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      校長工作計劃

      時間:2023-02-20 16:53:57 工作計劃 我要投稿

      校長工作計劃

        時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的校長工作計劃,歡迎大家分享。

      校長工作計劃

      校長工作計劃1

        結(jié)對師方:

        結(jié)對徒方:

        根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實際,特制定XX年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:

        一、目標(biāo)及措施:

        1.加強學(xué)習(xí),提升管理能力。

        一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍。

        2.加強調(diào)研,注重反思整改。

        一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學(xué);顒、各個科室的工作活動、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,提出整改方案。

        3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。

        堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5篇實踐反思。

        二、內(nèi)容及形式

        1.課題引領(lǐng),實踐反思

        結(jié)合我校的'《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應(yīng)的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

        2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵

        采取向師方學(xué)校蹲點學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整,促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。

        3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

        三、互動行事安排

        XX年12月份:

        1、學(xué)習(xí)《師徒結(jié)對互動計劃》,制定《學(xué)員研修年度計劃》

        2、探討、交流學(xué)期工作計劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

        XX年3月份——4月份

        1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

        2、校園文化指導(dǎo):邀請師傅來校調(diào)研校園文化,在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,教風(fēng)學(xué)風(fēng),六善等精神文化

        3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動,了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。

        XX年5月份——6月份:

        1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。

        2、蹲點參與:觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

        XX年7月份:

        1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。

        2、整理、積累互動經(jīng)驗材料

        XX年9月份——10月份:

        1、研討、交流新學(xué)年工作思路

        2、蹲點研討:教學(xué)質(zhì)量的提升

        XX年11月份——12月份:

        1、反思微博跟進(jìn)。

        2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

        3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

      校長工作計劃2

        一、工作目標(biāo)

        履行法制副校長職責(zé),協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育,以提高師生遵紀(jì)守法觀念,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和依法維權(quán)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長。協(xié)助學(xué)校加強對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校綜合治理工作,促進(jìn)安全文明校園活動建設(shè)。

        二、工作要點

        1、按學(xué)校的教學(xué)計劃對學(xué)生開展法制教育,定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實踐活動。

        2、每月到學(xué)校走訪一次,了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。

        3、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù),協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。

        4、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。

        三、主要措施及日程安排

        1、開學(xué)之初到學(xué)校走訪,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)了解本學(xué)期學(xué)校法制教育計劃安排,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己開展法制教育工作的想法和建議。(三月份、九月份)

        2、與學(xué)校、學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)、交流、調(diào)查活動,了解學(xué)生對學(xué)習(xí)法律的想法和對法律的.理解,了解學(xué)校法制教育方向,編寫法制教育課件。通過與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流,和對學(xué)校環(huán)境走訪,處理學(xué)校有關(guān)法律問題。(四月份、十月份)

        3、按學(xué)校教育計劃安排,利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課,提高少年兒童綜合素質(zhì)。(五月份、十一月份)

        4、配合學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義、有趣味的法制教育活動,寓教于樂。(六月份、十二月)

        5、配合學(xué)校對個別學(xué)生開展有針對性法律教育,促進(jìn)其健康成長。開展暑假學(xué)生“帶法回家”活動。(六月底、一月)

      校長工作計劃3

        一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!二、主要任務(wù)與目標(biāo)

       。ㄒ唬┰鰪娯(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

        1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

        2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

        (二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

        1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

        2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

        3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

        4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

        5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的`建設(shè)。

        6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強辦公室工作人員的轉(zhuǎn)自政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基矗(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

        1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

        2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

        我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。

        隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。

        3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

        省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

        4、做好檔案管理工作。

        做好學(xué)校文函檔案管理工作和,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

        5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

        6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。

        7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。

        8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

        中小學(xué)副校長工作計劃2為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作,切實開展好名校長工作室各項研學(xué)活動,結(jié)合工作室實際,特制定校長工作室20xx—20xx學(xué)年度工作計劃。

        一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以校長的辦學(xué)實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

        二、工作目標(biāo)借助名校長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機(jī)制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        三、工作重點及措施1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

        2、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1—2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。

        3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

        4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。

        5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

      校長工作計劃4

        一、總體評價

        今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,內(nèi)容也比較切合實際。有班級情況分析,有目標(biāo)措施,有工作安排,有的班主任還談到了思想認(rèn)識,工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容比較詳細(xì),粗中有細(xì),目標(biāo)具體,方法到位,管理落實,比以前大有進(jìn)步。以前的班主任計劃多半是為了應(yīng)會檢查,有時幾個班主任相互抄一下,完成任務(wù)。沒有針對性,缺乏操作性。特別是計劃與行動脫節(jié),沒有任何指導(dǎo)意義。

        二、各班班主任計劃點評

        一(1)班,有班級情況分析,有具體工作安排,但缺少具體的奮斗目標(biāo)、工作方法和措施,如能在這幾個方面有所改進(jìn)會更好。

        一(2)班,有班級情況分析、工作方法和工作任務(wù),但缺少奮斗目標(biāo),或者說目標(biāo)不夠具體,計劃中還應(yīng)有一個工作安排,如能把上述補上就將成為一個完整的計劃。

