家長工作計(jì)劃范文
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的家長工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀與收藏。
家長工作計(jì)劃范文1
基本情況分析:
我們葡萄班共有家長60名,由于是新的班級,老師與家長之間都比較陌生。同時家長們來自各行各業(yè),素質(zhì)各不相同。他們都很年輕,育兒思想、理念較先進(jìn),但是他們?nèi)狈σ欢ǖ挠齼航?jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們將配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力探索家長工作新路,從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子規(guī)格上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,共同增強(qiáng)為國教子責(zé)任心。
工作要求:
1、向家長宣傳、普及科學(xué)育兒和家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育能力,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒任務(wù),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、家長通過班級教師組織的活動,在了解幼兒園教育,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,重視培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力及良好的習(xí)慣。
3、有計(jì)劃地開展多種形式的家教指導(dǎo)活動。
4、對家長進(jìn)行有目的地分類指導(dǎo)。
針對措施:
。薄⒓以L。教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況,更要全面、深入、細(xì)致的了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),并做好記錄加以初步分析。
。、班級家長會班主任向家長匯報(bào)班級集體和幼兒情況,肯定已經(jīng)取得的成績,分析存在的問題及原因并商討對策。
。、家園之窗
每個月初,教師在“家園之窗”內(nèi)向家長介紹、宣傳下一周的保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的.目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識。
。、家園聯(lián)系冊。
教師在聯(lián)系冊上向家長反映幼兒一個月來在生活、學(xué)習(xí)、游戲、情感等方面的情況,并對家庭教育進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)
。、開設(shè)“XXXX”,讓家長、幼兒了解學(xué)校、教師的電話號碼。
。丁⒂H子游戲
使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時,為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
家長工作計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
三、具體措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念。
組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,用《綱要》的新理念引領(lǐng)教師反思過去的家長工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
1、真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。
2、要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。
3、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
(二) 開展多種形式的家長活動,
1、家長學(xué)校
本學(xué)期,我園將繼續(xù)邀請教育專家,為家長作家教專題講座。各年齡班有針對性地開展家長授課活動。內(nèi)容為新生入園準(zhǔn)備,幼兒自信心培養(yǎng),寒假生活指導(dǎo)、家庭早期閱讀指導(dǎo)等。
2、家長開放日活動
本學(xué)期全園向家長開放半日活動1-2次,各班級根據(jù)本班家長、幼兒的特點(diǎn),以親子活動的形式組織家長開放活動。
3、家長園地
班級家長園地的創(chuàng)設(shè),要拓展原有家長園地版面,根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,有針對性地吸引家長積極參與討論。
4、家長書信(問卷)
本學(xué)期結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、幼兒園的'活動等向家長發(fā)放主題書信,學(xué)期結(jié)束前發(fā)放家長問卷。以書信的方式向家長傳遞幼兒園的關(guān)懷、問候。征求家長對幼兒園管理的意見和建議。
5、家長委員會
召集會員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
四、具體安排:
九月份:
1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。
2、召開小班新生家長會。
3、下發(fā)小班新生問卷調(diào)查表。
4、新生家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家長園地布置情況。
6、增補(bǔ)小班家委會成員。
十月份:
1、慶祝國慶告家長書
2、舉行小、中、大班家長開放日
活動,家長填寫半日活動情況表。
3、召開園部家委會會議。
十一月份:
1、 家長學(xué);顒樱盒“嘀黝}:良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
中班主題:幼兒自信心的培養(yǎng)。
大班主題:學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、家教知識競賽。
3、檢查班級家長園地使用情況。
十二月、
1、 大手牽小手讀書活動。
2、 家長半日活動(幼兒游戲)開放。
,幼兒園家長工作計(jì)劃
3、 冬季幼兒保健主題告家長書。
4、 向家長發(fā)優(yōu)秀幼兒教育雜志及幼兒讀物推薦目錄。
一月份:
1、舉行慶祝元旦迎新系列活動。
2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
3、家長學(xué)校活動:全園家長會(主題:幼兒寒假生活指導(dǎo))。
4、評比“好家長”,撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。
家長工作計(jì)劃范文3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。
二、具體工作:
。ㄒ唬⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
。ǘ、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
、偌议L學(xué);菊n程。
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
、趶募议L、學(xué)生需要靈活安排的課程。
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的.。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
、坌麄鹘逃系挠嘘P(guān)法規(guī)、大事的課程。
安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
。ㄈ、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
本學(xué)期家長學(xué)校將申報(bào)課題,注重課題研究工作,注重資料建設(shè),以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,提高科研水平。
工作安排:
九月:1、制定家長學(xué)校計(jì)劃。
2、授課主題:一年級新生家長會
《安全知識》《家教啟蒙》
十月:1、六年級學(xué)生家長會
2、向家長匯報(bào)半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
十一月:1、集中授課:心理健康教育
2、家長開放日活動。
十二月:1、授課主題:待定(根據(jù)家長的需要)
20xx年一月:總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作
家長工作計(jì)劃范文4
一、基本情況分析:
大班幼兒已經(jīng)上過兩年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕,育兒經(jīng)驗(yàn)不足,由于獨(dú)生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對孩子的一切都包辦代替。因此本班所有的家長中,存在著很大的差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會和他們交流。針對這些情況,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經(jīng)驗(yàn),協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。
