社工工作計(jì)劃8篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的社工工作計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社工工作計(jì)劃 篇1
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們文學(xué)社全體成員將致力于把陽(yáng)光城文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
本學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)刊試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，出版好文學(xué)社刊物.預(yù)計(jì)一個(gè)月召開(kāi)一次文學(xué)社會(huì)員會(huì)議。主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì)議安排，要求專(zhuān)人寫(xiě)好會(huì)議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的.管理與利用。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作，決定本期的工作按以下計(jì)劃開(kāi)展：
1、預(yù)計(jì)第10周，舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持，熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作水平。
2、為了豐富社員文學(xué)生活，開(kāi)拓社員的視野，積累寫(xiě)作素材，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展一至兩次采風(fēng)活動(dòng)，并在社刊《潮韻》定期刊登社員采風(fēng)后寫(xiě)下的較好文章。
3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認(rèn)真仔細(xì)，積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿，通過(guò)多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開(kāi)展校際和個(gè)社團(tuán)交流，擴(kuò)大《潮韻》發(fā)行的范圍，本期定每月出版一次《潮韻》，并將報(bào)紙和社刊寄往知名校園、機(jī)關(guān)和有關(guān)報(bào)刊雜志等，讓《潮韻》走向外面的世界。
4、本學(xué)期，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
5、本學(xué)期，與院廣播臺(tái)聯(lián)合積極開(kāi)展各類(lèi)校園活動(dòng)。若情況許可，預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)《早晨，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
6、將于11月份要舉辦第一屆&“潮韻&”校園杯征文比賽，對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在《潮韻》上與同學(xué)們見(jiàn)面。
7、學(xué)期末將開(kāi)總結(jié)會(huì)，把一學(xué)期來(lái)工作中好的機(jī)構(gòu)成員給予肯定、表?yè)P(yáng)，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
希望&“陽(yáng)光城&”文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與，支持&“潮韻&”的各項(xiàng)工作，展示湖北國(guó)土資源學(xué)院的風(fēng)采，讓陽(yáng)光城文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學(xué)青年聚集在我們的周?chē)?/p>
社工工作計(jì)劃 篇2
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，美麗的雪花寫(xiě)下：我的未來(lái)不是夢(mèng)！詩(shī)能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺(tái)上身體和語(yǔ)言的表現(xiàn)，能詮釋我們對(duì)生活、生命的理解。
從話(huà)劇社的活動(dòng)以上學(xué)期在元旦晚會(huì)上表演的《愛(ài)情瘋?cè)嗽骸返穆淠欢Y(jié)束上學(xué)期的所有活動(dòng)，為排那一出劇，在兩個(gè)月的時(shí)間里，有煩惱也有歡樂(lè)，有收獲也有失去，所有的努力都已展現(xiàn)在舞臺(tái)上，那30分鐘此起彼伏的笑聲和掌聲，已給了我們最大的快樂(lè)和安慰，努力了并收獲了。
