單位介紹信(通用15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,很多情況下我們需要用到介紹信,介紹信的內容包括被介紹人的姓名、身份、隨訪人的人數(shù)、活動的目的、對受訪單位的請求等。相信寫介紹信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的單位介紹信,僅供參考,大家一起來看看吧。
單位介紹信1
xxxx單位(管理檔案處的'全稱):
茲有xxx(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘xxx(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同xxx(數(shù)字)年,從xxx(日期)起生效,在此期間,本公司xxx(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為xxx,具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
單位介紹信2
xxx醫(yī)院:
我校xx級本科班學生xxxxxx將于xxxx年xx月中旬至xxxx年xx月中旬進行為期xx周的畢業(yè)臨床實習。
該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的.各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃,第五年為畢業(yè)實習。
為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
單位:xxx
20xx年xx月xx日
單位介紹信3
xxx服務中心:
茲介紹我單位正式工作人員xx攜帶我單位有關資料原件,憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理xxx建設項目網(wǎng)上招標投標注冊確定及密鑰購買事宜。之前,我單位在xxx服務中心公共資源交易網(wǎng)“登記注冊”時提供的資料數(shù)據(jù)與現(xiàn)所提供的原件一致,并對其真實性、合法性和完整性負責。
我單位用于接收貴單位相關交易信息的`手機號碼為:xxx(僅限一個)。若該手機號碼變更,我單位將及時書面告知貴單位,并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。
此致
敬禮!
單位名稱(加蓋行政公章):xx
xx年xx月xx日
單位介紹信4
xx市x區(qū)公共資源交易管理辦公室:
現(xiàn)介紹我單位xxx志(性別:x年齡xx歲),系我單位xxxxxx(職務),攜帶我單位有關原件資料和網(wǎng)上登錄密匙,到貴單位辦理招標投標網(wǎng)上注冊審核事宜,該同志為我單位參加夷陵區(qū)網(wǎng)上投標的`聯(lián)系人,今后投標過程中的任何事項均由聯(lián)系人負責聯(lián)絡。我單位通過密匙登錄后提交的資料數(shù)據(jù)即是我方的真實意思表示,并對其真實性與合法性負責。
聯(lián)系人免費接收交易項目信息的手機號碼為(僅限一個號碼):xxxxxx。聯(lián)系人、手機號碼和注冊資料若有改變我方將書面申請變更。
xxx
20xx年xx月xx日
單位介紹信5
XX市商貿公司:
第三行空兩格寫正文,要寫明介紹信的主要內容。介紹前去辦事者的姓名、同行者人數(shù)及接洽的.事宜等,必要時介紹人物身份、職務。一般以“茲介紹”開頭,以“請予接洽”結尾。
茲介紹我院XXX系XXX專業(yè)XXX等X人,前往你XXX(對方機構名稱,如處、室、公司、學校、廠)XXX(做什么事)XXX(時間,如一年,一月,兩天),請予接洽。
正文完畢后另起一行頂格寫禮貌用語,格式和普通書信一樣,
此致
敬禮
正文結束后另起一行右對齊署名,名稱正下方落日期。需要寫明單位名稱并加蓋公章。XX省職業(yè)學院(公章)
20xx年X月X日
最后左對齊注明有效期限XX(天、月或者年)。
單位介紹信6
xx單位:
茲有xx的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘xx到本公司任職,簽訂正式勞動合同xx年,從xx起生效,在此期間,本公司xx將負責管理該員工的.檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為xx,具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。
此致
xx公司
負責人:
20xx年xx月xx日
單位介紹信7
_____單位負責:
您好!________同學是我院(系)________專業(yè)____級學生,今去貴單位聯(lián)系頂崗實習(畢業(yè)實習、生產(chǎn)實習)事宜,請接洽。
頂崗實習(畢業(yè)實習、生產(chǎn)實習)是我校教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生積累實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
最后,對貴單位的.大力支持,表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
________院、系(蓋章)
____年____月____日
單位介紹信8
xxxx,身份證號:xxxx, xxxxx經(jīng)人事部門(或勞動保障部門)辦理了正式就業(yè)手續(xù),是我單位正式在職人員,現(xiàn)同意其報名應聘平陰縣20xx年事業(yè)單位公開招聘工作人員。
xxx單位公章
x年xx月xx日
單位介紹信9
xxxxx單位(管理檔案處的全稱):
茲有xxxxx_(人名)的.檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘xxxxx_(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同xxxxx_(數(shù)字)年,從xxxxx(日期)起生效,在此期間,本公司xxxxx_(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為xxxxx,具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。
此致
敬禮!
本公司蓋章
xxxx年xx月xx日
單位介紹信10
xx研究中心:
茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟學雙學位學習,請予以接洽。
該同學(同志)遵紀守法,無犯罪記錄。
我單位對此事表示支持。
此致
敬禮!
(蓋上法人章)xxx公司
負責人:xxxx
20xx年5月5日
單位介紹信11
xx醫(yī)院:
我校xx級本科班學生xx將于xx年xx月中旬至xx年xx月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習。
該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的.選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃,第五年為畢業(yè)實習。
為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫(yī)師填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
醫(yī)學院
日期:
單位介紹信12
X市政務服務中心:
茲介紹我單位正式工作人員XXX攜帶我單位有關資料原件,憑該有效身份證原件到貴單位辦理XX市國家投資工程建設項目網(wǎng)上招標投標注冊確認及密匙購買事宜。
之前,我單位在XX市公共資源交易網(wǎng)“登記注冊”時提交的資料數(shù)據(jù)與現(xiàn)所提供的.原件一致,對其真實性、合法性和完整性負責。
我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為:XXXX(僅限一個)。若該手機號碼變更,我單位將及時書面告知貴單位,并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。
此致!
單位行政公章:
XXXX年XX月X日
單位介紹信13
xxx:
茲介紹_________等___ 茲介紹我公司員工張xx:XXX到貴局檔案窗口辦理一下土地、房產(chǎn)的查詢業(yè)務:
相關信息想見下表
請給于辦理!
廣州xxxx有限公司
xxxx年9月24日
單位介紹信14
xxxxxxxxxxxxxxxx服務中心:
茲介紹我單位正式工作人員xxxxxxxxxxx(身份證號:xxxxxxxxxxxx)攜帶我單位有關資料原件,憑該有效身份證原件到貴單位辦理xxxxxxxxxxxxx建設項目網(wǎng)上招標投標注冊確定及密鑰購買事宜。之前,我單位在xxxxxxxxxxxxxxxx服務中心公共資源交易網(wǎng)“登記注冊”時提供的資料數(shù)據(jù)與現(xiàn)所提供的'原件一致,并對其真實性、合法性和完整性負責。
我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(僅限一個)。若該手機號碼變更,我單位將及時書面告知貴單位,并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
單位介紹信15
_________單位(管理檔案處的全稱):
茲有_________(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘_________(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同______(數(shù)字)年,從______(日期)起生效,在此期間,本公司(_________)(公司名)將負責管理該員工的`檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為____________,具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。
此致
敬禮!
_______________公司
負責人:_________
___年___月___日
。ㄉw上法人章)
【單位介紹信】相關文章:
單位介紹信04-29
單位的介紹信04-22
單位介紹信05-07
單位介紹信【精選】07-10
單位的介紹信07-02
單位介紹信06-13
碩士的單位介紹信05-05
單位的落戶介紹信05-06
學校單位介紹信05-02
單位調動介紹信05-03