欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>職場文書>工作總結(jié)>八年級生物備課組工作總結(jié)

      八年級生物備課組工作總結(jié)

      時間:2024-11-23 18:37:13 工作總結(jié) 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      八年級生物備課組工作總結(jié)

        總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的八年級生物備課組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      八年級生物備課組工作總結(jié)

      八年級生物備課組工作總結(jié)1

        本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,八年級生物備課組以提高教師業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效率為目的,以學(xué)校的“四主”高校課堂為引領(lǐng),團結(jié)協(xié)作、扎實進取,有目的、有計劃、扎實有效的開展各項教學(xué)教研工作,經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,我們?nèi)〉昧藵M意的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、目標(biāo)明確

        開學(xué)初,學(xué)校召開了教研組,備課組會議,總結(jié)了上學(xué)期的成績與不足,做出了本學(xué)期的工作計劃和目標(biāo)。針對學(xué)科特點為了更好的開展八年級的備考工作,為了在20xx年的會考中取得更好的成績,我們八年級生物備課組制訂了本學(xué)期的工作計劃,讓每位教師任務(wù)明確、進度明確、目標(biāo)明確、措施明確。

        二、過程有序

        1、全力以赴,狠抓備考復(fù)習(xí)

        按照本組制定的備考計劃有序的`進行復(fù)習(xí):第一輪分冊復(fù)習(xí),串講知識點并讓學(xué)生過關(guān),學(xué)生通過練習(xí)?中考新航線? 鞏固知識點,老師有選擇性的講解,每復(fù)習(xí)一冊課本后要考試,根據(jù)考試成績反饋的信息再進行有針對性的查漏補缺;第二輪專題復(fù)習(xí),主要以?中考總復(fù)習(xí)?為指導(dǎo),精講上面習(xí)題;第三輪綜合復(fù)習(xí),主要是訓(xùn)練綜合題,包括歷年的中考題,提高學(xué)生的應(yīng)考能力,本組一共考了約20套綜合試卷,不斷查漏補缺,不斷提高學(xué)生的應(yīng)考能力。

        2、以教帶研,以研促教

        按照學(xué)校教導(dǎo)室的安排,聽取了向云老師的展示課,同時各組員不定時的也分別聽取了其他老師的隨堂課,教師們都虛心相互請教教學(xué)方法、經(jīng)驗,主動向有經(jīng)驗的、教學(xué)效果好的教師學(xué)習(xí)新的方法,互相學(xué)習(xí)、共同提高。

        積極配合市教研室,在我校開展了第二片區(qū)生物復(fù)習(xí)研討會。我們?nèi)M成員積極行動,認(rèn)真打造了一節(jié)復(fù)習(xí)研討課(田合云老師講課),為本次復(fù)習(xí)研討會提供了研討材料;在本次活動中,我們認(rèn)真研究《生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》和研讀《20xx年恩施州生物中考考試大綱》,細(xì)讀近年的中考試題和雙向細(xì)目表,制作試題,探討、修改再探討,團結(jié)協(xié)作,不辱使命,高質(zhì)量地完成了本次命題任務(wù),獲得了教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。

        三、成績可喜

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)下,在所有八年級生物老師的精誠團結(jié)和共同努力下,我們?nèi)〉昧朔浅M意的成績:在本學(xué)期的生物復(fù)習(xí)研討活動中所講復(fù)習(xí)課“健康的生活”和命制的試題都獲得了一等獎;在今年的地生會考中,優(yōu)分達到了193人之多,創(chuàng)造了利川民中地生優(yōu)分人數(shù)記錄,也是各兄弟學(xué)校中考得最好的。

        在今后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往的團結(jié)在學(xué)校的周圍,繼續(xù)努力工作,群策群力、團結(jié)協(xié)作,努力爭取更大的進步。

      八年級生物備課組工作總結(jié)2

        本學(xué)期,我們八年級備課組以教學(xué)質(zhì)量提升和高效課堂為契機,進一步提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量,加強了教師隊伍建設(shè)。為了更好地全面地推動組內(nèi)各項工作,在學(xué)?傮w教學(xué)工作思路和計劃的指導(dǎo)下,我們團結(jié)一致,努力進取。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、建設(shè)方面:

        1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。

       、僖孕陆滩臑椤扒腥朦c”,強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。

        ②充分發(fā)揮備課組的作用,把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

        2、強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“四關(guān)”。

       、賯湔n關(guān)。首先進行單元集體備課,在此基礎(chǔ)上進行個人課時備課。要求青年教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。對于教師的'備課做出標(biāo)準(zhǔn)格式要求,明確三維教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)過程。對于教學(xué)過程進行及時地修改、完善,實施多次備課。對教學(xué)中的經(jīng)驗及時整理、總結(jié)并記錄,寫出教學(xué)反思,進一步提高自己的教學(xué)水平。

       、谏险n關(guān)。要認(rèn)真上好每一節(jié)課。實驗課在實驗室進行,在教育裝備平臺預(yù)約。

       、圩鳂I(yè)關(guān)。作業(yè)要認(rèn)真及時批改,對于作業(yè)中出現(xiàn)的較為集中的問題開展備課組內(nèi)的分析討論,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾錯,進行有針對性的輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生特點及時調(diào)整教學(xué)方法、教學(xué)進度。

       、芸荚囮P(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。及時批閱矯正、補救。

        3、加強備課組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,師徒結(jié)對,老教師言傳身教,做好新教師帶教工作。

        二、常規(guī)教學(xué)方面:

        備課組活動根據(jù)學(xué)校的整體工作部署,在實效上下工夫。

        1、加強集體備課:興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別是把單元集體備課作為工作的重點。共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體教研一次,定時間定內(nèi)容,對每一單元的教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點。

        2、以提高課堂教學(xué)效率為中心展開教研活動,認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué),示范課、過關(guān)課、匯報課,精心準(zhǔn)備,積極研討,提高教學(xué)能力,成效顯著。青年教師成長迅速。

        3、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于15節(jié),青年教師不少于20節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課,跨學(xué)科聽課,學(xué)以致用。

        4、進一步加強多媒體教學(xué),鼓勵教師自制教學(xué)課件,提高學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)的整合能力。努力上好實驗課,培養(yǎng)學(xué)生動手能力。

        5、充分利用才寶教育平臺,上傳資源。

        三、其他工作

        1、積極認(rèn)真的參加每一次的區(qū)教研活動,參與講課、說課等活動,不斷提高自己的教學(xué)水平。

        2、做好期中、期末的考試工作。

        3、做好組內(nèi)活動消息及時上報工作。

        以上為我組在本學(xué)期的工作。下學(xué)期我們會通過全組教師的共同努力,繼續(xù)不斷的取得新的進步!

      八年級生物備課組工作總結(jié)3

        本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

        一、政治思想素質(zhì)

        堅決擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

        二、業(yè)務(wù)知識能力

        在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。

        一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。

        二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

        三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

        以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

      八年級生物備課組工作總結(jié)4

        轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我們生物組順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期的工作,既忙碌又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作作一個小結(jié),借以促進提高。

        一、按照開學(xué)初期制定的教學(xué)計劃,組織本組老師按部就班地執(zhí)行計劃,在各班任課教師及時分析、反饋各班的教學(xué)情況之后,備課組對計劃做適時地補充與調(diào)整,以更好地適應(yīng)每個層次的學(xué)生共同提高。

        1、制定詳盡的備課組教學(xué)計劃。我們3位老師共同討論,制定了相對詳盡的教學(xué)計劃。包括教學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體措施等。同時明確備課組研討的“四定”,即確定備課組活動時間,活動地點,中心發(fā)言人和組內(nèi)定員。每周定期定點地討論下周的工作中心、重點,其中重點內(nèi)容由中心發(fā)言人先制定教學(xué)的具體計劃,并在組內(nèi)相互商討后再定稿,

        2、統(tǒng)一教學(xué)進度。

        3、加強考后的質(zhì)量分析。在月考(一)、段考、月考(二)之后,我都會組織本組成員認(rèn)真總結(jié)考試情況。包括分析試卷的難易度,認(rèn)真統(tǒng)計考試的分?jǐn)?shù),優(yōu)分率、及格率、平均分等,特別是學(xué)生在答題過程中的優(yōu)勢和不足,去發(fā)現(xiàn)好的或者存在有待改進的問題,還有就是與前一次考試進行比較,在比較中尋求更好的辦法。當(dāng)然一切分析與總結(jié)都是為了最終的改進措施。每一階段,我們都會針對學(xué)生在考試中的不足改變我們的教學(xué)方法,采取相應(yīng)的措施,來避免再次犯同樣的錯誤。

