文化建設工作總結(jié)（精選14篇）
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的文化建設工作總結(jié)，歡迎大家分享。
文化建設工作總結(jié) 篇1
校園文化建設是學校教育工作的重要一環(huán)，它能促進整個學校的教育管理、教育思想、和教育的方法，對于引導學生認定正確的政治方向，提高思想道德素質(zhì)，開發(fā)學生智力，促進學生身心健康，豐富文化生活，幫助他們樹立和形成良好的審美觀和和諧的人際關(guān)系，促使學生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識，促進學生全面成才具有重大的意義。學校對校園文化建設高度重視，經(jīng)過不懈努力，校園文化建設取得了一些成就。
一、校園文化建設形成領(lǐng)導組織的群眾性，集思廣益，共造校園。
蘇霍姆林斯基說過：我們的教育應當使每一堵墻都說話。校園環(huán)境是校園文化的重要組成部分，一個潔凈優(yōu)雅的'校園環(huán)境就象是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它能陶冶學生的情操、美化心靈、啟迪智慧。
我校校園文化建設的機構(gòu)成員有領(lǐng)導、教師和少先隊組成。由校長負責，通過教導處，少先隊具體布置，收集相關(guān)建議，全校師生齊心協(xié)力積極參與，共同規(guī)劃為校園文化建設出謀獻策，出工出力。為了營造干凈整潔的育人環(huán)境，學校堅持一日兩掃，責任包干到班級，學生主動打掃教室、清潔區(qū)和清除衛(wèi)生死角。
二、以人為本，創(chuàng)新管理機制。
美國學者德魯克說過：“管理不只是一種學問，還應是一種文化”。學校管理一是依靠制度管理，以規(guī)章制度約束人，另一個方面是人文管理，重在尊重人，依靠心靈的力量感化人。以人為本，建立規(guī)范有序又富有人文懷的管理機制，是凝聚集體力量實現(xiàn)辦學目標的必要保障。
首先，我們加強領(lǐng)導班子自身建設，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，轉(zhuǎn)變“領(lǐng)導”角色，倡導率先垂范、服務師生的精神，提高管理水平。我們根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校實際情況，建立健全工作機構(gòu)，制定教師崗位職責，完善管理制度，做到分工具體、職責明確、責任到人。在日常工作中，我們發(fā)揚民主精神，主動邀請教師參與學校日常監(jiān)督管理，發(fā)揮教師主人翁作用，增強隊伍凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們在處理工作問題上始終堅持原則性與靈活性相結(jié)合的指導思想，以尊重教師為前提，多一些理解支持，多一些調(diào)查鼓勵，少一些批評指責，多一些關(guān)心幫助，少一些威迫要挾，努力營造一個寬松和諧的人文氛圍，打造一支健康樂觀、齊心協(xié)力的團隊，促進學校各項工作有序、高效、良性運行。
其次，我們加強學生常規(guī)管理制度建設，建立了值日制度、班級管理制度、衛(wèi)生區(qū)綠化區(qū)責任制，把養(yǎng)成教育作為工作重點來抓。為此，學校不但設立教師校務日志，還組織值周學生進行檢查督促，發(fā)揮班隊自我教育、自我管理、自我服務的作用，確保各項管理制度落實到位。
文化建設工作總結(jié) 篇2
文化交通建設的總體目標是：要以“發(fā)展是第一要務，服務是第一任務”為指導思想，弘揚交通精神，以提高全站文化運營意識，提升全站職工思想道德素養(yǎng)為核心，促進交通與文化融合；深化文化交通，提升交通的文化服務體系、優(yōu)化交通發(fā)展環(huán)境；踐行“這辦法，那辦法，務實才是好辦法”的交通作風，形成良好的交通行政文化；深入推進文明交通創(chuàng)建，形成與交通事業(yè)相匹配的思想道德體系。進而把客運站既建設成事業(yè)繁榮的站，又建成文化先進、職工素質(zhì)良好、發(fā)展環(huán)境優(yōu)良的和諧的站。我們清楚的知道，“文化”是一個厚重的命題，是長期修養(yǎng)的積淀，決不是一蹴而就的。交通文化建設過程中，我們感到：
領(lǐng)導班子的積極倡導，全體職工的共同參與是文化建設的保障我們的體會，文化建設能否取得成效，主要取決于領(lǐng)導干部的重視與提倡，中層干部的帶頭作用與組織，以及全體干部職工的積極參與，三者缺一不可。要克服兩種傾向：一是急躁情緒。抓文化建設要循序漸進，抓住職工的心，切不可強加于人。二是“剃頭挑子一頭熱”。職工切不可認為那是領(lǐng)導的事，與已無關(guān)。
重視全員培訓，打好理論基礎，是文化建設的`基礎性工程理論是基礎，觀念是先導，必須重視全員文化建設理論的學習和培訓。也只有系統(tǒng)地學習和了解文化建設的理論，才能使大家真正認識到文化建設的必要性和緊迫性，才能在理論的指導下確立明確的戰(zhàn)略目標，制定符合發(fā)展實際的戰(zhàn)略規(guī)劃。并對交通文化建設進行總結(jié)、研究，進行具體的指導，為全處文化建設知識的普及和鞏固打好了基礎。
確立新的價值觀念、理念體系，是文化建設的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在文化建設中必須高度重視價值觀體系的提煉和確立，必須花大力氣在理論和實際的結(jié)合上作好文章。我們在全站范圍內(nèi)征集和提煉的客運精神和客運理念體系就緊密結(jié)合我站工作實際，充分體現(xiàn)了客運部門的特色。在具體的實施過程中，本著從淺入深、逐步推進的思路，采取了一系列措施，嘗試著走出了一條自己的文化建設路子，創(chuàng)造了自己特色的交通文化。提煉的結(jié)果固然要推廣，提煉的過程中職工的廣泛參與本身也是一種教育。
加強機關(guān)文化建設，是一個嶄新課題。通過幾年來的探索實踐，我們自發(fā)的文化建設工作雖然取得了一些成果，但就總體而言，時間還很短，還處于起步階段，還有許多工作要做，這些都需要在深化文化建設的實踐中進一步改善和提高。文化力作為一個單位、一個組織核心競爭力中最重要的原動力，決定著單位的生存和長遠發(fā)展。我們深信，在文化建設的實踐中，只要我們堅定信念，善于學習，勇于創(chuàng)新，就一定能夠不斷進步，在加強隊伍建設、服務機關(guān)管理、促進單位全面發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。
文化建設工作總結(jié) 篇3
改革開放30年來，在黨的一系列惠民政策的支持下，我縣的廣大農(nóng)村得到了又快又好地發(fā)展。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不斷發(fā)展，農(nóng)民生活不斷提高，居住環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。當代的新型農(nóng)民更向往科學，需要文化知識，需要豐富多彩的文化生活，鄉(xiāng)村文化建設已經(jīng)成為滿足廣大群眾精神文化需求的一項民心工程。
一、各級領(lǐng)導高度重視鄉(xiāng)村文化建設工作
