鄉(xiāng)村少年宮工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)村少年宮工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結1
一學年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
一、努力抓好各項工作
1、制定了切實可行的少年宮活動實施方案、建設規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮的輔導老師。根據(jù)我校的特點開設了象棋、爵士舞、動漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個活動項目,近五百名學員參加了各個項目組,學校規(guī)定少年宮活動時間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動一小時,加強行政值班,提前到崗,護送學生,真正做到了定人,定時間,定地點,定內容,確保了活動的有序開展。
2、制訂完善了鄉(xiāng)村學校少年宮工作職責及組長職責、副組長職責、少年宮輔導員職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。
3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加xx小學鄉(xiāng)村學校少年宮活動,我們加大宣傳力度,鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。我們還注重加強與家長的溝通交流,使家長能支持學校少年宮工作。學校免費為全體學員提供活動器材,真正發(fā)揮了公益服務職能。
4、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的.文明習慣養(yǎng)成教育,利用夕會、班會等時間,宣傳教育,通過紅領巾監(jiān)督示范崗將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。
5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,并添置了相關的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
二、取得的各類成果一分耕耘,一分收獲。一年來,xx小學鄉(xiāng)村學校少年宮在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。
在少年宮活動成果展中,各個項目組以動態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學期來少年宮活動取得的各具特色的成果。各項目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動展現(xiàn)出不同風格,美術組、簡筆畫組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場上展現(xiàn)出體育風姿,鋼琴社團彈出悅耳的音符……各個項目組充分展示自己的成就,每一個匯報演出都精彩紛呈。
三、目前存在的問題資金的缺乏,場地的限制制約了鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算與規(guī)劃
1、高度重視xx小學鄉(xiāng)村學校少年宮的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學,F(xiàn)有設施的基礎上,多方籌措資金,添置必備的硬件設施和活動器材,設立專用活動室,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。
2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把xx小學鄉(xiāng)村學校少年宮建成示范基地。
3、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把xx小學鄉(xiāng)村學校少年宮工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使xx小學鄉(xiāng)村學校少年宮開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
xx中心小學鄉(xiāng)村少年宮
20xx年7月4日
鄉(xiāng)村少年宮工作總結2
通過本學期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣小組活動開展的必要性,下面就這學期工作做一個總結:
一、提高了學生對美術的興趣:
參加興趣小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業(yè)余時間到畫室里學習。
二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術知識:
在這次的興趣小組活動中,不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的`拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組以實踐活動為主,給很多同學以動手繪畫的機會,而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、提高了學生的素質。
在本學期的興趣小組活動中,豐富了他們的學習生活, 把學生的素質教育落到實處,同時也為學生全面發(fā)展提供了學習的好機會。
當然,在這學期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結3
近年來,XX縣抓住教育發(fā)展的大好時期,不斷加大教育投入,義務教育初步均衡發(fā)展通過了省驗收,教育得到長足發(fā)展!
為給孩子們描繪最美好的童年,為孩子奠定最堅實的基礎,讓孩子一路成長,放飛夢想。XX縣是國家級貧困縣,在面臨自然條件差、貧困程度深、發(fā)展底子薄、財政壓力大,困難重重。
在多重困難下,XX縣教育局充分利用鄉(xiāng)村學校現(xiàn)有活動場所和教育資源,以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務未成年人為宗旨,多措并舉,扎實推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設,讓農(nóng)村孩子能在少年宮里感受藝術的魅力、體會道德的力量、享受科學知識的快樂。
強化保障,加快推進少年宮建設
縣委、縣政府高度重視教育工作,始終堅持有錢必出、有事必辦的原則,千方百計籌措經(jīng)費,確保經(jīng)費投入只增不減。20xx年起,累計投入項目建設資金450萬元,投入項目運行補助資金229萬元,全部按要求劃撥投入建設,及時用于購買設施設備和耗材等,建成鄉(xiāng)村少年宮25所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮覆蓋率達92.59%。
該縣教育局出臺了《XX縣教育局關于加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設和使用的實施意見》,并多次召開全縣鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作會議,安排調度工作。
各學校成立了由學校主要領導組成的領導機構,制定了工作運行機制和內部管理制度,把鄉(xiāng)村少年宮建設作為加強未成年人思想道德建設、培養(yǎng)青少年興趣愛好的主要陣地,進一步豐富了學校內涵。
一是提升師資隊伍素質
依托現(xiàn)有的藝術和體育教師隊伍,鼓勵有專長的老師積極參加志愿者服務團隊,培養(yǎng)了大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師,提升教師隊伍的整體素質。
二是營造優(yōu)美育人環(huán)境
把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。
三是合理利用資源
堅持一室多用、一地多用,依托學,F(xiàn)有資源,對教學設施進行合理有效的.改造整合,教室就是活動室,操場就是活動場,課桌就是活動臺。充分利用墻壁、長廊、櫥窗、操場等可用空間,作為少年宮活動、作品的展示陣地,既滿足了少年宮活動要求,又合理地節(jié)約了教育資源。
學校以鄉(xiāng)村少年宮為依托,認真開展“陽光體育運動”和“體藝2+1項目”,抓好“兩操一課”和大課間活動,學生健康體質檢測覆蓋率達100%、合格率均達85%以上。
同時,根據(jù)學生興趣愛好和學校實際,制定切實可行的活動計劃,組織開展書法、繪畫、音樂、刺繡、剪紙、棋藝、舞蹈、道德講堂、心理咨詢、手工標本制作、足球、籃球、陽光少年之家、演講等豐富多彩的活動,全縣近2萬名學生參加了少年宮開設的文體娛樂、技能培訓、經(jīng)典誦讀和民族民間文化傳承等活動項目,為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地,成為家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,真正意義上培養(yǎng)了學生廣泛的興趣和愛好,滿足了學生的課外需求,為促進素質教育起到了巨大的推動作用。在傳承民族文化的同時,豐富學生課余生活,幫助學生發(fā)展藝體特長,拓寬藝術視野。
