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      少先隊(duì)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-27 02:02:17 工作計(jì)劃 我要投稿

      精選少先隊(duì)工作計(jì)劃模板匯總五篇

        時(shí)間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的少先隊(duì)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選少先隊(duì)工作計(jì)劃模板匯總五篇

      少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作對(duì)少年兒童提出“健康、快樂、可持續(xù)發(fā)展”的要求,構(gòu)建“樂活”文化,提升學(xué)生生命品質(zhì),踐行我校生命教育理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

        二、工作目標(biāo):

        1、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中熏陶感情,升華境界。

        2 、以愛國(guó)主義教育為主旋律,以公民道德教育為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

        3、抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、遵紀(jì)守規(guī)教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

        4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難挫折,正確面對(duì)人生挑戰(zhàn)。

        三、具體要求:

       。ㄒ唬 狠抓學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

        切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的'做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

       。ǘ 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

        1、 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

       。1)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到化、美化、藝術(shù)化;

        (2)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng),豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生;

        (3)提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

        2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下的講話,使學(xué)生受到一次又一次愛國(guó)教育。

        3、開展“紅領(lǐng)巾廣播站”這一優(yōu)良傳統(tǒng),有組織地安排廣播員根據(jù)本期主題確定廣播稿。

        4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

        5、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號(hào)和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。通過班級(jí)“文化陣地布置”、“黑板報(bào)比賽”、“小干部值日”、“行為規(guī)范監(jiān)督”等機(jī)制,培養(yǎng)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng),積極營(yíng)造“我們是主人、我們要探求、我們要?jiǎng)?chuàng)造、我們要追求”的和諧校園文化。

        6、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級(jí)流動(dòng)紅旗的作用。要求全體隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值周成員的管理,每個(gè)中隊(duì)都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責(zé)。

        三、工作安排:

        九月份:

        1、各班制定本學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃。

        2、慶!敖處煿(jié)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

        3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

        4、提升少先隊(duì)干部的能力。

        5.一年級(jí)開展隊(duì)前教育,發(fā)展新隊(duì)員;三年級(jí)以上中隊(duì)重溫入隊(duì)誓詞。

        6.開展“行為意識(shí)和行為規(guī)范的養(yǎng)成”與“安全教育”的主題隊(duì)會(huì)。

        7、加強(qiáng)常規(guī)管理制度,做到認(rèn)真,細(xì)致,負(fù)責(zé)。

        十月份:

        1、結(jié)合建國(guó)63周年,開展愛國(guó)主義教育。

        2、開展建隊(duì)日主題系列活動(dòng)。(先進(jìn)隊(duì)干、隊(duì)員表彰活動(dòng),觀摩主題隊(duì)會(huì))

        3.開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”與“好書伴我行,智慧滿人生”的主題隊(duì)會(huì)。

        出好一期國(guó)慶節(jié)主題板報(bào)。

        十一月份:

        1、開展安全教育系列活動(dòng)。

        2、開展主題中隊(duì)會(huì)。

        3、做好中隊(duì)主題板報(bào)。

        十二月份:

        1、各中隊(duì)開展“禮儀教育周”活動(dòng)。

        2、舉行中隊(duì)手抄報(bào)比賽。

        3、各年級(jí)開展“禮儀”教育主題隊(duì)會(huì)。

        4.出好一期“禮儀”主題板報(bào).