興起社會主義文化建設新高潮，提高全縣文化軟實力，切實解決農(nóng)村群眾看書難、看戲難、看電影難、收聽收看廣播電視難的問題，解決農(nóng)民自辦娛樂活動有效開展的問題，縣委、縣政府領(lǐng)導熟知民情，深解民意，在強力推進我縣政治建設，經(jīng)濟建設的同時，根據(jù)我縣實際，明確提出加大投入，促進農(nóng)村文化大發(fā)展、大繁榮，瞄準目標，努力爭創(chuàng)全國文化先進縣，把農(nóng)村文化建設當作頭等大事來抓，著力解決鄉(xiāng)村文化基礎設施建設問題。XX年，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設和村級文化大院建設列為為民所辦20件實事之一。確定了11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站內(nèi)部設施建設和100個村級文化大院建設目標�？h政府還專門出臺了〔XX〕40號文件《關(guān)于進一步加強xx縣文化工作的意見》，把文化站和文化大院建設納入政府考核目標，納入財政預算。今年5月份，縣委、縣政府又專門召開了全縣宣傳文化工作會議，對農(nóng)村文化建設工作進行了具體細致的安排部署。縣委常委會，縣長辦公會多次把農(nóng)村文化建設提上重要議事日程，進行專題研究，合理解決在建設中遇到的困難和問題�？h四大班子領(lǐng)導時刻想著農(nóng)村，掛念著農(nóng)民，關(guān)心著文化站和文化大院建設的每一個進度，縣委書記王敬林，縣長張生偉，宣傳部長石艷輝，在百忙之中專程到文化站和文化大院視察工作，提出具體性的建設指導意見。9月份，全國政協(xié)和文化部巡視組到我縣視察農(nóng)村文化工作，觀看了縣城圖書館、文化館、城關(guān)鎮(zhèn)后峪村的文化大院之后，給予了高度贊揚。省文化廳楊麗萍廳長視察我縣農(nóng)村文化建設工作時，對“兩館”及村級文化大院建設給予了充分肯定，各級領(lǐng)導的關(guān)心為我縣農(nóng)村文化建設工作給予了強有力的支持。
二、加強對農(nóng)村文化設施建設的督導工作
XX年，縣委、縣政府把11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和100個村級文化大院建設確定為全縣重點工程，建立目標責任制，納入全縣重點目標管理，縣、鄉(xiāng)、村逐級簽訂目標責任書，制定具體的考核考證辦法。實行月督查，季總結(jié)，半年通報，年終考核，獎優(yōu)罰劣。形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制�？h長張生偉帶領(lǐng)政府班子成員認真檢查了五頭馬頭、磁澗禮河、城關(guān)后峪等村的文化大院建設，縣政府目標辦月月看計劃，月月要進度，并派專人到各鄉(xiāng)文化站和文化大院檢查工作，落實鄉(xiāng)、村文化建設的目標完成情況。文化局按照縣委、縣政府部署，全力搞好文化站和文化大院的建設工作，成立了專門督查組，從今年6月份開始，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文化大院督檢指導工作，前期對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和文化大院進行普遍摸底排查，掌握文化站和文化大院建設的一手資料，按照各自的不同情況拿出解決問題的具體意見，進入7月份，派出專門督導組對建設情況進行定期督導檢查，幫助解決實際問題，具體指導圖書分類，大院管理，專業(yè)輔導工作，總之，強有力的督導檢查，促進了農(nóng)村文化建設工作的有序開展。
三、獻策獻力，全力搞好農(nóng)村文化建設工作
農(nóng)村文化建設是解決好“三農(nóng)”問題的重要組成部分，是建設小康社會的內(nèi)在要求，是建設社會主義新農(nóng)村的'有效途徑�？h、鄉(xiāng)、村各級領(lǐng)導高度重視，積極為文化站和文化大院建設獻策獻力，由于多方的大力支持，在我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，在原有五頭、鐵門、石井單獨成院的文化站的基礎上，今年新建了南李村鄉(xiāng)和曹村鄉(xiāng)文化站，新建的文化站建筑面積都在300平方米以上，單獨成院，內(nèi)設圖書室、閱覽室、娛樂室、多功能培訓室。室外有電影放映場地和健身娛樂場所。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，雖然暫時與鄉(xiāng)政府部門合署辦公，但辦公用房目前已基本夠用。并且，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導采取積極措施，向上級爭取資金，力爭XX年全部建成單獨成院的文化站。今年，由于政府加大了文化建設的投入力度，目前，我縣所有文化站，室內(nèi)配制了圖書3000冊，書柜10組，彩電1臺，電腦1臺，dvd1臺，投影儀1部，乒乓球案1付，內(nèi)部設施已基本健全。另外，我縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站還建設了室外健身娛樂廣場，增添了設施，石井鄉(xiāng)還建起了演出舞臺。眼下，文化站建設工作還在繼續(xù)，寬帶正在安裝，文化信息資源共享工程正在建設之中。
今年的村級文化大院建設，各村根據(jù)情況，分別采取投資新建，與村室共享，閑置校舍再改造利用的方法，經(jīng)過努力，目前已按標準要求，100個村級文化大院全部建成。文化大院具備圖書室、娛樂室和文化資源共享室，多數(shù)村建了室外健身娛樂場所，并配制了健身器材，有條件的村還蓋起了演出舞臺，所有文化大院室內(nèi)配制圖書XX冊以上，書柜8組，部分村還配備了投影儀，文化大院的建成為群眾文化娛樂提供了極大的方便。
四、有效利用文化載體開展豐富多彩的活動
文化站和文化大院建設符合農(nóng)村精神文明建設的發(fā)展需要。在鄉(xiāng)文化站和村文化大院建成之后，農(nóng)民積極利用文化場所開展多項有益活動，鄉(xiāng)文化站開設了農(nóng)民技能培訓班，開辦時事要務專欄和書法展覽等，村文化站成了農(nóng)民集會、看書、娛樂的好去處。特別是近年來，我縣連年舉辦廣場文化活動，今年，我縣積極開展了牡丹花會狂歡月和激情夏日唱響xx廣場文化活動160場，并把活動引進軍營、景區(qū)，極大地豐富了群眾的文化生活，而在廣場文化活動的帶動下，農(nóng)民也自發(fā)開辦多樣的文化活動，采用健身操、拔河比賽、賽詩會、生活小知識競賽等方法，辦起了多種自娛自樂節(jié)目，有的還辦起了業(yè)余劇團，利用農(nóng)閑和節(jié)日時間自演自賞，使文化大院真正成為農(nóng)民群眾健身娛樂的主陣地。
總之，文化站和文化大院建設符合民情，符合發(fā)展規(guī)律，既是落實黨中央號召，又是解決好“三農(nóng)”問題的一大工程，我們將加大力度，進一步搞好農(nóng)村文化建設工作。
文化建設工作總結(jié) 篇4
近年來，我村以提升村級文化建設水平為著力點，不斷創(chuàng)新工作思路，大力實施了“一二三四”工程，即突出一個重點，凝聚兩種力量，著力三個方面，做到四個結(jié)合，新農(nóng)村文化建設發(fā)生了可喜的變化，群眾的參與率、滿意率大幅攀升。
一、突出一個重點，大力興建和改善文化基礎設施
