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區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)（精選10篇）
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)1
根據(jù)疫情防控市指揮部的要求，為切實保障廣大師生身體健康，xx區(qū)xx小學(xué)于20xx年xx月xx日對全校師生及外聘工作人員開展新冠病毒核酸檢測。
一、前期工作部署
我校接到上級通知后，xx月xx日學(xué)校緊急開展核酸檢測準備工作，各部門聯(lián)動配合。立即進行工作布置安排，在校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的組織下，迅速成立核酸檢測領(lǐng)導(dǎo)小組和黨員突擊隊，制定檢測工作方案，召開全體工作部署會，細化程序，責任到人。各位班主任老師積極響應(yīng)，認真負責，主動與家長、學(xué)生溝通聯(lián)系，完成前期檢測信息的登統(tǒng)上報工作。
20人組成的黨員突擊隊是這次核酸檢測最美的“一抹紅色”。突擊隊分為后勤保障組、物資儲備搬運組、場地布置組、宣傳報道組。后勤保障組負責準備清掃衛(wèi)生、準備物品；物質(zhì)儲備搬運組負責防疫物資的領(lǐng)取與搬運；場地布置組負責核酸檢測場地的布置；宣傳報道組負責照片拍攝與文字撰寫工作。各組責任到人，分工明確。場地設(shè)置了等候區(qū)、臨時隔離區(qū)、信息登記區(qū)、采樣區(qū)、醫(yī)療人員防護服穿脫區(qū)、物資存放區(qū)、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等功能區(qū)域，區(qū)域之間設(shè)置了警戒線，出入口采用單向通道，避免了人流交叉。同時，團員突擊隊擔任了此次核酸檢測的信息錄入與聯(lián)絡(luò)任務(wù)，以學(xué)部為單位，她們負責精準地錄入學(xué)生信息，并做好班級間的聯(lián)絡(luò)，確保沒有空擋。整個過程快速高效，有序運行。
二、有條不紊地檢測
xx月xx日上午7：20所有沒課的'老師、黨員、團員打掃學(xué)校門口的樹葉，使校門口干凈整潔。上午7：30，醫(yī)務(wù)工作者和“黨員突擊隊”的隊員們提前做好充足準備等待學(xué)生進行核酸檢測。上午7：50，在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)生體溫檢測后，有序進入核酸檢測區(qū)。師生全體佩戴口罩，有序排隊不聚集，間隔一米保持安全距離。
“黨員突擊隊”和醫(yī)務(wù)工作者分工明確，各司其職，分管路線指引、信息登記、維持秩序等工作，確保檢測工作有序進行。核酸檢測工作安靜有序，快速流暢。
孩子們檢測前班主任出示電子健康碼，采集工作人員認真仔細地核對身份證信息，確保信息準確無誤
檢測開始，醫(yī)護人員逐個為學(xué)生采集咽拭子。在“黨員突擊隊”清晰指引下，學(xué)生們有序地按照班別、小組依次進行核酸檢測，檢測完畢，立即按指引從指定路線回到班級。
學(xué)生全部檢測完之后，教職工開始核酸檢測。
最后學(xué)生為“黨員突擊隊”和醫(yī)護工作者獻上鮮花和祝福。
三、領(lǐng)導(dǎo)視察工作
校領(lǐng)導(dǎo)視察核酸檢測工作，對學(xué)校周密的安排、有序的組織以及全體工作人員耐心細致的工作給予了充分肯定。
四、檢測后的消殺工作
核酸檢測后，我校后勤人員對場地進行了清理消殺，恢復(fù)樓內(nèi)環(huán)境，保證后續(xù)日常教育教學(xué)工作正常進行。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)2
為進一步做好我校x季新冠疫情常態(tài)化防控工作，提高應(yīng)對新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力和水平，按照防控疫情指揮部通知，結(jié)合上級部門關(guān)于做好秋x季新冠肺炎防控工作的要求，積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的`新冠肺炎疫情，扎實做好學(xué)校全員核酸檢測相關(guān)準備工作，我校特定于xx月xx日開展核酸檢測演練活動。
