學校政教處工作總結15篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的學校政教處工作總結，希望能夠幫助到大家。
學校政教處工作總結1
一學期來，xxx小學政教處在校領導的正確領導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作要求。加強了學校文化建設，扎實推進“創(chuàng)立平安、和諧學�！�，促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進了學校校風的建設。為發(fā)揚成績，彌補不足，現(xiàn)對一學期來的工作總結分析如下：
一、加強德育隊伍建設，切實轉變育人理念
班主任是班級工作的組織者和實施者，抓德育更離不開班主任，為此，政教處經過每周召開的政治學習，定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，建立班主任工作QQ群及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校、家庭、社區(qū)的工作，全方位綜合的培養(yǎng)學生。
1、構建一支政治素質高，本事修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質，增強職責感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。班級管理，講求實、細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈），教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強學生規(guī)章制度建設
深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學生開展扎扎實實的整頓教育，第一周班隊課做好收心工作，由班主任帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
三、做好紅領巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作
繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度，加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，日公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括晨會、班務記載、兩操、衛(wèi)生習慣、日常紀律等。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“四好少年”，學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學�？己�。
四、開展各項教育工作
開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體，對學生進行愛國教育；以感恩父母、尊敬教師為資料，進行孝順感恩教育；從語言禮貌、舉止高雅入手，進行禮貌禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生學校及時表揚，發(fā)揮模范作用。在模范的帶領下一學期學生們都在爭創(chuàng)模范生，雖然模范生總在更換，可是這種追求的精神一向延續(xù)了下來。
五、加強安全教育，構建和諧平安學校
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的.原則，做到職責明確，職責到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種職責書，分工到人，職責到人，簽訂了安全職責書，并與學�？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到學校的每一個區(qū)域，每一個角落。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了緊急情景處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
5、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
六、舉行系列活動，豐富學校文化生活
為提高德育效果，豐富學校文化生活。本學期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設良好的教育氛圍，努力促進學校文化建設，不斷提高學生的道德認知度。
本學期，開展的大型活動情景如下：
1、x月初啟動并落實和平路小學“每周一歌”活動。
2、x月份召開和平路小學家長委員會第二次會議，組織和平路小學少先隊“夢工廠”志愿者走進東海光榮院。
3、x月份舉辦第二屆“紅領巾跳蚤市場”活動。
4、x月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
5、x月份舉辦男孩女孩文化藝術節(jié)（運動會），組織“首屆和平少年兒童峰會”。
6、x月份舉辦和平路小學20xx屆畢業(yè)典禮。
總之，在過去的學期中，政教處取得了必須的成績，這些成績的取得，是學校領導正確指導的結果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是各班班主任及全體教師密切配合的結果，我們將在新的學期更加努力，爭取更大的成績，為我校構成更好的學風校風做出更大的貢獻。
學校政教處工作總結2
一年來，xx八中政教處在校領導的領導下，在上級教育主管部門的指導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了學校文化建設，扎實推進“激勵賞識教育”，促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“xx市社會綜合治理工作先進單位”、“xx市國防先進單位”、xx縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績，彌補不足，現(xiàn)對一年來的工作總結分析：
一、加強師德建設，優(yōu)化過程管理
1、構建一支政治素質高，本事修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的.、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質，增強職責感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。
�。�1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）
�。�2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強學生常規(guī)教育，做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫忙學生樹立遠大的夢想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定資料。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、學校廣播、多媒體等多種途徑，定資料、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進學校文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。
3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
三、加強學校治安保衛(wèi)工作，共建和諧學校
學生的安全問題至關重要，事關社會—學�！彝グ捕ǚ�(wěn)定問題，所以要調動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全職責重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作管理職責，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，采取層層簽訂職責狀，做到職責到人，工作到位。一是，加強安全教育管理工作，構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全管理工作落實情景的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教教師和科任教師交_記錄等。二是，豐富安全教育資料，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。三是，經過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全�？�、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。四是，經過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是，加強家校聯(lián)系，利用家長會的機會努力提高家長的安
全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學生安全教育工作。
學校政教處工作總結3
一學期來，在校長、書記的領導下，政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學生良好的道德品質和良好行為習慣，強化學生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進一步強化德育教育網絡、隊伍建設，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
