學生干部工作總結14篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現問題的能力，快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的學生干部工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生干部工作總結 篇1
班主任工作是教育工作的重要環(huán)節(jié)。我深感自己肩負的責任重大。班主任工作具有很強的藝術特色，班主任老師要有很強的組織能力，管理能力，這對于初當班任的沒有工作經驗我來說是一次很好的鍛煉。雖然面對這么重要的工作很茫然，工作起來無從下手，但在同年級的有經驗的班主任的帶動下與幫助下，也能夠認真負責的完成本學年的工作。現將班主任工作總結如下：
一，班級基本情況
一年四班現有學生59人，男生33名，26名女生，少數民族17人。大部分學生能夠順利步入初中生活的軌道，很快適應了中學的學習生活，能夠遵守學校，班級的紀律。但由于他們入學時的學習基礎交差，到了中學學習起來較吃力，成績不理想。小部分學生沒有養(yǎng)成良好的習慣，紀律渙散，學習上不主動，有較強的依賴性，集體觀念不強，這些學生成為了老師的教育重點。分析原因主要有以下幾點：
1，這些學生入學基礎較差，沒有學習興趣；
2，家庭環(huán)境所至。班級里單親家庭的孩子較多，學生受家庭的影響較大；家庭環(huán)境較差，父母都忙于生計，無暇照顧孩子，督促孩子學習；家長不關心學生情況，只要老師不找家長的孩子就是好孩子；
3，老師沒有找到好的教育方法，對其教育更有效。雖然班級學生有很多的缺點和毛病，但在各科任老師的辛勤教育下，取得一定的教育效果，班級還很穩(wěn)定。
二，常規(guī)工作
1，培養(yǎng)鍛煉干部隊伍，讓他們充分發(fā)揮骨干作用。
班級干部是班主任的助手，干部隊伍健全，工作得力，班主任工作就會得心應手。自上學期通過各種方式選拔出品學兼優(yōu)的學生擔任班干以來，班級逐漸具有凝聚力，班級活動能夠有秩序進行。班級干部在班級管理中發(fā)揮一定的作用，但是，他們年齡還小，根本談不上工作經驗，教師的指導至關重要。通過在班級組織一些活動，使班級干部的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。同時，教師對他們嚴要求，在各項活動中要求他們比別人做得更好，即時指正他們的缺點和不足，使他們在班級樹立較高的威望，從而使他們更有說服力�，F在，班級干部基本能完成各項工作，成為班級的骨干。
2，常規(guī)教育以養(yǎng)成教育為重中之重
根據班級具體情況，養(yǎng)成教育為本學期的工作重點。沒有好的習慣就沒有好的'班級，學習習慣，生活習慣都至關重要。在日常的生活，學習中養(yǎng)成教育常抓不懈，發(fā)現問題及時解決。做到腿勤（勤深入班級），嘴勤（遇到問題勤向老班主任請教），眼勤（勤觀察學生，了解學生）。由于剛當班主任，對一些工作找不到頭緒，我便及時請教，學得一些經驗，管理學生不能一味訓斥，而應注重發(fā)現學生的閃光點，以表揚為主，加以鼓勵，全面細致的了解學生，我發(fā)現學生犯錯誤，及時給予糾正，以說服教育為主多做學生的思想工作，讓學生從根本上認識到錯誤，并督促其改正。，由于經驗不足，我發(fā)現自己的說服力度不夠，在這方面還有待提高。
通過在班級制定一系列的獎懲制度，建立好人好事紀錄檔案，使學生之間互相監(jiān)督，很多學生在習慣養(yǎng)成方面有很大進步。"言教不如身教"，平時我也注意以身作則，發(fā)現地面有紙隨手拾起，發(fā)現桌椅不齊及時擺正，勞動中和同學們一起干，給學生起到示范作用，鼓舞學生的干勁，在每周一次的升旗儀式中既對學生進行愛國主義教育，又培養(yǎng)了學生的禮儀常規(guī)；在班級布置過程中學生出謀劃策，自己動手；在班級獻花活動中同學表現積極踴躍，顯示出很強的集體精神，等等。真的是"學校無小事處處是教育"。同時，我將自己視為學生中的一員，要求學生做到的自己先做到，要求學生不做的自己也不做。以嚴格的標準要求自己，使自己和學生共同進步。同時，繼續(xù)加強對行為規(guī)范的學習，以明確的條例來規(guī)范學生的一言一行，以養(yǎng)成學生的生活習慣。通過我的不懈努力，學生們都有一定進步：在幾次大型勞動中，不怕臟不怕累，很好的完成了勞動任務；在班隊會活動中，他們積極踴躍，充分展示他們的特長；學生的紀律，衛(wèi)生等方面都有所提高。
在管理過程中，我早來晚走，充分利用晨會，夕會時間，組織學生學習，注重培養(yǎng)其良好的學習習慣，加強對學生學習方法的指導，從而養(yǎng)成良好的學習習慣。學會學習才會主動學習，但由于基礎較差，效果并不很明顯。在提高學生成績方面，我的工作力度還需加強。
3，差生轉化工作
班級學生入學基礎普遍較差，在初中階段的繁忙而緊張的學習過程中，一些學生在學習方面跟不上，便把學習當成負擔，甚至根本不學了，導致學習成績較差。對這樣的學生我給予鼓勵，設置一些特殊情境，讓他有成功的體驗，從而使其對自己重新樹立信心。但也有個別學生對老師的良苦用心不予理解，仍然我行我素，對這樣的學生應加強教育。
有幾個學生父母不在身邊，他寄住在姥姥家或爺爺家，家長對他比較嬌慣；有的學生家境較差，父母忙于生計無暇管他，甚至讓他自己在家。對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事，在學校老師可以盯著，可走出學校他又會是另外一種狀態(tài)。對這樣的學生的教育比較困難。
單親家庭的孩子受家庭的影響較大，性格孤僻，個性強，對這樣的學生如果沒有好的教育方法，會對他造成傷害。所以，我盡量從心理上了解他們，實心實意去幫助他，讓他感覺到我的關心，取得一定效果。
"沒有教不好的學生"。對待學習落后，紀律渙散，習慣不好的學生，教師要有充分的細心，愛心和耐心，從思想上轉變他們。同時，還要多與家長溝通，力求得到家長的配合。我經常進行電話家訪，了解學生在家的情況，向家長反映學校的情況，共同對學生進行教育。
