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      教育信息化工作計劃

      時間:2024-07-03 21:38:34 工作計劃 我要投稿

      教育信息化工作計劃匯編8篇

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的教育信息化工作計劃8篇,歡迎大家分享。

      教育信息化工作計劃匯編8篇

      教育信息化工作計劃 篇1

        一、指導思想

        以區(qū)信息中心、信息技術研訓中心、信息科技教研室工作為指導,以學校工作計劃為部署,結(jié)合片信息技術教研組開展工作。以改善學校信息化綜合環(huán)境為準繩,以提高學校信息化教育為目標,認真學習與貫徹上級有關精神,努力學習先進的工作方式,提高信息化工作效率,使學校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力。

        二、主要工作

        (一)加強學校信息化工作管理,進一步推進學校信息化工作進程

        1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。

        2、強化信息化工作責職管理細則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識。

        3、結(jié)合“三通”要求,作好前期動員與準備。

        4、積極申報金山區(qū)教育信息技術實驗學校。

        5、完善每月一次信息化工作例會制度。

        (二)組織學校信息化工作研究,做好實驗,作出切實可行的學校信息化工作基礎平臺方案

        1、成立學校信息化工作科研小組。

        2、本學期針對學校信息化基礎平臺作研究:

        (1)實驗基于AD域的'校園網(wǎng),用活動目錄規(guī)劃與整合學校各類信息。

        (2)實驗基于SharePoint技術來有效管理信息。

        (3)實驗結(jié)束后寫好一份實驗報告,規(guī)劃一份學校信息化協(xié)作工作基礎平臺可行性部署的解決方案。

        3、做好實驗研究資料歸檔工作。

        (三)完善學校電子閱覽室建設,加強管理措施

        1、按上級要求建設好電子閱覽室,保證正常開放。

        2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

        3、組織開展學生電子閱覽活動,并在松小論壇上進行學習交流。

        (四)進一步管理與維護好校園網(wǎng),本學期內(nèi)部署一個無線網(wǎng)絡結(jié)點

        (五)加強學校網(wǎng)站建設

        1、進一步完善信息采集網(wǎng)絡。

        2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

        3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設教育教學互動平臺,拓展網(wǎng)站功效。

        4、建立學校資源庫,為學校教育教學服務。

        (六)繼續(xù)對學校教職員工進行信息技術培訓

        面授與遠程相結(jié)合對教師進行辦公自動化與多媒體課件制作培訓。在學校網(wǎng)站中開辟一個視頻與文本資料相結(jié)合的培訓專欄。

        本學期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當場考試,考試成績列入考核中。

        (七)抓住有利時機,做好信息技術與學科整合研究工作

        1、組織教師進行多媒體課件制作。

        2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

        3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學手段整合來提高教學效果。

        4、組織校級信息技術與學科整合研究課競賽活動。

        (八)組織學生進行信息技術課外輔導,積極參加各類信息科技活動與作品競賽等。

      教育信息化工作計劃 篇2

        一、指導思想

        以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為目標,圍繞學校工作計劃,從實際出發(fā),立足于以學生發(fā)展為本,進一步推進全校教師、學生信息技術教育應用,構(gòu)建數(shù)字化校園。

        二、工作目標

        本學期以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為總體目標,繼續(xù)完善學校網(wǎng)站,做好深層次的開發(fā)工作,拓展網(wǎng)絡互動平臺的功能。做好日常維護工作,進一步推進教師信息技術培訓,充分利用學校教育信息網(wǎng)的功能,使學校網(wǎng)絡真正服務于教育教學、研究和管理。加強學校的信息化教學,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),樹立學生在運用網(wǎng)絡資源中的自我保護意識。

        三、主要工作

       。ㄒ唬┘訌妼W校校園網(wǎng)管理。

        1.組織領導。充分發(fā)揮學校信息技術工作領導小組的作用,教導處加大分管教育信息化工作的力度。

        2.繼續(xù)完善規(guī)章制度,加強制度的落實與檢查,加強網(wǎng)絡管理。學校要繼續(xù)完善網(wǎng)絡管理制度,以確保網(wǎng)絡安全,無網(wǎng)絡信息技術安全故事,杜絕教師的網(wǎng)上聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

