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      社會實踐報告

      時間:2024-07-02 11:00:03 實踐報告 我要投稿

      社會實踐報告(精選15篇)

        在當(dāng)下社會,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      社會實踐報告(精選15篇)

        社會實踐報告 1

        這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自我。

        我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,適應(yīng)社會。

        實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        我即將是大四了,離開學(xué)校的時間越來越近了,覺得時間過得真快,恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,我深感到我進入大學(xué)并不是人生的終點,僅有多吃苦才明白生活的艱辛不易。

        在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的`像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每一天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自己的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

        在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。

        在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實?墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必

        不可少。畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才.一個月的實踐,我感覺自我長大不少,最終認識到學(xué)校其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

        社會實踐報告 2

        暑假實踐報告—電子設(shè)計培訓(xùn)

        一目的

        通過實踐訓(xùn)練,在應(yīng)用過程中領(lǐng)會和掌握相關(guān)理論與技術(shù)知識,牢固鞏固所學(xué)的電子基礎(chǔ)知識,特別是與應(yīng)用密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識。培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新意識與基本能力、團隊協(xié)作的精神和理論聯(lián)系實際的能力,提高自己針對實際問題進行電子設(shè)計制作的能力。

        二時間及主要內(nèi)容

        時間:20xx年7月20日——20xx年8月15日

        主要內(nèi)容:

        第一階段:

        7月20日報到,7月21日—7月22日,進行有關(guān)電子設(shè)計的說明,講述注意事項(特別是平時收集材料的時候主要整理文檔,分類),公布訓(xùn)練方案,分小組(3人一組,有一個組長(熟悉從設(shè)計到焊接的一切流程,負責(zé)組中人員協(xié)調(diào)工作);學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)查閱資料,每個小組完成一個原理圖的設(shè)計(每個小組必須不同),盡量繪制pcb板。具體有:①設(shè)計±15v、±9v、±5v直流穩(wěn)壓電源(在同一塊pcb板上)以及正負輸出電壓可調(diào)穩(wěn)壓電路(輸出電壓調(diào)節(jié)范圍為±1.2~±20v,輸出電流1.5~3a);②前置放大器的設(shè)計(第一級放大5倍,第二級放大20倍)。

        7月23日—7月26日,領(lǐng)取元器件,根據(jù)本組繪制的電路原理圖完成實際制作,自己進行測試,直到滿足設(shè)計要求,并滿足一定的性能指標,各個小組組長負責(zé)整理文檔(將原理、計算過程、使用場合等詳細列出),各小組講解自己的電路原理圖,要實現(xiàn)的功能并進行演示,老師進行簡單記錄,點評,找出不足,提出改進的方法。

        第二階段:

        7月27日—8月3日,任務(wù)為步進電機,具體功能自己擴展,熟悉并掌握c51或者匯編的編程環(huán)境,設(shè)計電路原理圖并制作電路板,領(lǐng)取元器件,焊接電路板;每個小組對最小單片機系統(tǒng)與外圍硬件電路進行熟悉,準備編程;每個小組編寫各個模塊的軟件,在編譯環(huán)境中進行調(diào)試,保證沒有語法錯誤;燒錄程序,自己進行測試,直到能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要實現(xiàn)的功能;各小組講解自己的電路原理圖,要實現(xiàn)的功能并進行演示,老師進行簡單記錄,點評,找出不足,提出改進的方法。本組實現(xiàn)的功能:通過按鍵實現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的正向旋轉(zhuǎn);實現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的逆向旋轉(zhuǎn)并伴有蜂鳴提示;實現(xiàn)正向的加速勻速減速旋轉(zhuǎn);實現(xiàn)平穩(wěn)的較大力矩的精確步進旋轉(zhuǎn),并通過獨立按鍵實現(xiàn)每次精確步進度數(shù);實現(xiàn)溫度掃描顯示功能,并具有溫度上限音樂報警功能。

        第三階段:

        8月4日—8月15日,把第一階段的穩(wěn)壓源的電壓通過數(shù)碼管顯示出來。本組是通過單片機控制模擬開關(guān),輪流循環(huán)打開八路穩(wěn)壓直流電源,經(jīng)電阻分壓處理和集成運放反向,再經(jīng)ad轉(zhuǎn)換,單片機數(shù)據(jù)處理,通過數(shù)碼管動態(tài)掃描自動輪流輸出顯示各路電壓值。本系統(tǒng)通過外部直流5v穩(wěn)壓供電,無需提供其它電源,設(shè)計簡便,采用四位數(shù)碼管顯示,達到精度要求,減少不必要的浪費且降低成本,按鍵可調(diào)穩(wěn)壓電源部分,采用數(shù)字電位器和分壓電阻以及l(fā)m317組成,分壓電阻與數(shù)字電位器做調(diào)整端部分,用單片機控制數(shù)字電位器的阻值,調(diào)整輸出電壓,實現(xiàn)了數(shù)字可調(diào)。各小組講解自己的電路原理圖,要實現(xiàn)的功能并進行演示,老師進行簡單記錄,點評,找出不足,提出改進的方法。

        三總結(jié)體會及收獲

        七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了實驗室進行培訓(xùn),奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的電子設(shè)計培訓(xùn),定格在時間的長廊中,亙古不變。

        社會實踐,讓我們更多的去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學(xué)這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社

        會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

        烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,工作到深夜,每天堅持走幾千米的距離,爬六層的樓梯,到實驗室進行培訓(xùn)。我們用自己的專業(yè)的知識與耐心細致的態(tài)度解決困難,取得了一個又一個的實驗成果。一絲不茍地工作態(tài)度,讓我們可以將工作最大限度地做到最好,盡自己所能想到的擴展功能,讓老師自己最大限度地滿意。我們高調(diào)做人,低調(diào)做事,無論在什么場合,實驗室,食堂,還是宿舍,什么時候都能發(fā)現(xiàn)我們忙碌的身影。在整個電子設(shè)計培訓(xùn)過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在電子設(shè)計培訓(xùn)的道路上。還有許許多多的人,許許多多的畫面,都定芯片、光電開關(guān)、紅外接收、超聲波傳感器、角度傳感器、光電傳感器等等。同時也制作了一些較為常用的模塊。比如5v穩(wěn)壓電源模塊、電機驅(qū)動模塊、紅外循跡模塊等,積累了一些在電路設(shè)計方面的經(jīng)驗。在程序編寫方面,我們熟悉了單片機編程為競賽打好基礎(chǔ)。在暑期訓(xùn)練的'兩個月里,使得我們有了前所未有的收獲。