三，經驗與不足
剛當班主任的我真是"丈二和尚摸不著頭腦"。想做許多事卻不知從何做起，很多想法不能實施，在班級管理上力度不夠，不能摸透學生心理。以至于一些學生紀律，衛(wèi)生，學習等方面的表現都很不理想，在今后活動，勞動中應加強管理，由于經驗少，工作方法不得當，理論水平有限，使得班級沒有取得多少成績，在以后的工作中我會不斷充實自己，更希望各位老師的批評與幫助，盡快使我成為合格的班主任。
學生干部工作總結 篇2
匆匆忙忙，兩個月悄然而逝，知道要寫總結了，才知道，原來又過了一個月了。
這兩個月差不多是進入大學最忙的兩個月了，自己也不知道在忙些什么，反正就是渾渾噩噩的在忙，各種忙，真覺得有些累了，有些吃不消了。但仔細想想其實自己是錯的，忙何嘗不是一件好事呢，忙，才能真正的鍛煉自己嘛；忙，才能充實些嘛，好多人都在閑得無聊呢。
廢話不說了，還是說工作上的事吧。開始都還不覺得工作有多大難度的，可真正接手事情之后，才知道，原來有些事情不是像我們想象的那么簡單的。
先說帶干事，開始還感覺沒什么難度，現在我突然覺得壓力慢慢增大了，自己的責任也加大了，因為開始的時候他們很多都不會，都得教他們，現在他們開始慢慢會了，感覺到自己能力方面不能滿足他們的需要了，不知道是80后于90后的差異，還是別的什么，總覺得壓力有些大了，自己的努力了。但話說回來，我現在已經讓他們做了很多事了，比起我以前上手的更快，任務更多，我想的是得讓他們先養(yǎng)成好的習慣了，不然到以后就麻煩了，可能是我太心急了吧，但畢竟帶他們的時間真的不多，我太珍惜了吧，目前好像還沒有什么強烈的反應，如果有的話，我會及時解決的。
再就是自己負責的這塊，東西是建了，但自身感覺不怎么樣，考核，交流制度都還有待繼續(xù)完善，考核這塊魷魚沒分配好人員，導致了獨干，有些措手不及，這是要解決的，要和何山在分工上稍作劃分，成就你我卓越生涯。
但總體上還是要統(tǒng)一，這樣才能提高些效率，也不至于其他人沒事做了。然后還是考核這塊，本以為開會了，給負責人說清楚了就好了的`，但其實并不是這樣的，很多人都還不知道情況，該怎么做，發(fā)到哪里完全不清楚，這都是我沒有預料到的，反應出想問題還是太簡單了，事先沒有做好充分的準備工作，把事情想得太完美了，導致了工作的小混亂，所以考核的相關事宜，下個月還要繼續(xù)強調，給其他部門的負責人還要繼續(xù)說清楚。
最后再說說交流吧，與部門的人的關系還是不錯的，可能喲與我的一時心急或沖動，說了不好聽的話，或說話聲音大了些，得罪了某些人，但我會及時和他們溝通的。和其他部門的人的關系也還行，通過一些途徑也認識了不少朋友，和男生還好，和女生我還有點不好意思，所以覺得還是不夠，希望在以后能多接觸些，不管于部門工作還是自己，畢竟都是有好處的。
總之，成績不怎么樣，問題卻還不少，自己還需要在以后的工作中不斷地成長。
學生干部工作總結 篇3
20xx年4月24日的早上，xx職業(yè)技術學院xx校區(qū)的操場上有一群精神抖擻的年青人，他們沉醉在游戲的歡樂中。這是xx職業(yè)技術學院xx校區(qū)團工委為了培養(yǎng)團工委部門助理之間的感情，增進各部門助理之間的'溝通和交流，同時也是為了鍛煉團工委各部門助理的綜合素質，特為團工委部門助理開展了xx校區(qū)團工委部門助理早早訓活動。
4月24日活動的組織者有校區(qū)團工委副書記xx、新聞宣傳中心主任xx、廣播站站長xx以及大學生藝術團干部。通過團工委部門之間助理打亂整合，就形成了外聯余志鵬帶領的“三塊磚”、社聯張增波帶領的“肆無忌憚”、廣播站文建飛帶領的“夢之翼”、創(chuàng)業(yè)部何洪帶領的“78隊”等六大團體。各團體之間介紹完畢之后，廣播站站長xx便帶領助理們做減肥操，同學們都像模像樣的模仿著，大家都非常的高興。減肥操做完之后，組織者們又想出來了一個叫“落單的魚兒”的游戲，六大團體的隊長組成一張用手張開的“漁網”，不斷去網落單的同學們，網到的同學變會加入這張漁網中。游戲開始后不斷有同學們加入到這個漁網中，然后這個漁網又分成男生和女生漁網，大家越玩越高興，不知不覺中時間便到了結束的時候了。
通過xx校區(qū)團工委第二天開展的團工委部門助理早早訓活動，使團工委部門助理之間有了進一步的認識，使大家懂得團工委是一個大家庭，大家都是團工委的一員，大家都應該相互幫助，相互扶持。
學生干部工作總結 篇4
一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知：本周六周末早上九點在xx教室舉行團學生干部培訓，請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信，我的心里憤憤不平：“學生干部還需要培訓嗎？多此一舉！”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿，懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人的介紹：為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了團干部培訓大會。
通過兩天的學習，讓我學到了許許多多的內容，讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績，還要有處理事務的能力，還有學會寫稿子，學會計劃自己的生活，自己的學習安排，與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識，很感謝院里給我的這次學習的機會。
通過徐書記的講解介紹，我明白了學生干部應該具備以下的素質：
一、扎實的專業(yè)知識
如果想要建一座質量優(yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒有一個好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣，專業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、樹立為學生服務的意識
