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      消防演習工作總結(jié)

      時間:2025-02-28 17:24:52 藹媚 工作總結(jié) 我要投稿

      消防演習工作總結(jié)(精選20篇)

        總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的消防演習工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      消防演習工作總結(jié)(精選20篇)

        消防演習工作總結(jié) 1

        一、演習目的

        讓全校師生掌握火災發(fā)生時采取措施的方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習,使這些應急措施能快速、準確地實施;形成火災事故應急系統(tǒng),包括組織機構(gòu)、人員部署、設(shè)備啟用等。通過演習,使每一名師生都知道自己的位置和任務(wù);進行安全生產(chǎn)教育,提高全校師生的消防意識。

        二、演習任務(wù)

        任務(wù)設(shè)計:模擬一次教學樓局部火災發(fā)生時的應急處理過程。

        任務(wù)分解:發(fā)現(xiàn)火情,立即向?qū)W校領(lǐng)導報告。學校啟動應急系統(tǒng),發(fā)布火災警報,并模擬向119報警;疏散火場附近(1、2、3、4、5、6班)的所有師生到安全位置;組織火災初期的撲救,包括滅火、搶救傷員、搬運貴重物質(zhì);撲救行動持續(xù)到公安消防隊到場接管(假定2分鐘后),演習任務(wù)結(jié)束。

        三、演習重點

        學校安全管理的重點是防止發(fā)生人身傷亡。所以本次演習的重點是現(xiàn)場人員的疏散與搶救。希望通過演習評估原應急預案的可操作性,特別是疏散過程的合理性。希望能發(fā)現(xiàn)問題,修改預案,使其更加完善。

        四、演習準備(演習三天前完成)

        1、人員安排:成立火災應急系統(tǒng)的組織機構(gòu),包括指揮部、義務(wù)消防隊及下屬各職能小組,以及模擬火災現(xiàn)場的.班級和老師。要確定人員,明確任務(wù)。

        2、物質(zhì)準備:演習中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。疏散路線和集結(jié)地點的規(guī)劃。

        3、宣傳動員:要求全校師生認真參與和觀看。參與演習的要服從安排,積極配合。

        五、演習過程(共8分鐘)

        1、發(fā)現(xiàn)火情(16時整):有老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)教學樓二樓西角教室內(nèi)設(shè)備著火,火勢正在蔓延。立即向校長室或有關(guān)領(lǐng)導報告:一臺實驗儀器著火,并導致桌面燃燒。火勢正在蔓延。

        2、啟動應急系統(tǒng)(16時整):

        發(fā)布火警:辦公室人員撥打119求援(模擬)、教學處人員按電鈴示警;總指揮通過廣播或手提式話筒通報火情,發(fā)布命令:火災現(xiàn)場為二樓西角教室。請火災現(xiàn)場及相鄰教室的教師立即組織學生緊急疏散。其它區(qū)域的師生保持秩序,原地待命。請學校義務(wù)消防隊各小組立即進入火災現(xiàn)場。請疏散引導組的老師引導學生有序疏散,特別要幫助著火處被困人員的疏散。請搶救防護組的老師進入火災現(xiàn)場,搶救被困傷員和貴重物質(zhì)。請滅火行動組的老師啟用滅火器材,進入火場實行撲滅。請警戒組的老師立即疏通消防通道,到校外引導公安消防隊進入火災現(xiàn)場。請應急救護組的老師準備對受傷人員進行救治。

        3.義務(wù)消防隊各組員(8人)到位:

        第一組:疏散引導組6人,于16時01分鐘到位。其中4人到樓梯口引導學生從預定的疏散線路疏散,F(xiàn)場教師是指正在上課的教師,火災發(fā)生時必須承擔疏散本班學生的任務(wù),F(xiàn)場疏散任務(wù)于16時03分完成。

        第二組:搶救防護組4人,于16時03分到位。其中6人分為3組,分別抬走著火處室內(nèi)3名被濃煙倒的學生,其他4人負責搶救貴重物質(zhì)。現(xiàn)場搶救任務(wù)于16時05分完成。

        第三組:滅火行動組6人,于16時02分到位。每人攜帶干粉滅火器一支趕到現(xiàn)場,迅速打開消防栓,駁接水帶,待學生疏散后實施滅火。其中4人到二樓著火處,從附近消防栓引出兩支水槍滅火。

