學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的學(xué)年工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)年工作總結(jié)1
又是一個(gè)暖冬，雖然對(duì)于生活方便了不少，愛美的女孩子們也不用穿過于臃腫的棉衣，但是人們心中卻有著一絲不安————大自然，你到底要怎樣？怎樣來懲罰人
們對(duì)你的破壞？
在這樣的一個(gè)暖冬中，我們迎來了新的一年，迎來了期末，也即將迎來春節(jié)。
送走了我的本屆高三畢業(yè)生，在沉浸在與他們難舍的情感中，矛盾的接下了新的高一16班，之所以矛盾，是因?yàn)槔_著我的頸椎病一天天的加重著，而心情，似乎也有些疲憊了……
面對(duì)著一張張陌生的面孔，我所能做的，就是打起精神了……
一，軍訓(xùn)。
那時(shí)一段真的可以用“苦不堪言”來形容的日子�？蓯旱摹盎ǚ圻^敏”，折磨著我，而教官的懶惰，更加劇著這種“折磨”。只有一個(gè)念頭———趕快結(jié)束。
二，常規(guī)管理。
經(jīng)過了初四的緊張學(xué)習(xí)，孩子們似乎有些放松了，不光是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度上，行為規(guī)范方面也大大的'打了折扣，再加上來自各個(gè)不同的地方，要求也不一樣。所以“收心”和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育就成了本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)。利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，反復(fù)的對(duì)校規(guī)校紀(jì)班規(guī)班法進(jìn)行不同形式的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，對(duì)違反了這些規(guī)定的學(xué)生嚴(yán)格的批評(píng)更是必不可少的而且也是最為有效的。
剛一開始，同學(xué)們感到的是老師的過于嚴(yán)格和近乎不近情理，但是隨著班級(jí)面貌的一天天的改善和各種榮譽(yù)的接踵而至，越來越多的孩子開始理解他們的老師。我也一天天的喜歡上了我的孩子們（雖然表達(dá)的還是很少）。語(yǔ)文仲老師經(jīng)常把孩子們?cè)谥苡浿袑?duì)我的評(píng)價(jià)及時(shí)的反饋給我（當(dāng)然是盡挑好的說了），每每讓我很感動(dòng)又很高興。尤其是過元旦的那天，當(dāng)孩子們一同大聲喊出“王老師，我們愛您！”時(shí)，幾個(gè)月來的身心疲憊一瞬間消失的無影無蹤……
三，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的完成情況
（略）
四，教學(xué)及教學(xué)輔助
（略）
從來沒把自己的職業(yè)看的多么高大，只是職業(yè)而已，但既然干了這一行，就把它做好，想辦法讓自己開心一點(diǎn)吧！其實(shí)當(dāng)你用心去做了時(shí)候，當(dāng)然也會(huì)得到回報(bào)——那就是孩子們的愛！
學(xué)年工作總結(jié)2
擔(dān)任推理社社長(zhǎng)已近乎一年，也到了總結(jié)反思的時(shí)候了。
開推理社，不是我一開始就打算好的。自己喜歡推理也有些年日，初到南匯這個(gè)相對(duì)荒涼的地方，當(dāng)時(shí)也是樂趣全無。只有大一工科院和管院2200多號(hào)人的小校區(qū)，讓我不知道這一年要怎么度過。記得軍訓(xùn)那些日子，自己站在操場(chǎng)上曬著太陽(yáng)，還在想著家里那上百本推理書，估計(jì)以后除了放假也沒什么時(shí)間好好看了。想著，能把這些書和大學(xué)里的同學(xué)一起分享也不錯(cuò)。于是打了個(gè)電話給徐輔導(dǎo)，徐輔導(dǎo)讓我等等，過幾天就會(huì)有相關(guān)的事宜。
真正讓我下定決心的，是那一晚和黃君文、周宇在自習(xí)教室一起研究“12個(gè)小球如何在3次之內(nèi)（含3次）用天平稱出一次質(zhì)量和其他不同的小球”這個(gè)問題。當(dāng)時(shí)三個(gè)人討論得不亦樂乎，大家開個(gè)推理社這個(gè)念頭也就冒了出來。時(shí)隔不久，學(xué)校終于放話，開始組建相關(guān)的社團(tuán)。
值得一提的是，我們所在的校區(qū)，什么都沒有。社聯(lián)也是，都是新生自己組建，包括組織模式，運(yùn)轉(zhuǎn)情況等等。一張張的收集我初到學(xué)校認(rèn)識(shí)的朋友的學(xué)生證，湊齊了14張，所有的章程也是我照著模板自己打了一個(gè)禮拜每晚熬夜到1點(diǎn)多才搞定。接下來就是招新，其實(shí)這也是最讓人興奮的時(shí)刻，整整兩天，操場(chǎng)上人山人海，好多人都是抱著對(duì)大學(xué)社團(tuán)這個(gè)新鮮組織的好奇，踴躍報(bào)名。兩天下來，一共招收了160多個(gè)社員，煞是高興。這期間感謝所有組建的成員，第二天我還感冒，自己沒能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，看見黃君文高雅菲俞水清他們?cè)谀沁吅苄量嗟囊槐楸榻榻B我們的社團(tuán)，看見陳向前葛曉鵬陳魏明他們不辭辛勞的把書籍從5樓送到操場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)真的不知道說什么好。只想著，大家繼續(xù)一起走，把屬于我們自己的第一個(gè)組織，好好弄好。
第一次的社團(tuán)大會(huì)兼社團(tuán)活動(dòng)也是搞得挺成功的，感謝陳魏明黃君文劉立言李雯穎王超還有后勤部所有人為這次活動(dòng)做出的準(zhǔn)備。后來就出狀況了，學(xué)院出于教學(xué)穩(wěn)定的原因，禁止社團(tuán)使用多媒體。音樂社那些和多媒體緊密相連的社團(tuán)遇到的困難比我大得多，我們只是無法使用多媒體播放推理影視，不過趣味性大減，社團(tuán)的活動(dòng)也是遇到了前所未有的危機(jī)。
之后的幾次社團(tuán)活動(dòng)，也是依靠簡(jiǎn)單的推理迷題苦苦經(jīng)營(yíng)，這期間，感謝陳本珽領(lǐng)導(dǎo)的所有組織部成員，很辛苦的收集謎題，整理答案，進(jìn)行教學(xué)。特別是在后來的謎題競(jìng)賽中，那幾天都弄到很晚才回去。謎題競(jìng)賽那天碰到管院文藝晚會(huì)，到場(chǎng)的人也不多，不過活動(dòng)的結(jié)果也相當(dāng)好。至少?gòu)慕M織方來說，我們盡力了，參加的人動(dòng)腦了，最后大家都有所獲，可以了。
最后的校園尋寶其實(shí)搞得可以。細(xì)雨微雪，活動(dòng)的13組成員卻興致高昂，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)下午，期間，感謝陳本珽領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)部、陳向前領(lǐng)導(dǎo)的后勤部、段思琪領(lǐng)導(dǎo)的宣傳部，把整個(gè)活動(dòng)組織的井井有條。
整個(gè)上學(xué)期的活動(dòng)就到此為止了�；顒�(dòng)搞得比較頻繁，也不是很精彩，不過所有人都有所獲得就可以。通過這些活動(dòng)，我也結(jié)實(shí)了上理的一批朋友，徐志誠(chéng)、徐宏宇、后來的組織部長(zhǎng)夏連斌、何昀昀等等的這些朋友，都給了我很大的幫助和啟示。由衷的感謝你們。
進(jìn)入寒假，社團(tuán)下學(xué)期的組織策劃依舊在進(jìn)行。這期間，除了個(gè)別部門以外，其余部長(zhǎng)都跟我匯報(bào)了部門總結(jié)，印象最深的是夏連斌的社團(tuán)建議，雖然其中有個(gè)別條款因?yàn)闂l件限制無法得以施行，其他的建議可取的都吸取了。
下學(xué)期的.活動(dòng)，在聽取了何昀昀同學(xué)的建議后，有所減少�？陀^原因有二，第一是多媒體等條件的限制，第二是下學(xué)期的課程數(shù)目明顯增多，難度加大了。陳本珽等人也因此辭去了社團(tuán)的職務(wù)，參加活動(dòng)的人也大減；再者是為了保持大家的活動(dòng)熱情。由于周二晚上的時(shí)間被黨校培訓(xùn)、公共選修課占用，我們的活動(dòng)改到了周三晚上。特此鳴謝電影社社長(zhǎng)黃雨青，每次都借我們多媒體教室使用。后來的活動(dòng)主要以教學(xué)為主，感謝學(xué)術(shù)部的所有成員都精心準(zhǔn)備課題：夏連斌、毛劍宇、徐志誠(chéng)等等。期間的蘇州踏青活動(dòng)也被取消了，不過這期間陳魏明領(lǐng)導(dǎo)的外聯(lián)部還是付出了很多，一直在精心準(zhǔn)備著這個(gè)項(xiàng)目。最后的活動(dòng)是迷宮游戲，包括實(shí)驗(yàn)一共組織了兩次。我很愧疚，因?yàn)樗饺嗽�，第一次測(cè)試沒有到場(chǎng)，其他同學(xué)都很辛苦的參加測(cè)試，進(jìn)行測(cè)評(píng)。最后的社團(tuán)文化節(jié)上，我們的迷宮活動(dòng)搞得還算成功，自己也忙得不亦樂乎，相當(dāng)滿意。