服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務。當初既然選擇要做一名學生干部，心中就要有著一份責任，既然明白自己的責任就要咬緊牙關，不顧一切堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個角度來想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W服務了，他們知道我們的真心誠意后，反過來會為我們服務，體諒我們，主動和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進行，同時我們也實現了鍛煉能力的初衷，能夠達到這樣雙贏的效果，何樂而不為呢？
三、要具有良好的個人品德
這主要是要有博大的.胸懷。身為一名學生干部，要經常和同學共處，關心同學們的生活學習，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領導能力和責任心
首先是策劃能力，要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總頂得過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細微之處總關乎情字啊！同樣責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
通過張老師的講解，讓我明白了作為一名干部應該學會寫稿子，無論什么樣的稿子，要有它的書寫格式。當他人看到你這份稿子時，要有一目了然，看題之意的感覺，不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫的看著一目了然，而另一篇則是不知名之意，讓你去選，你會選擇哪一份呢？肯定是規(guī)定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內容應該用什么樣的格式來寫作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過這兩天的培訓，讓我們受益匪淺，讓我們重新認識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導了方向。相信通過這次學習，都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責，也相信在自己的努力下，一定可以做一個出色的班干部！加油！
x為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有xx老師主講的心理健康專題；學生處xx老師主持的“觀念第一——學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”；以及學生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作——戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得和我在今后工作當中的打算。
優(yōu)秀學生干部的兩個條件：
�。�1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學兼優(yōu)。
�。�2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質培養(yǎng)。
做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
第二，注重自身能力素質的培養(yǎng)。
包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質。
要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提高。
最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。
團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風。
5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
學生干部工作總結 篇5
為讓新一屆團工委的學生干部進一步相互認識與溝通，xx校區(qū)團工委于20xx年6月13日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓。此次活動邀請到了團工委215的委員們和我們一起互動。
清晨，足球場上就整整齊齊的排了四個隊，那就是團工委的學生干部們。和我們一起參加互動的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯副主席劉謙。
第一個游戲是五角一塊，游戲規(guī)則：將男女生的價位定位五角或一元，全部參加人員圍成一個圈，并圍繞著圈一直轉，直到主持人說錢的數量后停下。然后各自自由組合，湊出錢的數量，不符合的隊伍或個人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持，其他的委員監(jiān)督。大家都按照游戲規(guī)則為成一個大圓圈后，變圍著圈轉動。也許有些同學是第一次玩，所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后，游戲進入到高潮。最后李橋學長以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。