        滅火行動組任務(wù)堅持到16時08分,假定公安消防隊到達現(xiàn)場接替任務(wù)。第四組:應急救護組4人,于16時03分到位。準備醫(yī)療器械和急救用品,治療從火場營救出來的3名傷員。其中2名傷勢較重,需求助120急救中心。其它傷員接受校醫(yī)包扎處理。

        應急救護組任務(wù)堅持到16時08分,假定120急救車到達現(xiàn)場接替任務(wù)。第五組:報警警戒組6人,于16時01分到位。該組成員負責疏通消防通道,引導公安消防隊順利到達火災現(xiàn)場,并設(shè)立警戒線。報警警戒組任務(wù)持續(xù)到整個滅火行動結(jié)束(假定16時20分)。

        教學樓其它人員原地待命,指揮部可根據(jù)火災情況進一步指揮疏散行動。

        六、技能演練(共15分鐘)

        組織部分師生觀看校義務(wù)消防隊練習消防器材的使用:

        滅火器使用:操場上燃油物質(zhì)若干處,隊員手持干粉滅火器滅火。本項目可以在預演或練習中完成。

        七、演習總結(jié)(共5分鐘)

        校領(lǐng)導進行總結(jié)講話,各班回到教室。

        八、演習活動結(jié)束

        消防演習工作總結(jié) 2

        貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的工作方針,提高公司應急逃生自救能力,提高全員的安全意識,20xx年6月21日公司舉辦全體員工應急逃生自救和消防器材培訓演習。通過演習和培訓提高了全體員工的應急處理能力和逃生自救能力,同時也是對各部門應急聯(lián)合處理應急事件一次很好的檢驗。現(xiàn)將演習總結(jié)如下:

        一、學習前的準備工作

        1、制定詳細的應急方案

        行政人事部根據(jù)公司《緊急應急作業(yè)指導書》JL/WIP—xZ—006的`職責分工,制定《20xx年上半年消防疏散演習方案》明確了組織機構(gòu)、應急疏散路線、應急處理程序,做到層層落實,責任到人。

        2、演習前準備工作充分

        演習前組織各部門負責人召開演習宣傳貫徹會議,落實各崗位責任人職責。組織公司兼職義務(wù)消防隊員進行消防水帶滅火培訓,并對培訓結(jié)果進行考核。演習前組織公司全體員工進行消防安全教育培訓,提高員工安全意識和應急逃生自救能力。

        三人配合,水帶接龍消防安全教育培訓。

        二、消防演習和培訓過程

        6月21日下午17時00分,巡查人員報告二樓濕流程危化品泄漏,公司緊急啟用消防警玲演習正式開始。員工關(guān)閉本崗位設(shè)備電源,在各部門負責人的引導下迅速撤離到籃球場集合,疏散過程緊張、迅速、有序。消防演習及消防培訓過程如下圖:

        員工緊急疏散全體員工集合。

        ;沸孤⿷碧幚頊缁鹌魇褂弥v解。

        滅火器滅火消防水帶使用講解。

        拋水帶演示連接車間消火栓。

        三、體會和不足之處

        演習過程反應速度快,各部門積極參與配合,較好的完成了相應的演習任務(wù)。主要體會如下:

        1、通過消防疏散演習和消防安全培訓教育,使全體員工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力。

        2、了解和掌握如何;沸孤┖笕绾尾扇”匾膽贝胧┖头雷o措施、如何報警、如何安全疏散全體員工等基本操作。

        3、各職責部門缺乏溝通和協(xié)調(diào),在演習過程沒有及時反饋現(xiàn)場情況和疏散進度。組織疏散人員沒有及時獲取準確信息,演習過程中出現(xiàn)疏散提前和疏散延后現(xiàn)象。部分員工在疏散過程中奔跑,沒有按要求低姿態(tài)有序疏散。這些不足之處在以后的學習需重點改善。

        消防演習工作總結(jié) 3

        為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。經(jīng)過此次消防演練,不僅僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

        一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位

        這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫忙。李校長作為學校第一職責人和演練領(lǐng)導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情景,對演練工作實施全面控制。

        學校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

        二、籌劃縝密,演練方案安全可行

        根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求,從我樣安全工作的實際情景出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的.時間、地點、資料、對象都作了具體的說明。

