少先隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的少先隊(duì)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少先隊(duì)工作總結(jié)1
一、指導(dǎo)思想:
白駒過隙,日月如梭,光陰似箭!新春的召喚明示著12歲末的到來,回顧這一年黃澤鎮(zhèn)校少先隊(duì)工作,收獲良多。少先隊(duì)工作涵蓋了學(xué)校各個方面,是德育工作的主陣地。本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級和學(xué)校德育工作目標(biāo),以“嚴(yán)校紀(jì)促學(xué)風(fēng)整校風(fēng)”系列活動為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,促使養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的培養(yǎng),積極培養(yǎng)了一批得力能干肯干的少先隊(duì)大隊(duì)干部。在少先隊(duì)全家努力下,我校的少先隊(duì)工作有了顯著的提升,少先隊(duì)員在這個大家庭里得到了更加健康的成長。
二、抓常規(guī),完善制度,踏實(shí)前進(jìn)
1.抓好一次常規(guī)。
堅(jiān)持完善和改進(jìn)每周一的升旗儀式,增設(shè)了國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)、國歌指揮、大隊(duì)主持等,這一些列的改變讓升旗儀式變得更佳莊重和有序。前半學(xué)期,我校對于常規(guī)一向?qū)嵭幸浴俺W,巧抓,狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,如無特殊情況每逢周一都按時舉行;巧抓即利用升旗儀式,適當(dāng)開展每周一主題的教育活動,如:安全周,衛(wèi)生周,紀(jì)律周----各自進(jìn)行專題的國旗下講話;狠抓即對于每一個方面都做到嚴(yán)要求,高質(zhì)量:如鼓號隊(duì)的演奏必須精神飽滿,升旗手必須志氣昂揚(yáng),少先隊(duì)員必須嚴(yán)肅認(rèn)真。在“三抓”的'鞭笞下,升旗儀式不僅莊重嚴(yán)肅,而且極富教育意義,使我們的少先隊(duì)員受到一次又一次的思想教育和愛國主義教育。(升旗儀式照片)
2.培養(yǎng)一支隊(duì)伍。
偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說過:小學(xué)教育就是要孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,通過活動教育固然不可少,但是必要的激勵與查評制度也不可少。我校大隊(duì)部經(jīng)過認(rèn)真討論,公開競聘,組建了一支文明素質(zhì)過硬,習(xí)成績拔萃、責(zé)任感強(qiáng)烈的少先隊(duì)大隊(duì)干部和大隊(duì)監(jiān)督崗成員。他們以學(xué)校六項(xiàng)競賽情況為面分散到了各個點(diǎn),對全校的同學(xué)進(jìn)行了督促的同時為全校同學(xué)樹立了榜樣。每個大隊(duì)干部都分工明確,失物招領(lǐng)、食堂管理、表揚(yáng)批評公示、六項(xiàng)競賽、等都有一個得力的大隊(duì)干部具體負(fù)責(zé),并在每周五總結(jié)匯總討論。在大隊(duì)干部和監(jiān)督崗成員的努力下,全新的風(fēng)貌和良好的品質(zhì)慢慢在校園的各個角落生成。文明之花,悄悄綻放,禮儀之芬芳,沁人心脾!皥(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗”,他們牢記在心,每天一小結(jié),每周一公布,表揚(yáng)批評,評出優(yōu)勝班級,并把優(yōu)勝班級的評比納入到文明班級的考核中。
3.開辟一塊新陣地。經(jīng)過大隊(duì)部討論,我們在校園里增添一塊新的富有實(shí)效的陣地——表揚(yáng)批評公示欄。公示欄是每周大家是最關(guān)心的,每周我們的大隊(duì)干部和監(jiān)督崗人員會把周的表揚(yáng)和批評匯總到這塊令人望而生畏又欣喜不以的公示欄上。表揚(yáng)的增多,批評的減少,讓我們看到了這塊陣地的舉足輕重。根據(jù)這塊試驗(yàn)田,我們在食堂和香樟樹下分別又增設(shè)了表揚(yáng)批評公示欄,就餐紀(jì)律和早讀紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們整齊放置自己的飯盒。
4.創(chuàng)新一套管理方法。少先隊(duì)是一個組織,要讓一個組織發(fā)揮作用必須借用有力的反饋和眾人的智慧。本學(xué)期,我們把大隊(duì)干部的培訓(xùn)和鍛煉放在了首位。因?yàn),我們相信“一切管理,人才是關(guān)鍵”。大隊(duì)干部在學(xué)校的具體工作中扮演了主角,充分地受到了熏陶和鍛煉,慢慢成長為一支少先隊(duì)最具實(shí)干精神的隊(duì)伍。在一次次在開會和討論中,我們的大隊(duì)干部創(chuàng)造了一套屬于自己的工作方法:輔導(dǎo)員發(fā)動,全員監(jiān)督→扣留胸卡,及時反饋→告知班主任,分發(fā)溫馨提示→全校公示批評、表揚(yáng)→給予班級加分、減分→屢教不改,個別談話→增加大隊(duì)干部出鏡率。全員監(jiān)督指的是發(fā)動全校的同學(xué)來監(jiān)督一些不文明和不禮貌的現(xiàn)象,因?yàn)閷W(xué)校是大家的校園,是每一個同學(xué)的校園,實(shí)行全員參與和監(jiān)督,這樣面大了,點(diǎn)實(shí)了,力足了;即時反饋指的是對于一些文明現(xiàn)象,監(jiān)督崗和大隊(duì)干部會記錄下來,并扣留其胸卡;告知班主任指的是我們將通過溫馨提示和表揚(yáng)信在第一時間告知班主任,并鼓勵班主任在班級里及時表揚(yáng)和批評;全校公示指的是我們將對于一周的情況匯總,在周一實(shí)名公布與表揚(yáng)批評公示欄上;實(shí)行加分策略,減少打壓的方式消極管理,慢慢形成一種積極向善的輿論和環(huán)境,以實(shí)現(xiàn)積極管理策略;對于個別問題學(xué)生,大隊(duì)部將個別談話,并積極“拉攏”他們加入到監(jiān)督和管理隊(duì)伍中,把他們轉(zhuǎn)化我們的正面的有生力量;增加大隊(duì)干部出鏡率,讓他們認(rèn)識熟悉全校的同學(xué),也讓同學(xué)們記住他們,管理來自認(rèn)知和信任,所以增加他們對大隊(duì)干部的熟悉程度非常重要,因此我們設(shè)立了亮相儀式和放學(xué)后的巡邏監(jiān)督。
三、抓好活動,用心體驗(yàn),收獲成長
活動永遠(yuǎn)是少先隊(duì)的生命,而活動的質(zhì)量直接關(guān)系著少先隊(duì)工作的實(shí)效,所一本學(xué)期我們本著“高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高時效”的三高方針,認(rèn)真組織開展了一些列的活動。在活動中讓隊(duì)員真正受到教育,受到體驗(yàn),收獲成長。
少先隊(duì)工作總結(jié)2
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的'訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3。通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4。加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊(duì)員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