        4、教師間相互學(xué)習(xí),認(rèn)真評課。組織本組教師聽課,更重要的是上完課后組織相互評課,這是一個將自己和展示老師水平升華的過程。在評課中,充分肯定授課教師的優(yōu)點,并誠懇地指出不足,從而使授課教師在以后的教學(xué)中能有更高的提升。在整個聽課評課的過程中,課的優(yōu)劣并不十分重要,重要的是我們在這節(jié)課中得到了什么,有了怎樣的提高。正是由于彼此的真誠,坦誠地面對,我們才在交流中不斷走向教學(xué)的成熟。

        5、加強溝通,掌握信息的及時性。為了能夠更好地駕馭教學(xué),獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗,我們在平時總是積極地與一年級的.生物老師及時溝通,并且組織相互交流的活動,抓住每個學(xué)習(xí)的機會,我們都會帶著虔誠的一顆心去學(xué)習(xí),以便汲取他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,來彌補自己教學(xué)上的不足。

        除此之外,教學(xué)常規(guī)我們也常抓不懈。認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂,按時按質(zhì)按量地批改作業(yè),及時檢測,做好單元小結(jié),進行知識積累,做好試卷講評,尋找知識盲點,強化專項訓(xùn)練等。

        二、反思

        反思本學(xué)期的工作,雖然取得了一定成績,但也有不足之處。不足之處有以下幾點:

        1、對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)不夠深入,在新課改的實踐中思考得還不夠,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。

        2、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西不夠,本想設(shè)立學(xué)科興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后的教學(xué)中還要努力找出本學(xué)科的一些特色點,提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。

        總之,本學(xué)期八年級生物組根據(jù)學(xué)校的實際情況,有條不紊地進行各項工作,達到了培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)所需要的工作要求,完成了預(yù)期的教學(xué)任務(wù)。

      八年級生物備課組工作總結(jié)5

        日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,八年級生物備課組順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌又充實,許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進和提高。

        一、堅持集體備課

        統(tǒng)一集體備課時間,統(tǒng)一教學(xué)活動,統(tǒng)一習(xí)題和試卷,統(tǒng)一考核和測評的教學(xué)要求,形成統(tǒng)一授課目標(biāo)。確定重、難點,充分發(fā)揮協(xié)作精神,真正實現(xiàn)資源共享,共同提高,教育教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗.

        學(xué)習(xí)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),研究歷屆考試題,明確出題的動向,積極參加教研活動,堅持課后反思。

        三、學(xué)海無涯,教無止境

        只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以一直以來備課組成員都積極學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓備課組成員樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的`更新也催促著備課組成員不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、網(wǎng)上聽課、公開課等使備課組成員在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實和豐富了備課組成員的知識和見識、為以后更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

        四、在日常教學(xué)中,我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。

        本學(xué)期,教學(xué)任務(wù)重,期中考試前完成八年級上冊內(nèi)容的學(xué)習(xí),期中考試后要完成八年級下冊內(nèi)容的教學(xué)任務(wù),雖說教學(xué)任務(wù)重,但課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。同時還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對教材內(nèi)容設(shè)計了“自制酸奶”、“自制泡菜”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

        五、公開課是對我們教師教學(xué)能力的檢驗

        全組教師探討、交流,完成公開課的備課工作,聽取其他教師的建議,最后整合形成自己風(fēng)格的教案、課件。講課后,我們認(rèn)真參加聽評課,這樣提高了教學(xué)質(zhì)量,同時也提高了自身的教學(xué)水平。

        六、積極組織、參加教研工作

        積極組織集備組成員參加本校生物教研組的教研活動,并組織教師聽取校內(nèi)本組公開課和組內(nèi)其他教師的課。

        七、反思

        反思本學(xué)年來的工作,在看到成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

        1、對于生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。

        2、教科研方面的理論在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

        3、生物教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,生物興趣小組的活動還沒有多樣化,今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點,為生物教學(xué)的新天地作出貢獻。