從上學(xué)期在社團(tuán)基本活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)舉辦一些與本社無(wú)關(guān)的活動(dòng)，并不能激發(fā)社員的熱情，借此想整改話(huà)劇的社團(tuán)列會(huì)內(nèi)容，開(kāi)發(fā)社團(tuán)曾經(jīng)像從未嘗試過(guò)的活動(dòng)，會(huì)準(zhǔn)備各種劇本的段子供社員練習(xí)，使他們更深入的體會(huì)表演的魅力。在表現(xiàn)自我的同時(shí)能突破自我，這種活動(dòng)也是為了演員以后能真正參與排練做準(zhǔn)備。在此同時(shí)，也能發(fā)現(xiàn)社員的基本條件，以供以后挑選適合的演員。
為了將話(huà)劇推向全院學(xué)生，在科技文化藝術(shù)節(jié)時(shí)期將出爐的名為劇里力爭(zhēng)的話(huà)劇比賽活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要是以5分鐘左右的不同形式的話(huà)�。ㄔ�(huà)劇選段或自編劇本）進(jìn)行比賽，評(píng)比由評(píng)委按一定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，選出3種不同層次的話(huà)劇選段。在前期一個(gè)多月前會(huì)準(zhǔn)備比賽的宣傳工作，讓更多的.人參與進(jìn)這個(gè)豐富同學(xué)校園業(yè)余生活的比賽，我們會(huì)在前期出海報(bào)，并面向社團(tuán)外播放些話(huà)劇視頻，同時(shí)會(huì)介紹排劇的過(guò)程，解決他們的疑問(wèn)，并希望他們能結(jié)合08奧運(yùn)排一些特別的話(huà)劇。在科技文化藝術(shù)節(jié)時(shí)期還會(huì)上演話(huà)劇社排的新劇，在現(xiàn)時(shí)期就會(huì)著手準(zhǔn)備選劇、挑選演員、開(kāi)始排練和演出錢(qián)各種準(zhǔn)備。
在社團(tuán)接班人方面，會(huì)在開(kāi)學(xué)第一次社員大會(huì)時(shí)就跟社員說(shuō)明，問(wèn)清楚他們的意向，在這學(xué)期確定接班人前會(huì)分別看他們的表現(xiàn)，確定一名接班人并會(huì)將社團(tuán)工作漸漸移交給他們做，讓他能熟悉社團(tuán)的工作。
新一學(xué)期，拋棄過(guò)去所有做過(guò)的，好或不夠好，都已成過(guò)去。重要的是現(xiàn)在將來(lái)我們所要做的，在去年話(huà)劇社元旦晚會(huì)的節(jié)目還只是一個(gè)開(kāi)始，所有社團(tuán)的工作都已在準(zhǔn)備中。話(huà)劇是一個(gè)需要做長(zhǎng)期準(zhǔn)備工作的，消耗大量的人力精力，但結(jié)果只是在臺(tái)上的那幾分鐘。這學(xué)期的話(huà)劇社的亮點(diǎn)不只是舞臺(tái)上的那一出話(huà)劇，而是在科技文化藝術(shù)節(jié)上劇里力爭(zhēng)的話(huà)劇比賽，這將是話(huà)劇的一個(gè)新亮點(diǎn)，這是話(huà)劇社首次推行這樣一次比賽，我們會(huì)全力以赴將此次活動(dòng)辦好，相信我們吧，相信我們會(huì)做的更好，相信這學(xué)期的話(huà)劇社會(huì)更精彩，相信話(huà)劇社會(huì)有更好的未來(lái)！
社工工作計(jì)劃 篇3
為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的歌唱方法，了解和學(xué)唱合唱歌曲，以進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，特制訂以下活動(dòng)計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱中外少兒歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和審美觀(guān)念，通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感，以塑造健全人格，使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
3、加強(qiáng)對(duì)聲樂(lè)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。
4、給學(xué)生提供一個(gè)廣闊的藝術(shù)展示平臺(tái)。
二、具體工作措施：
1、簡(jiǎn)單的音樂(lè)常識(shí)學(xué)習(xí)
音階視唱、節(jié)奏、練耳、音樂(lè)記號(hào)
2、練聲：
訓(xùn)練學(xué)員正確的歌唱方法（包括：姿勢(shì)、呼吸以及各個(gè)腔體產(chǎn)生共振的能力）、音量、強(qiáng)弱的控制及協(xié)調(diào)各聲部音量的能力。
3、聲音的訓(xùn)練
�。�1） 呼吸
�。�2）聲音位置
4、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的.基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
5、 節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)史在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)
6、咬字和吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法，它講究字情深情。
7、 呼吸訓(xùn)練
�。�1） 呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓(xùn)練方式。
�。�2） 呼吸應(yīng)根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。
