【實用】工作計劃模板合集六篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
艾滋病是威脅人類健康的一種傳染病,目前全世界已有7000余萬人患此病。近年來,艾滋病在我國也呈現(xiàn)出快速蔓延的趨勢。要預(yù)防艾滋病,就得抓好傳染源、傳播途徑、易感人群三個流行環(huán)節(jié),對于城區(qū)的特殊環(huán)境,我們在艾滋病防治方面有更加重要的責(zé)任,我們應(yīng)該積極應(yīng)對,作好以下的工作:
一:加強(qiáng)健康教育,加強(qiáng)村衛(wèi)生室,鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),使他們懂得什么是艾滋病,以及如何預(yù)防艾滋病,即時作好艾滋病可疑疫情的報告工作,并且在其管轄的區(qū)域內(nèi),作好宣傳,建立宣傳窗口,使有關(guān)艾滋病防治方面的知識深入到群眾中,以便養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,預(yù)防艾滋病的發(fā)生。還可以通過發(fā)放傳單,健康小冊,張貼宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳。在12月的艾滋病宣傳日設(shè)立宣傳臺,在人口集中的地方發(fā)放宣傳單等。
二、加強(qiáng)公共場所的管理,月山鎮(zhèn)地處農(nóng)村,外出打工人員較多,我們應(yīng)該努力配合市疾控中心愛滋病防治科,做好這方面的工作,特別是外出人員的管理,對于有吸毒,賣淫等行為者應(yīng)視為高危人群,應(yīng)對他們進(jìn)行很好的宣傳教育,以及懂得自我保護(hù)等知識 。
三、加強(qiáng)疫情的主動搜索,對已在上級部門確診的病人,應(yīng)予以積極的關(guān)懷,鼓勵他們采取積極的生活態(tài)度,改變高危行為,積極配合治療,以延長生命,提高生活質(zhì)量。面對越來越多的`感染病人,我們做為防疫專干有責(zé)任有義務(wù)作好艾滋病方面的防治工作,提高人民群眾的認(rèn)識,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)疫情報告的及時,準(zhǔn)確,以及保護(hù)受感染病人的隱私,對他們予以積極的關(guān)懷,是我們義不容辭的責(zé)任。
月山公衛(wèi)辦
20xx年1月18日
工作計劃 篇2
一、活動目的:
響應(yīng)學(xué)校開展的“書香班級”“書香校園”的活動,透過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動對象:
七(1)班全體學(xué)生
三、活動目標(biāo):
1、透過活動,建立起以班級為主的《知識海洋》。
2、透過活動,在班級內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。。
3、透過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐潛力的提高。
4、透過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的`讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎(chǔ)。
5、透過活動,提高學(xué)生口語表達(dá)潛力,培養(yǎng)讀書的興趣,讓學(xué)生充滿文化底蘊(yùn)。
四、活動口號:
“小書本里面的大世界,我們每一天用心體會,每一天精心豐富!”
五、活動措施:
1、營造書香濃郁的讀書氛圍
(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。倡議每人最少捐3本有益小學(xué)生身心健康的書籍。此外,還可從學(xué)生讀書的情緒出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。
2、活動開展:
(1)每周周一至周三、每節(jié)語文課正式鈴聲響之前,組織學(xué)生誦讀古詩詞,老師指導(dǎo)古詩欣賞。
(2)每一天的語文課,抽一節(jié)利用前5分鐘的時間,讓學(xué)生獻(xiàn)上自己最喜歡的童話故事一到兩篇供其他同學(xué)欣賞。并讓學(xué)生說收獲。
(3)每逢星期四第六節(jié)的閱讀課都預(yù)先為孩子選取好值得閱讀或與課本課文資料相關(guān)的書籍(如:《花的學(xué)!)
