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大專畢業(yè)生工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的大專畢業(yè)生工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大專畢業(yè)生工作總結(jié)1
大專生活在繁忙而留戀中結(jié)束，走上工作崗位之際，感慨萬千，校園生活歷歷在目，而現(xiàn)在做個(gè)個(gè)人鑒定是恰當(dāng)不過的了，以總結(jié)過去，為將來做好準(zhǔn)備。
還記得從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的`敵人不是別的什么人，而是他本身。
大專這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，五年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
大專畢業(yè)生工作總結(jié)2
時(shí)間蹉跎，一眨眼我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課，而今天的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的社會人了。這是一場多么奇妙的體驗(yàn)。而這場體驗(yàn)讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距，也讓我明白了職場生活的`艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子，但是人總是要長大的，生活也總是要朝前看的。所以，為了讓這場體驗(yàn)更加深刻，我給我實(shí)習(xí)期做了一個(gè)工作總結(jié)。
一、與人相處
在這份實(shí)習(xí)期里，我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處。與人相處是一門學(xué)問，以前在學(xué)校的時(shí)候，我和同學(xué)之間的相處都是十分簡單和輕松的，而現(xiàn)在到了社會上來了，有很多關(guān)系和事情都會牽扯到利益上來，所以我們之間的相處就變得不再那么簡單了。所以我要學(xué)會靈活應(yīng)變，學(xué)會怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。對待領(lǐng)導(dǎo)，我要做到服從安排，尊敬有加。對待同事，我要做到以禮相待，相互包容理解，盡量多站在對方的角度來思考問題，盡量的減少爭執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。
二、對待工作
除了學(xué)好與人相處這門學(xué)問，我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來實(shí)習(xí)的真正目的和重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期里，我會把每天主管布置給我的任務(wù)，都一絲不茍的完成好，盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來學(xué)習(xí)其他的工作技能。對待工作，我不僅做到負(fù)責(zé)盡職，而且三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，我還做到了每天如一日的堅(jiān)持了下來。
三、收獲和體驗(yàn)
這次的實(shí)習(xí)讓我懂的了對待一份工作，既要有熱愛也要有責(zé)任心，更重要是堅(jiān)持下去。這樣才會有所收獲和成長，如果我既沒有熱愛也沒有堅(jiān)持，那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子，我會好好的做一個(gè)規(guī)劃，然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo)，努力付出，持之以恒下去。這就是我整個(gè)實(shí)習(xí)期里所獲得的所獲和體驗(yàn)。
我的實(shí)習(xí)期，既充滿了艱辛也充滿了歡樂，艱辛是因?yàn)槲覄偝鰧W(xué)校，沒有社會經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)事情來要比別人復(fù)雜一些。歡樂是因?yàn)槲覍@份工作充滿了熱愛和期待，而且我還在這份工作里，學(xué)到了很多東西，所以我感到很開心。
大專畢業(yè)生工作總結(jié)3
進(jìn)入到公司實(shí)習(xí)，而今實(shí)習(xí)也是要結(jié)束了，回顧這段實(shí)習(xí)的工作情況，我也是有蠻多的收獲，自己也是更加的懂得了工作和學(xué)習(xí)的不同，也是對于正式的工作有了更多的信心和期待，我也是對于這次的實(shí)習(xí)來做一個(gè)工作的總結(jié)。
