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      主任工作計劃

      時間:2024-10-04 07:46:37 工作計劃 我要投稿

      主任工作計劃(通用15篇)

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      主任工作計劃(通用15篇)

      主任工作計劃1

        1、加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制

        2、加強班級管理崗位責任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高

        3、加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;

        4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

        5、加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作

        6、加強學生心理教育,促進健康成長對心理嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

        今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的`提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

      主任工作計劃2

        班級狀況

        初步觀察,學生在智力素質(zhì)上參差不齊,部分學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但也有若干調(diào)皮分子好動,產(chǎn)生一些負面影響。大部分學生在團結(jié)協(xié)助、展示自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

        工作目標

        本學期我班的基本目標是:建立一支有責任心、進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立"先成人,再成才"的觀念,擁有清晰的人生理想、明確的學習目標,養(yǎng)成樂于助人的文明行為習慣,班級形成良好的學習風氣——個個富有愛心,富有正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,打造團結(jié)、向上、陽光的團隊。

        具體措施

        貫徹"德育為先,以人為本"的方針,堅持人品至上,切實抓好學生的思想品德教育。

        1。抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

        2。加強班級建設(shè),營造科學文明的班級氛圍。

        以班委會為支柱,以培養(yǎng)學生"善良、文明、特長、理想"為目標,以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學生的'思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生"學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習"。

        3。通過學校和班級的各種活動如信心宣誓、校運會、等各項比賽活動,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

        4。結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立興趣小組、學習小組,掀起有序良性競爭活動,促進學生共同進步。定期開展學習比賽活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

        5。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育;結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。

        6。利用課余、日記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

        7。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的衛(wèi)生清理和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

        8。做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

        9。利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

        10。定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風和學風。

        11。經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。

        12。加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

        13。注意加強對后進生的教育工作。

        15。安全教育重于泰山,時刻不容松懈。充分利用班會這一陣地,加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。

        總之,只要以人為本,以愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生。

      主任工作計劃3

        一、指導思想:

        以學校發(fā)展規(guī)劃為指導,以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,以加強學生思想道德教育、行為習慣教育、安全教育為主要內(nèi)容,努力營造良好的育人環(huán)境,促進學生健康發(fā)展。

        二、工作目標:

        教育學生爭做“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。

        三、班級情況分析:

        本班共有學生20人,其中男生9人,女生11人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣仍需不斷的加強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

        四、主要工作及目標:

        1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

        2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

        3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

        4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

        5、認真完成學校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

        五、具體工作措施:

        1、對于一年級的小學生,學校的.日常生活和學習還需要進一步規(guī)范,為了使學生能夠適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

        2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

        3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

        4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

        5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

        6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

        7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

        8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

        還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        六、具體工作安排:

        三月份

        1、學初教育,上好開學第一課(主題班會)

        2、開展“三愛三節(jié)”教育活動

        3、召開家長座談會

        4、學生作業(yè)評比

        四月份

        1、開展“爭做優(yōu)秀小學生”活動(主題班會)

        2、“反校園欺凌”主題教育

        3、學生心理健康教育

        4、開展學生古詩詞背誦比賽

        五月份

        1、“感恩教育”主題活動(主題班會)

        2、評選“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”

        3、學生心理健康教育

        4、進行朗讀比賽

        六月份

        1、“愛班級、愛校園”主題教育(主題班會)

        2、開展心理健康教育

        3、學生綜合素質(zhì)評價,整理學生成長記錄單

        七月份

        1、做好學生復習階段的心理教育

        2、學生假期生活指導

      主任工作計劃4

        一、學生德智體現(xiàn)狀分析

        德育方面:約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,表現(xiàn)為無心向?qū)W,紀律散漫,缺乏集體榮譽感,多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。

        智育方面:上學期超過三分之二的學生需要補考,各科目補考達到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差,存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,學習目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,缺乏端正的學習態(tài)度。

        體育方面:缺乏青少年學生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想。

        二、本學期主要任務(wù)和要求

        根據(jù)學生科的工作布署,結(jié)合本班的實際情況,本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導,以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),以“爭創(chuàng)文明班級、爭當文明學生”為具體目標,廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關(guān)注學生的思想狀況、心理狀況,及時幫助學生解決思想、學習中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導,加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我教育,不斷提高學生的道德素養(yǎng),進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設(shè)。

        三、工作內(nèi)容及安排

        認真組織好主題班會活動,切實加強學生的日常管理。

       。ㄒ唬┤路菀浴昂霌P雷鋒精神,做文明學生,建文明班級,創(chuàng)文明校園“為主題,重點進行文明禮儀教育,針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范學生的發(fā)式與服飾,規(guī)范文明用語和行為,幫助學生革除陋習,樹立新風,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。

        1.組織一次“文明禮儀,從我做起”的主題班會。

        2.組織一次學雷鋒公益活動。

        3.配合教務(wù)科做補考動員。

        4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,逐步形成健康積極的班級輿論,促進班風的好轉(zhuǎn)。

        5.進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。

       。ǘ┧脑路菀浴袄^承革命傳統(tǒng),做四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)新人”為主題,重點開展誠信教育。