(4)課堂內(nèi),外積累好詞佳句,摘抄到讀書記錄本上。提倡家長和學(xué)生一齊閱讀,并作出指導(dǎo)。
(5)課室門口的小黑板上每一天都有不同的、同學(xué)編寫的格言,鼓勵學(xué)生用心積累、創(chuàng)造、編寫,并投稿。
(6)每星期布置學(xué)生回家看60分鐘的課外書,摘錄好詞佳句,寫寫收獲,寫得好的同學(xué)讀出來和大家分享。
(7)鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象,多積累,創(chuàng)作,編寫格言,并制作成格言卡。
3、根據(jù)學(xué)生平時的閱讀態(tài)度,閱讀質(zhì)量,閱讀次數(shù),評選出班級“讀書之星”。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期本教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,“精細(xì)”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進(jìn)“立足三學(xué)、實踐生本”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。
二、基本情況:
本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學(xué)本科學(xué)歷,都是一級教師,承擔(dān)30個班的政治教學(xué),是一個教學(xué)業(yè)績好、充滿生機(jī)和活力的教研組。
三、 存在問題:
1、“立足三學(xué),實踐生本”的課堂教學(xué)改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性?;
2、由于學(xué)科特點(diǎn),內(nèi)容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?
3、完善活動單的制作;
四、 工作目標(biāo):
1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):初一、初二目標(biāo)在全市統(tǒng)考中位列前十名;初三目標(biāo)在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。
2、教學(xué)改革目標(biāo):進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方式,活動單編制要進(jìn)一步實化、細(xì)化,改進(jìn)課堂教學(xué)評價方式,建設(shè)高效課堂;
3、教師管理目標(biāo):力爭出市級學(xué)科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。
五、主要工作及措施:
(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平
1、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動的主題:如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固?
2、 嚴(yán)格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重、難點(diǎn),研究學(xué)情,設(shè)計好有針對性的教學(xué)程序和方法,做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè),制作高質(zhì)量的活動單、教案和課件,活動單編制要進(jìn)一步實化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點(diǎn)。組織活動形式多樣,重視理論學(xué)習(xí)、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。
(二)教研組常規(guī)管理常抓不懈
抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課要充分、目標(biāo)要明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導(dǎo)學(xué),落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
作業(yè)要適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實改進(jìn)措施。配合教務(wù)處做好一學(xué)期(開學(xué)第一個月、期中、期末)三次的六認(rèn)真檢查。
(三)全面提高教師素質(zhì)
1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉(zhuǎn)變思想,深刻領(lǐng)會學(xué)校推進(jìn)的小組建設(shè)理念,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。
2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學(xué)會行使監(jiān)督權(quán)》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展》的'“立足三學(xué) 實踐生本”的校內(nèi)研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。
3、全員積極認(rèn)真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長,力爭成為市級學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干。
5、全體組員積極參加各級教研活動。
(四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網(wǎng)。
(五)完善第二課堂活動,實施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。
(六)加強(qiáng)教科研促教學(xué)
1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學(xué)期教師都有論文出爐。
2、力爭再申報新的課題研究。
(七 )各年級的工作重點(diǎn)。
1、初一初二研究學(xué)法指導(dǎo),以活動單為載體,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。