農(nóng)村文化基礎設施是開展新農(nóng)村文化建設的物質(zhì)載體和基本條件,是新農(nóng)村文化建設成果和文化事業(yè)發(fā)展最顯著的標志。我村把文化基礎設施建設的興建與改造作為新農(nóng)村文化建設的重點和重要抓手。通過改造傳統(tǒng)文化設施、完善基礎教育設施、增添現(xiàn)代文化設施三條途徑,文化基礎設施得到了顯著改善。先后籌資——元對原村籃球場、村小學進行了升級改造，新建村級公共服務中心1個，養(yǎng)老院1個，村衛(wèi)生室1所，病床7張，建立幼兒園2所（私人）。同時加大了農(nóng)村圖書室、農(nóng)產(chǎn)品特色產(chǎn)業(yè)科技示范、星火科技培訓、農(nóng)村科技服務體系、寬帶網(wǎng)等文化設施的建設力度。目前，我村圖書室、籃球場、乒乓球臺、音響設備等群眾文化娛樂設施、設備應有盡有，為我村文化事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
二、凝聚兩種力量，強力推動村委會與村民積極參的積極性
社會主義新農(nóng)村文化建設的順利開展,離不開村委會的大力推進。為此，村兩委班子多次召開專門會議進行專題研究文化建設的問題，經(jīng)反復探討，在如何發(fā)展我村的文化建設問題上達成了一致意見，確立了文化服務業(yè)發(fā)展的優(yōu)先地位，并制定了“兩問”的具體行動措施。一是問需于民。村兩委班子成員分片分組深入全村村民之中進行調(diào)查走訪，通過走訪掌握和了解群眾對文化需求情況、需要娛樂方式及村文化能人、文化愛好者的基本情況。二是問計于民，根據(jù)群眾的需求情況，結(jié)合縣、鄉(xiāng)黨委、政府的相關(guān)文件精神,我們制定了村文化建設的意見（征求意見稿），通過召開村民會等方式收集整理村民對（征求意見稿）的意見建議，根據(jù)群眾的建議和意見，我們進行了認真的修定，相繼出臺一系列與社會主義新農(nóng)村文化建設相關(guān)的規(guī)定。由于采取了兩問的'措施，凝聚了人心、凝聚了力量，村文化建設的內(nèi)容、方式及相關(guān)規(guī)定得到群眾廣泛的擁護，群眾的參與的積極性和參與熱情空前高漲，使我村呈現(xiàn)出了一派其樂融融的文化景象。
三、著力三個方面，努力在特色資源的挖掘、文化活動的豐富和精神面貌的塑造上下功夫
我村始終把文化特色資源的挖掘、農(nóng)村文化活動的豐富和現(xiàn)代農(nóng)村精神面貌的塑造作為新農(nóng)村文化建設的三個主要著力點。通過挖掘民間文化、積極培育村文化和創(chuàng)造性地發(fā)展農(nóng)家樂文化,深入挖掘地方特色資源,以特色資源培育特色文化,以特色文化創(chuàng)建特色村,以特色村帶動特色經(jīng)濟發(fā)展,做到了農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村文化相互協(xié)調(diào)、相互促進。在文化活動豐富上,結(jié)合我村經(jīng)濟發(fā)展水平、文化底蘊、農(nóng)民自身文化素質(zhì)的現(xiàn)實情況,面對不同層次、不同類型的文化活動需要,在三定四送（三定即：一是定期播放廣播；二是定期開放圖書室；三是定期組織開展娛樂活動。四送即：一是送文化下鄉(xiāng)；二是送電影下鄉(xiāng)；三是送演出文藝節(jié)目下鄉(xiāng)；四是送科技知識下鄉(xiāng)）的基礎上，還堅持圖書室書籍及時更新，每月組織群眾看2場電影，舉辦專欄宣傳新人新事,較好地滿足了不同層次的需要,使得我村文化建設既有內(nèi)容、形式,又具有精神實質(zhì),不斷提升了村民的精神境界。
四、做到四個結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種關(guān)系
一是與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。推進文化建設,必須建立在不斷發(fā)展壯大的村經(jīng)濟之上,強大的農(nóng)村集體經(jīng)濟是社會主義新農(nóng)村建設的基礎,也是新農(nóng)村文化建設的基礎。我們在推動文化建設的同時，把村域經(jīng)濟的發(fā)展放在突出的位置。利用本地資源，積極引進資金，爭取項目，改善基礎設施建設，全村公路全部硬化；修建21處人畜飲水工程，打機井71口；完善二級提灌站1座，整治山坪塘9口，農(nóng)田綜合整治1萬畝；全村農(nóng)業(yè)機械化率達到70%以上。突出發(fā)展特色經(jīng)濟與特色養(yǎng)殖，支持產(chǎn)業(yè)大戶發(fā)展，辣椒、無公害蔬菜、中藥材、花卉等特色種植，長毛兔、生豬等特色養(yǎng)殖在我村已初具規(guī)模，并成為我村群眾致富的主要方式。鼓勵扶持本村村民興辦企業(yè)。目前，我村已有xx和xx等企業(yè)13家。大力培植專業(yè)合作社等經(jīng)濟合作組織，鼓勵個體運輸，通過一系列行之有效的措施，村域經(jīng)濟得到了快速的發(fā)展，xx年，全村人均純收入達1.1萬元，為村文化建設奠定了良好的經(jīng)濟基礎。
文化建設工作總結(jié) 篇5
在街道正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，20xx年XXX社區(qū)的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發(fā)展觀為主線，以建設和諧社區(qū)為目標，立足社區(qū)，充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設和諧發(fā)揮了重要作用�，F(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結(jié)如下：
1.創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結(jié)合的學習方式。
我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件，充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、墻報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區(qū)于20xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動，其活動以多種形式進行，使社區(qū)居民、單位職工放松心情，繁榮社區(qū)，迎接新一年的'到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺，感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會成員對人性關(guān)懷，營造社區(qū)和諧氣氛，構(gòu)建文化型社區(qū)。
2.加大投入，進一步改善社區(qū)文體活動氛圍。
社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區(qū)還增設了網(wǎng)上博客，社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上，這大大提高了居民對社區(qū)的了解。9月份社區(qū)對宣傳墻報進行全面更換，內(nèi)容更加豐富多彩。社區(qū)的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
3.關(guān)愛老人，開展好老年活動。