        1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會。

        2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

        3.進行期中考試的動員。

       。ㄈ┪逶路菀浴昂霌P時代精神,展示青春風采”為主題,組織班內(nèi)學生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),讓學生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風采,受到藝術(shù)的熏陶,提高藝術(shù)修養(yǎng),促進全面發(fā)展。

        1.組織學生參加藝術(shù)節(jié)活動。

        2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學生的教育轉(zhuǎn)化工作。

       。ㄋ模┝路菀浴皳P起理想的風帆”為主題,重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對學生學習目的不明確,學習能力欠缺等問題,開展成功教育,讓學生找回自我,找回自信,通過“放大學生閃光點”,發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,及時調(diào)動學生的學習積極性,增強其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的`喜悅。

        1.組織“愛我中華,發(fā)奮讀書”的主題班會。

        2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,推廣學習經(jīng)驗和方法,制定個人期末考試目標。

        3.配合教務(wù)科做好期末考試動員。

        四、具體工作措施

        1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學生的自我管理。

        2.進一步完善班級操行考核制度,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

        3.抓好學生的儀容儀表和出勤情況,徹底扭轉(zhuǎn)上學期曠課遲到多的情況,盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。

        4.做好與學生的談心工作,促進后進生及受處分學生(劉X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黃X釗等)的轉(zhuǎn)化。

        5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,及時將學生情況反映給家長,爭取家長的配合教育。

      主任工作計劃5

        一、本學期基本工作要點

        1、確立班級體的奮斗目標

        班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

        2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;

        a.通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。要談們時刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

        b.經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。

        c.盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點代面,用面促點;

        d.要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習慣,時時講時時落實,事事講事事落實;

        c.成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進步;

        d.力爭做好每位學生的思想疏導工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進。

        e.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        f.健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

        d.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

        e.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

        一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作:

        a.充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

        b.抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

        只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

        c.開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

        d.開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

        e.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

        f繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

        g.劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

        h.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報

        i.制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

        j.嘗試實施值日制度

        k.倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

        l.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

        m.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

        n.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

        o.開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

        p.做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

        q.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

        r.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

        s.做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

        d.采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

        u.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

        v.要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學生工作。

        由于八年級有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

      主任工作計劃6

        一、指導思想

        在本班建立“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的小學畢業(yè)生。

        二、班級基本情況

        接班兩年以來,己基本與學生形成良好的默契,了解每一名學生的性格發(fā)展特點,能夠根據(jù)學生特點制定相應的管理辦法,并做到與學生良好的課后交流,用感情聯(lián)系、教育學生。班級基本形成良好的學風,大部分學生能夠做到遵守各項規(guī)章制度,完成老師的要求,仍有個別學生由于長期缺乏良好的行為習慣約束,在自我約束力方面需要教師更多的幫助。

        三、本學期基本工作要點

        1、確立班級體的奮斗目標

        班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

        2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

       、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的`人像月亮,初一十五不一樣!

       、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

        ③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

        3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

        4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

        5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

        6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

        7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      主任工作計劃7

        一、不斷探索集體備課的新思路、新方法,逐步完善數(shù)學學科校本作業(yè)制度

        近兩年來,集體備課的主要內(nèi)容是研討教材教法和聽評課。本學期根據(jù)學校教研部門的要求,逐漸把重心轉(zhuǎn)移至校本作業(yè)的研究和開發(fā)、編制和修訂、收集與交流、實施與改進、完善與推廣等方面來,力爭在本期內(nèi)逐步形成一套較為完備的校本作業(yè)制度,打造成校內(nèi)較好實行校本作業(yè)的樣板,更好地為數(shù)學課堂教學服務(wù)。

        具體措施是:1.堅決執(zhí)行學校規(guī)定,嚴肅備課紀律;2.要求主備人精心準備,讓大家有所啟發(fā),有所收獲;3.及時小結(jié),不斷改進;4.注重與課堂教學相結(jié)合,注重實效

        二、抓命題工作,全面提高數(shù)學學科命題質(zhì)量

        由于經(jīng)驗不足、主觀努力不夠等原因,盡管較好地完成了上學期的命題工作,但是也暴露了諸多不容忽視的`問題。因此,數(shù)學學科本學期的另一項重要任務(wù)是認真總結(jié)經(jīng)驗,切實吸取教訓,完善命題流程,嚴格質(zhì)量控制,力爭在期中、期末、高二學業(yè)水平考試復習等命題工作中做到“高質(zhì)量、零失誤和完全達標”,讓學校教研部門和領(lǐng)導放心,讓數(shù)學學科老師普遍滿意。

        具體措施是:1.加強隊伍建設(shè),遴選有才干且樂于命題工作的老師充實到命題組來;2.在布置新的命題任務(wù)的同時加強培訓,提高命題理論水平;3.規(guī)范流程,反復檢查,精心研磨;4.本人更加細心嚴格審查,確保零失誤。

        三、積極配合學校各相關(guān)部門

        全力搭建數(shù)學學科教師交流學習的平臺,著力提高青年教師的課堂教學水平按照學校要求,配合省教科院在我校進行的教學督導工作和完成4月中旬舉行的教學開放周活動。

