以后自己好好努力。希望能有一個好朋友,一個團結的環(huán)境。

        實習是開始,也是結束。我在書上學了很多理論,但從來沒有付諸實踐。也許當我真正應用它們的時候,我會意識到這有多難。在以后的工作生活中,我需要更加努力。實習也讓我明白了自己的不足,我會繼續(xù)努力提升自己。非常感謝學校的精心安排和導師的悉心指導。

        實習期間,很多老師的敬業(yè)精神和嚴謹精神也讓我們佩服不已。老師可以幫助我們一遍又一遍地找出程序中的錯誤。有些節(jié)目很長,但是老師不在乎。如果有什么問題,一定要找出來,盡力讓學生的作品更完美。有些老師會一遍又一遍地給學生演示如何操作,直到他們真正理解為止。這種精神值得我們每個人學習。我覺得金工實習對自己來說很有意義,也很實用。它給我的大學生活增添了一筆精彩。它讓我更接近技術工人的生活,增加了我的專業(yè)知識,讓我認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。

        以后我們就業(yè)的時候,用人單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學習。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的快速發(fā)展和新技術的廣泛應用,將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然很危險,但是需要每個學生操作,做出成品,鍛煉每個人嘗試的勇氣。

        另外,像鑄造工人和看似簡單的拆裝,需要仔細觀察,反復練習。如果我們失敗了,我們會重新開始,這會培養(yǎng)我們的挫敗感等等。13周的金工實習帶給我們的不僅僅是已經接觸到的操作技能,還有通過幾個工種需要鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個人在實習后根據自己的情況去感受,去反思,去勤奮,去自我激勵,這樣這次實習才能達到自己真正的目的。

      機電專業(yè)實習報告11

        一、實習基本情況

       。ㄒ唬⿲嵙晢挝缓喗

        龍游縣通途交通建設工程有限公司辦公室地址位于中國柑桔之鄉(xiāng)、中國蜂蜜之鄉(xiāng)衢州,衢州龍游鎮(zhèn)新二路7號,于1999年03月09日在衢州工商局注冊成立,注冊資本為1522(萬元),公司主要經營一般經營項目:公路工程(貳級)(憑資質證經營),建筑材料、照明電器、金屬材料(不含貴稀金屬)的銷售。是衢州鐵路、道路、隧道和橋梁工程建筑行業(yè)內知名企業(yè)。

        我實習的崗位是電氣項目部施工員。主要工作是在帶教老師的幫助下參與公司電氣施工。

       。ǘ⿲嵙暷康

        電氣設備的選擇是發(fā)電廠和變電站電氣設計的主要內容之一。正確的選擇電氣設備是使電氣主接線和高壓配電裝置達到安全、經濟運行的重要條件之一。在進行電氣設備選擇時,應該根據工程得實際情況,在保證設備安全、可靠的前提下,積極而穩(wěn)妥的采用新的技術,并注意盡量節(jié)省投資,選擇合適的電氣設備。下面介紹我參與設計的變電站一次設備的設計。

        二、實習心得與經驗體會

       。ㄒ唬╇姎庠O備的選擇原則

        盡管電力系統(tǒng)中各種電氣設備的作用和工作條件都不盡相同,具體選擇方法也都是不完全相同的,但對電氣設備的基本要求卻是一致的。電氣設備要能夠可靠地工作,必須按正常工作條件進行選擇,并按短路狀態(tài)來校驗電氣設備的熱穩(wěn)定性和動穩(wěn)定性。

        2.1.1按正常工作條件選擇電器

        1)額定電壓及最高工作電壓

        在選擇電氣設備時,一般可按照電氣設備的額定電壓不低于裝設地點電網額定電壓的條件進行選擇。

        2)額定電流

        電氣設備的額定電流是指在周圍環(huán)境溫度下,電氣設備長期允許通過的電流。應該不小于該回路在各個合理運行方式下的最大持續(xù)工作電流。

        3)按當地環(huán)境條件校核

        在選擇電氣設備時,還應考慮電氣設備安裝地點的環(huán)境(尤其是小環(huán)境)條件,氣溫、污穢等級、風速、地震烈度、海拔高度和覆冰厚度等環(huán)境條件如果超過一般電氣設備使用條件時,應該采取相應的措施。

        2.1.2按短路情況校驗

        1)短路熱穩(wěn)定性校驗

        短路電流通過電氣設備時,電氣設備各部件溫度應該不超過允許值。

        2)電動力穩(wěn)定性校驗

        電動力穩(wěn)定性是電氣設備承受短路電流機械效應的能力,亦稱動穩(wěn)定性。下列幾種情況可不校驗熱穩(wěn)定性或動穩(wěn)定性:

       、偃蹟嗥鞅Wo的電氣設備,其熱穩(wěn)定由熔斷器熔斷時間作為保證,故可不驗算熱穩(wěn)定性。

        ②采用有限流電阻的熔斷器來保護的設備,可不校驗動穩(wěn)定性。

       、垩b設在電壓互感器回路中的裸導體及電氣設備可不驗算動、熱穩(wěn)定性。

        3)短路電流計算的條件

        為使電氣設備具有足夠的可靠性、合理性和經濟性,并在一定時期內能夠適應電力系統(tǒng)發(fā)展的需求,作驗算用的短路電流應該按照下列條件確定:

       、偃萘亢徒泳方式本工程設計最終容量進行計算,并考慮到電力系統(tǒng)得遠景發(fā)展規(guī)劃(一般為本工程建成后5年一10年);其接線方式應采用可能發(fā)生最大短路電流的正常接線方式,但不考慮到在改變運行方式過程中可能短時并列的接線方式。

       、诙搪贩N類原則上是按三相短路計算,若其它種類短路如果較三相短路嚴重時,則應該按照最嚴重的情況計算。

       、塾嬎愣搪伏c選擇通過電氣設備的短路電流為最大的那些點作為短路計算點。

        4)短路計算時間

        校驗電氣設備的熱穩(wěn)定性和開斷能力時,還必須合理的確定短路計算時間。計算熱穩(wěn)性定的時間為繼電保護動作時間和對應的斷路器全開斷時間之和,開斷電氣設備應該能夠在最嚴重的情況下開斷短路電流,故電氣設備的開斷計算時間應為主保護時間及斷路器固有分閘時間之和。

        (二)主變壓器的選擇

        2.2.1變壓器容量及臺數的選擇原則

        主變壓器容量、臺數直接影響主接線方式及高壓配電裝置的結構。它的確定除依據傳遞容量等基本原始資料外,還應根據電力系統(tǒng)5年-10年的發(fā)展規(guī)劃、饋線回路數、輸送功率大小、電壓等級及接入系統(tǒng)的緊密程度等因素,進行合理選擇和綜合分析。如果變壓器容量選得過大、臺數過多,不僅增加投資成本,增大設備占地面積,而且也增加了設備運行電能的損耗,設備不能夠充分的發(fā)揮效益;若變壓器選擇容量過小,會滿足不了變電站負荷的需要。因此,在選擇主變壓器時,應按5年-10年內的規(guī)劃負荷來選擇容量。根據城市規(guī)劃、電網結構、負荷性質等綜合考慮確定變壓器的容量。并應考慮變壓器正常運行及事故時的過負荷能力。對裝設兩臺變壓器或兩臺以上變壓器的變電站,每臺變壓器額定容量一般選擇為變電站最大負荷。對于工、且級負荷占用比重較大的變電站,應能在1臺主變壓器檢修或停役時,其余變壓器的容量在過負荷能力允許的時間內,能夠滿足對工、且級負荷的正常供電。

        為保證供電可靠性,變電站一般來說裝設兩臺主變壓器。當只有一個電源或者變電站可由低壓側電網獲得備用電源給其它負荷供電時,可以裝設一臺變壓器。對于大型的樞紐變電站,根據現場實際情況,當技術經濟比較合理時,可裝設兩臺以上的主變壓器。

        2.2.2變壓器型式及結構的選擇原則

       、僦髯儔浩鞯男褪:一般情況下采用三相式變壓器。具有三種電壓等級的變電站,如通過主變壓器各側繞組的功率均可以達到15%Sn以上時,可采用三繞組的變壓器。其中,當主網電壓采用110--220kV,而中壓網絡采用35kV時,由于中性點可以具有不同的接地形式,應采用普通的三繞組變壓器;當主網電壓為220kV及以上,中壓為110kV及以上時,多采用自禍變壓器,以得到較大的經濟效益。

       、诶@組接線組別:變壓器三相繞組的接線組別必須和系統(tǒng)電壓相位一致,電力系統(tǒng)采用的繞組連接方式只有三角形“D”和星形“Y”兩種,因此,變壓器三相繞組的連接方式應根據現場實際來確定,我國110kV及以上電壓,變壓器三相繞組都是采用“YN”連接;35kV都是采用“Y”,連接,其中性點大多通過消弧線圈接地;35kV以下高壓電壓,變壓器三相繞組都是采用“D”連接。

       、壅{壓方式:為了保證變電站的供電質量,電壓必須保持在允許的范圍之內。通過變壓器分接開關進行切換,改變變壓器高壓側繞組的匝數,從而改變其變比,實現電壓調整。切換方式有兩種:一種不帶電切換,稱為無激磁調壓,調整范圍通常在士2X2.5%之內;另一種是帶負荷切換,稱為有載調壓,調整范圍可達30%。其結構復雜,價格較貴,只有在電網電壓不能滿足要求時才采用。

        ④冷卻方式:電力變壓器的冷卻方式隨著變壓器型式和容量不同而異,一般有自然風冷卻、強迫油循環(huán)水冷卻、強迫風冷卻、強迫油循環(huán)導向冷卻、強迫油循環(huán)風冷卻等。

