少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期，我中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì)，是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。本學(xué)期，我們二(2)中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的能力得到了充分提高，思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
一、樹(shù)立目標(biāo)，熱愛(ài)集體。
在一個(gè)集體里，精神文明的建設(shè)在很大程度上直接影響著學(xué)生的言行舉止，對(duì)學(xué)生思想行為有著重大的指導(dǎo)作用。因此，開(kāi)學(xué)伊始，我班就制定了爭(zhēng)當(dāng)文明班，爭(zhēng)做好學(xué)生、好孩子的目標(biāo)。通過(guò)講道理、講故事和參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生明白：班集體的榮譽(yù)與個(gè)人是密切聯(lián)系的，作為班的一員要為班集體爭(zhēng)光;并讓學(xué)生時(shí)刻牢記自己是省一級(jí)學(xué)校的學(xué)生，要以省一級(jí)學(xué)生的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，要為校爭(zhēng)光，并且要把這個(gè)思想貫徹到日常生活行動(dòng)中。有了這樣一個(gè)思想行為準(zhǔn)則，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己，并逐漸形成了熱愛(ài)集體，為集體爭(zhēng)光的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
二、培養(yǎng)隊(duì)干，齊抓共管。
學(xué)期伊始，我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的.合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
三、活動(dòng)促進(jìn)，培養(yǎng)能力。
活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
1、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，組織各種主題活動(dòng)。在《我是節(jié)儉小能手》的班隊(duì)主題活動(dòng)中，隊(duì)員們懂得了節(jié)儉的重要性，學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。在設(shè)計(jì)科技板報(bào)的活動(dòng)中，提高了隊(duì)員們動(dòng)手能力、審美能力，豐富了學(xué)生的科技知識(shí)。
2、積極參加體育鍛煉，既強(qiáng)體又大顯身手。本學(xué)期，我中隊(duì)參加學(xué)校校運(yùn)會(huì)，隊(duì)員們表示今年仍要加強(qiáng)鍛煉，繼續(xù)為校爭(zhēng)光!
通過(guò)以上工作，我中隊(duì)在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī)，多次獲得“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。今后，我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了，我們四（2）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的引導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使我隊(duì)充滿活力。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
2、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
�。ǎ保┪易⒅刈ヰB(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
�。�2）加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
�。�1）建立紅領(lǐng)巾圖書(shū)角，引導(dǎo)隊(duì)員讀課外書(shū)，給隊(duì)員閱讀的時(shí)間，給隊(duì)員閱讀的內(nèi)容，給隊(duì)員閱讀的方法，讓他們?nèi)ラ喿x，去思考，使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，促進(jìn)隊(duì)員閱讀能力的發(fā)展，陶冶他們的情操。
�。�2）鼓勵(lì)隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。
總之，本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊(duì)員感興趣的.活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇3
一年來(lái)，我班抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下：
一、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大，我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自己的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。
如：陳可諾同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每一天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，教師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力，他此刻能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，并且成績(jī)也有了不一樣程度的提高。
二、選好班干，共同管理。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。
在多年的實(shí)踐中，使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有必須組織工作本事的`，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不一樣的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信，一方應(yīng)對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，教師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作本事和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日�；^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽(tīng)廣播，早讀課上書(shū)聲朗朗，受到很多教師的贊揚(yáng)。
三、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一向以來(lái)，我堅(jiān)持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭(zhēng)章表。用爭(zhēng)章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情景呈交家長(zhǎng)審閱，以取得家長(zhǎng)的支持，到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情景。
四、開(kāi)展手拉手活動(dòng)，共獻(xiàn)愛(ài)心。
認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自我的利是錢(qián)、零用錢(qián)。我班還開(kāi)展"手拉手，結(jié)對(duì)子"的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫忙他，無(wú)論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他，幫忙他共同學(xué)好。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇4