        2.按照市教研室本期教研計劃,大力支持我校青年教師走出去,積極參加六項教學研討活動,學習借鑒他山之玉。具體時間參見合肥市教研網(wǎng)中09~xx年度數(shù)學教研活動通知和安排表。

        3.按照市教研室要求,認真選派兩名老師參加4月10日至15日中旬在池州舉行的全省高中數(shù)學觀摩活動,并把學習心得與其他老師全面交流。

        四、踏實履行學科主任職責

        扎實推進日常學科教科研工作,促進青年教師專業(yè)成長自3月1日起至期末,繼續(xù)開展聽課調(diào)研活動,全面了解數(shù)學學科所有老師特別是青年教師的課堂教學情況,計劃聽課30節(jié)左右,深入調(diào)查我校數(shù)學學科教學過程中的成績與不足,并及時評課與反思。具體做法主要有:(1)正常安排的公開課;(2)教學開放課;(3)外出教研活動聽課;(4)各種教研講座;(5)隨堂聽課和青年教師交流課等。

        2.積極參加每周一次的高一、高二年級學科組的定期的集體備課活動,調(diào)動老教師參加集體備課的積極性,不斷提升集體備課的有效性和水平,讓青年教師在集體備課中有所收獲,不斷提高,并在期末進行“集體備課成功案例”的評選,同時建議學校給予適當獎勵,以促進今后集體備課活動的更好開展。

        3.指導本學科青年教師認真?zhèn)湔n、公開教學、教學反思、學段總結(jié)、高二學業(yè)水平考試的備考復習等,同時繼續(xù)關(guān)注“藍青工程”進展情況。

      主任工作計劃8

        一、班級基本情景

        我班共有x名學生,男生x人,女生x人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要教師同學提醒。學習情景:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有必須的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情景:學生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的團體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 。

        二、本學期工作目標

        本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構(gòu)成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風。

        三、具體措施

       。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

        1、重視尖子生的培養(yǎng)

       。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

       。2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

        2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

       。1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍。

        (2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

       。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育

        1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學生真正做到自我能做到的事自我做。

        2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,堅持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,堅持班級的整潔。

        3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范本事,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》 。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范本事。

       。ㄈ┖葑グ鄨F體建設(shè)。

        1、培養(yǎng)—支守紀、職責感強、素質(zhì)高的班干隊伍。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情景及時反饋處理。

        2、開展讀書、讀報活動,經(jīng)過讀書交流活動,彰顯班級特色。

        3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

        第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉,發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自我。和其他班級一樣,首先有一個自我介紹,在學生的日記中,很多人寫到自我是第一次站在講臺上介紹自我,我期望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時間去思考、去競選,為的`是給大家機會,讓大家走上講臺,展示自我。就像高粱教師講的“推銷自我” 。我覺得我們班的班會是比較成功的,因為全在揚輝的帶領(lǐng)下,班有三分之二的學生都能夠站在講臺上進行競選。相信這對于他們來說,尤其是在類似的情景下躍躍欲試,最終能夠站在講臺上的同學。這就是我們設(shè)立班委進行競選的初衷,所以,我們班當時延遲了半個小時進行班委競選,即使有很多人都來催。

        相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進行的。每一天,我都會閱讀學生每篇日記的每個字,然后給予評語,在評語中,我經(jīng)常鼓勵大家寫出自我的想法,讓他們覺得我們是安全的,能夠信任的,這樣做的效果很好,大家都能敞開心扉談自我每一天的感覺。經(jīng)過日記能夠了解他們每一天的感受,及時調(diào)整我們的活動。慢慢地,我們熟悉起來,空余時間我到教室后面旁聽其他教師課程,了解學生的上課情景,并對第二課堂進行跟進;上課前我一次次地進行點名,盡快熟悉每個學生;課前和走入學生群中,了解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題。盡量讓學生樹立自信心,或者,多多少少能夠以我們?yōu)榘駱印W叱鲎员,走向成功?/p>

      主任工作計劃9

        總經(jīng)辦是一個綜合全面、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的部門,要切實起到承上啟下、協(xié)調(diào)溝通、上傳下達、以身做則的作用,能夠及時、準確領(lǐng)會并實施領(lǐng)導的思路意識,堅決服從領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮,認真執(zhí)行其工作指令,當好領(lǐng)導的參謀。以“服務(wù)、協(xié)調(diào)、參謀、監(jiān)督”為主要職能,推動各項工作朝著既定目標前進。

        一、部門職責

        1、企業(yè)內(nèi)部制度的建立、完善及監(jiān)督執(zhí)行。

        公司管理制度包括:員工行為規(guī)范、考勤制度、安全保衛(wèi)管理規(guī)定、衛(wèi)生管理制度、日常行政管理規(guī)定、后勤管理制度、固定資產(chǎn)管理辦法、低值易耗品管理辦法、會議制度、文件管理制度、印章管理制度、車輛管理制度、辦公費用管理制度、保密管理制度等

        行政管理制度以《員工手冊》的形式傳達至每位員工?偨(jīng)辦將以“持續(xù)改善”為工作原則,以檢查、監(jiān)督、指導為主要方式,來加大制度執(zhí)行力度,促進公司各項工作的制度化、流程化。