2、初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動向,把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,提高課堂實效,夯實基礎(chǔ),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。 4.通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。
圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的.學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,
積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2. 營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一, 加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
五、月份工作安排
九月份
1.制定德育工作計劃。
2.召開期初家長會。
3.慶祝20個教師節(jié)。
4.開展“17個普通話推廣周”系列活。
5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)系列活動。
2.開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活。
3.重陽節(jié)敬老活動
十一月
1.繼續(xù)開展讀好書活動。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.舉行寫字比賽活動。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。
3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。
工作計劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期教研組工作以學(xué)校計劃為指導(dǎo),加強(qiáng)思想認(rèn)識,充分認(rèn)識教研工作的重要性和必要性。按學(xué)校工作計劃對教研工作的精神和要求開展工作,在努力完成教學(xué)部安排的教研任務(wù)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮積極性和主動性。進(jìn)一步加強(qiáng)、加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理化生教師的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步實施科研興教的戰(zhàn)略,貫徹落實學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)中有關(guān)教研組工作的諸項要求。
二、教研組現(xiàn)狀
本組共17名教師,其中高級教師有2人,教齡在1—3年的年輕教師占絕大多數(shù),30歲以下的老師13人,是一個非常年輕的教研組。在教學(xué)上,老師們能嘗試各種學(xué)習(xí)模式,努力打造規(guī)范、高效的物理課堂。在教研上,各備課組在單周集備時都能按照學(xué)校規(guī)定有序進(jìn)行,雙周的大教研也有明確的主題。老教師青年教師能夠很好的交流溝通,互相幫助、互相學(xué)習(xí)!縱觀我們的課堂也存在一些不盡人意的地方。例如:個別教師在“精講”方面做得不夠,教學(xué)時的責(zé)任心不強(qiáng),教學(xué)五環(huán)節(jié)實施不夠扎實,上交各類材料較慢,有的老師臨到檢查時才補(bǔ)甚至補(bǔ)不完,工作時間內(nèi)不能很好的協(xié)調(diào)工作,造成拖拉等。
三、工作目標(biāo)
結(jié)合以上現(xiàn)狀制定出本組工作目標(biāo):以日常教學(xué)和常規(guī)教研為抓手,抓好、抓實教學(xué)五環(huán)節(jié),在課堂上更好、更有效推行合作學(xué)習(xí)模式;在“精講精練”的要求下進(jìn)行有效集體備課,打造規(guī)范有效的課堂教學(xué);扎實搞好每一次教研活動;加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)年輕教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
四、工作重點(diǎn)
(一) 認(rèn)真學(xué)好理論,不斷更新觀念 通過看書、交流、學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,讓先進(jìn)的理論為我所用,為教學(xué)實踐服務(wù),各備課組可針對自身實際,選做中考試卷中的內(nèi)容,以提高自身在專業(yè)學(xué)科方面的素養(yǎng)。組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀課程標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系教材和考試實際需要,為教學(xué)服務(wù)。
(二)抓常規(guī),夯實教學(xué)五環(huán)節(jié)。
1、備課:本學(xué)期七年級生物、八、九年級物理、九年級化學(xué)采用教學(xué)案,堅持 “三輪備課制”。①第一輪:個人自主備課,要求每位教師利用假期時間備好規(guī)定量的課時,撰寫課時教案,所撰寫教案要有價值,符合教與學(xué)的實情,關(guān)注學(xué)生,倡導(dǎo)從學(xué)生角度出發(fā)寫學(xué)案,開學(xué)前交于備課組長,嚴(yán)格審核每一課時教案,后交于教研組長和教學(xué)部主任審核,合格后印發(fā);②第二輪:備課組集體備課,保證每兩周一次集體備課,按照《二十八中學(xué)集體備課流程》,做到時間保證、準(zhǔn)備工作充分、研討氛圍濃厚,主備者是中心發(fā)言人,主要以說課的形式進(jìn)行,通過同伴互助交流,集思廣益、不斷完善教案;③第三輪:課前自我設(shè)計。任課教師根據(jù)集體備課后形成的基本模式,綜合組內(nèi)教師意見,結(jié)合相配套的練習(xí)冊(提前解題和標(biāo)注)及其自身特點(diǎn),調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)方法等,進(jìn)行個人補(bǔ)充、修改、調(diào)整和完善集體教案,從而形成個性化教案。