        總之,這一學(xué)期生物備課組根據(jù)學(xué)校的實際情況,有條不紊地進行各項內(nèi)容,保證了教學(xué)質(zhì)量的完成并達到培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)所需要的工作要求,完成了預(yù)期的教學(xué)任務(wù)。

      八年級生物備課組工作總結(jié)6

        本人本學(xué)期擔(dān)任初二年1—6班生物科教學(xué)工作,兼任初二年段年段長。能認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順利完成,并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、教學(xué)工作方面

        1、注重組織教學(xué)工作,重視師生互動,讓不同程度的學(xué)生都有提高

        組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ)。初二年學(xué)生的特點是身心發(fā)展迅速,兩極分化開始,獨立意識增強,容易產(chǎn)生逆反心理,是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時期。針對這種情況,我能根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,靈活運用軟硬兼施、賞識教育等策略,讓大部分學(xué)生參與到課堂中來。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類學(xué)生的實際,能采用分層教學(xué)的方法,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,以此來促進中等生的學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,所任教的班級在晉江市、校級統(tǒng)考中,無論是A率、C率均取得較好的成績。

        2、踴躍參加繼續(xù)教育、教學(xué)研究、校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動和指導(dǎo)學(xué)生的第二課堂活動,并做好同伴互助工作

        20xx年6月至20xx年10月,參加晉江市中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修班網(wǎng)上培訓(xùn),建立網(wǎng)上博客,進行理論研修課程的學(xué)習(xí)、討論交流、撰寫成長博客以及提交課程作業(yè)等,并通過考核評定為"合格"。作為晉江市生物校際組成員、晉江市課改實驗中學(xué)生物科學(xué)科指導(dǎo)組成員,能積極作好學(xué)科指導(dǎo)和教學(xué)研究工作。撰寫教學(xué)論文《淺議如何提高生物課堂教學(xué)的效率》發(fā)表在《泉州教研通訊》

        20xx年第17期(生物版)。20xx年11月6日第3節(jié)提供C=4實驗課《探究骨的成分和特性》,參加校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動,得到同行的.肯定。20xx年12月還被評為20xx年度"晉江市教壇新秀"。在20xx年12月校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)"葉脈書簽制作"比賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎,其中二等獎3名、三等獎2名。認(rèn)真做好傳幫帶,指導(dǎo)蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W(xué)工作。

        二、年段長工作方面

        1、樹立"我的課堂我負(fù)責(zé)"的理念,打造團結(jié)協(xié)作的年段教師隊伍,構(gòu)建和諧年段初中生物教師工作總結(jié)營造良好的學(xué)風(fēng),離不開良好的教風(fēng)作表率。年段從初一年開始,就要求全體教師要珍惜緣份,樹立"我的課堂我負(fù)責(zé)"的理念,再由年段長協(xié)調(diào)班主任,班主任協(xié)調(diào)科任老師,形成合力,抓好年段的各項工作。相對于其他年段而言,初二年是學(xué)生較易出現(xiàn)兩極分化的時期,管理難度較大。一學(xué)期來,年段工作雖不是風(fēng)平浪靜,但遇事均能以積極的態(tài)度去面對,并及時處理。針對本段年輕教師多這一特點,努力引導(dǎo)他們在做中學(xué),在日常教育教學(xué)的歷練中不斷成長,年段教師的凝聚力不斷增強,本段教師團隊還在校慶祝20xx年第23個教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名。

        2、樹立"有進步就是成功"的理念,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,防止溜生,倡導(dǎo)"賞識教育",對學(xué)生的學(xué)習(xí)以鼓勵為主。每次期中、期末考試結(jié)束,不但表揚年段前列的同學(xué),還特別注意表揚年段學(xué)習(xí)進步前列的同學(xué)。對于家庭情況較差,可能輟學(xué)的學(xué)生,能及時協(xié)同班主任深入學(xué)生家庭,了解情況,本學(xué)期至今已成功動員溜生3人返校。目前年段的鞏生率仍位居學(xué)校前列。

      八年級生物備課組工作總結(jié)7

        本學(xué)期,我們八年級備課組備課組嚴(yán)格按照開學(xué)初期制定的教學(xué)計劃,組織本科組老師按部就班地執(zhí)行計劃,在各班任課教師及時分析、反饋各班的教學(xué)情況之后,備課組對計劃做適時地補充與調(diào)整,以更好地適應(yīng)每個階層的學(xué)生共同提高。現(xiàn)就備課組本學(xué)期的工作作如下簡要匯報

