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      高考的介紹信

      時(shí)間:2023-02-26 22:15:21 介紹信 我要投稿

      高考的介紹信

        在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到介紹信的場(chǎng)合越來越多,介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體,是應(yīng)用寫作研究的文體之一。你寫介紹信時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的高考的介紹信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      高考的介紹信

      高考的介紹信1

      高考閱卷組領(lǐng)導(dǎo):

        茲介紹我校高中部語文教師XX壹人,到貴處參加20xx年高考語文閱卷工作,身份證號(hào)是XXXX,請(qǐng)予以接洽。

        該同志畢業(yè)于XX大學(xué)中文系,中共黨員,是我校高中部語文教研組組長(zhǎng)。該同志帶高三畢業(yè)班多年,教學(xué)成績(jī)突出,思想素質(zhì)過硬,能遵紀(jì)守法,無違紀(jì)記錄。

        我校對(duì)高考閱卷工作歷來十分重視,對(duì)XX老師參加語文閱卷工作表示支持!

      XXX

        20xx年X月X日

      高考的介紹信2

      尊敬的招生辦公室,尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        偶然的機(jī)會(huì)關(guān)注到杜xx同學(xué),經(jīng)過慎重的了解,杜xx在性格品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī),專業(yè)潛質(zhì)及價(jià)值理想等各方面都比較突出,以個(gè)人名義推薦給貴校建筑學(xué)院,建筑學(xué)專業(yè),請(qǐng)貴?紤]甄別考核。

        杜xx是xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名高三學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在班級(jí)中踴躍參加各種活動(dòng),綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作,從小耳濡目染,長(zhǎng)時(shí)間的家庭熏陶,對(duì)建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識(shí)的培養(yǎng),杜同學(xué)在理論方面有較好的積累,無論維特魯威的《建筑十書》,還是梁思成的《中國(guó)建筑史》都能闡述一二。

        作為建筑界的權(quán)威學(xué)府,杜同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往,強(qiáng)烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的'希望這顆種子生根發(fā)芽。對(duì)建筑學(xué)及建筑設(shè)計(jì)的濃厚興趣,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾瘢瑥?qiáng)烈執(zhí)著的理想信念,加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng),我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者,難掩對(duì)后生可畏的欣喜,也懇請(qǐng)貴校慎慮。

        xxxx

        xx年xx月xx日

      高考的介紹信3

        茲有我單位xxx等同志在思想上、政治上積極要求進(jìn)步,經(jīng)支委會(huì)研究決定,擬發(fā)展該同志為入黨積極分子。鑒于該同志xx期間在貴單位就讀,現(xiàn)請(qǐng)貴單位黨組織將xx等同志的在校表現(xiàn)及政治審查情況,以書面形式告知我單位。

        謝謝!

        中共xx市xxx黨支部

        20xx年x月x日

      高考的介紹信4

      尊敬的招生辦老師:

        您好!

        我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的.得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),熱愛集體,參與班級(jí)管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué)校活動(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績(jī)。令老師和愛長(zhǎng)倍感欣慰,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        希望考入貴校的美術(shù)系,表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭(zhēng)光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

      XXX

        20xx年X月X日

      高考的介紹信5

        您好!

        作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我非常高興能夠向您作自我推薦。

        我和其他競(jìng)爭(zhēng)者一樣,希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我的東華夢(mèng)想。

        我知道XX大學(xué)是一所“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響,有特色的高水平”大學(xué),尤其在“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等院校中獨(dú)樹一幟。

        我是高三文科重點(diǎn)班的優(yōu)秀學(xué)生,熱愛學(xué)習(xí),性格開朗,樂觀向上,有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)。從高一到高三上,我已連續(xù)五學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在語文方面,我追求知識(shí)面開闊,初中時(shí)就已經(jīng)在父親的指導(dǎo)下開始整本背誦《古文觀止》。我思考問題力求有深度,作文有自己的見解;課堂上敢于發(fā)表自己的.觀點(diǎn)和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語文公開課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學(xué)們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)方面,我一直擔(dān)任課代表,思維敏捷、作風(fēng)踏實(shí)是老師對(duì)我的評(píng)價(jià),關(guān)心他人、樂于助人是同學(xué)們對(duì)我的褒獎(jiǎng)。在英語方面,我堅(jiān)持聽說讀寫全面發(fā)展,并加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),尤其關(guān)注財(cái)經(jīng)英語知識(shí)的積累。