第二個游戲是傳遞數字游戲，游戲規(guī)則：將參加人員分成幾個隊，各自排成一列。由主持人給最后的一名同學一張寫有數字的紙，然后最后一名同學在前一位同學的背上書寫數字傳遞。要求不能說話、不能比動作、不能轉身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯副主席劉謙主持，其他委員監(jiān)督。所有參加的.人分成了四個隊，游戲開始前有2分鐘的討論時間，各個隊都在商量自己的方法，每名成員都積極發(fā)表自己的意見。游戲開始，大家都安靜的等著后面?zhèn)鬟f上來的消息，但是卻不停的發(fā)現有笑聲。最后由羅典同學所在的隊伍以2次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后，各個隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結。
本次的戶外拓展，是增加團工委學生干部的默契與配合的機會，也是相互認識、交流的平臺，為以后更好，更快的工作奠定基礎。
學生干部工作總結 篇6
學生干部上半年工作總結
轉眼一個學期就要結束了，我們的工作隨著期末的到來也接近尾聲。這個學期的工作使我們學到了很多，也發(fā)現了自身的不足.由于xx使部分工作未按計劃進行，但并沒有影響到我們的主要工作。
在本學期里，由我部室積極配合校女工部，在慶祝國際“三.八”婦女節(jié)的同時，喜迎的`到來.我部室開展了以“超越夢想一起飛”的主題活動。在這次活動中讓同學們感受到了節(jié)日的快樂，也讓同學們對婦女節(jié)有了更深的了解，并對 會有了更深的了解。
三月下旬，我院首屆體育節(jié)開幕，我部室全力協(xié)助文藝部搞好節(jié)目，讓開幕式的節(jié)目更有吸引力。當天雖然下著小雨，我們的開幕式依然辦得精彩。
關于文理分科，我認為應該從學校的層面進行干預，僅僅考班主任不行，班主任干預過多，有的學生還會產生誤解，形成逆反心理，如果學校干預那就不一樣了，學生可能就會公正的來看待文理分科的問題。
以我班為例，我班目前有3—5個正取生，每次考試都是在虛擬線左右，其中有兩個長期在虛擬線以下，分析他們的成績，文科明顯優(yōu)于理科，這些學生文科成績都還可以，語數外考個300分也沒有問題，政史地穩(wěn)定在75分以上，而理化生只有三、四十分�？墒鞘艽蟓h(huán)境的影響，他們堅持要學習理科，并申明要挑戰(zhàn)自己，這種學生學習態(tài)度很好，品質也不錯，與我相處也很好，他們堅持學習理科從某種意義上來說是“看得起”我們老師，我們就不好做太多工作，但是實際上這些學生學習理科的確很吃力。
據我們班主任私下談心，不少班級都有這種情況，倘若我們將這些學生該學文科的學文科，該學理科的學理科，各居其位，不錯位，不越位，每個班多考一個三本應該沒有問題，全校多考20個問題不大。
學生干部工作總結 篇7
20xx年11月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電信息科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯合舉辦的大學生骨干培訓，這次的培訓內容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓，能夠和來自不同學院的優(yōu)秀學生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙，每個同學都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學到了更多，下面我就詳細介紹一下我的體會：
首先從培訓內容的安排上來說，有開學式：領導講話、宣布課程、宣布紀律講座，校團委書記的講座，有關勵志人生的講座，高雅藝術欣賞，案例分析、分組討論交流，關于如何打造一流的團隊的講座以及素質拓展活動。這樣的內容安排從如何成為一名優(yōu)秀學生干部的各個方面進行了一次全方位的升級，比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力；通過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學生干部；通過高雅藝術的欣賞，又從藝術行為、美學鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學有很大的視覺沖擊和思維響應，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操；通過講座我們也清楚的認識到一個優(yōu)秀的團隊在當今社會競爭激烈的環(huán)境下，它所取到的至關重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠，走的更久；通過素質拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力，讓我們學會了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此，這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關于如何成為一名優(yōu)秀的.學生干部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記，果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷�，他很全面客觀的描述了整個大學里面學生干部存在的問題和不良的工作作風，同時也對學生干部提出了新的要求。學生干部要善于堅持在黨團領導下開展工作，要堅持面向廣大同學設計工作內容，要努力在同學們中贏得支持與信任，要注重設計尊重同學主體地位的工作，要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯絡，短短的“六要”就概括了學生干部在開展工作時的工作方法和工作原則，簡明扼要，同時他也提出了學生干部如何處理好六種與我們切身相關的關系，我結合自身感受跟大家分享一下：
一是學習與工作的關系，這個是老生常談的問題，我們很多干部在工作做的風生水起的時候，學習成績卻一落千丈，我認為我們學生干部要協(xié)調好二者的時間分配，然后要提高自己的學習效率和科學性，在別人睡覺的時候我們要在學習，在別人玩的時候我們要在學習，要充分利用各種空余時間，因為時間是靠我們擠出來的；