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。針對(duì)這一點(diǎn)，一年來(lái)為了使二（1）中隊(duì)工作更上一層樓，我班以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員積極參加學(xué)校的考核比賽，和文明規(guī)范的編寫(xiě)兒歌比賽，記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的`辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用安全教育周、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、教做小軍人，從小培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展，積極收集相關(guān)資料，開(kāi)展了相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng)，出了相關(guān)的黑板報(bào)。積極參加“雙擁”活動(dòng)，并寫(xiě)好體驗(yàn)日記。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們二（1）中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。積極開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍，縫補(bǔ)圖書(shū)，為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话�，每版由幾位�?duì)員負(fù)責(zé)，自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)，培養(yǎng)了學(xué)生能力。
總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，但也有許多不足。以后，我們二（1）中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績(jī)的。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇5
回顧一學(xué)期來(lái)所走過(guò)的足跡，酸甜苦辣又涌上心頭。通過(guò)扎實(shí)的教育活動(dòng)，圓滿地完成了本學(xué)期的中隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分利用宣傳陣地
板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。我知道，一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果。于是便常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時(shí)候，我利用晨會(huì)、班會(huì)等不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的教育，在潛移默化中，使學(xué)生得到了良好的教育。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師 見(jiàn)到老師問(wèn)好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn)；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。 守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。
不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
三、發(fā)揮小助手的能力
在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來(lái)方便，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。
如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開(kāi)會(huì)商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們六一班的班風(fēng)。六年級(jí)學(xué)生，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會(huì)失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開(kāi)手腳，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新。
四、把握談心的尺度
我知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。我常常在不經(jīng)意的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝憩F(xiàn)出色。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。
當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。
總之，這一學(xué)年，我擔(dān)任的班級(jí)學(xué)生的發(fā)展良好。在各類(lèi)比賽中，均名列前茅，取得了極好的成績(jī)�；仡櫼荒甑墓ぷ�，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè)，使我積累了經(jīng)驗(yàn)，我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)地工作，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的 班主任 老師，做好他們的中隊(duì)工作。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇6
今年我?guī)У氖侨昙?jí)的班主任，本學(xué)期工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我的收獲很大，下面我就結(jié)合工作實(shí)踐，談?wù)勛约涸谶@一個(gè)學(xué)期當(dāng)中關(guān)于少先隊(duì)的工作：
一、發(fā)揚(yáng)民主
每個(gè)隊(duì)員投票選出自己認(rèn)為合適的隊(duì)干部。使每個(gè)少先隊(duì)員都能成為少先隊(duì)真正的主人。
在正式競(jìng)選之前，我讓隊(duì)員們自己回家先寫(xiě)競(jìng)選演說(shuō)稿，結(jié)合自己的自身特點(diǎn)談自己的特長(zhǎng)適于競(jìng)選哪個(gè)工作，然后談自己的工作設(shè)想和計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們能投自己一票，并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。并寫(xiě)了競(jìng)選稿，制作了海報(bào)。張貼在班級(jí)的墻壁上。隊(duì)員們熱情很高。這樣的活動(dòng)，特別有助于樹(shù)立和鍛煉隊(duì)員的自主意識(shí)。
二、思想教育
利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。我很重視結(jié)合兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
三、衛(wèi)生意識(shí)
遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
四、中隊(duì)活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每次主題隊(duì)課都由學(xué)生負(fù)責(zé)。有的設(shè)計(jì)圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的寫(xiě)字，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇7
一學(xué)期即將過(guò)去，在師生的共同努力下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想政治教育，造就了良好的班級(jí)風(fēng)氣。
