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      推普周活動(dòng)工作總結(jié)

      時(shí)間:2023-10-09 17:05:17 晶敏 工作總結(jié) 我要投稿

      推普周活動(dòng)工作總結(jié)(通用10篇)

        經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的推普周活動(dòng)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      推普周活動(dòng)工作總結(jié)(通用10篇)

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 1

        我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體師生的努力下,本著務(wù)實(shí)的精神,開展了豐富多彩的活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動(dòng),取得了很好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

        一、指導(dǎo)思想

        高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

        二、宣傳主題

        提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

        三、活動(dòng)日期:

        xx月xx日至xx月xx日

        四、活動(dòng)安排

        1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動(dòng)的.開幕式,加強(qiáng)推普宣傳。

        2、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào),并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,強(qiáng)化宣傳氛圍。

        3、開展“啄木鳥”行動(dòng)。聘請(qǐng)學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì),每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,進(jìn)行推普活動(dòng)。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時(shí)間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《xx市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。

        4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,經(jīng)評(píng)委老師評(píng)定,分別評(píng)出六七年級(jí)組的譚丹妮、八、九年級(jí)組的許嘉清等16為同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

        5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 2

        以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面深入宣傳國家語言文學(xué)法規(guī)政策,通過發(fā)動(dòng)各部門、各班級(jí)開展了形式多樣的宣傳活動(dòng),大力開展“推普周”宣傳活動(dòng),F(xiàn)將我校推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義

        我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。

        二、認(rèn)真組織,落實(shí)到位

        為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第xx屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡新壽校長擔(dān)任組長,楊超副校長擔(dān)任副組長,成員由年級(jí)主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃,在計(jì)劃落實(shí)上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處,起到實(shí)效。

        三、形式多樣,活動(dòng)豐富,實(shí)效突出

        我校在9月13日的升旗儀式上,校長親自做了題為“說普通話,寫規(guī)范字”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:

       。1)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標(biāo)牌,張貼了宣傳標(biāo)語,使整個(gè)校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

        (2)充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,校園之聲廣播站每天堅(jiān)持十分鐘的廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面,以最規(guī)范、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),受到了老師、同學(xué)和家長的.極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。

       。3)為師生搭建了展示自我的平臺(tái),讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品、優(yōu)秀手抄報(bào)等在這個(gè)舞臺(tái)上得到了充分的展示。

       。4)每個(gè)班級(jí)出一期以推普為主題的板報(bào),上面有推普主題,有推普標(biāo)語,形成一個(gè)專欄;各班開展一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育活動(dòng)。

       。5)開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。語文教師每天在黑板上寫一首詩,師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研根據(jù)本組實(shí)際情況,利用固定時(shí)間,組織開展好教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)等。

       。6)課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言,傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話,學(xué)生要說普通話,家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話,用規(guī)范語,寫規(guī)范字的良好氛圍。

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 3

        為期一周的全國第xx屆推普周活動(dòng)落下了帷幕,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號(hào)“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,我們開展了一系列的活動(dòng),為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦,并取得了良好的效果。

        一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

        在接到推普周活動(dòng)通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組,由校語言文字專管員制定推普周活動(dòng)方案,并在行政例會(huì)中討論通過,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行了合理的人員分工。升旗儀式上,語言文字專管員向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時(shí),我們還重新調(diào)整、完善了推普員和語言文字檢測員隊(duì)伍,鼓勵(lì)他們班級(jí)、學(xué)校推普活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用,形成濃濃的說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

        二、重視校園環(huán)境布置,渲染推普活動(dòng)氣氛

        我校廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的.意識(shí)深入到每一位教職工的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。同時(shí),在校門口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的家長了解這一活動(dòng),提倡全社會(huì)都講普通話的風(fēng)氣。同時(shí),我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放“國家推廣全國通用的普通話”、“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”等宣傳標(biāo)語,向路人和家長進(jìn)行宣傳。

        三、活動(dòng)開展有聲有色,學(xué)生參與熱情高漲

        結(jié)合本次推普周活動(dòng),我們要求中高年級(jí)以小隊(duì)為單位,低年級(jí)以班級(jí)為單位,組織一次“啄木鳥行動(dòng)”,糾正不規(guī)范用字(繁體字、錯(cuò)別字及中英文使用不規(guī)范等),并做好記錄,有的小隊(duì)還在家長的帶領(lǐng)下上街開展宣傳活動(dòng)。學(xué)生們參與活動(dòng)的過程也是一次自我提高的過程。另外,班主任利用周三行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)課的時(shí)間,向?qū)W生作一次推廣普通話專題教育,向他們宣講語言文字的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),我們還結(jié)合“中秋節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,召開一次以“吟誦經(jīng)典詩詞,歡慶中秋佳節(jié)”為主題的詩文誦讀會(huì),學(xué)生們在詩詞的吟誦中感悟語言的魅力。

        本次活動(dòng)獲得了很大成功,這與全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教育教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)本著“崇德敏智”的育人目標(biāo),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,使校語言文字工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 4

        今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

        為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任xx為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的'開展。

        二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

        1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第xx屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

        2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來。

        3、號(hào)召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

        三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

        1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級(jí),學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映;顒(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況學(xué)校大隊(duì)部評(píng)選了兩支“最佳啄木鳥小分隊(duì)”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。

        2、在推普周期間,每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報(bào)。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。并組織老師對(duì)辦得好的黑板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

        3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會(huì),會(huì)上xx校長對(duì)老師們進(jìn)行了普通話知識(shí)講座,切實(shí)提高了全體教師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。

        4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時(shí)通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

