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      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

      時間:2024-10-30 06:27:52 工作計劃 我要投稿

      關(guān)于學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃八篇

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃八篇

      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇1

        工作計劃新的一學(xué)期又開始了,我們這個學(xué)期的活動比較多吧,有很多節(jié)日,任務(wù)量比較好玩。但是我們還是要保質(zhì)保量的把工作完成,因為出去實踐不是為了別人,在實踐中學(xué)習(xí),不是給別人學(xué)的,學(xué)到了什么都是自己的,沒有一個人可以把它強走。所以我們下學(xué)期一定要把實踐放在首位。我們現(xiàn)在的假期比較多,還是比較重要的,就是我們多一點出去實踐。實踐的時候都是要出去的;并不是去實踐同學(xué)就不用認真學(xué)習(xí)。實踐學(xué)到的,你學(xué)了什么在以后都是你的一筆財富。并且它還會在無形之中升值。比如說,在生活中聊天的時候,用矛盾辯證法來駁倒對方,就是一種非常用力的方法。當(dāng)然我這只是隨便舉例。再者就是要積累豐富的社會經(jīng)驗,為什么要積累社會經(jīng)驗?zāi)?我是這么想的:如果你在平時不好好實踐,那么到了社會的'時候你肯定是不適應(yīng)的。并且現(xiàn)在有部分同學(xué)的心理就是即便我現(xiàn)在不實踐,到時候我靠別人。這對于實踐的同學(xué)是就是失去的某種技能或其他什么經(jīng)歷了。過了年要開個好頭,各項工作都要抓好,把同學(xué)們的積極性一根弦的繃緊,并且要堅持住,堅持到最后。實踐委員

      梁xx

      20xx年x月xx日

      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教育改革,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì),促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)品位,努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        加強政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);加強教研、教改和教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進一步加強校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學(xué)生的.全面發(fā)展;加強治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的安全。

        三、具體工作

        1、師德建設(shè)方面

        通過加強教職工政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),促進教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí),以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高教師思想素質(zhì)。(2)學(xué)校黨支部定期組織進行學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子,互相學(xué)習(xí),共同進步。

        2、德育工作方面

        進一步加強和改進學(xué)生德育工作,主要工作有:(1)健全學(xué)生組織機構(gòu),發(fā)揮學(xué)生會、團委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續(xù)實行班級量化管理,通過評選先進班級,推動學(xué)生的自律。(3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學(xué)生進行卓有成效的主題教育。(4)完善學(xué)生管理條例,認真組織學(xué)習(xí)和實施。(5)加強家、校教育聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長會;深入進行家訪,幫助每一個學(xué)生成人成才。

        3、學(xué)校管理工作。補充和完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化,減少個人主觀意志;引進激勵機制和競爭機制,積極推進制度改革。主要工作是:(1)根據(jù)上級工作部署,推進教學(xué)制度改革,實行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。進一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標(biāo)管理方案》等。

        4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強教研、教改和教學(xué)管理,進一步促進教學(xué)質(zhì)量的提高,確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是:(1)落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學(xué)進度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓(xùn),加快教師適應(yīng)新教材要求的進程,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。(3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,認真組織上好學(xué)科研究課、公開課,努力促進教師成長和能力提高。(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進一步明確中考目標(biāo),落實指標(biāo)任務(wù),制定激勵方案。(5)組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。(6)進一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。

        5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是: (1)努力爭取項目資金,合理解決學(xué)生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進一步綠化教學(xué)樓之間的空地,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。(4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。

        6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。(3)組織開展課外活動。

        四、具體工作安排

        二月份:

        1、做好春節(jié)教師慰問工作。

        2、開展留守兒童慰問活動。

        3、進行一次校園安全工作檢查,做好開學(xué)前各項準備工作。

        4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規(guī)章制度。

        5、 召開教師會議,布置新學(xué)期工作。

        6、 動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。

        7、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作并對學(xué)生進行安全教育。

        8、召開九年級教師會議,分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。

        9、進行教學(xué)常規(guī)檢查。

        三月份

        1、開展心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

        2、做好留守兒童之家工作。

        3、開展植樹節(jié)綠化活動 。

        4、繼續(xù)開展教研活動。

        5、召開七八年級教師會議,分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。

        6、安全衛(wèi)生工作檢查。

        四月份:

        1、召開班主任會議,做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。

        2、繼續(xù)開展教研活動。

       。。開展衛(wèi)生防疫教育 。

        4、繼續(xù)開展教研活動。

       。、安全衛(wèi)生工作檢查

       。、教學(xué)工作常規(guī)檢查

        7、組織期中考試。

        五月份:

        1、分年級組進行期中考試經(jīng)驗交流總結(jié)。

        2、開展“紅五月”班級慶;顒印

        3、開展法制教育和安全知識教育活動。

        4、開展食品衛(wèi)生安全教育。

        5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

        6、做好團隊組織發(fā)展工作。

        7、召開畢業(yè)班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考準備工作。

        8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。

        六月份:

        1、再召開一次班主任會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作。

        2、繼續(xù)開展教研活動

        3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。

        4、安全工作檢查。

        5、組織期末考試

        6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級檢查。

        7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。

        七、八月份

        1、安排好師生假期生活。

        2、安排好假期值班護校工作。

        3、安排班主任組織學(xué)生開展社會實踐活動。

      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,教導(dǎo)處將認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以我校近期、遠期發(fā)展目標(biāo)為先導(dǎo),以我校學(xué)科發(fā)展定位為指針,加強校本培訓(xùn)、教師管理力度,促進教師隊伍建設(shè),加快教育信息化步伐,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,進一步樹立“以人為本”的教育思想,促使師生素質(zhì)更加全面和諧的發(fā)展,并不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,讓校園真正成為師生的精神家園。

        二、主要目標(biāo)

        1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,以量化評比細則為準繩,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、人文化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

        2、加強新課程改革與研究力度,推進學(xué)校課程課時改革。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)案例和反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實踐新課程。

        3、以校本研究為抓手,繼續(xù)加大“群研”工作的力度,鼓勵支持教師進行課題研究,使教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力得以有層次的提升。

        4、加強師德建設(shè)工作及師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,促使“青藍工程”的可持續(xù)性發(fā)展,確保教師隊伍有層次,從而進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

        5、迎接本學(xué)期各級各類各科教育教學(xué)競賽活動,認真組織好學(xué)生的賽前輔導(dǎo)工作,選拔、集中學(xué)生的優(yōu)勢兵力,采取分層輔導(dǎo)和集中訓(xùn)練方式,力求做到務(wù)實有效出成績。

        6、進一步做好名校聯(lián)盟網(wǎng)校遠程教育活動,展示名校風(fēng)采,為學(xué)校的百年慶典呈獻佳作。

        7、全面推進我校的精神文明建設(shè)工作和語言文字規(guī)范化教育工作,繼續(xù)爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范校和自治區(qū)級精神文明單位,并重視在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容,繼續(xù)爭創(chuàng)環(huán)保綠色學(xué)校。

        8、加強學(xué)生的身體、心理健康教育,重視紅十字會工作,以衛(wèi)生知識講座及學(xué)生喜聞樂見的自救防護演練活動為載體,促使學(xué)生和諧發(fā)展。

        三、工作要點:

        1、錘煉教師隊伍,促進專業(yè)發(fā)展。

        教師的專業(yè)成長是一個自然發(fā)生的過程,或者說真正有效的學(xué)習(xí)提高是一種自我需求及自控行為。學(xué)校在這方面可以通過必要的規(guī)劃、組織,凝聚全體教師的力量,形成一個知識共享的網(wǎng)絡(luò),共同建構(gòu)教育的愿景。當(dāng)教師置身于這一專業(yè)成長的團體里,自身的學(xué)習(xí)、實踐的愿望及能力就會大大地提升。

        不斷學(xué)習(xí),成就反思型教師。

        加強教師的閱讀。引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”。讀一本好書(與課改相關(guān)),充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育。

        學(xué)校為教師外出交流教學(xué)、聽課、培訓(xùn)提供更多機會,教師外出學(xué)習(xí)后需回校交流:可作匯報交流,可上移植課,可上傳書面材料,以此實現(xiàn)信息共享,共同提高。

        提倡同行相習(xí)。學(xué)校要充分挖掘本校教師的可貴資源,加大“學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教壇新秀”三類人的'培養(yǎng)力度,提供成功典范,促進青年教師的快速成長。

        行為跟進,實踐教育新理念。

        本學(xué)期,我校要抓住全國及本地區(qū)的各級各類教育教學(xué)類競賽的契機,通過教學(xué)研討課的授課、說課、制作課件、撰寫論文、講座等活動,實踐教育新理念,使骨干教師脫穎而出;并繼續(xù)落實每學(xué)期每位教師組內(nèi)研討課的交流展示,把這項活動當(dāng)作提升教師教學(xué)研究能力、課堂教學(xué)水平的一個有力的平臺,促使教師素質(zhì)的全面提高。

        2、優(yōu)化教育教學(xué)管理,務(wù)實高效創(chuàng)新。

        本學(xué)期,教導(dǎo)處將依照“研究——指導(dǎo)——管理——評價”的工作職責(zé),以我校學(xué)科發(fā)展定位“語文為基礎(chǔ),數(shù)學(xué)為龍頭,英語為特色,科學(xué)為核心;語數(shù)外科‘搭臺’,體音美‘唱戲’"為指針,著力抓好教研組建設(shè),規(guī)范教學(xué)行為,增強制度化調(diào)控、評比、導(dǎo)向的力度,力爭使教育教學(xué)管理工作務(wù)實、高效、創(chuàng)新。