之中，一共為兩批人添加德育分，發(fā)放獎(jiǎng)品3次。
總結(jié)如下：
1、 組織策劃有待加強(qiáng)。開頭的幾次因?yàn)橥话l(fā)情況較多，忙的組織者有點(diǎn)手足失措。補(bǔ)救之后，活動(dòng)的質(zhì)量也不夠高。
2、 信息傳達(dá)不夠到位。有部分社員多次因未收到信息或者查看相關(guān)公告而錯(cuò)過了社團(tuán)活動(dòng)，雙方皆有責(zé)任，不過作為組織者，我們的責(zé)任更大。
3、 資金管理嚴(yán)重失誤。社費(fèi)收繳1350，上繳280，余下1070，在第一學(xué)期內(nèi)就用完，并且拖欠社聯(lián)100元。主要是因?yàn)楠?jiǎng)品設(shè)置不夠合理。當(dāng)然這夾雜了我個(gè)人的獎(jiǎng)品取向，道個(gè)歉。
4、 社團(tuán)文化打造失敗。每個(gè)社團(tuán)、企業(yè)、組織都應(yīng)該有獨(dú)特的自我文化，以凝聚社團(tuán)內(nèi)部人心。這點(diǎn)我們社團(tuán)做的相當(dāng)不好，以至大家都把這個(gè)組織當(dāng)做一個(gè)游戲的地方，而不是共同努力經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)物。
5、 制度機(jī)構(gòu)不夠成熟。沒有例會(huì)，沒有情況通報(bào)，沒有組織計(jì)劃，將半年的活動(dòng)提前準(zhǔn)備好，其實(shí)有著躲避麻煩的嫌疑。
自己的社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)當(dāng)做自己的孩子一樣照顧，但是到最后，卻成了我們大部分人的累贅，著實(shí)可悲。到最后想要找一個(gè)接班者到本部繼續(xù)運(yùn)營(yíng)這個(gè)組織都找不到人，不得不說這是一個(gè)敗筆。身為領(lǐng)導(dǎo)，卻沒能身先士卒，與廣大組織人員奮斗在第一線，是我最大的過錯(cuò)。領(lǐng)導(dǎo)力低下，部門內(nèi)的協(xié)調(diào)相當(dāng)不到位，也是我的過錯(cuò)。從最初的定位到最后的收尾，社團(tuán)發(fā)展的目標(biāo)也改變了很多，也是我們不夠堅(jiān)定導(dǎo)致的。雖然大家都很欣慰，但是畢竟還是讓很多社員抱憾一年。在這里，我作為推理社的社長(zhǎng)，和大家說一聲對(duì)不起，我們一起，都盡力了。
希望9月的秋風(fēng)，能讓我們所有人，都沐浴著軍工路的暖陽(yáng)，去尋找自己的新天地。謝謝。
學(xué)年工作總結(jié)3
一、本班基本情況
本班有學(xué)生23人，12個(gè)女生 ；經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)強(qiáng)化與教育，四年級(jí)絕大部分同學(xué)各項(xiàng)行為習(xí)慣已走入正軌，大部分同學(xué)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，形成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍。唐僧取經(jīng)，總結(jié)過去是為了更好的服務(wù)于將來，為了本學(xué)年語(yǔ)文教學(xué)更上一個(gè)新的臺(tái)階，為了每個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文水平有一個(gè)大的進(jìn)步�，F(xiàn)將上學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)如下
二、經(jīng)談
1、新教法是提高教學(xué)的實(shí)效
（1）﹑在識(shí)字寫字教學(xué)中，講究方法和提高質(zhì)量。聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境，把音、形、義有機(jī)結(jié)合，充分應(yīng)用多媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì)，給兒童創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的畫面，并引導(dǎo)他們聯(lián)系生和實(shí)際和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，多觀察、多想象，把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)結(jié)合起來，把學(xué)過的字力求在語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)應(yīng)用，注重學(xué)生的'寫字指導(dǎo)，重姿勢(shì)，寫好字。
�。�2）、口語(yǔ)交際中，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情景，使兒童用情入境，有話可說，有話愿說。
（3）、教學(xué)策略上，講方法，靈活處理。
�。�4）、在教學(xué)思想上，要轉(zhuǎn)變方式，實(shí)施自主學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，使兒童在學(xué)習(xí)中不斷有所發(fā)現(xiàn)，不斷獲得成功的愉悅。為此，我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的這一教學(xué)有效資源，放手讓兒童自主識(shí)字，自主閱讀，自主交際。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中自得自悟，主動(dòng)參與，探究發(fā)現(xiàn)，激發(fā)好兒童的成就感。
2、語(yǔ)文教學(xué)重在情。
注重情感教學(xué)，用之有情，讀中注入情，語(yǔ)楊頓挫。在教學(xué)中通過熏陶感染，收到潛移默化的功效。并且適時(shí)、適度進(jìn)行德育滲透，達(dá)到“潤(rùn)無細(xì)無聲”的效果。達(dá)到“批文入情、以情悟文、情文結(jié)合”的效果。
3、開展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)。
教師要充分利用課程資源努力開發(fā)學(xué)生，開展豐富多彩語(yǔ)文活動(dòng)實(shí)踐課，實(shí)踐活動(dòng)與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引入課堂，要帶領(lǐng)學(xué)生走入校門、走進(jìn)自然、社會(huì)，走入生活，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、用語(yǔ)文�？傊�，教師備課時(shí)胸中要有全局，創(chuàng)設(shè)性的設(shè)計(jì)教學(xué)和創(chuàng)設(shè)性的教學(xué)，做到即符合教材編寫意圖，又不拘泥于教材。使教學(xué)生龍活虎充滿活力。
4、存在問題與不足
在本學(xué)年中教材內(nèi)容較多為了趕進(jìn)度，沒有扎實(shí)抓好識(shí)字，形成惡性循環(huán)，教學(xué)中造成了很大困難。導(dǎo)致有的學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極性不高。
5、今后努力的方向和設(shè)想。
�。�1）、抓好常規(guī)教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量。
�。�2）、要充分利用好遠(yuǎn)程資源，開展好豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課。
（3）、應(yīng)用多謀體，提高教學(xué)效率。
學(xué)年工作總結(jié)4
回顧這學(xué)年所從事的七年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