        三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

        消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練到達預期效果,最終獲得了圓滿成功。

        四、經(jīng)過演練,活動到達預期目的

        經(jīng)過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

        1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

        2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

        3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

        4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

        5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

        經(jīng)過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中到達快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

        消防演習工作總結(jié) 4

        為增強全員消防安全意識,提高突發(fā)事件應急處置能力,強化鞏固防火滅火技能,xx月xx日晚,xx銀行組織開展消防演練活動,總行領(lǐng)導班子成員和機關(guān)全體員工參加演練。

        此次演練得到xx市消防大隊的大力支持和指導,市消防大隊xx老師、xx中隊xx指導員等蒞臨我行為參演人員進行授課、示范。授課老師圍繞消防設(shè)備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進行了詳細講解。

        為了使參演人員對消防器材由理論知識向?qū)嶋H操作轉(zhuǎn)化,隨后全體參演人員進行實戰(zhàn)演練。實戰(zhàn)演練分為報警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個階段。

        首先進行的是火情報警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報警廣播后,各部門立即作出反應,按照各自的職責開展疏散逃生演練,參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻,通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時消防員進入火場展開搜救工作,迅速救出被困員工。

        隨后總行領(lǐng)導帶領(lǐng)全體參演人員來到臨時設(shè)置的`“火災”現(xiàn)場,在消防大隊工作人員的指導下,組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進行實戰(zhàn)滅火操作。

        最后進行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練,主要用于長距離,突發(fā)兇猛火災的滅火撲救。

        此次消防演練活動規(guī)范有序,取得預期效果,有效提升了員工的消防安全意識和團結(jié)協(xié)作能力,為防范火災和有效應對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。

        消防演習工作總結(jié) 5

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日上午9:30時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        這次演練活動的'成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散是分不開的。

        1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

        2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        3、當天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練,演練結(jié)束后,劉園長對此次演練活動作了總結(jié)。她要求:鳴響火警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。

        4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的消防教育。

        這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。

        消防演習工作總結(jié) 6

        在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結(jié)互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。

        一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心里既高興又有點害怕。我懷著激動的.情緒等待著下午的到來。

        隨著警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災,但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災是怎樣樣的?什么時候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。

        很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>

        我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結(jié)了同學們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的方法。而后又當場請了幾位同學試驗了一番,十分成功。

        這次難忘的消防演習,不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識,并且明白了怎樣在火災面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!

        消防演習工作總結(jié) 7

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月24日下午15:15時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區(qū)域,歷時三分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        這次演練活動的.成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

        1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)"的演練原則。

        2、演練前,安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        3、9月24日下午15:15時,實地疏散演練準備階段開始,把煙霧彈放在水桶里造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        4、撤離演練準備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線"逃生",班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時五分鐘,做到了快速、安全、有序。

        消防演習工作總結(jié) 8

        為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導下,于xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

        消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。

        消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié),對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的'要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!

        通過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強,在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊集體榮譽感得到了升華。

        參加觀摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

        這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:

        一是公司各級領(lǐng)導高度重視,指揮得力;

        二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;

        三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。

        消防演習工作總結(jié) 9

        為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全,11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

        本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

        當天上午09:00—10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

        當天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

        消防演練按照預定的'方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。

        演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

        通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

        消防演習工作總結(jié) 10

        為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于20xx年7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

        領(lǐng)導高度重視,演練組織到位

        近年來,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴大,以下重大事故不斷發(fā)生;馂、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領(lǐng)導的重視。公司領(lǐng)導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

        演習目的明確,計劃周密

        根據(jù)應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災事故應急演練。其主要目的.是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。

        通過練習,活動達到了預期目標

        參與者的消防安全意識增強,應對突發(fā)事件的能力提高,F(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ)。

        通過演習前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

        演練過程中,參與者能夠遵守紀律“一切服從命令”,團隊凝聚力提高。

        安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

        對于演練中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

        通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

        今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質(zhì),有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