演練前，我校成立了核酸檢測采樣點保障領(lǐng)導(dǎo)小組，負責學(xué)校內(nèi)臨時采樣點的設(shè)置、被檢測學(xué)生的組織、現(xiàn)場秩序維持、消殺工作、技術(shù)保障、與情宣傳引導(dǎo)等全面工作。此外，還策劃了演方案，為核酸檢測工作做好全方位的保障。
采樣前準備工作
演練前，開展專項會議，分配采樣點功能區(qū)（等候區(qū)、測溫區(qū)、信息核對區(qū)、采樣區(qū)）；確保所需物資充足（口罩、體溫槍、棉簽、免洗洗手液等）。
1、演練師生（兩個班學(xué)生，所有班主任、級部主任）分師生兩隊站好，由帶隊老師領(lǐng)到操場等待區(qū)。按照名單順序戴好口罩、間隔一米列隊，依次演練檢測。
2、信息核對、測溫：分別核對演練師生信息（根據(jù)名單核對師生身份），測量師生體溫，做好信息登記。
3、登記完成后，師生間隔一米去檢測區(qū)，進行核酸采樣。
4、檢測完成后，引導(dǎo)員引導(dǎo)師生依次返回教室。
5、演練結(jié)束后，消毒人對場地進行消毒。
通過此次核酸檢測應(yīng)急演練，使所有教師更加明確責任，為應(yīng)對新冠肺炎疫情積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，增強了疫情突發(fā)事件監(jiān)測與處置的能力，同時也為秋x季疫情常態(tài)化防控工作奠定了基礎(chǔ)。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)3
根據(jù)《xx省學(xué)校大規(guī)模新冠病毒檢測工作指引》和xx市xx區(qū)新冠肺炎指揮部指導(dǎo)意見，為確保學(xué)校大規(guī)模新冠病毒檢測工作順利、穩(wěn)妥、安全實施，為有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定我校于20xx年xx月xx日再次組織全體教職工開展了“防疫堅持抓，共筑安全墻”20xx年x季疫情核酸檢測演練活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做足準備，制定科學(xué)的演練方案
1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立組長、副組長、組員、現(xiàn)場測溫人員、掃碼人員、消毒人員等，明確和落實各人員的工作范圍及具體任務(wù)。
2、進行詳細培訓(xùn)，討論核酸檢測演練的方案，明確崗位職責具體要求不斷細化，對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點做了詳細說明明確到責任人，確保演練安全有效。
二、實地模擬，熟悉核酸檢測工作流程
本次核酸檢測模擬演練采用綜合性的演練模式，現(xiàn)場展示學(xué)校進行大規(guī)模核酸檢測工作機制流程，具體落實疫情核酸檢測高效實施，本次核酸檢測場景，每個環(huán)節(jié)大家都熟記于心，認真演練。
核酸檢測演練結(jié)束后，鐘校長進行演練總結(jié)，強調(diào)疫情防控工作十分重要，大家要認真落實，切實保障師生的健康安全。
通過此次演練，我校師生思想上高度重視，全體教職工本著疫情就是命令，防控就是責任的使命感和責任感，確保工作落地緊張有序，防控工作人員密切配合，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，切實提高學(xué)校組織大規(guī)模核酸檢測的工作能力，達到演練目的`。
本次核酸檢測演練，檢驗了我校大規(guī)模核酸檢測演練方案的科學(xué)性和可操作性。提高了我校對核酸檢測的處理能力，為我校師生健康筑牢安全防線。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)4
為積極應(yīng)對新冠肺炎疫情，進一步加強常態(tài)化疫情防控工作，及時高效做好突發(fā)疫情下新冠病毒全員核酸檢測工作，提高防控應(yīng)急處理能力。20xx年xx月xx日上午9：00，xx中心小學(xué)在教學(xué)樓前廣場上舉行“全員核酸檢測采樣應(yīng)急演練”，因是xx期間所以本次演練活動只有教師參加。