二、工作要求:
(一) 家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的.適應(yīng)工作。
積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進(jìn)行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流機(jī)會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
(二) 引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。
定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。
(三)引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,共同做好孩子的教育工作。
三、針對措施:
1.召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn),并把每個孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;使家園共育達(dá) 到應(yīng)有的效果。
3.開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進(jìn)行一次家訪活動,了解孩子在家的表現(xiàn)。
4.組織開展親子活動。在元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩
的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動,同時鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
家長工作計(jì)劃范文5
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,營造一個良好的教育氣氛,使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長,本學(xué)年,我校的.家長學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。
一、落實(shí)教育隊(duì)伍,經(jīng)常性開展工作
在校長室指導(dǎo)下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊(duì)伍要在期初,期中考后,期末對每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,要對家長進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。
二、召開家長會議,進(jìn)行專題輔導(dǎo)
本第一學(xué)期擬于第六周,第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學(xué)期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:
1 、第六周:開高一級家長會,講座內(nèi)容:
、偃绾沃笇(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。
、诹职傩乐袑W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。
2 、第十三周:召開優(yōu)生家長會,講座內(nèi)容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。由政教處、年級組長上課。
3 、第二學(xué)期模擬考后:召開高三家長會,講座內(nèi)容:
、倏记叭绾握{(diào)適考生的心理。
、谌绾沃笇(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。
三、注重反饋、追求實(shí)效
政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關(guān)反饋的情況,了解家長對學(xué)校的要求以及他們對子女教育的問題,及 時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)校辦出成效。
四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。
家長工作計(jì)劃范文6
一、基本情況分析:
大班幼兒已經(jīng)上過兩年幼兒園,因此他們家長對幼兒園情況有了一定了解。這些家長都很年輕,育兒經(jīng)驗(yàn)不足,由于獨(dú)生子女特殊性,又使他們對孩子期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們教育分量很重,溺愛孩子現(xiàn)象比較嚴(yán)重,對孩子一切都包辦代替。因此本班所有家長中,存在著很大差異性。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導(dǎo)致我們很少有機(jī)會和他們交流。針對這些情況,本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經(jīng)驗(yàn),協(xié)商一致教育理念,傳遞正確教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂成長。
二、工作要求:
(一) 家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@適應(yīng)工作。積極緩解幼兒心理焦慮,使孩子能高高興興入園。在進(jìn)行家園對話過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長交流機(jī)會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題實(shí)踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長理解、支持和幫助。
。ǘ 引導(dǎo)家長以正確教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多。
。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園工作,發(fā)揮家長資源,共同做好孩子教育工作。
三、針對措施:
1.召開班級家長會,與家長交流信息,挖掘家長中教育資源和社會資源使家長更深入?yún)⑴c到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)良好家園互動氣氛。
2.開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口家園宣傳櫥窗,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多。堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子閃光點(diǎn),并把每個孩子情況真實(shí)地反饋給家長;使家園共育達(dá)
到應(yīng)有效果。
3。開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日時間,對新生進(jìn)行一次家訪活動,了解孩子在家表現(xiàn)。
4.組織開展親子活動。在元旦日子里,邀請家長參加幼兒園親子慶祝,以豐富多彩體育游戲吸引家長參與孩子們活動,同時鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
家長工作計(jì)劃范文7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)
1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點(diǎn),以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。
2、增加對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。
3、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務(wù)。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)
典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。
三、工作措施
1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴(kuò)大溝通渠道。
。1)家訪工作:家訪前有計(jì)劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應(yīng)付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。
。2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責(zé),定期開會開展活動,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。
(3)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗(yàn)等。
。4)幼兒成長檔案:定期與家長進(jìn)行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動活動。
