十一月工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的十一月工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
十一月工作總結(jié)1
涼風(fēng)吹打著樹(shù)葉,也捶打著志愿者的意志,盡管天氣如此惡劣,但是我系青協(xié)活動(dòng)的步伐去不曾停滯,具體活動(dòng)如下:
1、為了響應(yīng)了四城聯(lián)創(chuàng)辦公室“文明倡導(dǎo)周周行”活動(dòng),我系青協(xié)成員于10月24日在黃商路口舉行了周周行活動(dòng),參加此次活動(dòng)的志愿者部分是我系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員,在出發(fā)之前活動(dòng)負(fù)責(zé)人把周周行活動(dòng)紀(jì)律對(duì)會(huì)員進(jìn)行了詳細(xì)的講解,成員在活動(dòng)中起到了一定的帶領(lǐng)作用。
2、10月26日我系青協(xié)在黃岡團(tuán)市委和院青協(xié)的組織帶領(lǐng)下,參加了在黃岡市文化中心參加大別山旅游節(jié)高峰論壇的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)我們更加深刻的了解了黃岡市現(xiàn)在及未來(lái)的發(fā)展,便于以后活動(dòng)的更好開(kāi)展,及作為志愿者我們的責(zé)任。
3、11月7日在院青協(xié)的組織帶領(lǐng)下,我系青協(xié)成員及部分會(huì)員參加黃岡四城聯(lián)創(chuàng)辦公室的“文明倡導(dǎo)周周行”活動(dòng),在黃商路口當(dāng)起了指揮交通的文明倡導(dǎo)員。
以上是我系這個(gè)月的活動(dòng),活動(dòng)中取得了一定的'成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足。我們將在未來(lái)的一個(gè)月中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者精神,努力改正以前發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,計(jì)科系青協(xié)的活動(dòng)一定會(huì)越辦越好,越來(lái)越豐富。
十一月工作總結(jié)2
本月根據(jù)學(xué)校要求,共參加了兩個(gè)組的集體備課,聽(tīng)了四位老師的課。感覺(jué)良好,學(xué)到了很多,感受也很多。具體情況如下:
11月2日第七節(jié),聽(tīng)了歷史組惠巖老師的課。在高一二班,內(nèi)容是《英國(guó)的制度創(chuàng)新》一課。本課在整體上,設(shè)計(jì)非常合理,從英國(guó)君主立憲制確立的條件、確立的標(biāo)志、發(fā)展和完善、特點(diǎn)五個(gè)方面進(jìn)行講述,進(jìn)程流暢,在講到條件時(shí),有方法指導(dǎo),在講解確立時(shí),有規(guī)律點(diǎn)播,在講解特點(diǎn)時(shí)有圖示化繁為簡(jiǎn),形象易懂。在講解1832年議會(huì)改革時(shí),更有方法應(yīng)用,把教材當(dāng)材料(這是新課改后新教材觀的體現(xiàn)),引導(dǎo)學(xué)生處理信息。非常巧妙地突出了重點(diǎn)(《權(quán)利法案》和1832年議會(huì)改革),分散了難點(diǎn)(對(duì)特點(diǎn)的理解和歷史思維能力的培養(yǎng))。本課的講解時(shí)刻圍繞的核心是學(xué)生歷史思維能力的培養(yǎng)和歷史語(yǔ)言表達(dá)方式的訓(xùn)練。在整節(jié)課中,師生配合默契較好,學(xué)生都能夠跟著老師的思路走。
本周四歷史組的集體備課因?yàn)楦咧锌荚嚊](méi)有進(jìn)行。
11月9日第三節(jié),在高一三班,聽(tīng)了政治組賀寶生老師的課。上課前,強(qiáng)調(diào)學(xué)生準(zhǔn)備應(yīng)該準(zhǔn)備的卷子等,然后組織上課。首先強(qiáng)調(diào)試卷講評(píng)的重要性,談分?jǐn)?shù),主旨是調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)也談了一些問(wèn)題,要求學(xué)生查找原因,盡快從陰影里走出來(lái),及時(shí)糾正,正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。其次,關(guān)于命題:1,范圍:前四課內(nèi)容;2。想法:根據(jù)知識(shí)點(diǎn)要求,選擇和主觀性試題,有創(chuàng)新題型,按1-4課知識(shí)點(diǎn)順序,回憶知識(shí)點(diǎn)。3。選擇題,先明確考查了哪些知識(shí)點(diǎn);從形式上看,從不同方式呈現(xiàn)如圖形等;從方法來(lái)看,主要是技巧應(yīng)用。4。主觀性試題:回顧以往教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)政治主觀性試題就三個(gè)不同的問(wèn)題:⑴是什么的問(wèn)題;⑵為什么的問(wèn)題;⑶。怎么做,怎么辦的問(wèn)題?強(qiáng)調(diào)每一類(lèi)考題有每一類(lèi)考題的切入點(diǎn),抓住切入點(diǎn)才能找準(zhǔn)方向。舉例說(shuō)明。5。難度:7:2:1然后有選擇地找一寫(xiě)學(xué)生問(wèn)題比較大的試題進(jìn)行分析,每一類(lèi)題試題都要再?gòu)?qiáng)調(diào)這一類(lèi)型試題的答題情況、出現(xiàn)問(wèn)題和優(yōu)勢(shì),然后進(jìn)一步強(qiáng)化類(lèi)型題審題思路、解題思路、解題方法和技巧。尤其是計(jì)算匯率問(wèn)題,他用一公式就解決了難點(diǎn)。最后他進(jìn)一步表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀試卷的同學(xué),并且指明他的優(yōu)秀之處。讓大家學(xué)習(xí)。總之一節(jié)課下來(lái),對(duì)試卷的講評(píng),詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,化解難點(diǎn)的方法得當(dāng),感覺(jué)一節(jié)課更多地是在強(qiáng)化學(xué)生的解題思路、解題方法和技巧,讓學(xué)生得到的是思維能力的提升,當(dāng)然也讓學(xué)生看到了自己的不足,有利于今后的進(jìn)一步改進(jìn)。一看就是多年教過(guò)文科高三的老師,研究高考試題研究得比較透徹,尤其是方法引領(lǐng)非常到位。雖然看似有的學(xué)生坐姿比較散漫,但是能看出來(lái)他們也在聽(tīng)課,偶爾也跟著老師回應(yīng)。還有這些類(lèi)型題估計(jì)課后肯定會(huì)做一系列的相應(yīng)訓(xùn)練,相信這些學(xué)生在老師的訓(xùn)練下一定會(huì)取得更好的效果。我想試卷講評(píng)您是不是會(huì)逐步地由老師主講變?yōu)閷W(xué)生主講,一定是的,那樣會(huì)更能體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,謝謝賀老師,聽(tīng)您一節(jié)課受益匪淺。
本周四政治組集體備課因?yàn)槭薪逃龑W(xué)院來(lái)考查我沒(méi)有參與。
11月16日,聽(tīng)了地理組郭影老師的課,第三節(jié)在高一二班。組織上課前,提前提醒學(xué)生把書(shū)打到新課位置,以免影響上課。復(fù)習(xí)提問(wèn),繪制熱力環(huán)流示意圖。在提問(wèn)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生的回答予以應(yīng)有的評(píng)價(jià)。簡(jiǎn)單總結(jié)作業(yè),強(qiáng)調(diào)答題方法,引入本課。
手動(dòng)畫(huà)圖,邊畫(huà)圖邊啟發(fā)學(xué)生完成相應(yīng)位置的風(fēng)帶和氣壓帶,并教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷方法。學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,能夠順暢地配合老師完成上半部分,然后老師要求學(xué)生根據(jù)老師的方法,結(jié)合教材,自主完成下半部分,并且分組安排任務(wù),然后由每組派一個(gè)代表到黑板上完成各自的部分,同時(shí)要求其他同學(xué)在地圖冊(cè)上完成此練習(xí)。教師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),以鼓勵(lì)為主。最后教師進(jìn)一步點(diǎn)明本課重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生必須記住的知識(shí)點(diǎn)。留作業(yè)下課。雖然是年輕老師卻能夠感受到她的老道,在細(xì)節(jié)之處,能夠安排周全難能可貴,比如:課前提醒,比如課中在找學(xué)生到黑板上完成示意圖的同時(shí),讓其他學(xué)生也有事情可做,全員調(diào)動(dòng)等等;在繪制示意圖時(shí)能感受到基本功的扎實(shí)和熟練,雖然字間距有點(diǎn)小,但是只要學(xué)生能跟上老師的思路,不影響本課教學(xué)效果。師生配合方面尤其顯示出年輕老師的活力,一節(jié)課老師基本上掌控著學(xué)生的思維,學(xué)生基本上都能跟上,這一點(diǎn)在“副科”年輕教師的課堂上能有這樣的效果非常不容易。另在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力方面也比較突出。
11月17日,地理組集體備課。主講人:郭影
題目:常見(jiàn)的天氣系統(tǒng),分兩個(gè)課時(shí)。第一課,鋒面系統(tǒng)與天氣。第二課時(shí),高低壓系統(tǒng)和鋒面氣旋系統(tǒng)。每一課時(shí)都談到重點(diǎn)難點(diǎn)確定及其理由,如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。教學(xué)方法及其理由,教學(xué)手段的使用及其理由,教學(xué)設(shè)計(jì)及其流程,板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、小結(jié)等都做了充分準(zhǔn)備,一課時(shí)一討論,在這期間,充分體現(xiàn)了于彤彤老師的指導(dǎo)作用,對(duì)于不周到的地方及時(shí)指出,對(duì)于不合理的地方及時(shí)探討解決,對(duì)于不完善的地方及時(shí)給予補(bǔ)充,對(duì)于做得好的地方給予充分肯定和贊賞,真正起到傳幫帶的作用。楊威老師也提出了自己的意見(jiàn)和建議。然后資源共享,根據(jù)自己所交班級(jí)情況落實(shí)分層次教學(xué)的差異教案。課件的使用也在郭老師制作的課件的基礎(chǔ)上再根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況作出適當(dāng)調(diào)整,形成個(gè)體課件。整個(gè)一節(jié)課的設(shè)計(jì)理念就是符合高考新課改精神,并且和高考試題密切相關(guān),和學(xué)生實(shí)際密切相關(guān),和學(xué)校要求密切相關(guān)。