少先隊(duì)工作總結(jié)3
本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn),結(jié)合本校工作實(shí)際,我校少先隊(duì)工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項(xiàng)活動,取得可喜成績。具體工作如下:
一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。
本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有:
1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志,進(jìn)行“一對一”輔導(dǎo)活動,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。
2、定期召開中隊(duì)會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課,做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、學(xué)校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
5、積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,舉行學(xué)校教師家訪報告會。
6、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、3份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。
二、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識:定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點(diǎn),布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的.每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊(duì)委;成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。在平時,加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊(duì)室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學(xué)生服務(wù)。
少先隊(duì)活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶,是少先隊(duì)開展的載體,直接影響著少先隊(duì)員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊(duì)利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動。本學(xué)期,結(jié)合本校實(shí)際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊(duì)、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加市級田徑比賽;12月份讀書節(jié)活動、慶元旦活動等;1月份刊出第7期?、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊(duì)員們積極參與,充分展示了我校少先隊(duì)員活潑向上的精神面貌。
少先隊(duì)工作總結(jié)4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,少先隊(duì)工作取得了良好的成績。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作質(zhì)量
1,通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)育人方法等,增強(qiáng)全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任會,參加學(xué)習(xí)德育講座,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。
2,建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動,牢記核心價值觀大隊(duì)委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見,學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的.意見。及時召開大隊(duì)委會議,一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識,二是布置少先隊(duì)的工作,三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3,加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育,各校分別在建隊(duì)節(jié),為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊(duì)史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義,讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、強(qiáng)化常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
1,本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅(jiān)持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。
2,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時表揚(yáng)、批評。根據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動星牌,并把評比結(jié)果累計(jì)積分,作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動,展示特色教育
1,開展文明禮儀伴我行主題教育活動。本學(xué)期,我們根據(jù)市教育局《關(guān)于開展文明禮儀伴我成長主題實(shí)踐系列活動的通知》要求,內(nèi)容;利用每周三的早會時間對學(xué)生開展 文明禮儀進(jìn)校園教育活動,班隊(duì)會課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)中的禮儀常識,結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn),把禮儀教育真正地深化到學(xué)生當(dāng)中,在學(xué)校內(nèi)形成人人爭當(dāng)校園禮儀之星的活動氛圍。