尤其集體備課要堅持“四定”、“六備”,鉆透“五點(diǎn)”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”。
。1)四定:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
。2)六備:備教材、備考綱、備考點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。
(3)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、德育點(diǎn)。
(4)兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
(5)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。
本學(xué)期要繼續(xù)把好教案編寫的審核關(guān)、使用的檢查關(guān),實行三級審核、三級檢查制。每兩周由備課組長檢查;期中、期末由教研組檢查;堅決杜絕無教案上課的現(xiàn)象,教案的檢查還包括教師練習(xí)冊的解題和標(biāo)注。
2、上課:是教師的神圣職責(zé),需要每天每堂課扎扎實實地開展。課堂上著力構(gòu)建“教師欣賞學(xué)生、學(xué)生尊重教師、個體主動發(fā)展、同伴真誠合作”的人文課堂,堅持向課堂教學(xué)要質(zhì)量的理念,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)的容量和達(dá)成度,力求在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時提高教育教學(xué)質(zhì)量。要嚴(yán)格遵守《喀什市第二十八中學(xué)教師課堂教學(xué)行為檢查處理說明》中的各項標(biāo)準(zhǔn)和要求,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范師生教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。同時本學(xué)期要重點(diǎn)做好物理和化學(xué)課堂的板書設(shè)計,任課教師指導(dǎo)學(xué)生做好筆記,并定期考核。
3、作業(yè):各科教師精心設(shè)計日作業(yè)和周作業(yè),因材施教,鼓勵學(xué)生分層自選作業(yè);落實作業(yè)100%收交率要求;作業(yè)要全批全改,實施批改“兩分制度(工整分、正確分)”; 落實“日日清”“人人清”,切實起到培優(yōu)幫困作用,備課組長每周(或兩周)檢查一次;教研組長每月檢查一次練習(xí)冊和筆記本,教學(xué)部主任期中期末各檢查一次。
4、輔導(dǎo):充分利用學(xué)生在校時間、家庭力量,做好優(yōu)化輔導(dǎo)工作。重視培養(yǎng)每一位學(xué)生的糾錯習(xí)慣和日日清習(xí)慣,不斷提高班級學(xué)生成績的合格率,縮小班級之間的差距。每位教師承擔(dān)4名學(xué)困生的學(xué)業(yè)幫教工作,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵他們樹立自信心,不斷提高輔導(dǎo)效能。
5、評價:要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,關(guān)注個性差異,激勵學(xué)生主動、健康、全面、和諧地發(fā)展,倡議老師們積極嘗試、挖掘、優(yōu)化各種激勵學(xué)生的小方法和小策略,及時給學(xué)生積極向上的評價,讓學(xué)生感受進(jìn)步的快樂,體會成功的快樂。激發(fā)學(xué)生主動性、積極性、學(xué)業(yè)幸福感。
(三)重研究,促教師專業(yè)發(fā)展。
1、聽評課。積極主動聽課,做到“有備而去”,要求教研組長、備課組長每學(xué)期聽課至少20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課至少17節(jié),聽課記錄要詳細(xì)、有條理、重點(diǎn)環(huán)節(jié)突出,評課中要有旁批和總評,外出聽課時要積極主動參與評課,交流。發(fā)現(xiàn)抄補(bǔ),填聽情況一律視為沒有聽課,聽課記錄要規(guī)范,以學(xué)校下發(fā)的聽課記錄本為準(zhǔn)。
2、鼓勵教師上各類公開課或研討課。各備課組開展組內(nèi)公開課,每人每學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)課,教研組長、高級教師、“名師工程”榮譽(yù)獲得者、備課組長繼續(xù)完成示范課,一年內(nèi)每人輪一次。本學(xué)期按照學(xué)校計劃組織以備課組為單位同課異構(gòu)評比課和新教師的亮相課、提高課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。每次課后及時上交教案、說課稿、教學(xué)反思,負(fù)責(zé)簡報的教師及時上交簡報,教研組長做好全部資料存檔工作。
3、認(rèn)真積極地參加上級教研室組織的各項教研活動,力爭取得良好成績,為學(xué)校爭光。
4、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》, 以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識體系。面向全體學(xué)生,教學(xué)中要重視對學(xué)生基本知識和基本技能的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量
5、依托深圳支教專家的有力資源,加強(qiáng)對青年教師的.培養(yǎng),尤其是學(xué)科專業(yè)方面的培養(yǎng)。利用每一次教研活動加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練。
6、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型的校園。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每人每學(xué)期必讀一本教育理論書籍,并提倡個性閱讀,定期以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式分享交流;并寫讀書筆記。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)
合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),為學(xué)生做好榜樣,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
