務(wù)工作計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的務(wù)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
務(wù)工作計(jì)劃1
一、班況分析
本班現(xiàn)有幼兒25名,其中男孩18名,女孩7名,年齡在2歲2個(gè)月——2歲半左右,經(jīng)家訪了解情況,班上幼兒由于年齡和月份上大小有別及家長(zhǎng)的教育方法不同,孩子的日常行為習(xí)慣有一定的差異。部分孩子是有祖輩教養(yǎng),所以比父母更加寵愛,也由此養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。再者,班上的幼兒大部分是家庭中的獨(dú)生子女,以自我為主的意識(shí)突出,集體活動(dòng)的意識(shí)較差,所以要適應(yīng)幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時(shí)間的培養(yǎng)和教育的過程。
二、班級(jí)工作目標(biāo)
1、開展豐富多彩的活動(dòng),盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
2、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀、明確幼兒期教育重心在于能力的培養(yǎng)。
3、優(yōu)化班級(jí)生活常規(guī)和教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
4、精心設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,如學(xué)簡(jiǎn)單兒歌、歌曲、舞蹈。
5建立融洽的師生關(guān)系、家長(zhǎng)關(guān)系,以培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力為重點(diǎn),使他們喜歡上幼兒園、喜歡老師,小朋友,在集體中健康、快樂的成長(zhǎng)。
三、本學(xué)期工作任務(wù)和措施
1、保教結(jié)合,全面合理地安排幼兒的一日生活
保育工作和教育工作一直是個(gè)不可分割的整體,我們?cè)谝蝗丈钪幸⒅乇=探Y(jié)合,保中有教,教中有保。針對(duì)我班孩子年齡較小的特征,我們班將在保育工作中加大力度,在鍛煉身體、保證幼兒身體健康的前提下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),使一日生活時(shí)時(shí)、處處都是教育。
2、制訂切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃
根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),本班將制訂符合我班幼兒規(guī)律的、合適的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)制訂好的學(xué)期工作計(jì)劃分解為每月計(jì)劃和每周計(jì)劃,確定各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。由于我班幼兒年齡較小,所以我們將對(duì)《綱要》中的領(lǐng)域目標(biāo)作相應(yīng)的調(diào)整,降低要求,使之更加符合我班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。
我班制訂的教學(xué)計(jì)劃將以身體發(fā)展領(lǐng)域的培養(yǎng)作為主要目標(biāo),重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的身體,發(fā)展幼兒的動(dòng)作。培養(yǎng)良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,這也是根據(jù)我班幼兒身心發(fā)展規(guī)律所決定的。
3、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境
環(huán)境是精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境的總稱,我班將創(chuàng)設(shè)適合我們班幼兒的比較溫馨如家的物質(zhì)環(huán)境,消除幼兒離開家以后的恐懼感,通過活動(dòng)區(qū)和墻面的布置讓幼兒體會(huì)到兒童樂園的感覺,將自制玩具投入到活動(dòng)區(qū)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要及時(shí)添加和更換,讓幼兒通過操作和游戲活動(dòng)鍛煉,發(fā)揮環(huán)境的潛在教育功能。
不僅如此,在精神環(huán)境上我們要成為幼兒的玩伴和新的依賴對(duì)象,同孩子建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,使他們?cè)谖覀兊陌嗉?jí)體中快樂的成長(zhǎng)。
4、做好家園溝通工作
幼兒教育離不開家長(zhǎng)的支持、配合、家長(zhǎng)工作是幼兒園工作中一個(gè)舉足輕重的環(huán)節(jié),我們認(rèn)真作好工作才能得到家長(zhǎng)的`認(rèn)可。因此,本學(xué)期家園互動(dòng)作為重點(diǎn)工作, 1、對(duì)沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外還將利用家長(zhǎng)面談、通過電話,便條等多種形式,取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 2、開展親子活動(dòng),幼兒園召開家長(zhǎng)開放日。 3、、對(duì)生病的幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。 4、及時(shí)填寫家園聯(lián)系冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù)。 5、對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。
我們會(huì)主動(dòng)熱情地迎接家長(zhǎng)和幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳我們的教育觀念,深入了解幼兒在家情況,虛心聽取家長(zhǎng)情況,滿足家長(zhǎng)要求,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同探討教育方法,取得家園的一致性,每月定期更換《家園聯(lián)系攔》,每周認(rèn)真填寫“周安排表”,增加我們工作的透明度,并接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
5、衛(wèi)生消毒工作
班級(jí)衛(wèi)生安全工作是很重要的,它密切與幼兒的生活聯(lián)系在一起。我們將經(jīng)常打掃班上的環(huán)境衛(wèi)生,幼兒的被褥也會(huì)每周曝曬,毛巾口杯做好消毒工作,堅(jiān)持做到幼兒一人一巾。堅(jiān)持紫外線消毒,分巾分杯。堅(jiān)決杜絕秋季各種流行疾病的侵?jǐn)_。把危險(xiǎn)物品不放到幼兒能觸摸到的地方,我們班在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中也會(huì)考慮到這一點(diǎn),讓幼兒能有一個(gè)衛(wèi)生安全的環(huán)境。
四、月中心工作
9月:
1、做好開學(xué)的衛(wèi)生消毒工作,創(chuàng)設(shè)和完善環(huán)境,穩(wěn)定幼兒的情緒。
2、向家長(zhǎng)提出本學(xué)期的工作要求,召開家長(zhǎng)會(huì)。
3、制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。
4、開展主題活動(dòng)《我上幼兒園》
10月:
1、開展主題活動(dòng)《玩具伙伴》。
2、重點(diǎn)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作的培養(yǎng)。
3、組織親子活動(dòng),
4、家長(zhǎng)開放日。
5、加強(qiáng)秋季流行疾病的預(yù)防工作。
11月:
1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、開展主題活動(dòng)《爬來爬去》。
3、曝曬被子,更換床單。