        一(3)班,班級情況分析具體詳細(xì),管理目標(biāo)明確,工作安排細(xì)致,內(nèi)容比較豐富,是一份較好一工作計劃,如能將具體的措施、工作方法補充上去,計劃將更加完整。

        一(4)班,有情況分析、工作重點、工作內(nèi)容、工作方法和措施,工作安排詳細(xì)具體,目標(biāo)明確,措施到位,是一份較好的'工作計劃。

        一(5)班,工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作,寫得具體詳細(xì),但作為一個計劃,我個人認(rèn)為還有一欠缺,主要是缺少總體目標(biāo)和三維目標(biāo),缺少一個具體的工作安排。工作安排要有具體的時間、工作內(nèi)容要盡可能豐富一些,目標(biāo)盡可能明確一些,措施盡可能具體一些,觀念盡可能新一些。

        一(6)班,也只是有情況分析,和工作安排,缺少三維目標(biāo),及具體措施,總體印象是缺乏新意。

        一(7)班,計劃較為完整有分析,有目標(biāo)和措施,工作安排比較具體,內(nèi)容比較豐富,是一份比較優(yōu)秀的計劃。

        一(8)班,情況分析具體詳細(xì),工作安排比較周密,內(nèi)容較豐富,目標(biāo)較明確,如果能增加措施和方法,計劃會更完整。

        三(1)班,計劃詳細(xì)具體,目標(biāo)十分明確,是一份非常優(yōu)秀的計劃,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。如每個有一次主題班會,題目是什么,找學(xué)生談話,談什么,建立家校聯(lián)系本,元旦活動安排等都寫得非常具體詳細(xì),具有很好的指導(dǎo)意義。

        三(2)班,內(nèi)容較詳細(xì),但目標(biāo)不夠明確,缺少有效措施,整個計劃一般。

        三(3)班,分析具體詳細(xì),工作安排得當(dāng),但總體目標(biāo)不夠明確,三維目標(biāo)不夠具體,缺乏創(chuàng)意。

        三(4)班,計劃內(nèi)容詳細(xì),態(tài)度認(rèn)真,總共寫了6頁紙,重點是思想觀念的轉(zhuǎn)變,工作方法的改變,有點象心得體會,尤其是缺少具體的安排,因此計劃的完整性就有較大的欠缺,望今后加以改進(jìn)。

        三(5)班,計劃較具體,目標(biāo)較明確,措施得力,安排周到,是一份較完整的計劃。

        三(6)班,計劃詳細(xì),目標(biāo)具體,內(nèi)容較豐富,表現(xiàn)為虛心好學(xué)。

        三(7)班,善于動腦子,計劃詳細(xì),內(nèi)容豐富,但缺少一個總體目標(biāo)和三維目標(biāo),使得美中不足。

        三(8)班,措施和方法到位,目標(biāo)明確,安排較認(rèn)真,如果內(nèi)容再充實一些可能會更好些。

      校長工作計劃5

        作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

        一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

        教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

        1、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《教師個人工作計劃》等。

        2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開學(xué),我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

       。1)抓備課。備講輔批考。備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識準(zhǔn)確!泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

        (2)抓課堂。如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的'機(jī)會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

       。3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:

       、匍_放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。

        ②月考制。為了及時反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

       、圪|(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。同時組織學(xué)生座談會,鼓勵學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法。

        3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。

       。1)抓培訓(xùn)幾年來,我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生!背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

        (2)抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時,還為教師個人購買了大量書籍。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章,

        二、抓教學(xué)精細(xì)化管理工作,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

        20xx年秋季我校開始了教學(xué)精細(xì)化管理工作,歷時半年的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關(guān)鍵,啟動四項工程。取得多項成果。

        1、圍繞一個中心:以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)校功能提升工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

        2、抓住兩個關(guān)鍵:在實施教學(xué)精細(xì)化管理工作的半年時間里,我們感到:實施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價。

        3、啟動四項工程:

       。1)抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),促教師綜合素質(zhì)的提高;

       。2)抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;

        (3)抓評價機(jī)制的改革,促師生個性化的發(fā)展;

       。4)抓校園文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。

        4、取得多項成果:

       。1)教育局精細(xì)化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學(xué)精細(xì)化管理工作的檢查驗收,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。

       。2)在縣中小學(xué)組織的各項活動中取得可喜成果:

       、冽彺笃健⒃缽V媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎。

       、趯W(xué)校7人參加“雙優(yōu)課”初賽,有6人獲獎進(jìn)入復(fù)賽選拔。

        三、下學(xué)期打算

        1、繼續(xù)狠抓教研活動的實效性,努力提高教師整體教學(xué)水平。

        2、繼續(xù)以優(yōu)化教學(xué)過程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學(xué)實效性。