2、開學前進行門崗、校園車輛專項整治。
3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實行每天值日負責追究制度。
4、實行班級精細化管理，建立班級管理員及相關職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī)，以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內部落實了主任、副主任值班輪流制，來負責日常工作，即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責任及時制止、處理和上報。
2、加強對學生常規(guī)管理的力度。
�。�1）期初、期末加強專項整頓，包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學生在校園使用手機等通訊工具，對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》，關于加強《學生請假制度的的.通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學生家長一封信（手機），專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā)，印發(fā)致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣形成。
�。�2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會，創(chuàng)建第三屆市級文明學校活動，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行第六屆田徑運動會、迎國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學生提供平臺和展示才華的機會。
�。�3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實力，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。
（4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。
�。�5）加強衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。
�。�6）充分利用集會，宣傳欄、廣播臺、校園網宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學生干部”等。
�。�7）加強對宿舍的常規(guī)管理。
�、賹嵭心昙壺撠熕奚醿葎赵u比制度。
�、诶^續(xù)強化宿舍“三抓”。
�、奂哟髮ι芾蠋焹葎�、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。
�、車栏駥嵭袑W生進入宿舍的請假制度。
�、菁訌娚芾蠋熒习唷⒅蛋嗫记诔椴橹贫�。
⑥聯(lián)合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
�、呓M織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學生睡眠質量，促進學生教學成績
三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應急預案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負責追究制度。
2、深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長有關防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。
5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴格控制外來車輛進出入，謝絕跟工作無關的外來人員進入校園，同時實行體溫檢測制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責任到人），以確保學生放假時平安、安全回家。
總之，這學期從我校實際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實施未到位，還需要進一步落實，以增強我德育工作的實效性。
學校政教處工作總結4
一個學期的工作即將結束了，政教處在市教育局和學校的正確領導下，按照上級有關文件精神，經過廣大師生的共同努力，順利地完成了一學期的各項工作任務，為學校的教育教學改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境，校風校貌得到很大改觀。現(xiàn)將工作總結如下：
一、健全完善班主任考核方案，激發(fā)班主任工作積極性。
為了更有效地指導班主任改進工作，公正公平的評價班主任工作，我們健全完善了班主任量化考核機制，依據(jù)學�！栋嘀魅慰己朔桨浮穼嵭小叭詹�、周計、月總”�？己擞芍抵苌罢烫庍M行檢查打分，考核得分與績效掛鉤。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進了學校德育工作。
加強班主任培訓和外出學習。為了把規(guī)范學習作為制度來抓，每周一準時召開班主任例會，總結一周工作，布置下部工作和強調工作重心。并對為班主任進行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng)，共同學習《給教師專業(yè)成長的100條新建議》，采取研讀、討論、感悟的方式進行學習。通過互相學習，取長補短，把大家積累總結的先進管理方法和經驗一同分享，共同進步，極大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常規(guī)、重細節(jié)、促教育
學校常規(guī)工作是否到位，直接影響學校良好校風的建設，也是全面提高學校辦學水平的關鍵，因此我們重視學生規(guī)范教育，努力促使學生養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的道德水平。
1。重學習，抓規(guī)范。抓住新學期入學教育的契機，利用班會、國旗下講話、班隊活動、黑板報、宣傳櫥窗等形式，組織開展規(guī)范學習，真正讓每一位學生做到規(guī)范在我心、紀律隨我行。邀請校關工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題的報告。教育學生心里永裝家國情懷，做有志氣的時代新人。
2。抓細節(jié)管理，促習慣養(yǎng)成。學校從細節(jié)入手，抓好學生的語言、行為、禮儀習慣，要求每位學生說文明話，做文明人。著重在規(guī)范學生行為習慣，強化他們良好習慣的養(yǎng)成方面做文章，充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領導的監(jiān)督管理職能，加大學生日常行為管理力度，細化量化對各班級的考核力度，重點在學生進出校門、兩操、愛護公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進行監(jiān)督檢查，進一步規(guī)范約束學生校內外行為，教育引導學生從自己做起、從細節(jié)做起、從點滴小事做起，爭做文明學生。
3、加強學校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學年初，對各班的室內外分擔區(qū)進行合理細致的劃分，做到每個角落都有責任班級，堅持每天早午晚和間操進行認真徹底的清掃，并安排值周學生做好學校衛(wèi)生的治理、檢查、評選工作，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
4、關注細節(jié)，明確責任。學校制定了十六中關注細節(jié)班級管理檢查細則，對班級的各個部位，各個環(huán)節(jié)，都有明確的責任人。
三、加強宣傳，提高認識
我們開展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動。一方面，通過召開家長會、創(chuàng)辦家長學校等形式，宣傳學校德育工作的重要性和必要性。另外，為了加強和改進未成年人思想道德建設，讓安全教育走進校園，加強中學生的法律意識和安全意識，遵守交通法規(guī)，保障交通安全，學會消防常識和應急自救方法。
四、加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明習慣。
學校通過軍訓、班會、校會和開展各種活動，對學生進行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的`文明習慣。針對學校實際，制定了《十六中學學生管理規(guī)定》。規(guī)范了學生的著裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀學生處罰條例，建立了重點學生檔案，并與市工讀學校建立了合作關系，對重點學生實時監(jiān)控。強化了門衛(wèi)工作制度，對學生進出校門有嚴格規(guī)定，并對外來人員進行嚴格審查登記，確保校園和師生安全。
五、加大安全管理力度