實(shí)習(xí)，讓我明白，工作必須要有一個(gè)結(jié)果，學(xué)習(xí)雖然如此，但是如果工作的結(jié)果不好，那么這之前的努力其實(shí)就會是白費(fèi)了，只有真的把工作做好了，結(jié)果是好的，那么之前的努力才是有價(jià)值的。在實(shí)習(xí)之中，我也是明白，做好工作，是需要我們不斷的去嘗試，去按照流程來做的，不像學(xué)習(xí)，學(xué)了什么就是什么，工作更加的有一個(gè)目的性，只有達(dá)到了才行的，而在跟著同事一起做事的時(shí)候，我也是學(xué)到了很多，從開始的知道工作的流程，如何的去做，再到自己來上手。專業(yè)的理論我學(xué)了很多，而在實(shí)際的工作里面，我還是很多都不懂，同事也是愿意一點(diǎn)點(diǎn)的教，告訴我該如何的去做。
而在工作之中，我也是努力的去把事情給做好，實(shí)習(xí)的機(jī)會我也是要珍惜，畢竟不是每一個(gè)同事都是會愿意來教你的，那么有事情做，就要在做的過程中去學(xué)到，積累到經(jīng)驗(yàn)，這樣真的工作來了，自己也是能更好的去做好，讓自己的`能力得到一個(gè)提升，而不會是說實(shí)習(xí)結(jié)束，自己沒有什么收獲，那樣的話也是浪費(fèi)了時(shí)間。做事的態(tài)度是非常的重要，我也是在跟同事學(xué)習(xí)的過程之中，更加的懂得，可能能力差一些，但是如果工作態(tài)度不行，那樣是不行的，畢竟能力是可以通過做事去積累經(jīng)驗(yàn)，去得到提升的，但是態(tài)度卻是反應(yīng)每一個(gè)人對待工作的一個(gè)情況，只有好的態(tài)度，才能把事情給做好了。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，也是一個(gè)新的開始，我懂得了如何的去做好自己崗位的工作，也是明白在職場上的競爭是非常殘酷，壓力也是非常大的，需要我們更加努力的去做事情，實(shí)習(xí)的時(shí)候，看在我們還是學(xué)生，也是對于工作沒有那么的了解，所以給到的壓力其實(shí)并不是那么的大，但是成為了正式的員工，每一個(gè)月都是有目標(biāo)的要求，也是需要我們?nèi)プ龊玫�，如果做不好也是會被淘汰的，所以我也是需要在今后繼續(xù)的學(xué)習(xí)，努力的把工作給做好，只有自己能力提升了，把事情做好了，那么才能更好的在崗位上立足。
大專畢業(yè)生工作總結(jié)4
作為一名大學(xué)生，在畢業(yè)之后為了能夠更好的進(jìn)入到職場的工作當(dāng)中，我們都會要進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)工作是非常的忙碌的，時(shí)間也總是在忙碌的工作中過的飛逝，仿佛只是一眨眼之間，我的實(shí)習(xí)期的工作就已經(jīng)結(jié)束了。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)期的工作，我的思想和專業(yè)知識上面都有了很大的變化，并且在工作當(dāng)中也學(xué)會了很多在學(xué)校在課堂上所學(xué)習(xí)不到的知識，不僅在自己的日常的工作當(dāng)中有了良好的鍛煉，對自己以后在生活或是工作當(dāng)中的為人處世也有了很好的鍛煉。
在思想上，我也已經(jīng)跳出了學(xué)校這個(gè)安逸的舒適圈，完完全全進(jìn)入了社會的這個(gè)需要自己努力的拼搏圈，也從之前那個(gè)什么也不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能夠獨(dú)擋一面的成年人，這段時(shí)間也是過的非常的快，我自己的改變也是自己所能夠感覺到的，更是因?yàn)槁殘龊蛯W(xué)校有很大的區(qū)別，我才能更加的成長，不管是父母家人或是公司的同事，都能感覺到我自己這一段時(shí)間的變化，剛開始來到公司的時(shí)候，我的心情是非常的緊張和復(fù)雜的，對工作上的事情也不是很敢于去詢問公司的前輩，但是現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以徹底獨(dú)立的將自己的工作完成好，并且在自己的工作當(dāng)中所遇到的困難也會及時(shí)的尋求別人的幫助。所以說，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)期的工作，帶給了我很大的收獲，讓我更加的沉穩(wěn)利落，做起事情來也不再毛毛躁躁，反而更加的干凈利落。
在工作上，我從自己的專業(yè)的理論性的知識跳躍到職場上的實(shí)際工作當(dāng)中來，將自己腦海中一些模棱兩可的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中了，也在這段時(shí)間的工作當(dāng)中，將自己在學(xué)校在課堂上所學(xué)的知識很好的在工作中展示出來了，更是因?yàn)楣ぷ鞯膰?yán)謹(jǐn)和細(xì)致，對待工作認(rèn)真的態(tài)度，我才得已在這段時(shí)間里，將工作完成的非常的.出色，從來沒有過任何的錯(cuò)誤，也沒有發(fā)生過任何一件關(guān)于我的原因而影響到公司的事情。當(dāng)然這段時(shí)間雖說我每天都在忙于公司的工作，但是我并沒有停止自己學(xué)習(xí)的腳步，一直以來，我都在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)，對于在工作當(dāng)中有任何的不懂，以及對自己的一些工作有什么不了解的地方我都會詢問公司的前輩，絕對不會擅自行事。