二是繼承與創(chuàng)新的關系，對于這方面，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個活動方案來說，它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的，然后我們進行包裝美化，形成我們特有的一個創(chuàng)新活動；
三是學校與學院的關系，有些學生干部在學校做事踏踏實實，一回到學院里就擺官架子，不配合學院、年級或班級的工作，對于這樣的同學，我認為是很不符合干部的基本素質的，干部是要用來服務同學的，服務服務在服務；
四是學生與老師的關系，這點毋庸置疑，有些老師在打分的時候還是會有人情分的，所以做好這點很重要，當然自身實力才是王道；
五是自己與他人的關系，在家靠父母，出門要靠朋友，在學校里要靠同學，所以我們要加強和同學間的聯系，多一份關心同學的心，這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的；
六是現在與未來的關系，我們同學應該把目光放的更長遠一些，要敢于多承擔一些責任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著助學金，思政加分之類的，作為大學生，應該敢于擔當。
再者，通過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學生干部，最起碼的是坐下來要能夠寫，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個是很多同學的“硬傷”，站起來也要能說，這點我們不應該學習陳景潤，要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思，這兩點我覺得自己還有很大的提升空間，我應該制定相關的計劃，提升自己的說寫能力。
最后是關于小組討論，部分干部提出來的問題：同學參加活動積極性較低（自身發(fā)展VS班級發(fā)展），我覺得可以有這幾種渠道來解決：
①先硬性解決通過做幾次活動讓大家熟悉；
②活動要吸引人且有意義；
�、劭紤]同學情況，組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學；
④不能操之過急，要給大家營造一個“家”的感覺，珍惜集體，樹立主人翁意識；
�、菪〔糠謳有⌒突顒�，再有大型活動，不能操之過急。同學們結合自己遇到的問題展開了詳細的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴，我們是來自四個不同的學院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個大骨班進步很多，引用涂書記的話與大家共勉：時刻保持忠誠，激情。
學生干部工作總結 篇8
作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多的能力，我總結了一下，大致分為以下幾點：
（一）科學決策能力。
面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，學生干部要善于及時作出正確抉擇，抉擇不及時就會影響工作的順利進展。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
（二）貫徹執(zhí)行能力。
學生干部要善于貫徹執(zhí)行院領導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去，并做到全面準確，得當有力。
（三）組織管理能力。
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標同干事的實際狀況結合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。
（四）綜合協(xié)調能力。
作為學生干部，良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結同學，作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)同學們的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造部門強大的'戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
（五）選材用人能力。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學生干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現人才，不惟成績、經驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動性，促進事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障學生工作順利開展。
（六）處事應變能力。
社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，學生干部不能抱定“以不變應萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。
（七）開拓創(chuàng)新能力。
在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果學生干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風，也不能肩負起領導老師賦予的領導職責和任務。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進學生工作不斷發(fā)展。