        在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 5

        20xx年9月11日至17日是全國“推廣普通話宣傳周”,我園緊緊圍繞“我是中國娃,說好普通話”的主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,對(duì)本屆推普周活動(dòng)精心安排,認(rèn)真實(shí)施。我們主要做了以下工作:

        一、做好宣傳工作

        幼兒園成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂了推普周工作實(shí)施方案并布置了推普周活動(dòng)安排。在幼兒園大門口放置宣傳版面,說普通話、用文明語、做文明人。提出宣傳口號(hào):我是中國娃,會(huì)講普通話。

        二、 開展系列活動(dòng)

        幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)分年級(jí)組開展了豐富多彩的活動(dòng)。大班的孩子語言已經(jīng)逐步豐富,幼兒園在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的'作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。利用小喇叭請(qǐng)幼兒當(dāng)小主持。同時(shí)開展幼兒“誦童謠、玩游戲”活動(dòng)。隨著“推普周”活動(dòng)的開展,我園富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內(nèi)外,處處講普通話,處處講文明禮貌,互相問好,文明禮義校園隨處可見,文明向上的校園文化處處呈現(xiàn),生機(jī)勃勃的校園中一派“滿園春色”。

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 6

        20xx年9月12日至18日是全國“第xx屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:

        一、做好宣傳工作

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

        首先,在學(xué)校辦公會(huì)上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次,學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。再次,在周一的升旗儀式上,校長親自做了題為“我是中國娃,愛說普通話”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。

        2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍

        我們首先在學(xué)校樓梯口張貼了宣傳報(bào),使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

        二、開展系列活動(dòng)

        (一)、利用星期一的'升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。召集全體老師在操場上集體倡議:

        1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利

        2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

        3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

        4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

       。ǘ、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!薄拔沂侵袊,要說普通話!睓M幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。

        (三)、組織全校的宣傳工作以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,進(jìn)行了推普活動(dòng)的黑板報(bào)比賽,取得滿意的效果。

       。ㄋ模⒗眉t領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動(dòng)的開展,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,各班組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動(dòng),在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)街頭不規(guī)范的廣告、店招用語用字進(jìn)行巡查。

        三、小結(jié)反饋

        本次活動(dòng)取得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。相信只要學(xué)校搞好這個(gè)語言文字工作,那么整個(gè)社會(huì)的語言文字都會(huì)隨之規(guī)范化,共做文明人!

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 7

        在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動(dòng)做到了有、有安排、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

        1、9月10日11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        2、9月12日15日各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的`推普活動(dòng)。

        3、9月16日對(duì)本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

        一、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

        二、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

        在活動(dòng)期間,我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng),“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會(huì)以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的“推普”高潮。

        三、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳

        全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

        四、走進(jìn)課堂,會(huì)說會(huì)講

        為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來推普熱,活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

        本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會(huì)打好了基礎(chǔ)。

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 8

        20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢,開展了一系列活動(dòng),取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任。

        2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作計(jì)劃,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

        3、師生動(dòng)員,營造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

        5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如5、6年級(jí)各班出一期黑板報(bào)并舉行手抄報(bào)比賽。3、4年級(jí)組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì),舉行硬筆書法比賽。1、2年級(jí)進(jìn)行古詩誦讀比賽,評(píng)選“誦讀之星”等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

        6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對(duì)公共場合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。

        7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

        存在問題及措施:

        1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的'認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

        2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

        總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 9

        做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。現(xiàn)將我!巴破罩堋被顒(dòng)工作情況總結(jié)如下:

        一、制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

        在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語言的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

        二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

        1、進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)處、大隊(duì)部共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名。

        2、舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)。利用推普周的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校三到六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

        3、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

       。1)、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

        (2)、全體教師上課都做到了堅(jiān)持講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的開展。

        小學(xué)第十四屆推普宣傳周工作總結(jié)

       。3)、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的'習(xí)慣。

        三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

        1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

        2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

        3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

        4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評(píng)選出了校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

        四、存在問題:

        雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

        總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

        推普周活動(dòng)工作總結(jié) 10

        普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。今年,我校圍繞推普周宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng),使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        1、通過手抄報(bào)、黑板報(bào)等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實(shí)施《國家通用語言文字法》的高潮,營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。推普周期間,我校專門召開了推普會(huì)議,校長帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件,學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真查閱資料,利用課余時(shí)間精心制作出了多幅黑板報(bào)、手抄報(bào),向全校師生詮釋了說普通話、寫規(guī)范漢字的重要性和必要性。

        2、在校園醒目位置張貼了推廣普通話、說規(guī)范字宣傳標(biāo)語,收到較好效果。

        3、組織各班開展了推普主題班會(huì)。各班班主任或以本屆推普周活動(dòng)主題、或以實(shí)際事例為切入口,認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話的意義,學(xué)生們在班主任的.引導(dǎo)下也積極思考,踴躍發(fā)言,發(fā)表了自己對(duì)推廣普通話的見解。

        4、開展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)和“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽,學(xué)生們都積極踴躍地報(bào)名參加了此次活動(dòng)。教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時(shí)的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評(píng)選出了優(yōu)勝的學(xué)生。學(xué)生作品由學(xué)校語文組教師集體評(píng)閱,以班級(jí)為單位評(píng)定出了一、二、三等獎(jiǎng)。通過活動(dòng),學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)和熱情明顯地提高了。

        5、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

        6、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

        7、積極開展教師“說好普通話、寫好規(guī)范字”教師基本功的比賽活動(dòng),從老師們自己做起,調(diào)動(dòng)了我校推普周活動(dòng)的積極性。

        雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如我校部分學(xué)生的方言太重,普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,還有些低年級(jí)學(xué)生仍有錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

        總之,做好推普周的工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。同時(shí),推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

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