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      托班家長工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-07-23 19:10:06 工作計(jì)劃 我要投稿

      托班家長工作計(jì)劃合集七篇

        時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的托班家長工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      托班家長工作計(jì)劃合集七篇

      托班家長工作計(jì)劃 篇1

        家長工作是切實(shí)作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保證,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面!尤其對于我們這個(gè)剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會(huì)而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作。

        一、情況分析:

        (一)父母:

        大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況。看到自己孩子愿意高高興興上幼兒園是最欣慰的。

       。ǘ┳娓改福

        與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著。

       。ㄈ┘议L教育理念:

        大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

        二、指導(dǎo)思想:

       。ㄒ唬┲鲃(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長的工作;

        (二)樹立全心全意為家長服務(wù)的思想;

        (三)共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

        三、本學(xué)期家長工作計(jì)劃與措施:

        1.學(xué)前對每位幼兒進(jìn)行一次家訪。召開一次新生親子活動(dòng),介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長工作的要求等。

        2.關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容,并能積極參與班級的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳教育理念和保健常識(shí),使家長能夠做到科學(xué)育兒。

        3.加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實(shí)際情況,

        采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。對于平時(shí)自己接送孩子的家長,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的'家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。

        4.利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的

        幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

        5.引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

        6.仔細(xì)做好祖輩的思想工作。可以通過老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,獨(dú)立用餐入手,逐步引導(dǎo)。

        7.請家長能為我班的體育角,增添些玩具,運(yùn)動(dòng)器材,便于幼兒鍛煉。

        8.建議家長能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,能正確對待孩子的提問,共同收集一些材料來進(jìn)行探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,增加些知識(shí)面。

        家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

        20xx年9月1日

      托班家長工作計(jì)劃 篇2

        本學(xué)期,很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活,為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們坐到了一起,由我向大家介紹本班的各種情況和各項(xiàng)工作安排。我們?nèi)焕蠋煏?huì)同心協(xié)力,全心全意地對待每一位幼兒。

        一、 小結(jié)上學(xué)期的工作

        1、 生活方面

        通過托班的半年幼兒園生活,孩子們的自理能力都有了很大的提高,在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服,在入廁后做到自己提好褲子,有小便時(shí)主動(dòng)和老師說等,在洗手環(huán)節(jié)中,孩子們能夠做到認(rèn)真洗手,洗手后進(jìn)教室準(zhǔn)備用餐,在進(jìn)餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨(dú)立午睡等等,讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

        2、 學(xué)習(xí)方面

        托班的半年生活,不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高,在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步,在每天的教育活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了怎樣正確的洗手方法,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了舉手回答老師提出的問題,我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行了國學(xué)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)。

        3、 開展的活動(dòng)

        在上學(xué)期,我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高,還和孩子們一起開展很多的活動(dòng),如我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),感恩節(jié)活動(dòng)和新年活動(dòng)等,在活動(dòng)中,孩子們的體能得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了感恩懂得了感謝,度過了快樂的新年。

        二、 家長給我們的榮譽(yù)

        在上學(xué)期的工作中,我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高,家長也對我們的工作給予了充分的認(rèn)可與表揚(yáng),在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。

        三、本學(xué)期活動(dòng)

        1、召開新學(xué)期家長會(huì)!

        2、主題活動(dòng):各節(jié)日主題活動(dòng)的開展。(包括:3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動(dòng)節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)

        四、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)

        1、語言領(lǐng)域:簡單復(fù)述短小的故事,能夠完整的.回答問題

        2、美工領(lǐng)域:能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,且不涂出邊框。

        3、健康領(lǐng)域:能夠做到飯前便后主動(dòng)洗手,喜歡進(jìn)行戶外活動(dòng)。

        五、新學(xué)期注意事項(xiàng)及要求

        接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)

        1、入園時(shí)間:早7:30-8:00晚:4:40離園

        2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

        幼兒的服裝

        1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。

        2、為孩子準(zhǔn)備換洗衣服裝在小書包里,做好記號(hào),以便換洗。

        幼兒健康保健及請假事宜

        1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

        2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并認(rèn)真填寫帶藥記錄。

        3、幼兒對某種食物或藥物過敏時(shí),請事先告訴老師。

        4、幼兒請假請打電話通知老師,聯(lián)系方式63264471~ 8002,您一定要在早晨撥打,如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。我的號(hào)碼:

        六、我們對家長的感謝

        1、感謝部分家長堅(jiān)持讓孩子出勤,保證孩子的出勤率。

        2、感謝部分家長按時(shí)交托費(fèi)!