        消防演習工作總結(jié) 11

        公司的發(fā)展步伐不斷前進,今年為了適應公司的發(fā)展需求,更是把分公司搬入了佛山工業(yè)園的標準廠房進行生產(chǎn)活動。新廠房,新的廠容廠貌,都給原本對工廠非常熟悉的員工帶來了很多陌生感,對新環(huán)境中的安全設(shè)施、安全疏散路線、救援工具等都沒有一個非常清晰的印象。為了保障員工生命安全和公司財產(chǎn)安全,認真貫徹我司職業(yè)健康安全管理體系的要求,落實我司《消防應急預案》中對火災事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,加強我司火災安全事故的應急工作,讓全員熟悉新的工作環(huán)境安全防范、加深基本消防知識和緊急疏散路線、安全救護技能,在演練過程中發(fā)現(xiàn)應急預案的問題和不足,以便及時改進,在公司領(lǐng)導的支持下,由總經(jīng)辦牽頭策劃了20xx年度廠部消防演習,本次參加演習人員共37人次。

        此次消防演習分為:

       、傺萘曋R的培訓。由黃偉英取用問答互動的方式向全員演習人員說明了廠部的安全出口所處位置、主要集合地點和備用集合地點、集合的分隊及報數(shù)注意點、集合的必要性和重要性、不同情況的疏散路線、通訊/報警電話聯(lián)系要點說明、演習流程說明、分工說明、過程中注意事項說明等內(nèi)容,盡可能的讓員工了解清楚,當遇到緊急情況時,個人的職責是什么,又怎樣在保證自己安全的同時,聽從指揮人員的安排救助他人。

        ②緊急疏散集合及傷員轉(zhuǎn)移演習。

        在剛聽到警報聲,全員立刻響應,但是在“這是演習”的心理暗示下,全部人員的動作都非常的慢,疏散的速度都是平時正常下班走路出去的速度(可能還沒聽到開飯時的速度快),完全沒有說是在逃命的緊張感,后在指揮人員的督促下,跑步向大門口疏散。

        集合地點集合的時候,每個人都能按照編排好的隊伍排好隊,但是,報數(shù)人員忘記排到隊伍的最前面,而且沒有第一時間清點好人數(shù)報到統(tǒng)計員那里,而是要指揮人員提醒后再報,在報到未到人員時,沒有馬上說明是哪位人員未到。此步驟重復練習。

        在聽到有人員未到時,指揮人員馬上安排急救人員返場進行救護,在搬運傷員的過程中,能夠平穩(wěn)、快速,唯一不足的是,搬運過程中未能對傷員進行有效的固定。

       、蹅麊T救護訓練。傷員轉(zhuǎn)移到安全地帶后,首要任務(wù)就是進行救護。本次傷員救護訓練由經(jīng)過專業(yè)培訓的李錦泉進行全過程示范講解,講解項目有心肺復蘇術(shù)和傷口出血處理、包扎方法等。各員工在認真聽取李錦泉的詳細講解后,指揮人員在現(xiàn)場隨機抽取人員進行示范講解,糾正講得不對的或漏掉的步驟,加深大家的印象。

       、芟涝O(shè)施實操演練。演習的最后一個項目為滅火設(shè)施的實操演練。我公司目前配置的滅火設(shè)施為干粉滅火器和標配的消防栓。周柳開在詳細講解使用步驟后,大家伙都表示,就這么幾個簡單的`動作,學會了。但在實操過程中,卻窘態(tài)百出,有些忘記拔保險,提起滅火器就跑,死按不出粉;有些站在下風處,火是滅了,自己也吃了一臉的粉;滅火栓的對接頭,怎么也對接不上;按噴頭的人員,一不留意,差點讓噴頭脫手而出……

        從培訓的拉開,到消防設(shè)施的實操結(jié)束,整個消防演習歷時一個半小時,最后由廠部安全責任人鄧達理經(jīng)理對整個消防演習做總結(jié)報告。鄧經(jīng)理在總結(jié)中,對我們這次消防演練表示了肯定,除了給予充分的肯定同時對所有員工提出鞭策,我們的員工認為消防演習等同于消防演戲,這是一個形式主義,阻礙著生產(chǎn)的有序進行,浪費我計件工時。演習過程中還有打鬧、閑坐、提前離場等現(xiàn)象,如果這不是演習而是實際發(fā)生的情況,根據(jù)我們對這次演習的評估可以看出,我們有部分員工漠視自我生命財產(chǎn)安全。在我們工廠內(nèi),有焊接火花、有易燃易爆氣瓶、有化學物品,誰都不能也不該存有僥幸心理,認為意外不會發(fā)生在自己身邊或身上,任何一個人都不能保證,事故不會發(fā)生。類似今天的演習,我們在以后的工作安排中,需要安排得更多,不僅是消防,還必須涉及其他應急預案的演習。公司為了大家員工的安全,在全力履行自己的責任,但是大家的安全并不是掌握在他人手中的,而是掌握在自己手中,自己對自己的生命都不重視,別指望別人會對你的生命負責,希望我們?nèi)龢I(yè)科技的所有員工,均能將在災難面前自救的行為深入骨髓里面,變成一種本能,同時將掌握災難自救技能傳給我我們身邊的親朋好友,減少災難人員傷亡。

