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防震安全演練工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的防震安全演練工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
防震安全演練工作總結(jié)1
20xx年5月12日,我園于組織全園師生進行了防震安全演練。本次活動順利而又圓滿,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、參加本次演練的教師有5人,幼兒44人,演練前召開會議專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。教師在演練前對幼兒進行了防震疏散演練安全教育,并對逃生方法、順序進行了說明,教師們根據(jù)演練方案各負(fù)其責(zé),作好各項準(zhǔn)備。
二、經(jīng)過周密準(zhǔn)備,5月12日14:28由王君惠發(fā)出信號后,各班級的小朋友在老師的帶領(lǐng)下緊急用手捂住頭,彎腰低頭,按指定通道有序的撤離到安全的地方。幼兒沒有大聲喊叫的',也沒有擁擠的,到達安全地帶各班幼兒捂頭蹲下,教師進行人員清點,并對幼兒進行安慰教育。由于指揮有序,操作得當(dāng),整個撤離過程只用了二分鐘左右的時間。演練過程中,教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)真,安全到位迅速,幼兒演練認(rèn)真。
演練結(jié)束后,總指揮進行了總結(jié)講話,對本次演練情況簡單總結(jié),對幼兒進行安全方面的一些教育。然后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育,各班有秩序的退場。
通過本次活動幼兒掌握了逃生的一些方法和技能,增強了安全意識與能力,確保了師生的人身安全。整個演練過程緊張有序,在此次活動中,全體師生積極參與,體驗險境,掌握求生的本領(lǐng),生動而富有教育意義。
防震安全演練工作總結(jié)2
我校于今日舉行全校性質(zhì)的防震安全演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預(yù)期目標(biāo),取得圓滿成功,為今后的防震避險積累了寶貴的經(jīng)驗。
隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),防震應(yīng)急演練,意義重大。通過這次演練,同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法,達到了我們的預(yù)期目的。災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的.本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。
學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力。在地震應(yīng)急模擬演練前,學(xué)校要求各班主任對學(xué)生進行了地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時對演練現(xiàn)場做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過程中,當(dāng)學(xué)生們聽到“地震發(fā)生”的信號時,能及時抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來!爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號后,學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數(shù),向總指揮做了匯報。
此次演練,師生撤離教室時間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。保生命安全,建和諧校園。為了孩子們的安全,我們將堅持不懈,努力不輟!
防震安全演練工作總結(jié)3
我校于今天下午舉行全校性質(zhì)的防震安全演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預(yù)期目標(biāo),取得圓滿成功,為今后的防震避險積累了寶貴的經(jīng)驗。
隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),防震應(yīng)急演練,意義重大。通過這次演練,我們班學(xué)生學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法,達到了我們的預(yù)期目的.。災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自護自救能力。
學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力。在地震應(yīng)急模擬演練前,學(xué)校要求各班主任對學(xué)生進行了地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。演練過程中,當(dāng)學(xué)生們聽到“地震發(fā)生”的信號時,能及時抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來!爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號后,學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數(shù),并及時匯報。
此次演練,師生撤離教室時間僅用4分多鐘,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。
但這次演練也存在著不足:班里有白丹妮,史芙蓉等幾名學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真,不嚴(yán)肅,對這幾名學(xué)生我們都對其做了及時的教育。
防震安全演練工作總結(jié)4
今天我校組織了防震安全演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
我班師生在整個演練過程中沒有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象,達到了預(yù)期的演練目標(biāo),為以后防震避險積累了寶貴的經(jīng)驗。
隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),防震應(yīng)急演練,意義重大,通過這次演練,同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法,達到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。
學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在演練中,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的`成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,對各班學(xué)生進行了地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時對演練現(xiàn)場做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過程中,當(dāng)學(xué)生們聽到“地震發(fā)生”的信號時,能及時抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來。“主震”結(jié)束并聽到疏散信號后,學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數(shù),向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。