        在做好了一定的準備工作之后,我們決定做一個往年的題目來熟悉比賽。我們選擇了03年的控制類題目簡易智能小車。在此題的制作過程中,我們成功的完成了小車的循跡、避障、尋光的功能,而且我們也發(fā)現(xiàn)了許多過去所沒有注意到的問題,雖然制作的不是十分完整,但在整個過程中,也使我們受益匪淺,也讓我們在后來的比賽中少走了許多彎路。接下來我們把歷屆的控制類題目都做了做,這期間學(xué)到不少東西,尤其是對各類元器件的認識及使用。真是受益匪淺。在平時的學(xué)習(xí)中我們大都是以學(xué)習(xí)課本的理論知識為主,而這次簡易智能小車的制作是實踐與理論的結(jié)合,我們在復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識的同時還要自學(xué)很多沒有接觸過的知識,為我們的簡易智能小車設(shè)計打好堅實的基礎(chǔ),同時培養(yǎng)了自學(xué)能力。三個小組成員的協(xié)作與分工,很好的發(fā)揮了各自的優(yōu)點,彌補了各自的不足,使我更加明白了團結(jié)與合作的重要性。

        今年元件清單里多了四旋翼飛行器和瑞薩杯rl78/g13開發(fā)套件,新鮮玩意,在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽上第一次出現(xiàn),結(jié)果導(dǎo)致網(wǎng)上好多稀奇古怪的猜測,而我們學(xué)校在收到消息后立馬買了兩架,可見學(xué)校對我們的大力支持。由于前面我們一直在做小車,對四旋翼飛行器和瑞薩單片機倒是沒多少研究,看來也只能臨時抱佛腳了。

        一路走過來,從只知道些課本的理論知識之外一無所知的菜鳥開始,上培訓(xùn)課,請教老師、同學(xué),上網(wǎng)查資料,自己動手實踐、摸索,到激動地喊出“我搞出來啦!”這是一個美妙的過程。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們,在認真觀察了他們的編寫、調(diào)試程序和探尋答案的過程后,我真正感嘆自己確是菜鳥一個,我簡直難以抑制自己的興奮—這些經(jīng)驗我像是在信手拈來!在硬件方面,我常常參予到硬

        件的選擇和焊接中去,和隊友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序,遇到問題時同隊友們由軟硬件兩個方向推敲,從而找到問題所在。我愰然發(fā)覺,一些在課本上看起來很容易的內(nèi)容其實一點不簡單,同樣地,一些很難的理論知識應(yīng)用起來其實也不是那么難。

        時間過得好快,依然很懷念曾經(jīng)一起努力的日子。和師兄姐,姐弟們的相互調(diào)侃,請教師兄,聽老師說教,一起討論算法,去餐廳一塊吃飯,通宵攻關(guān),一起打籃球,一起焊電路,近乎爭吵的討論,為找器件走遍整個實驗室,被師兄笑菜鳥,被老師說不行??這一幕幕仿佛在昨天。

        通過此次培訓(xùn),我認識到自己在學(xué)習(xí)方法上也存在許多的不足,就拿fpga的學(xué)習(xí)來舉例,以前學(xué)fpga大都是看書,然后做幾個簡單的題目,再就是上實驗課的時候看一點簡短的小程序。這樣的學(xué)習(xí)方法是學(xué)不好fpga的,fpga的學(xué)習(xí)要從硬件和軟件雙方面著手,還要動手做一些硬件和程序的調(diào)試,邊學(xué)理論的同時邊做一些相關(guān)的實驗,自己寫程序來調(diào)試,實現(xiàn)一些簡單的控制要求。這樣邊實踐邊通理論的學(xué)習(xí)才能事半功倍,水到渠成。我知道了實踐才能出真知,知道了理論與實踐結(jié)合的重要性,知道了知識的學(xué)習(xí)一定要手、腦、心、口并用。學(xué)無止境,我得不斷的學(xué)習(xí)新的知識來充實自己,記。簩嵺`是發(fā)現(xiàn)和檢驗真理的標準。

        經(jīng)過這兩個月的培訓(xùn),我感到電子設(shè)計大賽讓自己更加成熟起來,在這個過程中不僅是在知識技能、學(xué)習(xí)能力上,還是心態(tài)、意識上自己都有了一個長足的進步。我學(xué)到的不僅是如何學(xué)習(xí),如何解決

        問題,還有如何與人合作,如何與人溝通。這一次的比賽,讓我對自己的專業(yè)方向有了計劃,我將努力地加深和拓寬相關(guān)的知識,把握更多的實踐機遇,不斷提高自己。同時也非常感謝我的學(xué)校、老師及隊友對我的幫助,使我更加明白了團結(jié)與合作的重要性。

        同時,在整個暑假的培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,也使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以這次培訓(xùn)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開另一扇門。

        社會實踐報告 3

        已經(jīng)過去一個月多了,我依然記得,剛進公司的第一天,對所有的東西都頗感新鮮,對于我這種沒有任何實戰(zhàn)經(jīng)驗的學(xué)生來說,每一件事情都是一種挑戰(zhàn)。我漸漸明白有時實要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作比理論要復(fù)雜、要間接,通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點及要旨,我所在的單位是廣東省汕頭市井田電子有限公司,而在學(xué)校里,我從未接觸到任何有關(guān)這面的知識。俗話說,萬事開頭難。還好,公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)都很友好,也很樂意幫助我,以及分享他們的經(jīng)驗。我先是自己找了有關(guān)這方面的資料,認真閱讀,并且參觀了生產(chǎn),了解每個生產(chǎn)工序,以及各個流程。

        在這個月里,我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線上的同事,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被檢查出來重新返工,那樣會浪費整條生產(chǎn)線上的時間,這就使我們學(xué)會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會了團結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關(guān)系,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發(fā)揮個人的作用。