        5、慶祝元旦。

        一、二月份:

        1、少先隊(duì)工作總結(jié)。。

        2、假前法紀(jì)安全教育活動(dòng)。

        3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。

      少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,加大德育力度,強(qiáng)化工作措施,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。以市常規(guī)管理規(guī)范化和示范化學(xué)校評(píng)比為契機(jī),狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以常規(guī)教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系,積極探索學(xué)校德育工作相互銜接的途徑和方法?茖W(xué)確定德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,建立和完善德育工作評(píng)價(jià)體系。

        二、工作目標(biāo):

        1、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,成為常規(guī)管理規(guī)范化、示范化學(xué)校。

        2、建設(shè)班隊(duì)文化,營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化氛圍。

        3、加強(qiáng)對(duì)正副班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),尤其關(guān)注新教師的成長(zhǎng),更新德育觀念,鞏固全員育人思想,建設(shè)有崇高師德的隊(duì)伍。

        4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)教育,德育活動(dòng)求新求實(shí),貼近生活,做出實(shí)效。堅(jiān)持在活動(dòng)中育人。

        5、加強(qiáng)德育課題研究工作,深化教育改革,推進(jìn)班隊(duì)課程建設(shè)。

        6、著力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的心理特點(diǎn)有的放矢地開展心理健康教育活動(dòng)。

        三、工作思路與措施。

        一、以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

        加強(qiáng)學(xué)生道德教育,從規(guī)范行為習(xí)慣入手,以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為重點(diǎn),教育學(xué)生從小事做起,從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,明白為人做事的基本道理,學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然和人與自我的關(guān)系;從小增強(qiáng)愛父母、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。

        1、抓實(shí)道德養(yǎng)成教育。堅(jiān)持把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格學(xué)生一日常規(guī)管理制度,以學(xué)生一日常規(guī)為抓手,,在全體學(xué)生中積極倡導(dǎo)我為導(dǎo)小添光彩。抓好日常規(guī)范檢查評(píng)比,抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與宣傳,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過晨會(huì)、國(guó)旗下的講話等途徑進(jìn)行思想道德教育。

        2、落實(shí)“學(xué)生文明號(hào)”評(píng)比。以創(chuàng)建“學(xué)生文明號(hào)”為契機(jī),不斷完善“學(xué)生文明號(hào)”考核管理細(xì)則,落實(shí)學(xué)校日記常規(guī)檢查內(nèi)容,一方面強(qiáng)化學(xué)生到校、路隊(duì)等顯性行為的管理,細(xì)化“學(xué)生文明號(hào)考核方案”,改革檢查評(píng)分制度;一方面加強(qiáng)校警隊(duì)、值日教師的工作管理,明確工作職責(zé)與要求,加強(qiáng)校警隊(duì)員的值日培訓(xùn),每周召開一次校警隊(duì)員工作例會(huì),增強(qiáng)全體學(xué)生主人翁意識(shí)與責(zé)任意識(shí),規(guī)范檢查行為,學(xué)期末結(jié)合“學(xué)生文明號(hào)”檢查評(píng)比要求,評(píng)比學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)及學(xué)!俺R(guī)管理先進(jìn)班主任”。

        3、完善班隊(duì)常規(guī)管理。進(jìn)一步明確班主任及副班主任的工作職責(zé),每月對(duì)“三簿一冊(cè)”及“班級(jí)日記”等記錄進(jìn)行檢查,以此進(jìn)一步規(guī)范班主任的班級(jí)常規(guī)管理工作,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)晨會(huì)、隊(duì)會(huì)的檢查,采取隊(duì)干部定期檢查與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視相結(jié)合的方法,堅(jiān)持每月一檢查,每月一小結(jié),并及時(shí)在校園網(wǎng)上反饋檢查信息,提高班隊(duì)常規(guī)管理的效果。

        二、深化陣地文化建設(shè),彰顯積極向上的學(xué)校文化氛圍。

        1、陣地建設(shè)是隊(duì)員在班隊(duì)中實(shí)施自主管理、自由發(fā)展的主陣地。

        本學(xué)期,我校將以“班級(jí)文化建設(shè)”為重點(diǎn),結(jié)合德育課題“審美化班隊(duì)活動(dòng)和學(xué)生道德人格生成研究”創(chuàng)設(shè)具有人文美的班級(jí)文化氛圍,做到“班班皆文化,班班有特色”,努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)積極向上的集體氛圍,增強(qiáng)班集體的凝聚力,并以此引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上并培養(yǎng)出學(xué)生高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。大力開展班隊(duì)常規(guī)陣地的創(chuàng)新活動(dòng),讓每一個(gè)陣地都成為學(xué)生自我教育、展示自我、體驗(yàn)成功的舞臺(tái),讓教室的每一面墻壁都是育人的鏡子,在抓好“少先隊(duì)角、黑板報(bào)、小鬼當(dāng)家、”等常規(guī)陣地的同時(shí),開辟富有特色的教育板塊,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,濃厚班級(jí)文化氛圍,建設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