20xx年3月25日
防震安全演練工作總結(jié)5
根據(jù)中心學(xué)校工作安排,我校于20xx年9月26日星期三下午進行了安全防震疏散逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的.位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好
下午5點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到30秒鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。
這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
防震安全演練工作總結(jié)6
9月15日,為了配合開學(xué)第一周為安全教育周的活動,我校利用課間操時間,開展“防震演練”安全教育活動。此次活動由學(xué)校和少隊共同組織實施。首先:集合學(xué)生由我校校長和少隊輔導(dǎo)員向全校師生講解“地震的有關(guān)知識”。其次:學(xué)生回班,由各班班主任向?qū)W生講解地震時我們應(yīng)怎么辦,并訓(xùn)練學(xué)生如何“緊急避險”和“迅速撤離“。在此期間,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組逐班檢查指導(dǎo)。最后:“防震演練”正式開始,首先是15秒的“緊急避險”。之后,地震信號響起,各班在班主任的帶領(lǐng)下迅速而有序撤離,其它教師則迅速跑到學(xué)校前院中間疏導(dǎo)學(xué)生撤離。40秒后,全校64名師生全部安全撤離到前院中間,無一人受傷和遺漏,演練結(jié)束后校長又對本次演練做了總結(jié),并對全體師生進行了預(yù)防煤氣中毒、預(yù)防傳染病、預(yù)防食物中毒、上下學(xué)交通安全、預(yù)防火災(zāi)等安全教育!胺勒鹧菥殹比〉昧藞A滿成功。
通過此次活動,不僅使學(xué)生了解地震的`有關(guān)知識,而且使學(xué)生學(xué)會了地震來臨時,我們應(yīng)如何“緊急避險”和“迅速撤離”,更重要的是全校師生提高了認(rèn)識,牢固樹立了“預(yù)防地震”時時不忘”的責(zé)任意識及其他安全意識。
防震安全演練工作總結(jié)7
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,年5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強幼兒防震意識,提高師生防震減災(zāi)自我救護能力,我園以5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機。根據(jù)上級的部署,結(jié)合我園實際,開展了一系列活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、建章立制、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想
幼兒園高度重視防災(zāi)減災(zāi)教育重要性的認(rèn)識,召開防震減災(zāi)專題會議,加強了對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,切實增強防災(zāi)避險、自救互救能力。成立幼兒園防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“防震減災(zāi)工作計劃”,建立和完善了科學(xué)避險預(yù)案和組織應(yīng)急演練。
二、結(jié)合5月12日國家“防災(zāi)減災(zāi)日”,開展系列教育活動1.圍繞防災(zāi)減災(zāi)的宣傳主題,幼兒園各班利用宣傳欄,向家長進行了防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救知識宣傳教育。
2.安排安全教育課,組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。
3.觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識。組織幼兒觀看安全警示片,向幼兒進行應(yīng)急避險教育,讓師生學(xué)會了避險知識,懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利。
4.以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
5.本著對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實做好防災(zāi)減災(zāi)知識教育和地震應(yīng)急演練工作。5月12日14時28分開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。結(jié)合本園實際,修訂、完善應(yīng)急疏散預(yù)案,準(zhǔn)時組織師生開展地震逃生演練。
本次演練提高了我園師生應(yīng)對和處置實發(fā)事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的.患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)取得了良好的效果。
防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠,今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高師生的防震減災(zāi)意識,為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻。
防震安全演練工作總結(jié)8
為保護學(xué)生生命安全,教給學(xué)生防震防震知識,我校于于20xx年5月14日下午組織全校師生進行了防震安全演練。
20xx年5月14日上午,召開了校委會專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。
20xx年5月14日下午第三節(jié),全校師生利用一節(jié)課時間,共分三個步驟進行了防震疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)安全防震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報。介紹了地震的相關(guān)知識、應(yīng)急防震的保護措施和震后自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進行應(yīng)急防震練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應(yīng)急防震的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急防震分班演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。4:15分,演練警報響起,班主任迅速到位,在班級上課的'老師組織學(xué)生們就近躲防,2分鐘后,疏散命令下達,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護自己的口鼻,并注意不推擠和喧嘩。整個疏散過程持續(xù)8秒。
演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。
為了鞏固演練效果,切實提高師生防震應(yīng)急能力,在6月3號日第三節(jié)課,安排一次不事前通知的防震安全演練,并在演練后再次匯總相關(guān)情況,修訂相關(guān)預(yù)案細節(jié)。以切實將師生防震防震安全落到實處,盡最大努力保護師生員工安全。
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