（八）學習、實踐能力。
這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發(fā)展，學生干部如果不通過加強學習提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的學生工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯系實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。學生干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的學習、實踐方法。
最后，我們在工作中應注意一下幾方面的提高：
①樹立執(zhí)行意識。
�、陴B(yǎng)成執(zhí)行習慣。
�、蹱I造良好人脈。
�、鼙３址e極心態(tài)。
�、輰W會分析任務。
�、薷愫脮r間管理。
�、咦⒅剡^程任務。
作為學生干部，我們的共同目的是去服務廣大的學生，協(xié)助老師完成學生工作中的事務。進而提升和鍛煉自我，為以后的社會性工作奠定一定的基礎。因此，我會深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
學生干部工作總結 篇9
為了加強學生部門的工作能力，提高部門工作效率,2月27日上午八點,土力學院年中學生干部工作總結大會在學院210會議室正式舉行，徐一然老師以及全體學生干部出席了本次會議。
首先，由徐老師布置了本次會議的主要議程，緊接著，各個部門分別向徐老師匯報部門工作。其中，社聯中的社團類部門普遍反映在舉辦活動方面存在著各種問題。徐老師聽完他們的匯報后，建議說要想活動辦的好、辦的出彩，需要部門與部門之間的協(xié)作以及部門干事的不斷努力。同時，科協(xié)新媒體部也向徐老師反映，部門在制作學院團委微信時遇到的種種問題，且希望學院其他部門能夠多支持下新媒體部的工作。最后，各個部門匯報完工作后，徐老師對此次大會進行了總結，他說：“大家都是學院的一份子，希望各個部門在今后的部門工作中相互協(xié)作，努力把學院建設的越來越好”。
據悉，此次工作匯報大會主要是為了讓廣大學生干部對上半年的工作進行總結，對本部門工作提出意見，發(fā)表自己的`看法，力爭在未來的工作中做到更好。本次大會不僅為部門干部和學院老師提供了一個相互交流的平臺，還加深了學院師生之間的感情，為團委工作的順利開展奠定了良好基礎。
學生干部工作總結 篇10
不知不覺，在院學生會工作已經兩年的時間了。回首逝去日日夜夜，不免對自我這兩年來的改變感到驚喜，我們在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的力量，在一次次的探索實踐中，從羞于啟齒，膽小怕事的小學生成長為大膽成熟，善于交流的青年，從不計較后果行事到懂得職責與義務，這些成長的足跡讓我們歷歷在目。習慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長吧！
在這短短的時間里，我學會了很多東西。有幾點我認為十分重要。我用它來做為我以后做事的`前提。第一：在做每一件事必須要認真負責，態(tài)度決定一切；第二：紀律和時間觀念要重視；第三：做事要多想幾步，發(fā)散思維；第四：與別人交流禮貌在先，尊重別人；第五：調配好時間；第六：要學會如何與別人溝通。我期望自我能夠在以后的工作中再加強。
這兩年的工作有苦，但更多的是甜。起初進入學生會的目的就是想多學點東西，鍛煉鍛煉自我，充實自我的大學生生活。那個時候總是覺得很好奇，到底學生會是個什么樣貌的組織。之后進入了院學生會體育部當了一名干事，感覺到了自我有一份職責。
從剛開始的羞澀膽小，到此刻擔任部長助理，有了自我的干事。這是一種提高，更是一種成長，是學院教師，前幾屆部長對我的信任，我始終懷抱感恩的心。
大一當上院體育部干事的時候是最開心的時候。大二當了部長助理，又了不一樣的感覺，也有了一些職責，而這種職責也讓我覺得新鮮，于此我也學會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性，有些想法沒有實踐等于空想。這個學期我一向琢磨給大一的干事創(chuàng)造一個有歸屬感的部門氛圍，讓他們干的很開心又有成就感。
學生干部工作總結 篇11
回想大二兩學期的點點滴滴，所有的事情還歷歷在目。從大一加入廣陵學院學生會已經近兩年了，從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的干事，從稚嫩到成熟，從一無所知到明明白白，從一名干事到宣傳部的副部長，在這近兩年的時間里，也許在學生會會犧牲一些東西，但學到的經驗道理遠遠超過了這些丟失，這將會讓我受用一生。
在大二兩學期里，作為一名副部長，我本著求實、創(chuàng)新、積極、靈活的工作態(tài)度做好了我的本職工作。工作是忙碌而又充實的，通過歷次活動，我與其他部門間的聯系加強了，關系更加融洽了。在常規(guī)工作方面，首先，我能夠以認真的態(tài)度對待與完成學校團委，學生會布置的工作任務，每項工作都盡最大努力完成。 我先簡單的介紹我的常規(guī)工作，我主要負責海報繪制這一塊。通過我跟大一的努力，加強了對海報質量。首先，對海報的創(chuàng)作也做了大膽創(chuàng)新。以圖畫為主，通過國畫、漫畫、水彩等多種不同方式開展創(chuàng)作。在部長的正確指導和各宣傳部成員的積極配合下，海報的質量有了很大的提高。 同時我也比較關心內部成員的`管理。我認為部門內所有的成員應該樹立學生干部在校內及社會上的良好形象,加強校園精神文明建設,推動社聯工作的順利開展為宗旨,各施其職,合作無間,已形成良好的團結合作關系.在工作中明確分工,在做好自己本職工作的同時,管理好自己分管的用具,多溝通多交流,促進工作的順利開展。搞好部員關系，增進部門凝聚力。 同時我也會有其他的任務與工作，比如說參與了校運動會、元旦晚會的工作。因為這些活動跟其他部門的同學有了交流與溝通，對學生會的工作有了更高層次的認識。上次自己跟治保部一同辦了“逐鹿職場”的活動，以及前不久的百人繪長卷的活動。而且自己也會幫團委老師負責證書的書寫工作，以及剛結束不久的墻繪任務。因為自己有一些設計方面的技能，設計了學生會會徽被采用，還有就是負責了學生會宣傳冊排版工作。 這兩學期中，總的說來，時間有限，能力有限，條件有限，成績有限。但我收獲了許多不僅是為人處事還有說話談吐。更多的是對工作的責任感，我像這種負責的精神對我未來進入社會也會受益非常。也有了很強的洞察力，能注意到許多細節(jié)問題，能把活動中可能出現的問題都事先考慮到。