4、加強(qiáng)幼兒的護(hù)理工作,關(guān)注幼兒的衣著情況。
12月:
1、家長(zhǎng)執(zhí)教活動(dòng)。
2、快樂寶貝迎新年。
3、開展主題活動(dòng)《甜甜的牛奶》。
元月:
1、勇敢寶貝活動(dòng)。
2、撰寫學(xué)期總結(jié)工作及幼兒評(píng)估工作。
務(wù)工作計(jì)劃2
一、 目的要求
堅(jiān)持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、加強(qiáng)集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。在本身努力向上的同時(shí),集體所有制也不斷前進(jìn)。
二、 工作重點(diǎn)
樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
三、教學(xué)目標(biāo)
堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的.班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);⑵認(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;⑶加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);⑸量化目標(biāo):①能在校賽上取得2~3次成績(jī),②獲取8~10次文明班,1~2次文明課室。③能獲先進(jìn)班集體。
今期期未統(tǒng)考成績(jī)?cè)谑信琶浩骄?5、優(yōu)良率20、合格率35。
四、基本情況
一(2)班共有57人,男生33人,女生24人。女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律較好。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔(dān)心的一大問題。
五、主要措施
1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。
2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會(huì)
4、面向全體,偏向差生,做好學(xué)生工作要耐心細(xì)致。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。
5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開班干部會(huì)議,商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課室評(píng)比工作。
7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
9、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理。
10、生工作要防范于未然,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
六、班工作行事歷
周次 內(nèi)容
1 開展班常規(guī)工作,召開班干工作會(huì)議、做好控流工作
2 制定學(xué)期目標(biāo)、加強(qiáng)日常行為的督促檢查、慶“教師節(jié)”系列活動(dòng)。
3 總結(jié)開學(xué)兩周情況,抓好課間操質(zhì)量
4 文明課室評(píng)比,隊(duì)形、隊(duì)列廣播操訓(xùn)練
5 慶!皣(guó)慶”,班干部會(huì)議
6 籌備隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽,表?yè)P(yáng)班內(nèi)先進(jìn)事跡,公德、美德教育
7 隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽
8 班際籃球賽,舉辦“吸煙危害健康”,學(xué)法指導(dǎo)
9 科學(xué)利用時(shí)間,做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備,開展心理教育,文明課室評(píng)比
10 認(rèn)真對(duì)待中段檢測(cè) ,發(fā)揚(yáng)刻鉆精神,
11 中段自我分析,預(yù)防驕傲自滿的情緒,野外活動(dòng)
12 校會(huì),籌備校運(yùn)會(huì),班干部會(huì)議
13 文明課室評(píng)比,學(xué)法指導(dǎo)
14 學(xué)習(xí)心得交流,法制教育,校運(yùn)會(huì)
15 加強(qiáng)日常行為教育,加強(qiáng)落后科目學(xué)習(xí)
16 籌備演講比賽,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間,輔導(dǎo)后進(jìn)生
17 加強(qiáng)日常管理,鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,演講比賽
18 適應(yīng)減少課外活動(dòng)、全心全意投入復(fù)習(xí)
19 充分利用時(shí)間、認(rèn)真復(fù)習(xí),考試紀(jì)律
20 做好學(xué)期末的管理。
務(wù)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
以《揚(yáng)州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)文教局下發(fā)的《20xx年維揚(yáng)區(qū)教育工作意見》為行動(dòng)指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持以教師的專業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。
二、工作目標(biāo):
1、力爭(zhēng)在維揚(yáng)區(qū)**年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī)。
2. 建成**年度衛(wèi)生合格園。
3.貫徹《揚(yáng)州市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。
4.加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。
5.完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。
6. 完善幼兒園考評(píng)方案,試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制。
7. 加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效。
8. 加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo),提升成績(jī)檔次。
9. 利用各種教育資源,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。
10.加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
11.加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。
三、主要工作:
1.修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,完成一年一度的年終考核。
2. 迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。
3. 進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。
4. 申報(bào)十一五課題。
5. 組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。
6. 組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選。
7.組織參加20xx年揚(yáng)州市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。
8. 幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。
9. 園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”。
10.組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。