        七、關(guān)于孩子的出勤

        1、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個(gè)月已經(jīng)能夠基本達(dá)到85%,但也有個(gè)別幼兒沒有做到堅(jiān)持來園。

        2、我們會(huì)在本學(xué)期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動(dòng),希望孩子們都能成為全勤寶寶

        八、下面是我們老師的幾點(diǎn)意見,僅供參考:

        (1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品。

        (2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時(shí),要給予正確的引導(dǎo)教育。

        (3)當(dāng)孩子和別人不愉快以后,父母先不要怒形于色,可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力。

        班級博客地址:

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        班級郵箱:

        閆老師電話:

        閆老師郵箱:

        九、 需要家長配合的地方

        1、家庭是孩子的第一個(gè)生活環(huán)境,也是第一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,家長都是孩子的第一個(gè)表率,幼兒園教育是社會(huì)、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。

        2、多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”,經(jīng)常去看一看。

        3、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊,認(rèn)真書寫反饋,并及時(shí)交回。

        4、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐入廁、穿脫鞋子、褲子,最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友。

        最后我們想對每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

        謝謝大家!

      托班家長工作計(jì)劃 篇3

        家長的工作是做好學(xué)前教育的前提,是我們工作的保證,也是檢驗(yàn)我們工作的另一個(gè)方面!尤其對于我們新組建的新班級來說,家長的工作不僅僅是開幾次家長會(huì),而是要靠人與人的溝通,心與心的溝通,日與月的積累。父母是孩子的第一任老師。只有做好家長,才能真正做好課堂。

        一、形勢分析:

        (1)父母:大多數(shù)家長更關(guān)心孩子在公園的情況,愿意和老師交流,多了解孩子各方面的情況。最欣慰的是看到你的孩子愿意開開心心上幼兒園。

        (2)祖父母和父母對孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)注程度不同。更關(guān)心孩子在花園里吃的睡的好不好。還有很多孩子回國后被爺爺奶奶替代,導(dǎo)致孩子能力差異顯著。

        (3)家長教育理念:最常見的.教育理念是與時(shí)俱進(jìn),特別注重培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。希望孩子在集體中學(xué)會(huì)如何與人相處,如何與人溝通,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長往往急于讓孩子學(xué)習(xí)一些技能和特長,對孩子的要求偏高,遠(yuǎn)高于孩子最近的發(fā)展區(qū)。

        二、指導(dǎo)思想:

        (1)積極細(xì)致地做好每一位家長的工作;

        (2)樹立全心全意為父母服務(wù)的理念;

        (3)共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作質(zhì)量。

        三、本學(xué)期家長工作計(jì)劃和措施:

        1、上學(xué)前對每個(gè)孩子進(jìn)行家訪。為新生舉辦親子活動(dòng),介紹這學(xué)期的工作目標(biāo)和家長工作的要求。

        2、關(guān)注我們的“家庭聯(lián)系欄”,及時(shí)了解當(dāng)前幼兒園的教學(xué)動(dòng)態(tài)和各種教學(xué)內(nèi)容,積極參與班級的各種活動(dòng),宣傳教育理念和健康知識(shí),讓家長科學(xué)地?fù)狃B(yǎng)孩子。

        3、加強(qiáng)與父母的直接接觸,做到“適合人”。根據(jù)不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一位家長都能更接近孩子,更好地了解孩子。對于平時(shí)接送孩子的家長,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的進(jìn)步,問題等。讓家長第一時(shí)間了解,以配合家里,取得良好的教育效果;對于那些很少來公園接送孩子的家長,應(yīng)該帶電話溝通和家里的通訊錄,讓他們每隔一段時(shí)間來一次公園,通過與老師面對面的交流,真正了解孩子的情況。