8、學(xué)習(xí)幾首合唱歌曲，中外民歌。
多媒體、電視機(jī)、音像資料、鋼琴等。
社工工作計(jì)劃 篇4
我市把XX年訂為全面提升年，是著力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、投資水平、城鎮(zhèn)建設(shè)、民生服務(wù)、生態(tài)環(huán)境、機(jī)關(guān)效能、黨的建設(shè)等方面工作全面提升的一年，我將圍繞這一主題，按照上級(jí)要求部署和領(lǐng)導(dǎo)需要，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升工作標(biāo)準(zhǔn)、工作能力和工作效率。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身工作能力和服務(wù)水平。深入學(xué)習(xí)20XX年政府的工作報(bào)告、張旋宇同志在開(kāi)展“全面提升年”活動(dòng)誓師大會(huì)上的講話(huà)以及相關(guān)文件政策精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高思想和政策理論水平，增強(qiáng)工作的政策性和主動(dòng)性。此外，還要扎扎實(shí)實(shí)搞好教育、衛(wèi)生、民族宗教、殘疾人、體育、老齡工作等方面的文件、政策和法律學(xué)習(xí)，拓寬其他常識(shí)的知識(shí)面，在工作中努力做到活學(xué)活用，為領(lǐng)導(dǎo)提供更高水平的服務(wù)。
二是提高辦文水平，繼續(xù)細(xì)致認(rèn)真做好文件下發(fā)工作。在辦文方面做到一絲不茍、精益求精，積極發(fā)揮助手作用，進(jìn)一步做好公文起草工作，把好審核關(guān)、文字關(guān)、格式關(guān)，斟酌每一個(gè)用詞和標(biāo)點(diǎn)，使領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、下發(fā)文件能夠符合上級(jí)會(huì)議、文件政策精神，精確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度辦好每一份文件，確保不出任何差錯(cuò)。
三是認(rèn)真做好會(huì)務(wù)工作。從會(huì)議的組織、通知、材料準(zhǔn)備、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)為會(huì)議的召開(kāi)做好服務(wù)，不斷提高辦會(huì)水平，注意會(huì)務(wù)工作的'每一個(gè)細(xì)節(jié)，按照精心、細(xì)致、高效的原則，全力做好會(huì)務(wù)組織工作，確保每項(xiàng)會(huì)議不出紕漏，保證會(huì)議的順利進(jìn)行。
四是抓好日常工作，實(shí)現(xiàn)全方位服務(wù)。辦公室是一個(gè)分工不分家、聯(lián)系緊密、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的集體，我作為辦公室的一個(gè)普通工作人員，一定會(huì)牢牢樹(shù)立集體榮譽(yù)感，切實(shí)盡到職責(zé)，平時(shí)做到不遲到不早退，隨叫隨到，在做好本職工作的同時(shí)，做好值班工作，兼顧好分配的其他工作，為政府辦公室發(fā)揮好中樞作用增添力量。
社工工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生讀寫(xiě)能力，我們學(xué)校利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間，舉辦個(gè)文學(xué)社，吸收一些文學(xué)愛(ài)好者，給他們搭建一個(gè)才華展示的星光大舞臺(tái)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課：爭(zhēng)取每周舉辦一次輔導(dǎo)課，每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)。
2、在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營(yíng)造校園文化氣氛。
3、舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
4、社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌�。輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在博客上發(fā)表部分優(yōu)秀習(xí)作。
5、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。
6、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，開(kāi)通博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
7、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
總之，開(kāi)展豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的.才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)�；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開(kāi)不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