在這兩學期的工作中，遇到了很多的人和事。增加了我的見識，也教會了我感恩。首先我要感謝我們大一的干事們，不是他們的配合，我的工作是不可能完成的，盡管我們路南路北分開，但大一的經常被叫到路南也毫無怨言。還有就是團委的老師，不顧自己繁忙的團委工作也會抽空對我們的進行指導，還有就是主席團跟部長在揚子津校區(qū)，那么遠的距離也會定期到路南開會指導工作。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠，我們要不斷地提高自身的素質，才能把的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我們還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績，使整個學生會有機的團結在一起，為美好明天而努力奮斗。
學生干部工作總結 篇12
20xx年10月10日下午5：00在校團委會議室召開的各校區(qū)主要學生干部會議上，我作為三個校區(qū)校紅十字會代表對我們組織9月份開展的各項工作向三位書記及其他指導老師作了匯報。下面，我對參加此次會議的幾點感受做簡單總結。
賴仿書記的三點忠告讓我記憶猶新。
一、賴書記說：“干部一定要做好人，走出去讓別人一看就感受到你是主要干部。”
我明白作為主要干部，首先，心底要有基本的禮貌性原則，尊重指導老師，和同事和睦相處。其次，還要有良好的精神風貌。無論再累，我們都要抬起頭，挺起胸，以笑臉相迎他人，因為笑容才是我們組織向外界展示的最好名片。最后，懂得謙虛上進，積極向指導老師學習。善于學習，懂得學習的干部會尋找到最快最好的學習路徑，而我們的指導老師當然是最亮的指路明燈。
二、賴書記說：“干部的執(zhí)行力度要強�！�
作為第一負責人，針對某一次活動，我只是把職責分配到各部門干部手中，而沒有關注他們工作的進展，執(zhí)行情況勢必將阻礙活動的計劃進程，降低工作效率。所以，加強干部的盡職盡責心理，增加對工作的熱情是一個負責人必須關注的事情。另外，做事情一定要善始善終。好的開始，完美的收場才算我們?yōu)榛顒赢嬌暇涮枴?/p>
三、賴書記還說：“善于匯報、溝通、參謀”
一個好將軍，他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我們的指導老師就是我們的將軍，我們要主動向將軍回報我們的思想，善于和將軍交流，讓將軍明白我們寧愿戰(zhàn)死沙場，誓死不歸的戰(zhàn)斗狀態(tài)。一個好的士兵要把自己當成將軍來看，面對問題，困難之時，首先做的是提出想法，做出對策。然后向將軍匯報，要學會做一個參謀，而不是將問題推給上級，等待上級的解決方案。
羅元老師作為我們紅十字會的指導老師，他的忠告再次讓我感受到作為一個組織的主要負責人需要擁有和學習的能力是什么！
首先，我必須對自己明確定位，清楚各部門職能分工。
作為戰(zhàn)場上的將軍，一定要有方向，要讓自己的士兵明白他們該去哪里，更要讓士兵們明白自己是火頭軍還是先鋒部隊？在各盡其責，做好本職工作的基礎上才能更好的互相合作，互相協(xié)助。
其次，我應該抓重點，抓典型，打造本組織特色品牌活動——無償獻血活動。
一個組織就相當于一個企業(yè)，企業(yè)要想在強大的競爭之林得以生存并壯大發(fā)展，打造特色品牌，以特色創(chuàng)造優(yōu)勢，吸納人才，最終才能更好的服務社會。
最后，我該學會怎樣整合資源，做好自己的特色活動。
我校紅十字會是一個非營利組織機構，開展活動均為公益性。然而簡單小型的公益活動對于一般群眾來說毫無吸引力，不足以感召他們參加活動。但是相對于大型活動，活動經費來源將是我們面對的更大的難題。要想拉回贊助，首先要讓贊助我們的人覺得活動是有意義的，值得參加，并能對他們公司本身有正面宣傳作用。所以，我不能盲目的'組織大家開展活動，不能盲目跟隨老干部遺留的思想。我的眼界更應該開闊到其他高校紅十字會，了解他們是怎樣開展活動，整合資源，將一次活動做到吸引外界人士的關注。
關于如何做好工作報告的方法，當時我感覺到措手不及，不能很有條理的向各位老師回報我們一月來的工作重點，以及沒有表露出我們所開展活動的意義、目的、所取得的成效。會后請教了羅老師。原來工作匯報需要像記敘文一樣有條理，有前因后果，突出工作重點、目的、意義、取得成效所在，語言不要累贅瑣碎。經老師指點，我又學會了一點。
以上都是我參加會議之后內心真切的感受，在此，再一次向團委各位老師致以崇敬和感謝！
學生干部工作總結 篇13
時光飛逝，轉眼已經進入團委組織部快一年了。雖然以前也一直都擔任學生干部，但是真正進入大學的團委組織部后卻有了全新的感受和認識。通過這一段時間的工作，我主要有以下三個方面的感想。
第一，組織內部之間的交流和溝通問題。經過對我們部門這一段時間開展的各項工作和籌辦的一系列活動，以及參加別的部門組織的活動的思考，我覺得各個部門之間，部長與干事之間還缺乏一些交流和溝通，致使組織部內部的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。甚至有的時候一個信息從一個部門傳達到另一個部門后，就出現了偏差或者理解的錯誤，而之所以會造成這些我覺得主要是各部門之間的交流和配合還不夠。各干事各司其職是好事，但是如果缺乏和其他干事的交流，缺少其他部門的幫助和支持，那么要開展好工作是很困難的。
應該怎樣加強干事之間的交流，我個人有以下建議：