        我在這里的主要工作是進行質(zhì)量檢查,閑暇時間就到生產(chǎn)線上幫忙。每天早上八點上班,晚上八點下班的日子其實還是有點辛苦的。一開始還真的很不適應(yīng),但過久了也就習(xí)慣了,每天的工作是檢查生產(chǎn)線上做出來產(chǎn)品的好壞,若有少數(shù)不良品就得挑出來,若整批產(chǎn)品的質(zhì)量都有問題就得返工。這看似一個很簡單的工作,但卻不能出一點差錯,因為萬一把不良品發(fā)到了客戶的手里,客戶馬上就會退貨,這個后果就會很嚴重,因為這會影響整個公司的信譽問題。所以每天我都得抱著非常認真地工作的態(tài)度完成我所有的任務(wù)。

        我覺得大學(xué)生社會實踐對大學(xué)生、對企業(yè)都有很大的'好處。學(xué)生可以利用假期以及空余時間去企業(yè)學(xué)習(xí),在此過程中可以盡可能增強與他人溝通的能力以及提高團隊合作的能力,同時還可以了解所在企業(yè)的運作特點,將書本上學(xué)到的知識與實習(xí)中遇到的問題結(jié)合起來,做到理論聯(lián)系實際,這樣就可以對書本知識的理解更加到位。回到學(xué)校,還可以把理論的東西轉(zhuǎn)化成較強的可操作性的東西,這能讓你在工作后嶄露頭角。

        社會實踐報告 4

        實踐時間:

        20xx年5月4日—20xx年7月30日。

        實踐地點:

        cmc markets ibm pwc kpmg。

        實踐內(nèi)容:

        通過應(yīng)征幾家大公司的實習(xí)生的招聘,發(fā)現(xiàn)自身不足,為以后的招聘做準備。

        實踐目的:

        了解招聘流程和自身不足。

        實踐意義:

        為大四的校園招聘做準備。

        一、實踐概括及目的

        面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時候,決定通過自己的努力尋找暑假實習(xí)。以前的實習(xí)總是家里人幫忙找好的,在實習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實。

        于是在20xx年5月4日至20xx年7月3日這段時間內(nèi),我先后參加了cmc markets的一周輪崗實習(xí)以及ibm、pwc和kpmg的暑假實習(xí)生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。當(dāng)7月20日,我知道了kpmg暑假實習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時。我做出了一個就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定——停止需找暑假的實習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。

        二、實踐的具體內(nèi)容

        20xx年5月4日—20xx年5月8日。

        通過“中介”hiall參加cmc markets國際理財咨詢(北京)有限公司為期一周的實習(xí),這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和面試,所有的一切都進行的那么順利。于是在20xx年5月4日,我進入該公司參加了為期一周的輪崗實習(xí)。

        cmc markets是全球知名的場外金融衍生產(chǎn)品報價商,在中國大陸設(shè)置的全資子公司,致力于為中國機構(gòu)與個人客戶提供專業(yè)的`投資理財咨詢和培訓(xùn),目前服務(wù)客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場部及銷售部進行實習(xí)。

        第一天,資訊部。

        翻譯當(dāng)天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告,并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對上周中國股市、外匯、原油、黃金、債券(美國市場和歐洲市場)等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。

        之后,學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺,我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng),可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊,并向客戶提供及時準確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當(dāng)我親自操作reuters時,顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴,她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,慢慢摸索出來的。這就正好印證了“practice makes prefect”。

        第二天和第三天,培訓(xùn)部。

        霍主管先向我們介紹了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上,他便要求我們上交當(dāng)日的匯評。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要比a股市場大,但風(fēng)險也更大。這也就是在經(jīng)濟學(xué)書上學(xué)的規(guī)則“風(fēng)險和收益是成正相關(guān)性”的。

        第四天,市場部。

        市場部的余主管也是先介紹了市場知識,我聽到這些知識倍感親切。因為都是我在管理學(xué)和市場營銷這兩門課程中所學(xué)的知識。與之前三天相比,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協(xié)助制定了廣告方案。

        第五天,銷售部。

        這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的nice,她之前學(xué)的也是會計,之后覺得在銀行做會計太枯燥,就來到了現(xiàn)在的崗位。她的說話語速非?,跟機關(guān)槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當(dāng)場傻眼。在下午,我們進行了真槍實戰(zhàn)的演練,參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話,怎么說呢?小體會是有的,不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的,另一個是比較單向的。

        20xx年5月14日—20xx年5月17日

        在北京的時候,得知了ibm暑假實習(xí)生計劃。師兄建議我們?nèi)ピ囋。該計劃非;馃,每年都有好幾萬人參加,并且ibm的正式招聘中75%的人來自于應(yīng)聘到暑假實習(xí)生職位的學(xué)生。

        社會實踐報告 5

        炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用,自我的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

        那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著期望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自我手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自我失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自我眼高手低,自我根本自身素質(zhì)沒有到達必須的水平,五個方面是自我沒有給自我一個很好的定位,沒有找準自我的位置。

        總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自我的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可此刻只能端端盤子,瑞怎樣著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會潛力,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

        但是,人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我必須要堅持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡單,首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的`關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機會。

        廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意十分的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責(zé)原材料的精加工,打盒負責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責(zé)菜品的烹制,點心間的師傅專門負責(zé)面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上剩余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要持續(xù)好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每一天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每一天都活行很大有充實。

        休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我明白你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一向很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎樣樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“!澳俏襾砀娌鹉,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,就應(yīng)多利用時光不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自我,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

        我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時光參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲十分強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

        總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。

        社會實踐報告 6

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行! 在將近一個月的實踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。此次實踐的具體內(nèi)容為:

        一、實踐目的

        隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,會計制度的日臻完善,社會對會計人員的專業(yè)素質(zhì)、綜合能力的要求也日益提高,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該努力提高自身專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)熟練的會計操作能力。為此我于XX年11月4日—12月22日,進行了為期一個多月的會計實踐,對自己所學(xué)的知識和會計業(yè)務(wù)有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。實踐是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才能體會其中滋味。實踐是挑戰(zhàn)更是機遇,只有認真而細致地去把握,才能體現(xiàn)出它的意義。