11月20日,第四節(jié)在高一一班聽(tīng)了語(yǔ)文組周喜斌老師的課。組織上課,先由學(xué)生進(jìn)行演講,老師對(duì)其演講進(jìn)行講評(píng),并就學(xué)生演講主題介紹自己,如何快樂(lè)地面對(duì)生活。這種做法既可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、心里素質(zhì),也借此對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀,人生觀教育達(dá)到一箭三雕的目的。提問(wèn):你學(xué)過(guò)哪些描寫(xiě)“綠”的詩(shī)句?由此導(dǎo)入新課《囚綠記》。(能不能由人生觀問(wèn)題聯(lián)系到作者,再由作者聯(lián)系到本課。這樣會(huì)顯得比較順暢,否則有點(diǎn)生硬)解釋“囚綠”的含義,用課件展示這里所表達(dá)的綠的顏色,綠的含義;根據(jù)課件介紹作者,強(qiáng)調(diào)要記住什么,理解哪些內(nèi)容,并對(duì)作者進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。然后要求學(xué)生快速閱讀課文設(shè)計(jì)問(wèn)題:1。哪一段是寫(xiě)囚綠的?結(jié)果如何?要求把關(guān)鍵詞畫(huà)出來(lái);2。囚綠的目的是什么?3。在囚綠之前文字是寫(xiě)什么的?看書(shū)后回答。在要求學(xué)生回答這些問(wèn)題的時(shí)候,要先有感情的讀一下課文然后找出關(guān)鍵詞或句子,之后老師總結(jié)板書(shū):“尋綠---愛(ài)綠---囚綠---釋綠---思綠”。然后要求學(xué)生在課文中找出寫(xiě)”愛(ài)綠”的是哪一段,要求讀出來(lái),并找一讀得好的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并要求以此為榜樣全班齊讀,烘托課堂氣氛,效果比較好。4。這里哪幾個(gè)語(yǔ)句你最喜歡,喜歡的理由是什么?哪個(gè)字用得好,理由是什么?引導(dǎo)學(xué)生感受關(guān)鍵語(yǔ)句關(guān)鍵字的在表達(dá)中的作用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)這樣的寫(xiě)作特點(diǎn)。5。綠有什么象征意義?(向外生長(zhǎng),永遠(yuǎn)向著太陽(yáng))引導(dǎo)學(xué)生深刻挖掘作者的真實(shí)用意,即用象征的手法,寄物于情,表達(dá)由物到人再到整個(gè)民族的那種追求光明自由,頑強(qiáng)抗?fàn)幍腵精神。最后思考:作者臨刑前又看到了綠友,請(qǐng)你借助這篇文章的說(shuō)法對(duì)綠友說(shuō)幾句話。(模擬文章,快速構(gòu)思)。并對(duì)學(xué)生作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),達(dá)到了學(xué)以致用的目的,反映了學(xué)生對(duì)這一課的理解程度和掌握程度。總之,我認(rèn)為這節(jié)課對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)\心理素質(zhì)的訓(xùn)練\語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練及其透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)的能力包括學(xué)生處理信息等能力的培養(yǎng)都充分體現(xiàn)出來(lái),一節(jié)課的設(shè)計(jì)流暢,設(shè)計(jì)問(wèn)題層層深入,有梯度有含金量;采取倒敘的講法,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),詳略得當(dāng),師生互動(dòng)較好,體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用。
11月24日下午,參加了語(yǔ)文組集體備課:
過(guò)程:主持人:周喜斌老師,規(guī)定備課內(nèi)容為1。學(xué)習(xí)描寫(xiě);2。詩(shī)經(jīng)兩首;3。研討市里出集體備課。
一、。關(guān)于描寫(xiě):主講史文艷老師:內(nèi)容:
1,設(shè)計(jì):兩套做法,一是結(jié)合教材課后習(xí)題回憶自己到現(xiàn)在經(jīng)歷了哪些挫折,抓具體狀況細(xì)致回顧形成作品;好處是引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)材料處理材料;二是專(zhuān)講的方式:挫折應(yīng)該兩種,一是客觀的,一是主觀心理的,也就是說(shuō)一時(shí)經(jīng)歷過(guò)的客觀事實(shí),一是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)但是心里有挫敗感的,引導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)可能產(chǎn)生的挫敗。
2,寫(xiě)作材料,三方面,文史類(lèi)、生活類(lèi)和比喻類(lèi),學(xué)生用得比較便利的是一、二,文史類(lèi)可能用得多一些,講解是提議下角度,從人物類(lèi)型上,可能是政治壓力、政治上不得志、等,商人主要來(lái)自經(jīng)濟(jì)壓力、不正常競(jìng)爭(zhēng)、商業(yè)危機(jī)等,引導(dǎo)學(xué)生從不同類(lèi)型中舉出遭遇挫折的例子等。3,從內(nèi)容安排上,一是描寫(xiě)手法。作文成型為記敘文,環(huán)節(jié)得交代,客觀困境中進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)的輔導(dǎo),心里困境上引導(dǎo)側(cè)重心里描寫(xiě)。二是擴(kuò)寫(xiě)方式,通過(guò)想象進(jìn)行,演繹小說(shuō)的寫(xiě)法,想象但不可違背常理。三是最后在作品中體現(xiàn)端正態(tài)度的話的要求,比如直接面對(duì)、不回避、迎難而上,走出困境,戰(zhàn)勝挫敗感,讓生命亮出光彩,這是體現(xiàn)作品思想性的一面。或時(shí)讓學(xué)生自己先說(shuō)材料,老師點(diǎn)評(píng)材料的使用狀態(tài),或直接講挫敗,使用什么材料等。
討論:陳鵬飛老師:講完囚綠記后就寫(xiě)景啟發(fā)很大,直面挫折和第二單元有沒(méi)有必然的聯(lián)系。李偉主任:當(dāng)然有聯(lián)系,還應(yīng)告訴學(xué)生這僅是直面挫折的一部分,還要從整體選材上表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)、時(shí)代特征、敘述中穿插描寫(xiě),第一單元也涉及這類(lèi)描寫(xiě)和記敘,學(xué)以致用,效果更加明顯。周老師:直面挫折為考察點(diǎn),以前學(xué)過(guò)的表達(dá)都可以應(yīng)用。指導(dǎo)學(xué)生時(shí)應(yīng)該把描寫(xiě)要素突出出來(lái):目的、怎么指導(dǎo)、抓特點(diǎn)、方式、種類(lèi)、要求感情色彩、獨(dú)特的要求,能體現(xiàn)關(guān)鍵之處。周老師:現(xiàn)在學(xué)生不會(huì)描寫(xiě),概括性的東西比較多。李老師:應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行描寫(xiě)應(yīng)該明確,如魯迅眼睛的描寫(xiě),最主要的是耐人尋味,而不是直接表達(dá)。比如描寫(xiě)類(lèi)型:描寫(xiě)什么,景物細(xì)節(jié):肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理這些方面可以結(jié)合聯(lián)系作品中的實(shí)例,文本中的典型案例應(yīng)市非常好地榜樣,怎么去面對(duì)挫折,包含這個(gè)因素?梢愿鶕(jù)學(xué)生層次,如層次低的可以談自己的心理的,層次高的不僅寫(xiě)自己還要寫(xiě)別人,不僅寫(xiě)心理還要有其它方面的手段多一些。陳老師:一定要寫(xiě)記敘文。李老師:寫(xiě)記敘文一定要讓學(xué)生功底后以些,除了寫(xiě)記敘文,議論文中也需要描寫(xiě)如陶鑄的《崇高的理想》中的有人躺在理想上睡覺(jué),魯迅描寫(xiě)等。題目要具體點(diǎn)。
二、詩(shī)經(jīng)兩首主講人:李偉主任
這是詩(shī)經(jīng)中典型的兩首,課后要求背“氓”,我要求兩首全背。
確立目標(biāo):1。初步了解掌握詩(shī)經(jīng)及其相關(guān)常識(shí);2。分析“氓”和“采薇”中的藝術(shù)手法;3。把握兩首詩(shī)的思想內(nèi)容。關(guān)于對(duì)詩(shī)經(jīng)的介紹,強(qiáng)調(diào)提問(wèn)學(xué)生記住:1,最早的詩(shī)歌總集,詩(shī)三百,漢代稱(chēng)為經(jīng)典;時(shí)間起訖;體例分類(lèi)風(fēng)雅頌305篇。詩(shī)經(jīng)六藝,賦比興風(fēng)雅頌和儒家六藝區(qū)分開(kāi)介紹不同之處,補(bǔ)充張衡傳里的通五經(jīng)貫六藝。對(duì)賦比興能說(shuō)出解釋?zhuān)么蟛糠謺r(shí)間閱讀課下注釋?zhuān)總(gè)班自己讀齊讀六七遍,詩(shī)歌必讀,讓學(xué)生疏通詩(shī)歌大意,要求改寫(xiě)現(xiàn)代版詩(shī)歌,理解消化內(nèi)容。然后就詩(shī)歌中需要重點(diǎn)講解的字、詞等進(jìn)行介紹,并且和今天的字詞進(jìn)行比較,加深學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的理解。然后引導(dǎo)學(xué)生賞析課文,賞析課文應(yīng)該從戀愛(ài)到婚變到?jīng)Q絕的變化,可以抓住齊水這個(gè)齊字來(lái)分析,也可以從稱(chēng)謂的變化來(lái)分析,前者學(xué)生接受得可能好一些,后者有些難,大家可以根據(jù)自己的具體情況選擇。難點(diǎn)是哪些是屬于賦比興的寫(xiě)法?梢越榻B一些相關(guān)的其它內(nèi)容說(shuō)明賦比興的特點(diǎn),深刻理解其內(nèi)涵。我要求最次把最后一段背下來(lái)。柳字要講清楚,高考會(huì)考,以樂(lè)景寫(xiě)哀情等要有好的材料內(nèi)容方面,抓住本來(lái)是寫(xiě)回家的,為什么寫(xiě)成了我心悲傷莫之我哀?最主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生背和默寫(xiě)朗讀。議論:大家各抒己見(jiàn),最后達(dá)成一致意見(jiàn)。
三、研討市里集體備課
關(guān)于人員組成、內(nèi)容、形式、流程簡(jiǎn)要做一策劃,具體還要等市里通知,先有這一意向。我感覺(jué),語(yǔ)文組的集體備課一是策劃合理、二是有序、三是詳實(shí)、四是全員參與,資源共享。這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
總之,在課堂教學(xué)方面,我覺(jué)得各位老師各有其特色,同時(shí)也有其共性之處,如注重學(xué)生興趣的調(diào)動(dòng);注重課程設(shè)計(jì)的合理性;注重重難點(diǎn)的解決;注重授課方法的多樣性;注重思維能力的培養(yǎng);注重方法的點(diǎn)撥;注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)等等。當(dāng)然也有一些瑕疵:如對(duì)教學(xué)用語(yǔ)的推敲;對(duì)教材挖掘的深入;對(duì)方法等解說(shuō)的是否到位;對(duì)學(xué)生整體性的調(diào)動(dòng);對(duì)問(wèn)題設(shè)計(jì)的科學(xué)性和實(shí)效性等方面稍有不足之處。
個(gè)人想法:要想實(shí)現(xiàn)高效課堂
第一,我覺(jué)得首先應(yīng)該教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。先會(huì)自學(xué)書(shū)本,然后會(huì)用教輔用書(shū)和其它媒介;比如學(xué)生在會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)上,通過(guò)課前預(yù)習(xí),把自己能學(xué)會(huì)的首先學(xué)會(huì),然后老師通過(guò)集體備課和課堂檢查,預(yù)見(jiàn)和發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)和提高點(diǎn)、深化點(diǎn),然后老師再有針對(duì)性的準(zhǔn)備和進(jìn)行課堂教學(xué);