        2、日常行政事務(wù)管理。

        準確、迅速傳達上級指示和文件,并認真貫徹落實到位。協(xié)助上級領(lǐng)導和各部門進行聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào);做好公司領(lǐng)導日;顒拥姆⻊(wù)、協(xié)調(diào)、安排工作。做好公司日常來賓、來客、來訪人員和接待和安排工作。

        3、行政費用的預算與管理。

        制定公司辦公費用的預算方案和計劃,并在實施過程中進行費用控制。制訂總經(jīng)辦年度、季度費用預算,分解到各功能區(qū)塊,監(jiān)控其實施過程,以合理降低行政費用;主要包括電話費、辦公用品費、差旅費、招待費、禮品費、車輛使用費等。

        4、公司會務(wù)安排。

        公司會議、公司慶典等重要會議、重要活動的組織、籌備、聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作,提供會議記錄與整理服務(wù),通報會議決議,并對會議決議的執(zhí)行情況進行核查。確保各項會議、活動的順利開展及會議決議的有效落實。

        5、固定資產(chǎn)管理。

        制定低值易耗品和行政性固定資產(chǎn)管理制度,對公司行政財產(chǎn)物資進行登記、造冊,定期進行盤點。監(jiān)督、檢查公司電腦、打印機、復印機、傳真機等辦公設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、運輸設(shè)備及其它固定資產(chǎn)的采購、使用、維護、保養(yǎng)工作,確保公司正常運營需要。

        6、文件信息傳閱。

        監(jiān)督公司日常重要政令的傳達,落實并規(guī)范公司文件的擬、收、發(fā)、存等工作流程,負責公司的公文收發(fā)、資料整理、信息收集和宣傳報道工作,確保公司重要信息的有效傳遞,保證公司各類信息的正確、有效、及時傳播。

        7、后勤管理。

        內(nèi)部衛(wèi)生、安保管理,宿舍管理,及公司辦公用車輛的統(tǒng)一調(diào)度管理,確保后勤服務(wù)及時到位,滿足員工工作及生活需要。

        8、重要證照及資料管理。

        根據(jù)公司行政管理制度及保密制度,監(jiān)督及審批公司各類重要資質(zhì)證件、執(zhí)照、非技術(shù)資料、計算機光盤等的使用與保管及公司印章的刻制、保管、使用及注銷,確保各重要證照、資料滿足使用需要及獲得妥善保管。

        9、接待與外聯(lián)工作。

        組織和接待相關(guān)單位(包括上級單位)的來訪,處理地方關(guān)系和社會公益事務(wù),處理重要函件。代表公司與外界有關(guān)部門和機構(gòu)聯(lián)絡(luò)并保持良好的合作關(guān)系,培養(yǎng)良好的外部資源關(guān)系,維護公司良好的形象。廣泛收集、掌握上級和外界的'各種政策信息(如科技、經(jīng)貿(mào)、技改、榮譽等),并充分利用這些政策信息,充分發(fā)揮政策優(yōu)勢為公司創(chuàng)造利益。

        10、企業(yè)文化建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與管理。

        公司環(huán)境的布置與調(diào)整,公司內(nèi)部信息發(fā)布和內(nèi)部刊物的出版,各種宣傳素材的組織整理,撰寫公司大事記。公司各類文體活動的組織開展工作。公司內(nèi)部辦公系統(tǒng)的建立,對外網(wǎng)站的籌劃建立,并不斷完善內(nèi)容。

        11、部門管理。

        根據(jù)公司階段性目標和年度計劃,制訂部門年度績效目標和計劃,加強本部門員工的隊伍建設(shè),進行部門內(nèi)人員配置、績效、薪酬管理,合理分配下屬的工作職責、工作任務(wù)并督促其執(zhí)行,合理控制部門預算。

        二、崗位職責

       。1)組織并制定公司行政后勤管理的相關(guān)規(guī)章制度,報公司領(lǐng)導審批后嚴格執(zhí)行,并對工作人員執(zhí)行規(guī)章制度的情況進行檢查、監(jiān)督和指導。

       。2)主持總經(jīng)辦全面工作,根據(jù)公司階段性目標和年度計劃,制定所屬部門的目標、計劃和措施,并予以監(jiān)督和執(zhí)行。檢查、督導、考核下屬的工作,提出有關(guān)任免、獎懲、調(diào)動的建議和意見。

      主任工作計劃10

        一、班級基本情況和班主任工作重點

        我班目前共有學生48人,其中男生26人,女生22人。這些學生思想純樸,有一定的進取心,時間觀念有待加強。具體看:男生相對膽小、謹慎,而大多女生則相對外向、直接。本學期我作為班主任的工作重點有兩個是:1.建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;2.通過班級特色活動增進男女生的了解和良性競爭,同時形成較強的班級凝聚力。

        二、日常管理提高班級凝聚力

        1、抓好班級一日常規(guī)和學生的安全教育,培養(yǎng)好新上任的紀律部長,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

        2、每天抽學號輪流做班級的“特派觀察員”,以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件,人人參與,讓學生教育學生,培養(yǎng)學生關(guān)注集體的觀念。

        3、鼓勵學生做有責任感的創(chuàng)新,適當放權(quán)給班干部自主管理班級。每星期的班會課一定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學上班會,主題可以結(jié)合德育處安排、班級突發(fā)事件或同學們的興趣。