學(xué)年初，和教研組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)年工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)年新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì)，利用星期六下午的時(shí)間給他們上課，在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系，學(xué)年末在�？萍嘉幕�(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主，在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，按10——20％的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評(píng)課，我還注意到要自學(xué)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學(xué)年工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)年的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓。
學(xué)年工作總結(jié)5
本學(xué)年，教研室以“強(qiáng)內(nèi)涵，促專業(yè)，帶隊(duì)伍，保品質(zhì)”的業(yè)務(wù)發(fā)展核心，結(jié)合幼兒園本學(xué)期工作計(jì)劃及教師現(xiàn)狀，教研室提出了“專業(yè)學(xué)習(xí)強(qiáng)內(nèi)涵，園本教研促專業(yè)，特色活動(dòng)帶隊(duì)伍，有效互動(dòng)保品質(zhì)”的工作思路，回顧一學(xué)期來的工作現(xiàn)總結(jié)如下：
01本學(xué)年工作總結(jié)
(一)以積極的態(tài)度，借助切實(shí)有效的教研活動(dòng)，強(qiáng)化了教師的文化素養(yǎng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展水平。
1、教研常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)化——本學(xué)期教研活動(dòng)，各組教研活動(dòng)按照每月教研計(jì)劃制定實(shí)施，月初有集體備課，通讀教材;月末有疑惑的提出，經(jīng)驗(yàn)的分享，共同制定下個(gè)月教研主題以及檔案的搜集整理等。老師既有對(duì)每月教研活動(dòng)的整體把握，又有充分準(zhǔn)備時(shí)間，提高了教研效率。
教研活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)幼教理論的學(xué)習(xí)。
2、“大教研，大智慧”全園教研共成長(zhǎng)。本學(xué)期在園長(zhǎng)的正確指引下，在“專業(yè)學(xué)習(xí)強(qiáng)內(nèi)涵”思路引領(lǐng)下，組織全園教師開展了《捕捉兒童敏感期》閱讀教研活動(dòng)，在活動(dòng)中通過閱讀分享、表演等形式，全體教師思維碰撞，共促成長(zhǎng)，真正讓教研成為了教師成長(zhǎng)的搖籃!
3、專場(chǎng)教研促我發(fā)展。本學(xué)期幼兒園承辦了區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)，是一次推動(dòng)教師快速專業(yè)成長(zhǎng)的助力器。
從學(xué)期初進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的觀摩活動(dòng)，并以此為切入點(diǎn)展開多次的討論，老師們也達(dá)成了讓孩子們?cè)谌の队螒蛑欣斫鈹?shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的共識(shí)。
參與本次專場(chǎng)展示活動(dòng)的老師，在反復(fù)試教中專業(yè)得以不斷進(jìn)步。同時(shí)，此類活動(dòng)也為老師搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)，老師的自信心得到了極大的提升。
4、觀摩交流共成長(zhǎng)!承擔(dān)區(qū)“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比月”現(xiàn)場(chǎng)，本著“有效交流，專業(yè)提升，突出特色，共促發(fā)展”的目標(biāo)，本區(qū)的老師齊聚我園，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)活動(dòng)互動(dòng)交流，在大家的教研討論中，老師們主動(dòng)成長(zhǎng)迅速，專業(yè)得以有效提升!
(二)以創(chuàng)新的思路，抓住節(jié)日活動(dòng)的教育契機(jī)，打造了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，彰顯了幼兒園辦園品質(zhì)!
本學(xué)期，繽紛三月，成長(zhǎng)四月，亦或是感恩五月，愛在六月……每個(gè)月都有精彩的活動(dòng)讓我們感受“讓愛惠及天下更多孩子”的價(jià)值所在，愛父母、愛祖國(guó)、愛自己，愛身邊所有的人!在活動(dòng)中，1、孩子懂得了如何去表達(dá)愛，更懂得了如何去愛別人!2、教師通過自身的言行傳遞和感染身邊的孩子們，讓孩子們真正從被愛中學(xué)會(huì)愛別人。3、這些活動(dòng)充分激發(fā)了教師的積極主動(dòng)性，老師們用心的、毫無怨言的主人翁精神的養(yǎng)成是活動(dòng)的.主要收獲之一!
活動(dòng)開展的多少，是否精彩并不是我們想要追求的目標(biāo)，我們只是希望借助節(jié)日活動(dòng)的開展，讓教師和孩子在節(jié)日情景中，通過體驗(yàn)共同獲得提升!
1、“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”，讓孩子在節(jié)日中感受家人對(duì)自己的愛，體驗(yàn)親人為自己的辛苦付出，在體驗(yàn)中激發(fā)幼兒愛的主動(dòng)性，讓孩子能夠大膽的表達(dá)自己的愛，更在活動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)會(huì)感恩。
2、“清明節(jié)”“端午節(jié)”是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，各班級(jí)教師通過游戲、故事等形式為幼兒創(chuàng)設(shè)濃濃的民俗環(huán)境，傳統(tǒng)文化傳遞有效，幼兒愛祖國(guó)情感得以激發(fā)!
3、“六一兒童節(jié)”是重要節(jié)日之一。借助這一節(jié)日采用多種形式彰顯幼兒的成長(zhǎng)變化：思維游戲課程精彩瞬間展現(xiàn)幼兒專注神采、師幼繪畫展凸顯了幼兒扎實(shí)的基礎(chǔ)，“班級(jí)聯(lián)歡對(duì)對(duì)碰”、六·一聯(lián)歡會(huì)的真情巨獻(xiàn)，進(jìn)一步展現(xiàn)了我園素質(zhì)教育的成果，成功的向家長(zhǎng)展現(xiàn)了我園的辦園品質(zhì)，獲得了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可!
所有活動(dòng)的成功舉辦，都源于幼兒園教師團(tuán)隊(duì)共同的努力，多方協(xié)助，得益于計(jì)劃到位，準(zhǔn)備充分：
1、活動(dòng)前期工作的充分準(zhǔn)備。每月提前根據(jù)節(jié)日活動(dòng)確定方案及負(fù)責(zé)人，保障活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。每次活動(dòng)都有園長(zhǎng)的整體把握和引領(lǐng)，有各組、各班級(jí)老師，辦公室，保研室，財(cái)務(wù)室的鼎力合作，才能保障活動(dòng)的順利完成。
3、整體的把握和細(xì)節(jié)的關(guān)注。每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過，每一點(diǎn)細(xì)微之處都不能忽視。只要朝著共同的目的，唯一的目標(biāo)，沒有不成功。
4、家長(zhǎng)的支持和全力的配合。每次活動(dòng)都有家長(zhǎng)積極主動(dòng)的參與與配合，在家園共同努力下活動(dòng)取得了更好的效果!
02本學(xué)年工作存在的不足及反思
所謂 “一個(gè)人的智慧遠(yuǎn)比不上一群人的智慧�！� 在這一學(xué)年，幼兒園全體教師在園長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，通過不斷的努力，取得了許多的成績(jī)，但還有許多需要沉淀下來不斷反思之處：
1、教師教育智慧的挖掘不到位，年輕教師的潛力沒有充分展現(xiàn)。年輕的教師同老教師一起在教育教學(xué)水平和專業(yè)技能上進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教師主動(dòng)性的發(fā)揮不夠，主人翁意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師隊(duì)伍的責(zé)任感需進(jìn)一步加強(qiáng)!
