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      教師安全教育工作總結(jié)

      時間:2024-10-22 22:20:57 工作總結(jié) 我要投稿

      教師安全教育工作總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的教師安全教育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教師安全教育工作總結(jié)

      教師安全教育工作總結(jié)1

        為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)上級有關(guān)文件通知精神,本校在9月1日至9月7日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的.活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。

        一、以學習促認識

        學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校于8月31日下午專門教師會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。

        二、以教育促自護

        1、開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了“三個一”活動:9月1日國旗下講話,舉行一次以“做遵紀守法的小學生”的為主題的法制教育;各班出一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報;9月3日在操場開展一場防交通事故、防火防電、防食物中毒的安全知識講座。通過教育提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        三、以檢查促整改

        1、學校借此次安全教育周機會,組織開展安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時學校加強了課堂教學的常規(guī)落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象,要求各位教師加以重視,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,切實使安全教育引起足夠的重視。

        2、做好學生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學生。

        總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正使安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到常抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園創(chuàng)造良好的條件。

      教師安全教育工作總結(jié)2

        一、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。

        1、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識,我校首先在領(lǐng)導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

        2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

        二、認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。

        以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

        三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳

       。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強化師生安全意識。

        1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

        2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

        3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的'行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

       。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。

        1、《平安校園平安你我他》--“安全月主題”系列班會 6月12日,學校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

        2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

        3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

        總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

        樹立“安全第一”的理念,創(chuàng)建平安校園,開展安全教育活動,確保師生安全,一直是我校堅持不懈的工作,也是學校開展德育教育活動的一大特色。溫家寶提出“要把學校建成最安全、家長最放心的地方”,李嵐清同志曾講過這樣一段話:“生命不保,談何育人!边@說明了安全教育是學校工作的重中之重,做好學校安全管理工作和對學生的安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,真正地做好教書育人,責任重于泰山。為此,我校認真地扎扎實實地開展了形式多樣內(nèi)容豐富的安全教育活動。

        一是制度完善。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全教育工作,首先就要有制度,學校制訂了“創(chuàng)建平安校園專項行動實施方案”、“安全宣傳月暨學習宣傳和貫徹落實《實施》方案”、“蓮塘小學應(yīng)對校園傷害事件措施”、修訂了“蓮塘小學防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案”、“蓮塘小學維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案”、“蓮塘小學安全管理責任人”、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”、“蓮塘小學非教學時段的安全管理”和“蓮塘小學放學歸程隊管理要求”;

        簽訂了“蓮塘派出所蓮塘小學共建安全文明活動協(xié)議”;

        完善了《蓮塘小學安全管理手冊》和《蓮塘小學安全管理制度》。通過這樣,做到有法可依,有章可循。

        二是活動形式多樣。每學期開學的第二周是安全教育周,已經(jīng)是學校的長效機制,活動周的內(nèi)容也豐富多彩,有安全教育啟動講話,有與老師簽訂安全責任書,有自畫所熟悉場所滅火逃生路線圖,有家庭消防安全自查,有查找一個身邊的安全小隱患,有安全教育中隊主題會,有中隊安全教育板報評比等等。

        三是舉行演練與講座。每年都有幾次的應(yīng)急疏散演練,如消防逃生演練、防震逃生。每學期都請派出、消防隊、交通隊的警官為學生作法制、消防、交通的有關(guān)專題知識講座。

        四是形成安全教育“網(wǎng)絡(luò)”。召開家長會,向家長宣傳“《深圳市學校安全管理》實施細則”及介紹學校在做好安全工作的措施和要求,同時希望家長為學校的安全工作多獻計獻策。加強與蓮塘派出所、蓮塘街道辦、邊防六支隊十二中隊等部門的溝通,與蓮塘派出所簽訂了《共建安全文明活動協(xié)議》。加強與衛(wèi)生部門密切合作,共同做好各種傳染病預(yù)防工作。積極爭取在文化、新聞出版、市場監(jiān)管、城管等部門的協(xié)助下,依法取締學校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧,使學校周邊環(huán)境和校園文化環(huán)境得到了凈化。加強與安監(jiān)部門的溝通,在學校門口的道路設(shè)置了減速帶和一些安全警示標識。從而形成了齊抓共管的新局面。

        通過這樣,強化學生的安全意識和自護自救能力,師生的法制觀念、安全防范意識得到了增強,安全工作責任制得到了落實,從而明確了安全是一種責任,是一種態(tài)度,是一種榮譽,安全就是一切的道理;