學校每天都有一名領導帶班，兩名中層干部值班，并配備了兩名專職保安。做到重點部位全天候有人值守。在校門口，我們安排了值周生值日，對學生進校進行安全、文明監(jiān)督。保安和門衛(wèi)值班人員嚴格檢查和登記外來人員和車輛，確保了校園秩序的安全穩(wěn)定。每逢節(jié)假日，我們還安排了值班領導輪流值班，處理突發(fā)事件。以上的各個崗位責任明確，如果出現(xiàn)安全事故或其他問題，都有相應的處罰措施。
六、注重活動的防護措施
為了防止踩踏事故的發(fā)生，我們在教學樓的每個樓層樓道口都安裝了安全指示標志，并安排各樓層的年組長、班主任就近值班。每天的課間操這些學生進出相對集中的時間，我們要求學生列隊進出，同時還安排班主任以及學校政教處人員維護秩序。學校組織大型活動，都有嚴格的制度和約束，都有領導和教師帶隊維護秩序。
七、密切配合，狠抓安全，確保學校和諧穩(wěn)定
本學期，我們進一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系，對校門口的治安問題隨時隨地進行整治，確保了師生的人身安全和校園的穩(wěn)定秩序。我校門口存在著重大的交通安全隱患和流動攤販占道經營問題。學校積極與開發(fā)區(qū)管委會、交通部門和市教育局反映和協(xié)調，正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開安全主題班會，向學生宣傳法制常識，交通法規(guī)。我們在做好自己工作的同時，還積極爭取家長和相關部門的支持。我們利用家長學校、家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識，增強了家長的法制和安全意識，學校治安工作得到了家長的廣泛支持。
學校政教處工作總結5
20xx年上學期的學校工作已經結束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導以及學校行政會和德育工作領導小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下，在全體班主任的共同努力下，在有關部門和人員積極支持下，在廣大學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務指標，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務。在此，將20xx年春政教工作作如下總結：
一、取得的成績：
(一)構建德育平臺，全面加強學生的思想道德建設。
重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員，既是德育工作領導小組的成員，又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員，還是學校安全工作領導小組成員。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和班主任工作會議。會議內容是總結前段時間工作，安排后期任務，對政教工作提供指導，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
學校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的.管理，提高班主任對德育工作的認識，滲透“明理博學，求實創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本學期定于每月底召開召開班主任工作會議。
圍繞月主題開展教育，各班除了學校集會教育外，在班級內部召開主題班會，辦專題黑板報。本學期全校各班召開主題班會共計18個班次，辦專題黑板報共計4期次。
(二)以人為本，平安為先，強化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度，將學校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《大倫初級中學安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有學生集會進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。
為了創(chuàng)建和諧校園，我校讓學生參與管理，讓學生管理學生。讓學生干部在管理中學習和鍛煉。學生干部在監(jiān)督學生的安全與紀律上，彌補了學校安全管理中的不足，為學校安全增強了保障。
(三)加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
學校印制了《大倫初級中學生手冊》，《手冊》對學生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。政教處每月開展“文明寢室”評比，及時通報各班在衛(wèi)生、紀律等方面的情況，在各班主任的積極配合下，學校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學習，全校學生形成良好的行為習慣。
學校政教處分階段對學生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。開展“文明伴我行”系列活動，首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的大倫初級中學學生形象已顯現(xiàn)出來。其次，專項整治的內容還有打架、罵人、大喊怪叫、逃課出走等，都有了明顯的成效。
(四)開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂
為了激發(fā)學生接受德育教育的興趣，增強德育教育效果，學校舉辦各種各樣的活動，為學生搭建平臺，寓教于樂�！拔濉に摹逼陂g學校召開了“班班有歌聲，快樂我成長”歌詠比賽暨大型表彰會，表揚優(yōu)秀班集體3個，優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等50人次，給廣大學生樹立了身邊的榜樣，在校園內掀起了比學趕幫超的熱潮。
學校政教處工作總結6
半來，政教處在黨支部、校委會的下，緊密圍繞以及政教處的，依靠全體教職工，遵循少年品德、心理素質構成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，全面提高學生的思想、文化科學、技能和身體心理素質，積極推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。
一、繼續(xù)抓好班團體建設，加強愛國主義教育。
1、本學期狠抓班團體組織和制度建設，開展了豐富多彩的團體，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會，并有詳細的書面。
2、以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為做起”為主途徑，重點加強學生愛、愛勞動、愛科學、愛主義的教育，引導他們樹立正確的信念。本學期著眼把愛國、夢想教育作為目標，貫穿到活動中，引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網絡觀摩、社會活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠大的夢想和志向。
3、加強愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國育部的有關通知要求，根據(jù)學校的中心工作和學期初制定的工作計劃，要求相關認真做好組織工作。本學期，我們開展了以“我們期待”、“學英雄，見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的教育活動，著重對學生進行愛國主義教育。x月x日“建隊節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動，對學生進行愛、愛團體、愛、愛的一切教育，激發(fā)學生樹立奮發(fā)，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4.加強宣傳陣地建設。政教處充分利用校內的黑板和站、宣傳窗、網站等宣傳工具，在渲染學校文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通”、“科學”、“遠離”、“預防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
同時，運用告書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知，結合節(jié)日和學校實際，先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報等活動，對學生加強思想品德、心理素質、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1、強化基礎道德教育，加強學常行為規(guī)范和教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以《學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學生的佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和習慣。學校根據(jù)實際，先后五次突擊檢查常規(guī)情景，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了、學生值日及禮貌崗檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步構成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全會和法制教育報告會，引導學生學法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。經過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質量的提高。每一天安排值勤檢查各班學生認真做眼保健操做操的情景，提高學生認真做操的意識，規(guī)范學生的行為。