3、教育創(chuàng)新意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)，墨守成規(guī)的現(xiàn)象較為突出。
03下學(xué)期工作思路
1、專業(yè)成長(zhǎng)方面：充分發(fā)揮老教師榜樣模范作用，樹立各專業(yè)明星教師，帶動(dòng)全園共同進(jìn)步。
2、隊(duì)伍塑造方面：通過各類活動(dòng)，例如教師節(jié)、五四青年節(jié)、教師專業(yè)達(dá)標(biāo)等活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、教育創(chuàng)新方面：學(xué)習(xí)無止境，請(qǐng)進(jìn)來走出去，積極參加市區(qū)各類專業(yè)培訓(xùn)，拓展教師教育思維，通過“幼師金點(diǎn)子”等活動(dòng)，促進(jìn)教師積極主動(dòng)性發(fā)揮。
一學(xué)期就這樣匆忙走過，相信在接下來的工作中，我們會(huì)在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、充滿溫馨的大家庭中繼續(xù)努力，將“讓愛惠及天下更多孩子”的理念更好的內(nèi)化，讓教師和孩子、家長(zhǎng)一起實(shí)現(xiàn)“快樂生活，健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)!
學(xué)年工作總結(jié)6
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，學(xué)習(xí)部在各項(xiàng)工作中充分展示出先鋒模范的標(biāo)榜。在與各部的聯(lián)系及互持中，均得到大家的肯定，綜合本學(xué)期的工作情況，以下為我部在20xx年上學(xué)年的總結(jié)：
一、順利交接工作，
換屆改選大會(huì)落幕后，我部的新、老干部之間的工作交接十分順利，新干部繼承和發(fā)揚(yáng)往屆干部的優(yōu)良作風(fēng)，通過本學(xué)期的實(shí)踐，在各個(gè)方面都得到了一定的鍛煉，同時(shí)也得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。
二、常規(guī)工作正常運(yùn)行，
各個(gè)方面的表格作業(yè)順利完成，每周的宣傳通報(bào)，都能準(zhǔn)時(shí)發(fā)布，早，晚自習(xí)的值班干部完全處理好當(dāng)天的工作要求，各成員兢兢業(yè)業(yè)，共同描繪出，自建會(huì)以來的最佳戰(zhàn)果。
三、提高會(huì)議質(zhì)量，落實(shí)“上傳下達(dá)”的任務(wù)。
副班長(zhǎng)會(huì)議，學(xué)習(xí)委員會(huì)議，以及院里常規(guī)學(xué)習(xí)部會(huì)議，都能做到“上傳下達(dá)”的會(huì)議慣例，本學(xué)期中，就我部大大小小會(huì)議中，均有提到，各工作人員將工作期間所遇到的問題，上報(bào)我部委會(huì)，能當(dāng)場(chǎng)解決當(dāng)場(chǎng)解決，不能解決就上報(bào)系里。對(duì)于各班的聯(lián)系，以及個(gè)工作人員的思想動(dòng)態(tài)都有促進(jìn)作用。
四、主辦了“初教系第三屆教師綜合技能競(jìng)賽”
大賽在激活“三筆字”的同時(shí)，為銜接“未來教師全面發(fā)展”的方針。特將，美術(shù)、音樂擴(kuò)展與此，分別命名“美術(shù)展覽”和“文藝表演”，其中，“美術(shù)作品展覽”共展出優(yōu)秀作品125份，系里收藏獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品86份，“三筆字”分別評(píng)出“毛筆”、“鋼筆”和“粉筆”各單項(xiàng)的“十佳作品”�！拔乃嚤硌荨痹� 演唱、舞蹈、樂器表演和朗誦等方面中，人才杰出。充分展現(xiàn)教師各方面技能的豐富內(nèi)涵，同時(shí)，也塑造了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的.精神風(fēng)貌。
五、協(xié)助其他部門，共同落實(shí)相關(guān)指標(biāo)
本學(xué)期，分別同體育部，團(tuán)委，文藝部等其它部門，落實(shí)了，各個(gè)部門的相關(guān)指標(biāo)，讓我系學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。
以上即為我部在20xx年上學(xué)年的工作總結(jié)，期望通過本期以及往期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，在以后的工作中能取得更好的成績(jī)！
初等教育系學(xué)習(xí)部
20xx年6月11日
學(xué)年工作總結(jié)7
不知不覺中，一學(xué)期的教學(xué)已即將結(jié)束，實(shí)在感嘆時(shí)間的飛逝。歲月如流水，容不得一刻停歇!回想這學(xué)期的工作，有付出，有收獲。雖然忙碌、雖然艱辛，但是也充滿歡樂、充滿喜悅。
一、本學(xué)期，我擔(dān)任的是二年級(jí)的數(shù)學(xué)，由于本學(xué)期的教材，內(nèi)容多，難度大，孩子們學(xué)起來非常吃力。
針對(duì)這種情況，我認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，平時(shí)做到周前備課。 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。
備課分三個(gè)方面：
�、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
�、蹅浣谭ǎ哼x擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，同時(shí)為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。同時(shí)也學(xué)習(xí)杜郎口的經(jīng)驗(yàn)，讓孩子當(dāng)小老師，培養(yǎng)孩子的說的能力，和自信心。我每節(jié)課都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，認(rèn)真講課，明確教學(xué)目的，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到 “知識(shí)與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。
力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理 清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待數(shù)學(xué)的重要性，培 養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)又注意因材施教，注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
一個(gè)學(xué)期以來，我都處于緊張的狀態(tài)，每天忙忙碌碌，從早上到校開始一直忙到下班，課前 準(zhǔn)備、上課、改作業(yè)、備課、輔導(dǎo)，每項(xiàng)工作安排的都很緊湊，幾乎沒有休息的時(shí)間，但是我很充實(shí)，看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛的樣子、快樂的笑容……一切都是值得的!