        3、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)檢查工作。

        4、繼續(xù)深入研究探討,確保課題研究成果。

        5、繼續(xù)深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育,逐步形成特色。

        6、積極做好九年級畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮資源共享,優(yōu)劣互補的優(yōu)勢,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

        7、下學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊,專門用于教師教育教學(xué)歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。

      校長工作計劃6

        1、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、教研工作。

        2、主持學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

        3、指導(dǎo)教務(wù)處、教科室制定教學(xué)、教科研工作計劃,并督促檢查計劃執(zhí)行情況。

        4、指導(dǎo)教務(wù)處根據(jù)教學(xué)大綱安排課程計劃和組織教學(xué)管理。

        5、協(xié)助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。

        6、負(fù)責(zé)制定教學(xué)、教研、教務(wù)各崗位職責(zé)和考核意見。負(fù)責(zé)教研組長、備課組長、教師、教務(wù)人員的考核工作。

        7、指導(dǎo)學(xué)校教研活動,負(fù)責(zé)教學(xué)改革,主持召開教科研大會或教學(xué)經(jīng)驗交流會,主持編輯教科研論文眩

        8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實驗室、多媒體電教室、計算機(jī)房、閱覽室、圖書館工作,審核器材、圖書、雜志購置的計劃。

        9、負(fù)責(zé)體育美育工作和健康教育、心理教育工作。

        10、配合校長指導(dǎo)學(xué)校的.全面工作。

      校長工作計劃7

        我校東校區(qū)今年正式啟動,2***年是我校發(fā)展的教之初一個里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標(biāo),信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標(biāo)如下:

        一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。

        二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

        三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的'需要,我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設(shè)備,我們將加強設(shè)備的管理工作,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

        四、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時機(jī)成熟時,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

        五、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。

        六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

        七、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

        八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進(jìn)行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

        九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        十、計算機(jī)競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機(jī)競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負(fù)責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在2***年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

        十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

        十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。

      校長工作計劃8

        為了履行法制副校長職責(zé),協(xié)助學(xué)校組織開展對學(xué)生、家長的法制宣傳教育,以提高師生遵紀(jì)守法觀念,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和依法維權(quán)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長。協(xié)助學(xué)校加強對有不良行為學(xué)生的教育、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校綜合治理工作,促進(jìn)安全文明校園活動建設(shè)。

        一、工作任務(wù)

        1、深入開展“法律進(jìn)學(xué)!被顒拥膶嵤┓桨。參與制定學(xué)校法制教育規(guī)劃,協(xié)同學(xué)校開設(shè)法制教育課,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”。

        2、按學(xué)校的計劃對家長、老師、學(xué)生開展法制教育講座,定期帶學(xué)生開展法律學(xué)習(xí)實踐活動。

        3、每月到學(xué)校走訪一次,了解學(xué)校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,發(fā)現(xiàn)問題,即時與有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。

        4、協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)法律有關(guān)事務(wù),協(xié)助學(xué)校、老師、學(xué)生依法維權(quán)。

        5、協(xié)助學(xué)校預(yù)防和遏制不法事件發(fā)生。

        6、認(rèn)真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動。

        7、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,整頓校風(fēng)校紀(jì)、嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律嚴(yán)禁教師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“網(wǎng)吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設(shè)。

        8、上好法制課,法制副校長給師生每學(xué)期上2次以上普法知識課。

        9、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和“五五”普法要求的公共法律法規(guī)。

        10、協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關(guān)方面的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。

        11、配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和侵?jǐn)_校園的事件,對校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題,督促和指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)校規(guī)校及妥善處理,維護(hù)學(xué)校正常的'教學(xué)、生活秩序。

        12、各學(xué)校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核。

        二、主要措施

        1、按學(xué)校教育計劃安排,利用學(xué)校電教設(shè)施給學(xué)生上法制教育課,提高青少年綜合素質(zhì)。

        2、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。

        3、配合學(xué)校慶祝“六·一”兒童節(jié),與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同組織學(xué)生開展有意義、有趣味的法制教育活動,寓教于樂。

        4、配合旗普法辦、教育部門、學(xué)校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動。

        5、走訪學(xué)校,對個別學(xué)生開展有針對性法律教育,促進(jìn)其健康成長。開展暑假學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同規(guī)劃本學(xué)期學(xué)校法制教育工作安排,并積極開展學(xué)生開學(xué)安全教育。

        6、配合學(xué)校積極開展“家長法制學(xué)!被顒,由學(xué)校安排學(xué)生家長統(tǒng)一集中聽取法制講座。

        7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法,宣傳教育活動,讓學(xué)生學(xué)會相應(yīng)知識以更好的保護(hù)自己,從而為創(chuàng)建平安校園服務(wù)。

        8、開展“12.4”全國法制宣傳日活動,做好年度創(chuàng)安、普法、綜治、工作總結(jié)。

        9、各校法制副校長加強與旗普法辦聯(lián)系和溝通,所開展的活動務(wù)必于文字形式上報旗普法辦。

        10、司法局合同教育局組織法制副校長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、幫助、指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育工作,及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型、交流推廣經(jīng)驗。