        3.加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒,認識其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后,定期進行升級病毒庫,做好網(wǎng)絡維護工作,以保證學校校院網(wǎng)絡的暢通。

        (二)努力實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡自動化。

        1.加強網(wǎng)站的.教學研究功能,搭建順暢的教師交流研修的平臺。同時增強家;庸δ埽寣W生家長以及社會更好地通過網(wǎng)站了解學校。

        2.加強校園網(wǎng)的應用,充分利用教室內(nèi)的電腦設施,學校網(wǎng)絡教室,為學生創(chuàng)設網(wǎng)絡化的學習環(huán)境,優(yōu)化學習方式。

        3.逐步實行辦公網(wǎng)絡化,發(fā)揮學校校園網(wǎng)主頁的作用,學校最新動態(tài)及時上傳,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,師生學習資源的匯集地。使全體教師轉(zhuǎn)變觀念,提高工作效率。

        4.建立、完善教育教學和行政管理的軟件平臺。如學籍管理,檔案管理,成績管理等系統(tǒng),從而提高工作效率,力爭盡快實現(xiàn)數(shù)字化的校園環(huán)境。

       。ㄈ┴S富學校網(wǎng)絡資源,加強資源庫建設

        1.繼續(xù)充實學校資源庫,鼓勵教師自制課件等網(wǎng)絡資源。35周歲以下教師每學期上交一份教學課件。(Powerpoint、Authorware、Flash、網(wǎng)頁等均可)

        2. 積極用好微機室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術含量,大面積提高教育教學質(zhì)量。

        3.加強FTP的管理。

        4. 做好學校電子圖書閱覽室的建設。

        (四)抓好教師培訓,師資隊伍信息化

        1.結(jié)合縣教師研修網(wǎng),積極培訓教師參加研修組,使用網(wǎng)上資源,使每一位任課教師都會使用網(wǎng)絡資源服務于教學。

        2.做好年級博客培訓輔導工作,要求所做的主頁能及時呈現(xiàn)年級工作狀態(tài)及成果,有特色、有亮點。

        3.提高學校校園網(wǎng)主頁、課件制作隊伍水平,積極組織信息技術骨干教師參加各級各類教師培訓班。

       。ㄎ澹┳⒅貪B透整合,教學模式多元化。

        1.加強信息技術與學科教學的整合,利用現(xiàn)代教育媒體,優(yōu)化課堂教學,提高課堂實效。

        2.加強計算機教學的提優(yōu)補差工作,學校開設信息技術興趣小組,提高學生上網(wǎng)水平及自學能力。注意培養(yǎng)學生打字、電腦繪畫的興趣與能力,爭取各類競賽中獲得好成績。

        (六)繼續(xù)做好服務工作。

        1.完善和維護好我校現(xiàn)有的設施,為一線教師提供充分應用現(xiàn)代教育技術手段的硬件環(huán)境。

        2.保障校園網(wǎng)絡及終端設備的正常運行。

        3.加強服務意識,進一步提高服務的效率和質(zhì)量。

      教育信息化工作計劃 篇3

        為了進一步推進我校教育信息化工作,進一步提高信息化應用水平,圍繞縣信息中心關于中小學信息化建設的工作要求,結(jié)合我校的實際,特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

        一、指導思想

        信息化教育是現(xiàn)代信息技術與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,立足本校的實際,以服務教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,在現(xiàn)有的基礎上加緊工作,使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的`臺階。

        二、現(xiàn)狀分析

        近幾年來,我校在上級教育部門的支持下,在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設過程中,學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面,在學校教育教學改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。

        學校建立并完善了校園網(wǎng),網(wǎng)站資源比較豐富,應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富,保持每天更新,內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合,研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略,學校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

        三、工作目標

        1、教育信息化硬件環(huán)境方面:目前我校每個教室都配有多媒體一套(電腦1臺,投影機1部,實物投影儀1臺);多媒體電教室2個;教師辦公室電腦人手1臺;校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。