        4、針對班級學生,年齡小、時間觀念不強的特點,特制定“班級量化考核標準”,開學初多以“扣分”的強制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習慣,后期再以獎勵加分的方式鞏固“守時”的良好品質(zhì)。

        三、特色活動增進友誼、培養(yǎng)習慣 (初步構(gòu)想的活動見文后附錄)

        1、學習活動:利用月考、期中考開展學習總結(jié)和經(jīng)驗分享活動,幫助孩子有梯度地適應初中的學習環(huán)境和強度,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

        2、品質(zhì)活動:利用軍訓進行自信心和意志品質(zhì)教育,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,相信堅持就是勝利。形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍。

        3、文體活動:組織學生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓練,促使學生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。抓好入學的第一次“紅歌會”、元旦文藝演出,宣傳并大力獎勵積極申報項目、上場和獲獎的'同學,營造一種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

        4、班級文化宣傳活動:提高板報質(zhì)量,多給新組建的班級宣傳部提供物質(zhì)和行動支持,幫助他們快速成長,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

        5、社團、義工活動:組織學生適當加入學校的各類社團,鼓勵學生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動,讓他們在具體的團體中慢慢學會與他人合作,同時提高實踐能力。

        四、建設(shè)班級的特色

        我班將以“活力無限”作為特色班級建設(shè)的中心,開展班級活動及工作。由于初一第一學期是創(chuàng)建班級特色的起始階段,所以有以下初步安排:

        1、利用班會課確定特色班級名稱、口號以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿。

        2、利用學校、年級舉辦的幾個大型活動(合唱比賽、軍訓、體藝節(jié)、廣播操、班級課外活動等),展示孩子風采和活力,增進孩子間的了解,鍛煉孩子的表達和組織協(xié)調(diào)能力。

        3、做好相關(guān)圖片、影相材料和學生優(yōu)秀作品的收集、整理,為下個學期做準備。

        五、加強與家長的溝通和合作

        在本學期,要盡快構(gòu)建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立“親子義工隊”、邀請家長“送課”的活動契機, 經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,力爭把所有同學的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        就像當初一樣,我相信“如果孩子記住了你對他的好的影響,那你的教育就成功了!”一個心靈就是一個世界,我決心讓每個“世界”愉悅積極的前行!期待初一的第一個學期是一個良好的開始!

      主任工作計劃11

        本學期我班共50人,其中男生20人,女生30人,為了讓學生養(yǎng)成良好學習和行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。

        一、抓好學習風氣建設(shè)

        學習風氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性,F(xiàn)在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,

       。ㄒ唬┱{(diào)動家長,統(tǒng)一思想。

        定期會晤家長,及時溝通班級情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認識到,學習是每個人的事情,不是某個人事情,進而認識到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學習成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的好習慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

       。ǘ贤ǹ迫,建立互信,團隊協(xié)作。

        及時與任課教師溝通,主動了解學生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的.條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上五十名的學生,為了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學生之間的溝通橋梁,讓課代表多請示,多匯報。

        班主任要注意樹立任課教師的威信,利用各種機會表揚任課教師,只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請任課教師參加,利用活動建立互信,培養(yǎng)感情。

        協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時候,要親自督促和檢查。

       。ㄈ┳ズ谜n堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。

        對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學習環(huán)境,循序漸進,鼓勵學生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學科,包括體育和美術(shù),不能讓學生找到突破口。

        對于自習,應絕對安靜,然后培養(yǎng)學生學習的效率,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,營造學習氛圍。

        二、搞好常規(guī)工作

        這些工作的基本點主要包括。

        1、出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,及時反饋給學生和家長。

        2、眼操做到人人認真,不敷衍。

        3、間操集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認真,動作到位。

        4、班會和團會

        結(jié)合學校布置,針對班級實際情況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。

        三、抓好學生心理

        現(xiàn)在的學生心理問題較多,要及時觀察學生思想動態(tài),總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題:

        1、學習問題

        2、情感問題

        3、成長問題

        4、人際問題

        以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,教師應及時分析,歸納人群,及時溝通和交流。

        在這個學期,我們計劃利用班會,團會,進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園!

      主任工作計劃12

        經(jīng)歷了上學期一學期的班主任工作,對學生有了更全面的了解。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。在新的一年里,為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

        1、繼續(xù)抓學生的日常行為習慣,在各方面嚴格要求,在上學期的基礎(chǔ)上要加大力度。例如學校舉行大型會議,對學生的坐姿及會場秩序的要求。班級管理中更加細致,對違紀行為的學生要嚴加管理。常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務(wù),甚至有教育的權(quán)利。每天放學前全班做當日總結(jié),并請一位同學提出明天對同學們的希望。

        2、充分發(fā)揮主題班會的作用,每周一下午第三節(jié)課的班會課,要有積極向上的主題,調(diào)動學生的學習積極性。開展各項活動,讓學生快樂學習。本學期學校將要開展了藝術(shù)節(jié)等主題活動,我班打算契合學校的.活動開展一些學生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學生能夠從玩中學,玩得開心,學得快樂。