(1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學(xué)具,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
。2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動,增進(jìn)家園、親子感情。
。3)家長學(xué)校:分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的`家長,采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合,針對本班的實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
。4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。
3、建立服務(wù)制度,增強(qiáng)服務(wù)意識。
(1)各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際,以“告家長書”的形式對家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。
(2)積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情
緒反應(yīng),及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關(guān)懷之意。
4、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
。1)利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒的水平。
。2)充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、東湖小區(qū)、桃園等社區(qū)各個地方了解成人的活動,周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感。
四、具體活動安排
9月份:
1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。
2、各班對新生進(jìn)行家訪活動。
3、各班進(jìn)行家長園地評比活動。
4、慶“教師節(jié)”親子活動。
10月份:
1、全園幼兒進(jìn)行慶“國慶”活動。
2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。
3、家長講座活動。
11月份:
1、做好幼兒體檢工作。
2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。
3、向大班家長進(jìn)行家長學(xué)校講課活動。
12月份:
1、準(zhǔn)備開展慶“元旦”幼兒文藝活動。
2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項(xiàng)工作的意見。
3、更換家長園地,。
4、發(fā)放12月份“幼兒成長檔案”。
5、幼小銜接活動。
。1)大班幼兒家長講座。 (2)向小學(xué)老師匯報(bào)課活動。
1月份:
1、家長家教知識測試。
2、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。
3、家長學(xué)校工作總結(jié)。
4、評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員。
5、做好幼兒發(fā)展評估工作。
家長工作計(jì)劃范文8
一、指導(dǎo)思想
家庭教育在整個教育中有著重要的地位和作用,它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點(diǎn)單位的機(jī)遇充分發(fā)揮家庭教育的.作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的效力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長素質(zhì)。
2、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,共同促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
3、組織落實(shí)進(jìn)行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)》的研究工作。
三、措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理
1)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員注意傾聽家長、教師的心聲,進(jìn)一步健全家長學(xué)校組織體系。
2)健全“為了下一代”家長委員會。
3)嚴(yán)格按照家庭教育各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,責(zé)任到人。
2、組建家長學(xué)校講師團(tuán),建設(shè)一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),提高辦學(xué)質(zhì)量。
4、采用校級、年級、班級會議相結(jié)合的教學(xué)方式。
5、保證經(jīng)費(fèi)支持,確保家庭教育指導(dǎo)工作的順利開展。
家長工作計(jì)劃范文9
一、指導(dǎo)思想
家長工作一直是我們幼兒園工作重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是不夠,因?yàn)閷τ變航逃且豁?xiàng)多層面、多元化系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位健康和諧發(fā)展。
教育部頒布《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要合作伙伴。”它賦予了家長工作全新內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量重要資源。
這一學(xué)期我園家長工作指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
倡導(dǎo)家園合作 實(shí)現(xiàn)家園共育 促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)教師自身教育素養(yǎng),提高家長工作藝術(shù)性
。1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者角色關(guān)系。
。2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭溝通,以靈活多樣方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
。1)舉辦多形式有針對性家教講座:有園主持,也有班級主持;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模講座,也有較小范圍沙龍研討。
。2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
。3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。
。4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
。5)建立“幼兒園家長學(xué)校網(wǎng)站”,開辟“校園動態(tài)”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。
。6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時交談等,與家長間架起情感橋梁,取得家園溝通與合作。
。7)繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)力量,增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會作用,使家委會參與幼兒園管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
。2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己意見和建議。
。3)開展內(nèi)容豐富“迎新家園同樂親子活動”、 “慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
。4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進(jìn)課堂參與教育活動,
4、注重幼兒園與家庭互動,形成暢通家園雙通道。
。1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面知識;宣傳家庭教育經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師有效互動。
。2)豐富《家長園地》形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一
方面注重與家長互動,增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對性和時效性。
。3)把家長會改為“參與對話式”家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒實(shí)施策略。
。4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長互動。