        11、各學(xué)校將法制副校長工作情況及時反饋,作為考核其工作晉職、晉級和授獎的依據(jù)。

        12、各學(xué)校法制副校長在12月5日前報送擔(dān)任法制副校長一年來的工作總結(jié)。

        13、各學(xué)校要建立法制副校長工作檔案。

      校長工作計劃9

        一、 教學(xué)活動安排

        新學(xué)期里,本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。

        二、 提高教學(xué)質(zhì)量措施

        1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學(xué)水平。

        2、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。

        3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

        4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

        三、控輟事宜

        帶領(lǐng)全體教師時刻關(guān)注各自包保的學(xué)生,了解他們的思想動態(tài),關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況,盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們對學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生興趣,將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進(jìn)行溝通,掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因,并積極予以解決,努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。

        四、幫差措施

        1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,能和后進(jìn)生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。

        2、幫助差生樹立自尊心,培養(yǎng)榮譽感。對每個學(xué)生作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。

        3、培植學(xué)生的`自信心增加學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo),為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會,使他們不斷享受到成功的樂趣。

        五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容

        不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,在教學(xué)中進(jìn)行反思,與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。

      校長工作計劃10

        一、指導(dǎo)

        堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)觀。以“塑造自信人格、培養(yǎng)特色專業(yè)、引領(lǐng)健康發(fā)展、提高辦學(xué)效益”為辦學(xué)理念。著力進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。唱響“內(nèi)涵發(fā)展、機(jī)制創(chuàng)新、團(tuán)隊提升”的主旋律;加強學(xué)校特色建設(shè)。打造學(xué)校品牌,提升辦學(xué)檔次,全面提升我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校20xx年工作新局面。

        二、主要工作目標(biāo)

        1、加快學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透;

        2、學(xué)校應(yīng)完善內(nèi)部評估保障機(jī)制;

        3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制;

        4、進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平;

        5、進(jìn)一步突出學(xué)校教育教學(xué)特色工程。

        三、主要任務(wù)

        文化建設(shè):加強“三大精神”建設(shè),形成學(xué)校個性文化(負(fù)責(zé)人:校長辦公室、工會)。

        在加強校園文化建設(shè)過程中,加強“三大精神”建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)在師生的工作和學(xué)習(xí)、師生的相互關(guān)懷、班級和團(tuán)隊的建設(shè)中,成為師生認(rèn)可和追求的價值取向、工作目標(biāo)和行為,逐步形成具有小學(xué)聲樂特色和個性的校園文化全國性學(xué)校。

        學(xué)校管理:梳理和完善各種管理制度(負(fù)責(zé)人:辦公室和部門)

        在學(xué)校管理方面,根據(jù)督辦的建議和績效工資的要求,對現(xiàn)有規(guī)章制度和崗位職責(zé)進(jìn)行梳理和完善,各部門制定配套的考核計劃,使學(xué)校管理工作有章可循、有序有效同時,要加強檔案工作的管理,即按照檔案工作的規(guī)范要求,及時收集、整理、分類、裝訂各類檔案,注重檔案工作的完整性、過程性和有效性,這項工作的開展將極大地促進(jìn)我國檔案事業(yè)的發(fā)展校務(wù)管理的數(shù)字化。學(xué)校各部門應(yīng)廣泛討論并逐步完善。在20xx年,對《甘霖初級職業(yè)學(xué)校崗位職責(zé)、規(guī)章制度匯編》進(jìn)行了修訂。

        團(tuán)隊建設(shè):實施并優(yōu)化教師培訓(xùn)課程計劃(負(fù)責(zé)人:副校長辦公室)。

        在師資隊伍建設(shè)方面,針對師資力量不足、結(jié)構(gòu)不合理等問題,根據(jù)督辦的建議,制定了《贛林初級職業(yè)學(xué)校十一五教師培訓(xùn)基礎(chǔ)實踐課程實施方案》,同時,為實現(xiàn)“雙師型”教師隊伍建設(shè)目標(biāo),在未來三年內(nèi),學(xué)校將通過自學(xué)與教師自學(xué)相結(jié)合的方式,將持有專業(yè)技術(shù)資格證書的教師比例從目前的72.72%提高到90.9%左右。②通過招聘專業(yè)教師和班主任,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。20xx年,學(xué)校應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足的前提下,實施和優(yōu)化該計劃,以制定和實施學(xué)校的十年教師培訓(xùn)計劃。

        德育:改進(jìn)學(xué)校德育課內(nèi)外工作制度改革(負(fù)責(zé)人:政教部、班子室)。

        1、深化德育改革,營造和諧文明的校園環(huán)境

       。1)加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

        借助社區(qū)派出所、家長、企業(yè)、工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員,逐步建設(shè)一批德育網(wǎng)站,為學(xué)校開展德育活動提供豐富的`資源和交流平臺加強溫馨課堂建設(shè),促進(jìn)師生民主、平等、友好、合作關(guān)系的形成,推進(jìn)班主任隊伍建設(shè),修訂完善贛林初級職業(yè)學(xué)校班主任工作程序,規(guī)范班主任工作教師及其隊伍建設(shè)。積極參與城市先進(jìn)德育評選,促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展。