1、入場處由2名工作人員檢測體溫，提醒大家在等候區(qū)就坐準備好身份證、健康碼、核酸檢測采樣碼，督促大家戴好口罩；排隊時應(yīng)注意維護現(xiàn)場秩序、人員應(yīng)保持一米間距。
2、測量體溫，體溫正常者引導(dǎo)至信息錄入處。
3、錄入信息，亮碼同時出示身份證，工作人員查驗并錄入登記。
4、來到采樣處實施核酸檢測采樣，檢測樣本采集后，由采樣人員登記封存并交由區(qū)疾控中心。
5、若發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員，帶往臨時隔離區(qū)，水銀溫度計復(fù)測，若確需處置，由協(xié)調(diào)員撥打120等待轉(zhuǎn)運。
6、演練的最后是終末消毒（地面噴灑84消毒液、桌面及物品用酒精擦拭消毒）
通過此次核酸檢測應(yīng)急演練，xx中心小學(xué)各職能演練組人員分工明確、行動迅速、配合密切，圓滿完成了此次的應(yīng)急演練任務(wù)，進一步強化了應(yīng)對突發(fā)疫情的處置和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，確保發(fā)生緊急情況時，能快速、高效、有序地做好全員核酸應(yīng)急檢測工作。
xx中心小學(xué)王xx校長對此次演練進行了點評，認為此次演練事前準備充分、過程緊張有序，基本達到了檢驗預(yù)案、理清職責、鍛煉隊伍、高效處置的目的`，并要求各年級組通過本次演練，總結(jié)經(jīng)驗，進一步規(guī)范采樣點的工作流程、工作標準，確保實戰(zhàn)到來時，能夠拉得出，沖得上，打得贏。
下一步，xx中心小學(xué)將全力做好常態(tài)化防控工作，將疫情防控相關(guān)政策和要求落實到具體的行動中，在可能發(fā)生局部聚集性疫情時，確保短時間內(nèi)完成全員核酸檢測工作，做到精準防控，全力守護好全體師生生命安全和身體健康。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)5
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步落實疫情防控要求，強化新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作，筑牢校園安全屏障，根據(jù)上級關(guān)于疫情防控工作統(tǒng)一部署，xx月xx日，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)組織全體師生在校園內(nèi)進行核酸檢測。
核酸檢測正式開始前，校長親自部署到現(xiàn)場協(xié)調(diào)和指揮，提前組織學(xué)校安排布置，規(guī)劃路線，設(shè)置檢測流程，分班、分時段統(tǒng)籌安排師生檢測。
學(xué)校認真組織，精心安排，十人一組，檢測對象包括全體教職工、學(xué)校外包人員及全體學(xué)生，實現(xiàn)了100%全員應(yīng)檢盡檢。
面對白衣使者，同學(xué)們張大嘴巴，發(fā)出“a”的聲音……在班主任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們有序完成登記、采樣等相關(guān)流程，依次進行核酸檢測，即采即走。
此次全員核酸檢測既是對學(xué)校全體師生防疫防控的`一次全面排查，也是防止疫情擴散的重要舉措，我校將繼續(xù)守牢校園疫情防控陣地，科學(xué)細致做好防控措施，保障師生生命健康。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)6
為進一步檢驗我校新冠疫情防控工作應(yīng)急處置響應(yīng)能力，保證快速、高效、有序做好全員核酸檢測工作，實施科學(xué)精準防控，切實保障師生身體健康和生命安全，依據(jù)各級疫情防控有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，我校教職工于xx月xx日上午十點進行了新冠疫情核酸檢測應(yīng)急演練。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、演練分為“設(shè)定預(yù)案，確保演練有效”、“確定采樣場所，設(shè)施設(shè)備完善”、“科學(xué)規(guī)劃線路，避免交叉感染”、“人員分工合作，高效有序應(yīng)對”“預(yù)演檢測流程，嚴守標準規(guī)范”五個流程。