二、在教學(xué)中，由于學(xué)生的基礎(chǔ)層次不一樣，所以掌握的情況也有所不同
為了提高整體成績(jī)，我采取了培優(yōu)、促中、補(bǔ)差的工作，重點(diǎn)是補(bǔ)差。我所擔(dān)任的兩個(gè)班上，有個(gè)別孩 子基礎(chǔ)很差，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一沒有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣;二對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣;三在課堂不認(rèn)真聽講;這些因素就導(dǎo)致他們的成績(jī)差距很大，對(duì)于這部分孩子，我先抓課堂，上課時(shí)，隨時(shí)關(guān)注這些孩子，對(duì)于簡(jiǎn)單的問題就找他們回答，回答對(duì)的及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)，回答錯(cuò)的給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，逐步提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。
在抓好這些工作的同時(shí)，我還利用課余時(shí)間幫 他們輔導(dǎo)，耐心的講解，細(xì)心教導(dǎo)，為了使他們能夠提高的更快，我經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況，并向家長(zhǎng)反映孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)過雙方的共同努力，孩子們 有了很大的進(jìn)步。
三、本人今后的努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)跀?shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好數(shù)學(xué)，還要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助同學(xué)，一起步。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)和感情。在今后的教學(xué)工作中，我將更 加嚴(yán)格要求自己，多方面提高自己的素質(zhì)，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)年工作總結(jié)8
幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的'。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。
老師和家長(zhǎng)通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，每天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
學(xué)年工作總結(jié)9
“我聽聞最美的故事，是公主死去了，屠龍的少年還在燃燒�！�
輔導(dǎo)員的初衷
如果說用一句話總結(jié)大學(xué)是什么，我想大學(xué)就是一場(chǎng)成為你自己的冒險(xiǎn)。
作為一名新生輔導(dǎo)員，如何看待評(píng)價(jià)班里的每一位同學(xué)，是個(gè)很復(fù)雜又很簡(jiǎn)單的問題。你的成績(jī)不錯(cuò)，嗯很好，成績(jī)不盡如人意，嗯沒啥大問題，你的性格內(nèi)向，沒事找到自己的優(yōu)勢(shì)就好，你的運(yùn)氣太差，嗯都是成長(zhǎng)。作為一個(gè)體驗(yàn)過大學(xué)全過程的先行者，看到了那么多生活的可能性，不會(huì)那么焦慮，不會(huì)糾結(jié)于曾經(jīng)看重的點(diǎn)滴。
四年時(shí)光，我對(duì)大家的希望，能找到心愛的公主，有想屠的龍，甚至即便公主死去了，你們?nèi)匀皇悄俏贿�在燃燒的少年。
和大家的點(diǎn)滴
帶著希望，雖然還不清晰如何帶你們找到公主，但也就這樣在去年的這個(gè)時(shí)候相遇了。班群里的爆照，你們都羞澀地扭扭捏捏;第一次班會(huì)的自我介紹，記得還用當(dāng)時(shí)熱門的王者榮耀來介紹給打擊介紹我自己，你們一個(gè)一個(gè)上去讓我看到了當(dāng)年的自己;第一次班級(jí)籃球賽，打籃球的男生人不夠拉上我，假裝本科新生上場(chǎng)，被你們調(diào)侃長(zhǎng)得太年輕就是本科新生;第一次和你們深度輔導(dǎo)，還手忙腳亂地不知道聊些啥，不知道你們的煩惱和我們的煩惱是不是像年齡那樣有著代溝……
后來，你們不再需要“照騙”，都開始學(xué)會(huì)穿衣，大方地把自己展示出來;你們的生活開始越來越多樣，和我們當(dāng)年相比是那么的不一樣;我還是顯得年紀(jì)那么小，而你們?cè)絹碓健按笕四印�，衍生出�?guó)民表率的光環(huán);第二次第三次和你們深度輔導(dǎo)，你們不斷拋出問題，帶著我進(jìn)入你們的生活……一年時(shí)光，陪伴你們的時(shí)間不多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人充滿回憶。
未完成的心愿
偶爾會(huì)聽到身邊好友的調(diào)侃，“你這輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)囊蔡嗍铝�，學(xué)校要給你付雙倍工資”。確實(shí)在自己本科的時(shí)候，輔導(dǎo)員和班主任的存在就像是北京的建筑物，霧霾經(jīng)常在，看也看不清。隨著學(xué)校這幾年對(duì)輔導(dǎo)員工作的優(yōu)化與管理，雖然工資沒有趕上通貨膨脹，但也可以明顯的感受到我和其他輔導(dǎo)員對(duì)于大家的用心程度有了很大的提高。
因?yàn)檠芯可鷮?shí)習(xí)的緣故，一年下來，掐指一算竟然只有三個(gè)月的時(shí)間是和大家直線距離小于一個(gè)人大校園的。你們好幾次班級(jí)集體出游，最后都因?yàn)榉N種原因沒有趕上，在班群里給大家發(fā)發(fā)紅包給予補(bǔ)償，朋友圈里點(diǎn)點(diǎn)贊解個(gè)眼饞。也記得拿到大家第一學(xué)期的成績(jī)單，看到掛科的存在，心里有些驚訝，自覺對(duì)于數(shù)學(xué)等學(xué)科的強(qiáng)調(diào)還是不夠，讓大家的大學(xué)生活留下了些許遺憾與無奈。
總是會(huì)覺得自己過得不夠多，還有很多很多，可以幫到大家的地方。但朋友也提醒我說，每個(gè)人的生活都有自己的選擇，完美本身就不存在更強(qiáng)求不來。只是看到你們走了一些我當(dāng)年的彎路，卻總也覺得有一絲遺憾。
對(duì)未來的期待
步入大二的你們，已經(jīng)不算是新生了，00后取代你們成為人大校園的小鮮肉，你們也變成了曾經(jīng)口里的“師兄師姐”。相信你們每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)都有著自己的夢(mèng)想，或許發(fā)現(xiàn)與大學(xué)生活不切實(shí)際，或許發(fā)現(xiàn)目標(biāo)太遠(yuǎn)遙不可及，或許到現(xiàn)在也都還在尋找。
記得當(dāng)初的自己，對(duì)著這世界有著好多好多的設(shè)想，最后當(dāng)我畢業(yè)，做輔導(dǎo)員，考慮的最多的還是保研、找工作、談戀愛。對(duì)于大家，可能我的期待，并不會(huì)說希望大家能完成什么被歷史記住的成就，如果能看到你們找到了自己理想的'職業(yè)路徑，并且在努力的道路上能一直做一個(gè)靠譜而善良的人，當(dāng)然一份真摯的感情也是必不可少的，我會(huì)從打心底里祝福大家，你們?cè)谌舜笾辽賹?shí)現(xiàn)了內(nèi)在的自己。
輔導(dǎo)員的傳承
不知道當(dāng)你們大四保研面對(duì)輔導(dǎo)員的選拔時(shí)，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业墓ぷ鳎X得這個(gè)選擇是值得的。如果到了那時(shí)你們?cè)敢鉃榇烁冻鰰r(shí)間精力，做到很多超過我或者創(chuàng)新的輔導(dǎo)，我會(huì)由衷的開心，感受到這份工作帶來的光與傳承。
這一年的時(shí)光，對(duì)我而言，收獲的不僅是一群年輕的伙伴，更是一種來自內(nèi)心的力量，支撐我更加幸福、樂觀地看待這個(gè)世界。
我希望開頭聽到的那個(gè)故事，是你們的。
學(xué)年工作總結(jié)10
20xx年我校團(tuán)支部在校黨政的關(guān)心幫助下，圍繞建設(shè)和諧校園的工作思路，圍繞以“提高課堂實(shí)效”為主的學(xué)校中心工作，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用，不斷增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
一、向黨組織靠攏，提升政治素質(zhì)
1、充分利用黨帶團(tuán)的工作模式，堅(jiān)持定期向黨組織匯報(bào)，召開黨團(tuán)聯(lián)席會(huì)議，積極聽取黨組織對(duì)團(tuán)工作的指導(dǎo)意見。組織團(tuán)員老師參與黨支部部分學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大團(tuán)員老師走近黨員，感受先進(jìn)，增進(jìn)團(tuán)員對(duì)黨的了解，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，提高積極分子的思想覺悟。
2、團(tuán)支部組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，并適時(shí)寫出心得體會(huì)，使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化。團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年教師向黨組織靠攏，努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，政治素質(zhì)不斷得到提高。
二、加強(qiáng)自身建設(shè)，提升業(yè)務(wù)水平。
為全面提高青年教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位青年教師在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)磨練。
1、配合教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)，研究教學(xué)問題�？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師與教師之間相互學(xué)習(xí)交流，不同學(xué)科老師之間相互聽課交流。學(xué)校搭建舞臺(tái)，舉行了青年教師教學(xué)觀摩課，并要求每個(gè)青年教師每學(xué)年要完成一節(jié)以上公開課，為青年教師展示教學(xué)才華提供了機(jī)會(huì)，也通過活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的教學(xué)成長(zhǎng)的速度。