        3、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待。我班的成績分布不均,年級前200名的學生人數(shù)不少,而年級500名以后的學生人數(shù)也較多,300到500之間的學生人數(shù)較少。對于成績較好的學生,要經(jīng)常談話,鼓勵其保持良好的學習狀態(tài)。對于較差學生,要多鼓勵,激發(fā)其學習的興趣,只要有進步馬上給予肯定和表揚。而對于中間一部分學生也不能忽視,應該多注意他們的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,幫助他們?nèi)〉眠M步。希望通過努力能夠使得我班平均成績有所提高。

        班主任的工作雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。我一定要堅持更好的努力下去,將學生們帶好?傊緦W期我將竭盡所能做好本職工作,不辜負學校領(lǐng)導對我的期望。

      主任工作計劃13

        一、指導思想

        結(jié)合學校本學年的德育工作計劃以及特殊教育學校的特殊性,本學年重在加強德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)中一年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。結(jié)合團委,開展好團委的各項工作。

        二、目標任務(wù)

        1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的.班風。

        2、加強學風建設(shè),培養(yǎng)良好的學習習慣、濃厚的學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

        3、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

        4、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事,學會感恩。

        三、班級情況分析

        過了一個新年,孩子們有長大了一歲,年齡、身心都發(fā)生了變化。本學年依舊采取以班主任為中心,突出發(fā)展學生干部自主管理的能力。讓學生學習自主、生活自理,多方面協(xié)調(diào)發(fā)展。本學年進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成九年級各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

        四、具體措施

        (一)、加強班風建設(shè)

        1、加快培養(yǎng)班干部。公開競選班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整。

        2、利用開學收心班會再次學習班規(guī)、學校制度、就寢制度。

        3、每天晨會實行每日一省制度,讓學生在反思中成長。

        (二)、加強學風建設(shè)

        1、定期與各任科老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

        2、每天通過課代表了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

        3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

        4、在班級建立“小老師互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的良好氛圍。

        (三)做好德育工作

        根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

        (四)發(fā)揮黑板報的作用

        黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。原來是在班級里面成立了專門的板報小組,后來發(fā)現(xiàn)板報小組的學生能力都得到了發(fā)展,但是沒有進板報小組的學生能力卻平平。所以,本學期依舊采取全班學生參與,輪流做主辦板報活動,通過輪流辦板報,讓每個人的能力的能得到發(fā)展。每期板報按學校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

        (五)做好心理輔導

        和心理老師密切溝通,關(guān)注每一位學生,及時了解學生情況,對青春期的孩子們進行特別關(guān)注,做好學生心理輔導工作。切實做好每周2次的談心工作。

        (六)家校聯(lián)系

        本學期依舊實行五天工作制,充分利用和家長見面交流的機會,將孩子在校的情況及時反饋給家長,提出具體要求和努力方向。在微信群里發(fā)一些正能量的文章和家庭教育方面的文章,幫助家長成長。

        (七)團隊活動

        在團委的帶領(lǐng)下,開展好團隊活動,建立起一支能力強的班級團組織隊伍,在每月的活動主題下做好班級團隊活動,讓學生能力、思想均得到提高。

        新的學年,新的面貌,讓我們一起努力,再創(chuàng)輝煌。

      主任工作計劃14

        20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年里我經(jīng)歷了很多、學會了很多、同時也收獲了很多。在這一年里我透過不斷的努力,加強管理、技術(shù)學習,加強了車間的現(xiàn)場管理,把好質(zhì)量關(guān),盡自已的努力把工作做到;在這一年里,在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,扎實整改,穩(wěn)定生產(chǎn),圓滿完成了20xx年的生產(chǎn)任務(wù)?偨Y(jié)如下:

        1、強化安全意識,落實安全措施:高度重視安全生產(chǎn)工作,充分利用班前會,向員工進行安全教育,使員工清楚了安全工作的重要性,提高了員工安全工作的防范意識。

        2、基本保證了生產(chǎn)進度:全年共完成220個訂單與樣機,其中90%的是保證了進度要求。這在上年有所提高,其中不能保進度的大多都是期望的,這也與我們員工和管理者的技能有關(guān),質(zhì)量與效率都不是很高。

        3、提高生產(chǎn)效率:人員合理調(diào)配,規(guī)范工作紀律,培養(yǎng)了一部分技術(shù)員工。生產(chǎn)效率的提高在裝配組表現(xiàn)的最為明顯。

        4、加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè):(如工樁。夾具。樣板等)努力為生產(chǎn)服務(wù)來保證生產(chǎn)效率。

        20xx年需要改善的:

        20xx年就要到了,在即將開始的新一年的工作中,為了在今后的工作中取得更好的成績,我將朝著以下方向努力:

        1、完善車間的各項規(guī)章制度,用制度規(guī)范職工的行為。

        2、獎懲分明,進一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動全體職工的用心性。

        3、進一步加強日常管理工作的程序化,做到職責到人、分工明確、各負其責、協(xié)調(diào)互助。

        4、進一步完善每一種產(chǎn)品的計劃、備件、材料、消耗的記錄管理,為生產(chǎn)和效益服務(wù)。

        5、合理搭配人員分配工作,取長補短,充分發(fā)揮每一個人的優(yōu)點。

        6、個別職工和班組長質(zhì)量意識不強,對待工作中出現(xiàn)的質(zhì)量問題不夠重視,嚴重影響車間整體形象。以上問題,我們會在下年的工作中重點解決。

