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      高中生寒假社會實踐報告

      時間:2024-05-15 16:43:09 實踐報告 我要投稿

      高中生寒假社會實踐報告

        在日常生活和工作中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的高中生寒假社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      高中生寒假社會實踐報告

      高中生寒假社會實踐報告1

        實踐目的 :

        為了增強中學(xué)生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進(jìn)而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認(rèn)識。

        實踐對象:

        百xxxxx門店

        百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應(yīng)求,經(jīng)營也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠信來經(jīng)營,下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建議。

        實踐過程:

        我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,如下

        一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生

        我們在疊紙盒

        王駒在整理臺務(wù)

        我們在幫忙蓋章和做宣傳冊

        這是方建財在疊宣傳冊

        王駒在理冊子

        他們在做冊子

        金虹列在整理外賣

        李偉鑫在洗碗

        王駒和周旭奕在洗碗

        周旭奕在廚房里切水果

        下午我們集體去外面發(fā)傳單

        就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,當(dāng)我們踏出店門時,真可謂身心疲憊

        實踐結(jié)論:

        在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負(fù)面影響。

        一:良好舒適的就餐環(huán)境

        良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時并不重要,但舒適、干凈的`環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時候,我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),能否保證我們吃飯的安全,F(xiàn)代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。

        二:良好的飯菜質(zhì)量

        眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至?xí)䦟δ承╋埐诉^敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關(guān)管理的知識,所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視,所以來此吃飯的人特別多,用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據(jù)我觀察,該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量,如果有顧客反映菜有問題便立即更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。

        三:全方位的人性服務(wù)

        良好的服務(wù)是服務(wù)型行業(yè)的重要特點。首先,人畢竟是有感情的,服務(wù)人員的服務(wù)也會間接影響顧客的心情。據(jù)我所知,目前從事飯店服務(wù)人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經(jīng)歷過老一輩的艱難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種

        叛逆,而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)該實施人性化的管理方案。要時刻關(guān)心、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員。只有這樣,飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作,飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所一直倡導(dǎo)的。

        實踐總結(jié):在長期的工作實踐中,我漸漸的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議。餐飲業(yè)只有與時俱進(jìn)才能夠不斷在社會飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,我們只有充分的結(jié)合其各個環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè),從而實現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

      高中生寒假社會實踐報告2

        轉(zhuǎn)瞬間,寒假要過完了,就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消退了我對社會的虛幻生疏,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業(yè)進(jìn)展方向更加明晰了。

        在過去的這一個星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進(jìn)了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右里,體驗了一把真實的白領(lǐng)的味道。

        這次社會實踐我是依據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內(nèi)容。由于我覺得這樣可以讓我提前了解到自己將來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國際貿(mào)易,因此這次我去了一個中日合資的貿(mào)易單位:沈陽航天三菱汽車發(fā)動機(jī)配件有限公司。初進(jìn)這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大。」芾磉@樣大的單位確定需要豐富的學(xué)問和卓越的才能。這樣規(guī)模宏大的單位到底我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司確定要比這里更好的!

        在這里的學(xué)習(xí)實踐,我是從最簡潔的學(xué)問入手的。比方說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式確定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我認(rèn)真地觀看到了一個單位中做國際貿(mào)易的.全部過程和思考問題的角度。如今才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡潔,它需要多方面的學(xué)問,比方說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡潔的兩家公司買賣東西。

        一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中完畢了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓同學(xué)盡早踏入社會,開展社會實踐,是由于實踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使同學(xué)體驗到社會生產(chǎn)、社會生活的真正內(nèi)涵。

        這一個星期的實踐和學(xué)習(xí)讓我對自己將來的專業(yè)和進(jìn)展方向有了更深化的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接閱歷,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。由于企圖不付出任何代價而獲得成功,那是秀麗虛幻的童話!

      高中生寒假社會實踐報告3

        社會實踐是每一個高中生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入高中以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

        寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

        經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。

        說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼,踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習(xí)階段。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

        我打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

        那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下高中生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

        我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的高中生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,高中生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,高中生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

        對于高中生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的.看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把高中這個人生階段過得豐富多彩。

        打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

        老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

        打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

        不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

        因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡?傊,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

        在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

        我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

        打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

        現(xiàn)今,在人才市場上高中生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要有工作經(jīng)驗。所以,高中生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高中生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個高中生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

        高中生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的高中生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高中生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高中生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

        現(xiàn)在的招聘單位越來越看重高中生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名高中生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

        在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      高中生寒假社會實踐報告4

        實踐人:

        延邊二中高二16班xx

        實踐時間:

        xx年1月22日-2月20日

        社會實踐活動:

        公交車上售票

        實踐目的:

        第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。

        這是我高中時代最后一個長假。身為當(dāng)代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應(yīng)了因為是春節(jié)家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。

        新的一天又開始了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。這時,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

        打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的',失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

        社區(qū)服務(wù)的感想

        通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

        在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

        在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!