各具特色的民族文化和才藝學習讓孩子們樂在其中,感受著知識文化、藝術文化的博大精深,盡情釋放學生天性和潛質,促進學生積極健康成長。
以鄉(xiāng)村少年宮項目為載體,拓展出20余個豐富多彩的社團活動,種植社團、民族刺繡、民族舞蹈等一系列豐富的特色社團活動,有效拓展了學生們的德育空間,深化了德育內容,為孩子們開辟了一片樂土。
美術活動室學員參加縣級、市級、省級各類繪畫比賽,50人次獲獎,首屆畢節(jié)市鄉(xiāng)村少年宮才藝展示中,書法活動室和音樂活動室學員均獲得優(yōu)秀獎,20xx年,被省教育廳、省文明辦評為“十佳少年宮”。
雙坪鄉(xiāng)初級中學少年宮高原耐力項目先后獲得團體全國二等獎、團體全省第三名和兩項個人省級一等獎,學校被省教育廳、省體育局評為“學校體育工作先進單位”。
六曲河鎮(zhèn)初級中學少年宮
音樂興趣小組參加XX縣第三屆中小學器樂隊大賽暨歌舞大賽中榮獲三等獎,少年宮足球男女隊在XX縣中小學足球聯(lián)賽中勇奪雙冠,手工標本制作室指導教師文峰的《改進光學顯微鏡提高農(nóng)村生物實驗教學質量探索》課題研究成果榮獲貴州省第三屆中小學(幼兒園)教學成果三等獎;在省市舉辦的學生乒乓球比賽比賽中,累計榮獲金牌37枚、銀牌29枚、銅牌13枚。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結4
自鄉(xiāng)村學校少年宮建設、開展活動以來,我校鄉(xiāng)村學校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,我校進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;加大人財投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我校鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組和輔導員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和鄉(xiāng)村學校少年宮開展秩序井然。
1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的活動內容及項目
結合我校實際情況,組織開展6大社團22個小項的活動小組,有體育社團:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術社團:兒童畫、素描、中國畫;書法社團:書法班、美術字;音樂社團:口風琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團;科技制作社團:信息技術、標本制作、電子機械制作、機械修理;文學社團:閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。
2、著力抓好管理,確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心,認真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學校少年宮常規(guī)活動,還不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學校少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來,我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學校少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌娏诵@文化建設,以鄉(xiāng)村學校少年宮活動成果展示為主在教學樓的走廊里裝飾學生美術、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報10余期,完善了相關的標牌80余張,美化了校園,提升了學校文化氛圍,得到廣大領導和群眾的好評。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。
今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關注和報道;認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。
三、存在的.問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,力爭我校鄉(xiāng)村學校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校鄉(xiāng)村學校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結5
建立“鄉(xiāng)村少年宮”,是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣,渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活,但由于農(nóng)村各種條件的制約,農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無法實現(xiàn)。20xx年6月起,我們學校在金華市文明辦的領導下,在縣文明辦、縣教育局領導的關懷下,通過學習、借鑒外地的成功經(jīng)驗,我們學校著手準備鄉(xiāng)村少年宮活動,9月制定工作計劃,9月中旬正式開展鄉(xiāng)村少年宮活動,F(xiàn)對這項工作的情況總結如下:
一、制定計劃,確定工作思路
在開學初,少年宮根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。
二、以實用、精簡為原則,使經(jīng)費用在刀口上
堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,原有籃球場2個、羽毛球球場1個、乒乓球臺3對、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地;有普通教室27個;有圖書室兼閱覽室2間,藏書3萬冊左右;有多媒體教室1間、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育,F(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
我校利用專項經(jīng)費,申請上級投入,加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。并追求實用、精簡的原則,使經(jīng)費用在刀口上。設備的添置和采購嚴格按照《浦江縣教育系統(tǒng)物品采購辦法》嚴格審批,由教育局采購服務中心協(xié)助添置;設施的修繕列入教育系統(tǒng)暑期維修工程,統(tǒng)一招標實施。設施的修繕費用達7.2萬元;樂器添置費用8.2萬元;體育設備2.8萬元;科技類器材3.86萬元;服裝、柜架、書籍、資料等2.2萬元。硬件投入達24.26萬元。學校還將根據(jù)實際需要添置一些必要的設備,以使活動能正常有效地開展。
三、以制度、隊伍為抓手,確保少年宮活動質量
我們始終認為,有一支良好的輔導員隊伍是開展好活動的前提。
一是注重選聘。把一些責任心強,有一技之長的教師選入少年宮的輔導員隊伍,同時聘請部分社會上有專長的人員走入校園,既有長期帶班型的如跆拳道、舞蹈等教練,也有專家型的導師,如作家、詩人、法制工作者。
二是加強培訓。讓每個老師都有一技之長,勝任輔導員工作,學校開展了“每人精一門,通幾門”的活動培訓,我們利用周一、周三中午請老師培訓教師隊伍。
三是完善制度。學校不僅有完善的管理隊伍,更有明確的職責和制度,為保障有效的運作,還制定了補助和獎勵制度,對利用業(yè)余時間參與指導及獲得成績的給予一定的經(jīng)費獎勵。對外聘教練也明確補助標準。
四、以豐富多彩的活動,提高鄉(xiāng)村少年宮的趣味性、時效性。
20xx年下半年開設的技能興趣班有孝義童謠、口風琴、國畫、剪紙、兒童畫、泥塑、手工制作、經(jīng)典誦讀、兒童詩創(chuàng)作、七巧板、趣味英語、趣味數(shù)學、跆拳道、魅力歌舞等三十多個項目,每個班配備了專業(yè)的指導老師。輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄,在教學中教師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經(jīng)過一學期的學習,孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,吹出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學生的思維能力得到了提升。