        2、常規(guī)陣地建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)新。

        抓好學(xué)!懊缑珉娨暸_(tái)”建設(shè),一方面加強(qiáng)小主持人培養(yǎng)工作,一方面加強(qiáng)電視臺(tái)小記者團(tuán)的組建工作,小記者隊(duì)伍的建設(shè)和播音員的培訓(xùn)落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制。建成學(xué)校電視臺(tái)工作人員的梯隊(duì)培養(yǎng)檔案,在全校園廣泛選拔優(yōu)秀隊(duì)員,讓更多的隊(duì)員走進(jìn)這一陣地。針對(duì)校園中的`焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論,進(jìn)一步發(fā)揮“苗苗電視臺(tái)”的育人效果。

        3、深化網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。

        在學(xué)校信息化特色的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,德育處將配合電教處,重新規(guī)劃“德育天地”這一隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)陣地的模塊,增加欄目,建成富有我校特色的德育工作專題模塊,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想與文化教育,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。迎接本學(xué)期市局對(duì)學(xué)校德育網(wǎng)站的評(píng)比。

        三、堅(jiān)持在活動(dòng)中育人,加大學(xué)生德育浸泡的時(shí)間。

        活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命,我們要以“自能體驗(yàn)活動(dòng)”為核心,大力開展活動(dòng)研究,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動(dòng)、心理教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng),更好地培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自主研究的能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。深化主題活動(dòng)。一方面,結(jié)合學(xué)校工作要求,確定每月教育活動(dòng)的主題,一方面,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及重大事件,不斷生成新的教育主題,以深化主題活動(dòng)的教育效果。同時(shí),每月確定一個(gè)年級(jí)組,要求全體輔導(dǎo)員結(jié)合活動(dòng)主題與班級(jí)學(xué)生實(shí)際,撰寫一篇活動(dòng)方案,加強(qiáng)審美化主題活動(dòng)的研究,各年級(jí)組在集體研究的基礎(chǔ)上,推薦一名老師開展一次全校性的主題活動(dòng)的觀摩與研討活動(dòng)。

        四、抓實(shí)隊(duì)伍培訓(xùn),培養(yǎng)積極進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

        1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,結(jié)合學(xué)校教科研一體化研究制度,以年級(jí)組為單位,每月組織一次輔導(dǎo)員工作論壇,加強(qiáng)教育案例的收集與反思工作,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)。開展德育教育沙龍活動(dòng),每位輔導(dǎo)員能結(jié)合學(xué)校德育研究主題,結(jié)合自身的教育實(shí)際,學(xué)會(huì)反思,自我提高。抓隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,各輔導(dǎo)員要堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_一次班隊(duì)委干部例會(huì),同時(shí),大隊(duì)部要結(jié)合學(xué)校中隊(duì)活動(dòng)的研究等活動(dòng),有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,努力落實(shí)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理的實(shí)踐活動(dòng)。

        2、加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子”、“傳幫帶”活動(dòng)。開展班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)校內(nèi)、校外的優(yōu)秀班主任上課,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專家作專題講座等,通過多種途徑力爭(zhēng)提高班主任的理論水平和管理水平。

        3、完善正副班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

        五、貼近實(shí)際,創(chuàng)新德育工作的途徑方法。

        1、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育。重視心理健康教育的研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。在《本土化心理健康教育研究》課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,加大心育教師培訓(xùn)力度。將心育滲透到日常的教學(xué)工作中。一是多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),建立班級(jí)學(xué)生觀察記錄,對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。同時(shí)建好心理咨詢室——“心語信箱”,定期開展心理輔導(dǎo)工作,選好每年級(jí)的心理輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法,每?jī)芍荛_設(shè)一次“心理輔導(dǎo)課”做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