        抓教學(xué)常規(guī)管理,促務(wù)實高效。

        優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長培養(yǎng)。教導(dǎo)處嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,并繼續(xù)推進我校課程課時改革進程,教師授課嚴格執(zhí)行教學(xué)進度計劃,嚴格按照課程表授課,班主任不得隨意不擠、占、挪用體育、音樂、美術(shù)課。如有特殊情況需調(diào)課、代課必須經(jīng)過教導(dǎo)處許可方能進行。

        規(guī)范備課,提高備課水平。各教研組要堅持一周一次集體備課制度。備課要做到:備教材、備學(xué)生、備教法和學(xué)法、備作業(yè)練習(xí)、備板書、備現(xiàn)代教育技術(shù);要體現(xiàn)課標(biāo)新理念、素質(zhì)教育目標(biāo)和創(chuàng)新意識;要精心設(shè)計編寫教案,教案上要標(biāo)注備課日期。教案允許采取書寫教案或電子教案方式完成。繼續(xù)鼓勵各教研組發(fā)揮群研智慧,實施“集體備課,個人加減”,但決不允許照搬他人教案,無教案者不得進課堂講課。教研組長必須堅持每周檢查教案并簽字,教導(dǎo)處也將不定期抽查教案并小結(jié)。

        備注:語文組的備課可采取“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。綜合學(xué)科的備課因同科不同課,故可采取“集思廣益、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。

        按照上級機關(guān)提出的“減負”要求,嚴格執(zhí)行我校制定的“減負”有關(guān)規(guī)定,要求教師在注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)的原則上合理有效地布置作業(yè),課堂教學(xué)中所布置的作業(yè)要全批全改,其中部分作業(yè)要面批面改并據(jù)反饋及時調(diào)整自己的教學(xué)。教導(dǎo)處將隨機進行作業(yè)批改的檢查或不定期以面向家長的問卷調(diào)查進行社會反饋,并適時總結(jié)。

        教導(dǎo)處對教師的常規(guī)工作將淡化月檢查制,注重過程管理與調(diào)控。本學(xué)期,教導(dǎo)處將加強隨課堂的調(diào)研活動,通過“聽、看、問、反饋”四個環(huán)節(jié),了解教師教育教學(xué)的過程動態(tài),給教師以有效及時的幫助指導(dǎo)。(聽—隨堂聽教師的課堂教學(xué);看——教師的備課反思、批改作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記等;問——教師困難、學(xué)生看法;反饋——及時交流、及時反饋)

        抓教研組管理,營造教研氛圍。

        本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)狠抓群研工作,立足教研組,教研組工作求真、求實、求活,充分發(fā)揮學(xué)校教研組長和骨干教師的作用,集思廣益,繼續(xù)推行“集體備課、嘗試走班、集體評課”的群研制度,以課堂教學(xué)為主陣地開展教學(xué)研究,提升教師的教科研素養(yǎng)。

        教導(dǎo)處將指導(dǎo)并督促各教研組組織本組教師開展立足課堂、面向?qū)W生、既狠抓教學(xué)質(zhì)量又減輕師生課業(yè)負擔(dān)的扎實有效的教研組活動。本學(xué)期各教研組在堅持群研制度的基礎(chǔ)上,開展“教研組三個一活動”,即一次有指導(dǎo)意義的教材分析或班級管理經(jīng)驗的交叉研討,一份可操作性強的教研活動計劃和一份內(nèi)容充實的教研活動總結(jié)。建議各教研組開展一次學(xué)生學(xué)科競賽活動,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)科情感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在求真、求實、求活的教研活動中,讓老師們真正實現(xiàn)教學(xué)理念的刷新和教學(xué)行為的改變。

        3、加強校園文化建設(shè),促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

        要強化教師職業(yè)道德建設(shè),樹立學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)精神,本學(xué)期將加大對教師儀容形象的引導(dǎo)力度;并以班級建設(shè)工作為重點,以校園、班級宣傳欄為窗口,以中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的文件為指導(dǎo),重視學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,關(guān)注學(xué)生的身體心理健康的發(fā)展。

        重視綜合學(xué)科的課堂教學(xué),強化教學(xué)安全意識,關(guān)注大課間活動、校園宣傳欄和各類特長培訓(xùn)活動,使“體音美‘唱戲’"的學(xué)科定位切實落到實處,讓我校綜合學(xué)科的課堂教學(xué)和校園活動為校園文化建設(shè)充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,以促使學(xué)生得以和諧全面地發(fā)展。