社工工作計(jì)劃 篇6
20xx年是深圳市委確定的“城市質(zhì)量提升年”，是羅湖區(qū)改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年。區(qū)委全面依法治區(qū)辦（社工委）認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)法治城區(qū)和社會(huì)建設(shè)的工作部署，緊密?chē)@區(qū)委區(qū)政府重點(diǎn)工作，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推動(dòng)基層治理、促進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展，全力打造法治羅湖、平安羅湖。
�。ㄒ唬├^續(xù)做好兩個(gè)統(tǒng)籌
20xx年是依法治區(qū)辦和社工委并入政法委的第一年，在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依法治區(qū)辦（社工委）克服種種困難，渡過(guò)艱難的.磨合期，取得亮眼的成績(jī)。20xx年，依法治區(qū)辦（社工委）將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神和踏實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng)，做好兩個(gè)統(tǒng)籌，推動(dòng)法治羅湖、平安羅湖、幸福羅湖建設(shè)邁入新征程。
�。ǘ├^續(xù)做好法治城區(qū)創(chuàng)建工作
法治創(chuàng)建任務(wù)涉及到社會(huì)的方方面面，存在涉及部門(mén)多，范圍廣，戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)等特點(diǎn)。依法治區(qū)辦（社工委）將做好全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方，形成合力；依法治區(qū)辦（社工委）將對(duì)20xx年法治城區(qū)創(chuàng)建工作做好前期謀劃，巧謀篇開(kāi)好局，把法治城區(qū)創(chuàng)建的工作細(xì)化到每一項(xiàng)每一點(diǎn)，把法治城區(qū)創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到平時(shí)工作的每一項(xiàng)，認(rèn)真做好臺(tái)賬工作。20xx年，依法治區(qū)辦（社工委）將以法治城區(qū)創(chuàng)建為著力點(diǎn)，推動(dòng)羅湖法治創(chuàng)建工作邁入新高度。
社工工作計(jì)劃 篇7
在確立 “成長(zhǎng)新動(dòng)力”這個(gè)小組之前，我們首先針對(duì)我校大二學(xué)生做了一系列的調(diào)查和了解，再通過(guò)厘定需要來(lái)構(gòu)建理論構(gòu)架，最終確定目標(biāo)。
一、理念----厘定需要(小組成立的目的)
1. 規(guī)范需要(專(zhuān)家需要)：網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)，很多大二學(xué)生因?yàn)橥顺隽藢W(xué)校社聯(lián)社團(tuán)組織，空
閑時(shí)間增加，因而在網(wǎng)絡(luò)上尋求精神的支持。然而，網(wǎng)絡(luò)卻給他們帶來(lái)了一系列危害：①身心健康受損;②無(wú)心上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降;③道德意識(shí)弱化，嚴(yán)重者會(huì)走向犯罪道路;④人際關(guān)系的正常發(fā)展受影響;⑤人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)扭曲。
2. 比較需要：很多大二學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要原因是感到孤獨(dú)寂寞，同時(shí)可能受到戀愛(ài)
問(wèn)題的困擾，因此選擇網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。
3. 表達(dá)需要：①很多大二學(xué)生有感情問(wèn)題，會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋求精神支
持;②來(lái)自家人和老師的壓力讓大二學(xué)生感到無(wú)所適從，從而沉迷網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄和麻痹自己;感覺(jué)需要：大二學(xué)生對(duì)自己未來(lái)沒(méi)有較好的目標(biāo)和定位，對(duì)大學(xué)生活感到迷茫無(wú)助;此外，由于缺乏正確的引導(dǎo)，同輩群體之間的相處交流有時(shí)會(huì)有相互誤導(dǎo)的作用。
二、理論基礎(chǔ)
1. 弗洛伊德的人格發(fā)展理論
