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個(gè)人的中文求職信
求職信是求職者寫(xiě)給用人單位的信,目的是讓對(duì)方了解自己、相信自己、錄用自己,它是一種私人對(duì)公并有求于公的信函。下面是小編為你整理了個(gè)人的中文求職信,希望能幫助到您。
個(gè)人的中文求職信(1)
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴(lài)您東風(fēng)助力!我是湖北師范學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!苯(jīng)過(guò)四年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專(zhuān)業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲得20___年度院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家四級(jí)水平,計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家一級(jí),并通過(guò)了全國(guó)普通話(huà)測(cè)試二級(jí)甲等考試。同時(shí)在課余,我還注意不斷擴(kuò)大知識(shí)面,輔修了教師職業(yè)技能(中學(xué)數(shù)學(xué)教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office2002辦公軟件,能熟練運(yùn)用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進(jìn)行多媒體教學(xué)。
學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來(lái),為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開(kāi)始,我在學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),我到武鋼大冶鐵礦一中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的初中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作,在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的.溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿(mǎn)懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
求職人:xxx
20___年__月__日
個(gè)人的中文求職信(2)
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名即將于19XX年7月畢業(yè)的西北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生,所學(xué)專(zhuān)業(yè)是設(shè)備工程管理。我仰慕貴單位尊重知識(shí)、重視人才之名,希望能成為貴單位一員,為貴單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。我在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)四年系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)及輔修專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)。在計(jì)算機(jī)方面,能在dos、windows環(huán)境下熟練操作多種應(yīng)用軟件,能用foxbase+foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理,能熟練運(yùn)用wps、申文woad進(jìn)行編輯排版。具有一定軟件編程和微機(jī)常見(jiàn)外設(shè)故障排除的能力,能夠用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公管理。在英語(yǔ)方面,學(xué)習(xí)了大學(xué)核心英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),曾參加西北農(nóng)大大學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化班學(xué)習(xí),在外語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行過(guò)專(zhuān)門(mén)的口語(yǔ)訓(xùn)練,具有一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)及技術(shù)資料翻譯能力。
自入校以來(lái)一直擔(dān)任班干部,具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力,多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部。曾任團(tuán)支部書(shū)記和團(tuán)總支宣委,長(zhǎng)期擔(dān)任低年級(jí)代理班主任及入黨聯(lián)系人工作,1996年參加了市基層團(tuán)干部培訓(xùn),具有多年共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)任系團(tuán)總支shu記、共青團(tuán)刊物《愛(ài)的呼喚》主遍。組織策劃過(guò)各類(lèi)活動(dòng),組織的“奉獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)贈(zèng)言”大型系列活動(dòng)得到團(tuán)市委、“希望工程”辦公室的高度評(píng)價(jià)。策劃、導(dǎo)演的`大型文藝匯演《愛(ài)在漢秋》深受好評(píng)。
還積極參加社會(huì)團(tuán)體、學(xué)生團(tuán)體活動(dòng),是計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)會(huì)員。現(xiàn)任西北農(nóng)業(yè)大學(xué)健康教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)兼《愛(ài)心報(bào)》編輯,此報(bào)每期發(fā)行量均在一萬(wàn)份以上。現(xiàn)正參與籌建全國(guó)教師健康教育中心。廣泛參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有營(yíng)銷(xiāo)、廣告宣傳的兼職經(jīng)驗(yàn)。
本人興趣廣泛,知識(shí)面廣,美術(shù)、攝影方面具有一定的基礎(chǔ)。喜歡廣告、宣傳、設(shè)計(jì)工作。曾獲校書(shū)畫(huà)賽二等關(guān)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng),;赵O(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)?釔(ài)體育運(yùn)動(dòng),是校足球隊(duì)員。有授課經(jīng)驗(yàn)在健康教育協(xié)會(huì)舉行的講座每次聽(tīng)眾都在200人以上。有一定的文字、語(yǔ)言表達(dá)能力,增長(zhǎng)演講與辯論,多次代表學(xué)校參加黨團(tuán)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等競(jìng)賽,都取得了較好的成績(jī)。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,大量的社去工作,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。我深知四年是短暫的,所學(xué)知識(shí)是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴(lài)且有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝,神往已久,因此隨信附上中英文簡(jiǎn)歷一份冒昧求職,希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。
感謝閱讀我的個(gè)人求職自薦信,如需查閱我的求職簡(jiǎn)歷敬請(qǐng)函告或與我校聯(lián)系。愿意接受您的面試!
期待著您的答復(fù)!
此致
敬禮!