        切實提高全校的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的教學(xué)語言、校園語言,成為各部門、各單位的主要工作用語;使校園內(nèi)的文字應(yīng)用基本規(guī)范,達到國家現(xiàn)行的文字政策和文字應(yīng)用管理的法規(guī)規(guī)章和規(guī)范標(biāo)準的要求,(本學(xué)期,練字課要求教師進行規(guī)范字的現(xiàn)場指導(dǎo));繼續(xù)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)語言文字水平,同時更注重培養(yǎng)其語言文字規(guī)范意識,提高師生的素質(zhì),提升我校校園文化的品位。

        教導(dǎo)處工作要堅持“四性”:即實踐性、實效性、科學(xué)性、全員性;樹立“三種意識”:即服務(wù)意識、改革意識、創(chuàng)新意識;做好兩種服務(wù):一切為了教師,為了教師的一切,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。本學(xué)期,教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課程改革為契機,以校本教研為依托,以課題研究為動力,樹立合作意識,調(diào)動教師的教科研積極性,提升我校的教研水平,力爭切實做到“教研引路、立足校本、創(chuàng)新探索、夯實基礎(chǔ)”,努力創(chuàng)辦示范名校。

        四、每月工作安排

        (具體工作可隨自治區(qū)、市、天山區(qū)的教研工作計劃作機動安排)

        二月份:

        1、各學(xué)科參加教材分析

        2、舉行開學(xué)典禮、明確新學(xué)期目標(biāo)、正常教學(xué)秩序、上報學(xué)額

        3、制訂各科教科研計劃、班主任計劃及業(yè)校特長培訓(xùn)班計劃,發(fā)放各種表冊

        4、教研組長校本培訓(xùn)

        5、相關(guān)學(xué)科競賽培訓(xùn)輔導(dǎo)。

        6、雙休日“趣味班”和作業(yè)、特長看護班的前期籌備工作

        三月份:

        1、組內(nèi)研究課啟動。

        2、召開青藍工程工作會議

        3、相關(guān)學(xué)科競賽集訓(xùn)

        4、“華杯賽”初賽(3月18日)

        四月份:

        1、相關(guān)學(xué)科參賽:自治區(qū)數(shù)學(xué)應(yīng)用問題競賽、“華杯賽”決賽(4月22日)、“希望杯”預(yù)、決賽等

        2、雙休日班和作業(yè)、特長看護班中期運行的相關(guān)管理工作

        3、畢業(yè)班制定復(fù)課計劃

        五月份:

        1、特長培訓(xùn)班成果大展演

        2、青藍工程徒弟匯報觀摩課、基本功測評工作

        3、迎“六一”系列活動

        4、各學(xué)科制定期末分項測試計劃

        六月份:

        1、六年級升學(xué)考試

        2、其他年級做好期末復(fù)習(xí)工作

        3、組織學(xué)生期末考試

        4、完成期末總結(jié)、資料歸檔工作

        5、部署師生暑假活動

        20xx年2月

      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇4

        本學(xué)期,生物科組結(jié)合教導(dǎo)處和教研處的工作重點,落實教學(xué)常規(guī)管理,強化備課功能,進一步鞏固課堂“四導(dǎo)”學(xué)教成果,做好高考和學(xué)業(yè)水平備考工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

        一、加強教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量

        1、配合學(xué)校加強對常規(guī)教學(xué)工作的檢查和落實。①作業(yè)檢查,第一次在第9周,第二次在第18周,每班隨機抽查10名學(xué)生作業(yè),由備課組長、科組長和教導(dǎo)處檢查小組進行檢查。②聽課檢查,檢查聽課本,科組長、備課組長、教齡5年以內(nèi)教師、結(jié)對子師徒聽課不能少于30節(jié)。其他教師聽課不少于15節(jié)。③上課、備課檢查。科組長、備課組長有計劃地對教師上課、備課、批改作業(yè)、答疑、聽課等情況進行抽查并反饋意見。具體舉措包括檢查教師備課本,實行推門聽課,并配合教導(dǎo)處作好課堂的隨機抽查和學(xué)生反饋信息的收集。本學(xué)期教導(dǎo)處重新啟用教室日志,各科任老師要重視!

        2、根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期開展三次大考,分別在第8周、第14周和第20周進行,各備課組要認真做好考試備考、試題命制安排、考后試題分析和教學(xué)質(zhì)量跟蹤等。

        二、深化課堂教學(xué)改革,鞏固“四導(dǎo)學(xué)教課堂”教學(xué)成果

        1、成立科組聽課、評課指導(dǎo)中心。由廖容麗、黃小梅、袁少清、李進勇、劉華、王笑春、馮美珠、曹輝8位老師組成聽課、評課小組,負責(zé)組內(nèi)聽課、評課等工作,檢查落實四導(dǎo)學(xué)教課堂教學(xué)工作,推進課堂改革。

        2、聽課、評課指導(dǎo)中心有針對性地幫扶2~3名教師。對象主要是學(xué)生對教師評價中講課這一欄得分較低的老師,及學(xué)生考試成績相對落后的教師,促使他們快速成長。