        知道了只有人人講安全,大家才安全。校園沒有發(fā)生過重大的安全事故,學校及周邊環(huán)境安全狀況明顯得到了改善。

      教師安全教育工作總結(jié)3

        在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

        尤其是修改了《中小學公共安全教育指導綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學的需要,同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護社會安定團結(jié)。

        通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位,學生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;

        教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;

        部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導,切實提高中小學公共安全教育的實效性,確保中小學生的人身安全。

        加強學校安全教育是構(gòu)建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。

        學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教,我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

        學校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。

        一、校園安全工作檢查

        辦公室對校園內(nèi)的教育教學設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。

        電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

        對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學習,關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領(lǐng)導或班主任。

        二、安全主題教育

        為了抓好安全教育的'工作,校領(lǐng)導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結(jié)合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

        1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

        2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

        “學校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神,加強學校安全管理,保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全,維護校園正常的教育教學秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強領(lǐng)導,明確責任

        學校領(lǐng)導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導,認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權(quán)書,并與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

        二、培訓途徑,多樣有效

        我們始終認為,只要通過科學有效的校園內(nèi)部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:

        首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃并不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。

        其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結(jié)歸納科學安全適宜的做法;

        通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;

        我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。

        再次,通過有關(guān)演練等實踐活動,在模擬的情景中進行培訓與技術(shù)講解,以逼真的形式增強安全教育效果。

        此外,我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標志,教育學生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

        除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓后,向教職工征詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;

        及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現(xiàn)象。

        以上豐富的內(nèi)容,切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。

        通過教育和培訓,使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,掌握了基本的安全操作規(guī)范,掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,能遇事不亂,應(yīng)對有方;

        切實提高了教職工“安全第一”的責任意識,有嚴格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。

        學校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。

      教師安全教育工作總結(jié)4

        安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認真開展員工安全教育培訓工作,現(xiàn)將20xx年安全教育培訓工作總結(jié)總結(jié)如下:

        一、安全教育基本情況

        xx年充分利用宣傳欄、集中學習、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次,人次,安全考核4次,達標率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

        二、20xx年安全教育開展情況

        為切實做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責,加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。

       。ㄒ唬└叨戎匾暎瑢H素撠。

        xx處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理;

        專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務(wù)。

       。ǘ├碚摻Y(jié)合實際,做好內(nèi)部講師講課。

        xx年xx處安全教育培訓工作堅持結(jié)合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔任內(nèi)部講師,促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓人員的好評。

        今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性;

        通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領(lǐng)導和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。

        (三)做到因人施教,增強針對性。

        員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同,他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象,在安全教育培訓前,對教育培訓對象進行深入地調(diào)查摸底,根據(jù)不同情況進行分類排隊,在設(shè)計教育培訓的內(nèi)容和方法時,充分考慮到員工隊伍的'差異和受教育者的實際情況,做到因人施教,增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。

        一是領(lǐng)導人員的教育,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。

        二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們所承擔的安全生產(chǎn)責任相對要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓是十分必要的。

        三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,參加了更加系統(tǒng)的專門教育。

        四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備等情況和事故報告制度等。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓,即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規(guī)程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等。

        五是特種作業(yè)員工的教育,對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。

        三、下一步培訓打算

       。ㄒ唬┌踩逃獔猿纸(jīng);,要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來。

        (二)教育方式方法要靈活多樣,結(jié)合事故案例進行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;

        模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;

        競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取,而且生動有趣?傊,要根據(jù)各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。

        (三)要研究人的心理、個性特點,對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導。

      教師安全教育工作總結(jié)5

        根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點,學齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟,自我保護能力低下,為此我們學校師生要提高安全意識,并將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯(lián)系,共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動,我擔任著中一班安全教育活動,對我來說責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結(jié)。

        一、認真上好每節(jié)安全教育活動,將安全意識傳遞幼兒

        這學期根據(jù)季節(jié)、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節(jié)安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,臨近過年開展一節(jié)有關(guān)寒假里的安全活動,讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了保護自己的本領(lǐng),知道當有危險發(fā)生時,應(yīng)該怎樣去逃生,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結(jié)果。

        二、開展演練活動,將知識運用于實踐

        在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學安全知識運用于實踐,能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發(fā)出,然后在各班教師的帶領(lǐng)帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發(fā)現(xiàn)了一些避端,在演練過程中,有的幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當活動結(jié)束之后,我們班教師立即進行教育,讓幼兒知道安全事件的重要性。