總之，自己的工作已經(jīng)告一段落了，以后的新的工作也快要開始了，我相信自己在以后的工作中一定會發(fā)揚(yáng)自己的好的地方，對自己缺失的地方一定去盡力的彌補(bǔ)。
大專畢業(yè)生工作總結(jié)5
實(shí)習(xí)是每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生都應(yīng)該去嘗試和體會的經(jīng)歷。作為實(shí)習(xí)生，我們可以體會企業(yè)的工作，用實(shí)踐來掌握大學(xué)的所學(xué)知識。我們可以在社會生活，讓自己真正了解社會的環(huán)境，適應(yīng)并解決社會中的許多問題。這次的體會，必然會成為我們社會道路上關(guān)鍵的一次經(jīng)驗(yàn)。
如今，通過三個(gè)月的努力奮斗，我結(jié)束了自己的實(shí)習(xí)工作。雖然確實(shí)很辛苦，也遇上了不少麻煩的事情。但當(dāng)這一切都結(jié)束之后，我卻早已經(jīng)不是當(dāng)初的大學(xué)生！現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了社會的環(huán)境，學(xué)會了企業(yè)的基礎(chǔ)工作，我已經(jīng)準(zhǔn)備好開始未來的職業(yè)生活了！現(xiàn)對我此次社會實(shí)習(xí)做總結(jié)如下：
一、企業(yè)崗位情況
本次實(shí)習(xí)中，經(jīng)過多次幾番努力，我有幸來到了xx市的xx公司，并在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，進(jìn)入xx崗位，成為了一名頂崗實(shí)習(xí)生。
身為一名實(shí)習(xí)生，我也曾想在來到公司后就“大展拳腳”。但會很快，通過培訓(xùn)和實(shí)際嘗試，我馬上就意識到這是不可能的。在工作方面，我遇到的工作都遠(yuǎn)超自己的想法，過去在校園中所學(xué)的.能力也不過是基礎(chǔ)能力。真正要完成崗位，都還得靠領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)一步的培訓(xùn)和教導(dǎo)。
雖然和設(shè)想的情況有些不同，但我還是努力的按照要求去學(xué)習(xí)并完成了自己的工作，并從這次的工作中收獲了許多體會和反思。
二、個(gè)人工作表現(xiàn)
在工作上，我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。雖然能力和技巧都遠(yuǎn)不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去努力。一開始為了保證自己工作的準(zhǔn)確，我往往要花費(fèi)很多的時(shí)間去確認(rèn)和檢查。但后來，隨著我的努力和鍛煉，我也能漸漸趕上進(jìn)度，還大大提高了自己的工作準(zhǔn)確率，保證了工作質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)起，雖然我只進(jìn)過了三個(gè)月的短暫工作，可對于xx崗位的基礎(chǔ)任務(wù)我已經(jīng)有了較為全面的掌握。但是，和學(xué)習(xí)一樣，工作也是不斷進(jìn)步的。為此，我要更加努力，積極提升自己，讓自身的工作能力得到更多的提升和進(jìn)步！
三、生活感受
此外，在社會和生活中我也有了大變化。社會的生活很復(fù)雜，而且沒有了學(xué)校和老師的紀(jì)律管理，對我們的自律性就有了更高的要求。
起初的時(shí)候，我慶幸這份自由的到來，但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是，從社會中交到的新朋友們交到了我很多關(guān)于生活的事情，幫助我學(xué)會了適應(yīng)，并塑造了良好的自我管理。
如今，實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，我在其中的收獲無疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈，社會在不斷的進(jìn)步，我也要積極鍛煉，才能在未來繼續(xù)取得進(jìn)步和成長！
大專畢業(yè)生工作總結(jié)6
通過大專會計(jì)三年的學(xué)習(xí)，我們從一個(gè)懵懂的少年發(fā)展成為了一個(gè)專業(yè)知識全面的青年，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會了許多實(shí)用的知識，雖然沒有學(xué)富五車，但是我們足可以適應(yīng)社會的發(fā)展，可以基本生存下去。
三年來，時(shí)刻關(guān)心社會的發(fā)展，熱愛祖國，熱愛人民，積極參加社會實(shí)踐活動，做了許多自己力所能及的工作，積極參加志愿者活動，參加社區(qū)活動，體現(xiàn)了青年學(xué)生的風(fēng)范。