第二,老師必須精通近幾年新課改省份的高考試題,對(duì)高考的高頻考點(diǎn)和沒(méi)有考查的內(nèi)容要心中有數(shù),對(duì)高考試題進(jìn)行深入研究,總結(jié)高考試題的命題規(guī)律,包括答案表達(dá)特點(diǎn),哪一部分內(nèi)容都有哪樣的高考試題,高考試題都有哪些類(lèi)型,每一類(lèi)型題有哪些命題特點(diǎn)和解題規(guī)律,哪類(lèi)內(nèi)容的試題用什么樣的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)等,這樣在指導(dǎo)教學(xué)時(shí)就會(huì)針對(duì)性強(qiáng),少走彎路,事半功倍。
第三,高一最好是盡可能多地引入高考試題,我們正在做,當(dāng)然還有用得不夠的地方。高考試題也有梯度,現(xiàn)階段可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平引入相應(yīng)的高考試題,對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提高包括未來(lái)應(yīng)對(duì)高考都是非常必要的。第四,關(guān)于作業(yè),我們文綜幾個(gè)組都在進(jìn)行這方面的探索。我覺(jué)得作業(yè)的針對(duì)性要強(qiáng),能夠切中學(xué)生的要害,要有思維含量,要有連續(xù)性。真正體現(xiàn)課堂延伸強(qiáng)化的作用。第五,文科必須強(qiáng)化對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練,這一點(diǎn)在高中課堂教學(xué)中有所體現(xiàn),但是還要進(jìn)一步強(qiáng)化這個(gè)意識(shí),這是保證最后得高分的關(guān)鍵。
十一月工作總結(jié)3
這個(gè)月學(xué)校的活動(dòng)比較多,但在全體師生的共同努力下,也順利的完成了。下面簡(jiǎn)單的說(shuō)一下本月的事情:
一、學(xué)習(xí)方面
11月中旬進(jìn)行了期中測(cè)試,此次考試一方面是檢查同學(xué)們前四單元的掌握水平,另一方面也是為了應(yīng)對(duì)區(qū)里的抽測(cè),提前摸摸底。我們年級(jí)用了將近一周的時(shí)間復(fù)習(xí),但是效果并不是很好?傮w來(lái)說(shuō),這次的試卷并不難,但學(xué)生的成績(jī)普遍降低了七八分,說(shuō)明學(xué)生知識(shí)的掌握并不牢固,一方面是課堂上的教學(xué)效率有待提高,另一方面缺乏一定的復(fù)習(xí)鞏固和記憶方法。這兩部分的因素,是我今后重點(diǎn)努力的方向。
二、班級(jí)文化
給了兩周的時(shí)間來(lái)布置各班的班級(jí)文化、班級(jí)走廊文化,為了布置各班的班級(jí)文化,美化學(xué)生學(xué)習(xí)的自然環(huán)境,學(xué)校給每個(gè)班分發(fā)了一個(gè)花架和充分的花盆,每班讓學(xué)生自主地帶一些盆栽,學(xué)生們非常熱情,主動(dòng)幫忙帶花草、澆水。
三、生活方面
這個(gè)月全校進(jìn)入每周五樂(lè)器進(jìn)課堂的正軌。課間操的演練檢查,天冷了學(xué)校為了學(xué)生能更好的應(yīng)對(duì)高考,要求學(xué)生課間進(jìn)行跳繩。例會(huì)時(shí)為了更好的提高新老師的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行青藍(lán)工程“師徒結(jié)對(duì)”簽字儀式,讓老老師帶新老師。
四.校本教研推進(jìn)會(huì)
為了迎接月底的校本教研推進(jìn)會(huì),我校從每個(gè)教研組選取了三組和三個(gè)課例,來(lái)進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)、打磨,爭(zhēng)取以最佳的狀態(tài)來(lái)展示。此次的教研推進(jìn)會(huì),是我校整體教研水平的展示,所以全校的老師都有責(zé)任為之努力。
一、優(yōu)秀班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流
今天例會(huì)上,有三位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師交流了他們的妙招,使我受益匪淺,其中最讓我念念不忘的是:老師要注意自己的言行舉止,不可傷害了孩子們幼小的心靈。本來(lái)是這樣,我們班的孩子上周雙休日,將近有一半作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,我很生氣,一天都讓他們?cè)谘a(bǔ)作業(yè),整整一天我的說(shuō)話語(yǔ)氣都不是太好,所以今天開(kāi)完會(huì)后,我在想我是不是對(duì)他們太嚴(yán)厲了?說(shuō)話的語(yǔ)氣是不是太不注意了?會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生傷害嗎?以后,還是要控制好自己的情緒,老師不能讓自己的心情影響到學(xué)生的心情,雖然他們做的不對(duì),但是我也應(yīng)該給他們改正的機(jī)會(huì),他們只是七、八歲的小孩子,犯錯(cuò)是難免的'。
從段老師身上,我學(xué)習(xí)到作為一名班主任,第一應(yīng)該做到事無(wú)具細(xì)。從學(xué)生早讀、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生打掃、班委、收拾書(shū)包等各個(gè)方面,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)家長(zhǎng)要求不要說(shuō)孩子笨,每個(gè)孩子都是可教育的的;第二是培養(yǎng)好干部,這是很重要,好的小幫手一方面鍛煉了學(xué)生的管理能力,另一方面還可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。最后是樹(shù)立好老師的威信,要讓學(xué)生愛(ài)你敬你,真要做到好難,我現(xiàn)在就處于樹(shù)立威嚴(yán)的狀態(tài),一不嚴(yán)肅怕管不住,現(xiàn)在學(xué)生并不會(huì)打從心里愛(ài)我的吧,這是需要時(shí)間的,日久見(jiàn)人心。
第三,是告訴同學(xué)們當(dāng)老師不在時(shí),表現(xiàn)好才是真的好;第四,該表?yè)P(yáng)時(shí)就要表?yè)P(yáng),二年級(jí)的學(xué)生是非常單純的,他們希望得到老師表?yè)P(yáng),哪怕一個(gè)眼神、一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,也能讓他們高興半天。第五,學(xué)生的教育是全面的教育,需要家校合作,老師和家長(zhǎng)共同努力,一起為學(xué)生的成長(zhǎng)加油。所以我們需要得到家長(zhǎng)的支持,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。
二、舞動(dòng)的天鵝與紳士
這兩天,我們班學(xué)習(xí)了新的集體舞,兩天下來(lái)大家練習(xí)的非常認(rèn)真,總的來(lái)說(shuō)效果不錯(cuò),女生們像小天鵝一樣輕盈的舞動(dòng)起來(lái),男生們?nèi)缤澥恳粯颖虮蛴卸Y。我的眼前總是浮現(xiàn)我們班那群可愛(ài)的小天鵝與小紳士,耳邊縈繞著小白船優(yōu)美的旋律,啦啦啦啦啦啦….讓我沉醉不已。
小天鵝和小紳士剛開(kāi)始是非常笨拙的,自己的小舞步都練不好的。童話里天鵝變身之前是笨拙的丑小鴨,她們需要時(shí)間來(lái)熟悉天鵝的優(yōu)雅,當(dāng)她們能熟練的舞動(dòng)翅膀時(shí),那么就代表她們已經(jīng)是美麗的小天鵝了。我們班的丑小鴨們,經(jīng)過(guò)兩天的努力,終于熟悉了基本舞步,只是還不能熟練的跟著音樂(lè)舞動(dòng),不知道哪段音樂(lè)需要做哪個(gè)八拍,所以還不能算真正的小天鵝,但在我的心中她們已經(jīng)是小天鵝叻。她們笨拙努力的樣子,是那么的可愛(ài)、那么的有趣,原來(lái)不光是大人,小孩子也是認(rèn)真的樣子最迷人,尤其是她們撩起裙角、踮起腳尖、旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)的小碎步最讓我念念不忘,真真是一群可愛(ài)的舞動(dòng)精靈。
十一月工作總結(jié)4
我們身邊一片銀裝素裹,寒冷的冬季也是美麗的冬季。天氣雖寒冷但人心卻是無(wú)比的溫暖。我們順利的迎來(lái)了第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié),這個(gè)節(jié)日使我們的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆。同時(shí),也鍛煉了分團(tuán)社團(tuán)部部員的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)精神。以下是十一月工作總結(jié):
一、 分團(tuán)委社團(tuán)部例會(huì)
在部長(zhǎng)、副部們組織下,每周一次的例會(huì)成功的拉近了部員與部員的距離,使大家團(tuán)結(jié)在一起。并在例會(huì)上副部對(duì)我們的工作進(jìn)行細(xì)致的分配,使我們的工作變得有條不紊。這一切為本月在十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)舉行的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 創(chuàng)業(yè)大賽
本月創(chuàng)業(yè)大賽順利閉幕,分團(tuán)委社團(tuán)部的副部和部員進(jìn)了自己的最大能力,使大賽進(jìn)行的有條不紊,此次大賽不僅同學(xué)們加入,分團(tuán)委社團(tuán)部的副部還邀請(qǐng)啦書(shū)記和導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)評(píng)委。每一支隊(duì)伍都彰顯了自己作品的主題,是同學(xué)們?cè)诖舜未筚愔姓宫F(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己。創(chuàng)業(yè)大賽的到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),得到同學(xué)們的一致好評(píng)。
三、 辯論協(xié)會(huì)辯論大賽
進(jìn)過(guò)激烈的角逐辯論大賽也進(jìn)入到了決賽,同學(xué)門(mén)對(duì)辯論大賽的關(guān)注度也持續(xù)上升,通過(guò)辯論大賽不僅是參加比賽的辯手
還是觀看的觀眾都對(duì)辯論有了一定的了解和認(rèn)知,并且報(bào)有極大的參加熱情。這場(chǎng)比賽不僅給同學(xué)們彰顯辯論的魅力,還為以后辯論協(xié)會(huì)進(jìn)行社團(tuán)召集奠定了一定的`參與群體。所以,在即將進(jìn)行的總決賽中,能組織的更加有風(fēng)格更加有趣味。吸引更多的同學(xué)加入到辯論協(xié)會(huì)。
四、 erp大賽