五、以陣地、網(wǎng)絡為平臺,使少年宮有依托
一是固定活動時間,除了每周的周五下午為全校性社團活動時間外,利用周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間,并在周末和節(jié)假日開展一些不定期的主題活動。
二是在空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
三是建設網(wǎng)絡平臺。不僅建好省里統(tǒng)一的少年宮網(wǎng)站平臺,學校還專門建立了一個備課、資源、活動展示等為一體的.網(wǎng)站系統(tǒng),使少年宮有一個展示交流、檔案保存、資源共享的平臺。
六、存在的問題和建議
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
七、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,不斷加強資源庫的建設,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。也使之成為一個城鄉(xiāng)孩子能夠互相學習交流的有效載體。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結6
農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學占地面積30000平方米,建筑面積4500平方米,學校共有12個教學班,在校學生438名,校辦幼兒園有7個幼兒班,在園幼兒185名。學校共有教職工54名,專任教師41名,學歷合格率達100%。學校鄉(xiāng)村少年宮,是全省首批中央公益金支持建設的鄉(xiāng)村學校少年宮,曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領導工作指導檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng),迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專項調研檢查。特別是在20xx年年末,學校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后,在各級領導的指導關懷下,結合自身投入財力,學校少年宮建設取得了實質性進步,基礎條件獲得切實改善,工作機制、模式得到逐步規(guī)范,兩年來少年宮的工作成果扎實顯著,主要情況是:
一、學校鄉(xiāng)村少年宮基本建設情況:
學校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學生第二課堂課外興趣小組活動基礎上,利用學,F(xiàn)有的辦學和師資條件開展起來的。20xx年5月份以后,在省市領導部門、縣精神文明辦、教育局的指導幫助下,學校鄉(xiāng)村少年宮的建設得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元,自籌資金近10萬元,投入到少年宮的基礎設施建設,不但使學校少年宮的綜合條件得到了標準化、科學化建設,而且極大地促進了學校整體辦學硬件實力的提高,為各項活動的有效開展,提供了最有利的條件保障。
一、利用投入資金32942元,建設完善了學校鄉(xiāng)村少年宮的圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術教室等活動設施機構,修建完善了活動器械區(qū),籃球場、足球場等室外活動場地;
二、利用投入115660元裝備課標類、故事類、歷史類、知識類、勵志類、散文類等圖書近3萬冊;
三、利用投入資金共計35720元,購買裝備電子琴、口風琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術類設施器材;
四、利用投入資金共計6700元,購買裝備空竹、球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設施器材;
五、利用投入資金共計82760元,購買裝備音響設備、移動多媒體、音箱、功放機、點歌機、調音臺、麥克風、電子創(chuàng)作打印機、功放擴音器、筆記本電腦等電器類設備器材;
六、利用投入資金共計11800元,購買裝備美術、科技耗材;
以上共利用和投入資金289232萬元,其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項資金,89232萬元是學校克服困難利用公用經(jīng)費解決。
二、學校鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況:
兩年來,學校鄉(xiāng)村少年宮認真貫徹落實《關于加強未成年人思想道德建設的意見》指導精神,充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用,以全面推進少年兒童素質教育為主線,全力豐富少年兒童的文化生活與實踐鍛煉,不懈努力促進幫助兒童健康快樂成長。在不斷完善少年宮建設的同時,活動開展的重點工作是:
第一、完善機制,保障少年宮工作有序有效科學開展。
學校建立了以校長為主任,副主任為主抓領導,優(yōu)秀教師為輔導員、學生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導教師、骨干學生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財物工作管理制度》,從而有效保障了學校少年宮工作的科學性、規(guī)范性,能夠常有成效地達到各項工作目標。
第二、創(chuàng)新舉措,扎實開展豐富多彩的少年宮活動。
依據(jù)素質教育的理念要求,追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標,鄉(xiāng)村少年宮注重學生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉,做到以學生為主體,輔導員教師為主導,開設了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動內容,組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個課外活動小組,參加學生數(shù)量達100%,利用午休、第七節(jié)活動課、雙休日、節(jié)假日,組織開展起豐富多彩的學習、實踐活動。
第三、追求實效,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。
一分耕耘,一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學校在具體工作中協(xié)調配合,,充分發(fā)揮其活動條件良好、組織形勢合適、活動內容具體豐富的優(yōu)勢,讓孩子們在活動中獲得知識技能,心理品質得到教導凈化,道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導和利用少年宮活動成果,學校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術節(jié)活動,“春風里面放紙鳶”主題風箏節(jié)活動,少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動,雛鷹杯象棋類大賽活動,“小小讀書朗”讀書匯報評選活動,歡慶國慶學生書畫、剪紙作品展活動,六一兒童節(jié)趣味運動會等活動。
鄉(xiāng)村少年宮活動為學生的基礎發(fā)展、興趣發(fā)展及特長發(fā)展提供了最為廣闊的空間,讓學生在課余時間有場所去學習去玩樂,去實踐,有積極向上的活動內容,有切實具體的活動效果。在少年宮,無論是尖子生特長生,還是學困生,也無論是家庭情況正常的孩子,還是留守兒童單親兒童,在少年宮里都能實在真切地獲得他們的樂趣,得到一種充實的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動更是取得了令人欣慰的成績。在20xx至20xx年度全縣運動會上,少年宮體育活動小組成員在運動中取得了全縣團體第六名和5項個人單項獎的好成績;在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動中,科技小組獲得一、二等獎;閱讀小組四年級李瀟迪同學的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學生閱讀報選登。少年宮圖書室活動被評為20xx年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。(吉林省興有三個單位獲得此次國家級表彰)
三、學校鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展存在的問題
一是設施設備條件仍需要大力改善。隨著辦學條件的改善和少年宮建設的進步,我們現(xiàn)有的基礎條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項活動的開展。如舞蹈小組提出的要訓練一支300人的腰鼓舞蹈隊,器樂輔導員想培養(yǎng)一支50人的管樂隊,科技實踐實驗室的'器材配備率還很低,小足球隊、小籃球隊的裝備還要進一步完善,諸如這樣很多的問題都需要努力克服困難逐步解決;