        2.2.3 LF爐變電所主變壓器選擇

        《35-110kV變電所設計規(guī)范》規(guī)定,主變壓器的臺數和容量,應根據地區(qū)供電條件、負荷性質、用電容量和運行方式等條件綜合考慮確定。在有一、二級負荷的變電所中宜裝設兩臺主變壓器,當技術經濟比較合理時,可裝設兩臺以上主變壓器。裝有兩臺及以上主變壓器的變電所,當斷開一臺時,其余主變壓器的容量不應小于70%的全部負荷,并應保證用戶的一、二級負荷。但由于110kVLF爐專用變電所設置了一條35kV聯(lián)絡線,所以可以滿足LF爐的正常供電。因此,本設計只需要安裝一臺110/35kV,容量為50MVA的主變壓器,兩臺35/6kV,容量為25MVA的變壓器。變壓器需具有低噪音、低損耗、不漏油、免吊芯等優(yōu)點,需配備進口MR型有載調壓開關。本設計110kV5x主變選擇一臺型號為SFZ9-50000/110的三相兩繞組有載調壓變壓器(因該高配主要是共四臺LF爐進行供電,四臺LF爐總的功率為28MW,按冶煉時每臺LF爐最大功率為12MW計算,四臺共計48MW變壓器在正常運行時,應使變壓器承受的用電負荷為變壓器額定容量的75--90%左右,因此選擇5000kVA的'主變壓器),35kV 1x主變、2x主變選擇兩臺型號為SZ9-25000/35的三相兩繞組自冷有載調壓變壓器。

        一般變電所均裝設兩臺所用變壓器,以滿足整流操作電源、強迫油循環(huán)變壓器、無人值班等的需要。另外,如果能夠從變電所外引入可靠的380V備用電源時,變電所可以只裝設一臺所用變壓器。本設計將所用變壓器安裝在最低一級電壓側,由6kV側引出,考慮到可靠性,選用兩臺所用變互為備用。因此本變電所用變選用兩臺型號為SC10-250/6的干式變壓器,互為暗備用,裝于室內6kV開關柜內。主要為直流系統(tǒng)、通風照明、GIS等設備供電。

       。ㄈ110kV高壓配電裝置的選型

        目前,11OkV高壓配電裝置常采用的布置形式有屋內布置和屋外布置兩大類:屋內布置又分為普通電器安裝在屋內布置、110kV斷路器小車屋內布置、SF6全封閉組合電器(GIS)屋內布置三種形式。采用普通電器安裝在屋內布置和110KV斷路器小車屋內布置,每個間隔寬度可以設計成6.5米,跨度約12米,占地面積相當,投資也相差不大,多用在城郊或污染較嚴重地區(qū)。SF6全封閉組合電器(GIS)屋內布置占地最小,運行維護最好,但投資較高,多用在城市中心和用地非常緊張的地方。目前,廣大農村和縣城更多的采用屋外布置形式。屋外布置分為屋外半高型布置、屋外高型布置、屋外中型布置三種形式。半高型布置是將母線與母線隔離開關升高,把斷路器、電流互感器等設備直接布置在升高母線的下方,使配電裝置跨度尺寸減少,但由于進出線間隔不能合并,各占一個間隔,使橫向面積增大,對于進出線回路多的變電站,多采用該布置。本設計110kV配電裝置將選擇使用SF6全封閉組合電器(GIS),型號為ZF7-126kV型GIS。根據西安高壓開關廠提供的產品樣本,選擇三相共箱式組合電器,額定電壓為126kV,配備空壓操作系統(tǒng)。該廠生產的SF6全密封組合電氣,具有結構緊湊、功能齊全、占地少,操作方便、檢修周期長的優(yōu)點。

        三、實習結果或研究結果

        本設計主要是根據項目組其他人員設計出來的一次系統(tǒng)主接線來進行110kV高壓電氣設備的設計和選型。選擇的標準不但要考慮到電壓等級、額定電流、額定容量、短路開斷能力,熱穩(wěn)定、動穩(wěn)定等相關因素,還要考慮到設備的靈活性、可靠性、無油化以及以后擴建等余地。因此,110kV配電設備選擇的是氣體絕緣封閉式組合電器(GIS),主要是基于經過實踐經驗證明過具有相當可靠性的以及GIS占地面積、體積小、維護工作量少等優(yōu)點。

        四、實習總結

        通過這次實習設計,完成了一個110kV降壓變電站的設計,能夠緩解杭鋼總降變負荷緊張的局面,并且使得LF爐沖擊性負荷分離出去,減少對其它電氣設備的諧波污染,對供電系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定運行起到了較大的作用。通過這次設計,也使我能更好地理論聯(lián)系實際,提高獨立思考和動手的能力,系統(tǒng)、全面地分析問題,由總體到部分,由淺到深,逐步深入地分析、解決問題;另外,通過了解、比較目前各個廠家設備的優(yōu)缺點,開拓了視野、豐富了經驗,有助于在工作崗位上更好地發(fā)揮自己的專業(yè)水平。