為了社區(qū)老年人實現(xiàn)“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區(qū)突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們盡可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現(xiàn)在整個社區(qū)投入活動的老年人大大超過了往年。二是創(chuàng)新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經(jīng)常鼓勵老人們與其他兄弟社區(qū)進行聯(lián)歡活動，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗。
4.創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動，極力打造和諧、溫馨社區(qū)。
社區(qū)在實際的工作中，能主動克服各種困難，立足現(xiàn)有條件，結(jié)合街道各時期的中心工作和重大節(jié)日，創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動，受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評價，極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情，激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感，為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。一年來我們開展了幾場大型活動：一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動，受到居民群眾好評;二是3月8日國際婦女節(jié)，與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會，鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動，受到街道領(lǐng)導、參加活動的居民和現(xiàn)場觀眾的好評。
一年來，社區(qū)的文化體育活動工作取得了一定的成績，主要歸功于街道領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心，歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。社區(qū)將在新的一年里，更加努力工作，力爭為社區(qū)居民貢獻更多更好的文體精品活動，為構(gòu)建和諧貢獻力量。
文化建設工作總結(jié) 篇6
一、社區(qū)文化經(jīng)念總結(jié)
第一、社區(qū)文化活動經(jīng)費方面，盡量做到少花錢辦好事的原則，杜絕浪費，在做方案時一些費用預算盡量做的周到，能夠爭取到外部資源的贊助。
第二、在社區(qū)文化舉行前的宣傳工作也是十分重要的，特別是一些大型的社區(qū)文化活動前期宣傳造勢是必不可少的，這樣可以吸引更多的業(yè)主進來參與我們的活動，對整個公司品牌宣傳會形成比較大的影響力，社區(qū)文化在完成后宣傳工作當然是非常重要的，因為這樣才能讓更多的未參加我們活動的業(yè)主知道我們舉辦的活動，吸引他們來參加我們的下次活動，在宣傳的方式和操作的形式方面可以采取多種形式，如宣傳制作宣傳展板、在小區(qū)宣傳欄張貼活動照片和生動的現(xiàn)場活動說明等，并在活動后將照片及時贈送給業(yè)主。（注：目前我們已經(jīng)做了關(guān)于小區(qū)不文明現(xiàn)象的展板在小區(qū)內(nèi)做宣傳展示并每季度做一次活動照片的展板。針對以上的宣傳，小區(qū)的業(yè)主表示非常滿意。）
第三、社區(qū)文化活動針對的對象要不同的`社區(qū)要有不同的側(cè)重點，比如金色這邊以年輕的城市白領(lǐng)和老板居多，他們的工作平時都比較忙，那么我們的社區(qū)文化活動盡可能安排在雙休、節(jié)假日來舉行，金色的老年人和小孩比較多，針對他們可以安排一些輕松、活潑的小型的社區(qū)文化活動，并盡可能將時間安排在下午放學以后的時間。
二、不足之處及改進思路
第一、在舉行社區(qū)文化活動時安排的計劃性不是很強，策劃不夠詳細，活動目標群體定位要求清晰，活動開展的對象性要強，專門針對老年、中青年、兒童或女性等不同層面業(yè)主策劃開展適合其年齡、性別特點的活動，從而提高業(yè)主的參與積極性，保障活動效果、高服務質(zhì)量和參與業(yè)主的滿意度。
第二、社區(qū)文化活動由于受金色場地和居住人群等因素的原因，因為金色這邊場地空間非常有限，在舉行大型的社區(qū)活動時就顯得場面不夠壯觀，以后在舉行社區(qū)文化活動在場地布置方面盡可能的利用會所、外圍廣場來舉行一些活動；
第三、主要客戶中青年業(yè)主的參與性不夠，管理處將在開展社區(qū)文化時調(diào)動性不足，我們將在明年針對中青年業(yè)主開展一些適合他們的社區(qū)文化活動，來提高他們的參與性，并得到他們的認可，同時提高社區(qū)文化的滿意度。
三、社區(qū)文化工作未來展望
1、在不影響活動舉辦的宗旨的前提之下，尋求外界的合作和支持成為公司籌集資金來源輔助渠道。通過尋求外界的支持，在資金以及各種資源上得到一定的支持。在一定程度上節(jié)省費用的同時豐富了文化的內(nèi)容和形式。
2、多舉行一些向業(yè)主提供有償性的社區(qū)文化活動，社區(qū)文化活動業(yè)主有償性支付費用是一個大趨勢，但前提在于開展的活動能夠得到業(yè)主的認可并愿意支付費用。夏令營、瀝格島、重陽節(jié)外出游玩活動就是向業(yè)主收費后舉行的，并得到廣大業(yè)主的參加，參加人數(shù)非常踴躍，并得到業(yè)主的好評。
3、在開展社區(qū)文化活動過程中，盡可能與地產(chǎn)營銷活動相結(jié)合，可以提升營銷現(xiàn)場的人氣，同時可以讓潛在消費者感受萬科的社區(qū)文化和宣傳企業(yè)形象，節(jié)約社區(qū)文化活動活動經(jīng)費。
文化建設工作總結(jié) 篇7
一年來，我校在抓教育教學工作的同時，重點實施學校文化建設工作。經(jīng)過不斷努力，我校以提升學校文化的品味為突破口，以發(fā)揮文化環(huán)境育人功能為出發(fā)點，立足實際，著眼長遠，整體籌劃，全面推進，分步實施，樹立起完整的學校文化形象，打造學校文化品牌，賦予校園豐富的生命力，給教師搭建施展才能的平臺，為學生的發(fā)展提供更廣闊的空間。已建立成有花、有草、有樹、有木、有詩、有情、有畫、有意書香校園，傳承民族傳統(tǒng)，營造奮發(fā)向上、文明健康、崇尚和諧的校園人文環(huán)境，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化�，F(xiàn)將我校學校文化建設工作總結(jié)如下：
一、明確思路、統(tǒng)籌規(guī)劃、有效實施學校文化建設經(jīng)過近年來的不斷探索和實踐，我們堅持科學發(fā)展觀，堅持先進的文化發(fā)展方向，繼承與創(chuàng)新發(fā)展思路，發(fā)揚與時俱進的精神，群策群力，始終“以精神文化引導人，以環(huán)境文化熏陶人，以制度文化約束、激勵、規(guī)范人，以人文文化培養(yǎng)人、教化人”為學校文化建設思路。成立領(lǐng)導小組，制定學校文化建設實施方案，明確責任，落實任務，定期召開專題會議研究解決實施過程中遇到的問題。通過提升校園靜態(tài)文化品位和創(chuàng)新，豐富校園動態(tài)文化活動，逐步構(gòu)建具有棣花中心小學特色的學校文化體系，使學校成為校園環(huán)境優(yōu)美、藝術(shù)氛圍濃厚、文化底蘊豐厚、各項制度完善、人際關(guān)系和諧的校園。