      高中生寒假社會實踐報告5

        調(diào)查主題:關(guān)于高中生兼職

        調(diào)查目的:時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。

        調(diào)查對象:在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

        調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

        調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

        調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。

        調(diào)查結(jié)果分析:

        當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的責(zé)任意識日益成為社會問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的.兩個新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

        結(jié)論與建議:

        這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

      高中生寒假社會實踐報告6

        14:00分組開始行動。

        走到萬達(dá)廣場外圍,發(fā)現(xiàn)游人寥寥無幾,下午時分,客流量不大,店員們在店外閑坐。

        我們小組三人先是一起分發(fā)問卷,發(fā)現(xiàn)匆匆的行人大都不愿駐足填寫后,便各自挑了幾個店鋪,進(jìn)去向店員和客人“批發(fā)”,順帶進(jìn)行實地調(diào)查,問起店鋪的租金和占地面積,由于店鋪的主人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進(jìn)進(jìn)出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個半小時,只才完成了25份左右的問卷。檢查片刻,發(fā)現(xiàn)參與者填寫得相當(dāng)認(rèn)真,難怪如此費時。

        我們繞第二圈的時候,開始有意識地進(jìn)行對店鋪的統(tǒng)計,得到的結(jié)果發(fā)現(xiàn),除了xxxx棟寫字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著的是銀行,剩下的零零散散是兩三時裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個教育機(jī)構(gòu)。沒有大型的酒店旅館,沒有住宅樓,地上停車場在?號寫字樓對面不遠(yuǎn)處的一塊空地上,看起來是臨時修建的,據(jù)悉最多可以容納800多個車位。一圈下來,我們發(fā)現(xiàn)出入口比較多,游客進(jìn)出比較方便,但是在一些地盤上,有明顯的不在規(guī)劃內(nèi)的設(shè)施以及店鋪,例如一個小型游泳池,一些自發(fā)運來的游樂設(shè)備,一些露天排擋等等。估計是還沒有徹底建成前的“野花野草”吧。

        不知不覺過了兩個多小時,問卷不見增加多少,游客依舊三三兩兩,我們決定到地下停車場進(jìn)行調(diào)查。

        地下一層車幾近停滿了,看得出平常時日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車分成4個區(qū)域A、C、D、E,每個車位上方裝有指示燈,紅燈代表有車,綠燈代表空位,便于司機(jī)尋找車位。隔幾十米有一個顯示屏,屏幕上顯示著空車位的代碼。該層連著部分的第一層是永輝超市,大概是中檔的消費水平,超市里人流量較大,通過超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車會所,配有洗車,汽修等基本功能。

        我們順著5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個,其中2號電梯廳可以直接坐到I-MAX影城,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,車輛很少,空位很多,但空氣也更不流通,有些地方還彌漫著垃圾的臭味。我們轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一家快餐廳,其余均是車位。和上層類似,車位分成F、G兩塊。走著走著,偶遇一位正閑著的值班人員。我們便抓住機(jī)會上前提問,她十分和善地作答,我們邊問邊記錄,收貨頗豐。

        從她的回答中,我們得知每日的車流高峰期是傍晚,節(jié)假日是車流量最大的`時段,地下車場一共有1400~1500個車位,當(dāng)車滿為患時,會讓一些車輛停在邊道上,但不影響車輛進(jìn)出,緊急情況下還會在地上采取限流措施,讓新進(jìn)的車輛停到臨時地上停車場中,這樣估計最多可以容納21xxxx8輛私家車。目前停車費用全免,沒有時間限制,將來會采取按時收費制度,但收費會很少(標(biāo)準(zhǔn)為1小時以內(nèi)免費,超過1小時后每4小時5元,停放一天最多收費10元)。當(dāng)我們詢問及她的收入情況時,她笑著告訴我們她對這份工作還是挺滿意的,一天只需工作8小時,一個月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費提供(剛才發(fā)現(xiàn)的地下餐廳就是員工食堂),總之待遇不錯。

        可以看出,這些員工對著萬達(dá)廣場,有一種厚厚的歸屬感。

        至此,我們小組的實地調(diào)查活動大功告成了。三人長噓一口氣——累,但快樂著。

        另外補充一個小插曲,我們另外一個小組在3樓分發(fā)問卷時遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無險,雙方通過交談小事化了,調(diào)查得以順利進(jìn)行。從這里可以看出萬達(dá)的管理層對外的態(tài)度并不十分開放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。

      高中生寒假社會實踐報告7

        實踐教學(xué)是本科人才培養(yǎng)過程中十分重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。為了加強實踐教學(xué)工作的規(guī)范化管理,確保實踐教學(xué)的正常進(jìn)行,全面提高實踐教學(xué)質(zhì)量,特制訂本管理辦法。

        一、實踐教學(xué)的目的和任務(wù)

        1.通過實踐,讓學(xué)生接觸和了解社會及生產(chǎn)實際,增強學(xué)生的實踐觀念和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹立其社會責(zé)任感。

        2.鞏固和運用所學(xué)的理論知識,學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,獲取本專業(yè)的初步專業(yè)技能,提高分析問題和解決問題的實踐動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新思維。

        3.各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),通過校內(nèi)外實踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,對實踐課程(或環(huán)節(jié))進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,精選實踐內(nèi)容,積極探索實踐教學(xué)的新途徑和新方法,努力提高實踐教學(xué)的實效和質(zhì)量。

