高中體育教師工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的高中體育教師工作總結,希望對大家有所幫助。
高中體育教師工作總結1
本學期我們高一備課組在體育組總體規(guī)劃指導下,結合我們年級學生的特點和學期初的教學計劃,對學生進行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質練習的教學,同時還有三堂理論課?傮w目標是要讓學生在初中的基礎上進一步學習以上內容,提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,同時發(fā)展各項身體素質,改善學生體質狀況;理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,幫助自己進行科學合理的體育鍛煉。具體情況如下:
一、課程安排
1、籃球
本學期安排了5堂課的教學,主要教學內容是男女同學都能熟練地進行各種形式的運球、投籃、三步上藍,男同學還要掌握至少兩種戰(zhàn)術和配合。通過教學,男同學掌握情況尚好,女同學籃球基礎較差,三步上籃的技術動作掌握情況不是很好,運球和投籃能達到教學要求。
2、廣播操
本學期安排了8堂課的教學,主要教學內容是讓學生在原有基礎上廣播操質量有大幅度的提高,來參加教育局舉辦的全區(qū)中小學生廣播操比賽,通過半學期的師生共同努力,學生廣播操質量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。
3、健美操
本學期共安排了5堂課的學練,主要教學內容是讓學生學習一套踢踏舞動作,在學練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新協(xié)作精神,同時發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調、力量等身體素質,取得了較好的學習效果。
4、身體素質
各項身體素質練習是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的學習和練習,學生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素質有明顯提高,通過800米和1000米的考核,99%的學生達到要求,完成教學任務。
5、理論課
本學期共安排了3節(jié),具體內容是課堂常規(guī)教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學生通過學習了解并掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學地運動,健康的生活。
二、組織好組內、組外聽課、開課活動
根據教務處開學初的有關規(guī)定,堅持每周一次備課組活動,主要針對學生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現(xiàn)的問題進行討論解決,認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內三位教師,聽組內及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,并能在組內進行聽課、評課交流,以提高自身的`業(yè)務素質。
三、配合體育組做好學校各項日常體育工作
廣播操、早鍛煉工作是學校體育工作的重點,本學期我們高一備課組為了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進行了分工,確定職責范圍,何青青老師負責出發(fā)前的排隊、整隊和發(fā)令工作,我和虞老師負責學生中途跑步質量和退場工作,督促學生跑整齊、跑到位。對于學生在廣播操中出現(xiàn)的問題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正。
四、組織好本組教師認真申報研究型課程,我們三位教師分別開設了足球、女子籃球、街舞社團,每次能按時寫好教案,上好課。
高一備課組平時能認真組織集體備課,共同討論課中出現(xiàn)的各種問題并及時糾正解決,為學校的各項體育工作盡心盡力。
高中體育教師個人工作總結范文3
一、教學工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進,作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志,了解體育教育發(fā)展,學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。
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1、備課
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現(xiàn)新理念。
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上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
。ǘ⿲W生方面:
平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養(yǎng),現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創(chuàng)新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發(fā)揮學生的主體意識,給學生創(chuàng)造條件機會合理的把握學生的表現(xiàn)欲望,有利于培養(yǎng)學生的自主性和創(chuàng)造性。
二、學校體育工作:
各行各業(yè)都在競爭,要立穩(wěn)自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。
。ㄒ唬┤后w工作:積極組織和支持學校群體活動,積極協(xié)作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由于班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。
(二)競技體育:利用課余時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發(fā)揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經驗,盡心盡職協(xié)助同事開展訓練工作;同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校田徑運動水平,使之成為名副其實的田徑傳統(tǒng)學校。其他工作:負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。
三、存在問題及努力方向:
1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養(yǎng)不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。
2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學的體育教學工作上一個新臺階。
3、繼續(xù)做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接明年的市中小學生田徑運動會。
以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
高中體育教師工作總結2
本學期緊緊圍繞以“老師發(fā)展促學生發(fā)展成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來指導舜湖校區(qū)的體育工作,本學期重點做了以下的體育工作:
1、進一步探討新教材,扎實教研工作,提升課堂教學質量。接著開展“一課三磨”教學研討活動;
2、進一步扎實學校陽光體育活動、提升學生愛好,豐富活動資料,把提高學生的身體素養(yǎng)落到實處;
3、課題探討深化進行,注意實效,完成蘇州市十二五課題的結題工作;
4、組織參與吳江市的女籃競賽、田徑競賽、足球競賽、門球競賽以及蘇州市的輪滑競賽,各運動隊做好競賽工作,在競賽中取得好的成果。
一、進一步落實新教材的運用與探討、提升課堂實效。本學期結合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版、《江蘇省義務教化體育與健康課程實施方案》,制定了探討安排。
1.強化學科學習習慣養(yǎng)成教化:體育組老師仔細研讀學科學習習慣養(yǎng)成教化,研討學生體育學科學習習慣落實方法,本學期接著強化此項工作,體育組全體老師比照“習慣”在課上加強訓練,規(guī)范了學生的學習習慣,取得了較好效果。
2.體育新教材的落實和探討運用。(1)學習探討新教材、明確教學任務。體育組老師深化學習探討《科學的預設、藝術的生成》備課用書,結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自我平常的教學活動,以提高學生的身體素養(yǎng)為己任,多實踐,多感悟,并能將自我的感想與體育組老師共享。
。2)加強課堂實踐。本學期接著由于各種緣由“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處,可是還是進行了一些課堂教學的研討活動。孟處長來校指導,曹校長、沈衛(wèi)英和嚴蘇華各上了一堂課,取得了較好的研討效果,各位體育老師經過這樣的活動也得到了提高。另外,曹校長參與省賽課,獲得了一等獎的好成果;沈衛(wèi)英參與了吳江市2A課也順當經過;沈力老師參與了蘇州市的小學基本功競賽,詳細成果還未公布。二、抓好陽光體育熬煉,促進學生健康發(fā)展。
1.構建各校區(qū)特色大課間。本學期舜湖校區(qū)大課間接著沿用了上學期的結構模式,依據季節(jié)改變特點,變更活動資料,活潑組織方法,促進學生參加愛好,激發(fā)學生的熬煉熱忱,增加素養(yǎng)有實效。在舜湖校區(qū)有活動的時候,也進行了展示,取的了很好的`效果,切實的展示了舜湖孩子的風采,也展示了我們舜湖校區(qū)的體育組的確經過大課間為提高學生的身體素養(yǎng)做了實實在在的工作。
2.合理支配各校區(qū)的陽光體育活動課。本學期在周錦主任的策劃下,合理支配好本校區(qū)各班的陽光體育活動課,依據本校區(qū)場地的情景支配各班的活動項目。支配時間對非體育老師帶隊的活動課任課老師進行培訓,使其能夠在活動課時科學的指導本班學生嬉戲活動。把陽光體育活動課落到實處,使活動課的活動在提高學生身體素養(yǎng)方面起到應有的作用。
三、緊抓兩級課題,提升老師科研水平。接著開展了省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的探討》的課題探討,完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,學校體育校本課程的實踐探討》結題工作。全體老師從課題探討動身,深化思索教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,找尋科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質量和老師個人成進步取探究。
四、校隊進取打算各級競賽,爭取好成果。本學期是各校隊的競賽季。仔細組織參與吳江市的女籃競賽、田徑競賽、足球競賽、門球競賽以及蘇州市的輪滑競賽。輪滑隊在沈力老師的刻苦訓練下取得了蘇州市小學生輪滑競賽的團體第三名的好成果,門球和足球也順當?shù)耐瓿筛傎惾蝿?墒俏覀儍蓚重點項目田徑和女籃競賽成果都不太幻想,須要教練員進一步做好訓練工作,爭取明年有所提高。
高中體育教師工作總結3
一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結如下:
通過這一學年的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
一學年來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組xx老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因xx原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組xx老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的.認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
高中體育教師工作總結4
光陰飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化安康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到安康開展。就本學期開展了以下工作,回憶這一學期我在高三年級體育教學工作中,以貫徹"安康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真業(yè)務知識,不斷進步自己的教學程度。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心保護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結老師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的詳細問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,進步學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進展體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