二、加強校園環(huán)境建設，打造整潔優(yōu)美的學校物質(zhì)文化物質(zhì)文化是學校文化建設的基礎，也是校學校文化的載體。我校大到校園的整體布局規(guī)劃，小到一室、一梯乃至一廁的凈化、香化，都作為一種文化內(nèi)涵的表象。使學生在其間耳濡目染、日積月累，最后形成觀念、化為行為。一是學校成立“五化”工作領(lǐng)導小組，具體實施“凈化”、“美化”、“綠化”、“亮化”、“暢化”工程，使各項硬件設施做到整體規(guī)劃、分別實施。學校硬化操場，綠化教師生活區(qū)，修建花園，構(gòu)造人文景觀，營造良好的育人環(huán)境；二是加強校舍改造，優(yōu)化育人環(huán)境；三是部室健全，管理規(guī)劃，提供育人保障，學校不僅對已有的圖書室、儀器室、體育器材室、少先隊活動室、會議室等進行改造，增添設施、改造環(huán)境、營造氛圍。豐富了我校的教育資源。通過物質(zhì)文化教育和精神文化教育的有機結(jié)合，形成一套較為明確、完整的辦學思想體系和獨特的教育教學風格，并以此來培養(yǎng)學生形成健康、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
三、堅持以人為本思想，構(gòu)建和諧進取的精神文化思想文化是學校文化的核心，是學校的靈魂，是學校育人目標的高度概括。我校通過在實踐中不斷總結(jié)，探尋到了德育、特色教育之路，逐步形成了新的教育理念，“以特色活校，用質(zhì)量立校”成為全校上下的共識，師生之間情感融洽——尊師愛生、平等相處、教學相長、密切合作；同學之間親近友愛——團結(jié)互助、相互理解、互勉互勵，同時我校認真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密結(jié)合時代精神，努力營造團結(jié)和諧、開拓進取、求實創(chuàng)新的學校精神文化。
一是統(tǒng)領(lǐng)文化建設，根據(jù)學校的歷史淵源和文化底蘊，結(jié)合自身實際及教育發(fā)展現(xiàn)狀，認真總結(jié)歸納提煉我校的統(tǒng)領(lǐng)文化內(nèi)涵。我校以“全面發(fā)展、因材施教、環(huán)境育人、創(chuàng)建特色”為辦學理念；以“勤奮、文明、和諧、友愛”為校訓；以“敬業(yè)、愛崗、務實、求真”作為教風；以“明志、樂學、善思、奮進”作為學風。把這些文字做成牌匾放置學校醒目位置，使全體師生耳詳目熟，用它來指導、鞭策我們的工作和學習。
二是文化氛圍建設，學校通過對建筑物的.的規(guī)劃及布置來塑造學校文化內(nèi)涵，通過一定的載體對學生起到潛移默化的作用。如學校把《小學生日常行為習慣》和《小學生守則》噴繪在校園大門口，時刻規(guī)范學生的行為習慣、學習生活；醒目的榮譽墻無時不激勵著全體師生奮發(fā)進�。幻斯适率峭瑢W們前進的動力。
三是學校特色文化建設。學校以“推進素質(zhì)教育，樹立學校形象，培養(yǎng)文學新人，繁榮校園文學”為宗旨，積極尋求學生文學發(fā)展的新理念，不斷探索創(chuàng)作的方法與途徑，定期舉辦的文學講座，開拓了學生視野，激發(fā)了學生寫作興趣，提升了人文素養(yǎng)，學生在文學學習中豐富了生活，發(fā)展了才干。
四是學校的人文文化建設。學校不斷加強教師隊伍建設，努力提高教師業(yè)務能力，形成民主、平等、合作、和諧的人際關(guān)系，營造互相幫助，相互尊重，彼此信賴，團結(jié)合作，樂于爭鳴的文明氛圍，積極開展各類活動，為教師搭建施展才能的平臺，為學生提供更廣闊的發(fā)展空間。我校充分利用宣傳欄、報欄、學生手抄報、學生書畫等形式大力宣傳校園文化，營造良好的文化氛圍。
文化建設工作總結(jié) 篇8
我校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設理念，積極師生愉悅成長的樂園，在教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導安排部署下，根據(jù)教體局文件精神的具體要求，結(jié)合學校實際，學校領(lǐng)導高度重視此項工作，明確了主題，確立了內(nèi)容，籌劃了建設進程。在教體局各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷及社會各界人士的大力支持下，我校為創(chuàng)建“魅力校園”付出多方努力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想上高度重視
我校高度重視校園文化建設，把學校文化、學校精神作為系統(tǒng)工程來建設，納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，整合各種教育管理資源，統(tǒng)籌考慮，逐步推進。成立專門的領(lǐng)導機構(gòu)，校長親自掛帥，堅持教學科研行政工作和校園文化建設一起部署，一起落實，一起檢查。
加強校園文化陣地建設，增加資金投入，改善設施條件。學校每年拿出一定數(shù)量的校園文化建設專項資金，確保了校園文化建設與學校其他工作同步進展。按學校合理布局，突出重點的原則，每年選擇一定的項目，作為建設重點，使校園文化建設逐年得到改善和加強。
二、注重校園環(huán)境建設
繼去年建設校園文化主題、國學禮儀、青春獻禮墻后，今年在上級政府的大力支持下新建了近300米長的環(huán)形七道塑膠跑道，圍墻，同時在圍墻上噴貼運動圖片，豐富學生課外活動主題；并在校門制作電子屏幕，進行學校各項活動的宣傳。為了提升校園文化品位，各班師生都提出了自己的口號以及班主任寄語，充分展示了學生的風采！
三、以精神文化為引領(lǐng)，以校園文化為載體營造育人環(huán)境
上學期我校組織開展了讀書活動，激發(fā)了學生讀書的興趣，豐富學生的課余生活，拓寬學生的知識面，增長才智。為進行“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的'愛”，我們舉辦了演講比賽等各項活動。活動豐富了學生的學習生活，也給學生展示自己和欣賞別人的機會。只有活動豐富了、成功了，學校才有生氣，素質(zhì)教育才能真正實現(xiàn)，實踐證明了我校的辦學理念。本學期，我校本著“學以致用、服務社會、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的宗旨組織開展豐富多彩學生課外活動、開展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動。
四、強化管理機制，推進制度文化
完善學校管理制度，以制度管人、管事，大大地提高工作效率，順利地開展教育教學工作規(guī)范師生行為，從而形成自我激勵、自我約束、自我管理的制度文化環(huán)境。
當然這些都是表象，更重要的是對良好校風、班風、學風的建設起到了積極的推動作用，正如一句話所說：“書香時時修人性，愛言道道筑愛心”，校園文化建設最終目的是通過潤物細無聲的教育，建設和諧校園，讓每個學生成人、成才。我們相信，在區(qū)教體局的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會做得更好！