2,營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境,營造更加和諧、書香、健康的校園,促進(jìn)班級管理,形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設(shè)檢查評比,各班級積極響應(yīng),緊抓和諧校園、書香校園特色,結(jié)合各自班級的實(shí)際情況,選定合適的主題,精心構(gòu)思。學(xué)生們奇思妙想,教室變成了創(chuàng)意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點(diǎn),紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)宣傳,設(shè)置好書推薦欄目,給同學(xué)們課余生活增添了不少色彩,傳遞了不少信息,也給校園帶來了無限生機(jī)與活力。倡導(dǎo)學(xué)生每日經(jīng)典誦讀活動,同學(xué)們對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國學(xué)》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族燦爛悠久的文明史,傳承傳統(tǒng)道德文化的精華,提高自身的修養(yǎng)。
少先隊(duì)工作總結(jié)5
一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善少先隊(duì)組織建設(shè)
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理本事強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開展活動。
2。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊(duì)員們自我投稿、采編,每一天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部進(jìn)取推廣少先隊(duì)軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展各項(xiàng)活動
1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊(duì)員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、“我們加入少先隊(duì)啦!”
xx年9月2日午時,歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在xx小學(xué)的學(xué)校內(nèi)響起。一年級的教師和同學(xué)們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。xx同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言,表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五(2)中隊(duì)xx做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示期望新隊(duì)員們在大團(tuán)體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最終,大隊(duì)輔導(dǎo)員王教師向新隊(duì)員們表示祝賀,勉勵大家要不斷提高,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日午時我校8名同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的'革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。
5、學(xué)英語迎新春——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)
冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的學(xué)校里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谀抢,學(xué)校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們進(jìn)取報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。xx教師臺前幕后的安排和指導(dǎo),xx教師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語教師個個精心準(zhǔn)備此次活動。
xx年10月29日午時班會課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)校的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運(yùn)動員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運(yùn)動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事,也使整個學(xué)校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了xx年的最終一個學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿學(xué)校:xx年11月20日午時,xx小學(xué)學(xué)校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊(duì)員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。
8、“扮靚自我展示自我”:
。1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動。
。2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
。3)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。
。4)考前誠信宣誓:愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊(duì)長具體操作。
。5)11月5日主題活動:各中隊(duì)舉行演講比賽班。
(6)本期少先隊(duì)工作總結(jié)。
三、存在問題及改善措施
少先隊(duì)活動雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,輔導(dǎo)員教師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也能夠說思想意識不夠,如我們的“禮貌班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動時要突出教育的實(shí)效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員教師、隊(duì)員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情景、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
少先隊(duì)工作總結(jié)6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一.認(rèn)真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三.認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會,學(xué)生不同程度的'受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動。
4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
5.針對總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!