個(gè)人的中文求職信(3)
尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝你抽空翻閱我的自薦信,當(dāng)您打開(kāi)我自薦書(shū)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往成功的大門(mén)。并在我即將踏上人生嶄新征程的時(shí)候,給我一次寶貴的自薦機(jī)會(huì)。
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)電氣化及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,作為一名電氣專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力去學(xué)習(xí)和專(zhuān)研。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電氣專(zhuān)業(yè)所涉及的知識(shí)技能,取得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的優(yōu)異成績(jī)。在這其中對(duì)于單片機(jī)原理及應(yīng)用和電機(jī)學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)專(zhuān)研,能熟練掌握單片機(jī)和電動(dòng)機(jī)的工作情況以及它們廣泛的應(yīng)用,根據(jù)自己的特長(zhǎng)希望自己將來(lái)從事在單片機(jī)方面的工程技術(shù)應(yīng)用研究員,這也將是自己以后的就業(yè)方向。自己也通過(guò)了一系列的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)積累和豐富了這方面的工作經(jīng)驗(yàn),這也為自己在日后的工作和學(xué)習(xí)中打下良好的根基。
在大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),潛心專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)參加一系列有關(guān)專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)明創(chuàng)作大賽讓自己的思維得到發(fā)散、創(chuàng)新。在此學(xué)習(xí)專(zhuān)研的過(guò)程中逐漸培養(yǎng)了自身的動(dòng)手和解決問(wèn)題的能力,以及我對(duì)工作的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,增強(qiáng)了我對(duì)突發(fā)事件的敏感性。自己的努力付出使得我在各方面都取得優(yōu)異的成績(jī),全面提高了自己的綜合素質(zhì)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我深刻認(rèn)識(shí)到只學(xué)習(xí)大學(xué)期間課本上的知專(zhuān)業(yè)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要在以后的工作中不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)研,拓展自己的知識(shí)面,懂得學(xué)無(wú)止盡,活到老學(xué)到老的深刻道理,在充實(shí)自己的同時(shí)也獲得了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。為了獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn),我利用了三四個(gè)寒暑假的時(shí)間去實(shí)踐,主動(dòng)尋找實(shí)習(xí)單位,目的是能夠從實(shí)際的實(shí)踐工作中學(xué)到書(shū)本中所不能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手和向企業(yè)負(fù)責(zé)人員的學(xué)習(xí)討教我獲得了極其豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這也為自己以后的實(shí)際工作和對(duì)工作環(huán)境的適應(yīng)提供了良好的'鋪墊。
過(guò)去的各種努力已成為歷史,未來(lái)的輝煌還要靠自己腳踏實(shí)堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。在充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的當(dāng)今社會(huì),只有培養(yǎng)自我能力、提高自身素質(zhì)、挖掘個(gè)人內(nèi)在的潛能,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿(mǎn)腔的熱情與夢(mèng)想,真誠(chéng)而又衷心地向貴公司自薦。始終堅(jiān)信自己雖然平凡,但我并不平庸,我將通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。
希望貴公司能給我一次機(jī)會(huì),我將會(huì)盡職盡責(zé),踏實(shí)工作,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在工作中積極上進(jìn),為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,不僅將讓您滿(mǎn)意,還會(huì)給你一片驚喜。在此,我期待您的慧眼垂青。相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同得成功!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)。祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
此致
敬禮
個(gè)人的中文求職信(4)
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的.教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以求職信的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了教育事業(yè),選擇了**大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)管理體制和明達(dá)的***人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮
個(gè)人的中文求職信(5)
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇,請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,以平和的心態(tài)來(lái)看完這封求職信,由于時(shí)間倉(cāng)促,準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處,請(qǐng)予以諒解!
其實(shí),只想報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)的心情,把這看作是交流和溝通的平臺(tái)。真的,這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會(huì)是人生中一次不一般的經(jīng)歷。
首先,我想表明一下個(gè)人的.工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為:我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠在工作中不斷地汲取知識(shí)。當(dāng)然,錢(qián)很重要,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),充實(shí)而快樂(lè)的感覺(jué)就是最大的滿(mǎn)足了!
如果非要推銷(xiāo)自己的話(huà),我想個(gè)人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問(wèn)題更細(xì)致一些。第一,從十六歲開(kāi)始,一直獨(dú)自一人在外生活,自理能力不成問(wèn)題。第二,從中專(zhuān)生至本科生,(尤其中間經(jīng)歷了到甲級(jí)設(shè)計(jì)院實(shí)踐的過(guò)程)讓我更加有一種緊迫感,危機(jī)感。第三,從設(shè)計(jì)單位到施工單位,設(shè)計(jì)單位讓我自省,施工單位讓我自強(qiáng)。真的很感謝這兩種經(jīng)歷,無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō),鍛煉價(jià)值都是相當(dāng)大的。在工作中,一直是以本科生的學(xué)識(shí),中專(zhuān)生的姿態(tài)來(lái)要求自己,做到了"三心",即細(xì)心,耐心,恒心;"二意",即誠(chéng)意,真意。
當(dāng)然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì),甚至從某種程度來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì),雖然不曾離開(kāi)這個(gè)行業(yè),施工和設(shè)計(jì)都有過(guò)一些經(jīng)歷,但都只能說(shuō)剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠(yuǎn)!再者,離開(kāi)設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了,重新開(kāi)始又將是一個(gè)艱苦的過(guò)程!可不管怎么說(shuō),只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!請(qǐng)予以考慮我這個(gè)新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來(lái)!為盼!
此致
敬禮
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