        我們這次的應急演習工作雖然結(jié)束了,但如何不斷提高職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,公司和員工都需要在日常的工作中深思、總結(jié),務(wù)求一次比一次進步。

        消防演習工作總結(jié) 12

        為了認真落實我司火災事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作,讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能,由保安隊組織策劃了一次消防演習。

        xx月25日上午,在公司領(lǐng)導的大力支持下,物管部劉部長及保安隊的指導下組織了全體員工到卸貨平臺進行消防疏散演習,現(xiàn)將本次演習過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結(jié)報告

        一、消防演習好的方面

        1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好,在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

        2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

        3、雖然只是演習、沒有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈,已經(jīng)達到了平時培訓的要求和標準。

        4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

        5、值得表表揚的是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。

        二、消防演習存在問題

        1、有一部分人員預先有了準備工作在演習時檢查不出平時培訓效果。

        2、當聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是非常快但沒有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望,存在較大的安全引患。

        3、還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演習也不是真正發(fā)生火災一點都不夠積極響應。

        4、包裝科及成品科集合點人員未到,兩個科室的配合不到位。因演習及實際硬件條件影響

        5、火災是沒有規(guī)律性的,任何時間、地點都有可能發(fā)生,所以這次演習應該對全員進行疏散,到達集合點培訓指導,真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。

        三、消防演習過程

        通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的'品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我部門的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,同時希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

        消防演習工作總結(jié) 13

        我校于20xx年5月25日上午升完旗后進展消防演練。此次演練是在教學樓進展,我們在教室上課,聽到警報響后,在班長的帶著下,進展應急逃命,任課教師進展幫助,最終有序的撤到了指定集合地點,完成了此次消防應急演練。整個過程緊急有序的進展,同學們都能根據(jù)指定的方式,根據(jù)既定路線井然有序地進展撤退,都表現(xiàn)良好。

        發(fā)生火災時,應當馬上發(fā)覺火情,了解火勢的擴散程度,快速地做出打算。應當拿濕毛巾捂住口鼻,靠著墻彎著腰撤退。在逃命過程中,要防止煙霧嗆到,要留意躲避火情,勻速彎腰行進,不行過快,也不行直起身子。假如沒有濕毛巾,要拿手捂住嘴,防止吸入過多的有毒有害的氣體。

        發(fā)生火災時,假如火勢不是很大,在可控范圍之內(nèi),要盡可能的撲滅火勢,不讓其擴散至其他地方,不讓火情擴大。假如火勢過大,我們逃不出去,應當用濕毛巾捂住口鼻,把門關(guān)掉,用濕棉被蓋到門上,防止有毒有害氣體進入房間,也防止外界的火勢過大引起房門發(fā)燙。要進展呼救,切不行盲目地跳樓。假如萬不得已,應當用繩子固定到某個地方,順著繩子爬出去,假如有消防人員救援,應全力協(xié)作消防人員進展救援,減輕消防人員的負擔。

        平常,我們應當學會自救和互救,能夠在不一樣情景下進展應對,把握一些必備的技能和逃命方法,以愛護自我和他人的生命,我們要提升自身的本領(lǐng),增加自我愛護意識,安全時刻記在心中。

        為了避開火災,導致杯具的發(fā)生,我們應當不玩火,不抽煙,不在宿舍使用大功率電器,以防止發(fā)生火災。人不在宿舍時不充電,不在宿舍抽煙,不在宿舍使用明火,不點蠟燭,蚊香等,不在宿舍房易燃易爆物品,不在教室玩火,不隨便玩耍消防設(shè)施,不亂動應急指示標牌。要學會用滅火器,發(fā)生火災時,要會進展精確逃命。要學會用滅火器,發(fā)生火災時,要學會進展精確逃命。在家里發(fā)生火災時,要進展正確滅火,油鍋著火,切記不能用誰撲滅,應當用鍋蓋撲滅,在家做完飯后應當關(guān)進閥門,防止煤氣泄漏引發(fā)火災。應對不一樣的火災應當實行不一樣的滅火方法,切勿胡亂用,錯誤的滅火方式可能引發(fā)更大的'火災。