2、青年團(tuán)員教師積極緊跟時(shí)代教育步伐。學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教法。團(tuán)員教師自覺地使用多媒體，進(jìn)行課堂教學(xué)的.實(shí)踐，提高教學(xué)效率。
三、服務(wù)于事業(yè)，用心關(guān)愛學(xué)生
1、經(jīng)過幾年的鍛煉，團(tuán)員教師多數(shù)已成為各學(xué)科，各條線的骨干教師。青年教師勇壓重?fù)?dān)，在工作中經(jīng)常任勞任怨，并樂于接受和完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
2、團(tuán)員老師關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生的事跡層出不窮。如：為后進(jìn)生加班加點(diǎn)補(bǔ)課，放棄休息時(shí)間看望生病的同學(xué)，為生活有困難的學(xué)生買學(xué)習(xí)用品等是常有的事。有的教師對(duì)班級(jí)中的特殊學(xué)生給予了特殊的照顧，對(duì)待他們向?qū)Υ约旱暮⒆右粯雨P(guān)懷備至。
四、扎實(shí)常規(guī)工作，開展多彩活動(dòng)
本學(xué)期來，我們團(tuán)支部堅(jiān)持定期召開團(tuán)會(huì)，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，使團(tuán)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、制訂了團(tuán)支部工作計(jì)劃；
2、在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，團(tuán)員教師和學(xué)校骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)。在活動(dòng)中，我們明確了師徒各自的職責(zé)，提出了青年教師的發(fā)展方向。希望青年教師能迅速成長(zhǎng)為優(yōu)秀的新時(shí)期崗位能手。
3、在教師節(jié)里，我們團(tuán)支部為退休教師表演節(jié)目。
4、團(tuán)支部迎新交流會(huì)，上交團(tuán)支部工作總結(jié)。
5、團(tuán)支部工作資料歸檔。
回顧一學(xué)期來的團(tuán)支部工作，我們深切地感到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開校黨支部和區(qū)團(tuán)委的關(guān)心，更離不開廣大團(tuán)員教師的共同努力。我們清楚地看到了社會(huì)發(fā)展對(duì)青年工作的標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢(shì)不相適應(yīng)的地方，工作手段還需強(qiáng)化。我們的團(tuán)支部是朝氣蓬勃、堅(jiān)韌向上的，在今后的工作中，我們會(huì)再接再厲。
學(xué)年工作總結(jié)11
上學(xué)年按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，按部就班、緊張有序地進(jìn)行課堂教學(xué)，較順利地完成了教學(xué)任務(wù)，基本達(dá)到預(yù)期目的�，F(xiàn)就一學(xué)年的工作做如下總結(jié)：
一、抓好課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量。教育者的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更主要的是讓受教育者學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考。上學(xué)年在課堂設(shè)計(jì)上盡量建立平等、和諧的師生關(guān)系，重在引導(dǎo)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)法，讓學(xué)生的潛能得到充分調(diào)動(dòng)，主動(dòng)積極地參與到課堂上來。教師引導(dǎo)學(xué)生自主討論課文內(nèi)容，在討論中相互學(xué)習(xí)，在討論中增加言語(yǔ)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在討論中碰撞出思維的火花。這樣，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)政治的的意義，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高了課堂的效率和質(zhì)量。
二、思想教育與政治興趣的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的`情感、體驗(yàn)與觀念，進(jìn)而影響和改變他們的人生觀、價(jià)值觀。在課堂上，結(jié)合生活實(shí)際問題，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)政治的重要性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)政治的興趣，提高學(xué)生的文化品位，發(fā)展其健康個(gè)性，逐步形成健全人格。
三、理論聯(lián)系實(shí)際，知行統(tǒng)一，提高實(shí)踐能力。
理論聯(lián)系實(shí)際是政治教學(xué)的基本原則，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，既是教育目的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)決定的，也是學(xué)生掌握知識(shí)認(rèn)知活動(dòng)的客觀要求。在教學(xué)中精選案例，以例說法，同時(shí)以要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，搜集相應(yīng)事例，通過討論、質(zhì)疑等方法，做到事理綜合，提高分析問題、解決問題的能力。知行統(tǒng)一是政治教學(xué)的又一個(gè)重要原則，它要求不僅讓學(xué)生樹立正確的觀點(diǎn)，并進(jìn)而轉(zhuǎn)化到自身的實(shí)際行動(dòng)中。我認(rèn)為應(yīng)充分利用教材中“議一議”等欄目，讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。在調(diào)查的基礎(chǔ)上寫出報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，提高實(shí)踐能力。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
學(xué)年工作總結(jié)12
在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任高二（11）班的班主任，并擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，班級(jí)學(xué)習(xí)生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
一，把握班級(jí)情況
基本情況：我班情況比較特殊，不僅學(xué)生底子薄，而且學(xué)生思想比較活。全班共有48人，剛開始有35名男生。在高一剛開始接受這個(gè)班級(jí)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)就有較多的學(xué)生人無心向?qū)W，紀(jì)律散漫，班級(jí)集體觀念不強(qiáng)。同學(xué)心理素質(zhì)和自我約束能力較差，學(xué)生的叛逆心理較強(qiáng)。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力。經(jīng)過一學(xué)年的教育整頓，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的有大的改變，成為年段的前列。
二，進(jìn)一步完善班級(jí)管理建設(shè)。
高二年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展，變化的重要階段，同時(shí)，面臨著過渡轉(zhuǎn)型等問題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟�，�?duì)前途失去信心。因此，思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)，自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃，料理，調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育，如何管理好班級(jí)等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，選好班干部，樹立好班干部的威信。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的期中考取得較好成績(jī)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三，抓典型，以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面。
本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化：成績(jī)兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。所以要管理好這個(gè)班，首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生，即抓好典型。對(duì)學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績(jī)思想都好的），中等生，成績(jī)差的，雙差生。對(duì)雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì)，對(duì)雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求，獎(jiǎng)罰分明相結(jié)合。
四，營(yíng)造好的學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)有較大提高
根據(jù)我班的'實(shí)際情況，主要幫助學(xué)生采取如下一些對(duì)策：