       。2)進(jìn)一步推進(jìn)課堂和課外“兩個計劃”體系建設(shè)。

        構(gòu)建班級體系中的兩個大綱教育,促進(jìn)學(xué)科道德教育"教育作為一個完整的系統(tǒng),銜接課程改革,聚焦課堂,強化和宣傳顯性教育內(nèi)容,教育的內(nèi)涵應(yīng)與知識轉(zhuǎn)移和能力培養(yǎng)無縫銜接,使之潛移默化地滲透到學(xué)生心中,真正達(dá)到教育的目的以學(xué)生發(fā)展為本推進(jìn)素質(zhì)教育。

        構(gòu)建“兩課”教育的課外體系(“兩課”教育的課外體系主要指除日常課程外的所有管理形式和活動形式)整合各種校園和社會資源,開展常規(guī)和長期的“兩個計劃”教育課外活動,開展“以班為單位的優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)”,推動“溫馨課堂”的創(chuàng)建和評價,加強公共關(guān)系管理。

      校長工作計劃11

        班上有52名學(xué)生。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),我根據(jù)學(xué)生的實際情況,采取有效措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。經(jīng)過一段時間的努力,取得了一些成績,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)的相關(guān)情況總結(jié)如下:

        1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先,培養(yǎng)學(xué)生看、聽、說、想的習(xí)慣。

        為此,我精心準(zhǔn)備了一首兒歌,供學(xué)生記憶和指導(dǎo)他們的言行。童謠的內(nèi)容是:“小眼睛亮起來,小耳朵豎起來,小嘴動起來,小腦袋張開!碑(dāng)你的眼睛明亮?xí)r,你應(yīng)該能夠在老師的指導(dǎo)下看到黑板和課本的內(nèi)容;當(dāng)小耳朵站起來的時候,我們應(yīng)該仔細(xì)聽老師的講解和學(xué)生的講話;當(dāng)你的小嘴移動時,你應(yīng)該主動舉起雙手大聲說話;打開一個小腦袋就是用你的大腦思考問題

        其次,要培養(yǎng)學(xué)生按時、認(rèn)真、認(rèn)真、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。完成數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識、形成技能、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。孩子們應(yīng)該理解按時做作業(yè)的重要性。孩子們練習(xí)時要抓緊時間,做作業(yè)時要認(rèn)真寫字。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的態(tài)度

        經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),學(xué)生逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本能跟上正常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

        2、關(guān)注課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量1。備課

        開學(xué)時,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)參考資料,對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有了很好的了解。在學(xué)期中,關(guān)注單元備課,掌握各部分知識在單元和整本書中的地位和作用。教材的編寫應(yīng)體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后練習(xí)和設(shè)計練習(xí)的作用2。Class

       。1)課前進(jìn)行口語練習(xí),給孩子上課前口述算術(shù)的良好習(xí)慣,為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識打下堅實的基礎(chǔ):

        P風(fēng)格=“文本縮進(jìn):2EM;文本對齊:左”;

       。2)創(chuàng)造各種情境,激發(fā)學(xué)生的思維。然后,讓學(xué)生探索,手,嘴,眼睛和大腦。根據(jù)教學(xué)的重點和難點,選擇學(xué)生的研究成果進(jìn)行比較、交流和討論,從而掌握知識,培養(yǎng)能力。然后,學(xué)生練習(xí)不同年級、不同層次的主題,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識和方法,F(xiàn)在,學(xué)生們普遍對數(shù)學(xué)感興趣,參與度很高,這為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步

       。3)單元摘要。一般情況下,每個章節(jié)都要進(jìn)行分類,形成每個章節(jié)的知識串;組織和復(fù)習(xí)每個單元,形成一個知識鏈,并在一個學(xué)期內(nèi)組織和復(fù)習(xí)整本書。學(xué)生們經(jīng)歷了教材從“薄”到“厚”再到“薄”的過程。他們不僅形成知識網(wǎng)絡(luò),而且學(xué)習(xí)方法。很容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,這使學(xué)生能夠創(chuàng)新和實踐

        3、做好作業(yè)批改,嚴(yán)格練習(xí)布置作業(yè)仔細(xì)閱讀。

        目標(biāo)明確,層次分明。為了做到這一點,多年來我經(jīng)常上網(wǎng)收集信息,篩選試卷,以達(dá)到每次練習(xí)的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時認(rèn)真的批改,對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析,對作業(yè)過程中存在的問題進(jìn)行分類總結(jié),并進(jìn)行全面的評價,并根據(jù)相關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到有針對性的目標(biāo)