4.樹立典型、表彰，進行榜樣教育。對及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學加入到先進的'行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強學校文化建設。
1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站，利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進一步豐富學生的學校文化生活，陶冶了廣生的道德情操。
2、重視學校文化建設，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學生的學校文化生活，配合的文藝活動，贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評，使我們學校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動，愛我學校。增強活動意識，發(fā)動學生動手收集信息，整理，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的學校環(huán)�；顒�。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個讓學生樂意，讓學生滿意，讓學生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網絡體系。家長學校也是展示學校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校，家長學校的有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學校、社會、家庭教育三結合，家長樹立正確的教育思想，改善教育，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。
對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵，激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。總之，以上政教工作順利的開展，與學校領導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開的。但由于我本人以本事有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，期望領導多多指點，使我在今后的工作中能更加完善。
學校政教處工作總結7
本學期，學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學�！暗掠秊楸尽惫ぷ髦行模匀嫣岣邔W校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學的管理方法調動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內容充實，形式多樣，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。按班級次序輪流進行國旗下演講，內容注重結合國際、國內形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期，在學生中積極開展《中學生守則》《規(guī)范》競賽活動，取得了良好的效果。
4、針對學生法制觀念不強的具體情況，本學期學校利用班級板報加深學生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的奉獻意識、榮校意識、愛國意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步形成良好的校風。如：為原一年八班學生獻愛心捐助、原二年六班同學勇救幼兒表彰、“紀念五四”歌詠比賽、“紀念九一八”簽名等活動都舉行了教育意義深刻的儀式。
6、開展豐富多彩的競賽活動，利用競賽活動增強學生的競爭意識，激發(fā)學生的競爭能力。如：拔河比賽、演講比賽、征文活動。通過活動既展現(xiàn)了學生的個人風采，有增強了班級的凝聚力。
7、在初一年級部開展古詩文經典誦讀活動，通過對經典古文的朗誦，增強學生對我國古典文學了解，從中獲得做人的感悟。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員經常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的`現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。
2、充分利用課間操的作用。
政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好課間操，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的課間操為了學校的一個亮點。
3、狠抓學生的個人衛(wèi)生
學生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對學生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象。
4、嚴控學生帶手機、音樂播放器、管制器具
定期聯(lián)合有關人員集體排查手機、音樂播放器、管制器具，要求各班主任不定期檢查本班。
5、開展“一日常規(guī)”訓練活動
學期初要求年級組組織所有班級進行一日常規(guī)訓練，并進行評比。經過訓練學生們能更好地按照學校的要求規(guī)范自己，養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。
每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、班主任培訓工作
本學期對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質。
3、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉化工作。
對于違紀學生，政教處的工作人員經進行經常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調研，及時了解學生情況，杜絕惡劣性事件的發(fā)生，防患于未然。
五、加強《德育導師制》督促檢查工作
對德育導師工作經常督促，定期檢查，并提出具體要求，指導德育導師能更有效地開展工作，使《德育導師制》良好地開展下去，做到人人德育、德育人人。
總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學校政教處工作總結8
在學校統(tǒng)一管理、安排下，11月以來政教處將各項學生工作引入正軌，現(xiàn)將工作內容匯報如下：
一、舉辦了專場講座。針對高中階段學生心理、生理成長特點，在學校有關部門的配合下，特邀請知名心理學專家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專場講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問題，受到廣大女生的熱烈歡迎。
《青春期女生心理健康》專場講座現(xiàn)場
二、組織了安全疏散演練。在校領導的指揮及各部門的'配合下，經過前期的廣泛宣傳和嚴密組織，在11月24日上午7：15成功進行了全體師生從教學樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的安全意識，鍛煉了在災害來臨時逃生、自救的能力。
三、組織了年級男子籃球賽。此項活動不僅活躍了校園氣氛，同時也為廣大愛好體育運動的學生提供了一次展現(xiàn)特長的機會，發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子，增強了學生愛校、愛班的集體榮譽感。
四、對校園衛(wèi)生做了專項整治。在教學樓各層轉臺處加放了垃圾筒，安排專人對亂扔亂丟現(xiàn)象進行查辦，提高了學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識，督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
五、對學生公寓加強了管理。
1． 由總務處和現(xiàn)代教育技術裝備處負責規(guī)劃方案、采購、組織施工、調試，最終在學生公寓每層樓上安裝四個統(tǒng)一音源喇叭，電腦控制播音時間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設備學生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌
2． 對學生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網做了全面掃除
3． 安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿學生名單
4． 加強對熄燈后寢室紀律的查處力度，發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機等違禁物品
