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      幼師個人工作總結

      時間:2023-11-27 13:45:14 工作總結 我要投稿

      有關幼師個人工作總結

        總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的有關幼師個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關幼師個人工作總結

      有關幼師個人工作總結1

        孩子們的歡聲笑語伴隨著新年的鐘聲,新的一年又來臨了;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,現(xiàn)總結如下:

        本人能熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護共產黨的領導,積極參加園內組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。

        熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,協(xié)助工會理事代表園里參加各項活動。

        作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。教育教學方面,能從活動內容的選擇,組織形式、方式上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的'每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,幼兒的整體水平有了很大的提高。家長工作也是教育的一個重要部分,為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園,放在我們班學習,生活。

        20xx年對我來說也是收獲的一年,在這年里我有幸成為了一名母親,讓我更深的理解了母親這個詞的含義。同時我也順利的通過了學前教育大專的考試,擁有了大專文憑。一年里,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務水平也有所提高。但這還遠遠不夠,我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好!

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        x月份將要進入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大x班的工作已經完成的差不多了。如此也就對x月份我的班主任工作做下面的'匯報:

        一、紀律管理工作

        本月我很重視幼兒們的紀律,這方面的管理比較嚴格。畢竟進入x月份,天氣也逐漸在轉冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀律,幫助他們認真上課,也幫助任課老師管理好紀律。再就是管理幼兒們的做操紀律,進入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質,是每天都要做操的,面對有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領操,如此幼兒也會守紀律做操,不會偷懶不做,或者是說話了。

        二、注重幼兒生活情況

        這一月,我關注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進醫(yī)務室檢查,并把情況報告給家長。幼兒吃午飯,我會在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關注的,會帶領孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。

        三、做好衛(wèi)生工作

        衛(wèi)生工作是我園重視的'問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除,把教室進行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進行通風,讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài),避免學生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生,我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠離細菌,把個人衛(wèi)生搞好。

        x月就要遠去了,馬上也就要迎來x月份了,這也就意味著這一年就要結束了,為此在x月份里,我一定會把工作做好結尾,把大x班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學期的學業(yè)。

        本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的x月里,我會努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點。

      有關幼師個人工作總結3

        時光如逝、歲月如梭,轉眼間已年過去了。感謝領導的照顧,作為本學期剛剛被招聘來的老師,我感到非常的欣慰。這學期,經過本人及全校師生的照顧,書里的完成了本年的教學計劃,希望在以后的工作中再接再厲,爭取取得更好的成績,下面,我將自己工作一年來的工作情況總結如下。

        記得剛剛來到學校時,我和新入學的孩子一樣,對身邊的一切都感到非常的陌生,同時,也會覺得自己教學經驗不夠豐富而給自己造成了很大的壓力。那段時間的我是非常恐懼、害怕,我當時也是上了許多火。后來慢慢的,在其他老師的幫助下,在領導的帶領下,逐漸走入了自己的角色,直至今天。

        首先在學習備課上,我主動多聽其他考試的公開課,學習他們身上的長處,剛開始我主要以聽課、評課為主,多聽聽其他老師豐富的教學經驗,從他們身上我學習到了很多課本上學習不到的知識。每次聽完課后,我都會認真的做筆記,做好總結,再把自己的想法加進去,腦海中總會想象,如果講臺上講課的'是我,我會怎么樣給同學們傳授知識。另外,在其他方面,我不斷地學習,找出和有經驗老師存在的差異,這樣才能促進自己教學能力的綜合提高。

        其次,在教育教學方面,在思想品德教育上,我不斷地提高自己的思想道德修養(yǎng),讓自己逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。同時,我的思想也從幼稚走向成熟,可能原來在學校時不是那樣的成熟穩(wěn)重,更多的是可愛的形象。還記得第一次登臺講課后,我的自信心增強了,從此便變成了一個不一樣的我。學生們也逐漸的喜歡上了我將講的課,課堂上同學們踴躍發(fā)言,看到孩子們曼聯(lián)洋溢的笑容,更堅定了我對這份工作的熱愛之情。

        最后,我深刻的知道無論是在生活上還是在教學方法上面,我都有很多的不足。當然我會把自己好的一面繼續(xù)堅持下去,自己的不足也要加以改正,同時多看看其他老師的教學方法,掌握一定的規(guī)律以后,在慢慢的發(fā)展。慢慢的在教學方法上,我會根據孩子自身的特點,因材施教。爭取回答沒一個孩子的問題,是我最大的開心。

        作為學校一名新的教室,首先我要感謝的是各位領導相信我的能力,再次感謝的就是給與我?guī)椭母魑焕蠋熗蕚,真的很感謝你們。我堅信,在以后的工作中,我不會辜負領導對我的期望,會再接再厲,爭取在來年中取得更好的成績。

      有關幼師個人工作總結4

        忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

        今年我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的.責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

        在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學習中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。

      有關幼師個人工作總結5

        時間過得真快,轉眼又一年過去了。在過去的這一年里,有收獲也有不足,但總的來說,還算比較圓滿的。

        在這一年里,我經歷了許多我的第一次。首先,三月份,我第一次真正的帶班,雖然來這里之前在羊亭已經上過四個月的班,但那時更多的是一個學習者的角色,學習怎么上課,怎么組織孩子,怎么與家長溝通等等,都是在學習、適應。但是在這里,我儼然成了一個主角,和李老師一起共同擔起一個班級。那段時間確實另我印象深刻,滿屋哭泣的孩子,經常生病請假的李老師,沒有合適的教材,我們就天天和孩子在一起盯著他們哭,哄了這個,哭了那個。其實那段時間真的是壓力挺大的,甚至有一度自己也會躲起來偷偷的哭。還好,我們堅持下來了,渡過了新生入園那段時間后,時間贈予我們的是一群懂事、可愛的小天使。

        九月份,第一次當班主任。在沒有擔任這個角色前,我習慣于做。我是個拙于嘴的人,比起說話,我更喜歡用行動去表達我的態(tài)度,和我的意愿?墒墙巧淖兞酥螅野l(fā)現(xiàn)溝通更重要。溝通是合作的第一步,不僅是與家長之間,更是與同事之間,我在改變,但是還遠遠不夠,我要繼續(xù)努力。擔任了這個角色之后還讓我認識到很多問題,如以前的自己只想著怎么去與孩子打成一片,卻忘了給孩子建立常規(guī)

        的問題。“嚴慈得當”要做到兩者均衡,而不是顧此失彼,事無巨細,每件事,每個細節(jié)都要想到。每個孩子,每個動作都要留意,要保證每個孩子在園的健康和安全。

        一月份,第一次家長開放日。第一次在家長面前發(fā)言,第一次成為了活動的組織者和設計者,第一次我沒有別人可以依靠,只能依靠我自己。但是最后,我做到了,雖然還有些瑕疵,雖然有些過程還不盡人意,但是我邁出了第一步,我知道以后會越來越好。

        這一年里這些第一次給了我一些班級管理和個人能力上的`挑戰(zhàn)與收獲,而每周一次的示范課觀摩教研和幾次的網絡教研給了我專業(yè)知識和能力上的收獲。我慶幸我來到了一所關心教師成長的幼兒園,遇到了一位熱愛學習,孜孜進取的園長,我會珍惜這樣一個好的工作環(huán)境,繼續(xù)努力,走出青澀,走向坦途,走向成熟。我知道在園長和我們每個人的共同努力下,我們幼兒園最終會發(fā)展成為一個真正的孩子的樂園。

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