erp大賽的準(zhǔn)備工作進(jìn)行中,erp在哈爾濱學(xué)院是一個(gè)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,開(kāi)展優(yōu)良的erp對(duì)抗大賽篩選出優(yōu)秀的耀眼新星,以舊帶新,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,使我們優(yōu)勢(shì)erp社團(tuán)繼承傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,為我erp社團(tuán)儲(chǔ)備具有強(qiáng)實(shí)力的新鮮血液。同時(shí),也要將erp社團(tuán)不斷擴(kuò)大,從經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擴(kuò)展到整個(gè)學(xué)校。此次科技文化藝術(shù)節(jié)erp大賽是一次很好的宣傳機(jī)會(huì),精彩的比賽會(huì)吸引同學(xué)們的熱情,使我erp社團(tuán)最總耀眼璀璨。
在第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)中分團(tuán)委社團(tuán)部組織的活動(dòng)如此精彩中,不僅有全體社員的努力和團(tuán)結(jié),跟應(yīng)該記住我們的副部,他們組織調(diào)控整個(gè)活動(dòng),付出的辛勤汗水是值得贊揚(yáng)的,我們更應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí)他們“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”精神。繼承我們自己傳統(tǒng)和風(fēng)格。
十一月工作總結(jié)5
寒風(fēng)瑟瑟,轉(zhuǎn)眼之間,十月份的工作也即將結(jié)束,信息技術(shù)與教育系宣傳部在總結(jié)上一個(gè)月工作中的得與失的同時(shí),也在以后的工作中不斷彌補(bǔ)以往的'過(guò)失,推陳出新,不斷完善自己。把我們的宣傳事業(yè)推向一個(gè)新的臺(tái)階,宣傳部十一月份工作總結(jié)如下:
1、為“舌戰(zhàn)西山”辯論賽做了全階段的宣傳,制作海報(bào)、噴繪、橫幅、請(qǐng)柬;
2、配合系部團(tuán)校培訓(xùn)作了相應(yīng)的宣傳,出了一份培訓(xùn)通知以及相關(guān)稿件;
3、我系負(fù)責(zé)院宣傳欄的清理;
4、配合校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作;
5、為系青年志愿者服務(wù)團(tuán)制作了一份部門(mén)簡(jiǎn)介;
6、組織系部同學(xué)參加院“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”展板設(shè)計(jì)大賽,并制作展板代表系部參賽;
7、我們部門(mén)承辦的院剪紙大賽的籌劃以及前期的宣傳工作;
8、制作預(yù)防甲流的溫馨小貼士;
9、配合系部日常工作并寫(xiě)了相應(yīng)的新聞稿件。以上為分團(tuán)委宣傳部十一月份工作總結(jié),請(qǐng)批閱。
十一月工作總結(jié)6
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長(zhǎng)了一歲。看著他們的長(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的.。日;顒(dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。
二、常規(guī)方面:
1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。
2、對(duì)凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。
3、引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后,合作收拾整理各項(xiàng)物品。
4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題,大膽的和老師交流。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動(dòng)作。
6、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的請(qǐng)求和想法。
三、家長(zhǎng)工作;
我們老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(zhǎng)講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長(zhǎng)和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),共建家園合作教育模式。坐車(chē)的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】、快?lè)中成長(zhǎng)!
在本月的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒(méi)做好,給活動(dòng)帶來(lái)了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭(zhēng)取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。
十一月工作總結(jié)7
又是一年迎新時(shí),伴隨著金秋體育節(jié)的開(kāi)幕,十月二十六日的校園里,熱鬧非凡。在社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上的大好趨勢(shì)下,在美術(shù)系師生們的勤懇工作中,工藝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)本著“對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),做同學(xué)們自己的協(xié)會(huì)”的原則,進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的互動(dòng)納新活動(dòng)。下面我就本協(xié)會(huì)二零一零年開(kāi)展的納新活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社團(tuán)骨干分工明確,秩序井然。
工藝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)富有創(chuàng)新精神的協(xié)會(huì),本次活動(dòng)得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。我們的納新現(xiàn)場(chǎng)分為作品展覽、現(xiàn)場(chǎng)制作、宣傳等幾個(gè)工作重點(diǎn),社團(tuán)骨干各司其職,體現(xiàn)了我系師
生的良好風(fēng)貌,尤其值得關(guān)注的是,活動(dòng)中自始至終體現(xiàn)出的一種集體凝聚力。本次納20xx級(jí)新成員新成員181名,其中美術(shù)系169人,外系12人。
二、社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈,方式新穎,影響面廣。
工藝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)始終在發(fā)展中創(chuàng)新,在實(shí)踐中飛躍。本協(xié)會(huì)結(jié)合自身特色,推出“Soeasy”現(xiàn)場(chǎng)手工藝制作體驗(yàn)活動(dòng),在同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)自身的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作才能,不僅有效地吸引了外系同學(xué)的積極參與,而且為本協(xié)會(huì)的下一步發(fā)展探索了一條全新的模式,得
到了各系同學(xué)們的大力支持,使本協(xié)會(huì)具有了一定影響力。此外配合本系其他兄弟社團(tuán),推出留言板形式的特色海報(bào),形式新穎,將學(xué)院師生的意見(jiàn)與建議作為我們進(jìn)步的動(dòng)力。此次活動(dòng)中還推出了一項(xiàng)新穎的工藝品“彩繪泰山石”,在泰山石原有文化底蘊(yùn)上,運(yùn)用因勢(shì)造型的手法,將原本很普通的小石頭打造的別具特色。
三、發(fā)揚(yáng)系部特色
美術(shù)系是思想活躍的系部,在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)中有著獨(dú)特的思維方式。運(yùn)用有限的場(chǎng)地發(fā)揮最大的效能;分工明確到位,工作流程協(xié)調(diào)統(tǒng)一,這是在本次活動(dòng)組織工作中工藝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)所體現(xiàn)的有效積極的.一面。美術(shù)系是文明友誼的系部,在本次活動(dòng)參與中,始終保持熱情周到的作風(fēng),是每位同學(xué)都能感受到工藝協(xié)會(huì)的精神。在社團(tuán)開(kāi)展納新工作期間,系領(lǐng)導(dǎo)親臨一線指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,指正不足,社團(tuán)成員始實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證著納新活動(dòng)的成功落幕。
當(dāng)然在本次納新中工藝協(xié)會(huì)的工作還有很多不足之處,比如活動(dòng)形式的多樣性,以及作品的創(chuàng)新、創(chuàng)意方面還應(yīng)該加大力度。在今后的活動(dòng)中,我工藝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)一定在保持原有特色的基礎(chǔ)上開(kāi)展更好,更新、更受大家歡迎的活動(dòng)。以飽滿的工作熱情,來(lái)迎接社團(tuán)工作中新的考驗(yàn)。
十一月工作總結(jié)8
寒風(fēng)瑟瑟的11月份正在悄然走過(guò),12月份也將悄悄來(lái)臨。11月份的天氣雖冷,但我們部的工作熱情仍然高漲,各種活動(dòng)都在激烈的開(kāi)展著。以下是我部11月份的工作總結(jié):
一、常規(guī)工作
在11月份中,我們文藝部按時(shí)組織開(kāi)例會(huì),布置一步步的工作安排,我們文藝部的工作正在有條不紊地進(jìn)行著,我們文藝部為系學(xué)生會(huì)的文藝生活提供良好的幫助,成為了同學(xué)們的有力幫手。在日常工作中,我們文藝部針對(duì)同學(xué)們這兩個(gè)月以來(lái)在校的活動(dòng)情況,對(duì)同學(xué)們做進(jìn)一步的了解,收集同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,及時(shí)的通過(guò)各種形式將我們總結(jié)出的解決方案反饋給同學(xué)們,幫助同學(xué)們解決參加活動(dòng)遇到的'問(wèn)題,提高同學(xué)們的自信心.我們系文藝部在11月份中按照計(jì)劃,逐步開(kāi)展高年級(jí)的文藝活動(dòng)。在系學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下,為大二、三、四的學(xué)哥學(xué)姐提供條件。努力做好自己在文藝部的工作。
二、特色活動(dòng)
我們文藝部將會(huì)和其他各部團(tuán)結(jié)合作,積極組織各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)豐副同學(xué)們的生活。在活動(dòng)中,各部同學(xué)將盡心盡力以取得活動(dòng)的圓滿成功。期末考試即將到來(lái),我們文藝部也會(huì)適時(shí)地減少活動(dòng)的數(shù)量,讓同學(xué)們有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)的熱情中去,為我們的大學(xué)中的大一個(gè)學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào).