        3、認真開展教學(xué)研討、總結(jié)、反思等活動,努力提煉“四導(dǎo)學(xué)教課堂”的操作模式。各位教師要深入研究“四導(dǎo)學(xué)教課堂”的理論、方法、路徑、評價等,推動“四導(dǎo)學(xué)教課堂”的實施、完善;鼓勵年青教師寫反思、小結(jié),寫研究報告。

        三、加強教學(xué)管理,強化備課組功能

        1、落實備課組的活動時間和地點。本學(xué)期生物科組集體備課時間為每周星期三下午2:50~5:10。備課的地點在新辦公樓六樓,高一在歷史科組,高二在語文科組,高三在生物科組。大組集中地點在語文科組。各備課組實行考勤記錄。

        2、規(guī)范備課流程。

       。1)學(xué)期初,各備課組長根據(jù)教學(xué)進度制定好每周每節(jié)課的內(nèi)容,安排每周的主備人,主備人要根據(jù)安排的內(nèi)容認真?zhèn)湔n,提前形成教案和學(xué)案。教案要有本節(jié)課的重難點、知識點、例題、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、補充內(nèi)容、易錯點、上課的流程等。主備人要根據(jù)教案形成學(xué)案,學(xué)案要附有詳細的答案。

       。2)規(guī)范備課流程:每位教師反饋上周練習(xí)情況→備課組長小結(jié)上周工作→本周中心發(fā)言人發(fā)言→討論中心發(fā)言人的備課內(nèi)容→修改學(xué)案和教案→下周周測(周練)命題人發(fā)言→討論修改下周周測試題和答案→中心發(fā)言人形成備課成果交備課組長,備課組長會后把備課成果上傳到科組云盤→備課組長布置工作→教師自主備課。

        四、加強師資隊伍的建設(shè),努力提高科組教師的綜合實力

       。ㄒ唬┳ズ媒Y(jié)對子工作,做好年青教師的培養(yǎng);

       、僮ズ眯吕辖處熃Y(jié)對子的工作,加強對結(jié)對子的青年教師教學(xué)情況的檢查。

       、诜e極組織新教師參加省、市、校的各種教學(xué)競賽課、公開課活動,使新教師在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、成長。

        (二)有針對性幫扶,提高部分教師的教學(xué)水平。對學(xué)生反映教學(xué)有問題的教師進行幫扶,多聽課,多指出不足,多鼓勵,力求最大限度提升他們的教學(xué)水平。

        (三)采取“請進來,走出去,內(nèi)部交流”等多種方式加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)成長。

       。ㄋ模┛平M教師出謀劃策,共同構(gòu)建生物學(xué)科素養(yǎng)。

        (五)鼓勵科組教師進行教育教學(xué)研究,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)問題,用教學(xué)帶動教研,撰寫研究論文,提升自己的專業(yè)水平,促進教師的.專業(yè)化發(fā)展。鼓勵、扶持教師發(fā)表論文或參與論文評獎,并為教師發(fā)表論文提供平臺。

        五、繼續(xù)做好生物競賽輔導(dǎo)工作。

        競賽二團的工作目前已正常開展,4月中旬學(xué)生參加初賽,競賽一團的選拔工作已經(jīng)開展,然后會正常在周末上課?平M要有意識地培養(yǎng)一批適合競賽輔導(dǎo)的年青教師,充分發(fā)揮科組研究生較多的優(yōu)勢。

        六、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用

        充分發(fā)揮名師、骨干教師、教學(xué)新秀的示范作用,開展名師、骨干教師課堂教學(xué)展示和專題講座活動,推進強師工程建設(shè),打造奮發(fā)有為、梯度發(fā)展的教師團隊,并組織學(xué)員做好名師工作室簡報。

        20xx.3

      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇5

        一、 指導(dǎo)思想

        以教育信息化建設(shè)為主線,加強學(xué)習(xí),積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生成為信息時代的合格公民。

        在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,制定好各年級教學(xué)進度表,加強學(xué)習(xí),進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

        二、 主要工作

        1、 加強自身建設(shè),在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強合作意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學(xué)他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

        2、 積極參與學(xué)習(xí)。為了使自己的教學(xué)技能再上一個新臺階,在本學(xué)期我要積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動,爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué),平時注意認真地聽、評課,積極地參與本組的教研活動,尤其在評課方面要加強學(xué)習(xí)。

        3、 保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對學(xué)生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入方式要新穎,選取題例應(yīng)典型。

        4、 對于學(xué)校的大型活動積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動,積極完成學(xué)校分配的任務(wù),對多媒體的.操作積極參與。

        三、 工作中應(yīng)注意的問題

        1、 學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強自身道德修養(yǎng)。

        2、 加強機房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復(fù)強調(diào),使每個學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