這個(gè)小組的對(duì)象是華農(nóng)大二沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生。由于這些大二學(xué)生正處在佛羅伊德所說(shuō)的從青少年發(fā)展成為成人的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折的青春期(19-21歲)，在面臨新的社會(huì)要求和社會(huì)沖突時(shí)，要經(jīng)歷各種選擇的混亂狀態(tài)，往往會(huì)感到困擾和混亂，這是青少年期個(gè)體都不可避免的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期，要幫助青少年重新審視及發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值，增強(qiáng)他們對(duì)生活的信心及處理各種混亂狀態(tài)的能力。
2. 埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論
青少年期的主要任務(wù)是建立自我的同一感，避免角色混亂。埃里克森把同一性危機(jī)理論用于解釋青少年對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)等社會(huì)問(wèn)題上，即青少年自我同一性確認(rèn)失敗的話(huà)，容易出現(xiàn)逃避、消極厭世等情況。即而一旦自我認(rèn)同難以達(dá)成，長(zhǎng)時(shí)期的角色混亂就會(huì)使青少年較難應(yīng)付社會(huì)的挑戰(zhàn)。相反如果獲得自我的同一性，就比較容易取得社會(huì)和職業(yè)的自我認(rèn)同;
當(dāng)他們有問(wèn)題時(shí)傾向與同伴商議，而不是向家長(zhǎng)請(qǐng)教。于是我們通過(guò)設(shè)立這一小組，加強(qiáng)同一問(wèn)題或類(lèi)似情況的青少年間的溝通交往，通過(guò)他人的反映和評(píng)價(jià)，重新樹(shù)立自我認(rèn)知。
3. 班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論
在小組的溝通技巧訓(xùn)練中，會(huì)較多運(yùn)用到班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論：在小組過(guò)程中，每個(gè)成員都是一個(gè)資源庫(kù)，小組提供了一個(gè)豐富的行為總匯。組內(nèi)成員可以結(jié)合自己的風(fēng)格，從如此豐富的表現(xiàn)和互動(dòng)中尋找榜樣，進(jìn)行觀(guān)察、模仿和學(xué)習(xí)，增加個(gè)人適應(yīng)性行為，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)，學(xué)習(xí)到與人交際技巧。
4.米德的角色扮演理論與斯金納的增強(qiáng)理論
正面增強(qiáng)--即特定行為后，滿(mǎn)足此人的需求。例如:做了一件事情后，即給獲學(xué)校頒發(fā)嘉許狀。
在小組內(nèi)，工作員會(huì)較多使用正面增強(qiáng)和角色扮演的方法。正面增強(qiáng)方面，如組員能適當(dāng)使用所教授的溝通技巧的話(huà)，工作員將當(dāng)眾給予愛(ài)的鼓勵(lì)。此外，會(huì)通過(guò)建立供組員觀(guān)察的模型，讓組員學(xué)習(xí)表達(dá)情緒的方法，從而起到模仿作用。
三.目標(biāo)：
通過(guò)小組工作的方法，改變當(dāng)前部分沉迷網(wǎng)絡(luò)的華農(nóng)大二學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度，增強(qiáng)其辨別網(wǎng)絡(luò)虛擬和現(xiàn)實(shí)界限的能力，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行合理定位，明確自己的責(zé)任，重回正常的大學(xué)校園生活，并提高其在現(xiàn)實(shí)中與人溝通的能力。
明確的目的：
�、僭谝粋�(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)，讓小組里的成員們深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊。引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)的區(qū)別，在活動(dòng)的分享中，加強(qiáng)對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)利弊的認(rèn)知，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，感受外面的世界，重拾對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
�、谧屝〗M成員走出網(wǎng)絡(luò)的小圈子，更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢(shì)和能力，發(fā)掘他人長(zhǎng)處，找到自己的合適定位，在相互學(xué)習(xí)和模仿中，找回自己在現(xiàn)實(shí)生活中的自信心和關(guān)注點(diǎn)，從成員間的認(rèn)同中，并通過(guò)同輩群體的贊同認(rèn)可找到改變自己認(rèn)知與行為的巨大推動(dòng)力量。
四.小組成員：
對(duì)象：沉迷網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)習(xí)和日常生活上出現(xiàn)偏差行為的華農(nóng)應(yīng)屆大二學(xué)生