        雖然該變電站投入使用后,可以極大的緩解總降變負荷緊張的局面,提高供電系統(tǒng)的可靠性。但畢竟LF爐負荷較大,而且屬于沖擊性負荷,而且在冶煉過程中經常會出現過電壓,因此對供電系統(tǒng)的沖擊還是不容忽視的。因此今后還在在變電站防止過電壓上多多研究以及可以在負荷較大的開關柜內增設在線測溫裝置,以此提高供電系統(tǒng)的可靠性。

        由于時間倉促和本人水平有限,設計中仍有不足之處,敬請老師提出寶貴的意見。

      機電專業(yè)實習報告12

        一、實習目的

        對于數控專業(yè)學生,本實習使學生了解數控機床的一般結構和基本工作原理。掌握(GS983-X9型)數控機床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代碼的用法,學會簡單程序的手工編程方法,掌握數控加工的編程坐標與機床坐標的關系,學會工件裝夾及找正對刀方法,加深理解有關的刀具知識和加工工藝知識。接受有關的生產勞動紀律及生產安全教育,培養(yǎng)學生良好的生產勞動紀律和安全意識。扎實習練學生的實際操作技能,使大部分學生能達到中級工、部分學生達到高級工考證的要求。

        對于非數控類專業(yè)非考證學生(2周),通過實習使學生了解數控設備結構、加工原理,掌握數控設備的操作、數控程序的編制方法和簡單零件的加工,了解自動編程的應用。

        二、實習設備

        1、場地條件:教學型數控銑加工實習車間

        2、設備條件:教學型數控銑床(9臺)

        3、工具及材料條件:虎鉗,裝拆刀專用扳手,墊鐵,卡尺,百分表與表座,碰數棒,銑刀。(各種規(guī)格的平刀、鉆頭及球刀若干)材料:尺寸規(guī)格約為80*80*30的鋁合金材料每人1件。

        三、實習內容(本次實習的計劃內容)

        序號實習內容時間

        1、安全教育和布置實習任務及MasterCAM軟件的講解1

        2、MasterCAM軟件的建模、編程2

        3、南京華興仿真軟件的講解及了解1

        4、仿真軟件的練習與加工4

        5、仿真軟件模擬考試2

        6、數控機床操作使用講解和練習1

        7、工件裝夾,裝刀,對刀操作,卸刀1

        8、實操加工,80*80*30鋁材4

        9、加工過程中問題的處理1

        10、理論講解及練習2

        11、實習總結,寫實習報告,評定實習成績1

        合計20(天)

        四、實習記錄(學生個人所做的實習內容記錄)

        實習期間所練習的課題有很多題,部分課題的記錄如下;

        1、特征分析:這個零件的特征有凸臺,槽,孔,曲面,特征還不算復雜。

        2、加工思路:凸臺用二維挖槽加工,槽用二維挖槽加工,鉆孔用G83指令,曲面用等高外形加工,還有三維挖槽。

        3、建模思路:二維槽,空的同樣只須畫出它們的線架就可以了,為了方便編程時曲面的選取,考慮將前面的那個凸臺畫成實體,整個建模過程只需要畫一個實體,還有其余的二維線架。注意:以上每個零件的的加工都要綜合考慮所用刀具的大小,主軸的轉速,吃刀深度,工作臺的進給,所加工工件的材料這些因素對加工造成影響。

        4、工藝路線:面銑→挖槽(挖兩個凸臺)→挖槽(孔上面的槽)→面銑(有斜面的表面)→等高外形(粗銑斜面)→三維挖槽(粗銑球面)→放射狀(精銑斜面)→等高外形(精銑球面)→鉆孔

        5、Mastercam編程,具體步驟及參數設定:

        6、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾,用分中法對刀。

        7、輸入程序,自動加工。(略)

        8、注意問題:

       、俟ぜ纳媳砻嬉叱龌€Q口至少15毫米。

       、赬Y平面的原點為平面中心點,Z的原點為工件的'最高表面。

       、鄣毒叩霓D速及工作臺的進給的設定要查閱有關的參數表確定。

       、芗庸み^程必須加冷卻液。

       、葑⒁庥^察加工過程,發(fā)現問題及時處理。

        ⑥鉆孔時用G83,并且要加暫停時間,生成的程序只有G00,G01,這樣的程序才可用。否則容易撞刀。

        課題二

        1、特征分析:這個零件的特征槽,曲面,特征還不算復雜

        2、加工思路:曲面用3D等距加工,還有三維挖槽

        3、建模思路:直接用二維圖用擠出工具做實體,曲面加倒斜角,實體邊界加倒圓角,這樣直接來構圖。

        注意:以上每個零件的的加工都要綜合考慮所用刀具的大小,主軸的轉速,吃刀深度,工作臺的進給,所加工工件的材料這些因素對加工造成影響。特別是圓角處。

        4、工藝路線:面銑→挖槽(挖內槽)→挖槽(外邊曲面)→3D等距(曲面精加工)

        5、Mastercam編程,具體步驟及參數設定:

        6、仿真加工。(略)

        7、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾,用分中法對刀。

        8、輸入程序,自動加工。(略)

        9、注意問題:

       、俟ぜ纳媳砻嬉叱龌€Q口至少15毫米。

       、赬Y平面的原點為平面中心點,Z的原點為工件的最高表面。

       、鄣毒叩霓D速及工作臺的進給的設定要查閱有關的參數表確定。

       、芗庸み^程必須加冷卻液。

       、葑⒁庥^察加工過程,發(fā)現問題及時處理。

        五、實習總結(實習的詳細總結、所學所得、實習收獲體會感想)。

        經過了這將近一個月的數控銑工的培習,我學了很多,收獲很多。從一開始一竅不通到能把整個產品加工出來。實習的第一個星期,林輝老師先讓我們回憶,復習上學期學過的MASTERCAM軟件,在熟悉各個操作工具的前提下,我開始繪圖,建模。緊接著,老師又給我們講解加工刀路。怎么樣做刀具路徑最合理,原本這些已經忘記了,經過老師的詳細講解,在實習第一周過后,我對MASTERCAM軟件的畫圖,編程,又編程,又熟悉了。之后,老師又讓我們熟悉南京華興這個仿真軟件。在建模,做好刀具路徑的前提下,進行仿真操作。

        實習第二周,我們開始上機床操作,對刀,加工零件等等。在接下來的兩個星期,畫圖,編程,仿真,加工,哪一方面不行,就加強哪里方面。在此,我學會了數控機床的功能及其操作使用方法,常用功能代碼的用法,簡單程序的手工編程方法,數控加工的編程坐標與機床坐標的關系,學會工件裝夾及找正對刀方法,加深理解有關的刀具知識和加工工藝知識!鞍踩僮鳎嗑毤寄堋辈诲e的,安全的前提下,刻苦努力,把技能學習好,為企業(yè),為祖國做貢獻。

        通過這次實習我知道生活中的艱辛和工作的樂趣,在機床加工這方面我還是九牛一毛,很多方面還不了解,沒有全面客觀的認識,還需要學習。在今后是生活、學習及工作中我必將更加努力學習。

        六、實習建議

        1、仿真練習習練做得很好,理論方面要講解一下。

        2、實操時,機床有時出現故障而導致加工誤差,希望對機床進行維修、維護,以防止造成事故。

        3、車間的刀具很多,但放得很不整齊,找起來很麻煩。有些刀具還可以再用但混亂地放在盒子里導致困難,很多同學都不愿意找。希望做一個專門放刀具的地方,把刀具合理地分開,以方便使用。

      機電專業(yè)實習報告13

        一、實習目的:

        通過該學習使學生加深對課堂教學內容的理解,掌握一些典型機床的系統(tǒng)結構和工作原理,掌握機械拆裝的基本程序,理解機床裝配工藝;培養(yǎng)學生獨立分析和解決問題的能力,提高學生的實際動手能力,為學生今后從事相關工作打下一定的實踐基礎;培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神,改善學生的知識結構,拓展知識層面,增強學生的綜合素質。

        二、實習要求:

        掌握典型金屬切削機床的基礎理論和工作原理;

        掌握機械拆裝的基本方法和機械裝配工藝;

        掌握機床傳動系統(tǒng)分析的基本方法;

        掌握典型金屬切削機床的傳動系統(tǒng);

        初步具有新機床、新裝置、新技術的科研開發(fā)能力;

        體會團隊協(xié)作在實踐工作中的重要作用,樹立團隊精神;

        體會觀察、搜索資料、調查研究、整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。

        撰寫實習日記,并提交實習報告。

        三、實習內容:

        機床拆裝與參觀,包括:車床拆裝、滾齒機拆裝、常見機床結構參觀。具體內容如下:

        車床部分

       。1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

        (2)研讀車床相關圖紙,掌握各件的裝配關系。

       。3)拆卸和裝配車床整機,掌握正確拆裝方法,理解機械裝配工藝。

       。4)掌握主軸箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

       。5)掌握溜板箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

       。6)掌握進給箱的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

       。7)分析該機床的傳動系統(tǒng)。

       。8)了解該機床的電器控制系統(tǒng)。

        共有四個傳動鏈

        主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

        進給傳動:工件—4—5—u—6—7絲杠

        。滾齒機部分

       。1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。

       。2)了解該機床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。

        (3)研讀機床相關圖紙,掌握各件的裝配關系。

       。4)拆卸和裝配機床整機,掌握正確拆裝方法。

       。5)分析滾齒機的傳動系統(tǒng)。

       。6)掌握滾齒機的內部結構、各組成部分的功能和裝配關系。

       。7)了解該機床的電氣控制系統(tǒng)。

        共有四個傳動鏈

        主傳動:電動機—1—2—i—3—4—滾刀

        展成運動:滾刀—4—5—i—6—7—工件

        進給傳動:工件—7—8—i—9—10—絲杠

        差齒運動:絲杠—10—9—i—8—7—工件

        。參觀部分

       。1)了解實習工廠現有其它機床的結構。

       。2)掌握實習工廠現有其它機床的工藝范圍和工作原理。

        (3)對參觀的各種機床寫清其工作原理、工藝范圍及特點。

        臥式車床外形圖

        工作原理:臥式車床的加工原理就是把刀具和工件安裝在車床上,由車床的傳動和變速系統(tǒng)產生刀具與工件的相對運動,即切削運動,切削出合乎要求的零件。

        工藝范圍:臥式車床的工藝范圍很廣,能進行多種表面的加工:各種軸類、套類和盤類的回轉表面,如車削內外圓柱面、圓錐面、環(huán)槽及成型回轉面;車削端面;車削螺紋;還可以進行鉆孔、擴孔、鉸孔和滾花等工作。