二是專業(yè)的輔導教師嚴重缺乏。少年宮活動最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導的輔導教師。為了教學生抖空竹,體育老師到文化廣場上找人拜師學藝。象棋輔導員多次向社會人士和家長請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難,竭力與學生同學同練。工作實踐中,我們明顯感受到,現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導工作。
四、學校鄉(xiāng)村少年宮工作今后打算
一、進一步完善少年宮的機制建設,創(chuàng)新探索少年宮的工作模式,更加科學規(guī)范地開展工作,堅定信念努力把學校鄉(xiāng)村少年宮建設成為成效具體、成果顯著的活動基地。
二、不斷加強師資培訓,大力開展交流研討等專項校本教研活動,積極提升少年宮活動的質量水平、內涵境界,使學校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實成為學校的教育特色、辦學特長。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結7
自我校成立了鄉(xiāng)村少年宮以來,成立了領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下堅實而良好的基礎。
一、主要工作
我校鄉(xiāng)村少年宮工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。 1.創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好每天大掃除、保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng),利用教職工政治業(yè)務學習的時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設。 2.努力改善辦宮條件
由于我校地處鄉(xiāng)下,很多設施不夠完善,但我校利用現(xiàn)有的條件,堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,在已有器材的`基礎上添置了相關體育運動器材;現(xiàn)有設施設備基本滿足少年兒童教育學習活動需要,少年宮正常有序開展。 3.著力抓好管理,確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員,包含音樂、舞蹈、繪畫、棋藝、武術等方面。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。 4.陣地服務時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了快樂閱讀、科技活動、體育活動、文化藝術等方面的活動內容,努力拓展少年宮活動時間和空間。按少年宮課表搞好常規(guī)活動項目,保障少年兒童學習活動時間。通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童處在各級各類比賽中獲獎外,還在知識技能、道德情感等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。
三、存在的問題
活動陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1.進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建設得更好。
2.加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結8
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級有關部門的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
我校自建設“鄉(xiāng)村少年宮”,將“鄉(xiāng)村少年宮”建設作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要突破口,抓住關鍵、健全機制,強化領導、重在落實,做到了學生全員參加,教師全員指導,資源全部利用,“鄉(xiāng)村少年宮”建設取得初步成效。高柳鎮(zhèn)陽河小學鄉(xiāng)村少年宮現(xiàn)有兼職輔導員7名,相繼組建了乒乓球、繪畫、書法、電腦制作、舞蹈、文學藝術、武術等7個興趣活動小組,興趣小組活動經(jīng)常,學生特長得到發(fā)展,學生素質得到全面提高。
各級領導對我!班l(xiāng)村少年宮”建設所取得的成果給予了高度評價,并對今后工作提出了具體要求。我校進一步完善“鄉(xiāng)村少年宮”的管理機制和運行機制,認真總結經(jīng)驗做法,突出特色,努力推進高柳鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作在上新臺階!
一、主要工作
我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌娏诵@文化建設,修繕栽植了校內綠化帶、裝飾校園文化墻、辦文化宣傳墻報、各班級積極開辟學習園地、完善了相關的標牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,有圖書室兼閱覽室1間,藏書2萬冊左右;有標準的實驗操作室,可用于科普實驗操作;有多媒體室、電腦教室2間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育;有文化藝術活動室1間,用于文藝訓練、展演,F(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞募媛気o導員7名,包含乒乓球、書法、繪畫、舞蹈、武術、電腦制作等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。
今年成功舉行了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演、少兒游園活動、冬季運動會,受到了各界的.關注和報道;認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我校少年兒童的藝術才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結9
畫社美術社團自成立以來一直在蓬勃發(fā)展,是鄉(xiāng)村少年宮活動的一道亮麗的風景。經(jīng)過這一年的發(fā)展社團活動已經(jīng)逐漸變得多姿多彩,嚴謹有序的社團規(guī)章制度的建立;本人的甘于奉獻,務實工作,和社團成員們的努力使各項社團工作能夠順利完成。這一年的社團活動即將結束,現(xiàn)對于這一年的社團活動開展做如下總結:
一、社團活動意義非凡
美術社團活動的開展以豐富孩子們的課余文化生活,滿足他們的精神所需,同時更好地讓學生們感受到來自老師們的關愛,讓孩子們充分享受到這項公益性項目所帶來的幸福與快樂,從而使學校變成孩子們,特別是特殊家庭和留守兒童們快樂健康成長的家園、樂園為宗旨。另外讓孩子們在學好科學文化知識的同時,為孩子們全面健康發(fā)展,張揚個性提供了自由飛翔的發(fā)展空間,可謂意義非凡。
二、社團活動內容多彩紛呈
社團成員進入社團是因為有共同的興趣好愛,雖然愛好相同但是年齡特點有所不同,基礎不同,畢竟是有些參差不齊。因此根據(jù)需要對社團成員的年齡特征、基礎、特長進行了區(qū)分,讓學生既能有時間學習基礎課程,又能有發(fā)揮各自的特長的創(chuàng)作活動,既能共同協(xié)作,又能各盡其才。社團活動的.內容安排都有基礎造型、色彩知識技巧、創(chuàng)作技巧幾部分基礎課程,在此基礎上再開展的個人作品創(chuàng)作和集體作品創(chuàng)作,讓課程由淺入深,多彩紛呈 。如暑期的素描課程就是讓社團成員能有最基礎的造型能力的提高。再如紐扣花畫創(chuàng)作就是一項融合各項技能的集體創(chuàng)作活動。還有繪畫,科幻畫創(chuàng)作等就是學生個人創(chuàng)作。這樣一來,讓每個成員都能有足夠的成長。
三、社團成果喜人
在學校領導支持下,在老師和同學共同努力下,美術社團共集智慧,將繪畫和手工完美結合,創(chuàng)造了新穎漂亮的紐扣花畫,參加了在校區(qū)舉行的20xx年溫州市鄉(xiāng)村學校少年宮活動現(xiàn)場會,收到了參觀者的一致好評。同時社團成員學以致用,為班級做班刊,為學校家政節(jié)做海報。藝術節(jié)、科技節(jié),繪畫、設計、美化版類的比賽社團成員都是踴躍參加,并且多人次在區(qū)比賽中獲獎等等。
總之,在這一年的鄉(xiāng)村少年宮社團活動輔導工作中,我不僅使自己獲得許多教學的經(jīng)驗,也讓學生們快樂地學本領,在鄉(xiāng)村學校少年宮社團活動中得到提升和發(fā)展。我要在今后的社團活動中再接再勵,整合各項資源發(fā)揮自己的特長,創(chuàng)造性的開展美術社團活動,讓美術社團越辦越好,爭取獲得更大的進步和收獲!