進入寒冬，將加強對學生公寓的巡查力度，對學生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。
政教處
20xx年11月4日
學校政教處工作總結9
時間飛逝，一個學期即將結束。回過頭來總結小學政教處這一個學期工作上的得與失，主要有以下幾個方面：
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進
1、衛(wèi)生方面，政教處每一天進行兩次檢查，對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進行打分，然后根據(jù)得分狀況進行考核，增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進行衛(wèi)生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進行檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系，有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用�？墒�，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以，在下個學期將努力解決這一問題。
2、安全方面，政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式，不斷強化學生的安全意識。同時，政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練，并且制定了相應的安全應急預案，確保學校安全。
二、努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任教師的工作是辛苦的、繁重的，可是也是學校管理的.著力點。班主任教師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關系到他所帶領的班級中的每一個孩子是否能夠健康歡樂的成長與學習。所以，努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制，主要包括班主任跟班自習，班主任跟班課間操，班主任跟班放學等。透過這種考核制度，來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情。
2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進行晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機制進行打分，然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠到達科學管理的目標，并且對建設優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經常與班主任教師溝通，了解教師們工作中的一些問題和需要，努力為班主任教師開展工作創(chuàng)造良好的條件。透過周一班主任例會，引導班主任教師加強學習和交流，提升班級管理的水平和層次�？墒牵行┛己酥贫鹊膱�(zhí)行力不高，標準沒有做到完全量化，這些問題影響了考核的準確性。所以，在下個學期，我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準，提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊，透過學生干部、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報�？�、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。根據(jù)檢查狀況進行打分，然后進行考核評比，督促學生構成良好的行為習慣。
2、透過班主任教師的日常管理，將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長，團結同學，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就透過班級的班會及班主任教師的日常管理教給學生，從而到達耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、用心組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學體育組，以“七彩陽光”小學廣播操為基礎，將高年級的體育課與課間操有機的結合起來，到達寓教于樂，強健學生體魄的目的。在課間操期間，政教處對各班的出操狀況進行打分后進行考核評比，督促學生做好課間操，鍛煉好身體。
2、政教處結合實際狀況，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導低年級學生構成良好的用眼護眼習慣。同時，政教處對眼保健操的做操狀況也進行嚴格的檢查和考核，以使眼保健操到達應有的效果。
本學期，小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體，努力與各部門密切合作，取得了必須的成績，但同時也存在著不足之處。在下個學期的工作中，小學政教處必須努力完善本學期工作中的不足之處，繼續(xù)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學校政教處工作總結10
一、德育工作方面
由于我校農村學生多，留守學生多，家庭教育薄弱，許多學生是非觀念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校制定了《寧縣五中關于開展教育教學管理專項整治活動安排意見》進一步加強教育教學管理，強化師德師風。團委政教處聯(lián)合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》，通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式，組織學生學習《中小學生守則》、《寧縣五中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范了學生的文明習慣。（一）以活動為載體，全面貫徹德育教育；1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、第五屆校園藝術周系列活動、我的“中國夢”征文等大型活動，學生普遍參與
熱情高，每次活動政教處都確定一個德育目標，精心籌劃，認真組織，通過一系列的活動，學生的思想認識有了明顯的轉變，從而促進良好學風的形成。
2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國旗下講話從行政領導到年級組長逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講，演講內容緊跟時令，對學生進行愛國主義教育，理想前途教育。
3、團委主辦的校報，校園廣播，充分反映學生的文化生活，提升學生素質。
4、學校大力倡導節(jié)儉之風，幫助學生樹立節(jié)儉意識，開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》，并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。
�。ǘ┘訌姲嘀魅闻嘤枺岣甙嘀魅喂ぷ髂芰�；班主任工作是學校工作中的重中之重，直接影響著學校工作，本期召開班主任工作例會5次，班主任外出培訓6人次，每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流，通過一系列培訓活動，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學生的思想道德素質。
�。ㄈ┍碚酶鞣N先進，樹立學習榜樣。本期政教處細化班級量化考核內容，一周一統(tǒng)計，一月一小結，考核結果和班主任津貼掛鉤，每周分年級組排名，每級評出文明班級一個，發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體，以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵，并在校園內張榜公示，充
分發(fā)揮榜樣的力量，進一步規(guī)范學生的言行，樹立學生學習的楷模，從而樹立了正氣，有力地推動了學校精神文明建設。
二、學生管理方面
各班通過學生自主化管理，從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手，讓學生全員參與管理，通過一學期的努力，學生的`行為習慣有了明顯好轉，校園中讀書學生多了，吵鬧聲少了，從而促進了學風的轉變。（一）加強學生干部培養(yǎng)，落實學生自主化管理；學生會是學生管理的中堅力量，開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查，選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍，對學生會召開了專題培訓會，明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報，補充了政教處管理的死角，在學生中起到了督促和帶頭作用。（二）強化入學教育，深化養(yǎng)成教育；開學初，政教處詳細安排了入學教育工作，將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課，并將開學前四周定位入學教育月，充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內政教處配合值周組一周一個工作重點，一月一個工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時間對學生的管理，不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學生進行管護，每晚校內住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿，校外住宿生體育教師放學組織護送，督促及時返店，本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學期的努力校內違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治，通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少，確保了學生身心健康。