        二、實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)大綱

        1.實踐教學(xué)計劃是專業(yè)培養(yǎng)計劃的重要組成部分,各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、要求和教學(xué)進(jìn)度,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂(或修訂),并報送教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。實踐教學(xué)計劃一經(jīng)討論確定后應(yīng)保持穩(wěn)定,原則上不作變動;不能無故取消實踐教學(xué)計劃或縮減實踐教學(xué)的時間和內(nèi)容;若因特殊情況需要調(diào)整實踐教學(xué)計劃的,要提前報送教務(wù)處實踐教學(xué)科審查,經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。同時,在調(diào)整時,不能與理論教學(xué)等其它教學(xué)環(huán)節(jié)沖突,不能影響其它課程的正常教學(xué)秩序,否則由此造成的不良后果要追究相關(guān)教學(xué)單位的責(zé)任。

        2.實踐教學(xué)大綱

        實踐教學(xué)大綱是確定實踐教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求的重要文件,是組織和檢查學(xué)生實踐的主要文件和依據(jù)。各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實踐教學(xué)計劃,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂(或修訂),并報送教務(wù)處實踐教學(xué)科審查,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。其內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

        ⑴實踐的性質(zhì)、目的和要求;

       、茖嵺`的內(nèi)容、形式、方法和時間安排;

        ⑶實踐報告與作業(yè)的內(nèi)容、格式和要求;

       、葘嵺`考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn);

       、蓪嵺`所用的參考書及有關(guān)資料;

       、蕦嵺`的組織與管理;

       、藢嵺`紀(jì)律與注意事項;

       、唐渌。

        三、實踐教學(xué)形式

        1.實踐教學(xué)一般可分為:認(rèn)識實踐(社會調(diào)查)、教學(xué)(生產(chǎn)、臨床、勞動)實踐、畢業(yè)(綜合)實踐、金工和電子電工實踐等形式。各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、要求以及教學(xué)進(jìn)度,確定實踐教學(xué)的形式和時間,并將實踐教學(xué)列入整體專業(yè)培養(yǎng)計劃中。與此同時,還要做好實踐教學(xué)與相關(guān)理論教學(xué)的銜接工作。

        2.實踐教學(xué)可以根據(jù)專業(yè)特點、實踐內(nèi)容的要求以及實踐單位的具體情況,采取集中實踐、分散實踐或兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。

        四、實踐教學(xué)的組織、管理與工作職責(zé)

        校內(nèi)外實踐教學(xué)工作實行學(xué)校、學(xué)院二級管理。在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由有關(guān)職能部門管理和協(xié)調(diào),由各學(xué)院組織完成。

        1.教務(wù)處工作職責(zé):負(fù)責(zé)全校實踐教學(xué)的宏觀管理與協(xié)調(diào)工作,具體工作由實踐教學(xué)科承擔(dān)。

       、叛芯、制定全校實踐教學(xué)工作的規(guī)劃和管理文件。

       、茀R總、協(xié)調(diào)各學(xué)院制訂的實踐教學(xué)計劃。

       、菂R總、審查各學(xué)院制訂的實踐教學(xué)大綱。

       、葏R總各學(xué)院的實踐材料,負(fù)責(zé)組織實踐教學(xué)質(zhì)量的檢查評估工作。

       、蓵鲗W(xué)院組織有關(guān)專家深入實踐教學(xué)現(xiàn)場,調(diào)查實踐教學(xué)情況,協(xié)助解決實踐教學(xué)中的有關(guān)問題。

        ⑹協(xié)助財務(wù)處做好實踐教學(xué)經(jīng)費的預(yù)算、撥發(fā)和使用管理工作。

        ⑺協(xié)助人事處做好實踐指導(dǎo)教師的工作量考核。

        2.學(xué)院工作職責(zé)

       、咆(fù)責(zé)組織各系制訂(或修訂)實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)大綱;并根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實踐教學(xué)的實際情況,制訂具體的實踐教學(xué)方案及其管理辦法,主要內(nèi)容包括:實踐日程安排、實踐經(jīng)費的預(yù)算和使用、以及作息、請假、安全、保密、獎懲、考核等工作。

       、埔凑諏嵺`教學(xué)計劃的安排,分別于每年5月底前和11月底前向教務(wù)處上報下一學(xué)期的各類實踐教學(xué)計劃安排,并填寫《暨南中學(xué)本科生實踐教學(xué)計劃表》,由分管教學(xué)的院長批準(zhǔn)后,報送教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。

        ⑶負(fù)責(zé)安排教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作責(zé)任心強、對實踐現(xiàn)場熟悉、思想作風(fēng)好的教師擔(dān)任實踐指導(dǎo)教師,并指定有一定組織能力的'學(xué)生擔(dān)任實踐小組長。采取集中實踐方式的指導(dǎo)教師人數(shù)與學(xué)生人數(shù)的比例要保持在1:15~1:20左右。

       、纫龊梅稚嵺`的組織管理工作,要派出指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常保持聯(lián)系,隨時了解和檢查學(xué)生的實踐情況,幫助學(xué)生處理實踐中的相關(guān)事宜。