鄉(xiāng)村少年宮工作總結10
根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部關于做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學,F(xiàn)有場地、教室和設施,進行修繕并配備必要的設備器材,積極開展學校少年宮項目建設,并已取得初步成效。按照省市文明辦《關于認真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施工作的通知》精神,我縣認真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項目執(zhí)行工作總結,現(xiàn)將情況總結如下:
一、基本情況
我縣獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目學校有4所:xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學少年宮,xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學少年宮、伊川縣文正中學少年宮,xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學少年宮。
縣文明辦、財政局、教育局嚴格按照省市文明辦對鄉(xiāng)村學校少年宮建設的有關要求,對鄉(xiāng)村學校少年宮的建設進行指導和督導,扎實推進了鄉(xiāng)村學校少年宮建設。縣文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作,縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學生特點開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智;開展力所能及的技能培訓活動,以技促能;開展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德?h文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設主陣地、文體活動平臺和社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、xx年度項目建設經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉經(jīng)費分配使用情況
我縣認真做好了項目資金的分配管理工作,加強和規(guī)范了項目資金使用管理,提高項目資金使用效益,保證了項目資金全部用于鄉(xiāng)村學校少年宮建設,無挪用或違規(guī)使用項目資金的現(xiàn)象。對于購置設備部分,嚴格要求項目單位(學校)收到下達的項目指標文件后,需分別向縣文明辦和財政部門報送項目預算和擬購設備器材計劃,經(jīng)縣財政部門審核后及時將資金撥付到項目單位,由縣文明辦會商同級財政和教育部門意見后,按照政府采購有關規(guī)定執(zhí)行。目前,xx年度項目建設經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學少年宮的20萬元項目資金,17萬元用于建筑維修、器材購買、活動室整理、文化氛圍建設等方面,2萬元用于活動運轉、后續(xù)器材補充、輔導員培訓與補助、活動開展及獎勵等方面。
伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學少年宮的5萬元項目運轉經(jīng)費,其中:器材裝備購置24080元,設備設施修繕8140元,輔導員培訓費、開展活動經(jīng)費17780元。
伊川縣文正中學少年宮的5萬元運轉經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場地維修、學生競賽活動經(jīng)費、學習交流、輔導員補助等。
伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學少年宮少年宮5萬元運轉經(jīng)費主要用于:輔導員培訓、活動經(jīng)費、器材維修和其他支出。
三、xx年度項目建設進展情況
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設項目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設階段,預計上半年完全建成使用。
四、器材采購方式及配備情況
在器材配備上堅持安全、實用,便于開展活動的原則,由學校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購上,堅持公開、透明的原則,嚴格按照相關的法律法規(guī)進行,經(jīng)縣財政局采購辦批準,由學校自行采購。各學校根據(jù)各功能室的需要進行器材采購配置,主要分為以下幾類:
音樂類:鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設施。
體育類:便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。
書畫類:畫架、畫板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調色盤、碟子等用品。
圖書類:圖書架、圖書、報刊架等設施。
電腦類:電腦、播音等設備。
棋藝類:檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。
心理咨詢類:桌凳、沙袋、沙盤等器材。
手工制作類:十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。
德育活動室:投影機、一體機、音響等器材。
少年宮辦公室:辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。
五、組織培訓情況
項目學校充分利用現(xiàn)有的師資隊伍和志愿者進行管理,少年宮活動教師為學校任課教師,部分有特長的社會人士為志愿者輔導員。輔導員的培訓以市內參觀交流為主,個別學校組織到外地學習。各輔導員平時注重自身的學習,通過自學、觀看教學光盤和網(wǎng)上教學視頻獲取知識,對學生進行輔導?h文明辦每年召開少年宮建設經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會,組織輔導員參觀學習。同時開展少年宮業(yè)務評比、作品展示、才藝比賽,不斷提高活動水平和輔導員的輔導技能。
六、項目運轉使用情況
科學設置項目,發(fā)揮教師特長,扎實開展活動。
1、德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動,利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的`紀念日等,開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動,活動形成序列,有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動,每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間,每月一個主題,每周一個專題,通過演講比賽、辯論會等形式,對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。針對學生特點,學校結合本月本周的活動主題,組織學生觀看有關的視頻資料,讓學生受到教育,并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
2、體育活動。充分利用少年宮貫徹《學校體育工作條例》,有健全的工作機制,計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動,保證學生每天有一小時體育活動時間,每學期舉行一次陽光體育運動會。加強體育類興趣小組活動,開設籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組,堅持每周集中輔導每天組織開展活動,使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣,掌握2項以上的運動技能。
3、藝術活動。按照國家有關規(guī)定建成音樂、美術、舞蹈等藝術教育專用場地,較好地滿足藝術課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡等藝術類興趣小組活動,每周集中輔導每天開展活動,每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動,并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術教育成果展示活動,取得顯著成效。
4、科技活動。結合科技活動周和科普活動日活動,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
5、讀書活動。結合教育教學及重大節(jié)日等制定相關的讀書活動計劃,做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng),學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時間,由輔導老師組織學生開展誦讀活動。學校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動,檢驗誦讀活動的效果。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
6、發(fā)揮教師特長,加強隊伍建設。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用,同時根據(jù)學生的興趣愛好和特長,安排在校教師擔任鄉(xiāng)村學校少年宮兼職輔導員,組織和指導各興趣小組開展活動。
7、深挖文化底蘊,打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源,選擇當?shù)赜刑亻L并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導員,對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育,指導學校開展器樂和剪紙、刺繡、糧食畫等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動。