三、學(xué)風(fēng)工作
我們文藝部將與學(xué)習(xí)部合作在12月份中對(duì)我系同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了解,根據(jù)我們的了解情況制定出了一系列學(xué)習(xí)方案,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)保持高中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、努力奮進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng),為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
我們文藝部的工作如有不足之處,望同學(xué)們指出,我們一定會(huì)積極聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)并改正,使我們文藝部的工作變得更好。我們相信在我們的共同努力下一定可以取得更大的進(jìn)步。
以上為我們文藝部11月份的工作總結(jié)。
教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)文藝部
十一月工作總結(jié)9
三個(gè)月過(guò)去了,我班重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來(lái)建設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。
一、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),塑造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體
勿庸置疑,樹(shù)立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是:學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。
學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力,對(duì)待挫折的態(tài)度,對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題,成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來(lái)積極爭(zhēng)取良好的效果。
1、樹(shù)立團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣,以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級(jí)成員。
2、對(duì)于心理有一些不健康的個(gè)別同學(xué),使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。如通過(guò)誠(chéng)懇的談話、周記等形式交流。
3、對(duì)于班級(jí)成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求。強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣,甚至采取必要懲罰措施。如上課玩手機(jī)、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。
4、班委會(huì)以身作則,帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,并以積極飽滿的熱情來(lái)感化每一個(gè)同學(xué),用鼓勵(lì)和微笑來(lái)使同學(xué)自信、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班級(jí),拉近心理距離,和同學(xué)們成為好朋友。
二、積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),履行學(xué)生的學(xué)習(xí)使命
大一,我們班有一些方面與比兄弟班有一定差距。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。為了讓他們以后都能成為有知識(shí)、有文化的人,我們班采用各種方法來(lái)督促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用班會(huì)課開(kāi)展主題教育活動(dòng),讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時(shí)間讀、寫(xiě)語(yǔ)文、英語(yǔ)等重點(diǎn)知識(shí),加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);成立“優(yōu)秀成員團(tuán)”,對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),成為班級(jí)的學(xué)習(xí)骨干,然后“一幫一”!
三、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力?梢哉f(shuō),一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的紀(jì)律,那么這個(gè)班級(jí)注定要走向失敗。
如何抓好課堂紀(jì)律呢?一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會(huì)學(xué)生懂事,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。同學(xué)們都有這么大了,都要面子,如此一來(lái),每個(gè)人都會(huì)注重自己的`形象問(wèn)題,不隨便犯錯(cuò)了,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班級(jí)在學(xué)校的影響
每一年,學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位,如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán)。作為團(tuán)支書(shū),我在平時(shí)的工作中,能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時(shí),我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),樹(shù)立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。
五、加強(qiáng)和同學(xué)之間的聯(lián)系,形成班級(jí)教育的力量
學(xué)生有一半的時(shí)間在寢室,一個(gè)學(xué)生在寢室學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在寢室的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。為此,我們?cè)诒驹抡匍_(kāi)班級(jí)學(xué)習(xí)座談會(huì),互相溝通、交流,商量教育對(duì)策,達(dá)成共識(shí)。
回顧這三個(gè)月的班級(jí)工作,,我們建筑施工1202班在不斷克服缺點(diǎn)的過(guò)程中取得了應(yīng)有的成績(jī),從幼稚逐漸走上成熟。
十一月工作總結(jié)10
本月,來(lái)安營(yíng)銷(xiāo)部在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持規(guī)范經(jīng)營(yíng),提高客戶服務(wù)水平和能力,加大品牌培育力度,全面提高網(wǎng)上訂貨覆蓋率和成功率。來(lái)安營(yíng)銷(xiāo)部在全體營(yíng)銷(xiāo)人員的共同努力下,較好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作任務(wù),保障了卷煙市場(chǎng)的供應(yīng),基本滿足了市場(chǎng)需求。現(xiàn)將本月開(kāi)展的主要工作匯報(bào)如下:
一、卷煙銷(xiāo)售指標(biāo)完成情況
來(lái)安營(yíng)銷(xiāo)部十一月份計(jì)劃銷(xiāo)量1050箱,在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的要求下,客戶經(jīng)理需求預(yù)測(cè)銷(xiāo)售量為1159。4箱,實(shí)際銷(xiāo)售卷煙1147。304箱,需求預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率為98。96%,完成計(jì)劃任務(wù)的1xx。27%,銷(xiāo)量同比增加5。6箱,增幅為0。5%;銷(xiāo)售收入2338。01萬(wàn)元,同比增加266。55萬(wàn)元,增幅為12。87%;銷(xiāo)售毛利525。03萬(wàn)元,同比增加64。28萬(wàn)元,增幅為13。95%;單箱毛利4576。19元,同比增幅為13。39%;單條均價(jià)81。51元,同比增加8。94元/條,增幅為
12。32%。其中省外煙銷(xiāo)售237。964箱,完成計(jì)劃任務(wù)320箱的85。61%,比重占本月銷(xiāo)售量的23。88%,銷(xiāo)售量同比減少40。31箱,降幅為12。83%,銷(xiāo)售比例同比下降3。65個(gè)百分點(diǎn);低檔煙計(jì)劃任務(wù)170箱,實(shí)際銷(xiāo)售了149。776箱,完成低檔煙計(jì)劃任務(wù)的88。1%,銷(xiāo)量同比下降32。37%。黃山品牌三類(lèi)煙以上卷煙實(shí)際銷(xiāo)售424。76箱,完成任務(wù)305箱的139。27%,銷(xiāo)量同比增加126。328箱,增幅為42。33%,占銷(xiāo)售總量比重為37。02%。“雙低”品牌本月銷(xiāo)售69。444箱,完成促銷(xiāo)任務(wù)70箱的99。21%,占本月銷(xiāo)售總量比重為6。05%。
銷(xiāo)售主要特點(diǎn):
1、卷煙銷(xiāo)售總量任務(wù)超額完成,銷(xiāo)量同比有所上升。主要是本月由于市場(chǎng)卷煙需求量有所增加,社會(huì)辦事用煙量明顯提高,同時(shí)營(yíng)銷(xiāo)中心要求本月不予客戶增量,大部分客戶在市場(chǎng)卷煙需求量有所增加的情況下,將自己的協(xié)議量基本訂購(gòu)?fù),加大了卷煙?gòu)進(jìn)和庫(kù)存,所以本月總量任務(wù)完成率較好,同比也略有增長(zhǎng)。