        應對火災,我們應當鎮(zhèn)靜冷靜的去應對,切不行緊急,要進展有序地撤退,用正確的方法進展逃命。

        火災時無情的,我們要把握正確的逃命方法,增加自身本領(lǐng),學習逃命技能,增加自我安全意識,做好每一件事,在最大程度上避開火災的發(fā)生,讓安全時時記在心中。

        消防演習工作總結(jié) 14

        為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。

        演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

        學校的'喇叭里傳來了火警聲.當教師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上教師預先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。經(jīng)過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

        安全無小事,經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務(wù),僅有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全職責意識,增強整體抗御火災的能力,才能構(gòu)成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。

        消防演習工作總結(jié) 15

        為切實提高全體工作人員的安全意識和事故應急自救能力,我公司在20xx年7月26日組織了員工宿舍消防演習,整個演習活動分緊急疏散、應急救援和初起火災撲滅三部分進行。此次演習參與人員充分展示了自己所具備的消防技能,達到了預期目的,同時也找出了在消防應急救援方面存在的一些問題,現(xiàn)對本次演習總結(jié)如下:

        一、演習目的

        為了認真貫徹《消防法》的“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針和落實“誰主管、誰負責,誰當班、誰負責”的工作原則;為了宣傳、學習社會單位“四個能力”建設(shè)內(nèi)容和意義;為了使公司全體員工鞏固消防基礎(chǔ)知識、提高安全防范意識、增強自我保護和應急逃生自救能力;為了檢驗、提升應急疏散指導人員的應急疏散能力和應急救援隊搶救傷員的能力;

        二、演習前的準備工作

        1、這次消防演習活動,從7月18日的演習策劃、前期準備,到7月26日的正式演習所經(jīng)歷的各個階段,公司的各級領(lǐng)導都給予了關(guān)心、支持和幫助。

        2、公司總經(jīng)理對此次演習高度重視。為了確保演習成功舉行,在演習前對全體演習參與人員召開了動員會,在會議上明確演習目的、原則,認真審定演習方案、演習過程,并對演習工作提出了指導性的意見。

        3、為了確保演習圓滿舉行,經(jīng)理部對此次演習前做了精心準備。包括演習前的宣傳、各部門人員的協(xié)調(diào)、場地的布置、消防器材的準備以及火源的合理設(shè)置等。

        4、安保部負責人對這次演習所有參與人員做了全面部署。把演習參與人員分成了現(xiàn)場指揮組、副指揮組、疏散指導組、應急救援組、警戒保衛(wèi)組、錄影攝像組等,并對此次演習過程需注意事項作了明確要求,同時對各組參與成員相應職責進行了詳細講解和安排。

        三、演習經(jīng)過

        演習參與人員及全體公司宿舍員工于20xx年7月26日13:20分準時就位。隨著口哨一響,消防演習正式開始了。

        保安張國友發(fā)現(xiàn)宿舍發(fā)生火情,立即通知經(jīng)理部宿舍已著火,經(jīng)理部負責人迅速下達了對宿舍員工進行緊急疏散的命令。疏散指導員隊長接到命令后,立刻快速安排其他疏散指導員對各自負責的宿舍員工進行緊急疏散。宿舍員工在疏散指導員的正確指引下,從緊急疏散通快速、有序的全部離開可宿舍,并匯集于公司一樓內(nèi)廣場。集合完畢后,各疏散指導員迅速清點齊了人數(shù)并匯報給隊長,隊長馬上把應到人數(shù)、實際人數(shù)報告給指揮組成員。

        清點完人數(shù)后,應急救援組成員在臨時救助站模擬搶救一名被煙熏窒息人員。搶救過程分迅速用擔架抬救傷員脫離現(xiàn)場火災,對傷員的簡單包扎處理和緊急搶救三部分。接著公司總經(jīng)理對這次演習發(fā)表重要講話,他指出此次演習過程本身不是重點,重點是要通過這次演習提高大家的消防安全意識,增強自我保護能力,在面對突發(fā)事件時,應不慌不亂、沉著冷靜應對;同時向大家講解了社會單位“四個能力”建設(shè)分別是檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力,以及每一個能力的意義。