半年來(lái)，我根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃，針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，收到顯著成效。首先利用開(kāi)學(xué)之初，抓住新任班主任的“轉(zhuǎn)型”有利時(shí)機(jī)，借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識(shí)，形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭(zhēng)先”的良好班風(fēng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；其次，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析，分析其是非，總結(jié)其教訓(xùn)，吸取其經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，完美自己；然后，利用每周一次的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育；最后，并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手，結(jié)合學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生一日八項(xiàng)常規(guī)，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)品德教育，提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成。近年來(lái)，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)（執(zhí)行兩操）、禮貌、衛(wèi)生（執(zhí)行兩掃）和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、加強(qiáng)了班級(jí)安全教育。
本學(xué)期中，能夠針對(duì)當(dāng)前不安全因素，對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈。力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力，使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”。半年來(lái)，在全班師生的共同努力下，沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會(huì)面等形式，并在10月份中旬召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這些工作，使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感，收到了較好的效果。
五、開(kāi)展豐富多彩的活班級(jí)動(dòng)。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，圓滿組織完成了爭(zhēng)學(xué)“尊師”主題活動(dòng)活動(dòng)，開(kāi)展“倡環(huán)保 獻(xiàn)愛(ài)心”舊掛歷回收捐贈(zèng)活動(dòng)，五個(gè)一“尊師”主題活動(dòng)小學(xué)消防疏散演習(xí)，班級(jí)尊師合唱比賽，xx年冬季師生運(yùn)動(dòng)，向汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)衣被活動(dòng)，校園十佳小歌手，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育，為形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織五個(gè)一活動(dòng)中，我班學(xué)生鄧菁菲，獲尊師賀卡比賽二等獎(jiǎng)，獲設(shè)計(jì)尊畫(huà)像尊師章比賽一等獎(jiǎng)，周昱顏同學(xué)獲尊師優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，四（3）中隊(duì)獲班級(jí)尊師合唱比賽獎(jiǎng)，榮獲好成績(jī)。在其它活動(dòng)中也抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)及時(shí)開(kāi)展各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性；讓同學(xué)們?cè)诩倨谥胁坏娴猛纯�，而且能夠積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)知識(shí)，大大提高了學(xué)習(xí)興趣，豐富了知識(shí)。
總之，全班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jī)，但是也還存在有許多的不足之處，比如家訪不夠及時(shí)，對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力，另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足，造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問(wèn)題，當(dāng)然這也是今后班級(jí)教育工作的努力的方向。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期六（4）中隊(duì)在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我中隊(duì)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)協(xié)助好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)選定通訊員，撰稿員和資料管理員等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我中隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求隊(duì)干嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，中隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)隊(duì)會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)。
三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩
1、“慶祝教師節(jié)”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題活動(dòng)。使少先隊(duì)員們了解祖國(guó)尊重祖國(guó),并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意,體驗(yàn)到熱愛(ài)祖國(guó)的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
4、“詩(shī)歌朗誦比賽”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。
5、“讓愛(ài)心托起希望”主題活動(dòng)，通過(guò)對(duì)殘疾人進(jìn)行捐款，將愛(ài)心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。
6、“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的.形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇9
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò)。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：
一、 以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一年級(jí)的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是通過(guò)大肆表?yè)P(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘龋⒗媒處煿?jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展各種對(duì)隊(duì)員有影響、有教育性的活動(dòng)。
充分利用好每周的國(guó)旗下講話，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育，每周的班隊(duì)課，針對(duì)常規(guī)、環(huán)保的最好時(shí)機(jī)，這時(shí)侯不同 的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰，總能碰撞出文明的火花。