        ⑸在實踐前,學(xué)院要做好實踐的動員工作,說明本次實踐教學(xué)的目的和要求,并宣布實踐紀(jì)律和注意事項。在實踐結(jié)束后,學(xué)院要組織召開實踐教學(xué)工作總結(jié)匯報會;同時,還要做好實踐教學(xué)文件、考核成績及相關(guān)實踐資料的歸檔保管工作。

        ⑹負(fù)責(zé)實踐單位的聯(lián)系與落實(其中分散實踐的單位由學(xué)院協(xié)助學(xué)生聯(lián)系),部分需要以學(xué)校名義與實踐單位聯(lián)系的,由教務(wù)處實踐教學(xué)科協(xié)助進(jìn)行。

        3.實踐指導(dǎo)教師工作職責(zé)

       、艑嵺`教學(xué)期間的管理采取實踐指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,由實踐指導(dǎo)教師代表學(xué)校對實踐的全過程負(fù)責(zé)。若在實踐期間出現(xiàn)一般性的問題或事件,由實踐指導(dǎo)教師與相關(guān)單位協(xié)商解決;若發(fā)生重大事件或問題,應(yīng)立即向?qū)W院、學(xué)校相關(guān)職能部門反映,以便及時妥善處理。

       、茖嵺`指導(dǎo)教師要根據(jù)實踐教學(xué)大綱的要求,與實踐單位的有關(guān)人員擬定出詳細(xì)的實踐計劃及實踐內(nèi)容。

       、菍嵺`指導(dǎo)教師要具體組織學(xué)生進(jìn)行參觀、實踐、收集資料等教學(xué)活動。在組織現(xiàn)場教學(xué)的過程中,要布置實踐作業(yè),要指導(dǎo)學(xué)生及時記錄實踐情況、撰寫.

      高中生寒假社會實踐報告8

        一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了“志愿者”的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任“居委會助理”這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

        居委會助理,即是關(guān)懷附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”后,我知道了作為一個社區(qū)工的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

        社區(qū)是基層,看似簡潔,但卻又冗雜。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和諧相處,同時,她們又必需做好其他調(diào)整工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧進(jìn)展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,覺察人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐煩,認(rèn)真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很“神圣”的。

        如今,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐煩與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信念,很多時候在面對一些突發(fā)狀況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的'不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了缺乏,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,準(zhǔn)時自省,勉勵自己。

        作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情〔家教、各項活動等〕,能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ。那里的居民也很關(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永久年輕。他們都為和諧社區(qū)奉獻(xiàn)著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好。

      高中生寒假社會實踐報告9

        高二的寒假完畢了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作為我寒假社會實踐活動。在這次的社會實踐里,我體會到了工作是很苦的。所以對于父母他們,我更加能體諒他們了,也更加珍惜學(xué)習(xí)的時機(jī)了。

        寒假開頭,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應(yīng)聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比較便利。在這方面,我是真的完全沒有閱歷,雖然說以往自己也看過他們怎么收銀,但是沒有上過手,那怎么都是不會的。所以第一天上班的時候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會,更不用說去幫顧客去刷商品了。當(dāng)超市的管理人了解了我一番后,就讓一個老員工帶著我開頭工作了,先是生疏整個收銀臺的事務(wù),了解整個收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過去的,雖然我當(dāng)天并沒有正式工作,但是簡潔了解了下收銀和超市,對我后來的工作也添加了不少的便利。

        其次天就開頭上崗了,到底第一天已經(jīng)在機(jī)器上進(jìn)展過操作了,雖生疏,但是也不至于不能做。在開頭的一個星期里,由于還在適應(yīng)中,所以我是有遭到顧客的不滿的,到底越靠近過年,大家都在采買年貨了,所以也是特殊的忙,超市內(nèi)的人也是特殊多,每天收銀臺前都是滿滿的人,我這邊人也多,但是大局部的人都是在另一個收銀員那里,到底人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對我都是不熟的。隨著后來漸漸的做的多了,加上中午休閑的時候,我會去練習(xí),因此一個禮拜之后,我就開頭加快速度了。這工作沒有什么技術(shù),算不得多難,但是一成天都差不多站著,那就的'確難了。想一下我大局部時間都是坐著的,所以站著上班,對我真的就是一個大挑戰(zhàn)。

        前期堅持下來,也就漸漸的熬過來,也努力的適應(yīng)了,到后面的時候速度越來越快,我這邊的顧客也變得多起來,雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊的人漸漸削減,也是有成就感的。短短一月完畢,我知道不管什么工作,應(yīng)當(dāng)都是有它的辛苦的,但是我覺得當(dāng)自己拿到那份工資的時候,還是會覺得很歡快和驚異,也覺得值得,到底自己是學(xué)到一些技巧的,也明白了在社會上工作還是要文化的,因此在高二下學(xué)期,我確定好好把學(xué)習(xí)給弄好的。

      高中生寒假社會實踐報告10

        在一學(xué)期完畢之后,我也最終可以回家,雖然家在外地,但是照舊沒有遺忘學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開頭思考,這次的社會實踐到底要做寫什么才好。