2、低檔煙銷(xiāo)售任務(wù)沒(méi)有完成,銷(xiāo)量同比下降幅度很大。低檔煙市場(chǎng)需求隨著人們的生活水平的不斷提高,需求量正在逐步減少,并且幅度很大。部分客戶有意減少了低檔煙的購(gòu)進(jìn)和庫(kù)存,同時(shí)在低檔煙銷(xiāo)售利潤(rùn)低的情況下,客戶沒(méi)有選擇替代品牌進(jìn)行購(gòu)進(jìn),所以低檔煙銷(xiāo)量同比下降幅度很大。
3、省外煙銷(xiāo)售任務(wù)本月沒(méi)有完成,且銷(xiāo)售量和銷(xiāo)售比重同比都有較大幅度的下降。主要原因是本月省外煙貨源緊張,如軟玉溪僅供應(yīng)七天,對(duì)省外卷煙銷(xiāo)售任務(wù)的完成造成嚴(yán)重的影響。
二、本月開(kāi)展主要工作
1、卷煙銷(xiāo)售任務(wù)完成較好,同比略有增長(zhǎng)。卷煙營(yíng)銷(xiāo)中心要求我們?cè)诒驹戮頍熶N(xiāo)售量與十月份一樣,同比必須保持一定的增長(zhǎng),所以營(yíng)銷(xiāo)要求客戶加大了需求預(yù)測(cè)總量,比原定計(jì)劃量1050箱多預(yù)測(cè)了近110箱。同時(shí)營(yíng)銷(xiāo)部要求客戶經(jīng)理加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),引導(dǎo)客戶加大卷煙的購(gòu)進(jìn)、庫(kù)存量。在公司省外緊俏卷煙貨源緊張的情況下,客戶經(jīng)理加強(qiáng)宣傳省內(nèi)同價(jià)位品牌,彌補(bǔ)市場(chǎng)的需求。在客戶經(jīng)理的努力下,使得我部本月卷煙銷(xiāo)售量同比得到增長(zhǎng),很好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)部創(chuàng)建工作,來(lái)安營(yíng)銷(xiāo)部加強(qiáng)優(yōu)秀縣級(jí)營(yíng)銷(xiāo)部創(chuàng)建資料的整理工作。在市局公司的指導(dǎo)下,我們進(jìn)一步對(duì)ppt匯報(bào)材料進(jìn)行完善和整改。同時(shí)對(duì)創(chuàng)建工作需要的資料匯編開(kāi)始著手整理。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,縣局、營(yíng)銷(xiāo)部領(lǐng)導(dǎo)的親自過(guò)問(wèn)中,我部繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保在今后一段時(shí)期內(nèi),將創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,并達(dá)到省、市局公司的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),確保通過(guò)。
3、本月,營(yíng)銷(xiāo)部按照上半年科技創(chuàng)新工作,選擇的“提高網(wǎng)上訂貨率”為課題的qc小組,開(kāi)始進(jìn)行成果匯總,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題準(zhǔn)備在今年底進(jìn)行成果發(fā)布。按照平時(shí)qc小組工作的開(kāi)展,我部積極對(duì)各項(xiàng)工作痕跡化進(jìn)行梳理、總結(jié)、匯編,并制作了成果發(fā)布ppt匯報(bào)材料,現(xiàn)已準(zhǔn)備就緒,只等全市科技創(chuàng)新工作總結(jié)時(shí),進(jìn)行成果發(fā)布,力爭(zhēng)使成功發(fā)布成功。
4、按照“全市卷煙零售終端形象集中整治活動(dòng)的實(shí)施方案”的要求,我部本月繼續(xù)組織實(shí)施提升客戶終端展示形象集中整治效果評(píng)比工作。我部在10月份和11月份分兩次對(duì)來(lái)安營(yíng)銷(xiāo)部八名客戶經(jīng)理,開(kāi)展了零售終端形象集中整治活動(dòng)效果評(píng)比活動(dòng)。主要針對(duì)客戶卷煙陳列展示進(jìn)行評(píng)比,制定了卷煙展示競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)比表,在每位客戶經(jīng)理上報(bào)的20名需要整治客戶名單中,隨機(jī)抽取5戶,以每戶滿分20分,合計(jì)100分為標(biāo)準(zhǔn),由市場(chǎng)經(jīng)理和信息管理員對(duì)所抽取客戶的卷煙陳列等活動(dòng)開(kāi)展效果,進(jìn)行拍照存檔,最終由營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理對(duì)照照片共同打分,整個(gè)評(píng)比過(guò)程嚴(yán)肅、活潑、熱烈。通過(guò)評(píng)比,客戶經(jīng)理蔣友恒、張如安、毛友福三人名列前三名。前三名的同志,在評(píng)比后,與其他客戶經(jīng)理交流了自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn),使客戶經(jīng)理找出了相互間的差距,使好的工作方法得到推廣,為今后工作質(zhì)量的提升起到促進(jìn)作用。
5、來(lái)安營(yíng)銷(xiāo)部始終將卷煙零售終端建設(shè)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)開(kāi)展,按照卷煙營(yíng)銷(xiāo)中心的要求,并在其指導(dǎo)下,我部今年又增加了兩戶誠(chéng)信示范店,在11月份中,我們?yōu)樾陆ㄕ\(chéng)信示范店進(jìn)行招貼的張貼,明示承諾牌上墻,卷煙展示專(zhuān)區(qū)的`設(shè)立和卷煙個(gè)性化展示等工作。同時(shí)我們將在12月初對(duì)兩名新增誠(chéng)信示范店舉行授牌儀式,使新增的兩個(gè)誠(chéng)信示范店正式進(jìn)入零售客戶“示范店”的行列。今后我們還要繼續(xù)做好誠(chéng)信示范店的管理和服務(wù)工作,保持誠(chéng)信示范店的“示范”作用。
6、按照上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我部始終加強(qiáng)網(wǎng)上訂貨工作的宣傳和指導(dǎo)工作,確保網(wǎng)上訂貨覆蓋率和成功率得到提高。11月份剔除停歇業(yè)客戶的影響,我部新增網(wǎng)上訂貨客戶6個(gè),進(jìn)一步提高了網(wǎng)上訂貨率。營(yíng)銷(xiāo)部要求客戶經(jīng)理加強(qiáng)對(duì)新開(kāi)通網(wǎng)上訂貨的客戶做好培訓(xùn)工作和電話的溝通、指導(dǎo),務(wù)必使參加“網(wǎng)訂”的客戶都能熟練的掌握網(wǎng)上訂貨流程操作,使該項(xiàng)業(yè)務(wù)順利開(kāi)展。通過(guò)客戶經(jīng)理的大力宣傳和指導(dǎo),參加網(wǎng)上訂貨的客戶都能較好的利用電腦進(jìn)行網(wǎng)上訂貨,網(wǎng)上訂貨成功率較前期有很大的提高,但是還未達(dá)到95%以上,仍需要進(jìn)一步努力。下一步我部將繼續(xù)加大宣傳力度,努力推進(jìn)網(wǎng)上訂貨工作,爭(zhēng)取在12月份使網(wǎng)上訂貨率達(dá)到65%以上。
7、本月?tīng)I(yíng)銷(xiāo)部要求客戶經(jīng)理繼續(xù)加大“雙低品牌”的宣傳、推介等培育工作力度,努力提高雙低品牌的知名度,使“雙低品牌”上柜的規(guī)格數(shù)量得到提高。營(yíng)銷(xiāo)部在月度卷煙品牌培育方案中,明確制定了按客戶價(jià)值分類(lèi)不同的雙低品牌上柜規(guī)格數(shù)量,要求客戶經(jīng)理對(duì)照方案要求,加大宣傳和推介力度,引導(dǎo)客戶購(gòu)進(jìn)、銷(xiāo)售,努力提高雙低品牌的上柜率和上柜數(shù)量。通過(guò)市場(chǎng)走訪和檢查,本月雙低品牌的上柜規(guī)格數(shù)量較前期明顯上升,客戶對(duì)雙低品牌的認(rèn)真程度也有很大的提高。
8、為了規(guī)范市場(chǎng)信息采集工作,嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)“市局(公司)卷煙零售終端信息采集工作管理辦法”規(guī)定,加強(qiáng)市場(chǎng)信息采集工作及市場(chǎng)信息掃碼點(diǎn)的監(jiān)測(cè)工作。營(yíng)銷(xiāo)部要求客戶經(jīng)理做好客戶的宣傳和引導(dǎo)工作,指導(dǎo)市場(chǎng)信息采集點(diǎn)客戶如何做好市場(chǎng)信息采集工作,確保市場(chǎng)信息采集的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)。同時(shí)營(yíng)銷(xiāo)部要求客戶經(jīng)理,對(duì)信息采集點(diǎn)客戶的真實(shí)庫(kù)存要耐心、認(rèn)真、細(xì)致的進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、核對(duì),加強(qiáng)客戶的交流與溝通,查看市場(chǎng)信息采集點(diǎn)實(shí)際數(shù)據(jù)的同時(shí),了解和掌握卷煙市場(chǎng)的走勢(shì)和變化情況。
9、針對(duì)前期郵政銀行系統(tǒng)的升級(jí)、維護(hù),導(dǎo)致目前部分新增電子結(jié)算客戶貨款結(jié)算不成功的情況。我們?yōu)榱藴p輕配送人員的工作強(qiáng)度和資金的安全隱患,營(yíng)銷(xiāo)部積極與郵政銀行聯(lián)系,查找問(wèn)題并共同解決問(wèn)題,同時(shí)還要求客戶經(jīng)理及時(shí)為那些屢次電子結(jié)算不成功的客戶變更結(jié)算銀行,努力提高電子結(jié)算成功率。營(yíng)銷(xiāo)部要求客戶經(jīng)理始終加強(qiáng)電子結(jié)算工作的宣傳和引導(dǎo),指導(dǎo)客戶及時(shí)、足額的進(jìn)行存款,保證客戶的卷煙貨款能夠正常的劃撥,使電子結(jié)算成功率繼續(xù)保持較高水平。
10、本月?tīng)I(yíng)銷(xiāo)部加強(qiáng)市場(chǎng)走訪和檢查工作,在日常工作中,注重客戶經(jīng)理對(duì)基礎(chǔ)軟件資料的填寫(xiě)和上報(bào)工作檢查,對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤和上報(bào)不及時(shí)現(xiàn)象及時(shí)給予提示和督促,出現(xiàn)的問(wèn)題納
入到客戶經(jīng)理月度工作質(zhì)量考核。通過(guò)本月對(duì)客戶經(jīng)理軟件基礎(chǔ)資料和市場(chǎng)服務(wù)工作檢查力度的加大,營(yíng)銷(xiāo)各項(xiàng)工作的質(zhì)量有了比較明顯的提高,營(yíng)銷(xiāo)工作更加規(guī)范、有序。我們將繼續(xù)保持這種良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),力爭(zhēng)在上級(jí)部門(mén)的年度工作考核中取得好的成績(jī)。