        2、信息化建設管理方面:校長親自抓,教導處組織,各部門分頭實施,責任到人,全面完善我校信息化建設管理體系。

        3、教師信息技術應用方面: 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師,會熟練操作計算機,會從網(wǎng)上下載有關教學資源,會用計算機管理學生成績,會獨立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡條件下教學模式的探究。

        4、教學資源建設方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。

        5、信息技術方面:我校對三年級開設信息技術課程,信息技術課教師上好每節(jié)信息技術課,同時積極開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網(wǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

        6、教科研方面:以信息技術為載體,教育科研為先導,通過信息化推進教育科研活動,深化教育改革。

        四、主要措施

        (1)為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調(diào)整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確,責任到人。

       。2)繼續(xù)深化教師運用信息技術提升教育教學實效的專題培訓,

        (3)豐富網(wǎng)絡教學資源,加強網(wǎng)上論壇與交流,進行網(wǎng)上評課

       。4)對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴格執(zhí)行,加強檢查力度,落到實處。

       。5)建立網(wǎng)絡平臺下的跨校研究平臺,實現(xiàn)教育資源的共享;

       。6)建立一支信息技術骨干教師隊伍,積極參與上級部門的信息技術與教育教學的研究工作,逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學校網(wǎng)絡管理員隊伍與骨干教師隊伍;

        (7)優(yōu)化學生信息技術課外興趣小組,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)信息技術特長,展示信息技術教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動,

       。8)加強校園門戶網(wǎng)站建設與應用,推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累,提升學校辦學地社會影響力。

      教育信息化工作計劃 篇4

        根據(jù)《***中小學教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學校工作計劃,以信息化建設為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術的應用為重點,提升教師的信息技術水平與素養(yǎng),建設一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

        一、提升教師的信息技術水平與素養(yǎng)

        1、教師主動參加學校提供關于信息技術應用的各類校本培訓(培訓內(nèi)容見附二),達到熟練掌握信息技術應用技能。每學期分四期進行培訓,努力提升全校教師的信息技術水平。

        2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務,信息技術應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源,每學期上交自主設計的個人精品教學資源(教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。

        3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個人博客。

        二、推進校園的網(wǎng)絡環(huán)境建設

        1、加強學校網(wǎng)站建設,增設教育科研論壇、班主任主任平臺欄目,開展網(wǎng)上教學研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

        2、完善、整合教師個人和班級博客,使博客成為開展網(wǎng)絡教研的信息平臺、工作平臺和資源平臺。

        3、繼續(xù)加強網(wǎng)絡教學管理平臺資源庫的共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源(教學課件、教學素材、教學設計、優(yōu)秀訓練題和試卷)。

        4、依托校園網(wǎng),全面推進教師辦公無紙化。本學期,學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

        5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務管理等管理水平。

        6、加強網(wǎng)絡管理,維護網(wǎng)絡安全 。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》,加強校內(nèi)計算機的應用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴禁教師利用學校網(wǎng)絡散播不實消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,更好的服務于教學、服務于教育管理;引導學生正確使用網(wǎng)絡學習資源,遠離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學校網(wǎng)絡安全的管理水平,加強網(wǎng)站、ftp服務器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的.病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控,及時查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學校網(wǎng)絡暢通。

        三、抓實信息技術課程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神

        1、信息技術教育已成為學生課程中不可或缺的重要內(nèi)容,我校三至六年級每班每周開設2節(jié)信息技術課,為了讓學生有更多的上機操作實踐,教務處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機實踐操作,四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質(zhì)量,學校為每年級教學制定目標(具體目標見附三),任教信息技術課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的學生達到已定的目標。

        2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導,在輔導活動中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法,培訓責任到人,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。(具體見培訓計劃及實施方案)

        四、建立教師信息化技能的評價機制。

        商討并建立較合理的教師信息化技能的評價機制(具體見附四),確保教師自覺學習、應用信息化技能,讓信息化設備更充分地為教學服務。

        附一:各周工作安排:(初步規(guī)劃,以實際情況公告為準。)