        后來經(jīng)過媽媽的掛念,我來到了姑姑的飯店里面掛念,為此,我還賺到了一筆小小的酬勞。雖然不多,但到底是自己勞動換來的,特殊值得去珍惜。

        姑姑支配我做效勞員,幫別人點單,上菜。剛開頭的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,或許是由于如此,其他的工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),平常不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習(xí)。

        后來媽媽告知我,對待每件事,我們都必需有一個認(rèn)真的看法,別人看你是由于親戚過去,平常又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會遠(yuǎn)離你。你可以試著轉(zhuǎn)變你的看法看看。

        其次天,很早我就到了店里,掛念整理,果真大家都露出驚異的目光,一天下來,雖然比平常累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特殊。讓我比前段任何時間都?xì)g快,充實。

        漸漸的,關(guān)于平常的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的'贊揚。

        或許是幾個星期都的一天,一個或許20多歲的女孩帶一群伴侶來這邊包場過生日,好不吵鬧,點菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我掛念去取蛋糕,我來到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

        蛋糕拿回店里,突然我開頭擔(dān)憂一個問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告知他們千萬不要處處砸蛋糕。

        結(jié)果到最終,他們還是處處開頭砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,到底明明跟他們說好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時候怎么清理啊?我正想出去與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分歡快,不是很值得嗎?

        這真是對我關(guān)懷最大的一次社會實踐,它不僅給我的是勞動的歡快,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的同學(xué)是一項很有關(guān)懷的活動。

      高中生寒假社會實踐報告11

        轉(zhuǎn)眼間,寒假要過完了,就要開學(xué)了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認(rèn)識,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。

        在過去的這一個星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進(jìn)了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右里,體驗了一把真實的白領(lǐng)的滋味。這次社會實踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內(nèi)容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專業(yè)是國際貿(mào)易,因此這次我去了一個中日合資的貿(mào)易單位:沈陽航天三菱汽車發(fā)動機(jī)配件有限公司。初進(jìn)這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的'才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!在這里的學(xué)習(xí)實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度,F(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗到社會生產(chǎn)、社會生活的真正內(nèi)涵。這一個星期的實踐和學(xué)習(xí)讓我對自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

        高中生寒假社會實踐報告當(dāng)天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),云層陰厚,但這絲毫沒有影響大家參與社會實踐活動的熱情。8點鐘,高一級全體師生準(zhǔn)時在圖書館門前列隊,xxxx校長做指導(dǎo)工作后,大家出發(fā)。9點xx年磨一劍,今朝露鋒芒的道理。最后,大家集中用餐,用餐過后,同學(xué)們自由參觀,自由活動。

        下午2點鐘,大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車子緩緩開動,同學(xué)們回頭看著那整齊,干凈的部隊道路;看著那昂首闊步,笑容滿面的軍人;看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場及墻上那“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字,再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn),軍人的樂觀進(jìn)取,軍人的無畏堅強,軍人的愛國奉獻(xiàn)精神。我相信,這些精神,會一直激勵著我們高一級的全體師生,激勵大家把握這美好春光,爭當(dāng)金嶺豪俊,紅土雄才!踏著春風(fēng),伴著鳥語,本次實踐活動圓滿結(jié)束。本次實踐活動意義重大,不僅開拓了學(xué)生的眼界,增長了學(xué)生的見識,而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會,了解國情,引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)學(xué)生心中的豪氣,鼓勵學(xué)生編織絢麗的夢想,用汗水鑄就輝煌的未來!

      高中生寒假社會實踐報告12

        寒假剛結(jié)束,我們小分隊有幸在錫山區(qū)體驗了城管的工作。

        寒假第二天,我們小分隊一行9名同學(xué),滿懷不安與激動心情在學(xué)校門口集合,一同奔赴東亭城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。

        城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經(jīng)的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

        活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內(nèi)容。他們工作平時主要分成3塊的工作內(nèi)容:市容維護(hù),綠化維護(hù)和違章建筑的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經(jīng)營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。

        女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現(xiàn)了城市良好的精神風(fēng)貌,以及城市的活力。

        當(dāng)被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執(zhí)法了。”回去的'路上,我們還發(fā)現(xiàn)了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。

        男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是占據(jù)了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀(jì)的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進(jìn)一戶人家,原來這戶人家并沒有得到有關(guān)部門的批準(zhǔn),私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經(jīng)過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。

        除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除,可見當(dāng)?shù)鼐用駥τ诔枪艿墓ぷ鬟是很配合的。

        事后,我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿(mào)然拆。

        回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業(yè)的顧慮也消失了。

        活動反思:

        對于那些輿論,城管人員選擇沉默,對于那些違法分子,他們選擇規(guī)勸。同時我們應(yīng)該反思,即使新聞中的一切屬實,為什么我們只能看見他們的陰暗面,而看不見他們的閃光點?

        美好的日子里時間永遠(yuǎn)都過的那么快,要起程了,卻發(fā)現(xiàn)景象與來時相比有多大的區(qū)別。此時,我完全沒有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀,我懷疑:難道這是我們行 里路給這里帶來的生機(jī)嗎?樹枝被折,青春被踏,花兒被摘,滿樹林都是白色垃圾;一陣風(fēng)起恰有“未若柳絮因風(fēng)起”的悲壯。我想起了冰心的一句話:殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?