2、在工作人員的指揮下，教職工保持1米以上距離，有序進入檢測等候區(qū)。
3、學(xué)校在操場設(shè)置了等候區(qū)、檢驗區(qū)、采樣區(qū)、醫(yī)廢暫存區(qū)、樣品轉(zhuǎn)運區(qū)、緩沖區(qū)、進口、出口等分區(qū)，并用警戒帶進行分隔�，F(xiàn)場工作人員互相配合，各司其職，整個演練過程有條不紊。
防疫不松懈，演練筑防線！通過此次師生核酸檢測演練活動，教師更加明確責任，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，加強了監(jiān)測與處置疫情的能力，同時也為應(yīng)對冬季疫情常態(tài)化防控工作打好基礎(chǔ)。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)7
因當前疫情形勢嚴峻復(fù)雜，為持續(xù)筑牢校園疫情防控屏障，切實保障師生生命安全和身體健康，嚴格按照上級部門統(tǒng)一部署，xx市xx小學(xué)師生全員行動，學(xué)校選派八名老師作為信息采集員，以韋xx教導(dǎo)為組長，潘xx、艾xx、符xx、張xx、杜xx、覃xx、張xx為組員，于20xx年xx月xx日下午，高效順利地完成了全校師生的核酸檢測工作。為我們的老師們點贊。
林xx校長以身作則站在防控第一線，并且強調(diào)：學(xué)校全體師生務(wù)必要把疫情防控各項措施落實到位，做到防患于未然、防疫于陣前、防疫于主動，確保校園疫情防控絕對安全。
xx月xx日下午2點，核酸采樣工作正式開始。
全體師生分批錯峰到達采樣現(xiàn)場，登記等候、樣本采集、有序離場，整個過程順暢有序、有條不紊。
在帶隊老師清晰指引下，學(xué)生嚴格遵守規(guī)定，佩戴口罩、有序排隊、保持安全距離，分批分組進行采樣。
組織此次核酸采樣是對我校全體師生的一次全面排查，是落實常態(tài)化疫情防控工作的一項重要舉措，是全力確保學(xué)校安全的'重要屏障，進一步筑牢了校園疫情防控網(wǎng)。學(xué)校將一如既往地做好日常疫情防控工作，加強防疫力度，提高防護能力，維護好校園的“一方凈土”。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)8
為進一步做好校園疫情防控工作，確保開學(xué)后各項工作平穩(wěn)有序進行，根據(jù)《xx市新冠疫情防控揮部辦公室教育疫情防控工作專班關(guān)于組織師生員工核檢測的通知》文件精神，xx月xx日至xx月xx日，xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)護人員進入校園設(shè)點集中采樣，對全體在校學(xué)生、教職員工開展核酸檢測工作。截止到目前，已順利完成所有人的采樣工作。
為做好本次核酸檢測工作，在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，學(xué)校各部門各司其責、通力合作，為核酸檢測工作規(guī)范有序、精準高效地開展提供了有力保障。
采樣點嚴格按照要求設(shè)置進場等候區(qū)、身份核驗區(qū)、酸采樣區(qū)等區(qū)域，采樣期間師生全部佩戴口罩，保持間距，現(xiàn)場秩序井然，有條不紊。
采樣區(qū)域中，每個采樣單元每次進入人員不超過10人，嚴格執(zhí)行1米線安全距離，核對有效信息后，依次由醫(yī)護人員采集咽拭子樣本。采樣后盡快離開現(xiàn)場，不扎堆、不聚集，最大程度降低交叉感染的'風險。
返校以來，學(xué)校一直高度重視校園疫情防控工作，制定開學(xué)方案和應(yīng)急處置預(yù)案，精心部署疫情防控實戰(zhàn)演練等工作。此次開展的大規(guī)模核酸檢測，進一步排查了學(xué)校人員感染風險，為下一步教育教學(xué)工作的有序開展筑牢了堅固的屏障。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)9