        第一周:1、制定電教各專線計劃

        2、檢查修護電教設備

        3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

        第二周:1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學籍檔案

        2、審批調(diào)出調(diào)入學生

        3、挑選精英學生參加比賽培訓。

        第三周:1、召開電教組成員會議,明確各成員的工作職責

        2、商討并建立教師信息化技能的評價機制

        第四周:制定教師信息化技能培訓內(nèi)容

        第六周:第一期教師信息化技能培訓

        第八周:第二期教師信息化技能培訓

        第十二周:第三期教師信息化技能培訓

        第十四周:第四期教師信息化技能培訓

        第十六周:教師自制課件作品展

        第十八周:學生電腦作品展

        第十九周:信息技術課程考核

        第二十周:教育信息化工作總結(jié)

      教育信息化工作計劃 篇5

        教育信息化建設重點在于建設一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍,努力推進教育信息化進程,制定工作計劃能夠讓學校的工作開展的更加順利。

        一、指導思想:

        認真貫徹落實上級文件精神,緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃,堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,強化職能和職責意識,不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源,完善校園網(wǎng)絡等系列工作,加強信息化工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

        二、工作思路:

        根據(jù)學,F(xiàn)狀,并結(jié)合當前教育現(xiàn)代化的契機,本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術與學科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的服務和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設,以便高效的利用有效資源為學校教育服務;主動做好學校教學服務工作,以更好高效服務教學。

        三、工作重點及實施措施:

        (一)校園信息化建設方面。

        1、加強和完善學校網(wǎng)站管理工作,進一步完善校園網(wǎng)站的功能,本學期將對校園網(wǎng)站進行改版,改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責任和分工,保證網(wǎng)站信息的及時性和實用性;加強校園網(wǎng)的安全防范,做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作,保證校園網(wǎng)的暢通。

        2、建立學校微信公眾平臺。學校建立微信公眾平臺,在學校與家長,教師與學生之間的`文字、圖片、語音的全方位溝通、互動,構(gòu)筑學校、家長、學生間的溝通橋梁,實現(xiàn)校園文化建設從實體化向網(wǎng)絡化覆蓋的轉(zhuǎn)變。

        3、做好“三通兩平臺”工作,研究制定了有效的管理機制,尤其是班班通電子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到實處,做到分工管理、責任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材,發(fā)動全校教師共建共享教育資源,建設本校有特色的教育資源庫。

        4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高,促進信息化與學科教學的深度融合。

        5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。

        (二)日常管理和設備維護方面。

        1、建立健全崗位責任制度:做到各項工作均有專人負責,職責分明,責任到人,工作任務明確,努力建設一支技術素質(zhì)過硬、服務意識強的工作隊伍。

        2、繼續(xù)加強硬件建設,做好硬件設施的升級和更新工作。隨著我校電教設備的不斷增加,維護工作的工作量會更大,信息中心會更加做好管理與維護,加強網(wǎng)絡安全管理,保證網(wǎng)絡暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡環(huán)境。

        3、做好了各類信息設備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作,嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

        4、加強了電子教室的安全管理,通過制訂相關制度和經(jīng)常性地對師生進行教育,培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質(zhì)。

        5、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓網(wǎng)等先進的教育網(wǎng)站,引進先進的教育方法和理念。

        四、工作時間安排:

        9月份:

        1、討論制定學期教育信息化工作計劃,制定各類相關計劃、方案。

        2、各專用教室對本室?guī)つ、電教資源登記,各類管理制度進行更新修訂,制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

        3、檢查各室儀器使用配備情況,保證新學期各室正常使用。

        4、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

        5、教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。

        6、任課教師完成電子教案編寫工作。

        10月份:

        1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

        2、積極配合教務處,要求教師利用多媒體教學設備進行優(yōu)質(zhì)公開課。

        3、組織進行校級教師電教論文比賽,上報優(yōu)秀作品。

        4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

        5、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

        6、任課教師完成電子教案編寫工作。

        11月份:

        1、組織教師進行電子白板應用研討活動,提升教師多媒體應用水平,充分利用網(wǎng)上資源,提高教師業(yè)務能力。

        2、積極配合上級部門,認真做好信息化檔案的再整理工作。

        3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

        12月份:

        1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。

        2、教師電教設備使用情況調(diào)查,學校電教管理情況調(diào)查。

        3、整理學校電教檔案,資料及其它電教相關教育教學資料,整理資源庫。

        1月份:

        1、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。

        2、撰寫本學期信息化工作總結(jié)。

      教育信息化工作計劃 篇6

        一、指導思想

        以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,認真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》,以學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設為重點,完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學科教學中的應用,優(yōu)化課堂教學模式和學生學習模式;繼續(xù)加強教師信息技術的能力培訓,在教師中開展微課教學設計比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作,爭取在20xx年度學校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

        二、主要工作

        1、學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設。

        本學期我縣學校學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設是工作重點,其中包括前期的方案論證,項目設置,功能定位,以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用,加強對班主任和學生進行培訓,加強年級的檢查和評比,提高我校信息化的利用率。具體安排:結(jié)合寧陽縣教育局信息化實事工程建設,認真做好本學期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的.建設工程。學校信息化領導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案,為工程建設提供依據(jù);認真制定好錄播教室竣工后的使用制度,建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表,做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡學習和交流。

        2、 教師信息化應用能力的培訓。

        一是積極爭取外出學習機會,或者申請教師對全校教師進行微課設計、翻轉(zhuǎn)課堂設計教學講座培訓。并結(jié)合教學月開展青年教師的微課設計、翻轉(zhuǎn)課堂設計大賽,并向全校教師進行展示,對優(yōu)秀作品進行表彰。二是根據(jù)上級領導機構(gòu)的安排,結(jié)合學校實際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應用培訓。讓廣大教師、學生使用好管理好。

        3、 加強信息化課題的實踐和研究。

        嘗試開展pad在課堂教學應用實踐研究,利用pad技術開展探究型學習、拓展性學習,進一步改變課堂教學中老師一講到底,學生一聽到底的局面,轉(zhuǎn)變課堂教學模式和學生的學習模式。

        4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。

        全面展開泰安市教育云平臺的使用,對照上學期末年度寧陽縣云平臺使用的工作安排,做好日常教師空間的開設、資料的上傳,確保學校信息公開內(nèi)容正確,公開及時;在教師和學生家長中做好信息云平臺的介紹,鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認真做好本學期云平臺考核工作,力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個新的臺階。

        5、 繼續(xù)做好學校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。

        繼續(xù)做好學校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護,確保各運行正常,并在日常教育教學中發(fā)揮功能和作用。

        6、 重視信息員隊伍的建設。

        抓好教師和學生兩支信息員隊伍建設,定期召開信息員工作會議,研究學校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度,及時了解日常教學信息設備的運用情況,對應用好的班級和老師進行獎勵和表彰。

        7、 認真做好信息化課題研究工作。

        繼續(xù)探索信息化在學校各項工作中的課題應用研究,重點做好信息化與學校師德建設、文明單位創(chuàng)建、特色辦學項目、教研組建設等方面的功能和作用,努力出科研成果。

        8、 認真完成學校領導安排的各種臨時工作,保障各類教育教學工作的正常開展。

      教育信息化工作計劃 篇7

        一、指導思想

        堅持平臺建設與規(guī)范管理、應用研究同步推進,優(yōu)質(zhì)資源引進與系統(tǒng)性開發(fā)并舉的思路,構(gòu)建“立足用戶體驗,滿足用戶需求”樞紐平臺及資源體系,積極開展應用培訓與研究活動,探索“移動互聯(lián)時代”信息技術與學科課程融合的有效方式,為促進課堂教學改革、提高教學質(zhì)量服務。

        二、主要工作思路

        1、做好一期平臺開發(fā)應用。一是與市教育信息中心共同研究、制定市區(qū)兩級教育基礎數(shù)據(jù)庫標準體系,以及市區(qū)兩級平臺融通機制;二是按照時間節(jié)點陸續(xù)完成“一庫六模塊”的開發(fā)工作。20xx年x月x日網(wǎng)絡閱卷模塊上線;x月x日招生、招師模塊全面上線;xx月xx日生態(tài)學習資源模塊全面上線;x月xx日基礎數(shù)據(jù)庫上線,7月15日教師研訓模塊上線,x月x日前智慧門戶和區(qū)域教育協(xié)同管理模塊正式上線。三是做好培訓應用工作。在每一個完成節(jié)點上,協(xié)助做好平臺使用的培訓工作,讓每一個用戶能夠熟悉每一個模塊的功能與使用方法,便捷地運用到管理、教學與學習之中,真正發(fā)揮平臺的應用績效。