        二、實踐內(nèi)容

        實際上經(jīng)過了在單位里的這一段時間實踐,覺得雖說理論源于實踐并且指導(dǎo)實踐,可是實踐與理論還是有很大的差異的,特別是會計這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。會計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計室時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,先熟悉單位通常的會計做賬方法。由于以前在學(xué)校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。有些憑證看似很簡單,但做起來仍需要花費一定的時間精力還要有耐心。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。脫離了實際操作,那就枉談做好會計。下面是我通過這次會計實踐所學(xué)習(xí)到的實際工作中的一些會計處理要點和技巧。

        首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,據(jù)此登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等年度報表。這就是會計操作的一般流程。

        在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。慶幸的是,這部分知識我在學(xué)校學(xué)的還不錯,所以,在嘗試制單的時候就順利多了。雖然有很多會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸熟悉,白天在單位我盡可能的多問會計師傅相關(guān)知識,晚上回家會復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容,并查找相關(guān)資料彌補自己的不足,首先我認真讀透公司日常使用較多的的會計業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。這時候我對會計操作的印象也就更加深刻了。

        三、實踐心得

        作為一名未來的.會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論學(xué)習(xí)與會計實踐猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能使我們的會計操作能力得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際工作注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺。這就可以把課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實踐過程中對基本的會計操作原理、規(guī)范的熟悉掌握明顯是不夠的,唯有具備更強的動手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個方面去要求鍛煉自己,著重下功夫提高相關(guān)的能力,才能使我們在畢業(yè)走出校門后更好地投入到工作中去。

        在實踐過程中,我也記下了幾點較易出錯的地方,以資后鑒,例如:1. 寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實踐時,只要用紅筆劃掉,再寫上“作廢”兩字就可以了。2. 寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在以前的課堂學(xué)習(xí)和模擬實訓(xùn)中,對摘要欄不太在意,認為可寫可不寫,沒想到細節(jié)微處出學(xué)問,看來細節(jié)是不容忽視的。 3. 在做賬中對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰明了,按格填寫,不可馬虎潦草。并且記帳時要分清楚每一明細分錄以及總帳名稱,不能含糊不清,否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。

        在我們即將步入社會,踏上職業(yè)道路的情形下,如何做好會計這門工作,的確是個值得深入認真思考的問題,個人認為這其實可以從知識和職業(yè)道德兩個層面來初步探討這個問題。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作。從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,只有不斷地充實自己,及時掌握最新的會計準則、稅法細則、法律知識及相關(guān)經(jīng)濟動態(tài),才能精通自己的工作內(nèi)容,為企業(yè)的決策者提供對企業(yè)發(fā)展方向符合經(jīng)濟效益的判斷,為企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

        從職業(yè)道德上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,利誘,和指使要做到堅決不從。而在當(dāng)今職業(yè)背景下,如何彌補道德的缺失,將個人綜合素質(zhì)提升到一個新的層面上來,是我們每一個會計從業(yè)人員都要認真思考的問題。只有會計人員提升自身職業(yè)道德素養(yǎng),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員職業(yè)素養(yǎng)的整體提高,會計行業(yè)才能得到更健康、深入的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

        作為一名會計人員要保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

        作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個部門各方人員打交道時一定要注意溝通方法和技巧,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。做好會計工作首先要端正自己的心態(tài),以及培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正所謂高調(diào)做事,低調(diào)做人。

        四、實踐總結(jié)

        在這次實踐中,單位的財會師傅和領(lǐng)導(dǎo)在工作和日常事務(wù)中給予了我許多寶貴的支持和淳淳教導(dǎo),使我能夠較快地融入實踐生活,進入工作狀態(tài),為熟悉工作環(huán)境內(nèi)容,以發(fā)揮會計助理職位作用并積極做好實踐工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在整個實踐期間張出納和許會計就我在會計工作中遇到的問題難點給予了認真地指導(dǎo)和幫助,使我不僅基本上完成了分配的任務(wù)工作,而且更深入和提高了對企業(yè)基本會計工作領(lǐng)域的認識及理解,極大地擴充完善了個人會計專業(yè)知識體系結(jié)構(gòu),同時也積累了一定的會計實務(wù)處理經(jīng)驗,增長了一定的賬務(wù)處理能力和技巧.實踐,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí),想到實踐期間的所學(xué)所感,我覺得在會計工作中能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,努力成為符合當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展要求的優(yōu)秀會計人員!

        社會實踐報告 7

        一、實踐目的:

        本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的xx行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市。xx行商貿(mào)有限公司成立于XX年6月,是個新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶相比銷售量會相對小,之所以選取該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業(yè),為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ)。

        二、實踐概述:

        本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。

        (一)試工階段:

        試工階段是三天,地點在華潤萬家購物廣場,試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負責(zé)人,我被安排銷售光明酸奶,由賣場的促銷小組長帶領(lǐng),因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn),直接到賣場實訓(xùn),所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,到達一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實踐,實踐中學(xué)習(xí)。但是實踐的第二天犯了一個很大的錯誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進賣場放在員工柜子里。結(jié)果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了,要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當(dāng)時就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進商場,沒有思考到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒事。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品知識基本掌握,試工階段也結(jié)束了!

        (二)正式上班階段:

        正式上班時間是7月14日,地點是在太陽廣場人人樂超市。來到上班地點之后才明白公司只安排了我一個促銷員在那里,那里的所有事物全權(quán)由我負責(zé),而且不像在華潤有人教我相關(guān)的流程,第一天空上班只有一個即將辭職的促銷員告訴我我要負責(zé)的事物具體有哪些。相對于華潤萬家來說人人樂超市是個比較小的賣場,公司只安排了我一個促銷員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個人負責(zé)。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收獲、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品嘗所有這些流程我都務(wù)必在很短的時間內(nèi)學(xué)會。上班的第二天我就有點力不從心了,首先是我在試工階段只學(xué)習(xí)了光明酸奶的銷售,其他卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒有銷售過,也沒有相關(guān)的培訓(xùn)了,怎樣介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個難題。至少介紹的時候底氣很是不足。其次,超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個單位的產(chǎn)品擺放的,而是按照產(chǎn)品的種類擺放,由于對公司產(chǎn)品種類的不熟悉,晚上顧客多的時候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時候擺臺給顧客免費平常產(chǎn)品,介紹顧客購買,由于是免費品嘗的產(chǎn)品,需要申請免費品嘗標簽,一