高三年級的體育教學,本學期認真制定實在可行的體育教學工作方案,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目的,改變以前課堂教學的幾大根本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力進步本人的業(yè)務程度。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原那么實行屢次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特向學生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。抓學生思想工作,促教學成績的進步、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的.鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理感受到了學校班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面開展。
高三體育教學,突出了實用性和興趣性的原那么,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到(gǎndào)愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原那么,盡量設計使每個學生都能有合適自己的活動內容和活動方式,增強高三學生的自信心。
總之本學期我任教高三年級體育課,開展跳繩,游戲,球類,興趣性等等,自由發(fā)揮性練習活動,開展學生的身體安康和身心安康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣,使學生充滿信心迎接高考。
高中體育教師工作總結5
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在高三年級體育教學工作中,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
高三年級的體育教學,本學期認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。抓學生思想工作,促教學成績的提高、學生上課積極性高,能在老師的'要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理感受到了學校班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
高三體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強高三學生的自信心。
總之本學期我任教高三年級體育課,開展跳繩,游戲,球類,趣味性等等,自由發(fā)揮性練習活動,發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣,使學生充滿信心迎接高考。
高中體育教師工作總結6
20xx-20xx學年度第二學期工作總結
一學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
四、課外活動和群體工作
本學期,我主要承擔學校的課外體育活動工作。配合學校和體育組其他老師成功策劃和組織學校第四屆校運會比賽和拔河比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為本屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
以上是我本學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。
體育組:xxx
高中體育教師工作總結7
一學年以來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主,努力提高個人業(yè)務水平,為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎,F(xiàn)將本學年的工作做以下總結:
一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,忠誠于教育事業(yè)
我認真學習理論知識,積極參加組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質,堅定信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認真教學,圓滿完成教學任務
本學年我擔任高二年級x班的體育與健康課程教學工作,每周每班1個課時的教學任務,每周共10個課時,每個課時都按照學年課時計劃完成,圓滿的完成了本學年的教學任務。為上好每一節(jié)課:
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經驗的教師溝通交流,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向老教師請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,并設想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習慣。
在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。
在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。
三、找出不足,縮小差距,繼續(xù)努力
作為年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的`運用與管理等等教學能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學和工作中,我會找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年市高校田徑運動會上取得好成績。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
高中體育教師工作總結8
本學期的體育教學工作即將完畢,在體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實根底,很好地促進學生身心安康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下。
一、本人努力進步教學程度
這一學期我任高中的體育課,工作量是每周12節(jié)課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心開展的要求制訂行之有效的教學方案,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,進步了校園文化建立。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面開展。