七、建立輔導員激勵機制和保障項目長效運轉機制
加強輔導員隊伍建設。按年度制定具體的輔導員隊伍培訓計劃,并能按照計劃切實開展培訓工作,采取“請進來”或“走出去”相結合的培訓活動,提高輔導員教師的業(yè)務素質。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學少年宮期少年宮管理機構多次組織輔導員外出學習,研究并制定少年宮輔導員獎勵機制,極大地提高了輔導員的積極性。輔導員每輔導一次,學校都會給與一定獎勵,每學期進行評比,評出優(yōu)秀輔導員,給予重獎。并通過大會表彰學習。每學期都要研究少年宮輔導項目,極大地的提高了少年宮輔導員的積極性。促進了少年宮活動的有效開展。伊川縣文正中學少年宮對活動項目教師發(fā)補貼,同時制定了輔導員考評制度,考評結果與評先評模掛鉤,充分調動輔導員的積極性。
加強組織領導,完善規(guī)章制度。
一是切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好,管理單位成立管理機構,管理單位負責人為第一責任人,并配備了專兼職工作人員,具體負責運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作,做到分工明確,責任到人,確保有效、正常運轉。
二是建立健全各項規(guī)章制度。管理機構制訂保障正常運行的規(guī)章制度,包括工作管理制度,安全管理制度,財務管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
三是加強檢查考核。建立評價體系,將工作情況納入單位績效考核體系,作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一,激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性,確保項目建設有序規(guī)范、運轉正常。
八、制度及檔案建立情況
完善制度,管理有序。根據(jù)少年宮設置的活動項目,各項目學校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學校少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮學員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財務管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度,從而有效保障了少年宮工作的科學性、規(guī)范性,能夠有效地達到各項工作目標。同時采取“五有”、“三保障”管理辦法強化管理!拔逵小奔疵宽椈顒佑杏媱、有制度、有檢查、有總結、有專人負責;“三保障”即資金保障、時間保障、輔導保障。資金保障:活動的開展離不開資金的保障。學校充分利用中央支持5萬元運轉經(jīng)費,添置、更新和維護好各種設施設備,切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉。時間保障:每天少年宮都安排了相對固定的活動時間,進行項目訓練,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。輔導保障:針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員學校教師各展其能、各盡其材、共同參與,同時聘請在文藝、書法、繪畫方面有特長的同志擔任志愿者輔導員,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內容。
鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領導、集中管理的原則建立專門的檔案工作機構,形成分管領導負責、專人管理的機制。每個鄉(xiāng)村少年宮的輔導員每開展一個活動,都建立一個檔案,記錄下活動的時間、地點、完成情況、及活動開展的效果。少年宮建立以來,各室檔案齊全,記錄完整。
鄉(xiāng)少年宮建立以來并積累了大量的圖片檔案(學生日;顒诱掌、活動場地、設備設施圖紙)、影像檔案(學生日;顒愉浿乒獗P、上級領導視察指導少年宮活動影像資料)、文書檔案(日常工作中形成的各種文件、相關活動記錄、 工作計劃 、總結、學報、?、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料)。
九、存在的問題及建議
我縣鄉(xiāng)村少年宮建設在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設備單一,體育場沒有硬化,相關器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,教師積極性的提高和實驗教研還有待加強,教師亟待加強相關的培訓。三是現(xiàn)在的活動還不夠豐富,不能滿足部分學生的興趣愛好,還需要增設學生感興趣的項目。四是網(wǎng)絡化建設有待加強,網(wǎng)絡建設硬件有待于提高。
為不斷完善少年宮的硬件建設,滿足農(nóng)村兒童健康成長需求,努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境。
一是進一步完善少年宮機制建設,加大投入力度,不斷完善設施建設。
二是加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習外地的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結11
蘭山區(qū)白沙埠中心小學位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學校關工委在上級黨組織和關工委的正確領導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意教育為落腳點,堅持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結合的中華詩文誦讀教育、平臺展示與主題實踐相結合的學生才藝培養(yǎng)三項活動,促進了青少年全面、健康發(fā)展。
一、健全組織機構網(wǎng)絡,發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,扎實開展關工委工作
學校高度重視關工委工作注重加強關工委組織建設,學校關工委成立于06年,由校長擔任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導員對學生講述孝的故事,讓學生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請市十大民間剪紙藝術家王艷俊輔導學生剪紙,巧手靈心;聘請民間京戲愛好者張茂才等教學生舞水袖,唱京戲;聘請書法協(xié)會會員李增芳教學生書法,等等。
學校關工委堅持每月組織召開一次關工委會議,組織一次集中學習,交流工作情況,學習領會上級關工委工作的會議精
神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關工委工作會議上,學校關工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺多次到我校拍攝紀錄片,宣傳推廣三項活動、未成年思想道德建設等活動成果。
同時學校還組織開展了關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動,創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對學生進行課外輔導和才藝培養(yǎng),為學生周末假日活動創(chuàng)建良好的活動空間,豐富了學生的業(yè)余生活。
二、優(yōu)化感恩教育模式,構建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結合的新孝道教育
學校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內涵的基礎上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時期博愛教育的結合點,創(chuàng)新孝道教育內涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標,構建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的`《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時上孝課,系統(tǒng)對學生進行新孝道教育,加強了未成年人思想道德建設,促進了學生的健康成長。
同時學校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個特色活動室開展日常綜合實踐活動和假日七彩活動;依托社區(qū)實踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會”實踐活動,組織雛鷹小隊和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團組織走進工廠發(fā)放宣傳單,走進社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情;依托中國傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅持素質教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動推進,“學
雷鋒”系列活動、清明節(jié)“感恩思源”活動,七一“紅心向黨”活動、十一“我的祖國我的家”活動、“紅領巾相約中國夢”等主題實踐活動,讓學生通過調查報告了解節(jié)日,通過藝術展示慶賀節(jié)日,通過探索實踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實踐”等活動,于學期末在全鎮(zhèn)評選了白沙埠中心小學首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺進行講孝、揚孝,傳遞正能量,帶動了一個家庭,影響了一個社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習慣養(yǎng)成教育、民間藝術教育”等特色實踐活動的成果積淀,提高了學生道德品質,提升了學生素質水平,促進了學生健康成長。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺、中國教育報等主流媒體報道,并受到原中央政治局委員王樂泉領導的高度評價。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結12