少先隊(duì)工作總結(jié)7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
五、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活
以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
六、美化班級環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的`每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。
少先隊(duì)工作總結(jié)8
一個學(xué)期來,我們?nèi)?)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持以學(xué)生為主,以素質(zhì)為宗旨,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。
一、嚴(yán)抓德育工作
少先隊(duì)工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培
養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽(yù)感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。
在這學(xué)期,我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們?nèi)w隊(duì)員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績的?傊,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)工作總結(jié)9
時光荏苒,光陰似箭。在忙忙碌碌中,20xx年已經(jīng)離我們?nèi)チ,新的一年已悄悄走進(jìn)了我們的生活;仡欉@一學(xué)期所做的工作,仍清晰如昨,歷歷在目:
一、繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,打造一支活潑有序、積極向上的優(yōu)秀班集體
經(jīng)過一年的滲透,我們班的常規(guī)有所改觀。這學(xué)期,我們?nèi)耘f用《班級公約》作為我們班行為規(guī)范的導(dǎo)向,約束、規(guī)范孩子的言行。期初,開展了“班委競選”活動,調(diào)整、新增了一些班級小崗位,產(chǎn)生了新一屆的班干部,召開了班干部會議,明確了每個班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。目前,班級的各項(xiàng)事務(wù)都有專人負(fù)責(zé),日常工作開展的有條不紊。
1、注重班干部培訓(xùn)。
2、注重樹立每個小隊(duì)長在工作中的地位。
3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示,形成常規(guī),并形成規(guī)則。
4、注重小組與小組間的競爭,進(jìn)行每周評分。建立在小組評星制度和為組爭光的思想。在每天生活中的做操,課間活動,課堂,午餐,午睡,漂書管理、文明禮儀等都可以有收獲。
正因?yàn)橥ㄟ^這幾方面的指導(dǎo),學(xué)生形成了自己的班級自己管理的理念,使班級管理能到位到每個人,到位到每件事。
二、在點(diǎn)滴小事中,教育學(xué)生成為有愛心的`人
在班級班干部已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上,我引導(dǎo)孩子們主要進(jìn)行了以下教育主題:團(tuán)結(jié)互助,人人為我,我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。
1、利用課堂、早會、隊(duì)會,通過講故事、了解社會和一些社會實(shí)踐活動引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念:樂于助人是人之常情,是區(qū)別于動物的一個方面。助人是與人方便,與己快樂的一種生活方式。
2、平時注意觀察班級的同學(xué)情況,以抓個別而帶動全班。我主要從以下幾個方面去抓的。
抓干部:抓住班長和最有特色的一個干部。抓住了他們,這個班級的教育就成功了一半。
抓優(yōu)秀學(xué)生:特別是成績不夠好的一個孩子,但有愛心。所以我抓住了他這個典型,就可以使孩子們建立觀念:團(tuán)結(jié)友愛可以讓你開心快樂,思想健康。
抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變:有個孩子才轉(zhuǎn)來市有欺負(fù)女同學(xué)的問題。我沒有單獨(dú)進(jìn)行批評教育,只開玩笑地說:男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲!你問問我們班上的男子漢們,是不是這樣呀?這樣一引導(dǎo),使所有的男孩子感到特別的開心,這個孩子也沒有再欺負(fù)過女孩子了。
抓特別事件:我們班級有一個特殊的女孩子,才來時從不說話。為了改變她,我們班的孩子在老師的引導(dǎo)下。主動給她以寬松的環(huán)境,在她有勇氣發(fā)言、上臺講故事時都給她以熱烈的掌聲。因?yàn)樗穆曇暨是比較小,所以在她講故事時,總有孩子悄悄的關(guān)上門和窗,總有孩子給別的孩子示意,安靜。講完了,孩子們總會給她最熱烈的掌聲。我總是抓住這樣的機(jī)會鼓勵她,要再大聲些。現(xiàn)在,她已經(jīng)能當(dāng)眾發(fā)言、總結(jié)工作、講故事的聲音越來越大、還參加了小課題的發(fā)布工作。進(jìn)步明顯,當(dāng)然,在這當(dāng)中,我總是給全班的孩子以表揚(yáng),說他們是最有愛心的孩子們,是最友愛互助的班集體,老師為他們感到驕傲和自豪。
3、除外,作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助,一幫一,在活動小組中進(jìn)行互助活動,同時班干部對班級其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。
4、在上面的工作進(jìn)行的同時,我注意把這些成果在各種活動中讓學(xué)生去感悟,體會。因此,我主要進(jìn)行了一些班級教育活動。
母親節(jié) 做一件讓媽媽開心的事情
六一節(jié) 不讓父母為我操心
為生病的老師折幸運(yùn)星,跟老師分享班級趣事
開展做“文明有禮的小紳士、小淑女”活動。
臨近畢業(yè)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)畢業(yè)旅行
互換禮物與贈言
通過這些活動,使孩子們更加熱愛這個團(tuán)結(jié)友愛的社會,知道在他們生活的各個方面都有很多人在為他們服務(wù),在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個社會是一個“人人為我,我為人人”的友愛互助的集體。
三、在豐富多彩的班隊(duì)活動中,養(yǎng)成孩子團(tuán)結(jié)互助的精神
1、積極開展各項(xiàng)讀書活動、交流讀書心得,每月評選“閱讀之星”。
2、組織開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動。如我們開展了“法制安全小報”評比活動??