3、在體育教學中,突出了實用性和興趣性的原那么,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生進步了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了舞動青春。這套播送體操動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對播送操進展教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、標準。
3、要精講多練。我在播送操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在播送操教學過程中,還要得到了學校指導和班主任的大力支持,進展(jìnzhǎn)了集體教學,所以,播送操在很短的`時間內有了效果。我希望所有老師都能以身作那么,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進展德育教育,培養(yǎng)學活力智、果斷和自覺遵守規(guī)那么的好品質。
譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
因此,我要加倍努力,爭取在今后的學生籃球比賽中獲得好成績。教學中要處理好老師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱老師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氣氛,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要到達的學習目的和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的鼓勵下獲得知識、技能和才能開展,最終達成學習目的。
總之,我將不斷總結教學中的缺乏之處,為今后更好的教學積累經歷,為今后更好的教學打好根底。
高中體育教師工作總結9
一學期來,在教研室、學校領導重視下,在全組6位專職體育老師共同努力下。堅持學校體育工作的辦學特色,全面貫徹教化方針,扎扎實實地開展素養(yǎng)教化,充分發(fā)展學生特性,實行深化改革,探討洋思教學模式,狠抓內部管理,全面提高教化質量。漸漸構成自身的特色,走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面(教學、科研、教研活動、競賽訓練、群體)加以總結匯報。
一、教學方面
1.開學初,教育處接受體育組提議:學校全部班級班隊活動課統(tǒng)一支配在每周周三午時。盡量避開體育課沖突。
2.體育教案設計《初二“我為世界杯齊呼喊》參與中國體育科學學會全國重點課題:21世紀中國學校體育發(fā)展探討中心舉辦的XX年全國學校體育教案創(chuàng)新設計大獎賽,被評為一等獎。
3.12月14日邱海龍老師,參與鄞州區(qū)體育學科教壇新秀競賽,小組成果優(yōu)異,體育教學課在新課程標準下,創(chuàng)新改革意識較強,受到體育同行們的確定。 4.周六假日活動,是我們體育組老師的強項,開拓了籃球、羽毛球、乒乓球,每次上課都有專業(yè)老師負責指導,一學期來,學生在愛好方面提高很快,受到家長們的好評。
二、教科研方面
1.論文《對我校初一學生厭學體育課行為的歸因探討》參與中國體育科學學會全國重點課題:21世紀中國學校體育發(fā)展探討中心舉辦的第六屆全國學校體育論文報告會,評為一等獎。 1.開學初,在東錢湖中學全區(qū)體育工作會議上,我!度绾伍_展體育科研工作》在大會上做了報告,受到領導和同行們的充分確定。
2.學校體育特色圖片新聞:發(fā)布于XX年第四期《鄞州教化科研》封面首頁。
三、教研活動方面
1.邱海龍老師,12月份,在義烏市參與了浙江省體育保健新課程現(xiàn)場觀摩會,帶來了教化部最新有關新課程的信息。
2.邱海龍,11月份在北侖區(qū)參與了寧波市課改成果展示(音體美學科)
3.周三體育組教研活動,開展的繪聲繪色,組內關系融洽,異樣是年輕老師,很有上進心。
4.10月份東海艦隊子弟學校來我校進行體育教研活動,(兄弟學校教工籃球競賽)
5.12月份橫街中學體藝組來我校聽新老師朱高一節(jié)課、聽取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開展情景的介紹。同時教工三對三籃球賽。
6.10月份茅山中學教工足球隊來我校進行友情賽。
7.12月份塘溪鎮(zhèn)業(yè)余乒乓球隊來我校進行教工競賽,促進我校教工的業(yè)余體育活動。
四、競賽訓練方面
1.我校男子木球隊,10月份代表寧波市參與在南京市舉辦的亞洲杯木球公開賽,雖然沒有取得團體名次,但在小組競賽中,競賽水平發(fā)揮較好。
2.經過校運動會選拔,學校成立新的田徑隊,在校長室領導下,冬訓工作有條不紊的'進行著,保證明年的區(qū)運動會。
五、群體方面
1.十一月份,我校實行了第三屆李關弟中學運動會,本次運動會,以健康第一為指導思想,運動會項目、運動會開幕式、運動員參與人數(shù)上進行改革,受到師生們的歡迎,經過本次運動會學生的身體得到有效熬煉,本領得到發(fā)展,也增加了班級集的凝合力。
2.學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,熬煉的機會,與政教處學生會體育部辛苦工作是分不開的。
3.12月份課間操改為課間跑。經過體育組多次商議、實地考察,克服班級人數(shù)多,場地少的沖突。
4.新李關弟中學,被鄞州區(qū)教委連續(xù)評為區(qū)達標先進單位。
5.我校學校體育綜合考核評估被評為a級?傊瑢W校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝合力的增加、進取性的調動,。是我們工作成果取得的保證,在今后工作中,誠心期望學校領導一如既往地給我們支持、督促,讓我們再接再厲,把工作做得更好。開創(chuàng)學校體藝組工作的新局面。
高中體育教師工作總結10
時光在指尖間流逝,回轉一學期的工作,本學期體育教學的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學期的工作做一個總結。
一、本人堅持以學生健康發(fā)展為中心,在新課標教程的指導下,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學生得到鍛煉身體。從關注學生身體的健康,關注心理健康以及學生對高物質社會需求的適應性,在教學中抓住學生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的`認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
二、堅持學以致用提高自我本身素質、以提高體育課質量為基本點。首先,在在平時參加學校的各種理論學習,積極參加學校上級安排的關于體育教程的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。