        秋冬季節(jié)天氣干燥容易引發(fā)火災(zāi)事件,讓幼兒知道如何防止火災(zāi)的發(fā)生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動,讓幼兒知道當火災(zāi)真正發(fā)生時,我們應(yīng)該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統(tǒng)的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進行折疊,捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進,如果看不清時要用手去探路的當警報響起時,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的離開,完成了本次消防演練活動。

        安全工作是所有工作的重中之重,市教育部門也十分的重視,邀請相關(guān)部門,在各個幼兒園進行火災(zāi)逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動,提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災(zāi)真正發(fā)生時的情景,知道逃生時的.不易。并很感謝有此機會參加活動,希望我園多舉辦相關(guān)類似的活動。

        三、安全警鐘時時敲,推送方法普家長

        安全之事無大小,要時時警惕,常常留心。孩兒是娘心頭肉,時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進于心,使他們時時保持警惕,并傳授家長有一些有用方法。我園規(guī)定每周定期的向家長群推送安全知識,幫助家長安全育兒。解決家長面困難時,無從下手的困惑,加強了家園合作。

        以上是我們這學期所做的安全工作,當然這只是其中一部分,由于幼兒的自身的特點,我們的安全工作貫穿于每一天,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經(jīng)繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習慣我們將繼續(xù)保持。并在此基礎(chǔ)上進行完善,盡可能的多增加些真實的演練活動,常家長保持聯(lián)系,齊心協(xié)力共保幼兒安全成長。

      教師安全教育工作總結(jié)6

        整天工作在學校,我深深的感覺到安全教育是寄宿制學校的一個首要問題。社會上各種安全事件接連發(fā)生,一個個鮮活的生命離我們而去,沉痛的心情壓抑著我這個學校的主管領(lǐng)導,使我感覺到身上的責任重大。在生活當中存在著許許多多的危險,在5、12汶川大地震中,只有一所學校的師生都很安全。為什么呢?因為這所學校的每個學期至少有1次安全逃生演習,使得老師和同學們都非常了解地震、火災(zāi)等在相對應(yīng)的情況下應(yīng)該怎么逃生。從我入校以來,學校舉行了2次火災(zāi)、地震演習,讓我們對逃生有了初步的認識,更讓我們知道了在相對應(yīng)的情況下應(yīng)該怎樣做,或許有人認為這很好玩,但是在緊急時刻它卻能發(fā)揮它的作用。讓我們終身受益,在生活中,總是有一種隱形的危險在跟著你,所以,我覺得,學好一門逃生的方法也是必不可少的。下面將我對學校的安全工作總結(jié)如下:

        1、加強組織領(lǐng)導,落實安全工作責任制

        為進一步做好安全工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全教育工作作為學校工作的重中之重,由校長直接抓,常務(wù)主任具體抓,學校各領(lǐng)導分工負責,各班班主任切實執(zhí)行。對安全工作重點做到多宣傳、重防范、多教育,盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領(lǐng)導機構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

        板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。我校組織緊急情況的逃生演習,一方面強化學生安全意識,另一方面也讓學生學會在緊急情況下學會自救。

        利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

        2、強化安全教育,樹立安全意識

        開學的'第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

        3、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

        板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

        4、建立各種報告制度,加強安全管理

        時刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。學校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全工作列入各位領(lǐng)導教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

        5、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

        集體活動(運動會、實踐活動等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。簽訂責任書。學校與各班主任層層簽訂責任書,明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責明確,責任到人。

        制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責,經(jīng)常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。我校學生嚴格請假制度,如有特殊情況,需由家長親自給班主任請假方允許回家。回家后必須打平安電話。每一次放假,班主任都嚴格執(zhí)行報平安制度,保證每一名學生不在途中出現(xiàn)意外。

        6、定期進行安全工作檢查

        加強值班工作,銜接到位。節(jié)假日嚴格履行領(lǐng)導帶班制度,認真填寫值班記錄,領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我校每晚都有值班老師在崗,隨時掌握學校一切動向。

        7、認識與思考

        1加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學校將抓住安全教育的根本,繼續(xù)著力探索安全工作的方法。

        2進一步樹立“安全就是效益,安全就是質(zhì)量”的意識。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益,安全是質(zhì)量的保證和前提。

        3安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

        4必須切實落實學校安全的十六字方針:即“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。

        總之,學校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實保證我校全體師生的安全工作,創(chuàng)建安全文明校園,建設(shè)和諧社會,實現(xiàn)校園的長治久安。