        1、制定詳盡的備課組教學(xué)計劃。我們3位老師共同討論,制定了相對詳盡的教學(xué)計劃。包括教學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體措施以及備考計劃等。同時明確備課組研討的“四定”,即確定備課組活動時間,活動地點,中心發(fā)言人和組內(nèi)定員。每周五下午定期定點地討論下周的工作中心、重點,其中重點內(nèi)容由中心發(fā)言人先制定教學(xué)的具體計劃,并在組內(nèi)相互商討后再定稿,

        2、統(tǒng)一教學(xué)進度。

        3、加強考后的質(zhì)量分析。在每次月考之后,我都會組織本組成員認(rèn)真總結(jié)考試情況。包括分析試卷的難易度,認(rèn)真統(tǒng)計考試的分?jǐn)?shù),優(yōu)分率、及格率、平均分等,特別是學(xué)生在答題過程中的優(yōu)勢和不足,去發(fā)現(xiàn)好的或者存在有待改進的問題,還有就是與前一次考試進行比較,在比較中尋求更好的辦法。當(dāng)然一切分析與總結(jié)都是為了最終的改進措施。每一階段,我們都會針對學(xué)生在考試中的不足改變我們的教學(xué)方法,采取相應(yīng)的措施,來避免再次犯同樣的錯誤。

        4、教師間相互學(xué)習(xí),認(rèn)真評課。組織本組教師聽課,更重要的是上完課后組織相互評課,這是一個將自己和展示老師水平升華的過程。在評課中,充分肯定授課教師的優(yōu)點,并誠懇地指出不足,從而使授課教師在以后的教學(xué)中能有更高的提升。在整個聽課評課的過程中,課的優(yōu)劣并不十分重要,重要的`是我們在這節(jié)課中得到了什么,有了怎樣的提高。正是由于彼此的真誠,坦誠地面對,我們才在交流中不斷走向教學(xué)的成熟。

        5、加強溝通,掌握信息的及時性。為了能夠更好地駕馭教學(xué),獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗,我們在平時總是積極地與深外初中部的老師及時溝通,并且組織相互交流的活動,抓住每個學(xué)習(xí)的機會,我們都會帶著虔誠的一顆心去學(xué)習(xí),以便汲取他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,來彌補自己教學(xué)上的不足。 除此之外,教學(xué)常規(guī)我們也常抓不懈。認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂,按時按質(zhì)按量地批改作業(yè),及時檢測,做好單元小結(jié),進行知識積累,做好試卷講評,尋找知識盲點,強化專項訓(xùn)練等。

        “革命尚未成功,同志仍需努力”,我們組的3位成員一定精誠合作,同心協(xié)力,爭取在這學(xué)期期末中取得優(yōu)異成績。

      八年級生物備課組工作總結(jié)8

        時間匆匆而過,這一學(xué)期任教八年級八個班生物課,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、思想品德方面

        我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時積極參加學(xué)校各項活動,認(rèn)真搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

        二、教育教學(xué)方面

        自從生物學(xué)科的成績將被納入中考,生物課倍受重視,這對我們生物教師提出了更高的要求。需要我們一切都要從頭開始,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學(xué)。

        認(rèn)真實施學(xué)校推行的"高效課堂"教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進學(xué)生全面發(fā)展,及時反思和改進教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的.理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;

        總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

        三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

        積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。及時組織教研活動,對學(xué)校實施的"自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練"教學(xué)模式進行交流探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。

        四、今后努力的方向

        1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

        3、進一步強化教研工作,抓實教研工作,組織好生物實驗教學(xué)。

      【八年級生物備課組工作總結(jié)】相關(guān)文章:

      生物備課組工作總結(jié)05-26

      生物備課組工作總結(jié)06-10

      生物備課組工作總結(jié)優(yōu)選10-02

      生物備課組長工作總結(jié)03-23

      八年級生物備課組工作計劃03-17

      生物備課組工作總結(jié)(精選5篇)01-16

      生物備課組工作總結(jié)(15篇)12-17

      生物備課組工作總結(jié)(精選8篇)01-08

      生物備課組學(xué)期工作總結(jié)08-09