三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)老師的幫助下，我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，尊敬老師和長輩。我們學(xué)會了相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互愛護(hù)，相互關(guān)心。學(xué)會了集體的意識和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，一個(gè)人只有在集體中才能提高自己的能力，增長自己的才干，學(xué)會了如何做人，如何待人，怎樣發(fā)展自己的能力。
在校三年來，我們和老師同學(xué)一起成長，共同進(jìn)步，我們一同學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，完成了大專會計(jì)所有課程的學(xué)習(xí)，取得了一定的成績，并且是學(xué)校老師教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，使我們知道了學(xué)習(xí)的樂趣，尋找到了學(xué)習(xí)的真正樂趣，使我們懂得了學(xué)習(xí)是為了自己的生存和發(fā)展。也使我們真正明白了讀書的意義，知道了學(xué)習(xí)是為了發(fā)展我們的`能力，使我們喜歡讀書，希望讀書，這是學(xué)校老師教給我們的多么精貴的財(cái)富，對我們今后的終身學(xué)習(xí)作用非常大，所以高中三年，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)。
在校三年，我們與學(xué)校老師和同學(xué)建立了深厚的友誼，是學(xué)校老師教會了我們怎樣做人，我們受益匪淺，將繼續(xù)影響我們的一生。
大專會計(jì)三年即將過去，我們還必須繼續(xù)努力，向社會邁進(jìn)，們將繼續(xù)繼承學(xué)校教導(dǎo)我們的傳統(tǒng)，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)和豐富自己的專業(yè)知識，把自己打造成為國家有用的建設(shè)人才，決不辜負(fù)老師對我們的希望，為母校爭光。我們將一如既往地友好地與他人相處，積極投身于社會主義四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)之中，努力工作，回報(bào)學(xué)校老師對我們的培養(yǎng)，為社會主義中國的偉大復(fù)興做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大專畢業(yè)生工作總結(jié)7
隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，社會各種辦學(xué)形式的出現(xiàn)，如：電大、夜大、農(nóng)大、函授、網(wǎng)上課堂、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等，加之各式各樣培訓(xùn)學(xué)校的出現(xiàn)，大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能繼續(xù)學(xué)習(xí)給人們所帶來的不便。
我是一所農(nóng)村普通中學(xué)的教師，1998年大專畢業(yè)后分配開始任教。在工作了幾年后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)在知識的更新的速度，同時(shí)學(xué)生們的知識面也在不斷的拓寬。面對這種情況，以前學(xué)校里所學(xué)的知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的要求，工作面臨很大的壓力。唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，又不能脫離工作崗位，要邊工作邊學(xué)習(xí)，只能利用周六日或是寒暑假，怎么辦呢？這時(shí)經(jīng)學(xué)校老師的推薦，考取電大！
我于20xx年秋考取了北京順義電大（北京電大順義分校）漢語言專業(yè)并于20xx年秋順利畢業(yè)。通過三年的電大學(xué)習(xí)，我獲得了不少的知識，同時(shí)自己各個(gè)方面的能力也得到了鍛煉。如自主學(xué)習(xí)、合作等。
電大開放教育是以開放教育為主，以自學(xué)為主。開放教育是相對于封閉教育而言的。開放教育具有這樣幾個(gè)基本特征：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心；采用各種教與學(xué)的.方法和手段；取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。開放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利，不僅意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育學(xué)生與電大其他學(xué)生有幾點(diǎn)不同：一是入學(xué)方式不同。開放教育的學(xué)生經(jīng)水平測試入學(xué)；電大其他類型的學(xué)生則需通過普通高考或成人高考錄取。二是學(xué)習(xí)方式不同。開放教育的學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)；電大其他類型的學(xué)生則往往以傳統(tǒng)的班級建制進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的開放性與自主性較小。