        3、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。

        《信息技術(shù)》這門課是新興的課程,在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進步,一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí),適應(yīng)信息的更新,讓學(xué)生能接觸到最新的知識。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學(xué)工作,還有平時學(xué)校安排的工作,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認真”永遠是前提,本著對學(xué)生高度負責(zé),對自我負責(zé)的態(tài)度,認真履行本學(xué)期工作計劃,爭取邁上一個新臺階。

      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇6

        學(xué)年度第二學(xué)期南京市教研室綜合實踐組教研工作計劃 南京市教研室綜合實踐組圍繞市教研室中心工作,以學(xué)科教研員及學(xué)科教師隊伍建設(shè)為重點,以課程計劃實施的督查為抓手,以課堂教學(xué)質(zhì)量的提升為根本,繼續(xù)落實區(qū)縣聯(lián)片教研活動及校本教研活動的開展,著力推進基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究活動。

        1.課程開設(shè)與管理

        1.1 綜合實踐活動課程的開設(shè)與管理。加強對中小學(xué)綜合實踐活動課程實施的管理,落實以研究性學(xué)習(xí)為主體的綜合實踐活動課程實施的研究,與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校開設(shè)好綜合實踐活動課程。

        1.2 初中勞動與技術(shù)課程的開設(shè)與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室繼續(xù)落實義務(wù)教育勞動與技術(shù)實踐室裝備標(biāo)準的宣講及裝備實驗工作,推動全市義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程的裝備建設(shè)工作。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校認真實施初中勞動與技術(shù)課程。

        1.3 普通高中通用技術(shù)課程的開設(shè)與管理。認真落實市教育局關(guān)于加強普通高中通用技術(shù)課程建設(shè)與管理的文件精神,指導(dǎo)各學(xué)校落實通用技術(shù)課程。

        1.4 義務(wù)教育信息技術(shù)課程的開設(shè)與管理。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一要求開齊開足信息技術(shù)課程。做好蘇科版教材相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教師培訓(xùn)與教學(xué)研討活動。

        1.5 高中信息技術(shù)課程的開設(shè)與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研制高中信息技術(shù)實驗室裝備標(biāo)準,并做好實驗室裝備的實驗工作。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)普通高中開好信息技術(shù)必修課和選修課,做好XX屆高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試的總結(jié)工作。

        2.教師隊伍建設(shè)

        2.1 市、區(qū)縣教研員隊伍的建設(shè)與管理。落實區(qū)縣教研員例會,引導(dǎo)教研員發(fā)展,修煉教研員內(nèi)功,為廣大教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        2.2 學(xué)科教研中心組建設(shè)工作。加強市中小學(xué)信息技術(shù)、初中勞動與技術(shù)、高中通用技術(shù)教研中心組建設(shè),擴大交流與合作,強化教研活動的參與性,提升南京市信息技術(shù)教研的水平和地位。

        2.3 中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動。下發(fā)中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動通知,各區(qū)縣完成本區(qū)縣信息技術(shù)教師基本功競賽活動,并向市教研室報送參加市級評比活動的教師名單。研究制定市級競賽活動的評比方案。

        2.4 初中勞動與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動。下發(fā)初中勞動與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動通知,各區(qū)縣完成本區(qū)縣基本功競賽活動,并向市教研室報送參加市級評比活動的教師名單。研究制定市級競賽活動的評比方案。

        2.5 中小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)論文評比活動。對各區(qū)縣及市直屬中學(xué)上報的綜合實踐活動教學(xué)論文(案例)進行初評,并向省教研室報送南京市參加省級評審的教學(xué)論文(案例)。

        2.6 信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者展示活動。組織中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者在全市開設(shè)匯報課。

        2.7全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動。在省教研室的指導(dǎo)下,做好我市承辦下半年全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動的籌備工作,落實具體承辦的區(qū)縣的學(xué)校。

        3.教學(xué)專題研究

        3.1 機器人教學(xué)的研究與實驗。與中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)專委會(南師大教科院)共同組建機器人教學(xué)研究與實驗項目研究組,就機器人教學(xué)內(nèi)容、教材編寫、教師培訓(xùn)、教學(xué)實踐等開展研究與實驗工作。

        3.2 普通高中技術(shù)課程評價課題研究工作。根據(jù)省教研室普通高中信息技術(shù)、通用技術(shù)課程評價的省級重點教研課題研究工作的具體安排,落實市教研室承擔(dān)的各項研究工作,做好課題結(jié)題的.相關(guān)準備工作。

        3.3 《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的研究》課題研究工作。繼續(xù)落實省立項教研課題《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的研究》的研究工作。