      高中生寒假社會實踐報告13

        當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

        作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

        這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

        我需要做的`只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

        當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

        不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的寒期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

        工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

        培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

      高中生寒假社會實踐報告14

        現(xiàn)在,列車員的工作結(jié)束了。但是現(xiàn)在回想起來,崗前培訓(xùn)的辛苦,上車前對這份工作的憧憬,公交車上各種事情對自己的訓(xùn)練,和戰(zhàn)友一起生活的溫馨情節(jié),依然充斥在腦海里。

        一、崗前培訓(xùn)文章

        早在大一的時候,我就聽哥哥姐姐說,華農(nóng)有一個很特別的活動,有機(jī)會一定要去參加,那就是寒假做臨時列車員。所以從大一開始,我就在想什么時候我會有機(jī)會參加這個有意義的社會實踐。大一寒假,想家,回家了,沒有參加這個活動;大二寒假,去面試,想?yún)⒓舆@個社會實踐。結(jié)果失敗,我無法參與;這是我大三寒假最后一次機(jī)會。我抱著欲火焚身的心態(tài)重新報名,去面試了。結(jié)果過去了,機(jī)會終于來了。當(dāng)我知道我通過了面試,有機(jī)會參加這樣的社會實踐活動時,我非常高興。我很興奮我終于有機(jī)會參加華農(nóng)的品牌社會實踐活動,我很興奮我將實現(xiàn)我的一個大學(xué)夢想。

        面試過了,接下來就是一系列的培訓(xùn)。訓(xùn)練持續(xù)了將近一個月,用的時間是周末或者周末,但是這個月是學(xué)期結(jié)束的時候,是學(xué)習(xí)壓力最大的時候,而且有些科目會提前考試,所以經(jīng)常會覺得訓(xùn)練和學(xué)習(xí)不能兼顧很壓抑。但是通過學(xué)習(xí),我知道培訓(xùn)是為了工作需要,為了我們學(xué)生的安全,為了我們學(xué)校的形象。所以無論多辛苦多累,我都堅持參加每一次訓(xùn)練,記憶與工作相關(guān)的知識,認(rèn)真參加考試。

        為了讓我們的學(xué)生在上車后能完美完成任務(wù),不出差錯,我們學(xué)校和廣州客運段組織的培訓(xùn)非常嚴(yán)格。而且我們參加培訓(xùn)的條件也比較困難。20xx年,廣州客運段有1200名學(xué)生參加了支持春節(jié)的志愿者活動。可以想象,這么多人同時參加培訓(xùn)的條件肯定不會好到哪里去。首先場地是個問題。哪里能輕松容納這么多人?第三,因為人多,很難統(tǒng)一時間,所以培訓(xùn)應(yīng)該安排在周末或晚上,這會占用我們的復(fù)習(xí)時間,讓我們擔(dān)心學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練的過程中,對我們最嚴(yán)格的要求就是紀(jì)律。為了保證我們能很好地完成任務(wù),保證自己參加工作后的安全,我們從訓(xùn)練開始就要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。每次訓(xùn)練前都要提前半小時到,不能遲到。訓(xùn)練過程中,不能聊天,不能睡覺,不能看課外書,不能玩手機(jī),不能隨意走動。相反,要認(rèn)真記筆記。我們在訓(xùn)練中學(xué)到的東西需要評估。只有考核合格,才能參加工作。

        因為人太多了,我們的訓(xùn)練過程就是一個考驗人的過程。我們的培訓(xùn)經(jīng)常在新學(xué)校進(jìn)行。1200多人擠在新學(xué)貨這種地方,你可以想象會有多難。我們只能坐在里面的小板凳上,坐下來基本上沒有移動的可能,所以坐了兩個多小時。訓(xùn)練期間,上廁所的時間極其有限。很多同學(xué)都說,在這樣的培訓(xùn)中,我們大概能看到這份工作的實力。我認(rèn)為這個說法是正確的,我們的實踐也證明了這一點。

        培訓(xùn)結(jié)束后要參加考核,考核合格后才能正式成為臨時列車員。評估過程也很有挑戰(zhàn)性。經(jīng)常要一次做幾份試卷,時間限制在兩個小時,有些試卷一定要滿分?荚嚨臅r候大家都很努力,一只眼睛看試卷,一只眼睛看參考資料。一次檢查,手酸酸的,韓出現(xiàn)在我頭上。

        于是,培訓(xùn)考核持續(xù)了將近一個月,也就是期末的那個月,也是我們復(fù)習(xí)沖刺的那個月。在這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練過程中,我們雖然覺得辛苦,但也學(xué)到了很多實用的知識,這些知識會陪伴我們工作,幫助我們完美的完成工作。20xx年1月9日上午最后一次思想動員會結(jié)束后,我們的訓(xùn)練就結(jié)束了。我們的期末考試結(jié)束了,我們在等時間送我們?nèi)スぷ鳌?/p>