        4、利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解幼兒園的教育方針和發(fā)展方向。鑒于家庭中的明顯差異,有必要給父母不同的建議

        5、請家長給我們班的運(yùn)動(dòng)角添置一些玩具和運(yùn)動(dòng)器材,方便孩子鍛煉身體。

        6、建議家長多關(guān)注孩子,多與孩子交流,正確對待孩子的問題,收集一些材料進(jìn)行討論。帶孩子出去多逛逛,增長見識(shí)。父母的工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得探索和發(fā)現(xiàn)。只有不斷探索和發(fā)現(xiàn),我們的父母才能做得更好。

      托班家長工作計(jì)劃 篇4


        一、 情況分析:

       。ㄒ唬 父母:

        大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況。看到自己孩子愿意高高興興上幼兒園是最欣慰的。

        (二) 祖父母:

        與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著。

       。ㄈ 家長教育理念:

        大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

        二、指導(dǎo)思想:

        主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長的工作; 樹立全心全意為家長服務(wù)的思想; 共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

        三、 本學(xué)期家長工作計(jì)劃與措施:

        1、利用家園聯(lián)系欄向家長介紹教育動(dòng)向,宣傳教育理念和保健常識(shí),使家長能夠做到科學(xué)育兒。

        2、 加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。對于平時(shí)自己接送孩子的家長,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、QQ、等聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。

        3、 利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

        4、 引導(dǎo)家長正確看待自己的.孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

        5、 仔細(xì)做好祖輩的思想工作。可以通過老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。

        家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),只有做好了家長工作才能使教育方面做的更好,才能使我們的孩子發(fā)展的更好。

      托班家長工作計(jì)劃 篇5

        一、形勢分析

        家庭是孩子健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學(xué)校。因此,我們的老師應(yīng)該與家長密切聯(lián)系和溝通,為家長提供一些關(guān)于家庭教育經(jīng)驗(yàn)的文章。家長可以通過家長會(huì)、家長開放日、親子游等活動(dòng)了解幼兒園的更多情況。我們班是大一班。幾乎都是剛從家里進(jìn)入幼兒園體驗(yàn)集體生活。他們的父母也在嘗試第一次接觸老師。他們對幼兒園的一切都很陌生,對科學(xué)育兒知之甚少。他們也對孩子在幼兒園的生活有所懷疑。這學(xué)期,我們將以一種溫暖的態(tài)度開展各種形式的活動(dòng),以有目的、有計(jì)劃、有組織、有針對性的方式,積極向家長宣傳科學(xué)育兒的`知識(shí),介紹園內(nèi)孩子的日常生活,及時(shí)了解家長的需求,思考家長的想法,為家長解除后顧之憂,為家庭教育創(chuàng)造積極有利的條件。

        二、工作重點(diǎn)

        1、開學(xué)前對新生進(jìn)行家訪,了解孩子在家的基本情況和興趣。了解孩子在家里的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和特點(diǎn),努力了解每個(gè)孩子,為家庭教育打下良好的基礎(chǔ)。

        2、家園要共同努力,做好適應(yīng)剛?cè)雸@的孩子。積極緩解孩子的心理焦慮,讓孩子愉快地進(jìn)入公園。在家庭對話過程中,在溝通的前提下,抓住與每一位家長溝通的機(jī)會(huì),幫助家長解決困難,參與解決具體教育問題的實(shí)踐過程;永遠(yuǎn)與父母換位思考,贏得他們的理解、支持和幫助。

        3、召開班級家長會(huì),認(rèn)真聽取家長對我們教育等方面的意見。

        4、引導(dǎo)父母用正確的方式教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能苛求太多

        孩子。定期在家庭聯(lián)系欄向家長介紹學(xué)前教育的好文章,讓家長了解更多育兒知識(shí)。主題活動(dòng)盡量吸引家長參與班級教育和班級環(huán)境安排。

        5、通過預(yù)約、電話采訪和早上的電話與父母保持密切聯(lián)系。

        三、具體措施

        9月:

        1、家園要共同努力,做好適應(yīng)剛?cè)雸@的孩子。積極緩解孩子的心理焦慮,讓孩子快樂的上幼兒園。

        2、召開第一次家庭委員會(huì)例會(huì),進(jìn)行工作分工,讓每一位家長都明白自己的責(zé)任,明確這學(xué)期家庭委員會(huì)的相關(guān)事宜。

        3、為每個(gè)孩子約見家長談話,幫助家長了解幼兒園的兒童節(jié),消除家長對幼兒園的疑慮,請家長給予反饋。

        10月:

        1、要求家長注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,比如上廁所、獨(dú)立吃飯、脫衣服、睡覺等。并鼓勵(lì)孩子自己解決問題。

        2、國慶假期帶孩子出去玩,尤其是父母不在身邊的時(shí)候。假期帶孩子出去玩玩,增加孩子的知識(shí)面,開闊視野,增進(jìn)親子感情。

        3、通過來園和離園的交通時(shí)間、電話和網(wǎng)絡(luò),及時(shí)告知家長孩子在園區(qū)的生活和學(xué)習(xí)情況,讓家長及時(shí)了解,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,共同討論解決。

        4、組織親子活動(dòng),邀請家庭委員會(huì)討論孩子的個(gè)人旅行活動(dòng),為孩子的親子旅行準(zhǔn)備必要的物品,邀請父母和孩子一起出去玩,增進(jìn)感情。

        11月:

        1、家長開放日——媽媽團(tuán),讓媽媽(6-8人)來幼兒園陪孩子玩半天,讓家長了解孩子的基本情況,打消家長對幼兒園的疑慮,讓家團(tuán)圓。

        2、充分利用“家長資源”,與孩子一起收集與主題相關(guān)的信息,利用廢舊材料制作教具進(jìn)行玩耍。

        12月:

        1、個(gè)別談話(家長與老師、家長與家長)提出家教中的疑難問題。

        2、立即更新家庭聯(lián)系欄,積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。

        3、舉辦過年迎新活動(dòng),邀請家長參加幼兒園慶;顒(dòng),以豐富多彩的游戲活動(dòng)吸引家長積極參與。

        4、跟計(jì)生委清理一下班費(fèi),好通知下學(xué)期家長會(huì)。

        5、發(fā)放家長意見調(diào)查表,做好家長信息的積累。

        我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的理念,遵循“尊重、平等、合作”的原則,爭取家長對我們工作的理解、支持和積極參與,確保班級各項(xiàng)工作的進(jìn)一步完善。

      托班家長工作計(jì)劃 篇6

        一、 現(xiàn)狀分析:

        《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的進(jìn)步,如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨(dú)厚的教育資源,給了我們工作上極大的'支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。

        二、家長工作目標(biāo)

        1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

        2、通過開展各種各樣形式的活動(dòng),如家教知識(shí)講座,家長咨詢活動(dòng),園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識(shí),宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀。

        3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

        4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動(dòng),三月八日親子活動(dòng),慶六一等游戲活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流。

        三、具體安排:

        二月份:

        1、制訂班級家長工作計(jì)劃。

        2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

        3、召開新學(xué)期家長會(huì)。

        三月份:

        1、三月八日半日親子活動(dòng)“我為媽媽做件事”。

        2、調(diào)整“家長園地”欄目。

        3、評選家委會(huì)委員

        四月份:

        1.家長開放活動(dòng)。

        2. 親子踏青郊游。

        五月份:

        1.慶!傲弧被顒(dòng)。

        2.召開家長委員會(huì)會(huì)議。

        六月份:

        1.家長學(xué)校。

        2.家長參與端午節(jié)活動(dòng)。

        七月份:

        做好家長工作總結(jié)。

        家長活動(dòng)的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展!

      托班家長工作計(jì)劃 篇7

      尊敬的各位家長:

        下午好!