      教師安全教育工作總結(jié)7

        本學期,在園長的正確領(lǐng)導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育”,全力營造“安全和諧”的校園氛圍,現(xiàn)為對安全工作總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視,職責明確

        幼兒園建立了由園長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組,吳副園長,王副園長,保健施老師,各班班主任為成員,各成員職責明確,層層簽訂安全目標責任書,強化安全責任心。

        定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。幼兒園經(jīng)常組織教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的安全第一課,食品安全360工程,校園防踩踏事故,防大氣污染預(yù)案,冬季安全等各種安全教育、開展了消防演習,邀請派出所民警進行防詐騙講座。通過培訓、學習和實際演練、使教職工在思想上對安全工作高度重視,提高安全意識,做到了“臨場不亂,報警不慌”,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

        嚴格實行行政值班制,每日安排行政人員負責督促檢查接送情況,幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關(guān)。每天都有值班行政和護導老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

        教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼觀六路,耳聽八方,發(fā)現(xiàn)收放玩具,搬椅子,上下樓梯中的安全隱患,及時引導,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。各崗位人員在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天護導人員和行政人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

        定期對園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、水電、門窗、開關(guān)、煤氣,滅火器及報警裝置等檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以排除。對老師報來的.維修項目做到盡快通知維修部門。本學期,幼兒園完成了如消除消防報警誤報,加高北圍墻,調(diào)整食堂飯車線路等89項維修內(nèi)容。

        一學期以來,嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,管理到位,在此期間,沒有發(fā)生任何一起安全事故。本學期我園作為民辦幼兒園代表,在區(qū)安全工作會議上發(fā)言,并申報了蘇州市平安校園。

        二、安全教育

        期初各班能根據(jù)班級特點,季節(jié),節(jié)日等制定安全教育計劃,涵蓋了自救自護的常識教育,行為規(guī)范教育,交通安全教育,心理健康教育,禁煙教育等內(nèi)容;了解突發(fā)的社會事件,生成安全教育活動,如防止踩踏,防霧霾等教育活動。教師們能認真?zhèn)湔n,制作教具,每周利用下午的時間,落實安全教育活動。

        完成區(qū)下達的安全第一課的教育內(nèi)容,組織幼兒觀看視頻,學習必要的安全知識。全園組織消防逃生演練,安排好各個班的逃生線路,避免了因演習引起的安全事故。同時利用展板,櫥窗開展安全宣傳;對有行為偏差的孩子做好個案記錄,與家長聯(lián)系。

        三、食堂管理

        食品安全工作是我園安全工作中的一項特色,我園的食堂成為區(qū)衛(wèi)監(jiān)的試點單位,我園食堂多次提供現(xiàn)場,接待市區(qū)領(lǐng)導的觀摩和檢查,食品安全工作得到了大家的肯定。

        我園食堂中安裝了手機上能實時監(jiān)控的探頭,報警器,配備了食品快速檢測的設(shè)備和藥品,利用食安360管理平臺對食堂庫房,進出貨進行自動化管理。硬件上配備到位了,管理也要跟上。吳副園長對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,堅持發(fā)票索要制度,保證食物的采購符合安全要求。按時做好食堂消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。不定期的查看監(jiān)控,并對操作中的問題進行培訓整改。定期開展伙食調(diào)查,提高伙食品質(zhì)。被區(qū)衛(wèi)評為年度姑蘇區(qū)食安衛(wèi)士360工程先進單位。

        四、保安工作

        本學期恰逢保安公司重新招標,幼兒園保安大換血。為加強門衛(wèi)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園對新進保安進行了培訓,學習了保安工作交接明細,保安工作注意事項,保安工作要求等,幫助新進保安盡快適應(yīng)幼兒園的工作,并按要求完成安保的任務(wù)。

        五、保健工作

        每天堅持晨檢午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄。

        本學期順利通過了區(qū)婦保對幼兒園保健工作的驗收,成為市保健合格園。

        安全是生命之本,貴在做實做細。我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

      教師安全教育工作總結(jié)8

        “安全工作無小事”。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,為了進一步開展學生安全教育工作,增強安全意識,安全觀念,給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園,我校始終把學校工作的重點放在學生安全教育上,整個學年來,我校安全教育深入人心,全校師生緊抓安全教育,真正做到學校安全“天天有人管,時時有人抓。一年來,我校由于安全教育工作做到位,做得細,全校師生未發(fā)生一起安全事故,可喜可賀,我把下個學年學校安全教育做的更好,特作總結(jié)。