7、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究,努力提高中考成績。
認(rèn)真制定20xx屆初三年級畢業(yè)班理化教學(xué)計劃,科學(xué)制定畢業(yè)班升學(xué)目標(biāo),合理安排新授課教學(xué)時間和復(fù)習(xí)時間。切實加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,充分發(fā)揮教師的群體作用和班主任的職能,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)動力,指導(dǎo)學(xué)生掌握有效學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究考題,把握考試方向;加強(qiáng)分層教學(xué),強(qiáng)化雙基,確保優(yōu)秀率和合格率在中考 中取得好成績;關(guān)注各階段、各層次學(xué)生的狀況,加強(qiáng)對優(yōu)秀生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,努力完成區(qū)、市中考預(yù)定的奮斗目標(biāo),同時還將進(jìn)一步做好為二十八中高中留住優(yōu)質(zhì)生源工作。
8、每次教研活動,有方案,有小節(jié),有簡訊。抓好校級理化生教研組教研活動和喀什市物理教研活動,要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組各項活動,嚴(yán)格考勤,做好記錄。并在每周一次的集體備課中由備課組長和教研組長一起檢查教案,嚴(yán)格教案要求,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
9、開辟第二課堂,拓展學(xué)生視野。根據(jù)理化生三科的特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡物理、化學(xué)、生物這三門學(xué)科,生物備課組的特色活動是教學(xué)生制作酸奶,八年級物理備課組的特色活動是教學(xué)生制作水火箭。
10. 每位教師要做好自己所任教班級的日常教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作。并與全組老師齊心協(xié)力做好月考出題、制卷、考試、和試卷分析(試題分析,成績統(tǒng)計分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案)。
11.督促本組教師做好日常教學(xué)資料,素材、經(jīng)驗等的積累和總結(jié)。爭取每人至少在縣級以上刊物發(fā)表論文一篇。
。ㄋ模⒓訌(qiáng)隊伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢
1、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對學(xué)校對先進(jìn)教研組的考評要求,積極開展各項活動,力爭理化生教研組繼續(xù)成為學(xué)校先進(jìn)教研組。
2、組織學(xué)科類校級比賽活動。
3、重視發(fā)揮教學(xué)名師、骨干教師在教學(xué)課改中不可低估的作用,真正促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。
五、主要安排
二月:假期作業(yè)收交、展示、檢測三月:1、籌備市級說課大賽
2、市教研室物理骨干研修班教研活動四月:1、中學(xué)期中檢測。2、期中業(yè)務(wù)常規(guī)大檢查
五月:1、召開期中考試質(zhì)量分析會
2、課改試驗教師交流會
六月:1、進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)工作月常規(guī)檢查
2、組織九年級中考、八年級地理生物學(xué)業(yè)水平測試、3、進(jìn)行期末業(yè)務(wù)常規(guī)大檢查
七月:1、做好期末考試工作的安排、試卷的準(zhǔn)備工作2、各學(xué)科做好期末復(fù)習(xí)計劃,3、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查4、一年期教師定崗考核
5、實施“高效課堂”期末總結(jié)暨表彰大會學(xué)期業(yè)務(wù)考核、
6、期末考試、閱卷工作7、進(jìn)行暑假業(yè)務(wù)工作安排
具體工作安排:教研活動若和學(xué)校安排有沖突,以學(xué)校安排為主。
要求:
1、集體備課、教研課
。1)時間:每周的周二第1----4節(jié)課。 (2)成員:任教理、化、生學(xué)科教師。
(3)地點(diǎn):D樓多功能室(集體備課)、2號多媒體室(教研課)。 (4)要求:集體備課帶教案,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,教輔用書等相關(guān)資料。
。5)要求:任何一位老師上教研課,其他老師要提前到指定地點(diǎn),并且做好聽課記錄,記錄真實,有內(nèi)涵。授課教師課后需進(jìn)行說課、反思環(huán)節(jié),課后交紙制教案和說課稿存檔,并上傳電子稿。
。6)簡訊的書寫隨時安排老師們完成。
20xx年2月18日
工作計劃 篇6
做一次銷售情況分析,找出問題,互相討論,并參加一次銷售培訓(xùn).
星期一.走訪所有重點(diǎn)終端客戶,并填報走訪記錄,每月不得少于1次,并將發(fā)現(xiàn)問題上報區(qū)域經(jīng)理.
星期二.走訪次重點(diǎn)終端客戶,了解市場情況,每月不得少于3次,每次不得少于10家,并填報市場調(diào)查記錄,上報區(qū)域經(jīng)理.
星期三.與重點(diǎn)終端客戶理貨員或兼職促銷人員電話聯(lián)系業(yè)務(wù),督促經(jīng)銷商送貨(做到每3天聯(lián)系1次,并做好電話記錄).
星期四.每天登記經(jīng)銷商的庫存與銷售報表1次,并每5天向公司匯報一次.
星期五.每旬與經(jīng)銷商分析一次市場形勢,檢查資金到位情況,制定發(fā)貨計劃,上報公司銷售內(nèi)勤,并抄報區(qū)域經(jīng)理.
星期六.每月編寫當(dāng)月工作總結(jié)及市場情況以及銷售計劃匯總報告,上報區(qū)域經(jīng)理.
星期日.及時處理質(zhì)量問題,分管區(qū)域市場質(zhì)量投訴必須在8小時內(nèi)進(jìn)行處理,并以書面形式上報公司銷售內(nèi)勤.
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