        很高興大家能抽出時(shí)間來參加我們的家長會(huì),可能這次召開家長會(huì)的時(shí)間比以前都早了些,因?yàn)槲覀兿敫绲陌岩恍┬畔⒆屛覀兡芟嗷ブg熟悉。我先自我介紹一下,我是xx班的班主任xx老師,而坐在我身邊的是xx班的班主任xx老師,在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班:xx老師、xx老師、xx班:xx老師、xx老師。希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為親密的合作伙伴。

        一、班級介紹

        本學(xué)期我們2個(gè)班都有了一些變化,就是各班都有了一些寶寶升班,班級內(nèi)又加入了一些新寶寶,而我們喜羊羊班的老師也有了調(diào)動(dòng),可能有些老生的家長就有些會(huì)擔(dān)憂,怕孩子情緒上會(huì)有些波動(dòng),在這里也請家長們不要著急,孩子既然已經(jīng)有了一學(xué)期的幼兒園生活,她們也熟悉了幼兒園一日生活的流程,所以情緒上不會(huì)有太大的波動(dòng),而一些新生可能就會(huì)有一些哭鬧,但這是一個(gè)必須要經(jīng)歷的過程,所以也請新生家長不要著急。

        二、保教工作

        1、教學(xué)

        2個(gè)班的寶寶們都有了一學(xué)期的幼兒園生活,那么上學(xué)期我們的工作重點(diǎn)主要是放在了穩(wěn)定孩子入園情緒和培養(yǎng)孩子常規(guī)和安全教育,讓她們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣上,這學(xué)期我們還是會(huì)以這些為主,當(dāng)然也會(huì)加進(jìn)一些教學(xué)的工作,可能有些家長會(huì)好奇托班的孩子能學(xué)些什么呀!這里我就具體講一下。

        幼兒園的教材不同于小學(xué)教材,那教學(xué)方法當(dāng)然也不同,我們主要是讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),也就是“玩中學(xué),學(xué)中玩”,那托班就更不一樣了,幼兒年齡小,小肌肉群發(fā)展不夠完善、動(dòng)作不協(xié)調(diào),模仿能力強(qiáng),2歲的孩子已開始能集中注意看圖片、看電影、看電視、玩玩具、念兒歌、聽故事等。但是,集中注意的.時(shí)間較短,一般在15分鐘左右,這階段小兒注意和記憶的特點(diǎn)是形象化,色彩鮮艷、新奇、強(qiáng)烈的刺激容易引起他們的注意和記憶。所以我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,現(xiàn)在就向各位家長介紹一下我們所用的教材。

        這本教材是專門根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的托班教材。里面的內(nèi)容具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的問題。它是分主題設(shè)計(jì)各個(gè)活動(dòng)。大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。這學(xué)期,我們每天的活動(dòng)中還安排了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來提高自己的能力。2-3歲兒童的大量學(xué)習(xí)是在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中不知不覺地進(jìn)行的。寓教育于游戲中,寓教育于一日生活之中,是該階段教育的重要途徑。對兒童來說,集體學(xué)唱歌是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)吃飯睡覺也是學(xué)習(xí)。在自發(fā)性的模仿游戲中,學(xué)醫(yī)生看病、學(xué)老師上課、學(xué)喂娃娃吃飯也是在學(xué)習(xí)。日;顒(dòng)中,行為的重復(fù)度很高,特別有助于簡單規(guī)則的消化和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。生活和游戲活動(dòng),對幼兒個(gè)性的發(fā)展也很有價(jià)值,每一個(gè)幼兒都有不同的氣質(zhì)特點(diǎn)、興趣、能力和性格的傾向性。在集體活動(dòng)中很難全面照顧,只有在日常生活中,才能盡最大可能滿足不同個(gè)體的獨(dú)特的、對其自身發(fā)展又有價(jià)值的需要。通過游戲和生活活動(dòng)對2-3歲幼兒進(jìn)行全方位的影響,利用幼兒的無意識(shí)學(xué)習(xí)傾向,做到“教得有意,學(xué)得無心”,是托班教育的重要特點(diǎn)。所以我們每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)。