3、積極參加學(xué)校的運(yùn)動會,通過學(xué)生們的共同努力,我們快樂地參與了全過程。
4、全班動員,齊心協(xié)力投入到籌備科技周。藝術(shù)節(jié)等活動。
總之,在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
少先隊(duì)工作總結(jié)10
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、本學(xué)期工作開展情況
1。完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
。1)大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始少先隊(duì)就制定好工作計(jì)劃,并對大隊(duì)干部進(jìn)行競聘上崗、培訓(xùn)等工作,使大隊(duì)干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。
。2)重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育,堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2。狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(1)抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會、班隊(duì)會,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
。2)堅(jiān)持少先隊(duì)常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊(duì)委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
(3)重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、大隊(duì)督察、安全員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防火演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3。開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
(1)我校少先隊(duì)開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動項(xiàng)目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時的活動量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
。2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校社團(tuán)活動時間,少先隊(duì)結(jié)合社團(tuán)活動在學(xué)生中開展豐富多彩的活動使學(xué)生的課余生活豐富多彩。
4。堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
少先隊(duì)工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
5。舉行主題活動,增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
。1)3月份,少先隊(duì)對值周工作進(jìn)行了全面改革,在開學(xué)初舉行了20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。
(2)4月份,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊(duì)開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學(xué)生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊(duì)還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊(duì)會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊(duì)會,讓經(jīng)典在學(xué)生心中扎根。4月25日少先隊(duì)還開展了班會觀摩活動。
。3)5月份少先隊(duì)重點(diǎn)籌備“全市中小學(xué)生運(yùn)動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學(xué)生運(yùn)動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊(duì)還帶領(lǐng)學(xué)生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的'好評。
(4)6月份少先隊(duì)開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務(wù)管理員”等活動。
(5)七月份少先隊(duì)開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學(xué)生活動。
(6)9月份少先隊(duì)重點(diǎn)組織籌備“推普周文藝匯演”,9月16日少先隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第十七屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出,三個節(jié)目都受到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的好評。9月26日少先隊(duì)組織開展了“海林市第一小學(xué)大隊(duì)干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚(yáng)了隊(duì)員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。9月29日少先隊(duì)結(jié)合烈士紀(jì)念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊(duì)會活動。
。7)10月13日少先隊(duì)組織開展了“慶祝第65個少先隊(duì)建隊(duì)日暨海林市第一小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式”本次活動共有180名學(xué)生加入到少先隊(duì)的行列。10月中旬少先隊(duì)根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學(xué)生們進(jìn)行了精彩的講座。
二、20xx年重點(diǎn)工作
1。在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè),及時開展隊(duì)活動,進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,
2。對少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
3。創(chuàng)新工作思路,細(xì)化值周工作,加強(qiáng)值周工作管理,對值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4。努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,使少先隊(duì)工作更加完善。
總之,一年來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
少先隊(duì)工作總結(jié)11
本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動。讓隊(duì)員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、少先隊(duì)的管理制度——切實(shí)抓好隊(duì)員思想教育