        特點:通用性較大,但自動化程度低,加工形狀復雜的表面時換刀麻煩。

        臥式銑床

        工作原理:用銑刀對工件進行銑削加工的機床

        工藝范圍:銑床的工藝范圍很廣,可以加工平面,溝槽,臺階,圓柱孔,花鍵,圓柱齒輪,傘齒輪,離合器,凸輪,蝸輪蝸桿,螺旋槽,角度槽,球面,特型面等等。

        特點:銑床具有足夠的剛性,效率高,操作方便,結構簡單,性能全面性等特點。

        工作原理:滑枕帶著刨刀,作直線住復運動的刨床,主運動原理就是曲柄搖桿機構。將旋轉運動轉變成直線往復運動,滑枕為主運動,工作臺做進給運動

        工藝范圍:牛頭刨床主要用于單件小批生產中刨削中小型工件上的平面、成形面和溝槽。

        特點:中小型牛頭刨床的主運動(見機床)大多采用曲柄搖桿機構(見曲柄滑塊機構)傳動,故滑枕的移動速度是不均勻的。大型牛頭刨床多采用液壓傳動,滑枕基本上是勻速運動。滑枕的返回行程速度大于工作行程速度。由于采用單刃刨刀加工,且在滑枕回程時不切削,牛頭刨床的生產率較低。

        外圓磨床

        工作原理:以兩頂心為中心,以砂輪為刀具,將圓柱型鋼件研磨出精密同心度的磨床

        工藝范圍:外圓磨床主要用于成批軸類零件的端面、外圓及圓錐面的精密磨削,一般精密機械加工車間批量小,精度要求高的軸類零件加工。

        特點:1、砂輪主軸軸承采用錐形成型油楔動壓軸承、砂輪主軸在低速是仍具有高的軸承剛度。

        2、砂輪架導軌采用交叉滾柱剛導軌,半自動進給機構采用回轉式油缸實現。

        3、尾架軸系具有無間隙剛度的特點,電器箱,液壓箱冷卻箱與機床分離。

        立式鉆床

        工作原理:鉆床系指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉為主運動,鉆頭軸向移動為進給運動。

        工藝范圍:工作臺和主軸箱可以在立柱上垂直移動,用于加工中小型工件。鉆床結構簡單,加工精度相對較低,可鉆通孔、盲孔,更換特殊刀具,可擴、锪孔,鉸孔或進行攻絲等加工。

        特點:立式鉆床結構簡單,加工精度相對較低

        工作原理:使用砂輪作切削工具的`磨床

        工藝范圍:外圓磨是磨削加工零件外圓表面的

        特點:無心外圓磨床進行磨削時,工件放在砂輪與導輪之間,且工件中心高于砂輪和導輪中心連線,以被磨削外圓表面作定位基準,支承在托板上。無意磨床所磨削的工件,尺寸精度和幾何精度都較高,且有很高的出產率。若是裝備自動高低料機構,很輕易完成單機自動化,合用于多量量出產。無意磨床凡是指無意外圓磨床,即工件不用頂尖或卡盤定心和支承,而以工件被磨削外圓面作定位面,工件位于砂輪和導輪之間,由托板支承,這種磨床的出產效率較高,易于完成自動化,多用在多量量出產中.

        平面磨床

        工作原理:用砂輪的周或端面對工件的表面對零件進行加工

        工藝范圍:平面磨是磨削加工零件平面表面的

        特點:平面磨床主要用于磨削零件上的平面。平面磨床與其他磨床不同的是工作臺上安裝有電磁吸盤或其他夾具,用作裝夾零件。

        四、實習安排

        實習地點

        河南農業(yè)大學機電工程學院實習工廠

        實習時間安排

        年1月4日至1月14日。

        五、實習總結:

        兩周的拆裝實習很快過去了,留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件,更多的是機床精巧的內部結構——齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細……每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機床內部結構就是如此復雜和精巧,那么大型車床、數控車床的結構豈不是嘆為觀止,所以,機械制造的深度與廣度使我們現在遠不能企及的。

        提高了獨立繪圖的能力,包括選擇視圖方向、正確選擇剖面、合理繪制局部圖等。

        復習了現代工程制圖,繪圖水平從“給圖繪圖”提高到“看實體繪圖”

      機電專業(yè)實習報告14

        一、實習目的:

        會計是一門實踐性很強的學科,經過2年半的專業(yè)學習后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業(yè)知識的理解,培養(yǎng)實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐結合起來,本人在xxx有限公司進行了一個多月的學習。

        二、公司情況

        xxx有限公司,該公司主要致力于氣動工具的銷售與維護.尤其氣動噴槍,專業(yè)釘槍領域有多年的銷售經驗.主要供應.手持噴槍,自動噴槍,噴筆,壓力桶,雙隔泵.各種專業(yè)釘槍,封箱機,卷釘槍,氣動羅絲刀,批頭等.公司一直以的原則.為您提供,優(yōu)質的服務詳細信息,主營產品或服務-噴槍;噴涂設備;釘槍;風批等.;壓力桶;氣動羅絲刀;雙隔膜泵;自動噴槍;主營行業(yè)-噴涂工具企業(yè)類型-有限責任公司經營模式-經銷批發(fā)注冊資本-人民幣50萬公司注冊地-中國浙江杭州員工人數-5-10人公司,成立時間-xx年法定代表人/負責人-羅榮惠主要客戶-企業(yè)年營業(yè)額-人民幣50萬元/年-100萬元/年。主要經營地點-杭州市德勝中路388號713商鋪主要市場。三、實習內容公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務主管,一名

        出納。此次負責我實習的是公司財務主管,姓項。項主任根據我實習的時間,負責安排我在公司的具體時間工作。我的實習內容有:

        深入了解該公司的內部控制制度。該公司會計部門的具體內部控制有以下幾點原則:

       。1)明確規(guī)定處理各種經濟業(yè)務的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經濟業(yè)務過程,或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款,規(guī)定要由采購經辦人填寫請款單,供應計劃員(或供應部門負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃,會計員審核請款單的內容并核對采購預算后編制付款憑證,最后由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開出匯款結算憑證,還要通過會計員審核),前后須經四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業(yè)務,則規(guī)定要經過采購經辦人填寫報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數量,檢查員驗收質量,以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證,編制轉賬憑證報銷。

       。2)明確規(guī)定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執(zhí)行和明確責任的依據,對各種自制原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規(guī)定。

       。3)明確資產記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的相互制約關系,旨在保護資產的安全完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權債務賬目的登記工作:銀行票據的簽發(fā)印鑒,必須有兩人分別掌管:倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員幾張等。另外,現金收付的復核制,物資收發(fā)的復評制、復點制等,也都是防錯防弊的內部控制制度。

        在這里,我主要是了解公司正在使用的財務軟件和使用

        和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是“用友”財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走出了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了“用友”財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退、認真完成領導交辦的工作。

        除了做好項主任所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到時跑銀行。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的'(1)存在存貨計價問題

        存貨的計價是存貨管理的重要內容,存貨計價方法的選

        擇也是制訂企業(yè)會計政策的一項重要依據。選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價,并對企業(yè)的稅收負擔、現金流量產生影響。

        xxx有限公司在存貨的計價方法上,選擇的是后進先出法。也就是說,最新從供貨單位單位買入的貨物,優(yōu)先銷售給客戶。后進先出法基于“后入庫的先發(fā)出”這樣的一個存貨流

        動假設,其基本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實現的銷售收入相配比。與先進先出法相比,一般來說,在物價持續(xù)上漲的情況下,采用后進先出法將會導致較高的銷售成本

        期末現金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得

        稅收和凈收益額,而當物價持續(xù)下跌的時候,結論恰恰好相反。因此,對大部分企業(yè)來說,一般是在預期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進先出法,以達到遞延所得稅支出的目的,而當預期存貨價格持續(xù)下跌時,則通過會計政策變更將存貨計價方法由后進先出法轉為先進先出法。

       。2)對策

        基于我對該公司的具體實踐認識,綜合我在學校所學會

        計知識,個人認為該公司采用先進先出法比采用后進先出法更為優(yōu)越。

        我國《企業(yè)會計準則》規(guī)定:“各種存貨發(fā)出時,企業(yè)

        可以根據實際情況,選擇使用先進先出法,加權平均法、個別計價法、后進先出法等方法確定其實際成本。”究竟選擇哪一種計價方法最適合企業(yè)本身?企業(yè)在具體選擇存貨計價方法時需要考慮哪些因素?許多的企業(yè)不一定會認真的考慮這些問題。選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能互相替換的存貨項目,極其貴重以及為特定項目生產和存放的存貨,應當采用個別計價法。但如果存在大量可以替換的存貨項目,且存貨的品種、數量繁多時采用個別計價法將十分繁瑣。在大多數情況下,存貨的實物管理是“先進先出”,因此,采用“先進先出法”比較符合存貨的實際情況。存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業(yè)財務的影響。不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值的確定和銷售成本的計算,進而對企業(yè)的利潤,稅收負擔、現金流量、財務比率等產生影響。一般來說,在物價持續(xù)上漲的情況下,采用后進先出法會導致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進先出法雖然能夠減少所得稅,但同時會導致較低的凈收益,影響企業(yè)經營管理者的經營業(yè)績,影響以凈收益為基礎的各種獎勵和報酬,而采用先進先出法不到充分顯示的特點,我們認為先進先出法(物價保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的情況下),比較適合小型企業(yè),能夠準確、真實得核算存貨價值。當然,無論采用何種計價方法都是復雜而繁瑣的,關鍵是能否徹底執(zhí)行,真實地反應存貨的價值,因此,小型企業(yè)比須克服本身缺陷,建立完整的會計核算制度,分庫管理制度以及其結果恰好相反。因此,從內部管理及業(yè)績評價的角度出