        2、保育

        上面說的都是有關(guān)教學(xué)的東西,那我們托班還是要把保育放于重要位置的,下面就把我們的保育工作講一下,

        吃飯:吃熱飯,吃飯,鼓勵(lì)幼兒自己吃,但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣。

        喝水:會(huì)主動(dòng)喝水,能認(rèn)識(shí)自己的杯子,會(huì)自己倒水,并專心喝完,不會(huì)將水灑在桌子或地板上。

        入廁:能用語言要求上廁所。能主動(dòng)排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。

        睡覺:能高興主動(dòng)的上床;能自己動(dòng)手脫簡單的衣褲鞋;并能將自己的鞋擺放整齊;上床后不交談;做到安靜的聽故事并自己入睡,睡醒會(huì)主動(dòng)告知老師小便;起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員會(huì)一直巡視并及時(shí)給幼兒蓋好被子。

        運(yùn)動(dòng):運(yùn)動(dòng)前給幼兒塞小毛巾,運(yùn)動(dòng)中及時(shí)脫去外套,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)更換濕了的內(nèi)衣。

        著裝:根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服,每次入廁后都要檢查衣褲有沒有穿好。

        衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

        安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。知道那些食物不可以放進(jìn)嘴里。能夠辨認(rèn)危險(xiǎn)的東西,并且不靠近它。

        三、家長工作

        家長工作是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),只有做到家園相互配合,密切聯(lián)系,我們的教育教學(xué)工作才能取得更大的進(jìn)步。所以在平時(shí)我們就要注重與家長溝通交流,了解幼兒的性格特點(diǎn),從而選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向家長反映。對當(dāng)天未來園的幼兒進(jìn)行電訪,同時(shí)在學(xué)期初召開家長會(huì),讓家長了解我們的教育教學(xué)目標(biāo),了解我們的教育教學(xué)環(huán)境。利用離園的時(shí)間向家長反饋幼兒在園情況,每個(gè)月分發(fā)家園聯(lián)系冊,并在教室門口親子橋上貼出家教信息。在此我也希望能集大家之所長,因?yàn)槊恳粋(gè)不同的家庭都有著不同的教育方法,一定會(huì)有我們沒有想到,這就需要家長及時(shí)主動(dòng)的告訴我們,因?yàn)槲覀兊拇蠹易罱K的愿望就是讓每一個(gè)寶寶都能更加健康快樂的成長。

        四、注意事項(xiàng)

        最后我們要講的就是需要家長配合我們做的一些工作

        1、本學(xué)期我們會(huì)開展區(qū)域活動(dòng),那么我們的區(qū)域角里需要的東西就是家長們平時(shí)在家丟棄了的東西,比如說:紙箱子、瓶子、毛線,所以希望家長們把這些東西留下來帶給我們,其實(shí)這些廢舊東西也會(huì)成為孩子最好的玩具

        2、為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活,希望幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,幼兒入園時(shí)家長將幼兒交到老師手中。早上8:30點(diǎn)之前一定到園,早餐時(shí)間:8:00-----8:30。八點(diǎn)半后請家長自備幼兒早餐。因?yàn)楹⒆觿倓側(cè)雸@,下午請17:15準(zhǔn)時(shí)來接寶寶,不要讓幼兒等待。接幼兒時(shí)如不能親自到園接孩子,被委托來接幼兒的人,應(yīng)年滿十八歲以上。并請于放學(xué)前聯(lián)系老師,將被委托者的姓名、年齡、特征、與孩子之間關(guān)系告知老師,否則不準(zhǔn)帶孩子離園。請被委托者出示證件(幼兒接送卡)并登記或現(xiàn)場與您通電話確認(rèn)。

        3、幼兒入園前請檢查幼兒書包及口袋,不要攜帶危險(xiǎn)物品(如:硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機(jī)、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品,小玩具等)并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育,以免自傷和傷害他人。不得佩帶貴重金銀首飾(如:項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)、玉佩等),以防損壞、丟失和誤吞。

        4、若生病需服用藥:請家長將藥用袋子裝好,一定寫明幼兒姓名,年齡,服用方法、劑量和次數(shù),并告之班級教師,以防錯(cuò)服和漏服。

        5、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日,定期為幼兒剪指甲。

        6、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過發(fā)紙條告訴你們,希望家長能積極配合。

        7、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。

        總之,我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

        在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。

        今天的家長會(huì)到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

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