20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導下,結合普安鎮(zhèn)和學校實際情況,用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設。現(xiàn)將項目建設工作總結如下:
一、項目建設情況
自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后,學校按照項目建設要求迅速展開。
1、20xx年6月在四川綿陽參加“四川省20xx年度中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目培訓班”后,學校迅速成立了項目建設領導小組,成立了項目建設辦公室,制定了項目建設方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導意見,結合學校實際,借鑒外地成功經(jīng)驗,研究制定了各種規(guī)章制度和輔導教師檢查考核方案。
2、20xx年7月—11月,學校對音樂、美術、舞蹈、手工制作室進行了改造,更換了活動室門,添置了辦公用品,購置了大量音、體、美、科技等活動器材,在樓道添置了書架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人),“四定”(定內容、定地點、定時間、定人員),“三落實”(活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實)的管理制度,確保了少年宮各項活動扎實有效開展。
3、20xx年9月—11月,學校組建思想品德教育活動小組,生活勞動與社會實踐小組,白鶴文學社,特長活動小組35個。招聘校內輔導教師49名,校外輔導教師3名。期間,對輔導教師進行了兩輪培訓。做到了學校正常教育教學工作與“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動開展相結合,形成了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20xx年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設進行了督導檢查,指出了建設中存在的問題。
5、20xx年1月—3月,學校根據(jù)督導檢查意見進行了整改。春季開學,學校按學生年齡段將活動項目調整為28個,招聘校內輔導教師25名,校外輔導教師3名。使活動開展更加科學具體,保證項目開展的實效性。
二、資金使用情況
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學設施進行合理有效的改造整合和添置。做到了專款專用。同時,學校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設。所有場地修繕均通過行政會討論研究,競爭性談判,廉勤委審核通過的形式進行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判,廉勤委審核,報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準采購。其資金使用情況如下:
三、活動開展情況
我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動形式。
(一)思想品德教育活動
思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的'重點內容,是全面提高學生思想道德素質的重要陣地,學校特別重視此項工作,行政領導、少先隊輔導員、班主任主抓。學校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動,并將這些活動周而復始的長期進行下去。
(二)社會實踐活動
培養(yǎng)學生社會責任感,生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內容,為此學校每學期都要根據(jù)相關內容安排2至3次社會實踐活動,如進社區(qū)、進敬老院義務勞動,開展環(huán)保實踐活動等。
(三)藝體特長活動
為豐富學生課余生活,全面提高學生綜合素質,解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術、體育、科技等興趣特長活動。
1、每周星期三下午學校全體學生參加特長培訓,目的是讓每一位學生能學會一項技能。
2、每周星期六上午9點至11點,分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,主要針對留守兒童開展活動。
3、寒暑假,分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,根據(jù)假期長短,用一周至二十天時間安排留守兒童參加活動。
四、隊伍建設情況
1、 輔導教師隊伍建設
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導教師設置原則,采取校內教師資源和社會資源相結合的原則組建輔導員隊伍。針對我校專業(yè)輔導教師少的現(xiàn)狀,一是積極動員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動員社會力量融入其中,聘請有特長的社會人員加強了教師隊伍建設;三是開展校本培訓,充分利用網(wǎng)絡資源,要求輔導員教師通過網(wǎng)絡加強自身學習,提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強輔導教師活動培訓紀律,安排專人考勤,期末進行活動效果考核。
2、學員隊伍建設
一是加強學員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學習的重點,堅持常抓不懈。并通過系列德育活動的開展提升其品質。
二是加強學員紀律教育,少年宮根據(jù)項目特點制定了各種規(guī)章制度約束學生行為,嚴格實行學習考勤制度。
三是加強學員特長活動學習質量,及時掌握活動中的新動態(tài),方便輔導教師調整培訓方案。
四是發(fā)揮學,F(xiàn)有的各種教育教學資源,讓學生多讀書讀好書,同學之間相互學習共同提高。
五、特色活動
根據(jù)學校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗,利用我校省足球訓練基地學校、市乒乓球特色學校的有利條件,抓好、抓實足球、乒乓球傳統(tǒng)項目。20xx年,因鄉(xiāng)村少年宮專項資金支持,器樂采購充足,器樂被列為我校又一重要特色項目。同時,我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實力,近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動均取得了驕人成績,其特色正逐步形成。
六、制度及檔案建立情況
根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務賬本等檔案資料進行了整理歸檔,重點加強了財務、財產(chǎn)管理,建立了建設資金專帳,做到?顚S,場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務管理要求規(guī)范運行,采購審批資料齊全。
七、存在的問題及今后打算
經(jīng)過不懈努力,我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設初具規(guī)模,但還存在一些困難和問題,主要是校園面積狹小,人多活動場地少,特長教師缺乏,影響了一些活動項目的開展。對于存在的問題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設中努力加以改進。
一是結合自身特點,積極創(chuàng)造條件,進一步加大投入,改善活動場地,優(yōu)化活動項目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。
二是加強輔導員教師的培訓,多引進、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導員隊伍中來,全面提升少年宮教師隊伍的整體素質。
三是積極學習借鑒外地先進經(jīng)驗,完善管理機制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設水平。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結13
本學期我擔任學校的舞蹈班的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分。通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。根據(jù)本學期教學情況,現(xiàn)總結如下:課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時間編排各類舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。
學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。為了迎接校園文化藝術節(jié)和六一節(jié)的到來,校舞蹈隊花費了大量的時間,認真編排了的舞蹈《陽光下的孩子》,并在此次活動中獲的了丁字鎮(zhèn)六一節(jié)演出特等獎和望城區(qū)慶六一活動二等獎。得到了校領導和家長的認可和好評,為舞蹈隊奠定了良好的'基礎。給我們樹立了很大的信心。
通過舞蹈訓練能使學生增強體質,改進動作協(xié)調性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈班的教學送上一個新的臺階。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結14