        共需要三個超市管理人員簽字確認,而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒有固定的辦公地點且我都不認識人。這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,銷售量也很低。

        第三天,公司送貨來,我需要負責(zé)收獲,由于收獲程序有點復(fù)雜,公司的業(yè)務(wù)員過來教我,有她在我似乎沒有那么緊張,叫我怎樣做我就怎樣做,只是動作有點慢,第一次收獲我沒有感覺收獲的困難,只是覺得程序復(fù)雜了點。隨著時間的推移,在人人樂的各個方面也逐漸熟悉了,周圍的環(huán)境和人員都開始熟悉了,其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來也方便多了。7月20日公司來貨,這次不再有業(yè)務(wù)員在身旁指導(dǎo)了,其實收獲遠遠沒有我想象的那么簡單,我一個人要找人簽字,要點品種很多我又不熟悉的貨物將其分類,還要找出質(zhì)量檢驗報告給收貨員看,質(zhì)量檢驗報告是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁,一頁一頁翻看,最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務(wù)必迅速,收獲部的員工每一天都很忙,沒有人有時間來慢慢教別人。第一次自己收獲足足用了三個小時(16點開始一向19點)。由于剛來需要一個適應(yīng)的過程,所以這個過程中銷量一向不是很理想,再者7月下旬一向都在下雨,超市附近新開了一個華聯(lián)超市,顧客相對來說少了很多。總的來說7月份的銷量不夠理想,有主觀原因也有客觀原因。從公司開會回來我認真總結(jié)了一番,找出我做得不到位的地方,爭取在八月份把銷量提升上去。八月份剛開始的3號,真的另我極其的難忘

        ,因為那天我哭了。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程就應(yīng)很清楚了,但是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,但是之前沒有退貨的經(jīng)驗,程序一點都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天情緒也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯,我急得就哭了?上攵(dāng)天的銷量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實是有錯在先,所以我決定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷員都是公司派人收獲,所以他們相對來說就比較閑,于是我平時有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨,然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一齊收。事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快。

        八月份的銷量在九號的時候有了一次突破,到達了七、八月分最好的一次,而在14號的時候又有一次突破,這次得到了公司的表揚。8月17號公司派了接替我的新促銷員,最后我決定教她兩天,把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點我結(jié)束了為期一個多月的暑期實踐。

        三、實踐總結(jié):

        在實踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:

        (一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對公司的了解不深入,導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對各種突發(fā)的事件,解決問題的潛力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高,理論的`基礎(chǔ)還是夠扎實,相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高、

        (二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤,檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會出現(xiàn),影響銷量。

        (三)太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很理想,其實很大一部分原因是員工的管理上存在的問題。例如,同樣一個超市各個部門的員工都不和睦,果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對不會借給急著找車子拉貨的其他員工,贈品的申請程序過于繁瑣,浪費員工的很多時間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區(qū)分成了兩個,一個崽二樓一個在三樓,不能滿足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒有把任務(wù)分配清楚,各個區(qū)的職責(zé)沒有落實好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負責(zé)人。

        (四)實踐體會:

        本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有一下幾點

        (一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。

        無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響情緒,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,此刻到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的應(yīng)對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

        (二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

        相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點,結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,但是其實我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突。

        (三)努力、努力、再努力!

        雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比此刻更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。

        (四)最后,十分感謝xx行商貿(mào)有限公司給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。

        社會實踐報告 8

        調(diào)研服務(wù)隊的隊員們赴新鄉(xiāng)市回龍鎮(zhèn)天界山開展了生態(tài)環(huán)保調(diào)研活動。調(diào)研服務(wù)隊分植物組和動物組兩個小組,植物組的隊員們在李景原等老師的帶領(lǐng)下對沿途的益母草、鬼針草、菠洛迥、蛇莓、菟絲子等植物進行了采樣,了解了植物所屬種類、主要特征、生活習(xí)性、藥用功能、歷史等情況。動物組的隊員們在牛紅星等老師的帶領(lǐng)下捕捉昆蟲,并將采集到的動物材料制成標本。此次調(diào)研活動豐富了隊員們的專業(yè)知識,積累了調(diào)研經(jīng)驗,隊員們將在天界山采集到的動植物材料進行分類整理,為團隊后續(xù)的調(diào)研工作打下基礎(chǔ)。

        調(diào)研服務(wù)隊在新鄉(xiāng)市開展城市生態(tài)文明調(diào)研活動。隊員們來到天力能源材料有限公司參觀了研制鎳鈷錳酸鋰三元材料的流動線以及推板式電爐送料系統(tǒng)的先進性設(shè)備、樣本COD指標理化室,在企業(yè)人員的帶領(lǐng)下對各種能源生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、COD測法方法進行了研究學(xué)習(xí),開闊了隊員們的視野。隨后,隊員們沿民生渠徒步進行取樣。牧野環(huán)保分局崔局長為隊員們介紹了近年來民生渠的污染情況和周邊工廠、化工廠以及農(nóng)業(yè)各污染源、排污口的位置和水中21項指標的檢測情況。隊員們則對其附近善河村的7個排污口和民生渠13個排污口的適宜位置取樣,并仔細檢測了水樣的PH值。

        調(diào)研服務(wù)隊的隊員們沿河渠出發(fā),對民生渠旁的環(huán)宇飯莊、航運鍋爐有限公司、宏遠精修公司、天豐精細化工廠等數(shù)十家工廠的排污口水體進行了取樣,檢測了PH值并記錄下數(shù)據(jù),調(diào)查研究其排污設(shè)施是否符合標準。隊員們了解到,近年來越來越多污染嚴重的化工廠、畜牧場、養(yǎng)殖場等在沿河地段相繼建立,村民的日常用水由之前的地下水也都變成了自來水,工廠中廢水、廢氣、廢渣的排放更是嚴重影響了附近居民的日常生活,河流污染的治理成為了生態(tài)環(huán)保工作的當(dāng)務(wù)之急。

        7月13日,調(diào)研服務(wù)隊的隊員們在平原路、解放大道等市區(qū)主要路段開展了以“保護公共環(huán)境守衛(wèi)美麗家園”為主題的環(huán)保宣傳活動。