1，改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
（1）科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間。
�。�2）改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用，及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)。
�。�3）要豐富自己的學(xué)習(xí)生活，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，使自己過得既輕松又充實(shí)。
�。�4）引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣，對(duì)無興趣的科目要采取"強(qiáng)化學(xué)習(xí)"的方法，有一種強(qiáng)迫自己成功的意識(shí)。
2，發(fā)揮自我暗示的積極作用。
3，講究"戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)"。
戰(zhàn)略：以競(jìng)爭(zhēng)的精神去拼搏，拋開保守思想的束縛。
戰(zhàn)術(shù)：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，弱科保底線。
五，家長(zhǎng)會(huì)召開效果良好
本次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行，絕大部分學(xué)生家長(zhǎng)參加了會(huì)儀。在召開家長(zhǎng)之前制作出家長(zhǎng)會(huì)課件，又先找一些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，詳細(xì)地介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)非常滿意，深得家長(zhǎng)的好評(píng)，收到良好的效果。
六，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走
任何一個(gè)班集體都或多或少存在著差生。轉(zhuǎn)化差生工作是一項(xiàng)復(fù)雜，細(xì)致的思想教育工作。要教育和轉(zhuǎn)化差生，消除他們的心理障礙，必須用真摯的情感，從尊重其自尊心入手，以喚起他們對(duì)所犯錯(cuò)誤的自責(zé)和悔恨，使他們從痛苦自卑中解脫出來，激發(fā)其要求上進(jìn)的動(dòng)力，增強(qiáng)他們的自信心。使他們把好的品德，好的行為，好的學(xué)習(xí)成績(jī)保持下去，不斷向更好的方向轉(zhuǎn)化。
總之班主任要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樹立信心，又要用科學(xué)方法去開辟獨(dú)立發(fā)展道路，注重對(duì)學(xué)生方法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生如何科學(xué)的安排學(xué)習(xí)，工作，生活，形成良好的生活習(xí)慣�？茖W(xué)有效的管理班級(jí)，形成良好的班級(jí)風(fēng)氣，班級(jí)的各項(xiàng)工作就能夠較順利的開展。
學(xué)年工作總結(jié)13
我是一名踏上工作崗位一年的新教師，很榮幸，成為了一個(gè)名副其實(shí)的"孩子王"，我覺得幼兒教師是一份純真而美好的職業(yè)，望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩(shī)畫便在眼前飛揚(yáng)，學(xué)年工作總結(jié)。我覺得幼兒教師永遠(yuǎn)都是那么的年輕有朝氣，每天我所面對(duì)的是幼兒一雙雙清澈充滿童真的眼睛，所聆聽的是幼兒銀鈴般的笑聲，仿佛自己又重新回到了童年。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，一學(xué)年的工作接近了尾聲�；叵脒@學(xué)年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和配合。下面是我對(duì)這一學(xué)年的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、政治思想方面
作為一名團(tuán)員，我能夠積極參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，尊敬老教師，對(duì)待幼兒有愛心。并能嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，不遲到，不早退。
二、在教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)實(shí)施過程中，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以"人文教育"為出發(fā)點(diǎn)。虛心向老教師請(qǐng)教，并在老教師指導(dǎo)下，認(rèn)真組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過一學(xué)年的努力，幼兒從剛?cè)雸@時(shí)的不愿表達(dá)，情緒不穩(wěn)定，自理能力較弱，到現(xiàn)在得愿意和同伴老師大膽表達(dá)、交談，能勇敢的在同伴面前表現(xiàn)自己，養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展，并有了較好的生活自理能力，工作總結(jié)《學(xué)年工作總結(jié)》。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都讓我看到了我努力付出得成果。在每一次教學(xué)活動(dòng)中，我都竟可能得讓每一位孩子都有機(jī)會(huì)回答問題，現(xiàn)在我們班得孩子都能勇敢的舉起小手來回答問題，我也從他們的眼中看到那種渴望回答問題的眼神。
三、班級(jí)管理方面
作為一名副班老師，我能積極得配合班主任工作，依稀還記得學(xué)期初，由于是剛?cè)雸@的小班孩子，多數(shù)幼兒入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象；一部分幼兒不能按時(shí)來園，晨間活動(dòng)不能夠參加。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們將班級(jí)前期工作依然放在：與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上，特別是對(duì)待來園晚的'幼兒，自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá)，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我就開始從日常的生活活動(dòng)開始慢慢的滲透，每次一有時(shí)間我就和幼兒坐在一起玩，和他們談?wù)勗�，有機(jī)會(huì)就讓他們上來唱歌、講故事，慢慢得孩子們?cè)敢夂臀抑v一些悄悄話，也慢慢得有了自信，有了這些基礎(chǔ)，幼兒就會(huì)對(duì)待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象，見到別的班級(jí)的教師也不主動(dòng)問好。這種現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
(四)家園共育方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通，詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私庥變簣@，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過家園通、論壇、QQ群等方式讓家長(zhǎng)更全面的了解到幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，我們還組織了十里四鄉(xiāng)親子游、綠色學(xué)校摘草莓、天宮莊園踏青游的親子活動(dòng)，在家委會(huì)成員的組織策劃下，每次活動(dòng)都進(jìn)行的有聲有色，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師之間的感情與聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子交到我們的手中，放在我們幼兒園學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
一學(xué)年的工作即將結(jié)束，回顧昨天，展望明天，幼兒教師的工作是美好而神圣的，作為一名年輕的幼兒教師，我更應(yīng)該充滿活力，全身心的投入到我的工作中，讓工作成為一種責(zé)任，成為一種快樂！
學(xué)年工作總結(jié)14
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，20xx年已接近尾聲，回想這一年的工作，有很多的感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：
一、思想方面
在工作中，嚴(yán)格按照“愛校、愛崗、愛生”，“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、友好相處；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表，堅(jiān)持“教師無小節(jié)，事事是育人”的思想。
二、工作方面
上學(xué)期學(xué)校安排我教XX烹飪1，XX電商3和XX旅游三個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。就XX屆來講，高一的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)欠缺，所以在教學(xué)上關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣及興趣。這使得我更加認(rèn)真?zhèn)湔n，從網(wǎng)上多尋找能吸引學(xué)生的例題引入新課，努力使學(xué)生愛上我的課。XX旅游這是個(gè)會(huì)考班，本人深知肩上的擔(dān)子重，工作壓力大，教學(xué)難度高，因此我采用結(jié)對(duì)子的方法，讓同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步，同時(shí)我也做好課后輔導(dǎo)工作，經(jīng)過一學(xué)期的努力，大部分同學(xué)在會(huì)考中取得了較好的成績(jī)，能夠順利畢業(yè)。同時(shí)自己在參加市第九屆中職數(shù)學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，這與平時(shí)自己的工作細(xì)節(jié)和同事的幫助是分不開的'。