二、 利用好少先隊(duì)標(biāo)志，抓住教育良機(jī)
建隊(duì)節(jié)前夕，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的`來(lái)歷，紅領(lǐng)巾的由來(lái)，激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí)，并派專(zhuān)人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，樹(shù)立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
三、 組織作好信息的交流
每次征訂報(bào)刊，我總是積極的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱。
以上是對(duì)本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇10
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。本學(xué)期，我中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在各科任老師的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�；厥滓粚W(xué)期來(lái)的中隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想教育不放松。
進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，浮躁，情緒不穩(wěn)定，性格叛逆，不聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的話，紀(jì)律渙散，身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時(shí)，我們更加注意了對(duì)學(xué)生思想、行為等方面的監(jiān)管。我們一致認(rèn)為：首先要抓好的還是對(duì)學(xué)生的思想教育。于是，我們把工作的突破口放在了對(duì)學(xué)生的思想教育上，只要學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)到位了，其他問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。
我們把對(duì)學(xué)生的思想教育貫穿在少先隊(duì)活動(dòng)的每一處，潛移默化地改變著學(xué)生，盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行各方面的思想教育，充分利用各種比賽活動(dòng)，充分挖掘教材中的思想教育資源，向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、尊重他人、學(xué)會(huì)與他人相處等。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
二、班級(jí)管理不放松。
在做好對(duì)學(xué)生的思想教育的同時(shí)，輔導(dǎo)員與各科任老師緊密配合，共同做好班級(jí)管理工作。
我們根據(jù)學(xué)生、班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下，融匯了每周一國(guó)旗下講話精神，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《文明公約》《四自之星》等為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求學(xué)生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作，抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育，就是這樣在平凡而又充實(shí)中度過(guò)了一天又一天，促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、教育教學(xué)不放松。
在開(kāi)展教育教學(xué)時(shí)，主要做了以下幾方面的工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并與課堂實(shí)踐相結(jié)合，努力提升自己，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍。我們各科的老師都以“兩個(gè)常規(guī)”和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”為準(zhǔn)繩，不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟教育理論和他人的成功經(jīng)驗(yàn)，明確在教育教學(xué)工作中應(yīng)該遵循的規(guī)律。并在教育教學(xué)過(guò)程中按照“兩個(gè)常規(guī)”中所提的要求備課，上課，批改作業(yè)等，用“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中的要求、理念進(jìn)行課堂教學(xué)，老師們認(rèn)真鉆研教材，把知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，特別注意處理好課堂上預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，靈活進(jìn)行教學(xué)，努力創(chuàng)新課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量。
教研氛圍濃厚，教研活動(dòng)時(shí)時(shí)處處開(kāi)展。老師們經(jīng)常在辦公室把自己在上課過(guò)程中遇到的'困惑、問(wèn)題或好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流探討，成功的經(jīng)驗(yàn)大家互相學(xué)習(xí)，遇到的困惑一起討論解決。我們經(jīng)常自發(fā)的進(jìn)行互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng)，大家在反復(fù)的磨練中提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
同時(shí)我們還向其它年級(jí)的老師學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校的老師們學(xué)習(xí)，去兄弟學(xué)校聽(tīng)課。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，大家的理論水平，課堂教學(xué)水平有了新的提高。
2、培優(yōu)幫差，做好輔導(dǎo)工作，促使學(xué)生均衡發(fā)展。
對(duì)于后進(jìn)生，我們堅(jiān)持“一分為二”的觀點(diǎn)，即既看到他們身上的閃光點(diǎn)，又看到他們身上所存在的問(wèn)題，對(duì)他們教育時(shí)多一分尊重，多一分寬容，“動(dòng)之以情，曉之以理”，使他們確信老師對(duì)他們的真情實(shí)意，通過(guò)“感化”，達(dá)到“轉(zhuǎn)化”的目的。注重心理疏導(dǎo)，幫助他們分析問(wèn)題存在的原因，深挖根源，找出解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)后進(jìn)生樹(shù)立自信心，努力克服自身存在的問(wèn)題。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)功課，大家都朝著一個(gè)目標(biāo)努力：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。從幾次單元測(cè)試的成績(jī)可以看出，我們轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的效果非常明顯。對(duì)于中等生和優(yōu)等生，我們也及時(shí)輔導(dǎo)，力求使不同的學(xué)生都取得進(jìn)步。
四、家校溝通架橋梁
家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，原因是多種多樣的，要想把學(xué)生教育好，就必須做好與家長(zhǎng)溝通的工作。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問(wèn)題，不好的思想苗頭，我們就通過(guò)多種方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，我們多次與一些學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電訪、來(lái)訪、家訪。