        20xx年自己需要加強的:

        1、完善各項制度及操作流程。

        2、提高自身管理水平,完成工作任務(wù)。

        3、擺正工作態(tài)度,調(diào)整心態(tài),不斷理解新的挑戰(zhàn)。

        4、培養(yǎng)溝通,協(xié)調(diào)潛力。

        20xx將努力學習管理知識,用心參與各種疑難問題的`分析及解決,不斷提高自身的技術(shù)水平,使自己的技能和管理水平更上一個臺階,使自己能更好的為生產(chǎn)服務(wù),為公司創(chuàng)造更大效益。

        20xx年度車間主任工作計劃

        20xx年立刻就要過去了,懷著無限憧憬與未來的伊泰煤制油,想說的很多,而此刻切切實實也讓我看到了很多。充滿熱情與提高自我的一年,我更加堅定了自己的信念。現(xiàn)將一年的總結(jié)匯報如下,請領(lǐng)導對我工作中的不足給出意見,在今后的工作,我將不斷完善自己,努力讓自己做得更好。

        在行政部工作期間,努力學習實際公文操作,了解辦公室各項事宜,包括會議制度的管理,接待客人的禮儀等其他。在領(lǐng)導交辦的任務(wù)當中,都能按照領(lǐng)導的要求完成。由于所學專業(yè)并非秘書專業(yè),不懂得東西及時向領(lǐng)導請教,在此,感謝我過去的領(lǐng)導,感謝當初他們對我的諄諄教誨。相信在行政部工作中學到的東西在我一生中都會受益。由于個人病情原因,在7月份,向公司領(lǐng)導提出申請來到合成油車間。

        來到車間,始終沒有什么高傲或一些不切實際的想法,而是努力地盡快適應工作環(huán)境,張主任為了讓我能盡快地融入這個團體,給了莫大的幫忙。畢業(yè)已過一年,由于在行政部工作,所學專業(yè)沒有得到很好的鞏固,所以自己很明白在很多方面已落下別人,為了盡快趕上自己的學習,虛心請教車間的各位師傅大哥,包括我們的工程師人員。由一個不懂,到此刻能懂,而且已學會了怎樣學習這個過程,深感高興為自己的所學。同時,這個過程,我也明白一個化工裝置對員工要求的嚴格性,所謂組織性、紀律性,這天看來已遠超過字面上的意思。

        個性是在實習那段日子,師傅們給講解的一個個活生生的例子,時刻提醒著我,要做得就是不斷努力學習,無論是設(shè)備方面的知識,還是實際的工藝流程,絲毫不可馬虎、大意一點,相反,是要處處留意,處處留心。只有熟悉了圖紙上的那些東西,在實踐中再加不斷摸索,我相信必須會把工作中的失誤降到最低。一年來,車間具體完成的工作有:協(xié)助車間其他人員完善車間六項制度的建設(shè),還有就是學習了合成工段的主要工藝,合成工段不僅僅在我們車間是重點,對于煤制油公司來說也是重點,所以在學習的過程當中,每一個工藝指標都沒有放過,每一個操作步驟都詳細作了記錄。同時,在學習了一段工藝過后,又把過去所學專業(yè),重新溫習了一遍,包括各種泵、壓縮機、換熱設(shè)備、各種塔的原理。

        這天,我抱著期望,抱著一種信念來到伊泰煤制油公司,而今又來到合成油車間,我想我終不會為自己的這種選取而后悔,甚者遺憾。我相信,在我們車間張主任的帶領(lǐng)之下,今后必須會有質(zhì)的提高。

      主任工作計劃15

        本節(jié)內(nèi)容為20xx年中學教師資格證科目二《教育知識與能力》猜題卷,編制本套試卷的主要目的是為了檢測大家對教師資格證考點的掌握程度,從而查缺補漏,溫故知新。如果各位小伙伴覺得本套試卷的質(zhì)量還不錯,可以點個小關(guān)注哈,試題內(nèi)容將在下一講中公布。

        一、單項選擇題(每小題列出的四個備選項中只有一個選項符合題意,請選出并將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。本大題共21小題,每小題2分,共42分)

       。保钤缣岢鰡l(fā)性教學的是()

       。粒献

       。拢鬃

        C.老子

       。模髯

       。玻處熓墙逃撸涓救蝿(wù)是()

       。粒虝

        B.傳道授業(yè)

       。茫饣蟠痤}

        D.管理學生

       。常嗉壒芾淼闹行墓ぷ魇牵ǎ

       。粒私夂脱芯繉W生

       。拢M織培養(yǎng)班集體

       。茫W生檔案

        D.班主任工作計劃

       。矗郧楦刑找保w驗)為主的教學方法是()

        A.演示法

       。拢懻摲

        C.講授法

       。模榫辰虒W法

        5.“青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水”“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這體現(xiàn)的師生關(guān)系是()