        3、整合德育工作力量。積極開展家訪活動(dòng),對(duì)80%以上的學(xué)生進(jìn)行家訪聯(lián)系,將情況及時(shí)記錄在班隊(duì)手冊(cè)上,做到“早、勤、誠(chéng)、精、實(shí)”,使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。

        4、關(guān)注特殊群體,密切關(guān)注他們的言行,對(duì)已經(jīng)有問題的學(xué)生,要求班主任建立“問題學(xué)生”檔案,與家庭乃至社區(qū)有關(guān)職能部門密切聯(lián)系,構(gòu)筑幫育“問題學(xué)生”的綠色屏障。對(duì)高年級(jí)學(xué)生存在的敏感問題如早戀、上網(wǎng)、出走、厭學(xué)等,對(duì)這些問題的處理要講究教育的藝術(shù)、策略。要具體問題具體分

        5、夯實(shí)法制教育工程,以活動(dòng)為載體,豐富法制教育內(nèi)容,將法制教育納入學(xué)校工作、教師考評(píng)中,實(shí)行一票否決制。廣泛開展學(xué)法、懂法、守法系列活動(dòng),真正做到法制教育進(jìn)校園,進(jìn)課堂;法律意識(shí)入腦入心。

        6、關(guān)注特困生,對(duì)班級(jí)特困生的學(xué)情和品德發(fā)展進(jìn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)關(guān)注,多給予關(guān)愛,經(jīng)常家訪,建立完備的特困生檔案。

        六、主要活動(dòng)安排:

        九月份:

        1、開學(xué)典禮。

        2、學(xué)校制訂德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,班級(jí)制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

        3、開展“好習(xí)慣伴我行“系列教育活動(dòng),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀本的學(xué)習(xí),以學(xué)生文明號(hào)一日檢查細(xì)則為依據(jù),對(duì)各班常規(guī)進(jìn)行第一輪督察評(píng)比,充分準(zhǔn)備迎接市局“常規(guī)管理規(guī)范化和示范化”評(píng)比。

        4、理校園環(huán)境,班級(jí)文化氛圍布置檢查

        5、慶祝教師節(jié),尊師教育。

        6、班主任培訓(xùn)活動(dòng),鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會(huì)議。

        7、德育網(wǎng)頁的更新、完善,迎接市局學(xué)校德育網(wǎng)站評(píng)比。

        十月份:

        1、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年系列活動(dòng)。(“放飛希望的和平鴿“征文、圖片展、主題班會(huì)等)

        2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》,對(duì)各班常規(guī)管理進(jìn)行第二輪督察評(píng)比。

        3、各校大隊(duì)部以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),組織一次“檢閱儀式”,同時(shí)做好一年級(jí)全童入隊(duì)、幼兒園大班入團(tuán)工作。

        4、尊老愛老教育。(九九重陽節(jié))

        5、“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育系列活動(dòng)組織實(shí)施。

        十一月份

        1、1-6年級(jí)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。

        2、法制教育系列活動(dòng)。

        3、鎮(zhèn)德育課題研討。

        4、召開市一校一品交流展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

        十二月份

        1、一年級(jí)開展常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)

        2、中心校以年級(jí)單位,村小以校為單位,聯(lián)系并參觀社會(huì)實(shí)踐基地

        3、鎮(zhèn)心理健康教育研討,展示活動(dòng)。

        4、禮儀教育的深化檢查。

        5、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

        一月份

        1、慶元旦。

        2、期末班隊(duì)工作總結(jié)、交流、評(píng)比

        3、落實(shí)寒假活動(dòng)事宜,組織社區(qū)活動(dòng)