資格：華農(nóng)大內(nèi)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的大二學(xué)生(問(wèn)題具有同質(zhì)性)，小組成員面臨的問(wèn)題和需求基本相似，社工認(rèn)為為有必要進(jìn)行小組治療的對(duì)象。
五.小組的`特征：
1.性質(zhì)：治療小組
2.節(jié)數(shù)：5節(jié)
3.日期：20xx年10月15日至12月10日
4.時(shí)間：根據(jù)組員的空閑時(shí)間安排
5.地點(diǎn)：小組工作活動(dòng)室(地點(diǎn)可能因活動(dòng)性質(zhì)而有所更改)
6.人數(shù)：8名華農(nóng)大二學(xué)生
六.招募計(jì)劃：
1.招募時(shí)間：20xx年9月15日至10月5日 2.招募方法：
�、僭谌A農(nóng)大宿舍區(qū)內(nèi)張貼海報(bào);
�、诘綄W(xué)院跟老師了解情況，并致電合適對(duì)象;
�、墼谌A農(nóng)大宿舍區(qū)內(nèi)擺攤位供學(xué)生咨詢(xún)，特別是大二學(xué)生; ④利用網(wǎng)絡(luò)宣傳途徑(q群、微博、博客)
⑤到校內(nèi)心理咨詢(xún)組織(如晴天工作室)等了解情況，尋找合適對(duì)象 3.招收方法：在社區(qū)社會(huì)工作辦公室交收活動(dòng)報(bào)名表
七.各個(gè)階段活動(dòng)
小組初期階段(第一節(jié))
社工：李a
組員：黃b、李c、梁d、梁e、劉f、吳g、唐f 時(shí)間：20xx年10月15日星期五15:00-16:30 活動(dòng)安排：
通過(guò)初級(jí)階段組員的相處，各位組員之間加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)的小組活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
社工：梁e
組員：黃b、李c、梁d、李a、劉f、吳g、唐f 時(shí)間：20xx年10月17日星期日15:00-16:00 活動(dòng)安排：
通過(guò)參加此次活動(dòng)，組員們能加深彼此之間的印象，形成一定的人際關(guān)系。此外，組員也能逐漸認(rèn)識(shí)到之前自己沉迷網(wǎng)絡(luò)的種種弊端，并且形成了一種決心，要真正擺脫網(wǎng)癮，重回精彩的現(xiàn)實(shí)世界。
通過(guò)前幾次的活動(dòng)，小組的大部分成員的需求在某種程度上得到了滿(mǎn)足，增強(qiáng)了對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與了解，加深了對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)危害的認(rèn)識(shí)，在積極的反思中尋求正確的生活態(tài)度。
小組結(jié)束階段
社工：黃b
組員：李a，李c，梁d，梁e，劉f，吳g，唐f 時(shí)間安排：20xx年11月19日星期五15:00-16:55 活動(dòng)安排：
組員的目標(biāo)在很大程度上得以實(shí)現(xiàn)，組員以自勉與相互勉勵(lì)的形式告別小組，開(kāi)拓新生活。組員雖有一定的離別情緒，但不阻礙他們面對(duì)新生活的決心。
八.所需資源：
1.人手：社工2名、義工2名(將邀請(qǐng)中心內(nèi)的義工小組其中兩名組員擔(dān)任。其中一名協(xié)助
工作員作小組并負(fù)責(zé)雜務(wù);另一名則負(fù)責(zé)在小組進(jìn)行時(shí)，看管參與活動(dòng)的組員，但要視情況而決定人手是夠需要增加或取消這項(xiàng)工作) 2.物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
社工工作計(jì)劃 篇8
在這夜深人靜的時(shí)候，讓我來(lái)細(xì)細(xì)想下學(xué)期的工作計(jì)劃。
上個(gè)學(xué)期，我在社工部過(guò)得很開(kāi)心，在大家的幫助下，我學(xué)會(huì)了很多東西，也逐漸明白我在社工部應(yīng)該要做些什么。為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開(kāi)展各項(xiàng)工作，在我的反復(fù)思考下，我為自己制定了“一個(gè)宗旨，兩個(gè)目標(biāo)”
一個(gè)宗旨：以全心全意，協(xié)助社工部開(kāi)展好各項(xiàng)工作為宗旨
兩個(gè)目標(biāo)：以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo)；以開(kāi)闊自己的思維為目標(biāo)。
一。以全心全意，協(xié)助社工部開(kāi)展好各項(xiàng)工作為宗旨。沒(méi)錯(cuò)，既然成為社工部的一員，那我的一切工作都是圍繞社工部來(lái)開(kāi)展的，把社工部的工作做好，那我的工作也就做好了。