        4、做好后進(jìn)生的指導(dǎo)工作

        課后針對不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo),滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,加強對后進(jìn)生的指導(dǎo)。對后進(jìn)生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識的指導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)觀念的指導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的'學(xué)習(xí)成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們應(yīng)該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善,使他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就從簡單、粗糙、強迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,教他們學(xué)習(xí)方法,提高他們的技能。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作

        經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一次考試。無論年級高低,它都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績。我明白這不是最重要的事情。重要的是如何提高自己,以及如何在這學(xué)期后共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,無論我多么努力,我都會繼續(xù)努力工作,多問,多思考,向同事學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。教學(xué)工作伴隨著苦樂。我們將一如既往,本著“勤奮、思考、務(wù)實”的原則,再接再厲,把工作做得更好。以上是我這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。由于經(jīng)驗不足,許多地方都存在不足。我希望將來能和所有的老師一起參與教學(xué)工作,努力取得更好的效果。

      校長工作計劃12

        本學(xué)期我繼續(xù)分管學(xué)校教育教學(xué)工作,身為一名教學(xué)副校長,本學(xué)期我要協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作,創(chuàng)造性的開展和組織本職工作,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量能夠躍上一個新臺階。以下是我本學(xué)期的工作計劃:

        一、主要工作

        1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。

        2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作督促教務(wù)處及時合理制定本學(xué)期計劃。

        3、開學(xué)初落實分課,排課等工作。

        4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作。

        5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的.檢查,共同執(zhí)行并監(jiān)督指導(dǎo)教務(wù)管理。

        6、負(fù)責(zé)教職工考勤考績、教師績效考核、學(xué)校宣傳及辦公室工作。

        二、工作具體目標(biāo)校辦工作

        1、督促校辦及時查看并做好文件的上傳下達(dá),善于積累材料并及時存檔。

        2、做好學(xué)校對外宣傳工作,督促校辦及時發(fā)送教育微博。

        3、進(jìn)一步健全和完善教師考核制度。

        4、加強考勤統(tǒng)計工作,堅持每周例會通報制度,使校務(wù)透明化。

        5、做好校本培訓(xùn)工作的計劃,并按時完成。

        教務(wù)工作

        1、進(jìn)一步完善考試評價制度。

        2、進(jìn)一步規(guī)范并督促做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

        3、盡量組織教師多外出學(xué)習(xí)聽課交流。

        4、組織安排好第二課堂活動。

        5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。

        6、主抓教學(xué)常規(guī),尤其是加強對教師作業(yè)布置與批改的檢查工作。

        7、加強聽評課活動的檢查。

        8、堅持學(xué)校班子推門聽課的制度。

        9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。

        10、做好新教師結(jié)對工作,并給與必要指導(dǎo)。

        11、做好每次考試的組織(試卷、監(jiān)考、批卷、登分、評比)工作。

        12、繼續(xù)落實“書香校園”相關(guān)活動的開展。

        總之,力爭經(jīng)過一個學(xué)期的努力,使我校教師的教學(xué)行為更加規(guī)范;學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成;學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然,能盡快形成團(tuán)結(jié)、活潑、開拓、進(jìn)取的校風(fēng),使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量躍上一個新臺階。

      校長工作計劃13

        一、指導(dǎo)思想

        新的學(xué)期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計劃。

        二、工作措施

        (一)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

        1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。

        2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。

        3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        (二)堅持德育首位,提高育人實效。

        1、加強德育隊伍建設(shè),要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的.德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

        2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

        (三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

        1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

        2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

        3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。

        (四)強化安全教育,打造平安校園。

        完善學(xué)校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,消除學(xué)校一切安全隱患,加強對學(xué)生的安全教育,及時進(jìn)行多這種形式的安全演練活動,增強師生的安全意識。

      校長工作計劃14

        I.遠(yuǎn)程教育

        1。檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常工作,判斷故障,并向市教育局設(shè)備辦公室報告

        2。制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃。根據(jù)上級的統(tǒng)一要求,重點做好設(shè)備和運行記錄的管理和維護(hù)

       。1)設(shè)備登記臺賬

       。2)接收記錄(每天記錄)

       。3)使用記錄(每天記錄)

        (4)維修記錄;

       。5)安全檢查記錄(月度記錄)

       。6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(周記錄)

        (7)刻錄和打印記錄;

       。8)制作遠(yuǎn)程教育資源目錄

        3.根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點項目申請指南》,要求教師做好“六個一”

       。1)組織觀察班。每位教師可以通過不同的組織形式和使用遠(yuǎn)程資源(包括CD-ROM)至少觀察一次高質(zhì)量的課程。吸收高質(zhì)量的資源,探索教學(xué)應(yīng)用研究,撰寫觀察和體驗

       。2)制作高質(zhì)量的課件。每位教師應(yīng)利用遠(yuǎn)程教育資源,結(jié)合本學(xué)科的教學(xué),制作至少一個高質(zhì)量的課件?梢允褂镁W(wǎng)頁、PPT、flash等形式