        宣傳過程中,隊員們耐心的向路人、商店業(yè)主、員工講解垃圾分類的標準,防止因為盲目分類而對環(huán)境造成二度污染。隊員們用專業(yè)知識向市民介紹了相關(guān)的生物、化學(xué)試劑對水體、空氣污染的危害,講解了污染形成的主要原因以及如何有效的在生活中做好環(huán)保工作。同時,針對市民提出的問題,隊員們耐心地作解答,受到了路人的贊賞。市區(qū)街頭,隊員們不畏炎熱,穿梭于各個路口為過往人群發(fā)放宣傳頁、講解環(huán)保常識的身影成為城市余暉中一道最美的風(fēng)景線。

        7月14日和15日調(diào)研服務(wù)隊的隊員們對民生渠附近取樣調(diào)查過的化工廠、畜牧場等工廠排污口進行再次回訪調(diào)查,詳細記錄并拍照定位,重點排查河流中是否存在暗口,排污超標的工廠是否采用自滲方式處理。15日下午,隊員們針對有自滲現(xiàn)象的工廠進行調(diào)查,同時發(fā)現(xiàn)部分工廠前的河水發(fā)生了明顯變色,大量超標污染物排放,導(dǎo)致河流兩岸植被死亡而且有嚴重的刺鼻氣味。

        隊員們認真整理數(shù)據(jù),將相關(guān)情況反饋給環(huán)保部門。通過幾天的調(diào)研,走訪,宣傳,隊員們看到了各種污染城市水體、空氣環(huán)境的'不良現(xiàn)象,深刻感受了生態(tài)環(huán)保工作在群眾生產(chǎn)生活中發(fā)揮的舉足輕重的作用,并身體力行為生態(tài)文明建設(shè)奉獻了力量。

        關(guān)于環(huán)保的社會實踐報告

        8月3日下午,福州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院暑期社會實踐隊一行13人前往廈門大學(xué)白城進行清凈沙灘志愿服務(wù),為城市文明貢獻自己的一份力量。

        中午稍作休息后,隊員們頂著太陽在沙灘準備志愿活動的進行。隊員們按計劃分成三組,分頭對沙灘上的垃圾進行回收。沙灘表面上看上去清潔,但沿著沙灘行進,隊員們發(fā)現(xiàn)很多垃圾實際是被沙子部分掩蓋,同時隊員們也發(fā)現(xiàn)部分沿線沙灘有微微的惡臭氣味,沙灘的環(huán)境問題亟需解決。隊員們對所撿到的垃圾進行了匯總,發(fā)現(xiàn)大部分都是冰激凌包裝袋和飲料瓶。當(dāng)天有不少游客隨手將喝完的空水瓶隨意丟棄,隊員看到后及時上前禮貌地制止游客的行為,并向他們講述了文明旅游的意義及塑料垃圾對沙灘環(huán)境的危害。在聽取了隊員的全到和講解后,當(dāng)事游客都后悔自己先前的行為,表示不應(yīng)該在享受美麗風(fēng)景的同時做出對環(huán)境不利的行為。清潔活動在下午5點結(jié)束,活動結(jié)束后隊員們在沙灘上進行了小段的視頻拍攝,留住美麗的景色也為后期的視頻制作準備。

        通過開展“清凈沙灘,親近自然”活動,讓游客們進一步深刻地了解到垃圾到環(huán)境的危害,進而使游客們關(guān)注環(huán)保、關(guān)愛自然。同時游客們增強了環(huán)境保護意識,提高保護地球家園的責(zé)任感和使命感。

        社會實踐報告 9

        記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是個性好,也個性深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨日,但是比起這次的體會又覺得是那么的完美,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

        記得那個暑假放假的第三天,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些基本的.清潔外,是很簡單的,什么事他們都讓著我,我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見個性挑剔的顧客,所以很簡單的我就到一個月了,拿著一個月僅有的400元錢,心里個性高興,因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的完美。

        然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。

        以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會。

        這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月。但是因為坐火車中暑,身體一向不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像暑假一樣那樣順利,結(jié)果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:

        1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,但是我不會。

        2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等。但是這些地方都需要試用期一個月或半個月。

        社會實踐報告 10

        為了進一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,我利用這個假期第一次參加社會實踐活動。我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

        首先,在剛進入單位不久,我就意識到了,掙錢真不容易啊。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易,我們的父母為了我們能夠過的更好,付出了太多,他們太辛苦了?晌覀冞不懂事,不能理解父母的良苦用心,不好好學(xué)習(xí),仔細想想,我們真的太不應(yīng)該了。我們就知道伸手要錢,卻不知道那都是父母的血汗錢,我們花錢大手大腳,從來不為父母想想,我們太不懂事了,F(xiàn)在,我們要通過自己的努力賺錢,明白了金錢來之不易,我們應(yīng)該多理解一下父母,盡可能的去減輕父母的負擔(dān)。

        然后讓我感觸最深的就是人際關(guān)系。社會上的人際交往和我們在大學(xué)里不一樣,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。在學(xué)校,我們都是學(xué)生,我們都還單純,沒有利益之分,所以,大家的友誼很純潔,人對人好那是掏心窩子的好呀,沒有明爭暗斗,沒有斤斤計較,我們只是一群孩子,很單純,有好吃的大家一起吃,有好玩的大家一起玩,傷心了有人關(guān)心,流淚了有人給你擦眼淚。但是上了社會以后,一切都變了,快節(jié)奏的生活讓每個人都那么忙碌,每個人為了自己的能夠過的更好奔波著,大家在一起工作,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

        關(guān)于管理者的管理方法,我也是受益匪淺呢。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們,要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

        在這一個假期的實踐當(dāng)中,我明白了自立自強的重要性。俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!”,意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧、關(guān)心、呵護,那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難、挫折都是靠自已一個人去解決。我們90后,大多數(shù)的孩子都是獨生子,在家里享受著衣來伸手,飯來張口般的生活,自立能力極差,甚至都不會洗自己的衣服,就像溫室里的花朵,F(xiàn)在,忽然要把我們放在社會中,讓我們自己去打拼自己的事業(yè),我們迷茫了,害怕了,不知所措了。這時,我們要做的就是讓自己盡快的去適應(yīng)環(huán)境,去學(xué)著獨立,學(xué)著堅強,學(xué)著自己面對前方道路上可能遇到的困難并學(xué)著解決它。畢竟我們是要長大的,終究會有離開父母庇護的那一天,所以,我們不能什么都依賴父母,什么都得靠別人幫著才能完成,我們要有自己的主見,有自己的理想,明白自己前進的方向,只有這樣,我們才不會走丟,不會因為前方道路艱險而失去走下去的信心。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們擁有著自己的使命,我們是祖國的未來,是家庭的希望,更是自己命運的主宰,自立自強這種精神應(yīng)該深入人心并落實到實處。我們不能再是父母羽翼下的雛鷹了,我們這只小雛鷹是時候起飛了。