1）。開(kāi)學(xué)后要抓緊時(shí)間，配合年紀(jì)社工部部長(zhǎng)鄧思源同學(xué)繼續(xù)開(kāi)展南亭義教。上學(xué)期南亭義教雖然只開(kāi)展了四個(gè)星期，但我們已經(jīng)取得了一些小成果。為了繼續(xù)鞏固我們學(xué)院青協(xié)在南亭村的聲望，開(kāi)學(xué)后就應(yīng)該抓緊時(shí)間繼續(xù)開(kāi)展義教活動(dòng)，并且設(shè)法開(kāi)展一些更有新意更能體現(xiàn)土木特色的活動(dòng)。對(duì)于廣工的青協(xié)，一方面，我們是朋友，都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻(xiàn)；而另一方面，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們要取得先機(jī)，不能在向上個(gè)學(xué)期那樣，很多事情都是落在別人后面。但我們的'競(jìng)爭(zhēng)是良心競(jìng)爭(zhēng)，是良性循環(huán)，是為了互相提高。
2）。協(xié)助部門(mén)開(kāi)展好志愿者文化節(jié)的系列活動(dòng)。這是部門(mén)李銳師兄提出的，我覺(jué)得這個(gè)大型的系列活動(dòng)很有意義，一方面，它讓人們更加了解志愿者，有助于擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍；另一方面，這個(gè)活動(dòng)將全面提升我們的綜合能力。對(duì)于這個(gè)系列活動(dòng)，我認(rèn)為可以從如下幾個(gè)方面入手。
1。開(kāi)展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展，成果展。
2。開(kāi)展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動(dòng)，并評(píng)出優(yōu)秀作品，在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布。
3。聯(lián)系周邊地區(qū)知名志愿者，組織10~15名志愿者到該地區(qū)做社區(qū)服務(wù)，如慰老，探望孤兒，殘疾兒，智障兒，搞大清潔等活動(dòng)。
4。在文化節(jié)其間，組織任何（不限年級(jí)，學(xué)院，甚至學(xué)校）志愿者到南亭進(jìn)行義教。
5。在廣州大學(xué)城的上發(fā)貼，宣傳我們的文化節(jié)，展示我們的成果。
6。聯(lián)系學(xué)院各大社團(tuán)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。如聯(lián)系紅會(huì)，組織志愿者獻(xiàn)血等。
7。聯(lián)系大四的師兄師姐，開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
暫時(shí)只想到這些，如有需要，可在部門(mén)例會(huì)上進(jìn)行討論，切實(shí)可行的，再寫(xiě)具體的策劃書(shū)。
3）。在開(kāi)學(xué)初期，抓緊時(shí)間，將注冊(cè)廣州市青協(xié)這件事落實(shí)。
4）。極聯(lián)合科普協(xié)會(huì)，心協(xié)分會(huì)，紅會(huì)，青協(xié)分會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與這些協(xié)會(huì)進(jìn)行的交流，協(xié)助其日常工作的展開(kāi)。具體開(kāi)展要視乎協(xié)會(huì)本身的活動(dòng)，并做好學(xué)院這些協(xié)會(huì)與學(xué)院之間的溝通橋梁。
5）。全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開(kāi)，配合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的活動(dòng)的準(zhǔn)備以及現(xiàn)場(chǎng)工作，維護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
二。以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo)；以開(kāi)闊自己的思維為目標(biāo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的，需要迫切彌補(bǔ)的缺陷。沒(méi)錯(cuò)，我的目標(biāo)就是部長(zhǎng)，但要做到部長(zhǎng)這個(gè)位置，我的思維還不夠開(kāi)闊，我的應(yīng)變能力還不夠強(qiáng)。針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里有意識(shí)的去鍛煉自己，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)讓自己的思維和應(yīng)變能力得到全面提升，以周?chē)拿總�(gè)人為榜樣，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
1）。做個(gè)細(xì)心的人，多些留意身邊的事物，多些去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
2）。多些與人溝通，在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。
3）。努力建立自己的人脈。
4）。遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么。
5）。要把握機(jī)會(huì)，該自己爭(zhēng)取來(lái)做的，就要爭(zhēng)取。
20xx。2。19
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