        一、建立健全的安全管理制度

        學年初,我校就把學校的安全教育工作放在教學工作的首位,由校長牽頭,管理安全教育的教師和各班主任成立了安全領(lǐng)導小組,經(jīng)領(lǐng)導小組成員討論決定,起草了一份切實可行的.安全教育管理制度,這為我校做好學校安全教育工作奠定基礎(chǔ),消除隱患,重在防范,安全教育重于泰山,防范于未然這些就是我校安全教育的理念。校領(lǐng)導將制定好的安全制度印發(fā)到個班級,由班主任利用班會課帶領(lǐng)學生學習,并找出本班存在的問題;通過黑板報、主題班會、討論會加深學生對安全制度的理解,并利用校會、升、降旗儀式向?qū)W生廣泛宣傳,打造聲勢,營造氣氛,形成人人皆知安全教育,人人參與安全教育。

        二、認真宣傳,強化監(jiān)督

        制定好健全的安全管理制度,要想把一所學校的安全教育和安全管理工作做好是不行的,他還要有強有力的監(jiān)督機制。我校針對我校實際采取領(lǐng)導監(jiān)督,管理安全教育的教師監(jiān)督,師生監(jiān)督,值周教師監(jiān)督,學生互相監(jiān)督的多重監(jiān)督措施,嚴格按期排查學校存在的各種安全隱患,采取行之有效的改進措施,消除學校房屋,教室、校園、各種安全設(shè)施存在的隱患,從根本上清除學校安全事故的孳生地,將校園安全事故拒之門外,少先隊大隊部設(shè)立了,安全監(jiān)督崗。安全監(jiān)督崗的成員每天都有人監(jiān)督學生在校內(nèi)的活動,有學生攀爬旗桿、花臺、球架或者做比較危險的游戲的同學都會立即被監(jiān)督崗的成員制止,每周內(nèi)值周教師和少先隊安全監(jiān)督崗的成員都會將本周內(nèi)學校內(nèi)存在的安全隱患及時上報校領(lǐng)導或者利用校會多學生進行通報。從根本上遏制了安全事故產(chǎn)生的源頭。通過墻報、黑板報宣傳欄、主題班會、宣傳“珍愛生命,從我做起”的安全意識,觀看交通安全教育、森林防火……等影視作品加深對自身安全不可麻痹大意的思想。

        一年來我校通過開展各種各樣的安全教育活動,提高了學生的自我防范和保護能力,學生的安全意識也得到增強。從源頭上制止各種安全事故的發(fā)生,取得了良好的效果。

      教師安全教育工作總結(jié)9

        一、學校生活教師的安全責任

        (一)管理教師要愛崗敬業(yè),責任心強,按時上下班,認真交接班。

        試著解決這門課上的問題。如果你真的沒有完成,你應(yīng)該及時向下節(jié)課的老師解釋并提出解決辦法。值班人員應(yīng)密切注意出入大門的人員,防止非宿舍人員進入宿舍。詢問進出情況。

       。2)強化安全防范意識,發(fā)現(xiàn)危險及時調(diào)查,采取防范措施,安全責任重于泰山。經(jīng)常檢查宿舍的門窗、床位及各種公共設(shè)施,避免意外傷亡。晚上熄燈后,我們經(jīng)常抽查人數(shù),仔細詢問不屬于我們的學生的情況,以便了解情況。嚴格掌握疏散方法。在緊急情況下,必須迅速疏散學生,以確保學生的人身安全,。班主任對班上出現(xiàn)的問題負責。

       。3)教師要關(guān)心學生,全心全意為學生服務(wù)。如果學生生病或在生活和學習上有其他困難,值班教師應(yīng)給予熱情幫助,并盡最大努力為他們解決問題提供便利。

        (4)檢查和監(jiān)督:早晚按時打開和關(guān)閉門鎖和電氣開關(guān),根據(jù)作息時間鳴笛,督促學生按時上課,按時回床,嚴格檢查就寢時間。

       。5)學生離開宿舍后,值班教師應(yīng)逐項檢查宿舍衛(wèi)生情況,根據(jù)情況對結(jié)果進行評價,記錄在記錄本上,并在評價欄上公布,為評估提供條件。教師應(yīng)及時教育貧困宿舍的值班學生,限期重新進行衛(wèi)生管理。