（三）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面，它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣，自覺抵制不良行為，政教處多次召開學生會、班委會會議，要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。
三、綜合治理方面
1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫，做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
2、嚴格學校的內部管理工作。保證學生按時到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結合起來，收到了顯著效果。
四、安全工作方面
安全是學校工作的頭等大事，學校把安全工作列入學校工作的重點，校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負責組織實施。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層
簽訂安全責任書，強化了各自職責，靠實安全責任。制定了《寧縣五中“開學第一課”交通安全宣傳教育活動實施方案》、召開安全主題班會5節(jié)/班，組織地震應急疏散演練一次，下發(fā)各類安全教育材料8篇，每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進行檢查，確保學生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學期的努力，廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。
五、規(guī)范學生各類資助資金的評選和發(fā)放
開學初政教處建立完善了貧學生檔案，本期學生各類資助政教處嚴格以《寧縣五中學生資助發(fā)放辦法》為依據(jù)，堅持公正、公平、公開的原則，經個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序，確保資助對象的準確性，資金實行轉賬管理，直接打入學生個人賬戶，確保資金發(fā)放到位。
六、存在的問題和今后的打算
存在的問題：
1、班主任隊伍管理層次低，對學生管理積極性不高，工作缺乏創(chuàng)新，對學校安排的工作只是點卯應卯者具多，工作缺乏實效；
2、科任教師只教書，不管理，忽視了對學生心理的研究，對部分違紀學生聽之忍之，導致學生行為習慣得不到鞏固；
3、班會缺乏實效，缺乏創(chuàng)新
今后的打算：
1、以學生日常行為規(guī)范為抓手，繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力；
2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設和培訓，加快青年班主任的成長，建立一支“素質高、能力強”的班主任隊伍；
3、建立安全長效機制，建立健全各項安全制度，確保學生的人身安全；
4、進一步推進班級文化建設，權利打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；
5、加大對留守學生、學困生的幫助，制定具有實效性的幫扶計劃。
學校政教處工作總結11
歲月不居，時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下，我們已經圓滿、順利地走過20xx-20xx學年度第一學期。回首本學期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的希望和前景。
以養(yǎng)成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規(guī)教育管理
（一）開展新生訓活動
組織開展新生的訓活動，使新生盡快適應中學的學習生活，在訓活動中，組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在進退場秩序，做操動作，站立行等方面有了較的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了，助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質和遵守中學生行為規(guī)范的意識，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎。
（二）召開新生開學典禮
本學期我校召開了新生開學典禮，向新生介紹我校的領導班子及我校的光榮傳統(tǒng)，匯報了我校中考中取得的可喜成績，表彰了一批先進教師和學生，鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始，希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度，勤奮努力、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個美好的未來。
�。ㄈ┒ㄆ谡匍_班主任例會及班主任培訓會
政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學期的班主任例會，側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實際情況開展工作，工作的立性增強，工作也各有特色。
（四）將晨會制度落到實處
晨會是每個班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨會做的就是“利其器”的工作，認真設計好晨會的主題，改變以前枯燥的說教、批評總結，開得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲，學生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施，形成每個班級各自的形式和風格，學生就自己班級情況設計自己的三會形式：唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績，成為一個優(yōu)秀的班集體。
�。ㄎ澹┱J真開好主題班團會
主題班團會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案，并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”，使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊，作為我校學生永久的文字記錄。
�。┻M一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的.體現(xiàn)。
1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動，使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深。
2、團隊工作是政教處重點抓的工作，團員數(shù)量，狠抓團員的帶頭作用，對促進良好風氣的形成至關重要。
3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細則，檢查結果記入班級量化考核。
學校政教處工作總結12
九月份是暑假開學后的第一個月，度過一個漫長的假期后，學生在家中養(yǎng)成的一些不好的習氣，并把它帶到學校里來；再加上有近兩千名新生入校，生源基礎參差不齊，行為規(guī)范、學習習慣都很難做到統(tǒng)一；還有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的經驗也相當欠缺，因此本月政教工作的開展相當困難，在這種壓力下，我廣泛地征求政教管理的意見和建議，先將政教管理的思路理清楚，確定了“政教處學部班級學生”的層層負責制管理模式，班級負責學生，學部負責班級，政教處負責學部。層層負責制實施過程中，著力形成競爭機制，即班與班之間形成競爭，學部與學部之間形成競爭。當然，在班級管理中，班主任也可以引進競爭機制，比如學習小組之間比學習，宿舍之間比內務等等。
本月月初，著力將在暑假中所做的所有準備工作逐項開始實施布置，先召開了各學部政教主任會議，公布了學部量化方案，并將開學初的相關重點工作做了統(tǒng)一安排，如行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育月活動，小學部學生新入校的穩(wěn)定工作，初、高中的新生軍訓工作，行為規(guī)范教育工作，原在校學生的收心工作，劃分衛(wèi)生區(qū)域，分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓人員、警務人員會議，明確了各自的職責任務，嚴格地提出了工作標準和要求。