       。3)編寫一份教學(xué)設(shè)計。每位教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)中遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用情況編寫至少一份教學(xué)設(shè)計

        (4)進(jìn)行講演。在觀察和討論的基礎(chǔ)上,每位教師至少應(yīng)進(jìn)行一次講演,說明教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的.教學(xué)效果

       。5)舉辦研討會。每位教師至少參加一次研討會。學(xué)校應(yīng)組織教師進(jìn)行觀察和討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

       。6)利用遠(yuǎn)程教育資源開展一項教育教學(xué)活動,至少開展一項教育教學(xué)活動

        4.每天按時下載遠(yuǎn)程教育資源,并定期啟動和接收。每天7:50開機(jī),15:00關(guān)機(jī);

        5.及時組織并刻錄接收到的內(nèi)容

        6.中心學(xué)校多媒體教室的課堂記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4學(xué)時

        7.中心學(xué)校每學(xué)期對教師進(jìn)行四次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為

        8.鄉(xiāng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理:

       。1)每學(xué)期檢查兩次村里小型設(shè)備的運行情況,并有檢查記錄

        (2)學(xué)期結(jié)束時,檢查村長的記錄和教師“六個一”的完成情況

        9.參加上級組織的各種培訓(xùn);

        10.遠(yuǎn)程教育學(xué)期總結(jié);

        二、電子政務(wù)工作;

        1.在開學(xué)之初制定學(xué)校電子政務(wù)工作計劃

        2.每天打開電子政務(wù)平臺,及時接收上級發(fā)送的文件,打印并提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),做好記錄

        3.在學(xué)期開始時更新教師的基本信息

        4.在學(xué)期開始時輸入以下內(nèi)容:

        (1)年級工作計劃(按年級)

       。2)教學(xué)進(jìn)度條目(按年級、按學(xué)科)

       。3)教學(xué)活動計劃(每周,共18周)

       。4)教務(wù)工作計劃(按周,共18周)

       。5)教研組教研計劃(根據(jù)教研組,包括班主任組、學(xué)科組、音樂體育組、信息技術(shù)組和兒童組)

        (6)學(xué)校課程;

        (7)教師時間表

       。8)年級課程

       。9)教研組課程;

       。10)實時課程

        5.參與上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

        6.學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié);

        7.每天定期訪問德惠教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件

        III.信息技術(shù)教學(xué)

        1.在學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)計劃

        2.學(xué)期開始時,檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,不能使用的報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

        3.檢查各辦公室打印機(jī)是否能正常使用,如不能正常使用,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報并協(xié)助解決

        4.檢查校園網(wǎng)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決

        5.檢查學(xué)生電腦教室的電腦是否能正常使用,確保天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課

        6.在學(xué)期末總結(jié)信息技術(shù)教學(xué)

        IV.學(xué)校檔案管理

        1.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;

        2.整理29卷、30卷和31卷的文件目錄,檢查29卷、30卷和31卷的內(nèi)容。重點是第31卷

        3.接收32卷文件。開發(fā)32卷存檔目錄

        4.開學(xué)時檢查各辦公室的電視機(jī)、DVD播放機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用,及時處理故障機(jī)器

        5.協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校電源線,及時上報隱患,配合解決

      校長工作計劃15

        工作目標(biāo):

        堅持以課堂為中心、務(wù)實管理為核心的工作理念,創(chuàng)新教育、合作辦學(xué),深化傳承文化、創(chuàng)新課堂、打造團(tuán)隊、打造品牌的工作目標(biāo),把和諧、文明、健康、安全、優(yōu)質(zhì)的校園(單元)建設(shè)提高到一個新水平,我們要繼續(xù)深化課程改革,堅持教育為本、德育為先的教育思想,更新教育觀念,提高教育現(xiàn)代化水平。優(yōu)化以校本課程為核心的學(xué)校管理,提高課程領(lǐng)導(dǎo)力,促進(jìn)教育內(nèi)涵的發(fā)展;細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),實施有效教研,促進(jìn)新課堂的形成和師生的共同發(fā)展;深化綜合教育,減負(fù)增效,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;加強團(tuán)隊建設(shè),重點落實教師績效工資,促進(jìn)教師提高教育水平,滿足我校學(xué)區(qū)的綜合監(jiān)督(督導(dǎo))和指導(dǎo)

        主要工作:

        一、弘揚美西傳統(tǒng),建設(shè)師生文化

        1、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們將重點開展一系列以“做人、做教師、做學(xué)習(xí)”為主題的師德師風(fēng)教育活動。對師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行探討;100%的學(xué)員參加了“迎世博,學(xué)雙語”培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn);建立教師志愿者隊伍,使教師志愿者成為弘揚世博會宗旨、展示教師風(fēng)范的實踐者和楷模,以實際行動積極引導(dǎo)教師(員工)“做一個好東道主,文明迎世博”;認(rèn)真履行“教師職業(yè)誓言”,塑造新時期教師的愛心、道德和靈魂,以“美溪精神”為核心內(nèi)容,提高全體教師的.人文素質(zhì)建設(shè)。加強人文素質(zhì)教育。以傳統(tǒng)節(jié)日(周年紀(jì)念日)為起點,打造“快樂中國兒童、美溪好少年”優(yōu)秀德育品牌,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和志向、氛圍、愛心、智慧、才華、勇氣的品行。推進(jìn)校園文化建設(shè)。在與文化、實踐、健身同行的過程中,積極引導(dǎo)全體學(xué)生體驗人生價值,用中國心展示美西學(xué)生的形象。爭創(chuàng)城市紅旗大隊