        緊接著經(jīng)理部向大家詳細講解滅火器的操作步驟與使用方法以及消防基本知識,隨后點燃了火源,義務(wù)消防隊成員向大家實際展示了初起火災的撲滅方法,公司其他員工也積極踴躍參與了對初起火災的撲滅。滅完火后指揮組宣布演習結(jié)束。這次演習一共歷時約40分鐘,整個演習過程緊張、有序進行,取得圓滿成功。

        四、演習取得的成效

        1、提高了公司全體人員的消防安全意識;

        2、增強了員工面對突發(fā)事件的應變、逃生能力;

        3、檢驗和提高了疏散指導員快速、有效的疏散能力;

        4、檢驗和提高了應急救援隊緊急搶救傷員的能力;

        5、檢驗和提高了義務(wù)消防隊快速滅火的能力;

        6、演習中領(lǐng)導講解的消防基本知識,使員工的消防安全知識及事故發(fā)生后的逃生技巧得到了提升;

        7、貫徹落實學習了社會單位“四個能力”建設(shè)的內(nèi)容和意義;

        8、通過演習,找出我公司在應急響應方面存在的問題,及時解決,確保公司安全生產(chǎn)。9、驗證了公司消防應急預案的可行性,積累了消防演習經(jīng)驗,為下一次演習提供了借鑒。

        五、演習中存在的問題

        1、部分員工沒有從思想上引起高度重視,表現(xiàn)為:

        ①個別員工在逃生的'過程中有撐傘、騎自行車的現(xiàn)象;

       、谟^看公司義務(wù)消防隊演習對初起火災撲滅時,員工不嚴肅,有說笑。

        2、在對模擬傷員搶救時,存在不規(guī)范的抬人動作和救助方法。正確的抬人動作應按順序?qū)麊T從頭部、頸部、背部抬起來放到擔架上,這樣才能避免對傷員造成二次傷害;正確胸壓方法是應先檢查傷員口中是否有異物,這樣才能避免對傷員做胸壓時導致口中有害異物吞進肺部。

        3、對義務(wù)消防隊成員培訓不夠,在對初起火災滅火時,出現(xiàn)成員對滅火的距離、噴火位置上不嚴謹。正確滅火方法是將滅火器提到距火源適當位置后,先上下顛倒幾次,然后讓噴嘴對準火源根部,拔去保險銷,壓下壓把,在滅火器壓制住火勢后可以適當前進,這樣才能保證自己的安全下,最快捷、有效的滅火。

        六、附件(演習照片)

        火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過此次消防演習,不僅提高了全體員工的消防安全意識,掌握了應急逃生自救的能力和一般滅火器材的操作使用步驟及方法,同時為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,有效檢驗、提升了對突發(fā)事件的應急響應能力,為真正的火災事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。盡管此次演習出現(xiàn)了一些問題,但總體上還是達到了預期目的。這樣的演習活動意義重大,不僅為我公司積累了消防演習的經(jīng)驗,還為其他諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

        消防演習工作總結(jié) 16

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月24日下午15:15時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區(qū)域,歷時三分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

        1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的`消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)"的演練原則。

        2、演練前,安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        3、9月24日下午15:15時,實地疏散演練準備階段開始,把煙霧彈放在水桶里造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        4、撤離演練準備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線"逃生",班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時五分鐘,做到了快速、安全、有序。

        消防演習工作總結(jié) 17

        20xx年4月2日在我廠廠區(qū)進行了一次消防實戰(zhàn)演習,本次演習包括了消防知識培訓,廠區(qū)、生活區(qū)白天疏散演練,消防器材使用示范及實際操作,模擬初起火災應急處置四部分。

        本次演習廠區(qū)白天疏散集合時間預定為6分鐘,宿舍為5分鐘,在實際逃生演練中,在緊急疏散組成員的積極組織,警戒組的有效協(xié)調(diào)指引下,全體人員在預定時間內(nèi)安全有序地到達了指定集合地點,有效達成演習預期的效果和目標。