        老師、同學(xué)們稱贊我多才多藝。我的動(dòng)漫繪畫作品,在學(xué)校18屆“文明之風(fēng)”大賽中獲獎(jiǎng),櫥窗展示時(shí),全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學(xué)們夸我鋼琴十級(jí)真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領(lǐng)班級(jí)獲得佳績(jī)。平時(shí),我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂。

        作為班級(jí)干部,我熱情大方,盡心組織班級(jí)活動(dòng)。主題班會(huì),班級(jí)黑板報(bào),經(jīng)過我的組織在學(xué)校和年級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。這其中有個(gè)人的能力,更有負(fù)責(zé)的精神和為大家服務(wù)的意識(shí)。

        我真心希望到##大學(xué)去錘煉自己。我申請(qǐng)貴校的自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵(lì)。

        我衷心希望能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機(jī)會(huì)。我相信,我會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

      XXX

        20xx年X月X日

      高考的介紹信6

      尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        今向貴公司推薦xx同學(xué)擔(dān)任美術(shù)編輯。

        該生自入校以來勤勉踏實(shí),在學(xué)生會(huì)工作期間不僅把所在部門的工作完成的十分出色,與老師和同學(xué)的共同方面也做得十分完美,具備良好的'交際溝通協(xié)商能力。

        作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,該生在學(xué)習(xí)專業(yè)課上更是勤奮鉆研,經(jīng)常與老師交流畫技,溝通尋找自身繪畫中的不足,以求能有提高,課后時(shí)常鉆研軟件方面的課程,以求熟練掌握技能后可以將對(duì)繪畫和設(shè)計(jì)的熱愛進(jìn)行有效的銜接和創(chuàng)作,深得老師們的喜愛。

        該生在生活中也是友善與同學(xué)相處,融洽室友朋友,樂于助人,給他一次機(jī)會(huì),他會(huì)盡職盡責(zé)。一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,該生會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,他會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)!

        相信該同學(xué)如若有幸加入貴公司一定會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和專業(yè)上的知識(shí),提高自身以求為貴公司貢獻(xiàn)自己綿薄之力。

        xxx

        xx年x月x日

      高考的介紹信7

      尊敬的招生辦老師:

        您好!

        我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于xx大學(xué)附屬中學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),熱愛集體,參與班級(jí)管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué);顒(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的`成績(jī)。令老師和愛長(zhǎng)倍感欣慰,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        希望考入貴校的美術(shù)系,表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭(zhēng)光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

        xx

        xx年xx月xx日

      高考的介紹信8

      尊敬的招生辦公室,尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        偶然的機(jī)會(huì)關(guān)注到杜XX同學(xué),經(jīng)過慎重的了解,杜XX在性格品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī),專業(yè)潛質(zhì)及價(jià)值理想等各方面都比較突出,以個(gè)人名義推薦給貴校建筑學(xué)院,建筑學(xué)專業(yè),請(qǐng)貴?紤]甄別考核。

        杜XX是山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名高三學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在班級(jí)中踴躍參加各種活動(dòng),綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作,從小耳濡目染,長(zhǎng)時(shí)間的家庭熏陶,對(duì)建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識(shí)的培養(yǎng),杜同學(xué)在理論方面有較好的'積累,無論維特魯威的《建筑十書》,還是梁思成的《中國(guó)建筑史》都能闡述一二。

        作為建筑界的權(quán)威學(xué)府,杜同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往,強(qiáng)烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對(duì)建筑學(xué)及建筑設(shè)計(jì)的濃厚興趣,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾,?qiáng)烈執(zhí)著的理想信念,加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng),我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者,難掩對(duì)后生可畏的欣喜,也懇請(qǐng)貴校慎慮。

      XXX

        20xx年X月X日

      高考的介紹信9

      尊敬的老師:

        您好!

        我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生XX,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        XX是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作根據(jù)孩子情況補(bǔ)充,在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。

        XX是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,作為班級(jí)的信息委員,她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的`反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。

        XX是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jī),此處根據(jù)校辦能提供的成績(jī)單填寫形容詞特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加

        各項(xiàng)活動(dòng),在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)

        XX是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(zhǎng)、樂于助人的她總是對(duì)他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛。

        總之,XX同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

        學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì),也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí),她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓貴校失望的。

        此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。

        XXX

        20xx年X月X日

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