1、作為學(xué)校的的一個核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設(shè)一個積極向上、有朝氣的少先隊(duì)是首要問題。所以大隊(duì)嚴(yán)格要求每個隊(duì)員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無論何時都要起到帶頭作用,為其他學(xué)生做好榜樣。與此同時還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生作為少大隊(duì)、中隊(duì)干部,這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個少先隊(duì)的工作,這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實(shí)施,每天安排少先隊(duì)監(jiān)督崗,檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律,都要及時記載。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個學(xué)生心靈,讓每個學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各
方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。
3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄,通過這一舉措,能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對學(xué)生的直觀教育。
二、開展專題教育,提高隊(duì)員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀。
1、讓隊(duì)員了解國情,在隊(duì)員中進(jìn)行國情教育、民族團(tuán)結(jié)教育,從小樹立建設(shè)偉大祖國的理想。
2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
3、在隊(duì)員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學(xué)生中灌輸安全知識,杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育,消除學(xué)生的自卑心理,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
三、開展豐富多彩的少大隊(duì)活動
為了豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會,讓每個學(xué)生成為舞臺的營造者。
1、結(jié)合“3。5雷鋒日”“3。8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動,我校利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內(nèi)容,并開始組織實(shí)施。通過本次“感恩”系列教育活動,學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué),在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立了
感恩之心,能夠使學(xué)生對父母、老師、同學(xué)心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動,此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的'改善,同學(xué)們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
4、5月30日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有書畫展、“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動表達(dá)了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。
我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人
樂境小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xxx年7月1日
少先隊(duì)工作總結(jié)12
本學(xué)期我校少先隊(duì)能高舉領(lǐng)導(dǎo)理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導(dǎo),大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我校續(xù)繼開展“三項(xiàng)評比”工作,并把“文明禮儀”列入評比工作中,通過這學(xué)期的開展,我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學(xué),我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們做到以下兩點(diǎn):
一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;
二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,這學(xué)期我校301班因此被評為學(xué)區(qū)先進(jìn)班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展 “愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊(duì)活動,有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,針對有些學(xué)生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,同時還讓學(xué)生開展討論:
、俪YI零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把零花錢用到有益的地方去,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。
二、 貫徹落實(shí)全國第四次少代會的精神,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動手設(shè)計(jì),高年級中隊(duì)個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會主義精神文明建設(shè)的有效載體, 大隊(duì)部圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn),在全校隊(duì)員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊(duì),開展了轟轟烈烈的“保護(hù)地球”活動,讓學(xué)生的一顆 顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現(xiàn) ,其中有“互助小隊(duì)”、“灰塵死光光小隊(duì)” 、“陽光小隊(duì)”、 “星星小隊(duì)”等多個雛鷹假日小隊(duì)。
隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場所將這些作為長期的服務(wù)崗位,堅(jiān)持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護(hù)綠活動,給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動,這項(xiàng)活動在邱厝村引起了較好的.反響,得到了群眾的贊揚(yáng)。
3.大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)活動培養(yǎng)隊(duì)員的能力,提高素質(zhì)。
(1)星星火炬代代相傳: 四月份,各中隊(duì)開展了以"星星火炬 代代相傳"為主題的隊(duì)活動。四月三日,五、六年級117名同學(xué)步行近半個小時至沙格王其清烈士墓,隊(duì)員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,表達(dá)出新世紀(jì)少年的錚錚誓言。
(2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動: 在5·1勞動節(jié)之際,我們進(jìn)行了全校書畫、板報自畫報等大賽,讓學(xué)生通過調(diào)查、寫、畫、手工等形式表達(dá)心中對勞動的熱愛。