文化建設工作總結(jié) 篇9
校園文化建設是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設中，以社會主義榮辱觀為導向，以學生為主體，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了學校的發(fā)展層次，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。我們的主要做法是：
校園文化活動是校園文化建設的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：
1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。
根據(jù)新時期學生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設了三大主題班會：養(yǎng)成教育（主題有：做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等）；心理輔導（主題有：如何適應新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強者、心理調(diào)試相信自己、如何正確對待失意等）。有時還邀請家長參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會感謝父母，生動精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來聽課的兄弟學校的老師也留下了感動的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風景，得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。
2、國旗下的講話，莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。
3、發(fā)揮媒體的'作用，營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學生年齡和興趣特點，在不同時段設計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育的宣傳窗口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學校工作，提高了教育效果。
文化建設工作總結(jié) 篇10
XX社區(qū)文化活動室在上級文化部門和社區(qū)黨委的大力重視和支持下，緊緊圍繞黨委和社區(qū)服務中心工作，以服務基層，豐富轄區(qū)廣大居民群眾業(yè)余文化生活為目標，扎實工作，先將2014年5月到2015年5月一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強場地建設
2014年5月到2015年5月以來，XX社區(qū)以群眾路線教育實踐活動和“三創(chuàng)一強一提升”活動為契機，加強場地建設。先后重新布置了圖書室、電子閱覽室、心理咨詢室、文體活動室等。增加圖書室圖書一千余冊、電子閱覽室電腦八臺、外聘心理咨詢師一名，經(jīng)預約后可在社區(qū)開展心理咨詢服務，同時購置象棋、圍棋、跳繩、呼啦圈、手工模型等若干，能基本滿足社區(qū)室內(nèi)各種文化活動需求。
二、加強隊伍建設
社區(qū)成立以服務中心主任為組長的工作領(lǐng)導小組，黨政部負責人親自參與文化活動室的建設，給以文化活動室建設充分的重視。布置一名社區(qū)工作人員作為活動室專職同時，聘請社區(qū)圓夢愛心社、奧運老年志愿隊成員為活動室志愿者，為活動室的布置及室內(nèi)活動的開展出謀劃策。
三、開展文化活動
結(jié)合工作實際和文化隊伍建設情況，我社區(qū)從2014年5月到2015年5月一年期間，XX社區(qū)開展主辦大型文化活動兩次，協(xié)助上級位開展“四進社區(qū)〃三下鄉(xiāng)”大型活動一次，三個居委會在各項節(jié)日期間共開展活動十余次，志愿社及社團開展活動若干。不管大活動和小活動，都能做到有計劃、有組織、有條不紊地進行，每次活動都能獲得社區(qū)群眾的高度評價。并且，在做好各項日常工作的`同時，社區(qū)還積極組織黨員干部及群眾等參與社區(qū)及上級單位組織的各項賽事，并在參賽隊伍提供交通、飲食服務，統(tǒng)一配備服裝等一切服務。
四、創(chuàng)新形式，不斷豐富社區(qū)居民群眾文化活動內(nèi)容
隨著物質(zhì)生活水平的提高和形勢的發(fā)展，社區(qū)群眾對文體活動內(nèi)容、方式的需求隨之也發(fā)生了變化。有的居民朋友已不滿足日常活動，為了豐富社區(qū)群眾業(yè)余生活，使活動形式多樣化，社區(qū)不斷進行創(chuàng)新,堅持了室內(nèi)活動與室外活動相結(jié)合,集中活動與分散活動相結(jié)合,友誼賽與有獎賽相結(jié)合、日�；顒优c大型活動相結(jié)合。不但要組織老年朋友們之間的體育比賽，還積極組織他們和年輕人一起活動。讓雙方在活動中互相感染、互相學習、互相影響。
近年來，社區(qū)黨總支下大力氣為社區(qū)居民活動中心配備了完善的設施以及專職人員，保證活動中心每天正常開放，為社區(qū)干部職工、轄區(qū)內(nèi)居民群眾鍛煉身體搭建了很好的平臺。聘請具有專業(yè)特長和熱心為社區(qū)黨員干部群眾服務的人員擔任教師，帶領(lǐng)社區(qū)干部職工及居民群眾進行各種體育活動，深受大家的歡迎。
文化建設工作總結(jié) 篇11
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，我校認真開展了廉潔文化進校園活動，加強領(lǐng)導，深入學習，精心組織，扎實開展。
一、健全了領(lǐng)導機構(gòu)
根據(jù)上級廉潔建設工作的要求，成立了學校廉潔建設領(lǐng)導小組，以加強對廉潔建設的組織領(lǐng)導。校長是廉潔建設的第一責任人，各個科室的主任是組員，這樣把廉潔建設的責任逐級分解，以確保廉潔建設的責任落實到人，職責清晰，措施到位。
二、加強了班子與黨員的廉潔自律
學校的廉潔建設是否能順利開展，領(lǐng)導班子是否廉潔自律是十分重要的一個方面。為加強領(lǐng)導班子的廉潔自律，我們將做好了以下工作：
①所有領(lǐng)導班子成員與黨員都制定了廉潔目標，學校廉潔建設領(lǐng)導小組還與各位領(lǐng)導班子成員簽訂了廉潔自律責任書。
�、诩訌妼W習，通過觀看錄像、學習廉潔自律相關(guān)材料，提高認識。提高領(lǐng)導班子成員與黨員的思想政治水平，從而提高廉潔從政的意識。
三、深化校務公開工作
為了進一步推進學校的民主政治建設，提高學校的管理水平、教育質(zhì)量和辦學效益，增強學校工作的透明度，促進廉潔建設，調(diào)動教職員工的積極性，促進學校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展，堅持做好校務公開工作：教育收費公開、學校重大事項公開、財務收支公開、涉及教職工切身利益的事項公開、領(lǐng)導干部廉潔自律情況及民主評議領(lǐng)導干部情況等公開。
四、搞好了校園廉潔文化宣傳及主題活動
�。�1）利用黑板報、櫥窗、升國旗儀式等宣傳陣地，介紹廉潔警句、廉潔故事、廉潔人物等，并發(fā)放告家長書，加強廉潔教育宣傳，濃濃的氛圍，無時不給學生以教育。