。5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息一種有效渠道。
四、20xx年家長學(xué);顒釉掳才
9月份:
1、熟悉了解新生,接待家長來訪
2、布置家教宣傳欄
10月份:
1、結(jié)合三八國際勞動?jì)D女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動
2、期初家長會
3、第二期家長學(xué)校教育講座
11月份:
1、更換家教宣傳欄內(nèi)容
2、半日開放活動
12月份:
1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動
1月份:
1、期末家長問卷調(diào)查。
2、家長學(xué)校工作總結(jié)。
2月份:
1、家長學(xué)校工作總結(jié)
2、家長學(xué)校檔案收集整理
家長工作計(jì)劃范文10
我們家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。
三、具體措施:
1、召開家長會對上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表 ”
“家園之窗”和“家園反饋表 ”是進(jìn)行家園互動的有效途徑,我們將拓展原有家長園地版面,根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,有針對性地吸引家長積極參與討論。堅(jiān)持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個月發(fā)放 “家園反饋表 ”,,達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上,我們要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長開放日活動
本學(xué)期向家長開放半日活動1-2次,根據(jù)本班家長、幼兒的特點(diǎn),以親子活動的形式組織家長開放活動。
5、家長委員會
召集會員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通
隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷,效率高,速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),交流,溝通已成為人們獲取知識,提高素質(zhì)的`有效手段,我班將鼓勵家長繼續(xù)多多瀏覽我們的班級論壇,把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來和大家分享,把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且,通過網(wǎng)頁,讓他們了解幼兒園及我們班級的動態(tài),可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容:
1、虛心聽取家長意見,及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行“三八”、“親近大自然”等親子活動,增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開展“家長做一天老師“活動,家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行 “家長做一天老師“活動,吸納更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。
5、學(xué)期末對兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。
家長工作計(jì)劃范文11
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理。
2、探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。
3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理
1、幼兒園要建立家長委員會管理機(jī)構(gòu),成立新一屆家長委員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。
2、建立家委會qq群。要求班級家委會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立qq群,園級家委會成員與園長之間建立qq群,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。
3、園級家委會每學(xué)期兩次活動,通過豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長工作等方面工作進(jìn)行檢查,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
。ǘ┨剿鲃(chuàng)新家園互動的有效策略,增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。
家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。
1、辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座。
根據(jù)家長的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。一學(xué)期家長來園活動不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動遵守簽到制度,確保每次活動家長到會率不低于90%,家長受教育面達(dá)95%。
2、滿足家長需要,向家長開放半日活動,全面了解幼兒園的教育情況
為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級組為單位,每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、家訪活動,建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。
。1)做好幼兒實(shí)地家訪工作。開學(xué)初,要求教師對新生做好實(shí)地家訪工作,注意溝通方式,樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。認(rèn)真填寫好上門家訪記錄。
。2)做好隨機(jī)家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填寫家訪記錄。
4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,增進(jìn)家園聯(lián)系
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“XX區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:
。1)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動。
。2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn),教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”:1、每月公布主題活動計(jì)劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
。3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
5、開展家長助教活動
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的.重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。
6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進(jìn)親子之情,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,我們要爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。
7、做好“問題兒童”的家長工作。針對“問題兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進(jìn)“問題兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時間內(nèi)反饋給教師,針對家長記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。
8、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。
9、鼓勵家長平時積極配合幼兒園的各類工作。
許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,提高家長工作藝術(shù),特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要顧全大局,讓每一個家長都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時引導(dǎo)家長積極撰寫家教心得,開展家教論文評比,并利用網(wǎng)站、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳。
三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)
1、挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!