        一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的'不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        另外,通過這次實踐活動,我也明白了專業(yè)知識的重要性。知識的積累是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在學(xué)校里上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中那么容易。很多東西是課堂上學(xué)不到的,就算學(xué)過了,有的也不知道該怎么用。在實踐的過程中,我特別注重對專業(yè)知識的理解,我深刻的認識到了,把理論和實踐相結(jié)合的重要性,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。

        另外,我最大的收獲就是我變得更自信了。自信的人最棒。我覺得自信對于我們來說,甚至比生命還要重要。一個人首先自己相信自己了,才能讓別人相信你,只有自己相信自己可以有能力完成某項工作,你才敢去大展身手。我們不能被自己懦弱的想法束縛了,只要我們想要,就要有魄力去得到,一個人如果總是覺得自己不行,那么他一輩子不行。其實,人的潛力是無窮的,能力不是與天俱來的,都是通過后天的鍛煉形成的,如果你總是畏畏縮縮不敢去鍛煉,失去一次次鍛煉的機會,那你真就一輩子不行了。要記得,自信的力量是無窮的,很多事并不是你看到的那樣,沒有他表面那么可怕,所以你要戰(zhàn)勝自己心中的那只小老虎,去做勇敢的自己。

        這次社會實踐活動讓我有了深刻的感觸,這不僅僅是一次實踐,更是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,在磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為將來更好的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

        社會實踐報告 11

        又是一個天色朦朧、略帶些寒意的早晨,空氣格外清新,我們都早早地擺脫了在被窩里的溫暖,出來外面集中,不僅是為了呼吸這清新的空氣更是為了到那熟悉的地方去做有意義的事情。

        經(jīng)過一個多小時的車程,光華學(xué)校這四個大字就映入眼簾。這次我負責(zé)教的是初一的數(shù)學(xué)、初二的語文。雖然我不是語文專業(yè)的,但經(jīng)過前些天精心的準備,覺得應(yīng)該是可以教好的,所以心情格外平靜。

        首先是七年級的數(shù)學(xué)課,我一進教室,他們就跟我說:“老師,我不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)太難了!蔽揖透麄冎v解學(xué)數(shù)學(xué)的方法、舉出生活中哪些問題是要用數(shù)學(xué)才能解決的也就是學(xué)數(shù)學(xué)的重要性。經(jīng)過一番講解后,好像他們頓時有了興趣。在以下的`講課中他們都很認真地聽,完成課堂習(xí)題,并且積極地參與課堂的探討,有時他們提出的問題連我也霎時間反應(yīng)不過來,感覺整個課堂都讓我處于緊張狀態(tài)中。這也讓我明白了一個教訓(xùn),上課之前一定要對各種問題的各種答案都考慮周全,設(shè)計題目由淺到深,有梯度的練習(xí)。他們雖然基礎(chǔ)差,但思維能力很好,接受知識較快。

        接著是八年級的語文課,主要教他們閱讀技巧和作文技巧。雖然那些概念有些抽象,但每個概念我都會舉出相應(yīng)的、他們熟悉的例子,深入淺出地講解,令我最感動的是有部分聽得津津有味,并且說我講的很好,想一直都是我教他們語文。這說明了付出總有回報的。

        這次的支教令我感觸很深,真心的感到了我是他們的老師,他們也是我的老師,我能從支教中學(xué)到很多東西,我愛支教!

        社會實踐報告 12

        不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

        畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

        放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

        我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的`才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

        1。嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

        2。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

        3。 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。

        4。 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

        5。 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

        就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

        萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

        人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

        社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

        社會實踐報告 13

        從_月開始持續(xù)到此刻的崗前實踐將在七月初有個了結(jié)。截止目前,我已經(jīng)先后在流通部、采編部、數(shù)圖部、期刊部等部門實踐過。經(jīng)過本次崗前實踐,進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解,熟悉了今后的工作環(huán)境,認識了今后共事的同事,讓我受益匪淺。經(jīng)過實踐,我體會到的主要感受如下:

        1、圖書館就像一臺機器,任何一個零件都不可或缺,僅有各個部門充分發(fā)揮各自的功能,才能保證整個圖書館系統(tǒng)的順暢運行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務(wù)的最直接的窗口,僅有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負責(zé)著圖書采購和編目工作,一方面根據(jù)用戶需求和圖書館的發(fā)展采購很多新書,另一方應(yīng)對采購的新書進行編目和審核,以便進行上架借閱。數(shù)圖部為整個圖書館數(shù)字化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護等承擔(dān)重要職責(zé),成為圖書館向前發(fā)展的重要力量。

        2、圖書館的工作有時看似簡單,可是簡單的工作也需要潛心學(xué)習(xí),甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學(xué)習(xí)一些知識或是發(fā)現(xiàn)一些問題。舊書打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不夢想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書,其實上架的過程也是一個熟悉排架結(jié)構(gòu)、了解圖書分類的過程;貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核看似機械,但卻在重復(fù)的工作中掌握規(guī)律和提高工作效率;同一舊期刊對應(yīng)打包是一個一對一配對的繁復(fù)過程,更是一個考驗?zāi)愕奶幨卤臼碌倪^程。

        3、圖書館的人性化管理。我們的崗前實踐計劃按照館里統(tǒng)一安排應(yīng)當(dāng)是從三月份就開始了,可是由于三月份是我們畢業(yè)論文送審前的關(guān)鍵時期,需要最終的修改完善,館里根據(jù)這種情景準予了我三月份的假期。這讓我十分感動,也親身體驗了館里人性化的管理體制,當(dāng)然也要多謝館領(lǐng)導(dǎo)的諒解。