        3.4 學(xué)科教學(xué)專題研究。繼續(xù)落實有關(guān)學(xué)科教學(xué)專題的研究工作,主要有:①農(nóng)村學(xué)校整體推進信息技術(shù)課程教學(xué)的實踐研究。②義務(wù)教育信息技術(shù)logo語言、簡易機器人、vb程序設(shè)計語言專題研究及教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實施。③義務(wù)教育信息技術(shù)學(xué)生上機實踐內(nèi)容的研究與實驗。④小學(xué)、初中、高中信息技術(shù)銜接教學(xué)研究。⑤江蘇省義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(初中階段)相關(guān)內(nèi)容的研究與實驗。⑥高中通用技術(shù)課程評價研究,成立學(xué)業(yè)測試評價研究小組,開展命題及實施策略研究。

        3.5 通用技術(shù)課程管理與實踐室檢查與評估工作。與市教育局相關(guān)處室和市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同做好XX年高中通用技術(shù)課程管理及實踐室建設(shè)綜合評估的總結(jié)工作,為XX年高中通用技術(shù)課程管理及實踐室建設(shè)的評估做好準備工作。共2頁,當(dāng)前第1頁12

      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇7

        一、指導(dǎo)思想

        以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。要進一步細化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,促進學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

        二、工作目標(biāo):

        1.學(xué)校管理:嚴格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范,堅持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校,迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。

        2.隊伍建設(shè):加強師德建設(shè),樹立教師形象,抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。

        3.教育質(zhì)量:①扎實開展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進一步深入,學(xué)!瓣柟怏w育”工作深入開展,“每天體育鍛煉1小時”要求得到落實,“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準”監(jiān)測機制得以健全。③探索減負增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進教師發(fā)展和學(xué)生成長,推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。

        5.校園文化:強化校園物質(zhì)文化建設(shè),對各教學(xué)樓進行文化布置,形成書香校園的文化氛圍,開展豐富多彩的校園文化活動。

        6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

        三、具體措施

       。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)

        1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力,增強服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責(zé)任意識,勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對自己高標(biāo)準、嚴要求,要有“想干”的意識、“實干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

        2、加強教師隊伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育,組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實際,解決思想、工作、生活上的問題,提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)實效。

        3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立健全師德考核與激勵機制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,嚴禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

        4、繼續(xù)鼓勵、支持教師進修、提高,盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn),同時為教師創(chuàng)造、爭取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機會,開闊眼界,展示成果。

        5、繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取講座、報告、討論、評議、自修(學(xué)歷進修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

        6、實施新世紀園丁工程,鼓勵教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

        (二)加大管理力度,提高管理水平

        1、要進一步加強學(xué)校管理,深化管理層次,改進管理方法。實行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫,管理實現(xiàn)新突破。

        2、充分發(fā)揮黨支部、校委會的作用,民主決策,民主管理,民主監(jiān)督,重大事項由教代會研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實行績效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制。

        3、嚴格、認真做好校務(wù)公開工作,加大工作力度,采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學(xué)校的政策、制度、大小事項。重點做好財務(wù)公開,每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會,研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題,推進各項改革。

        4、充分發(fā)揮工會、少先隊作用,齊抓共管,增強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

        5、加強校園文化建設(shè),重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內(nèi)先進事跡,報道學(xué)校發(fā)展最新動態(tài),提高學(xué)校知名度。

        6、加強檔案建設(shè)。對學(xué)校和各部門的檔案進行規(guī)范化管理。對舊檔案進行整理、補充、完善,按規(guī)范化的要求建好檔案室

       。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        1、教導(dǎo)處全面負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進一步加強指導(dǎo)、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實減輕教師和學(xué)生負擔(dān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

        2、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,實行質(zhì)量責(zé)任管理,重視過程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規(guī)落在實處。堅持開展教學(xué)評估、示范課、公開課等形式多樣的活動,逐步實行推門聽課制度,促進全體教師教學(xué)水平的提高。

        3、要采取各種措施,加強教育科研,提升教育科研水平,人人爭當(dāng)“研究型”教師,建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔(dān)1個市級課題。

        4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強班級管理,提倡奉獻精神,鼓勵埋頭苦干。在減輕學(xué)生負擔(dān)的基礎(chǔ)上,抓好知識的融會貫通,爭取20xx年畢業(yè)檢測成績能提高到應(yīng)該達到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,對取得突出成績、進步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎。

        5、抓好實驗教學(xué),添置設(shè)備,培訓(xùn)人員,用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

        (四)強化德育工作,全面實施素質(zhì)教育

        1、少先隊要全面負責(zé)學(xué)生德育工作。要進一步加強對班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育,開展豐富多彩的活動,開拓創(chuàng)新,打開新局面,使我校德育工作邁上新臺階。

        2、制定《班主任量化評估細則》,加強日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時檢查,及時糾正,及時記錄,及時公示。

        3、各年級每學(xué)期至少召開一次家長會,進行一次家長培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會或展覽。

        4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責(zé)任,落實措施,實行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議,認真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。堅持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》,落實責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作,采取措施加強學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時時、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強教育,采取措施,嚴防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。