中心小學鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學生素質教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學生健康體質為出發(fā)點,以校本課程為工作重點,扎實開展鄉(xiāng)村少年宮建設和相關系列活動,努力促進學生健全人格的形成。目前,小學師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調發(fā)展”的良好局面。
一、加強領導,提高認識
學校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項組織機構,下設辦公室,采取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大干群和學校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、觀看先進學校的視頻資料、領導小組成員作動員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長、學校長效聯(lián)系機制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長進行溝通聯(lián)系,爭得了學生家長的理解與支持。
二、健全機制,強化管理
1.創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報,各班級開辟學習園地,完善了相關的標牌。
2.建章立制,強化各項管理。
、胖贫恕拔逵小、“四定”、“三落實”管理制度!拔逵小奔从杏媱、有制度、有檢查、有總結、有專人負責;“四定”即定內容、定地點、定時間、定人員;“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外,還建立了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、科室負責人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺,有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的`氛圍中進行。⑵落實保障措施,確;顒釉鷮嶉_展。時間保障:結合市局關于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求,學校以每天下午1個小時的大課間以及音體美學科教學為主,進行項目訓練,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。輔導保障:我校針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學生之間互相學習、互為老師,既拓展了自己的項目內容,又增進了同學之間的友誼;動員社會力量融入其中,聘請了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠涡M廨o導員,增強教師隊伍建設,做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
三、協(xié)調發(fā)展,成效良好
目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日;顒樱瑥娀顒拥倪^程與管理,有力地培養(yǎng)了學生的參與意識和競爭意識,使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風貌和藝術修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學風的形成。
繪畫小組:加深學生對美術的理解,激發(fā)了學生學習畫畫的興趣,培養(yǎng)了學生的觀察和動手能力。培養(yǎng)了學生作畫的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡入繁,循序漸進,讓學生初步學會了繪畫的方法,掌握了對色彩的理解及運用,。
書法小組:學生能正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法,能寫出像樣的作品。
合唱小組:學生能在指導老師的指揮下,合唱一些簡單的曲目。在大隊活動時表演了大合唱,獲得與會人員的一致好評。
舞蹈小組:學生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
科技小組:培養(yǎng)了學生信息技術素養(yǎng),提高了學生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動,全面提高了學生的思想道德素質和科學文化素質。
誦讀小組:學生在日常閱讀中,通過閱讀交流,樹立了遠大理想,明確了學習目標。學生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學常識,掌握了一些誦讀方法和技巧。
腰鼓、鼓號小組:學生能在老師的指導下,能熟悉一些樂理知識,熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動,濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。
數(shù)智小組:根據(jù)學生的學習心理發(fā)展水平和具體情況結合教材具體內容,采取靈活多樣,生動有效的方式,幫助學生明確學習目的,產(chǎn)生強烈的求知欲,樹立正確的學習動機,提高學生的發(fā)散思維能力。
四、今后的打算
1.進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2.加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸完善。
藍田中心小學少年宮
20xx年12月12日
鄉(xiāng)村少年宮工作總結15
靖安小學學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
一、主要工作
少年宮所有工作人員團結一心,共同努力。少年宮開設了健美操、合唱隊、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學生特點制定最佳發(fā)展輔導方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學生參加各類特長性質的比賽,使學生學有所長,學有所獲。
1、機制健全,組織保障堅實有力
我們成立了鄉(xiāng)村學校少年宮建設領導小組,由學校校長任主任、學校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設施設備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。
3、強化管理,確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。我們在校內選聘了德才兼?zhèn)涞膶<媛気o導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、
玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的`良好局面。
4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空
為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。
一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎,促進學生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的文化素養(yǎng)、身體素質得到很好地發(fā)展,同時也提升了學生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學科教師要從學科知識特點入手,開拓學生思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,努力構建教育教學管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高學生綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽”活動中,我校多名學生獲獎,學校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學生積極參與,學校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的足球隊參加區(qū)小學生足球比賽取得前六名。英語口語組的學生積極排練,參加“南江杯”中小學生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質的飛躍。在區(qū)教師進修學校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領導和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎!吧芯浮蔽膶W社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學生的心靈,大量的吸收豐實了學生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學也被授予“冰心少年文學”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學校是花園,我們的學校是家園,我們的學校是學園,我們的學校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂!柏S富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學,我們進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
三、今后的打算
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設計及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴大學校的知名度。積極組織學生參加各級別比賽,爭取更好的成績。
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