�。�2）聘請法律副校長和優(yōu)秀黨員做了講座，了解法律、法規(guī)。
�。�3）用好、讀好《廉潔讀本》，每個年級每學期開展好一次廉潔教育主題班會。
�。�4）開展了“小手牽大手”、廉潔小故事演講比賽等活動，演講比賽出線的'選手還推薦參加市級比賽并獲獎。
�。�5）在全校師生中開展有關(guān)廉潔文化主題的電子板報比賽活動，廣大師生踴躍參加，活動效果較好。
五、重視師德師風建設
�。�1）組織教師學習了各種教育法規(guī)。如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，通過學習，使廣大教師知法懂法，從而在教育實踐中時時依法執(zhí)教。
�。�2）根據(jù)上級文件精神，成立了學校師德師風考評小組，制定了學校師德師風考評工作規(guī)范，通過學生評、同事互評、教師自評等方式，不斷提高教師的師德素養(yǎng)。
�。�3）每學期開展學生問卷調(diào)查，督促教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生、廉潔從教，尤其是不進行有償家教，不亂訂教輔用書。
通過多渠道的教育活動，基本上在全校師生員工中播下了廉潔的種子，全校學生樹立了“人人爭做廉潔小公民”的目標，全體教師也在用實際行動譜寫“教書育人德為先，廉潔自律做表率”的優(yōu)美篇章。但我們知道，對青少年進行廉潔教育任重道遠，我們將繼續(xù)探索教育的途徑，為提高中華民族的素質(zhì)而不懈努力。
文化建設工作總結(jié) 篇12
經(jīng)濟與管理學院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心，成立時間最早，而且是全校的第一個全方位服務大學生寢室的工作中心，并且寢室文化中心是一個綜合性質(zhì)的機構(gòu)，下設生活部，紀檢部，寢室團總支，寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設作為延伸思想教育工作的一個手臂，配合我院的實際要求安排，拓展思想教育工作空間，全方位開展我院的大學生思想政治教育工作。
一、基本工作
中心的主要職能是加強寢室建設，引導學生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境，促進學生全面發(fā)展，創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查，結(jié)合宿舍老師的評分情況，對本院寢室的清潔狀況進行通報，對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚，非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗，以此鼓勵；對于差的寢室會進行通報批評，并且會對差的寢室給予相關(guān)的指導和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進行監(jiān)督和勸導。
二、實踐活動
中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外，還會以寢室建設為契機，結(jié)合本院的.實際情況，開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了經(jīng)濟與管理學院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)，此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識，增強了寢室成員的友誼，得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地廚藝大賽，增強了成員之間的合作，同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力，爭取舉辦更好的活動，來加強寢室學習生活氛圍。
三、中心建設
對于一個組織而言，外部的建設重要，但是內(nèi)部的建設更加的重要。在本學期的工作中，總結(jié)了以前工作中的弊端，加強了中心各部門的聯(lián)系，召開中心人員聯(lián)誼會議，制作中心博客，增強了中心人員的團隊意識和合作意識。
四、人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)是本學期的一個重點，干事在大一的時候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解，所以在這一學期，放寬了對干事的限制，更加尊重他們的想法，同時讓他們投身到活動和工作中，同時給予他們控制權(quán)，讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者，讓他們真正的在部門中學習到東西，同時也增強了他們的自信心。
經(jīng)過一個學期的努力，成功的完成了本中心的各項工作，在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷，我們相信在以后的工作中會逐步的完善，我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作，爭取把本中心建設成為大家滿意的中心。
文化建設工作總結(jié) 篇13
學校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學目標，以課改為載體，以“樂教、樂學、樂管”為策略，以師生的發(fā)展為本，加強校園文化建設，不斷營造“文化育人”的校園氛圍，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息。
一、建設美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境
為優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們從辦學觀念、學校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮，制定了校訓、校標、校歌、校風、校規(guī)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。
在這同時學校還加大投入進行校園設施建設。我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學校文化的特有底蘊，潤物無聲，讓學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體，使墻壁說話，花草發(fā)聲。通過精心設計，把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落。我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則開展環(huán)境建設，已初見成效。
現(xiàn)在學校已形成了：層層有教育主題，班班有教育特色，處處有教育契機的濃厚育人氛圍。良好的環(huán)境建設也熏陶孩子們學會生活，學會做人，啟迪孩子們學會學習、學會思維、學會創(chuàng)造。整個校園成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。