11、針對(duì)天氣轉(zhuǎn)冷,雨、霧天氣增多,不安全因素隨時(shí)出現(xiàn),營(yíng)銷(xiāo)部加大了安全教育和提示工作力度。利用各種會(huì)議的機(jī)會(huì),加強(qiáng)客戶經(jīng)理的安全提示和教育工作,要求客戶經(jīng)理在拜訪途中,嚴(yán)格遵守道路交通安全管理規(guī)定和“十條禁令”規(guī)定,確保安全無(wú)事故的同時(shí)注意自我保護(hù)。營(yíng)銷(xiāo)部還在日常工作中對(duì)安全隱患及危險(xiǎn)源進(jìn)行排查,檢查中未發(fā)現(xiàn)有安全隱患。
三、工作中存在的難題
1、網(wǎng)上訂貨系統(tǒng)的不穩(wěn)定,使客戶在網(wǎng)訂時(shí),出現(xiàn)了不耐煩的情況,很多客戶要求客戶經(jīng)理將其訂貨方式變更回電話訂貨,還有很多客戶干脆要求客戶經(jīng)理幫其訂貨,給客戶經(jīng)理宣傳、解釋工作帶來(lái)難度,工作強(qiáng)度有所加大。
2、電子結(jié)算工作由于郵政銀行系統(tǒng)的維護(hù)、升級(jí),農(nóng)業(yè)銀行不予信用聯(lián)社客戶的綁定,使得很多新增客戶的電子結(jié)算業(yè)務(wù)不成功,導(dǎo)致送貨員勞動(dòng)強(qiáng)度加大,資金安全隱患增加。
四、下步工作打算
1、認(rèn)真做好客戶元月份訂單協(xié)議量的需求采集和預(yù)測(cè)工作,貼近市場(chǎng),掌握實(shí)際需求,確保元月份實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”。
2、加強(qiáng)元月份卷煙訂貨時(shí)間和周期安排的宣傳工作,確保每個(gè)客戶清楚的知道自己的訂貨時(shí)間和送貨時(shí)間。
3、努力做好卷煙銷(xiāo)售工作,加強(qiáng)客戶的卷煙經(jīng)營(yíng)指導(dǎo),積極消化不合理庫(kù)存和滯銷(xiāo)卷煙,并準(zhǔn)備充足的資金。
4、積極開(kāi)展優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)部創(chuàng)建活動(dòng),充分準(zhǔn)備各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基礎(chǔ)資料匯編的制作,迎接上級(jí)部門(mén)的的創(chuàng)建驗(yàn)收。
5、加強(qiáng)誠(chéng)信示范店的建設(shè)工作,加強(qiáng)服務(wù)與管理工作,完善新建誠(chéng)信示范店的后續(xù)工作。
十一月工作總結(jié)11
不知不覺(jué)一個(gè)月又過(guò)去了;厥滓煌,幾多收獲幾分遺憾。
一、晚上班學(xué)生情況匯總?cè)缦拢?/strong>
一年級(jí)學(xué)生都有不同程度的提高。一年級(jí)祝宇婕和王語(yǔ)瞳現(xiàn)在程度較好,拼音和生字聽(tīng)寫(xiě)準(zhǔn)確率較高,作業(yè)完成較好,而且能做一些額外的訓(xùn)練。不足之處就是無(wú)論是拼音還是漢字書(shū)寫(xiě)還需繼續(xù)改進(jìn)。一年級(jí)陳玉清由于學(xué)校布置作業(yè)較多,每天自由訓(xùn)練時(shí)間很少,進(jìn)步不如預(yù)期那么好。但是每次在作業(yè)輔導(dǎo)過(guò)程中對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)加以講解,效果很好。目前還有一個(gè)問(wèn)題就是他在獨(dú)立完成作業(yè)這方面還需加大力度訓(xùn)練。對(duì)此,已經(jīng)制定了相關(guān)的訓(xùn)練計(jì)劃。家長(zhǎng)要求周六單獨(dú)作輔導(dǎo),從兩次的輔導(dǎo)情況來(lái)看,進(jìn)步不小。不過(guò)還需進(jìn)一步觀察和改善。
二年級(jí)學(xué)生的默寫(xiě)情況漸漸好起來(lái)了,學(xué)生對(duì)默寫(xiě)的認(rèn)可度也很高。以后可繼續(xù)實(shí)行此項(xiàng)計(jì)劃。另外學(xué)生對(duì)于表演的積極性特別高,而且收到的效果也很好,既鍛煉了學(xué)生上臺(tái)的勇氣,也提高了他們學(xué)習(xí)的積極性。這方面的工作以后也要繼續(xù)實(shí)行下去,另外形式上也要時(shí)時(shí)做一下調(diào)整和變化,讓學(xué)生的積極性和熱情一直保持下去。
二、敦煌校區(qū)周末作文班情況匯總?cè)缦拢?/strong>
。ㄒ唬┧哪昙(jí)作文班學(xué)生情況,F(xiàn)有學(xué)生一名,學(xué)校期中考試作文成績(jī):18分(滿分20分)。單從此次期中考試成績(jī)來(lái)看,進(jìn)步不是很明顯。但是從平時(shí)課堂表現(xiàn)來(lái)說(shuō),進(jìn)步是有的,只是沒(méi)有預(yù)期那么好,還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從每次上交的作文情況來(lái)看,現(xiàn)在的作文水平比剛進(jìn)校時(shí)有明顯的改善。主要表現(xiàn)在:
1、書(shū)寫(xiě)方面,相比進(jìn)校時(shí)有明顯進(jìn)步,字跡較整潔了,但是感覺(jué)還未達(dá)到我的要求,今后會(huì)在這方面著重強(qiáng)調(diào)一下,希望能夠有更進(jìn)一步的改善。
2、語(yǔ)言方面,通過(guò)一段時(shí)間的積累,現(xiàn)在在作文中已經(jīng)能夠有所應(yīng)用了,這個(gè)很好。因此,好詞好句的積累在今后的學(xué)習(xí)中將提醒學(xué)生繼續(xù)保持。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě)方面,進(jìn)步很大,但是因?yàn)榛A(chǔ)較弱的緣故,仍然需要下大力氣去提高。
4、電影配音方面,因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)少,改為課文朗讀,朗讀情況較好。通過(guò)期中考試總結(jié)情況在月末的一次課將之前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),上課情況反饋來(lái)看對(duì)知識(shí)點(diǎn)的`掌握程度還可以,就是覺(jué)得還有可以改善的地方。下個(gè)月需要做進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
。ǘ┒昙(jí)作文班學(xué)生情況,F(xiàn)有學(xué)生五名,期中考試過(guò)后新增一名。就期中考試成績(jī)而言,進(jìn)步較明顯的是賈輝杰。該生剛進(jìn)校時(shí)性格較內(nèi)向,上課回答問(wèn)題較少,現(xiàn)在上課發(fā)言積極,閱讀理解能力較突出。書(shū)寫(xiě)方面進(jìn)步很大,作文中已然能夠運(yùn)用所學(xué)或者課堂上所積累到的好詞,這一點(diǎn)在與家長(zhǎng)溝通時(shí)得到了家長(zhǎng)的肯定。另外,家長(zhǎng)也提到現(xiàn)在其在學(xué)校的表現(xiàn)也有明顯改善,學(xué)生對(duì)小桔燈作文的認(rèn)可與喜歡程度較高。該生現(xiàn)在有一小問(wèn)題需要解決,就是寫(xiě)字較慢,但是這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在解決了,也收到了一點(diǎn)效果,今后將繼續(xù)改善。其他學(xué)生就成績(jī)來(lái)看雖然不如賈輝杰,但是從平時(shí)上課表現(xiàn)來(lái)看,劉星雨每次到校特別早,每次都是第一個(gè)到校,這一點(diǎn)非常好,給其他幾位同學(xué)做了好榜樣。另外,劉星雨同學(xué)每次都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成老師布置的家庭作業(yè),并且自己還有主動(dòng)閱讀老師未布置的教材內(nèi)容,這個(gè)也在每次的課堂上加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),希望其他同學(xué)向她學(xué)習(xí)。洪鵬程進(jìn)步也很明顯,剛開(kāi)始的時(shí)候上課總遲到,后來(lái)經(jīng)過(guò)提醒后已改正。作業(yè)完成情況也有所改觀,作文書(shū)寫(xiě)及句子運(yùn)用上有明顯進(jìn)步。付婧陽(yáng)同學(xué)書(shū)寫(xiě)一直很好,寫(xiě)字很快,上課表現(xiàn)也很好。作業(yè)完成方面有待加強(qiáng)。另外作文方面稍有進(jìn)步,還需繼續(xù)關(guān)注。
新來(lái)的王琪同學(xué)性格較內(nèi)向,作文功底不深,需要給予更多地關(guān)注,就其在課堂上的表現(xiàn)來(lái)看,還需繼續(xù)加強(qiáng)她與班上其他同學(xué)的交流溝通,以便使其更快的融入新集體。另外已經(jīng)與其家長(zhǎng)做了面對(duì)面的溝通交流,將其在我校上課情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),希望得到家長(zhǎng)對(duì)老師工作的理解與配合,使孩子能有所進(jìn)步。其他具體情況會(huì)在下月初家長(zhǎng)會(huì)上再與各位家長(zhǎng)做進(jìn)一步交流探討。還有二年級(jí)作文備課方面,現(xiàn)在感覺(jué)小桔燈教材部分內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,但是一直在尋求解決辦法,好像又找不到特別好的解決辦法,這方面有需要下大力氣去做一下調(diào)整和學(xué)習(xí)了。
三、讀書(shū)分享
依然讓我感覺(jué)獲益匪淺,將繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣,也希望與其他老師有更多的交流學(xué)習(xí),大家共同進(jìn)步。
四、本月講課大賽收獲很多,也感覺(jué)未來(lái)自己要學(xué)習(xí)的也很多,希望自己不要停止努力學(xué)習(xí)的腳步。
總結(jié)起來(lái),這一月大致的工作情況就是如此。這期間的收獲與成長(zhǎng)依然讓我很滿意。不知道其他老師對(duì)自己的工作評(píng)價(jià)如何。只是我深深的明白自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰是很有限的,依然需要再接再厲,不斷進(jìn)步,保持一顆永遠(yuǎn)積極上進(jìn)的心態(tài),做一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人。不要求比別人優(yōu)秀多少,只希望每一天的自己都會(huì)有進(jìn)步,都是嶄新的自己,進(jìn)步的自己就好!各位老師,加油!自己,加油!