        2、啟動二期平臺建設工作。在加快一期平臺開發(fā)的同時,做好二期平臺需求調(diào)研與項目申報工作的銜接工作,力求在完成一期平臺之時,快速啟動二期平臺的開發(fā)工作。因此,在上半年(x、x月份),特別要協(xié)調(diào)好一期開發(fā)與二期調(diào)研的工作,人員安排、時間安排上都要做好合理規(guī)劃,保證整體推進步伐。

        3、做好校園網(wǎng)絡更新改造。研究制定學校標準化工作環(huán)境,為信息化應用打下基礎。20xx年首先完成一期14學校的校園網(wǎng)絡改造,與財政局溝通,建議由管委會計算機中心統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)范,最好能夠統(tǒng)一設備的采購,完成更新改造工作,為集約化標準管理到桌面打好基礎,為云桌面應用提供保障。

        4、規(guī)劃區(qū)域無線網(wǎng)全覆蓋。無線網(wǎng)覆蓋是實現(xiàn)“無限學習”基礎,各個學校都有需求。目前,很多學校自行購置無線設備,部署無線網(wǎng)絡,在安全性、穩(wěn)定性、覆蓋面上都不盡人意,區(qū)域統(tǒng)一規(guī)劃與部署是趨勢所在。20xx年將積極爭取管委會計算機中心的支持,開展試點應用工作,并拿出無線網(wǎng)全覆蓋的可行性方案,分步推進。上半年還將做城域網(wǎng)審計系統(tǒng)建設,為無線網(wǎng)覆蓋打好基礎。

        5、著力生態(tài)資源系統(tǒng)構(gòu)建。生態(tài)學習資源平臺建設完成后,集學科教研員與學科骨干教師之力,有計劃地開發(fā)“以微課程為核心的系統(tǒng)的、有結(jié)構(gòu)的生態(tài)學習資源”將成為我們的重點工作,并借此資源,促進“翻轉(zhuǎn)課堂”教學的試點與推廣工作。

        6、推進項目試點研究工作。繼續(xù)做好“基于自主學習任務單引導、微課支持的‘翻轉(zhuǎn)課堂’”教學模式的試點探索;繼續(xù)做好“基于移動學習設備的有效課堂構(gòu)建”試點研究工作,移動學習設備可以是平板,也可能是智能手機,積極思考“智能手機教學”可行性方案。同時,深入探究“未來教室”環(huán)境下的有效教學方式,為“未來教室”的建設與應用推廣積累更多的經(jīng)驗。根據(jù)市教育局要求,20xx年園區(qū)將完成8個“未來教室”的建設工作,上半年在落實專項經(jīng)費的同時,統(tǒng)一建設標準,指導學校的建設工作,確保今后能夠互聯(lián)互通、資源共享。

        7、組織智慧校園評估工作。根據(jù)蘇州市教育局要求,20xx年啟動智慧校園的評估工作。我們將在示范學校申報的基礎上,針對智慧校園的創(chuàng)建標準,組織區(qū)內(nèi)評估工作,并按指標推薦參加蘇州市評估活動。在此過程,我們要引導學校在應用層面有突破,在教學質(zhì)量上有提升。另外,根據(jù)《蘇州工業(yè)園區(qū)教育信息化建設管理意見》和《蘇州工業(yè)園區(qū)學校信息化應用考核標準》,啟動學校信息化應用評估工作,整體提升學校信息化應用水平,為更多的智慧校園申報與創(chuàng)建打下基礎。