在美化校園的同時，我們重視校園環(huán)境的衛(wèi)生、整潔。面對優(yōu)雅的環(huán)境，我們堅持勤打掃、勤檢查、勤總結(jié)、勤評比，從而培養(yǎng)了學生勤勞整潔的好習慣，培養(yǎng)了他們熱愛勞動的品質(zhì)。
二、重視第二課堂活動，占領(lǐng)校園文化陣地
我校一貫重視藝術(shù)教育和群體工作，積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生的興趣和特長。
我們按照學生的興趣、愛好和特長先后組建了音樂、美術(shù)等藝術(shù)組。多年來，藝術(shù)組通過開展內(nèi)容豐富，生動活潑，形式多樣的活動，對學生進行道德品質(zhì)、身體心理、文化專業(yè)和綜合能力等方面的培養(yǎng)和訓練，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發(fā)展。藝術(shù)組多次參加鎮(zhèn)組織的大型演出任務，演出等均獲成功。這反映出我校學生的素質(zhì)經(jīng)過藝術(shù)的熏陶不斷提高。
學校的群體活動開展的豐富多彩：春季運動會上、冬季越野賽上，師生共同參與，掀起了群體運動的高潮；大課間特色突出，跳運的`旋律、飛揚的青春，體現(xiàn)了“我健康，我快樂”的群體活動理念，全員參與，運動會、籃球等都曾在比賽中獲得優(yōu)異成績。
三、開展多彩活動，豐富校園文化生活
學校每年都有藝術(shù)節(jié)，學校校政教處和音樂老師、團總支、年級組、班主任精心策劃組織活動。藝術(shù)節(jié)不僅使師生們受到了藝術(shù)的熏陶，豐富了校園文化生活，同時它也是對師生們進行愛國主義、民族精神教育的一個良好契機。
學校還開展“先進事跡報告會”、“主題班會”、“手拉手，獻愛心”等思想教育活動，豐富校園文化生活，進行思想道德教育。
四、加強學校管理，營造文明規(guī)范氛圍
師生的日常行為規(guī)范是校園文化建設的一個重要組成部分，是校園文化建設的歸宿。我們按照“全面、人文”的要求，建立健全管理制度，加強對師生學習、生活、衛(wèi)生方面等的管理。學校健全了德育工作制度，班主任管理辦法，學生一日常規(guī)，安全管理、班級管理等制度。在管理過程中，我們始終堅持“人文管理”。
教育是事業(yè)，其意義在于奉獻，教育是科學，其價值在于求真，教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。我們認為，一所好的學校的標志應該是：“師生最向往的地方；是生動活潑的樂園；像家園那樣充滿親情；像花園那樣美麗；
像文化宮，時時吸引家長和學生”。這就是我們的追求，也是我們?yōu)榻ㄔO和諧社會做出的一份貢獻。
文化建設工作總結(jié) 篇14
為做好“兩基”迎國檢工作，我校明確提出了“以物質(zhì)文化建設為依托，以精神文化建設為核心”的校園文化建設思路。在校園文化建設中，一方面加強環(huán)境文化建設，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、學習環(huán)境；另一方面加強制度文化建設，以制度規(guī)范人，以制度激勵人，以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標；同時加強精神文化建設，開展豐富多彩的活動，努力造就有特色、和諧、向上的文明集體。我們注重倡導特色，豐富載體，活動引領(lǐng)，學科滲透，積極將校園文化建設的內(nèi)容深化，內(nèi)涵升華，使學校真正成為師生愉悅成長的樂園。
一、加強校園觀念文化的導向作用
我校通過在實踐中不斷總結(jié)，探尋到了德育特色教育之路，逐步形成了“以愛育愛”新的教育理念，“以特色活校，用質(zhì)量立校”成為全校上下的共識，師生之間情感融洽尊師愛生、平等相處、教學相長、密切合作；同學之間親近友愛團結(jié)互助、相互理解、互勉互勵，學生的安全、歸屬與愛、自尊等基本需要得到滿足，整個校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛。
二、抓好校園物質(zhì)文化建設，強化環(huán)境的熏陶作用
今年，在學區(qū)領(lǐng)導的大力支持下，對學校的整體布局和環(huán)境進行了大規(guī)模的改造，一方面加大投入，建起了音樂、美術(shù)、科學教室和圖書室，加強了學校的綠化、凈化、美化、體育設備的更新，一方面加強軟環(huán)境的.布，建起了文化墻、校訓匾、宣傳欄，。讓每一面墻壁說話�，F(xiàn)在，無論走到哪里，觸目所見的都是園林化、藝術(shù)化、人性化的校容校貌，校園內(nèi)布局精巧，裝飾雅致，地面整潔，還有挺拔的松柏、美麗的花壇，墻面有壁畫語錄、班級風采等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對學生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用，讓師生無意識地通過耳聞目染，感受到了學校生活的歡樂和諧，默默地塑造著學生甚至教師的心靈，陶冶著人的情操。力爭使學校真正成為學生學習、生活的“樂園”。
三、加強校園精神文化建設，提高師生思想境界
1、加強師德建設。師德建設是我校一項長期性的工作，不論平時教學工作有多忙，學校都要組織教師定期學習，提高師德水平。通常都是通過全校教師大會、政治學習，針對教師中出現(xiàn)的問題，作深入的思想工作。
2、開展讀書學習活動。學校為了使教師不斷提升自己，提高教師的整體文化素質(zhì)，在今年特別注重為教師讀書學習創(chuàng)造更好的氛圍和條件，在教師中開展了“好書美文推薦”活動，先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆、故事等好書美文，再由學校收集歸類整理，推薦給全校教師閱讀，有計劃、有步驟地組織教師進行閱讀，在全校形成了良好的讀書氛圍，讓更多的教師喜愛上了讀書。
四、完善制度建設，發(fā)揮制度文化的激勵作用
表彰先進制度，鼓勵進步政策，對學業(yè)有困難、品德有缺陷學生的幫教措施，鼓勵學生發(fā)揮各種特長技能的培養(yǎng)手段，使每個學生乃至教師都有成功的體驗，得到精神鞭策。
我校在學校管理、教學管理、教研管理、班級管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度。這些制度的建立，保證了學校各方面的工作能夠有序的進行，保證了學校的教育教學質(zhì)量，激勵著教師在工作中不斷創(chuàng)新。
五、加強學�；顒游幕ㄔO，豐富學生的課余生活我校還充分利用校園的文化設施和校外的文化資源，開展的各種文化娛樂體育活動，使校園的課外文化活動具有群眾性、自主性、知識性、娛樂性的特點，能使學生在“求知、求新、求美、求樂”的活動中提高認識、開闊視野，活躍身心，增進友誼，豐富生活。近幾年來我校每年開展的“快樂成長展能活動”、“田徑運動會”、“第二課堂活動”、“陽光運動長跑”、“體育大課間活動”、“校園藝術(shù)節(jié)”等活動，已經(jīng)形成制度，這些活動由于學生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動又屬具趣味性、競技性、創(chuàng)造性，在學生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用，同時也取得了累累碩果。
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