三是對各種學(xué)習(xí)資源的利用和學(xué)習(xí)支持服務(wù)的需求不同。開放教育的學(xué)生對各種學(xué)習(xí)資源的利用更具有多元化和個(gè)性化的特點(diǎn)�？己顺煽冇尚纬尚钥己撕徒K結(jié)性考核兩部分組成，平時(shí)成績一般占綜合成績的20%。參加遠(yuǎn)程開放教育學(xué)習(xí)需要從幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變觀念：一是要樹立自主學(xué)習(xí)觀念；二是終身學(xué)習(xí)觀念，三是學(xué)會學(xué)習(xí)。通過收聽、收看廣播電視、錄音錄象課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。這種學(xué)習(xí)方式有效地解決了我個(gè)人的工學(xué)矛盾及家庭矛盾，使我做到學(xué)習(xí)、工作、家庭三無誤。
三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)，通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
通過三年的學(xué)習(xí)，我有以下學(xué)習(xí)體會：遠(yuǎn)程開放教育中，我要作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者對自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，學(xué)習(xí)過程中難免會遇到困難和挫折，這會不時(shí)地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣，我把樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要任務(wù)。在三年學(xué)習(xí)的過程中，困難總是存在，由于自己是在農(nóng)村的一所普通中學(xué)，首先的一條就是交通，交通不方便，我所在的的中學(xué)附近沒有公交車，早晨七點(diǎn)后就沒有車了，只有走到6里地以外的村子去做公交車，每次都要走上半個(gè)多小時(shí)，但我每次面授課都能準(zhǔn)時(shí)參加。
其次就是工作上的壓力，每天要教育管理好班上50多名學(xué)生，備課、上課、批改作業(yè)、管理學(xué)生、組織活動等等，上班時(shí)間緊，怎樣才能確保自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時(shí)間呢？我除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間，每晚都0晨休息�？斓娇荚嚨臅r(shí)候，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到1點(diǎn)以后才休息。這三年來，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，我都不缺課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才有收獲。
電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)，我經(jīng)常去電大的bbs上去尋求幫助，同時(shí)登錄電大的網(wǎng)站，下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，給老師發(fā)郵件求解學(xué)習(xí)中遇到的問題等。在學(xué)習(xí)過程中，我也向同學(xué)尋求幫助。現(xiàn)在回顧三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自己感覺在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高，以前當(dāng)遇到問題時(shí)，只是自己一個(gè)人思考，越是著急越是找不到解決問題的辦法，后來索性放棄！通過三年的電大學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力，遇到問題學(xué)會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中，當(dāng)在工作中遇到教育教學(xué)上的難題時(shí)，我總是主動的去請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。同時(shí)，我也把我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，自己的親身經(jīng)歷告訴給我的學(xué)生，利用自己的體會教育感染學(xué)生，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生們也能夠養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
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