        二、工作

        一天晚上,我在悠閑的宿舍看電影,突然收到一條短信:我調(diào)到l22組,第二天早上要去廣州客運段學(xué)習(xí),可能第三天就要上車上班了。這是個好消息!以前在園藝學(xué)院的群里,突然被通知調(diào)到一個完全陌生的群里;馬上春節(jié)旅游高峰要上車上班了。感覺自己還沒準(zhǔn)備好,心里也沒準(zhǔn)備好。但是,既然任務(wù)來了,就必須馬上緊張起來,進(jìn)入工作的角色。

        1月12日早上五點,我起床了。六點鐘,我們一伙人將集合,出發(fā)去坐公共汽車。終于要上火車當(dāng)列車員了,心里充滿了激動。

        九點鐘,我們終于登上了陪我們度過寒假的火車。乍一看,我很失望:我們的火車是條件最差的綠皮車;疖嚿喜荒軟_電,也沒有電熱水器。相反,我們需要一個鍋爐來燒水,甚至有些人不得不在擁擠的地方睡覺。這個設(shè)備真的很差!剛上車的時候還很臟,到處都是灰塵。因為是第一次上車,很多工作都不知道怎么做,于是列車員給我們開了個短會,然后讓我們回自己負(fù)責(zé)的車廂,等著老乘務(wù)員給我們看工作流程。然后我們必須做一些清潔工作,檢查我們的車廂里是否有足夠的備件,并拿一個滅火器把它放在適當(dāng)?shù)奈恢?..就在我們還懵懂探索的時候,火車啟動了——向廣州火車站站臺駛?cè)ァ.?dāng)我們反應(yīng)過來的時候,我們知道我們要遇到我們想象中洶涌的海歸潮了,但是這個時候我們還沒有想好如何一步一步地工作。

        就在我腦子還在回憶訓(xùn)練時說過的.話的時候,火車停在了站臺上,站臺的廣播鈴聲在我耳邊清晰地響起。根據(jù)培訓(xùn)情況,我們下了車,設(shè)了崗。令我們驚訝的是,情況比我們想象的要糟糕得多。人們像潮水一樣覆蓋著我們,席卷而來,使我們有點愚蠢。沒多久驗票,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)滿了,好像進(jìn)不去。但是仍然有許多乘客等著上車。怎么回事?原來剛上車的人堵在門口,乘客的行李沒有放在行李架上,堵住了過道。許多沒有座位的乘客干脆站在車廂的路口一動不動,導(dǎo)致后面的乘客沒有上車。那時候我的工作不僅僅是檢票,還要大聲喊,告訴上車的乘客走到車廂中間,告訴他們把行李放好,不要堵住過道...在站臺工作人員的幫助下,人們終于擠進(jìn)了車廂。

        開車離開站臺后,我們要做的就是做好各方面的宣傳工作。在車上工作后,我得出結(jié)論,說的越多,需要做的就越少。所以從上車開始,一定要做好宣傳,安全宣傳,健康宣傳等等。一般我會先自我介紹一下,然后從乘客的角度告訴他們,為了自己的健康和舒適的出行環(huán)境,如何配合我們的工作。我發(fā)現(xiàn)這樣做可以取得很好的效果,不僅我們自己的工作量減少了很多,而且我們也贏得了旅行者的青睞,他們都對我們的工作給予了很高的評價,對我們的工作非常合作。

        下了一兩輛火車后,火車上的工作對我們來說不再困難。簡單來說,無非就是設(shè)崗、開門關(guān)門、打掃衛(wèi)生,但做好也沒那么簡單。許多旅行者說,我們志愿者比那些正式的空姐做得更好。原因是我們對工作投入了熱情,對乘客給予了更多的關(guān)注。另一方面,我們將在工作中找到為乘客創(chuàng)造便利的方法。就我自己的工作而言,我在設(shè)立接人崗的時候,會告訴旅客到列車中間,不要堵住車門和過道,還會告訴旅客行李不能放在行李架上;車開出站臺后,我會宣傳安全衛(wèi)生,同時關(guān)注一些重點乘客如老、少、弱、殘;當(dāng)一些乘客無法將行李放在行李架上時,我會動員其他乘客幫忙;地面臟了會及時打掃,要告訴乘客注意衛(wèi)生,方便大家;我也會和乘客聊天,讓他們了解一些他們真正想了解的大學(xué)生的事情;我也會尊重他們的一些想法...通過我的努力,我的工作得到了旅行者的肯定。在我的留言簿上,許多旅行者寫了贊美的話。

        在這樣一份不難的工作中,我感受到了幸福,這是我的工作得到認(rèn)可的那種幸福。通過這份工作,我基本上學(xué)會了作為列車乘務(wù)員必須做的所有事情。更重要的是,我體驗了為別人服務(wù)的快樂,體驗了自己的價值,體驗了我們大學(xué)生的優(yōu)點。

        三、生活用品

        說起這個寒假列車員工作中最具挑戰(zhàn)性的部分,要數(shù)火車上的生活;疖嚿系纳詈臀移綍r的生活完全不同。吃飯睡覺的規(guī)則不一樣,總是處于顛簸的狀態(tài)。我一度吃不下飯,胃好像被撞出了原來的位置。上車后,除了在車站下車,立個崗,幾乎沒有接觸地球,一次只有四五天。時間久了,有一種對地球的向往源自于“無法吸收地球氣體”。