        本學(xué)期的一個重要出發(fā)點是組織全體學(xué)生開展以“向國旗致敬,為世博增色”為主題的教育活動。以“文明城市,美好生活為愿景”和“小攜手、大攜手、文明攜手”為主題,通過“文明看、文明講、文明走、文明評價”系列活動,讓學(xué)生在活動中提高素質(zhì),在活動中演繹文明,真正感受“城市,讓生活更美好”和“世博,讓我們與上海、學(xué)校、家庭一起成長”

        2、加強校本德育,增強德育實效性

        3、深化“兩個計劃”教育。進(jìn)一步優(yōu)化課內(nèi)外教育活動“兩課”框架,提煉校本德育資源,完善校史校本德育課程,重點加強“兩課”在學(xué)科教學(xué)和過程管理中的滲透。開展第六個上海中小學(xué)教育月,弘揚和培育民族精神,有序安排各年級特殊教育,提高特殊教育的針對性和實效性,真正把民族精神教育和生命教育融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程,注重課堂教育、實踐教育、場所教育和教學(xué)教育,實現(xiàn)全員、全過程、全方位的教育目標(biāo)。

        4、圍繞“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”這一核心,推進(jìn)“溫馨課堂、和諧校園”建設(shè)強調(diào)以課堂為主要載體的軟環(huán)境建設(shè),抓住課堂教學(xué)改革的核心環(huán)節(jié),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師人文關(guān)懷意識和能力,營造有利于師生身心健康的校園環(huán)境。本學(xué)期組織班主任(教師)展示“溫馨課堂”建設(shè)的具體工作方法,開展“溫馨課堂”敘事故事活動,以經(jīng)驗交流實踐和經(jīng)驗

        5、完善學(xué)校、家庭、社會的共同參與,推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育新機(jī)制,推進(jìn)全員、全過程、全方位教育的新模式,“主體參與、積極發(fā)展”的德育新模式。努力成為本市優(yōu)秀的家長學(xué)校。這學(xué)期,我們應(yīng)該關(guān)注一年級家長學(xué)校和一年級準(zhǔn)備期的教育。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的骨干作用,舉辦首屆“美西班主任論壇”。實施德育制度(常規(guī)),規(guī)范流程管理。規(guī)范、豐富和活躍少先隊員活動。開展德育研究,總結(jié)交流“三無”德育新方法。

        6、深化“三基”培養(yǎng)教育。(基本行為準(zhǔn)則、基本道德修養(yǎng)和基本心理素質(zhì)),發(fā)揚“和而不同、勤勉、精通、敏捷、整潔”的傳統(tǒng),整合、提煉、創(chuàng)新,加強校訓(xùn)(校風(fēng))、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)(教風(fēng))的宣傳教育和實踐,校歌和;,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。在區(qū)內(nèi)建立合格的心理咨詢室,促進(jìn)心理健康教育。繼續(xù)完善創(chuàng)建具有更多學(xué)校特色的市級師生行為規(guī)范示范學(xué)校的工作機(jī)制和實踐

        7、加強安全和諧校園建設(shè)。按照世博會安保工作的總體要求,各級將落實安全責(zé)任制。加強師生安全教育(預(yù)警教育),組織1-2次有針對性的應(yīng)急演練。落實“兩公開一監(jiān)督”,建立良好的安全教育管理“上下聯(lián)動、內(nèi)外聯(lián)動”機(jī)制。建立應(yīng)急管理機(jī)制和信息報送制度,增強師生防范意識和自救自保能力。高度重視并積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。所有教學(xué)和集體活動必須有安全工作計劃和相應(yīng)的防護(hù)措施,并實行安全責(zé)任考核、獎懲制度。提高全市安全文明學(xué)校水平,為新中國成立60周年和上海世博會安全順利舉辦做好充分準(zhǔn)備三、優(yōu)化教學(xué)管理,實施有效教學(xué)“

        8、構(gòu)建校本課程!耙詫W(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注課堂,拓展課外活動”的指導(dǎo)思想,加強對拓展和研究課程的研究,提高課外活動的質(zhì)量

        9、樹立“主體參與、積極發(fā)展”的新課堂理念按照黃埔精品教育的要求,深化教育教學(xué)改革,加強質(zhì)量管理,努力實現(xiàn)從思想到工作實踐、從學(xué)校管理到學(xué)科建設(shè)、從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。種馬

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