開學第二周，開始了學部量化方案的實施，借助行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育月活動的契機，重點對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進行了檢查，并限期整改，徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境，并作出要求，做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域，部分學生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴重，要求安排超市職工進行打掃，并要求學部對學生進行愛護校園環(huán)境的教育和引導。與此同時，政教處還注重了宿舍就寢紀律的`整治，對班主任查寢嚴格要求，確保營造安靜的休息環(huán)境，保證學生的睡眠質量。
第三周，除常規(guī)工作外，工作重點另有側重：開始整治無證無條外出現(xiàn)象，給走讀生辦理了走讀證，要求門衛(wèi)嚴格出入門制度，無證無條一律不準外出，對于借他人走讀證外出的，進行了嚴肅處理，沒收其走讀證，取消持證人走讀資格，通報批評雙方并扣該學部的量化分；第二個重點是整治學生形象問題，即男生長發(fā)、染發(fā)，女生燙發(fā)、染發(fā)，戴首飾，穿高跟鞋，穿奇裝異服等現(xiàn)象，先布置自查、整理，留時一周，經過一周的整治，政教處進行復查，兩個學部做得很好，基本杜絕了以上現(xiàn)象，另一個學部不很徹底，政教處進行了二次復查、督促，但效果仍不明顯；第三，開始著重從正面引導、樹立正面典型，以影響帶動更多的同學創(chuàng)先爭優(yōu)。經過試行，效果很明顯，在兩周內已有3位同學拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主，如高二二班張慶蘭同學拾到現(xiàn)金三百余元，高二三班馬超同學拾到現(xiàn)金五十元，初一九班李艷同學，拾到錢包（內有現(xiàn)金47元，銀行卡兩張，超市會員卡一張）一個，主動上交，不求回報；小學部四年級三班鞠家廣同學主動撿拾地上的垃圾放進垃圾箱等，良好風氣逐漸形成。另外，落實了重點部位、重點時間段的值班，布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作，進行校園車輛放置秩序的整治。
第四周，
一、著手創(chuàng)建校園安全衛(wèi)生糾察隊，安全糾察隊分組在晚自習時間對西操場和校園相應死角進行巡邏，并要求他們只負責巡邏并及時報告突發(fā)xx事件，不與事件直接接觸，以避免造成學生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊每天兩至三次對校園衛(wèi)生進行巡視，發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾。確保校園始終清潔。
二、配合夜巡人員對教室進行夜查，發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習后不上鎖，部分教室內有手機電池充電的現(xiàn)象，經過提示并督促學部整改，這種現(xiàn)象基本杜絕。
三、進行了安全自查，下發(fā)安全自查相關表格，要求各學部、各班級進行自查，填寫記錄表，政教處收齊后出9月份安全月報。
四、其他工作：
1、重點對各學部教室文化布置情況進行驗收。
2、開始收集材料，準備出版第一期政教管理簡報。
3、安排布置了十月份的教育主題愛國主義教育。
此外，還相繼組織了軍訓活動；統(tǒng)計各學部學生花名冊，以規(guī)范學生轉學或流失登記制度；組織了行為規(guī)范考試；組織了消防安全教育示范化學校的申報創(chuàng)建工作等。
學校政教處工作總結13
本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作，切實維護學校安全，建設學校文化，加強法制教育和健康教育，為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
XX年2月，xx學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手，經過多種活動，培養(yǎng)學生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
經過這一系列的“感恩”主題教育，同學們普遍提高了自我的道德水平，營造了禮貌和諧的學校環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，經過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自我個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓練，鍛煉體質、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質，以更好的'精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學生從自我做起，從此刻做起，從點滴做起，切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動，堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動，使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。
2、XX年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。
3、各班召開主題班會，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學生請假的混亂狀況，并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定，堵塞了制度漏洞。
4、XX年4月上旬，邀請源匯區(qū)法院的徐蓓，給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、XX年4月中旬，聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作
1、XX年2月份，開展了安全教育月活動，重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識，增強學生安全意識，利用學校廣播、班會、學校櫥窗等媒介開展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動，進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、XX年3月4日—10日，開展春季安全教育，進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班，加強學校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理，堅持來客登記和學校巡邏，做好大門管理和學校安全防范工作。
五、學校文化建設
1、XX年5月，把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了學校文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比，堅持學校凈化。
3、開展班級文化建設，對各班教室進行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。
4、對學校裝飾標語進行了更新，增加了很多新的名言警句。
六、法制教育
XX年4月開展法制宣傳教育周活動，利用學校櫥窗，開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊，宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設，充實了宿管員隊伍，一層一個宿管員，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
九、存在問題及改善措施
1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因，也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大，下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律，加強部門工作作風建設。
學校政教處工作總結14
本學期，政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“狠抓常規(guī)，提高教學質量”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質為工作重點，“抓管理，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學的管理方法，調動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位
本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī)，逐步改變學生的行為習慣，養(yǎng)成良好的學習、生活氛圍。
1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。政教處專門派人進行了檢查和攝像，每周進行統(tǒng)計和公布。