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)xx市重點人群核酸檢測工作方案的通知》（市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組（20xx）xx號）和市疫情防控應(yīng)急指揮部重點人員疫情防控專題會議精神，為嚴格落實“防輸入、防反彈、防外溢”要求，落實“四早”措施，進一步做好當前我縣重點人群核酸檢測服務(wù)工作。按照文件要求，學(xué)校師生每日抽檢比例不低于20%，食堂工作人員、保安、保潔等后勤服務(wù)人員采取“抗原+核酸”交替檢測的方式，每天開展1次檢測。近期，xx二中、機關(guān)幼兒園開展核酸采樣抽檢工作，縣疾控中心提供采樣、送檢、檢測服務(wù)。
在抽檢現(xiàn)場，等候、體溫監(jiān)測、信息登記、核酸采樣等區(qū)域分區(qū)明確、一目了然，人員全程單向流動。在學(xué)校老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們佩戴口罩、保持一米間距，有序進入采樣點通道，出示健康碼、行程卡依次進行體溫測量、信息登記，隨后進行咽拭子采樣。
在完成對所有人員的采樣，保證核對樣品數(shù)量和信息無誤后，采樣人員將樣品封存、裝車、送往疾控中心實驗室進行檢測，采樣結(jié)束后對現(xiàn)場進行再次消殺。整個演練時間安排緊湊、過程實施細致、檢測規(guī)范有序、結(jié)果快速高效。
核酸采樣抽檢讓學(xué)校師生進一步熟悉了核酸檢測的'環(huán)節(jié)和流程，為學(xué)校疫情防控各項工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
區(qū)域核酸篩查工作總結(jié)10
為不斷提升新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置能力，加強核酸檢測應(yīng)急隊伍建設(shè)，確保各個環(huán)節(jié)的工作能夠順利有序開展，保障師生身體健康和生命安全。xx月xx日上午，xx中心小學(xué)開展核酸檢測應(yīng)急演練，先將本次演練活動總結(jié)如下
李xx校長在晨會為學(xué)生們講解，核酸檢測的流程步驟。全體教師開展核酸檢測工作安排會議，李xx校長將演練流程，注意事項做一說明。
1、等候區(qū)。提前安排好檢測年級和班級的'順序，由班主任帶上自己的手機和身份證走在隊前，跟班教師在隊尾，學(xué)生佩戴口罩、持二維碼保持前后間距一米以上整隊進入等候區(qū)。
2、體溫測量區(qū)。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生逐次進行測溫，準備掃碼并登記個人信息。如出現(xiàn)高溫師生立即由工作人員帶入臨時隔離區(qū)，經(jīng)詢問和再次測溫后進行相應(yīng)的安排。
3、掃碼登記區(qū)。班主任先用個人手機中的“xx市個人電子識別碼”掃碼或掃個人身份證（二選一），再掃學(xué)生的二維碼，綁定學(xué)生信息。每掃一名學(xué)生的二維碼，該學(xué)生隨即在工作人員處報自己的姓名，由信息登記人員在工作平臺上輸入學(xué)生信息。（一個班有多少名學(xué)生，班主任就要掃多少次一碼通或身份證，學(xué)生掃完碼后，班主任再把身份證掃一次同時用手機一碼通掃碼登記自己信息。跟班教師用手機掃碼，刷身份證，一個班的檢測就結(jié)束了。）
4、采樣區(qū)。學(xué)生掃碼并登記完信息后，沿指定通道進入采樣區(qū)，先把二維碼交給醫(yī)護人員掃碼，同時摘掉口罩配合醫(yī)生采樣。（提示學(xué)生采樣前30分鐘勿嚼口香糖，過量飲水以免采樣時引起咽部不適，可帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶）。
5、撤離。采樣結(jié)束后，學(xué)生帶好口罩拿好自己的二維碼有序撤離，要求保持隊形回教室。
本次演練活動在全體工作人員的共同努力下，演練活動井然有序、順利完成，對我校后期開展全校范圍全員核酸檢測積累了重要工作經(jīng)驗。
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