十一月工作總結(jié)12
不知不覺(jué)又使一個(gè)月的末,時(shí)間對(duì)于在意他的人總是過(guò)的很慢,而對(duì)于無(wú)所謂它的人總是讓他連影子都摸不到。我在部門(mén)也待了快兩個(gè)月了,從不知道它是干什么的,再變得有點(diǎn)了解,也就那么幾個(gè)星期。就是統(tǒng)計(jì)各種活動(dòng)到場(chǎng)的同學(xué)的信息,再組織講座,收小票。說(shuō)得大點(diǎn)就是管他們學(xué)分,說(shuō)小點(diǎn)其實(shí)就是數(shù)票子的,不過(guò)福利還是不錯(cuò)的。所謂一份擔(dān)子一份責(zé)任。我們部門(mén)干的事細(xì)心活,像數(shù)小票,寫(xiě)小票都是很考驗(yàn)?zāi)托牡模詫?duì)于我這種好動(dòng),靜不下心來(lái)的人是很大的考驗(yàn)?墒亲稣逻是要有一個(gè)端正的態(tài)度的,所以呢。我還是會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的.心去完成學(xué)姐交代的每一個(gè)任務(wù)。最后還是要說(shuō)說(shuō)我在學(xué)姐身上學(xué)到的各種閃光點(diǎn)的,學(xué)姐說(shuō)的一句話是很對(duì)的,做事的時(shí)候還是要嚴(yán)肅認(rèn)真的該做好能做好還是要去做好它的,私下大家怎么瘋怎么玩都可以。雖然有時(shí)候很?chē)?yán)肅,但是畢竟這是工作我們很是理解的。最后希望我們部門(mén)越來(lái)越好,學(xué)姐越來(lái)越美膩,生活學(xué)習(xí)更如意。
工作計(jì)劃
努力每次開(kāi)例會(huì)不遲到早退。
自己學(xué)院的講座積極去幫忙,哪怕是發(fā)小票 收小票,并且在寫(xiě)小票和整理小票過(guò)程中少出現(xiàn)錯(cuò)誤以避免不必要的麻煩。
要向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)多多學(xué)習(xí),向那些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí),以便更好的完成本部門(mén)的工作與任務(wù),我也要多多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)或建議,多看,多學(xué),多做,在工作中提升自己的知識(shí),在生活中不斷的學(xué)習(xí),讓更多的同學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)和了解我們的部門(mén),從而多多參與本部門(mén)舉行的活動(dòng)…。
十一月工作總結(jié)13
一、保育工作
在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級(jí)中安排值日生及小助手,并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,特別是在做值日生時(shí),都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作。
在日;顒(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己,愛(ài)護(hù)別人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。
二、常規(guī)工作
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè),讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng),共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。
三、教育工作
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種拍球的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題幼兒還掌握了多種的體育器械活動(dòng)。
大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等。重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細(xì)致,通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化,從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。
在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng),大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了,畫(huà)圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫(huà)面,初步展現(xiàn)了繪畫(huà)方面的'創(chuàng)造力。
四、家長(zhǎng)工作
這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課,組織孩子到小學(xué)參觀,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求。每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn),對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪,與家長(zhǎng)交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)
在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展前,我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料,讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái),并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。
如:在“各行各業(yè)的人們”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源,得到家長(zhǎng)的大力支持,我們請(qǐng)了幾位具有代表性職業(yè)的家長(zhǎng)介紹自己的工作,讓孩子們體驗(yàn)各種工作的辛苦,我們還舉行了“系鞋帶比賽”、“詩(shī)歌朗誦”比賽。在自然角活動(dòng)中,家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng),開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、反思調(diào)整
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:區(qū)域活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠。創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱,幼兒的自主性差。個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
十一月工作總結(jié)14
為進(jìn)一步普及消防安全文化知識(shí),提高全院學(xué)生的消防安全意識(shí)和防火素質(zhì),掌握防火、滅火基礎(chǔ)知識(shí),營(yíng)造學(xué)生關(guān)注消防工作的濃厚氛圍,激勵(lì)學(xué)生學(xué)消防、講消防,使消防工作邁上新的臺(tái)階。我們11生科團(tuán)支部開(kāi)展消防安全1+1系列活動(dòng)。
在此次的活動(dòng)中,我們班的同學(xué)可謂是情緒高漲.首先我們主持人先用多媒體設(shè)備來(lái)讓同學(xué)們看有關(guān)消防安全的一些資料,介紹了一些因防范不周而導(dǎo)致的火災(zāi),并講解自己的一些看法。頓時(shí)全場(chǎng)都一片啞然,都在認(rèn)真聽(tīng)著感言。
在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié),知消防競(jìng)賽是以問(wèn)答的形式為主線的。這就要求同學(xué)們對(duì)消防要有一定的了解和深入的'認(rèn)識(shí)。同時(shí)此次的計(jì)分是以黨章小組為單位,這更體現(xiàn)了我們大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。大家的答題可謂沉著冷靜,一絲不茍,討論更是激烈而又不失謹(jǐn)慎,最后得出的答案更是大家智慧的結(jié)晶。然而在一輪的比賽過(guò)后還是出現(xiàn)了比分的差距,畢竟題目的難度也是參差不齊,但是決勝之心讓比賽變得更加激烈。
一般而言,發(fā)生火災(zāi)絕大多數(shù)都與人為因素有直接或間接的關(guān)系。
在生活過(guò)程中,一點(diǎn)一滴日積月累形成的。因此,在我們生活過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守用電用火安全,防止發(fā)生火險(xiǎn)。另外,火災(zāi)的發(fā)生,事實(shí)對(duì)人類(lèi)造成的危害較大。
就學(xué)校而言,雖然不經(jīng)常有火災(zāi)發(fā)生,一旦發(fā)生事故,易造成重大人員傷亡。因此讓每位學(xué)生懂得如何滅火、如何自救是勢(shì)在必行的。
所以在第二環(huán)節(jié)我們進(jìn)行了緊張又刺激的情景劇,讓同學(xué)們對(duì)其情景劇中的錯(cuò)誤指出并進(jìn)行改正。最后看哪一組得分最多就獲勝。
通過(guò)本次活動(dòng)對(duì)一些消防安全知識(shí)的宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),使大家對(duì)我們生活中容易發(fā)生安全隱患的地方變得更有警惕性了,自覺(jué)對(duì)宿舍一些電器和電線的老化程度進(jìn)行排查,安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié)。同時(shí)也讓大家更好地了解了,萬(wàn)一我們身邊發(fā)生險(xiǎn)情的話,果斷采取哪些正確的逃生方法,使損失盡可能的降到最低。生活中的一些事故用情景劇的方式體現(xiàn)出來(lái),能夠更好地貼近生活,也更容易被同學(xué)們所接受,從而達(dá)到了宣傳教育的效果,使大家的自身防范意識(shí)得到了增強(qiáng),同時(shí)這也對(duì)和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。
在對(duì)自己團(tuán)隊(duì)得分情況進(jìn)行考量之后,我們的同學(xué)選擇了適合自己小組的的最佳戰(zhàn)術(shù),為最終的勝利而戰(zhàn)。終于在一番激烈的回答之后我們的冠軍團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了,他們也獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),但是精神的喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
在這次的團(tuán)日活動(dòng)中,我們也有做得不足的地方,比如在比賽的過(guò)程是以淘汰制的形式進(jìn)行的,在這過(guò)程中就有可能會(huì)讓一被淘汰的同學(xué)受到冷落,但在比賽時(shí),我們的同學(xué)雖然被淘汰了,但是他們有的人還是選擇了替其他的同學(xué)加油,這也讓我們的這次團(tuán)日活動(dòng)更加完整。這些細(xì)節(jié)方面的東西,我們一定會(huì)更加注意,相信我們下次的團(tuán)日活動(dòng)一定會(huì)舉辦的更好更精彩。
十一月工作總結(jié)15
十一月是美麗的季節(jié),楓葉染紅,落葉飄飄。我們一起收集了許許多多美麗的樹(shù)葉,黃黃的銀杏樹(shù)葉像把小扇子,綠綠的竹葉像一把寶劍,紅紅的楓葉像小金魚(yú)的尾巴,還像寶寶們的小手,褐色的廣玉蘭葉子像一條小船——————我們與落葉為伴、與落葉起舞、與落葉嬉戲。我們的可愛(ài)的寶寶與爸爸、媽媽還制作了許許多多美麗的樹(shù)葉貼畫(huà),這些貼畫(huà)都很漂亮,有的構(gòu)思巧妙,有的造型優(yōu)美、有的.意境深刻、有的創(chuàng)意獨(dú)特、有的做工精巧,總之,孩子們爸爸、媽媽們確實(shí)是用心在貼畫(huà),用心在感受秋天的美麗。為了表達(dá)對(duì)爸爸、媽媽的感謝,我們還將爸爸、媽媽與寶寶的部分作品張貼在主題墻上,將收集到的全部作品拍下來(lái),照片上傳到班級(jí)博客上,對(duì)于特別優(yōu)秀的作品還給予了評(píng)獎(jiǎng)。
十一月還是個(gè)豐收的季節(jié),果園里的水果熟了,紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫瑩瑩的葡萄、黃黃的香蕉、紅紅的火龍果、咖啡色的獼猴桃。點(diǎn)點(diǎn)班的寶寶們和爸爸、媽媽一起收集了許許多多的水果。我們一起認(rèn)識(shí)水果、品嘗水果、制作桔子花、水果沙拉、還和水果寶寶做游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的《娃娃愛(ài)秋天》主題活動(dòng),寶寶們感受到了秋天的美麗與豐收,更加了解了秋天、喜歡秋天。
十一月還是個(gè)忽冷忽熱的季節(jié),這樣的天氣孩子最容易生病,班里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著溫度的下降,我們發(fā)現(xiàn),班上大多數(shù)孩子不會(huì)自己穿脫衣了,老師除了一個(gè)個(gè)地幫助他們以外,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同培養(yǎng)孩子的自理能力,還抓緊午睡前、點(diǎn)心后的時(shí)間,通過(guò)兒歌“小老鼠蓋房子,吱扭吱扭鉆洞子”的游戲,讓孩子在游戲中用小手和衣服做游戲,學(xué)會(huì)穿脫衣;為了讓孩子將手臂塞在被子里睡覺(jué),午睡時(shí)和孩子玩一個(gè)“捉迷藏”的游戲,只要老師一說(shuō)“我們來(lái)玩捉迷藏,看看誰(shuí)的小手、小腳本領(lǐng)大,藏到被子里,老師找不到!”孩子們就會(huì)乖乖地把手腳藏進(jìn)去,連肩膀都不露出來(lái)。幼兒入睡后,教師會(huì)經(jīng)常性地巡視,及時(shí)幫助踢掉被子的幼兒蓋被;孩子洗手時(shí),不忘提醒他們將袖子卷一卷;入廁后,幫孩子將內(nèi)衣塞在褲子里,以防寶寶著涼……
寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨了,希望寶寶們不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早點(diǎn)起床來(lái)幼兒園。戶外活動(dòng)的時(shí)候能積極參加,鍛煉身體。總之,希望在今后的日子里,孩子們都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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