五、存在問(wèn)題不忽視
本學(xué)期學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在班級(jí)上是不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重，學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高。
事實(shí)證明，我們的中隊(duì)是不負(fù)重望的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我中隊(duì)鄭瑩獲得女子50米冠軍，其中“火車(chē)接力”及“跳長(zhǎng)繩”獲得年段第一名在藝術(shù)節(jié)上，我班許多隊(duì)員經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思，繪制了一幅幅精美的想象畫(huà)。顧妍、周旋兩位同學(xué)參加建陽(yáng)市國(guó)稅杯大賽獲二等獎(jiǎng)。周旋與徐朝雁在觀看愛(ài)國(guó)影片所寫(xiě)的觀后感獲得二等獎(jiǎng)，這些成績(jī)與我們這支得力的中隊(duì)委分不開(kāi)，他們是我得力的左右手。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：相信孩子們，讓他們當(dāng)好自己的家，作好自己的主，讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過(guò)程中，看到自己的價(jià)值，享受無(wú)窮的樂(lè)趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當(dāng)家作主，明天就能成為合格的公民。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期，我們中隊(duì)少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，配合學(xué)�！罢嫒恕苯逃顒�(dòng)，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩
1、開(kāi)展了“少先隊(duì)知識(shí)”“少先隊(duì)員十知道”講座等活動(dòng)。我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了系列主題活動(dòng)。隊(duì)員們知道了要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。成為共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。從小要有：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的少先隊(duì)作風(fēng)。學(xué)到了簡(jiǎn)樸、學(xué)到了勤奮、學(xué)到了樸實(shí)的好品質(zhì)。
2、參加了學(xué)校組織的評(píng)選“少先隊(duì)大隊(duì)委”、到“紅星基地”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步。開(kāi)發(fā)隊(duì)員潛能；注重個(gè)性發(fā)展。在這些活動(dòng)中，學(xué)生們提高了興趣，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力。
３、參加了學(xué)校組織的跳“每天鍛煉一小時(shí)的集體舞”活動(dòng)和“集體舞”比賽。
�。础⒓訌�(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍。抓好中隊(duì)委的配備工作。少先隊(duì)員們選出自己喜歡的隊(duì)員到中隊(duì)委的工作崗位上來(lái)。抓好中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，讓他們從小樹(shù)立為少先隊(duì)員服務(wù)，長(zhǎng)大為人民服務(wù)的思想。提高少先隊(duì)中隊(duì)委的整體素質(zhì)。
二、再接再厲，爭(zhēng)取明年工作再創(chuàng)佳績(jī)
過(guò)去一年的實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的'啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本中隊(duì)實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與教育部門(mén)密切合作，得到教育行政部門(mén)的大力支持才有推動(dòng)力；只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng)，才能拓展學(xué)生內(nèi)涵；只有以活動(dòng)為龍頭，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我們一中隊(duì)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇12
育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng)，他們能否健康成長(zhǎng)，這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng)。一學(xué)期來(lái)，我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃，針對(duì)低年級(jí)隊(duì)員特點(diǎn)，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
一、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
讓學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)是提高學(xué)生心理素質(zhì)，增長(zhǎng)其才能的重要途徑。在改革開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)，我們更應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心和耐挫力。這樣，才能使學(xué)生將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此，我在班級(jí)中建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。每個(gè)學(xué)生自找一名水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手。比學(xué)習(xí)、比思想、比體育。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)等生更優(yōu)，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也不甘落后，奮起直追，進(jìn)步也較快。
通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)中形成了一種互相監(jiān)督、互相幫助、你追我趕的氛圍，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生和諧、生動(dòng)、活潑地發(fā)展。
二、班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹(shù)立威信，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的.工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日�；^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律 ，安靜地聽(tīng)廣播，早讀課上書(shū)聲朗朗，我也感到很欣慰。
三、利用多種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。