2、“雙管齊下，加強管理”
本學期通過年級組和政教處錯時檢查、記錄，進行公布，各班級查找差距，進行反思和總結，我們將檢查結果納入班主任的績效考核。以促進各班級高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式，結合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對學生進行教育。
我們邀請年級組長、班主任、學生代表以及學校的領導、法制副校長進行國旗下講話，一方面對學生取得的成績加以鼓勵和表揚另一方面對管理中出現(xiàn)的問題進行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學生努力改正積極投入進來齊抓共管，為我們校園創(chuàng)立一個良好的學習、生活氛圍。
4、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、抓行為習慣”活動，取得了良好的效果。
學校要求每個班級將《學生手冊》發(fā)到每位學生手中，班主任給以解讀，進而召開班級主題班會，最終制定班級管理條例或班級公約。
5、針對學生法制觀念、交通安全不強的具體情況，本學期學校多次邀請了學校法制副司法局副局長劉新江到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請了陸航旅的政委到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。
6、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步形成良好的校風。
本學期我們開展了許多豐富多彩的課外活動，如：攝影、書法、才藝大獎賽。十二？九大合唱比賽、交通勸導義務活動、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢征文活動、科普周活動、安全網絡知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進學生、三人籃球賽等，通過這些活動一方面能讓學生有充分展示自我的機會，另一方面又能激發(fā)學生強烈的集體榮譽感，從而使學生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員及學生檢查人員經常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。政教處專人負責全校的衛(wèi)生檢查和考核，做到每月進行統(tǒng)計和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級組的'直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級組，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作，對學生中出現(xiàn)的問題我們和年級組互相溝通，進行合作共同制定具體的辦法，做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法，對一些分歧做到互相溝通，共同協(xié)商，取長補短。
3、做好期中、期末學生表彰和總結工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生給以“三星”表彰，學校設定了“學習之星”、“文明之星”、“進步之星”的表彰具體要求和評選辦法，每次由政教處進行全校的隆重表彰儀式，以此來激發(fā)學生的學校熱情和拼搏的動力，我們認真做好總結工作，讓學生能找到自身的問題，下一階段進行努力改正，讓每個學生充滿希望。對年級前十名的“學習之星”學校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學生的學習熱情，我們還邀請家長參加，家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學校能共同努力，目標一致全力投入到學生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視
當前，安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
（1）完善安全制度，簽訂責任書。本學期初，學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學生。同時，學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書，重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制，使學校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學校各個領導，做到責任明確。
�。�2）逐步明確門衛(wèi)負責制，定期給門衛(wèi)開會明確責則和任務，自查問題，做到誰當班誰負責。建立明確的考核制度。
�。�3）定期召開住宿生會議進行安全教育，逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識。
�。�4）堅持安全隱患排查，逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
�。�5）積極準備進行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長和部隊領導來校進行安全知識講座或國旗下講話。
四、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“星級班主任”的評選工作。
2、對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題
問題學生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質。
3、認真搞好班主任經驗交流。
本學期結合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學校政教處工作總結15
本學期，政教處在校長的領導下帶領班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，構建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，制定并實施《中學班主任
量化考核細則》，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作中體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的'日常模式，尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明確了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)織學生學習了《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》以及《大橋鎮(zhèn)中學六好要求》，對學生紀律、學習、兩操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、團委、學生參與管理，實行一日一反饋，一周一總結，一月一公布，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地，提高學生文明道德修養(yǎng)
本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。每次國旗下講話內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期，在學生中積極開展“文明、美德伴我行”系列教育活動，民防知識系列教育活動，取得了良好的效果。
4、針對學生安全意識薄弱、法制觀念不強的具體情況，本學期學校利用班會課和國旗下講話觀看相關專題片以及告家長書等形式對學生進行了預防學生溺水等安全教育，增強了學生的安全意識對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識，本學期未發(fā)生任何的安全事故和學生違法違紀的案件。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步形成良好的校風。
四、組織家校聯(lián)誼活動，給家長出謀劃策，形成教育合力。
通過期中家長會、教師家訪或用電話和家長溝通交流，在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。為家長們提供家庭教育的現(xiàn)念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。
五、利用社會教育資源，增強學校教育實效。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和社會相關部門的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請防保所領導對學生進行衛(wèi)生防疫知識教育;請國土局領導對學生進行國土知識普法教育等，針對性強，啟發(fā)性大，同學們從中受到了極大的教益。
一學期來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。在今后的工作中將虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
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