       。粒裰髌降

       。拢饚煇凵

        C.教學相長

        D.心理相容

       。叮嘀魅渭韧ㄟ^對集體的管理去間接地影響個人,又通過對個人的直接管理來影響集體,這種把集體和個人的管理結(jié)合起來,以增強管理效果的管理方式被稱為()

       。粒R(guī)管理

       。拢裰鞴芾

       。茫繕斯芾

       。模叫泄芾

        7.按學生能力、成績、愛好分組的教學稱為()

       。粒顒诱n時制

        B.設(shè)計教學法

       。茫罓栴D制

        D.分組教學

        8.下列不屬于備課內(nèi)容的是()

       。粒畯土

       。拢芯拷滩

       。茫私鈱W生

        D.寫課時計劃

       。梗悦绹鴮W制為藍本的現(xiàn)代學制是()

       。粒梢鷮W制

       。拢锩畬W制

       。茫勺庸锍髮W制

        D.壬戌學制

       。保埃處熃虒W反思最主要的研究視角是()

        A.以回顧學生的視角進行反思

       。拢ㄟ^約請同事、專家觀察自己的教學

       。茫ㄟ^閱讀理論文獻來反思自己的教學

       。模越處煹囊暯菍ψ约旱慕虒W進行反思

        11.個體心理發(fā)展中,充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性矛盾的階段是()

       。粒昶

       。拢倌昶

       。茫嗄瓿跗

       。模嗄昶

       。保玻嘣悄芾碚摰奶岢稣呤牵ǎ

        A.卡特爾

       。拢拥录{

       。茫A生

        D.韋克斯勒

       。保常粋人如果學會了騎自行車,他就更容易學會騎摩托車。這種先前學習對后繼學習的影響稱為()

        A.順向遷移

       。拢嫦蜻w移

       。茫竭w移

       。模怪边w移

       。保矗獢U大記憶容量,最好的方法是()

       。粒磸蛷土

       。拢哟筝斎胄畔

       。茫^度學習

       。模哟笥洃泦挝

       。保担趯W生智力的諸要素中處于核心地位,構(gòu)成認識能力主要內(nèi)容的是()

       。粒^察力

       。拢⒁饬

        C.思維力

       。模胂罅

       。保叮谠囌`學習過程中,當刺激與反應之間產(chǎn)生聯(lián)結(jié),事前有一種準備狀態(tài)時,實現(xiàn)則感到滿意。這符合()

       。粒Ч

        B.準備律

       。茫蚵

       。模毩暵

       。保罚畟人遭受挫折或無法達到所追求的目標及行為表現(xiàn)不符合社會規(guī)范時,常會提出一些可接受的辯解或理由,以達到自我安慰的`目的,減少需要不能滿足的痛苦。這被稱作()

        A.修飾作用

       。拢椬饔

        C.掩飾作用

       。模娘椬饔

        18.常用電吹風來吹頭發(fā),卻沒想過用它來烘干潮濕的衣服。這種情況屬于()

       。粒撓蜻w移

       。拢蛦l(fā)

       。茫δ芄讨

       。模季S定勢

       。保梗畟體無法應付外界超出個人能力、精力和體力的過度要求而產(chǎn)生的身心耗竭的狀態(tài)是()

       。粒睦須夥

        B.職業(yè)倦怠

       。茫烁袢∠

        D.自居作用

        20.創(chuàng)作“美人魚”的形象,運用的是想象的()加工方式。

       。粒ず

       。拢鋸

       。茫當M人化

        D.典型化

       。玻保獱柛L靥岢隽酥橇Φ娜S結(jié)構(gòu)論,認為智力因素總共有()種。

       。粒保玻

       。拢保常

       。茫保担

       。模保福

        二、辨析題(判斷正誤,并說明理由。本大題共4小題,每小題8分,共32分)

        22.教育目的與教育方針是兩個不同的概念,二者沒有關(guān)系。

       。玻常虒W中,傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一。

        24.學習動機是學生學習的重要條件,當學生尚未表現(xiàn)出對學習有適當?shù)呐d趣或動機時,教師必須推遲教學活動。

       。玻担處熉殬I(yè)角色形成的最后階段是角色認同。

        三、簡答題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)

       。玻叮喪霭嗉w的基本特征。

       。玻罚喪鲂抡n程下教師教學行為的轉(zhuǎn)變。

       。玻福喪鲞m應學生認知方式差異的有效組織教學的策略。

       。玻梗喪隹荚嚱箲]癥的含義及治療方法。

        四、材料分析題(本大題共2小題,每小題18分,共36分)

       。常埃怀踔信岩粋男生寫給她的情書交給了班主任。為了嚴厲教育學生,班主任對這個男生進行了嚴厲的批評;為了“殺一儆百”,班主任在班會課上公開了情書,導致該男生最終退學。

        問題:請用德育原則對該材料進行分析。

       。常保±钤诎嗉壷谐煽円话悖抢蠋熀屯瑢W忽視的對象。有一天上語文課,他在那里疊紙飛機,為了引起同學和老師的注意,他把飛機投向空中。語文老師當場在全班同學面前批評了他。

        問題:

       。ǎ保┱埛治鲂±畛霈F(xiàn)這種情況的原因。(8分)

        (2)請用行為主義學習理論分析這個語文老師處理問題的方法及其效果。(10分)

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