        4、學(xué)期班主任總考核(個(gè)人、集體評(píng)優(yōu))

        5、班隊(duì)各種資料上交。

        6、評(píng)選心理健康教育優(yōu)秀教案、個(gè)案。

        7、休業(yè)式。

      少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

        20xx年,XX市少工委將繼續(xù)按照“xx”工作思路,創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,奮發(fā)有為攻堅(jiān),力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作走在全省、乃至全國(guó)前列。

        (一)加強(qiáng)思想引導(dǎo),切實(shí)履行少先隊(duì)的根本任務(wù)

        培養(yǎng)灌輸樸素感情。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng),深化“感恩奮進(jìn)”教育,引導(dǎo)隊(duì)員堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

        引導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神。深入開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng),開展系列主題實(shí)踐活動(dòng),幫助隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。

        幫助樹立榮辱觀念。廣泛開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”、“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”、“知榮明恥我先行”等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員的思想行為。

        (二)發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),積極服務(wù)隊(duì)員成長(zhǎng)發(fā)展

        豐富隊(duì)員實(shí)踐體驗(yàn)。廣泛開展“我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與宜賓同發(fā)展”系列主題教育活動(dòng),強(qiáng)化基層少先隊(duì)集體民主選舉、民主參與、民主管理工作,促進(jìn)隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

        優(yōu)化隊(duì)員成長(zhǎng)環(huán)境。大力推進(jìn)“少年兒童平安行動(dòng)”。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委主要領(lǐng)導(dǎo)在市第三次少代會(huì)上提出的爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”要求,廣泛開展漫畫海報(bào)、微廣告、微段子、主題隊(duì)會(huì)課案征集等主題活動(dòng)。

        探索隊(duì)員發(fā)展路徑。加強(qiáng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)建設(shè),推進(jìn)“四好少年”、“雛鷹爭(zhēng)章”進(jìn)課堂、進(jìn)社團(tuán)。積極參與課程改革,力求在完善基礎(chǔ)教育課程體系、落實(shí)基礎(chǔ)教育課程方案、推進(jìn)教學(xué)改革、健全和完善考試評(píng)價(jià)制度等重點(diǎn)環(huán)節(jié),研究探索少先隊(duì)工作、活動(dòng)和服務(wù)。強(qiáng)化項(xiàng)目意識(shí),努力承接一批政府公益項(xiàng)目,創(chuàng)設(shè)一批少先隊(duì)品牌項(xiàng)目,以項(xiàng)目化運(yùn)作、事業(yè)化發(fā)展的成果服務(wù)隊(duì)員成長(zhǎng)發(fā)展。

        提升隊(duì)員文化內(nèi)涵。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的`隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等作用,以創(chuàng)建“特色中隊(duì)”、開展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”等評(píng)選為重點(diǎn),加強(qiáng)和創(chuàng)新少先隊(duì)文化建設(shè),充分彰顯少先隊(duì)文化的魅力。

        (三)加強(qiáng)自身建設(shè),為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證

        加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。抓好縣(區(qū))級(jí)少工委建設(shè),不斷優(yōu)化少工委組成人員結(jié)構(gòu),探索建立少工委委員聯(lián)席會(huì)議等制度,切實(shí)發(fā)揮委員的積極作用。落實(shí)上級(jí)少工委對(duì)下級(jí)少工委的工作指導(dǎo)和檢查督促,探索在縣級(jí)推行少工委主任半年工作述職制度。以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等為契機(jī),堅(jiān)持“五有”標(biāo)準(zhǔn),不斷鞏固城鎮(zhèn)公辦小學(xué)少先隊(duì)工作,積極推進(jìn)民辦學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、貧困地區(qū)學(xué)校等基層少先隊(duì)組織建設(shè)和社區(qū)少先隊(duì)工作。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化分層教育體系建設(shè),扎實(shí)抓好中學(xué)少先隊(duì)工作,推進(jìn)團(tuán)、隊(duì)工作“無縫對(duì)接”。探索搭建學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門與少先隊(duì)輔導(dǎo)員共同參與基層少先隊(duì)建設(shè)的機(jī)構(gòu)平臺(tái)。