        通過書面講解進行消防基本知識的'培訓,再到現(xiàn)場消防器材使用示范及實際操作,大多數(shù)大員工的表現(xiàn)出了較高的參與興趣,通過考核,全體員工基本了解到了消防安全的基本常識,消防器材的正確使用方法,報警與救援的方法,并增強了消防防范意識。

        模擬火災應急處置過程中,在消防總指揮的領(lǐng)導和有效指揮下,按照工廠《消防演習計劃書》的策劃方案,各救援小組能相互配合,積極協(xié)調(diào),緊湊連貫有序地演示了從報警接警、疏散、應急處置與救援的全過程,進一步增強了救援人員應對緊急情況的實際處置能力,達到了實戰(zhàn)演習的目的。

        總體而言,本次演習是成功的,但也應該看到一些不足之處,部分員工對演習認識不夠,消防意識較淡薄,在緊急疏散演練中表現(xiàn)拖沓。下一次演練培訓中,我們將會在培訓中加入現(xiàn)實中鮮活的血淚案例進行剖析,將進一步增強員工的緊急防范意識。

        消防演習工作總結(jié) 18

        為了建立有效的防范和處理火災事故的.工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年xx月xx日下午2點22分,我校舉行了消防逃生演練。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

        1、學校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

        2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

        3、x月x日上午,學校組織召開消防演練動員大會。

        4、x月x日上午,組織師生學習了《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

        5、x月x日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報信號想起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時二分半鐘,做到了快速、安全、有序。

        7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了并對學生進行了相關(guān)的消防教育。

        8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

        這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

        消防演習工作總結(jié) 19

        我校為進一步提高全校師生的消防安全素養(yǎng),增加我們防備火災的本領(lǐng),最大限度地減火災事故的發(fā)生。今日午時我們五年級全體同學一起到清河區(qū)消防大隊觀看消防表演。午時特別熱,同學們的臉都熱紅了,可是酷熱的天氣絲毫沒有削減我們心中的熱忱。

        我們來到消防隊,消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不行侵害的樣貌,把消防隊員們的宏大和威武都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍,里面的陳設(shè)非常的簡潔:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學們都贊嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的',我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地啊!之后,消防隊的指導員帶著著同學們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中,只見消防隊員們一個個都本事高強,能沿著水管或者墻角以不一樣的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重的云梯快速的攀登,他們一個個快速而又靈敏的登樓救險動作,不時迎來了在場同學們熱鬧的掌聲?吹猛瑢W們一臉的佩服,連在場的教師們都直呼消防員好厲害啊!他們還講授了有關(guān)消防學問和消防滅火器材的應用,真是讓我們受益匪淺啊!

        我印象最深的還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。我非常幸運的被教師挑中了,我懷著感動、緊急的心境走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并告知我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我仔細的把消防隊員說的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學都做的非常順當,該輪到我做了,剛剛安靜的心境又緊急了起來,我照消防隊員的樣貌滅火,并根據(jù)要領(lǐng)一步一步的做,我也順當?shù)陌鸦饟錅缌,我心里有說不出的興奮。

        我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增加了我的防火意識,并且還提高了我自護自救的本領(lǐng)。有許多人遇到火災的時候,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,所以平常學會了一些自救的學問,在遇到火災的時候,是很有用處的。從根本上削減或避開火災事故的發(fā)生。

        這次去消防大隊參觀演練,我的收獲很大,學到了在學校里學不到的學問,這次參觀演練活動將會成為我生命中永久的記憶和珍藏。

        消防演習工作總結(jié) 20

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增加學生火災逃命意識,今日上午,我校勝利進展了火災逃命安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到學校安全區(qū)域,整個演練過程做到安全、有序。

        這次演練活動的勝利,與校領(lǐng)導對疏散演練活動進展周密部署,與師生嚴格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。

        1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責明確,落實細節(jié)的演練原則。

        2、實地疏散演練預備階段開頭,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學生進展防踩踏學問的.教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預備。

        3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開頭,參與演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。

        4、演練完畢后,主持人對此次演練活動作了總結(jié),對學生安全演練中消失的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災逃命的重要性。

        讓學生充分熟悉發(fā)生火災的主要緣由和嚴峻后果,把握逃命技能。我們要連續(xù)培育學生防火的安全意識,提高安全意識。這次火災逃命安全演練活動增加了師生的防火安全意識,對普及防火安全學問和提高學生防火及自救本領(lǐng)起了重要的作用。

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