(3) 慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動: 大隊(duì)部通過廣播、電視、個別輔導(dǎo)等手段,對學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識培訓(xùn)與鞏固。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊(duì)儀式,通過“手拉手”,使一、四兩中隊(duì)互結(jié)對子,拉起了友誼之手。二年級還舉行了規(guī)范化隊(duì)儀式比賽,通過比賽、觀摩,使全校隊(duì)儀式更趨規(guī)范化。
(4)“防非抗非”開展系列活動:大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“非典”、認(rèn)識“非典”、預(yù)防“非典”、抗擊“非典”,并利用課余時間為一些公共場所進(jìn)行消毒。
沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊(duì)員必修章,每個中隊(duì)都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。
三、 加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、 鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室,進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度,發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。
2、 組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地,隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,做到特色有創(chuàng)新。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學(xué)生歡迎。
3、 充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,各中隊(duì)上墻的墻報每月更換一次,每月5號檢查,校級板報分別由四、五、六年級、大隊(duì)部學(xué)生輪流負(fù)責(zé),每二周更換一次。
4、 切實(shí)開展好中隊(duì)活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。
我們少先隊(duì)是一個求實(shí)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
少先隊(duì)工作總結(jié)13
本學(xué)期,努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)校自助長進(jìn)教育研究為切入口,本著讓教育適應(yīng)每個智障孩子的發(fā)展的理念,圍繞“自助學(xué)習(xí)、快樂生活、建康發(fā)展”的培智少先隊(duì)的工作目標(biāo),帶領(lǐng)著每個特殊孩子在活動中感悟了快樂,自助中尋求了發(fā)展。
一、少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)為基石
雛鷹的翅膀雖然折了,但是他們一樣渴望飛翔;特殊隊(duì)員雖然身體殘疾,但是他們一樣參加到少先隊(duì)豐富多彩的的活動中來。少先隊(duì)工作能否開展得成功更加取決于少先隊(duì)的兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。因此加強(qiáng)輔導(dǎo)員與隊(duì)干部的培訓(xùn)與考核是少先隊(duì)工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。
大隊(duì)部在每月一次的文明班級評比中,根據(jù)每月隊(duì)工作的主題有針對性地進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)并頒發(fā)流動紅旗;同時還與輔導(dǎo)員一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)研究、輔導(dǎo)員等雜志上的好經(jīng)驗(yàn)和上級少工委的精神并及時地結(jié)合到平時的工作中去;除此之外還及時征詢中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作的意見,做到少先隊(duì)工作的開展能切實(shí)地以隊(duì)員為本。為了讓輔導(dǎo)員接受更多的新理念,讓每個輔導(dǎo)員對自己的工作有了更深層次思索。
隊(duì)干部建設(shè)也是少先隊(duì)工作順利開展中一個必不可少的環(huán)節(jié)。因此我們不僅制定了隊(duì)干部的職責(zé)和崗位制度,還定期召開大、中、小隊(duì)干部會議。會議上和他們一起討論學(xué)校的少先隊(duì)工作及他們在工作中的一些得失;與他門一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動等雜志上和鄰校隊(duì)干部開展活動的好方法、好經(jīng)驗(yàn);并對他們的各項(xiàng)能力進(jìn)行考核與評定,真正地讓隊(duì)干部的主導(dǎo)能力有飛躍性的進(jìn)步,使他們成為了隊(duì)活動開展中的主力軍,輔導(dǎo)員的好助手,同學(xué)們的好榜樣。少先隊(duì)工作的管理是少先隊(duì)工作得以順利開展的堅(jiān)實(shí)后盾,為此規(guī)范化管理是少先隊(duì)工作成敗的關(guān)鍵。在再抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,我校大隊(duì)部堅(jiān)持做到每月的少先隊(duì)工作、活動都有計(jì)劃、有制度、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié),真正使我校少先隊(duì)工作能在管理趨向規(guī)范。
二、少先隊(duì)常規(guī)活動成系列。
大隊(duì)部注重以少先隊(duì)常規(guī)活動為抓手,使每周一次的升旗儀式,日常行為規(guī)范的.測評等形成系列。著力搞好黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義思想,自主、自立等的能力。實(shí)踐證明,只要能針對智障隊(duì)員的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的補(bǔ)償措施和適當(dāng)?shù)慕M織方法,智障隊(duì)員的少先隊(duì)活動也能搞得有聲有色,隊(duì)員們也能獲得成功,獲得快樂,樹立自信。
1、每周一次的升旗儀式是對隊(duì)員進(jìn)行思想教育的良好挈機(jī),根據(jù)特殊隊(duì)員的實(shí)際情況開展了小型多樣的主題活動:生命教育小故事;教師生命故事宣講,向隊(duì)員樹榜樣,介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等;傳達(dá)全國、市、區(qū)少工委的精神。雖然時間不長,但對特殊隊(duì)員的教育卻是深遠(yuǎn)而又切合,激發(fā)他們努力進(jìn)取、積極向上的精神。
2、大隊(duì)部工作對象是少先隊(duì)員,是否遵守日常行規(guī)是大隊(duì)部工作順利開展的奠基石。雖然我們的隊(duì)員智力上有殘疾,在行規(guī)的養(yǎng)成上比普通隊(duì)員的難度高。但大隊(duì)部本著從隊(duì)員的根本出發(fā),以“人人爭創(chuàng)示范員、班班爭當(dāng)示范班”為主題切合特殊隊(duì)員的實(shí)際開展了系列活動,使隊(duì)員自覺地克服了自身的缺陷、養(yǎng)成了良好的行規(guī)。同時也鍛煉了隊(duì)員的意志、增強(qiáng)了隊(duì)員的自信。
3、利用黑板報、宣傳欄、紅綠領(lǐng)巾廣播,班級網(wǎng)站等這些在傳統(tǒng)中融入培智特色的陣地,進(jìn)行少先隊(duì)活動的宣傳。我校每月出一期大隊(duì)、中隊(duì)黑板報和專欄,每周一次紅綠領(lǐng)巾廣播,主題明確,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣、圖文并茂,地對少先隊(duì)知識、活動進(jìn)行了廣泛深入的宣傳,在互動中隊(duì)員們積極嘗試,得到發(fā)展。