       。6)教師應(yīng)大膽、認真、負責地管理。在學生逗留期間,值班人員要經(jīng)常巡視,密切關(guān)注學生的各種情況,及時做好思想工作,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。每天檢查衛(wèi)生的.同時,注意每個房間是否存在安全隱患。對不符合學校規(guī)定和要求的學生,應(yīng)批評并督促其改正,各班教師應(yīng)承擔各自的責任。

       。7)宿舍內(nèi)各種設(shè)施(水、電、暖氣、門窗、床、柜等)如有問題,及時聯(lián)系后勤部門進行維修。

        (8)有工作時間,組織學生有計劃、全面、徹底地做好宿舍衛(wèi)生工作,包括廁所、水房、走廊、門窗、墻壁等。學生在檢查和清潔后應(yīng)放行。

        二、音樂、體育和美容組負責人的安全責任

        音樂、體育和美容組負責人的安全責任:

        (1)負責音樂、體育和美容組的全面安全管理,牽頭做好學校安排的相關(guān)安全工作,組織本班組人員學習、貫徹落實上級安全工作的相關(guān)精神。

       。2)及時發(fā)現(xiàn)并消除本班組的安全隱患,每天課后關(guān)閉所有電器電源,并在工作前仔細檢查銀梅教室和辦公室的安全。如果隱患無法消除,應(yīng)及時報告。

       。3)與本班組人員一起提高防火意識,掌握滅火器等消防器材的使用。

       。4)結(jié)合所負責的課程,積極向?qū)W生滲透安全知識,并在發(fā)生火災(zāi)或突然停電等緊急情況時積極采取措施。

        運動隊負責人的安全責任:

       。ㄒ唬┙(jīng)常檢查器材室、乒乓球室門窗、場地和運動器材的安全隱患(如單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球桌等),及時維護場館設(shè)備,消除安全隱患,在每學年初、中期進行全面檢查和維護。

       。ǘ┰诿繉W年開始時,我們應(yīng)及時了解學生的身體狀況,熟悉并安排不能進行暴力體育活動的學生。

        在正常教學過程中,根據(jù)教學內(nèi)容進行保護和幫助。如果發(fā)生意外傷害,應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進行急救,并及時通知學校有關(guān)領(lǐng)導和家長。

        (三)及時傳達落實學校有關(guān)部門關(guān)于安全工作的相關(guān)通知和要求。

        (四)經(jīng)常組織體育教師進行安全教育和培訓,防止事故發(fā)生。

       。ㄎ澹┥险n前檢查門窗是否鎖好,電氣開關(guān)是否關(guān)閉。

        三、醫(yī)務(wù)室負責人的安全責任:

       。ㄒ唬⿲︶t(yī)務(wù)室的安全負全責。

        (二)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時向領(lǐng)導匯報,及時消除安全隱患,隨時完成上級領(lǐng)導交辦的工作。

       。ㄈ┦程脤嵭行l(wèi)生監(jiān)督,每餐留樣化驗,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有腹痛、腹瀉、嘔吐等群體現(xiàn)象,即懷疑食物中毒,應(yīng)立即向領(lǐng)導報告,及時進行搶救,并聯(lián)系應(yīng)急中心送藥中毒學生應(yīng)盡快送往醫(yī)院。

        (四)易燃化學消毒劑應(yīng)妥善遠離明火,放置在通風良好的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉電源,切斷電源,及時撲滅火災(zāi),并報告消防中心進行補強。

      教師安全教育工作總結(jié)10

        學校的安全教育工作是常抓不懈的,結(jié)合今年安全教育日活動,我們按“宣傳動員——開展活動——總結(jié)表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運,建和諧校園”的活動主題深入人心。

        一、認真部署,進行宣傳教育:

        1。在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。

        2。在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。

        3。3月31日上午,國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識,學會自我保護”的安全教育。

        二、開展活動,深入安全教育:

        1。3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯(lián)合對各班的.安全教育大黑板報進行檢查評比。

        2。3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。

        3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。

        4。3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會課。

        5。4月1日(星期二)上午大課間,結(jié)合“健康教育”內(nèi)容,向?qū)W生宣傳飲食安全。

        6。學校加強安全保衛(wèi)工作,總務(wù)后勤對全校設(shè)施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。

        三、總結(jié)表揚,警鐘長鳴:

        1。根據(jù)各班的“安全教育”黑板報,評選出優(yōu)勝班級。

        2。以各班開展的活動總結(jié)及各類檢查為依據(jù),評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。

        3。利用周五下午校會課,進行安全教育活動總結(jié)。

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