        發(fā),我覺得杭州五合五金公司采用先進先出法比采用后進先出法更為合理。

        四、實習體會

        剛開始去實習的時候,我想只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定可基礎。經過三月實習下來,使我受益匪淺,具體的實踐體會如下:

       。ㄒ唬┮獙W會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手,與同事相處一定要禮貌、寬容、相互幫忙和相互體諒。

       。ǘ┮袌远ǖ匦拍睢2还艿侥募夜,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

       。ㄈ┮獙W會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課

        后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出粗,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力工作。

       。ㄋ模┮獙W會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

        此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、

        走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

      機電專業(yè)實習報告15

        我走出去是為了看看自己的視野有多開闊,更多地了解外面的形式和發(fā)展,看到自己專業(yè)的就業(yè)前景,了解外面的需求。帶著這些認知,我走近了實習生這一步。我實習的地方是一家叫聯(lián)想1 + 1的電腦專賣店。業(yè)主第一次讓我知道各種計算機軟件和硬件設施產品,知道不同品牌和不同配件的性能,并幫助他介紹一些品牌客戶的優(yōu)勢和優(yōu)點缺點,告訴客戶清楚它們之間的差別,以便客戶可以清楚地明白消費,不欺詐,對待客戶坦白說,不關心自己的利益,只想在誠信的對待每一個客戶,讓人們心滿意足地走吧。

        在實習的第一天,我第一次了解了公司的規(guī)模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和許多品牌。它適合不同階層的人購買。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個品牌適合哪種類型的人群,顯卡麗臺科技,華碩、XFX,藍寶石,聲卡,硬盤,內存,等等,告訴他們應該首選,選擇什么,學到了很多計算機硬件的知識,初步了解在市場上電腦的需要。

        隨著互聯(lián)網的發(fā)展。IT人才的短缺將變得更加嚴重。據保守估計,目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。我國目前的信息技術教育主要是高校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業(yè)的`學歷教育。每年大約有5萬名大學畢業(yè)生接受培訓,這遠遠不能滿足市場的需求。IT技術人員的極度短缺迫使許多公司提供高薪來雇傭合格的專業(yè)人員。這些職位的優(yōu)厚待遇吸引了很多非it人員,很多人通過各種培訓獲得了這些職位。職業(yè)變化和人員流動也是行業(yè)中最頻繁的,需要從業(yè)者不斷學習來保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時,一個人學習得越先進,技術越全面,他的職業(yè)前景就越廣闊,選擇工作的機會就越大。此外,由于互聯(lián)網技術的快速發(fā)展,許多擁有過時技術的人不得不重新培訓,以使自己跟上最新的技術。隨著我國經濟的不斷發(fā)展和信息化程度的提高,各企業(yè)對信息化的投入比例逐步提高,對在職人員必須學會操作微型計算機提出了要求。

        這一代計算機專業(yè)的學生正面臨著巨大的變化。計算機的快速發(fā)展使我們有點不知所措。為了跟上時代的步伐,跟上時代的步伐,我們需要不斷地學習專業(yè)知識的精神和毅力。這個行業(yè),在我看來,當電腦被用作工具的時候,也就是說,我們不應該僅僅專注于拉動汽車,我們的目標和發(fā)展動力是為他人服務的。有時候不要抱怨?磥硗ㄐ判袠I(yè)正在引領計算機行業(yè)的發(fā)展。每個人都曾想過,沒有通訊功能的電腦有多大的價值。應該說,通信技術有時只是計算機行業(yè)的一個方向,所以我們把他們的通信技術應用到我們的行業(yè)中。應該說,我們計算機的發(fā)展機遇是由于通信技術在計算機上的應用。

        這是一家好公司。在老板的精心照顧下,它變得越來越強大。前景就像我們的計算機專業(yè)一樣。這里有巨大的發(fā)展機遇。公司的管理很有條理。對每一位員工,首先要進行誠信教育和思想教育。員工,讓員工有責任感,責任比利益更重要。這很好。員工之間有團隊精神。他們互相討論如何考慮如何使每個組件都最適合客戶,實現人性化的服務。如果你想在外面找工作,首先你必須以人為本,在申請的時候用行動去感染對方。不僅依靠知識,還要依靠自己的品德。從長遠來看,在一家計算機應用公司工作靠的不緊是完美的技術,一個人的素質也至關重要。

        經過一次實習和學習,從這個有意義的暑假,我覺得整個人成熟了很多,說話充滿自信,是一種放松的微笑。

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