4、今年助殘活動圍繞“游戲”開展了系列活動,與普小學(xué)生一起玩游戲。體現(xiàn)出了“平等、融合、參與”。居市長在活動現(xiàn)場觀看后,對本次活動評價比較高。
5、“六一”結(jié)合校勞技組,開展了“慶六一,勞技才藝展示”活動,同時邀請了部分家長共同參與到本次活動中,并且評比出“勞技小能人”。
多年來,在大隊(duì)部的組織和帶領(lǐng)下,我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng),我們的隊(duì)員不怕困難,不怕風(fēng)雨,我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果:隊(duì)員的自我意識加強(qiáng)了,社會適應(yīng)能力提高了,在富有創(chuàng)新精神的少先隊(duì)活動的陣地中,隊(duì)員們豐富了知識,鍛煉了能力,開闊了視野,陶冶了情操,家長臉上露出了微笑,社會也向這群兒童少年張開了懷抱,小雛鷹又能展開翅膀盡情地翱翔,在未來的日子里,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將再接再厲,為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間,幫助他們飛得更高、更遠(yuǎn)。
少先隊(duì)工作總結(jié)14
以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊(duì)主要做了如下工作:
一、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。
根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,慰問孤寡老人等形式生動的活動,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,《第二課堂》、《少先隊(duì)員》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱,從而開拓他們的視野,增廣見聞。通過一系死活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
二、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我從排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從一點(diǎn)一滴入手,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,大部分還做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時表揚(yáng)、及時批評,讓小隊(duì)與小隊(duì)進(jìn)行評比,并把檢查、評比的.結(jié)果列入小隊(duì)考評內(nèi)容中。
三、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。
由于九、十月是紅眼病的高峰期,嚴(yán)重威脅著隊(duì)員的身體健康與學(xué)習(xí)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對紅眼病的恐懼,按照學(xué)校的指示精神,通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:不用手擦眼睛,不亂摸公共財(cái)物,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣;不幸患病的人要找醫(yī)生看病;講究個人衛(wèi)生,勤洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:《我愛您,老師》、《學(xué)習(xí)“xxx”精神》、《實(shí)行“三不個”目標(biāo)》、《從簡單的小事做起》等活動,另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動,許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書等等。在活動中,他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
五、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
六、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,不斷與家長通過電話和校訊通聯(lián)系,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱《家校聯(lián)系手冊》,一學(xué)期最少召開一次家長會,使家長及時了解孩子的情況。達(dá)到齊抓共管的目的。
總之,在本學(xué)期里,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績。我被評為xx鎮(zhèn)的“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,我中隊(duì)每月都被評為“文明示范班”。同時,也存在不足。相信在今后的日子里,我們六中隊(duì)的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。
少先隊(duì)工作總結(jié)15
隨著時間的轉(zhuǎn)移,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;厥妆酒诘墓ぷ,喜憂參半,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主,他們的成長需要不時地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點(diǎn)成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。
二、活動方面
開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計(jì)劃,有些活動是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動未能如期舉行。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動。在第五周開展了此項(xiàng)活動,學(xué)生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中,同時也提高了寫作水平,從而又增強(qiáng)了一種愛國情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動,旨在提升學(xué)生的朗誦水平,增強(qiáng)他們的閱讀能力,提高語文水平。
3、硬筆書法比賽。通過此項(xiàng)活動,學(xué)生的書寫能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動,遺憾的是此項(xiàng)活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收,臨時校委會決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項(xiàng)活動補(bǔ)上來,造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。
6、古詩文大賽。此項(xiàng)活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的',但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動只有六(1)班的名10同學(xué)參加,其余均棄權(quán)。
以上是各種活動的開展情況,好的方面是:
。1)各種活動開學(xué)之初已分發(fā)到班級,他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。
。2)活動之初張貼出通知,學(xué)生有氣氛,激情會高漲,開張才如此順利。
不足之處:
。1)每項(xiàng)活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會好一些的。
。2)開展活動之前應(yīng)多問,多向領(lǐng)導(dǎo)請教。
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