        加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好以中隊(duì)輔導(dǎo)員為重點(diǎn)的輔導(dǎo)員分級(jí)全員培訓(xùn)工作落實(shí),并納入縣(區(qū))一級(jí)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系。健全和落實(shí)市、縣兩級(jí)總輔導(dǎo)員管理制度,不斷壯大志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,充分發(fā)揮志愿輔導(dǎo)員作用。研究輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)路徑,探索建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)的有效途徑,以職業(yè)精神和專業(yè)化素養(yǎng)提升為重點(diǎn),通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)、名師帶徒等多種形式,不斷加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和管理力度。

        加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。大力加強(qiáng)少先隊(duì)校外活動(dòng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮青少年宮、實(shí)踐教育基地、社區(qū)活動(dòng)中心等校外陣地的作用。針對(duì)信息化條件下少年兒童的新特點(diǎn)和少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),深化與校外教育機(jī)構(gòu)以及新聞出版、廣播影視等大眾媒介、文化藝術(shù)載體的合作,利用qq群、網(wǎng)站、微博、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等手段和載體,加強(qiáng)與工作對(duì)象的交流,積極拓展新的活動(dòng)陣地。

        加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè)。不斷鞏固和擴(kuò)大團(tuán)教協(xié)作、部門合作的積極成果,推進(jìn)少先隊(duì)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)縣(區(qū))團(tuán)委分管少先隊(duì)工作副書記列席同級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議、學(xué)校少先隊(duì)工作考核與教育部門對(duì)學(xué)校工作考核相結(jié)合、大隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)績(jī)考核納入教育部門對(duì)學(xué)校班子考核范疇等制度。推進(jìn)將少先隊(duì)工作納入學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展檢測(cè)體系,建立少先隊(duì)工作進(jìn)章程、進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)管理的學(xué)校少先隊(duì)工作制度。探索建立各級(jí)少工委向黨政部門反映情況的渠道,制度化維護(hù)隊(duì)員普遍性的現(xiàn)實(shí)需求和權(quán)益訴求,著力構(gòu)建全社會(huì)齊抓共管少先隊(duì)工作的格局。

      少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

        一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

        1、配合學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

        2、開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國(guó)主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

        同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2—3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

        3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級(jí)的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

        4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

        二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

        1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

        2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),開展一系列豐富多彩的.文體科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課外生活。

        三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

        1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識(shí)面,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。

        2、我們還組織了一些課外活動(dòng),如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識(shí)競(jìng)賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動(dòng),旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。

      少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

        一、工作計(jì)劃

        指導(dǎo)思想努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制校”為指導(dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

        二、主要工作

        1、輔導(dǎo)開展形式多樣,生動(dòng)活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新為主題。

        2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)取“人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做未來社會(huì)好公民”。

        3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,努力提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量。

        4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。

        6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái),聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容,提高新聞稿的質(zhì)量。

        7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。

        8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。

        9、積極組織參加有關(guān)部門的各類各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),為校爭(zhēng)光。

        三、具體安排二月

        1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化

        2、開始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

        3、黑板報(bào)評(píng)比三月

        1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)

        2、法制安全教育

        3、黑板報(bào)評(píng)比

        4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備四月

        1、清明節(jié)活動(dòng)2、黑板報(bào)評(píng)比

        3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)

        4、校園文藝活動(dòng)五月

        1、五一放假2、“手拉手,爭(zhēng)第一”活動(dòng)

        3、黑板報(bào)評(píng)比

        4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、文明中隊(duì)的評(píng)比六月

        1、“六一”活動(dòng)

        2、協(xié)作開展校園體育節(jié)

        3、黑板報(bào)評(píng)比

        4、期末復(fù)習(xí),期考七月期末總結(jié)隊(duì)活動(dòng)

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