        一列火車,從廣州到南昌或者從南昌到廣州,需要16個小時。在這16個小時里,每個人都要值班8個小時,其余時間休息。有時候白天工作的時候會很累,想小睡一會;有時候晚上工作,白天能休息就睡不著,晚上很想睡覺,很痛苦。公交車到了終點站,大家都可以睡覺的時候,床位不夠,有的人還要把兩個人擠在一張床上。在車上很難睡好!除了睡覺,吃飯也是個問題。基本上一天吃兩頓,中午一頓,晚上一頓,早餐在睡夢中流逝。吃飯的時間不固定不規(guī)律,車?yán)镉谐缘木统,沒吃的就餓。而且公交車上的飯菜也不好,比學(xué)校食堂差遠(yuǎn)了。后來很多同學(xué)基本吃不下車上的菜,我也是,后來干脆不吃了,吃泡面?梢哉f,在火車上,我體會到了“苦”的滋味。

        雖然車內(nèi)生活很辛苦,但也有很多開心的事。午睡醒來后,一群人坐在一起,聊得很開。這一次是最愉快的一次。吃飯前,大家都聚集在餐車?yán),一邊等著菜吃,一邊分享著一點一滴的工作。這個時候大家都很活躍,是一天中最忙的時候。餓了就去戰(zhàn)友那里“搜”吃的,滿載而歸就覺得甜甜的。車廂里人很少的時候,工作安排妥當(dāng)后,人閑的時候,前后車廂就在崗位上聊天,怕被隊長抓到罵,忍不住和隔壁車廂聊天。這時,有一種暗暗自得其樂的快感...有時候,我會在自己的馬車?yán)镉龅娇蓯鄣暮⒆樱秃⒆油嫠r有一種純粹的快樂;有時候,你會在車廂里遇到會說話的乘客,和他們聊天,感受到思想碰撞的喜悅;有時,一些好心的旅行者看到我們努力工作,他們會給我們一些吃的。這時候,他們會覺得心里蕩漾著一種親情……還有很多開心的事。

        工作完成后,車內(nèi)的艱辛和快樂留在了心里。開心的事會時不時跳出來,讓你笑,讓你想很久;然而,苦難轉(zhuǎn)化為力量,為我們的成長提供營養(yǎng)。

      高中生寒假社會實踐報告15

        一、實踐目的

        寒假社會實踐是高中生們提升自我、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要實踐活動,有助于拓寬視野,提高社交能力和實踐能力。本次社會實踐旨在讓我們了解新華書店的管理、運營和服務(wù)流程,從中感受到社會的進(jìn)步,自我提高。

        二、實踐內(nèi)容

        1、了解新華書店的基本情況

        通過了解新華書店的歷史、文化、規(guī)模和服務(wù)對象等方面,我們了解到新華書店是一家國營大型綜合性圖書連鎖企業(yè),具有較高的知名度和信譽度。我們通過實地參觀和向書店工作人員了解,了解到新華書店除了銷售圖書、音像制品外,還提供多種周邊產(chǎn)品和文化活動,如文具、藝術(shù)品、贈送品、講座、簽售會等,為讀者提供多元化的文化體驗。

        2、學(xué)習(xí)書店的管理、運營模式

        新華書店有自己獨特的管理與運營模式,其先進(jìn)性、科學(xué)性與適應(yīng)性深受大家的認(rèn)同。我們通過了解其人才培訓(xùn)制度、管理流程和分工配合等方面,領(lǐng)略到了成熟的管理和高效的運營,尤其是書店銷售網(wǎng)站也為讀者提供了方便快捷的購書渠道。同時我們參觀了新華書店設(shè)計精美的會議室及閱讀區(qū)等,深入了解了書店的文化氛圍,不禁讓我愛上了這樣一個充滿文化氣息的書店。

        3、接觸書店的服務(wù)流程

        新華書店的服務(wù)流程是我們此次實踐的.重點。我們學(xué)習(xí)了其貼心的服務(wù)流程,其服務(wù)流程的每一步都精細(xì)周到,全方位服務(wù)消費者。通過實踐我們也感受到了到新華書店購物的愉悅和滿足,而且,書店為我們提供的服務(wù)竟然比網(wǎng)購還要快捷和實惠。

        三、實踐總結(jié)

        本次實踐中,我們親眼見證了新華書店的文化氛圍和服務(wù)水平,深刻認(rèn)識到新華書店在傳播文化、推動閱讀、提高服務(wù)質(zhì)量、培養(yǎng)讀者素養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要的作用。實踐中,我們也了解到了書店的文化歷史、管理和服務(wù)模式,而我們反思自己,既然想要在社會中發(fā)揮作用,那就應(yīng)當(dāng)像書店一樣,不斷進(jìn)取,提高自己的綜合素質(zhì)。

        總之,本次寒假新華書店社會實踐活動是非常成功而又精彩的。我們在實踐中更加深入地思考自我,總結(jié)了要按照新華書店標(biāo)準(zhǔn)展示自己,這樣才能更好地服務(wù)社會,表達(dá)我們推動社會發(fā)展的態(tài)度和行動力。

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