我十分重視結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《日常行為規(guī)范》和《守則》，利用晨間和班會(huì)課開(kāi)展了一系列的中隊(duì)活動(dòng)。如：“進(jìn)出校門(mén)的禮節(jié)”、“上下樓梯的走法”、“如何使用禮貌用語(yǔ)”“如何接待客人”等等，并在此基礎(chǔ)上召開(kāi)“文明禮儀我做到”的主題班會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，我以學(xué)校舉行的各類(lèi)比賽活動(dòng)為教育契機(jī)，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感責(zé)任感的教育，逐漸培養(yǎng)學(xué)生以集體為重的思想，如在上學(xué)期舉行的廣播操比賽前前，我組織同學(xué)們開(kāi)展了“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的談話活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)眼下最重要的是為班集體盡哪一份力，同學(xué)們自然都想到了廣播操比賽，然后再引導(dǎo)說(shuō)說(shuō)怎樣才能為集體盡這份力，因?yàn)橛辛诉@樣的鋪墊，同學(xué)們練得認(rèn)真了，但是可惜我們班并沒(méi)有如愿獲得好成績(jī)。
四、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁 ，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。
所有這些，讓我深深體會(huì)到，輔導(dǎo)員工作是精心而又繁瑣的，他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。盡管我的工作還存在許多不足，如：有些活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)效性不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的某些要求并沒(méi)有落到實(shí)處，導(dǎo)致一些學(xué)生的習(xí)慣不好，個(gè)別學(xué)生的言行不太文明，但我不會(huì)氣餒，我將把這次總結(jié)作為自己工作的又一個(gè)新起點(diǎn)，繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期圓滿地結(jié)束了，少先隊(duì)工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體少先隊(duì)員的共同努力下，出色地完成了這學(xué)期各種任務(wù)以及學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)及其它素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有很大的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的`工作總結(jié)如下:
本學(xué)期主要做好了以下幾方面工作：
一、繼續(xù)進(jìn)行《中國(guó)少年先鋒隊(duì)活動(dòng)章程教育》，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)基本知識(shí)的教育和隊(duì)史教育，知道隊(duì)的名稱，性質(zhì)，任務(wù)及作風(fēng)。了解少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在各個(gè)時(shí)期所發(fā)揮的作用。
二、開(kāi)展向英雄人物學(xué)習(xí)的同時(shí)，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》按《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行《基本國(guó)情》和《基本路線》的教育，使他們明確我們的國(guó)情，端正思想。
三、搞好班隊(duì)建設(shè)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行升降國(guó)旗的教育，進(jìn)行國(guó)旗下講話，唱《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，和革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合本校的實(shí)際情況，抓好每周一早晨的升旗儀式和周五晚的降旗儀式，唱好《國(guó)歌》，敬好隊(duì)禮，抓好紅領(lǐng)巾的佩戴。
四、參加了一些有教育意義的活動(dòng)，提高他們的自覺(jué)性和學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大他們的知識(shí)面，開(kāi)動(dòng)他們的腦筋，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)他們參加各種活動(dòng)的興趣和愛(ài)好。
五、校園廣播站
校園廣播站是少先隊(duì)活動(dòng)得主要平臺(tái)，通過(guò)形式多樣的廣播內(nèi)容，使學(xué)生們獲得有益的課外知識(shí)，也鍛煉了部分學(xué)生講普通話的能力，也使得校園充滿了生機(jī)。
總之、本學(xué)期的少先隊(duì)工作，有得有失，對(duì)好的方面，我們會(huì)繼續(xù)保持，對(duì)不足之外，我們會(huì)努力吸取經(jīng)驗(yàn)，積極改正。
少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié) 篇14
這一學(xué)期，我們中隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。中隊(duì)委主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師和同學(xué)們的激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)評(píng)比：圍繞學(xué)校工作計(jì)劃每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各小隊(duì)出的黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了學(xué)校大隊(duì)部的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開(kāi)始，按照大隊(duì)部《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全中隊(duì)學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育
10月，學(xué)校結(jié)合“全國(guó)抗旱救災(zāi)”活動(dòng)要求，下發(fā)了倡議書(shū)，開(kāi)展了“少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全中隊(duì)師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢(qián)，用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到災(zāi)區(qū)孩子的心中。
3、積極參加區(qū)教育局和少工委舉辦的校園禮儀大賽，提高學(xué)生文化素質(zhì)水平
十月是祖國(guó)的生日，在十一國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，我們以“祖國(guó).，祖國(guó)，我愛(ài)你”為活動(dòng)宗旨，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�！皟和使P畫(huà)比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái)，孩子們用充滿智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生自己編排的文藝節(jié)目精彩紛呈，凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維。而校園禮儀走秀，校園禮儀情景劇。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了每一個(gè)教師和少先隊(duì)員的心中。
三、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的.德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地召開(kāi)了三次不同主題的家長(zhǎng)會(huì)。社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們中隊(duì)少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的工作更精彩！
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