干事之間的交流。首先，我覺得組織部每周一次的總體例會是非常必須的，在例會上各個干事可以把自己已經完成的工作和即將開展的工作向其他部長和干事介紹，表達出希望得到其他組織部怎樣的幫助，這樣便于了解部門內部的情況，提供相應的幫助，共同開展好工作。其次，我覺得干事自己也可以私下加強例會交流。我知道這個方法有一些繁雜，如果可以的話，但這絕對是個好辦法！大膽地提出了！
第二，部門與班級的交流和溝通問題。通過這一段時間的工作，我深刻地體會到了和班干部加強交流和協(xié)調是開展好工作的一個重
要保障。班干部是一個班級的核心，對班級事務有著充分的了解，因此組織部開展工作，組織活動的時候，通過班干部的宣傳來調動同學們的參與積極性是一個重要的突破口，而班干部的宣傳力度則需要組織部加強和班干部的溝通和交流。首先，每個部門要和本部門對應的班干部加強交流，除了活動前的動員是必不可少的，同時私底下部門成員也應該找機會加強和班干部的交流。其次，除了和對應的班干部加強交流外，組織部成員還應該主動和班級的其他班干部形成一個交流的團體。
第三，關于部門內部工作分工問題的思考。其實，團委每個部門都有比較大的工作量，我相信大多數部門會將部門工作分工給不同的人負責，我們部門也是如此。這樣的.分工方式可以充分利用人力資源，但是也相對存在一些問題。比如，部門內部的分工只有部門成員清楚，而其他同學一般都不清楚，所以會偶爾出現有同學向你詢問不是你負責的工作的情況。所以，我覺得組織部成員們除了專心完成自己分配到的工作外，還應該關注部門的其他工作情況，以更好地為同學們服務，同時避免很多不必要的麻煩。
還有，我最想分享的是我們學生舉行活動，最重要的是效率，因為，學生除了社團活動 ，還有學習，還有社交。注重效率是一個團體成員能否保持十足的激情的前提，誰都不想浪費時間在沒必要的事情上。提高效率，是部長與干事必須得重視的問題。優(yōu)化學生工作設施，工作條件，也是提高效率前提。最后，部長是否有敢為天下先的精神，死守舊套路，不會創(chuàng)新，只能讓部門內部干事反感，要有創(chuàng)新，
我們都是年輕人，我們輸得起，那為何不做點有新意的活動咧整天搞科技節(jié)，搞什么團務評比？這是做樣子么？這不是我們想要做的學生活動，我個人認為這是一個值得大家考慮的問題。
以上是我對這一段時間的工作的思考和反思，是我自己真是的想法和感受，或許有許多不足和錯誤的認識，但我心理是這樣覺得的。
學生干部工作總結 篇14
人生總是會面臨很多新的開始和新的選擇，在從高中畢業(yè)踏入大學校園的這一步，我選擇了學生會，非常有幸加入這樣一個充滿生機活力，氛圍和諧融洽的團隊，開始我人生中又一個新的身份。 9月10日到9月15日，學生會組織了為期五天的新干事培訓。短短的五天時間，讓我對我將要為之奮斗的地方有了較深入的認識，對整個學生會的歷史傳承和理念有了初步的了解，工作內容和工作細節(jié)也有一定的體會。從各位指導老師的講述中，有一點在我印象中更加深刻了，這就是學生會是我學習怎樣做事的地方，更是我學習如何做人的地方，在這里的感覺和在班級的感覺極其的相似，大家分工協(xié)作、互幫互助，任何時候都有一個強大的團隊做堅強的后盾，所有的老師也都和藹友善，所有問題都是知無不言言無不盡�，F將培訓所感所想簡單總結如下：
一、學生會是一個學習做人的地方，只有尊重工作，尊重老師，尊重同學，尊重自己，才能走得更遠。
選擇進入學生會這個大家庭，從某種意義上來說就是選擇了每天與老師，與同學打交道，以禮待人，以禮接物，是必須的品格。每一個工作任務從開始到完成，凝結的都是一群人的智慧和力量。只有小組成員相互配合，每個人都嚴格要求自己，保質保量完成自己負責的工作，并且積極與其他同事溝通，才能保證工作的整體質量。在這里，嚴謹的工作態(tài)度不僅是保護自己，更是保護了整個學生會的集體利益。
二、學生會是一個學習做事的地方，自強不息才能不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
“逆水行舟，不進則退�！泵鎸ち业纳鐣偁�，只有不斷提升自己的專業(yè)技能，才能長久地立于不敗之地。而學生會提供了這樣一個提升自己的環(huán)境，就應該充分把握這來之不易的機會，在做好學生會本職工作的基礎上全面提高自己。
首先我們要熱愛自己的學生工作。既然選擇了這個組織，就要有高度的自豪感，熱愛工作才能保持工作的熱情和克服困難的'勇氣。其次，要不斷加強專業(yè)知識的學習，對更新內容保持關注，不斷更新所學知識，做到活學活用。知識的獲取是一個艱苦和持續(xù)的過程，需要我們有計劃有毅力。在工作和生活中做個有心人也是我們獲取知識，尤其是專業(yè)技能的一個好方法。在工作中多思考為什么要做這些程序，每個付出是為了達到什么目的，對于不同的工作內容，這些程序是否是必須的，有沒有更好的方法，不斷思考，不斷總結，每天前進一小步，日積月累，職業(yè)敏感度和專業(yè)素養(yǎng)才能培養(yǎng)起來。在向同學尤其是老師們請教的時候，有心留意一下他們處理問題的方式和方法，這樣也能達到事半功倍的效果，進而有效的提升自己實務方面的能力。
三、嚴格要求自己，善于保護自己。學生組織作為一個學校維持學生課余生活的領導機構，日常的工作中會遇到各種各樣的問題，在處理問題的過程中必須要嚴格要求自己，寧愿在前期多花時間精力，也不要等到這個問題到達不可控地步時再來懊悔自己當初的不嚴謹。
四、提高修養(yǎng)，全面發(fā)展�！耙晃锊恢�，深以為恥”，既是工作，也是生活，學生會提供了一個自由的環(huán)境，在這里不僅要學習處理難題的技能，也應該充分利用空閑時間為自己充充電，在保證專業(yè)知識不斷豐富，不斷更新的同時，應涉獵專業(yè)以外的相關聯知識，讓自己能夠全面發(fā)展，從各個不同的方面增加知識儲備，更好的為工作提供有效且有力的幫助。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”加入學生會，是人生新一段旅程的開始，我相信自己一定會在這個大家庭中不斷提升，走得更高更遠。
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