        5、全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育。加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動,安排好每天“大課間”活動內(nèi)容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

        (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

        1、總務(wù)處負責(zé)學(xué)校的`后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時效性強。要進一步加強管理,完善制度,使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。

        2、嚴明財經(jīng)紀律,及時報帳,做到日清月結(jié),堅持一票三簽。壓縮不必要的開支,保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

        3、采取措施加強財產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進行一次全面的財產(chǎn)清理,建好臺帳。

        4、加強校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

        5、配合“雙創(chuàng)”工作,做好對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,建好“雙創(chuàng)”檔案。

       。┘訌娦畔⒓夹g(shù)工作,推進教育現(xiàn)代化

        1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項,已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才,更新、添置設(shè)備,提高軟硬件水平,推進教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

        2、對45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備,會利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課,每學(xué)期制作2個教學(xué)課件。

       。ㄆ撸┟吭禄顒影才

        二月份

        1.校園文化建設(shè);

        2.買書;

        三月份

        1.開學(xué)報名;

        2.開學(xué)典禮;

        3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;

        4.結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”,對學(xué)生進行安全教育活動;

        5.作業(yè)檢查;

        四月份

        1.教學(xué)評估;

        2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;

        3.期中考試;

        4.作業(yè)檢查;

        五月份

        1.全校家長會;

        2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;

        3.作業(yè)檢查;

        4.觀看法制講座,強化安全教育;

        5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;

        六月份

        1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;

        2.擬寫操行評語;

        3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進步學(xué)生;

        4.組織期末常規(guī)工作檢查;

        5.收繳、上報各種資料;

        6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財務(wù);

        7.布置師生的暑期生活

      學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇8

        一、現(xiàn)狀判斷

        我們學(xué)校的語文教學(xué)情況,在過去的一年中讓我們感到不十分理想?梢哉f是學(xué)校的語文教學(xué)情況比較嚴峻;同時教學(xué)過程和教學(xué)實績也比較嚴峻。盡管全體語文教師都在盡心盡力,但結(jié)果依然不甚理想。所以,我們每位語文教師應(yīng)該針對面對的學(xué)生實際情況、深刻領(lǐng)會“二期課改”的理念、切實把握課堂教學(xué)環(huán)節(jié),做一個對自己的教學(xué)善于思考、善于總結(jié)、善于調(diào)整的教師。

        二、工作重點

        1、統(tǒng)一思想,面對現(xiàn)實,認真分析學(xué)生的實際情況;

        2、關(guān)注課堂教學(xué),努力使自己的教學(xué)實踐最優(yōu)化;

        3、強化備課組的集體作用,在以下方面要特別加強:

        A、備學(xué)生:增強語文的人文性和文學(xué)性,提高學(xué)生的審美情趣,以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣;分析學(xué)生語文學(xué)習(xí)的缺失點,在教學(xué)過程中貫徹落實。

        B、備教材:,應(yīng)該根據(jù)課改目標(biāo)和學(xué)生實際對教材進行處理,同時教師在課堂教學(xué)中應(yīng)該更注意演示自己閱讀文本的思路,讓學(xué)生能明晰地感知教師在閱讀中的引領(lǐng)作用。

        C、備作業(yè):應(yīng)該針對學(xué)生的實際情況設(shè)計作業(yè),作業(yè)可以是口頭和書面的,可以是單項和綜合的。同時應(yīng)該注意到學(xué)生完成練習(xí)的興趣和能力;作業(yè)應(yīng)該有課課練,也應(yīng)該設(shè)計沒周一練,要注意反復(fù)和積累。

        D、備補充:依據(jù)“二期課改”理念和中高考命題思路,我們在教學(xué)過程中要注意教學(xué)內(nèi)容的`補充,補充內(nèi)容應(yīng)該有基礎(chǔ)落實和能力拓展兩方面。

        4、強調(diào)教學(xué)反思,建議教師常問自己:思考過嗎?嘗試過嗎?調(diào)整過嗎?這三問是一個對自己教學(xué)自省和反思的過程。

        三、活動內(nèi)容

        本學(xué)期教研組活動主要內(nèi)容如下:

        1、教研課的組織和落實,并將有關(guān)話題思考分析到具體。

        2、研討備課環(huán)節(jié)和內(nèi)容落實。

        3、落實教學(xué)常規(guī)的檢查。

        4、本學(xué)期每位教師必須完成一篇教學(xué)思考,4月上旬交,1500字左右。

        5、繼續(xù)充實各備課組的備課資料共享文檔,以便盡快建立教研組的資源庫。

        6、配合政教處組織好本學(xué)期的高中學(xué)生的辯論賽。

        四、結(jié)語

        同舟共濟,為提升自己的教學(xué)水平而多思,多嘗試。我們每人提升了,那么我們學(xué)校的語文教學(xué)的現(xiàn)狀也將改觀。

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