三、每節(jié)體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質量,切實完成體育教學任務。每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時
怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。
高中體育教師工作總結11
為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下。
一、本人發(fā)奮提高教學水平
這一學期我高一的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負責學校課間操。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時刻,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。
1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不一樣類型的.球類戶外及游戲,使學生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。(荀子名言)
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的明白,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,因此,廣播操在很短的時刻內有了效果。我期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
三、總結教學經驗、帶給自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,用心主動和有經驗的老教師交流。
本學期,在校領導和同事的幫忙和指導下,我自身不斷發(fā)奮,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。
在教學上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學經驗的不足,提高業(yè)務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,構成了一套自己的教學方案。課堂上用心發(fā)揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。
對待上級指定的任務,用心完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改善。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)發(fā)奮,我今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關聯(lián)。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
3、在其它方面,要更加用心主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?傊痪湓挘x取了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
高中體育教師工作總結12
備課組對執(zhí)行《新課程》的實施、探討起到一個極具重要的作用,對提高教學質量,指導學生的學習方法,了解教化方針具有推動作用。同時,加強教研組的凝合力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組主動探究,努力鉆研,實行了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效,F(xiàn)作如下幾方面總結:
一、做到充分打算,不要倉促上陣俗話說:不打無打算的仗。同樣的道理,老師也應當不上無打算的課,我們高三體育備課組同仁一樣做到備好課,備好課是上好課的前提,則必需要做到:
1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從學問體系上把握和領悟教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關鍵;褪前呀滩牡乃缹W問轉化為老師活的學問,并與老師的思想感情融為一體。
2、備學生,做到“心中有數(shù)”。要深化了解學生的基礎、技能、愛好、看法、素養(yǎng)差異等。
3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學生實際動身,以啟發(fā)式教學為指導思想,提高學生的發(fā)散性思維,養(yǎng)成學生探討性學習的習慣。
4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的場地設計是提高學生愛好,增加課堂質量,以他們步步深化的教學藍圖。
二、做到精神飽滿,不要萎靡不振老師心情安逸、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如,會使學生產生一種特殊輕松的.愉悅感,不管有思想心情,都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業(yè)的追求,對教學工作的滿腔熱忱去點燃學生的情感火花。
三、做到正面激勵,不要訓斥指責俗話說“獎于一功,勝于數(shù)子十過!崩蠋煈獜臏厝、熱忱、表揚為主的方式對待學生,應當滿腔熱忱地剛好確定每一位學生的優(yōu)點和缺點,使每一位學生深信自己能夠學好,從而將這種自信念轉化為學習上的主動性和主動性。四、做到趣味盎然,不要愛好索然課堂不是舞臺,老師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結合教學內容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。
四、做到酌情施教,不要主觀臆斷課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事務,對于偶發(fā)事務,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學方面轉化,而不主觀臆斷,當面訓斥。
綜上所述,我們高三體育備課組仔細工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學效果。教學質量成上升趨勢,幫助教研組開展各項工作,團結一樣,為崧廈中學美妙的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻。
高中體育教師工作總結13
一學期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結:
一、教育教學方面
1、學期初,多次組織全組成員學習,將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照市局要求進行落實。
3、積極參與各類繼續(xù)教育活動,不斷提高專業(yè)業(yè)務水平。學期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務,及時完成規(guī)定內容、學時,及時上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學新時空”平臺,參與討論交流;學期末,全組成員又參與并完成了專業(yè)技術人員公修課的培訓考核任務。
4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經驗、建議,能一起探討交流。
5、積極開展組內聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質量提高。
6、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
7、積極參與上級組織的教學競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。
8、完成初一年級學生追溯評價測試任務,規(guī)范組織,成績上報及時。
9、組織了全校性的學生體質健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當,及時統(tǒng)計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。
二、活動開展方面
1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動紅旗。學校跑操領導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進了學校跑操質量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。
3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。
4、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協(xié)助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。
5、本學期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的.裁判工作。
三、存在不足與改進措施
1、各類運動競賽的成績不夠突出
整改措施:
。1)合理選材,明確分工,落實責任。
(2)強化訓練,改進訓練的方法、手段。
。3)做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關系,處理好家長、班主任的關系,以得到對訓練工作的支持。
2、教科研工作的成果不顯著
整改措施:
。1)利用時間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
(2)撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、課外體育內容欠豐富
整改措施:
。1)充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。
。2)與時俱進,開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園集體舞等。
。3)組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
高中體育教師工作總結14
我是一名體育老師。在上課期間,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是我在教學過程中所總結出來的心得和體會
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的`毛病。
2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力
高中體育教師工作總結15
隨著體育加試的結束,本學期的體育教學任務也接近了尾聲。縱觀整個學期,體育教學工作,主要體現(xiàn)在兩個方面,一是課堂教學,二是中考體育訓練工作。下面就本學期所開展的教學、訓練工作進行相關反思總結。
一、針對課堂教學進行如下總結
1、依據“健康第
一、突破中考”的指導思想,進行課堂教學工作的全面實施。九年級下學期是九年制義務教育的最后一個階段,既是高峰也是尾聲,面對升學壓力的負擔,大部分學生都沒有能力進行自我約束,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領下進行有目標的體育訓練。
2、以學生發(fā)展為中心,努力締造融洽的師生關系,確保學生在和諧的氛圍中自覺主動地去學習。就自己學生時代已有的經驗來說,學生往往會對自己比較喜歡的老師的相關科目感興趣,因此,教學過程中,在堅持教學原則的基礎上,筆者往往是以朋友、同學的身份去進行交流,經常和學生們一起討論著他們的流行元素,或開心說笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎之后,學生的學習行為會變得輕松主動,即使教師約束、嚴厲的批評也不會造成心理隔閡。
3、關注個體差異,保證每一位學生受益。在教學中,我們不乏有體育優(yōu)秀生,體育后進生,甚至是體育“障礙生”,面對形形色色,不同體育層次的學生,發(fā)揮教學能力,解決現(xiàn)有問題是首要。本學期筆者在制定教學目標的同時對那些接受能力較慢甚至有障礙的學生進行了課前預設,進行了“特殊的照顧”——降低要求、疏通思想、培養(yǎng)運動自信,慢慢地進行引導,不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運動的打擊,而徹底灰心。
4、將德育教育融入體育教學,讓學生的全面素質得以提升。,因此,體育教學中,為了給學生更多的自信,在實際教學中,會把每個學生的優(yōu)點最大化,對于他們“破罐子破摔”、不和睦的`行為給予正確的分析,讓他們明白做人首先得有仁,自信才是基礎,團結才是力量。
二、在中考訓練工作中的一些思考總結
1、應以提高學生成績?yōu)槟繕,不惜一切物質精神利益。本屆學生整體素質不是太高,即便是這樣,我們仍舊沒有放松訓練工作,反倒應該加大訓練工作的力度。
2、體育訓練工作的安排,應該科學合理,不可太隨意。對于訓練工作從一開始便盡職盡責,統(tǒng)一制定訓練計劃,統(tǒng)籌安排,即使遇到天氣原因也會及時調整計劃,進行相關練習。堅持了下來,并努力適應著這種突如其來的變化。
以上所述,無論是體育課堂教學,還是體育訓練工作都存在著許多有待改進的不足之處,相信,只要在不斷的反思與學習之后,會做的更加突出。
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