        8、深化信息化培訓與研究。高速公路建好,車有了,貨有了,怎樣把優(yōu)質(zhì)的教育送到千家萬戶?信息化常態(tài)培訓與應用研究是核心,一是繼續(xù)做好教育技術的培訓工作。一方面繼續(xù)做好市級網(wǎng)絡在線培訓的組織工作,另一方面要基于教師網(wǎng)絡研訓模塊,與教師發(fā)展中心培訓處協(xié)作,組織好新媒體、新技術的應用培訓工作,同時指導學校開展有針對性的校本培訓,讓廣大教師掌握技術并能靈活使用技術;二是推進常態(tài)化信息技術與學科課堂融合研究。通過課堂觀摩、研討,以及課例研究等形式,引導教師合理應用技術,促進學習方式的'變革,提高教學質(zhì)量;三是組織好技術保障隊伍的培訓。借助信息化辦的資源,組織區(qū)域性技術骨干教師的系列培訓活動,提高技術保障水平。

        9、探索云時代的運維體系。園區(qū)教育信息化雖然起步晚,但是起點很高,一開始就采用云架構(gòu)展開建設,無論是硬件還是軟件均使用當前先進的虛擬化和集約化管理模式。而隨著樞紐平臺和瘦終端逐步交付使用,擺在信息中心面前的是一個全新的課題,就是探索和實踐云時代背景下的新型運維體系的建構(gòu),其中包含軟硬件的運維制度的形成和完善、運維團隊的組建和管理、運維績效評價的研究和優(yōu)化等諸多方面的課題,以期更好的銜接即將到來的軟硬件交付,形成一套行之有效的運維生態(tài)鏈,在全省乃至全國的教育信息化運維中保持領先水平。20xx年上半年將開展城域網(wǎng)學校運維試點工作,為推廣運維工作積累經(jīng)驗。

        10、制定社會化資源引入機制。園區(qū)教育教育針對目前的社會化資源進行深入調(diào)研,形成了一定的思考。我們盡量做到社會上有的資源我們不重復開發(fā), 企業(yè)能提供的服務我們盡量加以利用。本學期將研究制定社會化資源引入機制和推進路線圖,保障社會化、教育類的高新技術企業(yè)能夠參與到教育行業(yè)的信息化建設中來。20xx年也將在樞紐平臺一期建設里就生態(tài)學習系統(tǒng)和APP應用中為社會化資源預留接口,并開展試點。

      教育信息化工作計劃 篇8

        一、指導思想

        認真貫徹xx區(qū)教育局《關于進一步加強區(qū)域教育信息化建設的若干意見》,以《xx區(qū)教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范校”評估實施意見》為對照標準,以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導向,以信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡交流的能力和水平,進一步提高我園的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程,豐富和完善我園教學資源庫。

        二、工作目標:

        1、進一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護工作,及時更新,使其成為學校管理的窗口,起到宣傳導向作用,推進我園信息公開、園務公開,大力提高幼兒園社會聲譽。

        2、提高教師運用信息化教育技術的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術含量,提高教育教學質(zhì)量。

        3、進一步加強現(xiàn)代信息技術的培訓,根據(jù)本園教師實際情況,采用信息化園本培訓和自學相結(jié)合的.方式提高教師信息化素養(yǎng)。

        4、建設幼兒園網(wǎng)站教學資源庫,促進資源共享,方便教師教育教學的需要。

        三、具體措施

        (一)發(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會聲譽。

        1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設,定時、定量把幼兒園動態(tài)、班級活動開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡窗口,切實提高幼兒園的社會聲譽。

        2、加強網(wǎng)絡安全和提高網(wǎng)絡維護水平。

        (二)加強信息管理,發(fā)揮信息效益

        1、加強信息傳遞網(wǎng)絡的建設,形成“撰寫——收集——審核——發(fā)布”四級信息傳遞網(wǎng)絡,推進我園的信息公開。

        2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。

        3、對教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細致、周到,服務要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務保障。

        (三)加強培訓考核,提高技術能力。

        1、根據(jù)本園教師信息化技術的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯),提高教師運用信息技術的能力。

        2、推動信息技術與學科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術手段在課堂教學中運用的研究,切實將信息技術與學科教學結(jié)合起來,推進學;A課程改革。

        3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺更新、家

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