我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學(xué)期每班發(fā)動多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護(hù)工作。
家長工作計(jì)劃范文12
為了充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃:
一、成立家長委員會組織
班級家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。
年級家長委員會成員的人選,先由班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生,獲得參于學(xué)校家長委員會成員評選的資格。
學(xué)校家長委員會成員的人選,先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關(guān)心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn),擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。學(xué)校家長委員會成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長委員會在校長的指導(dǎo)下開展工作,學(xué)校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。
二、家長委員會的工作原則
一是方向性原則。家長委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長委員會的'工作要為全體家長服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師,身正為范,時刻做學(xué)生的表率。
三、家長委員會的工作機(jī)制
學(xué)校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長委員會工作計(jì)劃,對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議,督促學(xué)校對工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應(yīng)積極向家長社會宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。
在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的反映和要求,并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進(jìn)的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實(shí)效性。另外,要積極動員家長參與學(xué)校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機(jī)會,搜集家長對學(xué)校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學(xué)校對家長的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
四、每學(xué)期不定期地開辦家長培訓(xùn)班,邀請有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長作輔導(dǎo)講座,提高家長的家教水平
爭取每學(xué)期每個班級召開一次家長會,讓家長走進(jìn)教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。
六、每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
七、工作安排
一月份:
1、各班推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會。
2、各年級推薦家長委員會人員,成立年級家長委員會。
3、成立學(xué)校家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織召開第一次家長委員會會議。
三月份:
1、舉行家庭教育專家講座
2、召開六年級家長會。
3、三、四年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
四月份:
1、舉行家庭教育專家講座。
2、舉行學(xué)校運(yùn)動會,邀請家長來校參觀。
3、五、六年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
4、召開五年級家長會。
五月份:
1、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、召開三、四年級家長會。
3、一、二年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
六月份:
1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演,邀請家長來校觀看。
2、召開一、二年級家長會。
3、第二次家長委員會會議.評出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。
4、家長委員會工作計(jì)劃。
家長工作計(jì)劃范文13
一、指導(dǎo)思想:
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn):
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6、聘請專家講課。
7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。
10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、工作措施:
1、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計(jì)劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
5、采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動。
、、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
、、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)!都倚@》上,并積極向各專刊推薦。
6、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
、、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
、、本學(xué)年,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的.實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
、、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
、、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué);菊n程:
以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程:
只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:
安排一些課程,繼續(xù)向家長們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
、、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
8、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。
家長工作計(jì)劃范文14
一、指導(dǎo)思想:
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
。ㄒ唬╅_辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。
。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
(二)充分發(fā)揮各年級分班的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。
本學(xué)期每個年級為一個班,定期授課,并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。
。ㄈ└愫脙(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的.5%,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
。┻M(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
。ㄆ撸⿵(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)期,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓。
一是個體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
四、工作安排:
二月份:
制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。
三月份:
1、召開家長委員會,研討家長學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動的安排。
2、請校法律顧問來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。
四月份:
1、組織召開各年級家長會。
2、家長學(xué)校授課。
3、開展學(xué)生社會實(shí)踐活動。
五月份:
1、六年級學(xué)生家長會。
2、部分年級開展對家長開放日活動。
3、征集家教論文,評選優(yōu)秀論文。
4、各年級評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰和獎勵。
六月份:
1、慶“六一”家校同樂活動。
2、收集整理家長學(xué)校資料。
3、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
家長工作計(jì)劃范文15
一、現(xiàn)狀分析
(一)成績
1、部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等。
2、家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。
3、家長對園內(nèi)的教育教學(xué)活動較為支持,初步形成家園合力。
。ǘ┎蛔
1、有的家長對幼兒園的教育認(rèn)識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。
2、老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認(rèn)識得不夠。
3、家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施
。ㄒ唬┮远喾N形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育
1、加大親子活動的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進(jìn)行有效溝通的'橋梁
。1)每月1次親子活動。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動會、半日活動開放等。
。2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。
2、成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用
。ǘ┨岣呒议L園地的質(zhì)量,增強(qiáng)內(nèi)容的時效性。
1、 溝通方面的內(nèi)容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等
2、家教文章更具指導(dǎo)意義,對家長的需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。
3、家長園地能夠與家長進(jìn)行互動,根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流。
。ㄈ┘覉@同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長、幼兒、教師的互動,促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流。
。ㄋ模┲匾暶刻煸鐏韴@、晚離園,充分利用家;,提高家長互動的質(zhì)量。
1、三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。
2、耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進(jìn)行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。
3、每天反饋家長早晨的交代。
4、教師做到持之以恒。
三、各月工作安排:
二、三月份: 1、制定家長計(jì)劃
2、召開開學(xué)初家長會,成立家長委員會
3、開展“三、八”慶祝活動
四月份:
1、親子活動:找春天、放風(fēng)箏
2、親子活動:拍皮球
五月份:1、親子活動:快樂的六一
2、小型家長經(jīng)驗(yàn)交流會
六月份:1、親子活動:幼兒才藝展示
2、主題活動展示交流
七月份:1、幼兒發(fā)展情況分析反饋。
2、班級家長工作總結(jié)
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