        4、在實踐期間,我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動。經(jīng)過參與團體活動,我認識了更多的同事,同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。

        我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié)。

        一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。

        我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不貼合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

        二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。

        我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標》,針對評估資料我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就能夠把平時積累的'資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

        三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)。

        圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設(shè)計了登記簿,借此加強管理。

        四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。

        清理—把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,教師更容易查找到需要的圖書。

        清潔—把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。

        分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不一樣年級中午來閱讀的圖書。

        其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡-通漫畫類;拼音讀物。

        五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”。

        誠心—在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心教師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。

        熱心—教師們借書,我從不嫌麻煩,先了解教師的需求,在盡可能的情景下,協(xié)助找到需要的書。

        愛心—在教師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情景下,不讓教師空手而歸。

        六、建立校圖書管理員組織,設(shè)立班級圖書箱,使圖書能周轉(zhuǎn)起來

        為了能讓學(xué)生看到自我喜愛的圖書,在__年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情景,及時對班級閱讀進行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。

        社會實踐報告 14

        為一名剛剛步入初中的學(xué)生,能參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以到社會應(yīng)用。同時,在以后的學(xué)習(xí)中,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)好像一下子長大了,從在家的小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個個“實習(xí)工”。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,所以社會實踐是必要的。這個暑假,我將進入小區(qū)里的一家超市,來進行社會實踐。

        我站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想說話,卻說不出來。店主一下就看出了我的難題,在顧客少的時候教我該干什么。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物,問前來購物的人的需要,幫助收銀員來掃條形碼,雖然累,但我很快樂。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實習(xí)不能干坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。在這里,不想在學(xué)校有課程表干什么,完全就是靠你自己的思想,覺得應(yīng)該干什么,就立刻去干,容不得半點遲鈍。我本以為超市是最容易實習(xí)的地方,可是,短短過了半個小時,我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什么,還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個小時后,我就感到腰酸背痛。

        在超市工作會遇到許多樣子顧客,我都可以說我已經(jīng)見過了“人間百態(tài)”。從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面也可以感受到這是種什么樣的人,可我還是不敢亂下結(jié)論,正應(yīng)了那句古話:不能以貌取人。超市里人來人往,也避免不了會有一兩個小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據(jù),給他們一個有力的打擊,這,又是對眼力的一個極大考驗?梢娫谌魏喂ぷ髦卸急仨毦哂忻翡J的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價的顧客,但是作為一個營業(yè)員必須時刻謹記“顧客是上帝”,必須什么時候都保持良好的態(tài)度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當(dāng)?shù)臅r候要能夠忍耐。體會到了營業(yè)員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時候也應(yīng)該要注意這些。不然,就會出大錯。

        一、實踐目的:每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學(xué)費我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個想法:假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔(dān),更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農(nóng)家院,那里平時不怎么忙,要求并不是很多,因為我打工的老板就是我爸爸的同學(xué),他也沒有像飯店似的那樣要求我。

        二、實踐內(nèi)容:每天早晨8:30起床,晚上不確定,因為這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間,晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西,比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣的`、口味重的,不愛吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學(xué)到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負責(zé)端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個客人。

        三、實踐結(jié)果:因為這是我爸爸的額同學(xué)開的農(nóng)家院,所以沒有要求我什么,因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的時候很滑,現(xiàn)在才知道,所以以后要改進。為了漂亮我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜的時候掉進去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現(xiàn)的及時,要不然會造成嚴重的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴,我建議老板應(yīng)該減一點錢,以免沒有回頭客。

        打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

        小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

        不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

        社會實踐報告 15

        在當(dāng)今社會,就業(yè)問題似乎一直圍繞著我們,成為一個無止境的話題。招聘會上的大報紙總是說有經(jīng)驗的人更受歡迎,但是我們班的學(xué)生在校園里還有多少社會經(jīng)驗?zāi)?為了擴大自己的知識,擴大他們的接觸社會,增加社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正進入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,能夠處理各種問題在生活和工作中,我開始了我這個假期的社會實踐。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的`理論知識應(yīng)用到客觀實際中去,使我們所學(xué)的理論知識能夠得到運用。學(xué)而不練等于零。理論應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為將來找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,他們接觸的人和事物也不同,所以他們從中學(xué)到的東西也不同。我們應(yīng)該在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。

        一開始,我對我的手藝有很高的期望。經(jīng)過多次失敗的面試,我總結(jié)了失敗的原因。主要有兩個方面。一方面,他有高瞻遠矚和低手,他的基本素質(zhì)還沒有達到一定的水平。另一方面,他沒有給自己一個好的位置,也沒有找到自己的位置。我們總結(jié)了以往失敗的教訓(xùn),把自己放在正確的位置上。社會實踐不僅是為了有工作和食物,也是為了鍛煉自己。于是我找到了一家餐館。老板發(fā)現(xiàn)我很強壯,所以他讓我當(dāng)搬運工。每天上午9時至下午2時,下午4時至8時30分我去上班。雖然時間較長,我是溫暖和年輕的,但我不覺得累了。我認為這是一種理解生活、生活、社會和未來的激勵。雖然我主要是在餐廳傳遞盤子,但我仍然需要做一些工作以外的時間,有時我在學(xué)校做一些清潔,可能會有老師說今天做什么,明天做什么。但在這里,你可能不知道。你必須有意識地去做,并且盡你最大的努力去做。別人對工作效率的評價是不同的。在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在追求更高的成就。這是工作的地方。每個人都將努力工作以獲得更多的報酬。學(xué)習(xí)和工作都有競爭。在競爭中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)別人的先進之處,如何表現(xiàn)自己,提高自己的能力!幾天后,剛開始的時候,我們的心理很不平衡。我以為我從小讀了那么多書,在家里花了那么多錢長大,現(xiàn)在我只能上菜,這是一點社交能力。當(dāng)傳道士的徒弟有點迷惘,食品部的領(lǐng)導(dǎo)上傳菜的時候,那是一種小學(xué)文化,還指著我,畫著我的腳,心里真的很不舒服。然而,人們總是不得不適應(yīng)他們自下而上的環(huán)境。我不想一開始就做不到。不可能,我告訴自己要堅持下去。在自己的工作環(huán)境中工作很容易。

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