這學(xué)期，本人任XX烹飪1，XX烹飪2，XX電商3這三個(gè)班的數(shù)學(xué)。通過上學(xué)期的熟悉，本學(xué)期接手時(shí)，師生感情融洽，這三個(gè)班各有特色，如XX烹飪1大部分同學(xué)能做到認(rèn)真聽講，積極回答老師的提問，并且有一半同學(xué)有參加高考的意向，所以在教學(xué)上除了完成書上A組能力要求之外，在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多加些提高題，讓學(xué)生的思維得到更好的發(fā)展；再如XX電商3，這個(gè)班大部分同學(xué)比較活躍，基礎(chǔ)又好，但這就影響到一部分較文靜，同時(shí)又想學(xué)習(xí)的同學(xué)，所以在課堂上多點(diǎn)名請(qǐng)學(xué)生回答，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，同時(shí)讓每位同學(xué)都能聽到如何思考如何解答；如XX烹飪2，這個(gè)班基礎(chǔ)過于薄弱，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低，這樣就要求課堂上多些例子，希望能吸引更多的同學(xué)來學(xué)習(xí)來思考。
當(dāng)然在這一年的工作生活中，自身還有很多的不足和缺點(diǎn)。但我相信，只要我能認(rèn)真的工作，加上自己對(duì)學(xué)生的熱愛，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)完成的更好。
學(xué)年工作總結(jié)15
一、活動(dòng)總結(jié)
1、參加女生節(jié)活動(dòng)。擔(dān)任維持秩序的工作。這次女生節(jié)的游園會(huì)由女生部主辦，他們?yōu)榇烁冻隽撕艽蟮呐Γ鲎懔藴?zhǔn)備。而在活動(dòng)當(dāng)天，我們其他部門的干事都非常積極地配合，所以這次活動(dòng)取得了很大的成功，同時(shí)留個(gè)我們很好的一個(gè)回憶。活動(dòng)舉辦之前，我們各個(gè)部門的干事都積極地參與到了做玫瑰戒指的工作中。做玫瑰戒指不僅有趣，還和其他部門的干事培養(yǎng)了很好的友誼�；顒�(dòng)舉辦的那天，由于天公不作美，下起了小雨，但這并沒有影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
各個(gè)攤位之前都擠滿了參與活動(dòng)的同學(xué)，而我們各個(gè)干事都各司其職，認(rèn)真地完成自己的工作。我們發(fā)送戒指的干事剛喊了幾句“發(fā)戒指啦”，不一會(huì)，手中的戒指便被一搶而空�；顒�(dòng)舉辦得熱鬧和成功，由此可見一斑。雖然活動(dòng)中我們還是出現(xiàn)了些小失誤和不足之處，但還好女生部做足了充分的準(zhǔn)備，使得活動(dòng)成功舉辦。我覺得這值得我們從中學(xué)習(xí)，無論做什么工作都要有著十分的準(zhǔn)備，這也是我們順利完成工作的基礎(chǔ)。
2、參加風(fēng)行校園活動(dòng)。擔(dān)任拉票會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)秩序，決賽時(shí)負(fù)責(zé)催場(chǎng)的工作。風(fēng)行校園舉辦的十分成功，而這段期間的工作也有著種種辛酸苦辣，是我學(xué)生會(huì)工作中最難忘的一段美好回憶。拉票會(huì)當(dāng)天，我們?cè)缭绲氐搅撕Ｐ菑V場(chǎng)并且做好了準(zhǔn)備。
我在各處幫著忙，包括布置場(chǎng)地，取快遞和購(gòu)買物品等等。最大的困難就是那天下起了大雨。而當(dāng)拉票會(huì)開始，各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有著很高的熱情，紛紛趕來為自己班級(jí)投票。也因此，剛開始拉票會(huì)的秩序不好，隨著人漸漸地多，同時(shí)又下著大雨，不斷出現(xiàn)混亂的情況。為此，我們學(xué)生會(huì)的干事淋著大雨拉起了人墻來維持秩序。隨后又弄來了繩子維持秩序。在我們的努力下，拉票會(huì)的秩序取得了很好的改善。最終，在我們的努力下，拉票會(huì)順利結(jié)束了，而我們中許多人已經(jīng)被徹底淋濕。
雖然很辛苦，心里卻很開心。到了風(fēng)行決賽的時(shí)候，由機(jī)動(dòng)組調(diào)到了催場(chǎng)候場(chǎng)組。我負(fù)責(zé)帶著其他干事準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)院的催場(chǎng)候場(chǎng)。我不是第一次負(fù)責(zé)催場(chǎng)的工作，因此有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在聯(lián)系到了各個(gè)學(xué)院的負(fù)責(zé)人后，工作上并沒有太多的困難。就是在各處跑來跑去尋找負(fù)責(zé)人和打電話通知的過程中消耗了大量的體力，有些辛苦。但我們這次的風(fēng)行很順利很成功的舉辦了，為此，不管我們付出了多大的努力都覺得值得。而從風(fēng)行的一系列工作中，我覺得最重要的地方就是我們學(xué)生會(huì)的精神，一種不怕困苦、知難而上、勇于拼搏的精神才是我們最值得延續(xù)的。
二、工作感想
在這學(xué)期的工作中，我們部門沒有舉辦過什么活動(dòng)。但我們?cè)谶@學(xué)期中也做了許多的工作。除了參與學(xué)生會(huì)的各種工作之外，我們主要把重點(diǎn)放在了我們部門的未來發(fā)展上。
關(guān)于我們部門未來的發(fā)展方向，我們部門對(duì)此展開了許多次的討論，寫了許多關(guān)于未來發(fā)展的內(nèi)容，也提出了許多有建設(shè)性的'意見，在經(jīng)過了我們的努力后，我們已經(jīng)對(duì)我們部門未來的發(fā)展有了一個(gè)明確的思路，這是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。除此之外，我們還按照?qǐng)F(tuán)委老師要求做了每日一掛，狀態(tài)收集，寫文明寢室評(píng)比的策劃等工作。對(duì)此，我們都順利的完成了老師所布置的工作。
由于我們部門而言，由于在這學(xué)年較以往有了許多改變，情況有所不同，所以我們并沒有舉辦自己部門的活動(dòng)，轉(zhuǎn)而做了許多瑣碎的工作。雖然許多工作比較枯燥，但我相信“生活本是瑣碎”，作為學(xué)習(xí)生活部的一員，我愿意去做這些瑣碎的工作。當(dāng)然,帶著居安思危的精神，我們始終沒有放松過對(duì)部門未來發(fā)展的思考與探索。
三、學(xué)年總結(jié)
回首一學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作，其中包含的是滿滿的感動(dòng)和收獲。我參與了十佳歌手大賽、上海海洋大學(xué)99周年校慶、超級(jí)夢(mèng)想班級(jí)啟動(dòng)儀式、海洋之星復(fù)賽、為青春喝彩頒獎(jiǎng)儀式、語(yǔ)言文字競(jìng)賽，女生節(jié)游園會(huì)，風(fēng)行校園這些大活動(dòng)。這些活動(dòng)在我們學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，都取得了成功。這離不開大家的努力。為了這些活動(dòng)，我們學(xué)生會(huì)全體成員付出了許許多多的努力和汗水。我想無論我們每個(gè)人在其中充當(dāng)什么角色，都會(huì)為它們的成功而感到自豪。
其實(shí)，難忘的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。學(xué)生會(huì)大大的豐富了我的大學(xué)生活。每一次的全體例會(huì)都使得我們學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作，學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了多思考、多謀劃。而舉辦活動(dòng)則是將我們所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。每一次的部門例會(huì)則是我們團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)體智慧的體現(xiàn)，在大家共同的努力下，一個(gè)又一個(gè)好的想法不斷涌現(xiàn)。除此之外，我有著許多其他的收獲。在學(xué)生會(huì)的一學(xué)年中，我結(jié)識(shí)了許多朋友。在平日的工作中，我與其他部門的干事相識(shí)相知，交到了許多的好朋友。而在學(xué)生會(huì)的各種娛樂活動(dòng)中，無論是大家的聚餐，還是內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)，亦或者是我們?cè)陲L(fēng)行結(jié)束后的小瘋狂中，我們收獲了滿滿的歡樂。
作為學(xué)生會(huì)的一員，我對(duì)學(xué)生會(huì)有著很大的熱愛與激情。我覺得校學(xué)生會(huì)目前發(fā)展情況十分良好，并沒有什么大的缺點(diǎn)。只是希望在今后，學(xué)生會(huì)能更多的關(guān)注各個(gè)部門干事之間的合作與聯(lián)系，增加日常交流，使我們干事之間更加熟悉，更加了解，這樣在工作中更加順利。同時(shí)，也希望學(xué)生會(huì)今后能有著更多有創(chuàng)意的好活動(dòng)，能夠落實(shí)到更多同學(xué)，使更多的同學(xué)收益，真正地為同學(xué)服務(wù)，并不只為活動(dòng)而活動(dòng)。相信這樣，我們的學(xué)生會(huì)一定能越來越棒。
在經(jīng)歷了一學(xué)年的學(xué)生會(huì)后，我對(duì)我們的工作也有著很多感想。我覺得我們之所以能夠成功舉辦各類大活動(dòng)最重要的是我們學(xué)生會(huì)的精神。這是一種不怕困苦、知難而上、勇于拼搏同時(shí)又飽含激情的精神。我想，無論是專業(yè)的技巧還是合理的安排都比不上我們的精神。正是因?yàn)槲覀冇兄@種精神，我們才愿意為了學(xué)生會(huì)的工作而付出自己大量的時(shí)間，愿意去學(xué)許多自己不會(huì)的知識(shí)，愿意付出自己的汗水與努力……希望在今后，學(xué)生會(huì)能將這種精神始終延續(xù)下去并且做得越來越好。對(duì)我而言，我也始終會(huì)將我在學(xué)生會(huì)中學(xué)到的延續(xù)下去。
總之，在這學(xué)年的工作中，我收獲了很多的歡樂和美好的回憶。同時(shí)，也獲得了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。這些，將是我今后人生中一筆寶貴的財(cái)富。感謝校學(xué)生會(huì)的一切，學(xué)生會(huì)YES!
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