11.幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比。
12.園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。
四、具體措施:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平。
1、牢固樹立安全第一的責(zé)任意識(shí),采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時(shí)間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻(xiàn),比愛心,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),加強(qiáng)使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。
3、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識(shí)和績(jī)效意識(shí),提高教師隊(duì)伍的管理能力,本學(xué)期將試行教職工考評(píng)考績(jī)方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等多方面工作進(jìn)行量化考核,客觀評(píng)價(jià)每個(gè)教職員工的工作成績(jī),營(yíng)造一種你追我趕、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍。
4、深入貫徹《揚(yáng)州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責(zé)制度,樹立規(guī)范意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),確保各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,形成全園齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。
。ǘ┳(shí)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)形式。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營(yíng)造爭(zhēng)學(xué)、要學(xué)的氛圍,通過寫好字,讀好書,說好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,也能通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng),但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,以往的教研活動(dòng)雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,但沒有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合,或者說缺少了研究的主題支撐,活動(dòng)的價(jià)值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期,教研活動(dòng)的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢(shì)來確定內(nèi)容,這類主題要做到有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有記錄,有專人負(fù)責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,利用教研活動(dòng)進(jìn)行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平。這類主題交由各年級(jí)組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,并有計(jì)劃地在不同年級(jí)組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多角度地開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。
2、在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育形勢(shì)要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會(huì)學(xué)、會(huì)思,才能取得較快的專業(yè)成長(zhǎng)。但是對(duì)于不同層次水平的教師,如何引導(dǎo)她們學(xué)?學(xué)什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對(duì)此,我們要求老師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規(guī)范》的同時(shí),更要將理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)質(zhì)的載體——備課、撰寫教學(xué)反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對(duì)青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠通過學(xué)歷進(jìn)修、備課、撰寫教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí)、運(yùn)用新理念、新觀念。針對(duì)中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學(xué)、課題研究、撰寫教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維,努力構(gòu)建個(gè)人特色風(fēng)格,在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅(jiān)骨干力量。針對(duì)中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時(shí)代節(jié)拍,也要在教育行為上不斷加強(qiáng)自我教學(xué)實(shí)踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問題的能力。同時(shí)對(duì)年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互促互進(jìn)。
(三)、完善課題制度,提高課題研究的效度。
1、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段,我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搜集、完善過程資料。同時(shí),我們也切實(shí)感受到課題的價(jià)值影響,早期閱讀不僅對(duì)幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實(shí)意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結(jié)題后,我們將積極輻射研究成果,確定實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行滾動(dòng)研究。
2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開學(xué)初,研究、申報(bào)新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容:
a、成立課題研究小組并合理分工,確定課題名稱。
b、確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象,課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調(diào)查,收集有關(guān)資料,課題組成員結(jié)合選題、內(nèi)容、價(jià)值、研究基礎(chǔ)四方面進(jìn)行課題論證,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。
c、制定課題研究階段性計(jì)劃和目標(biāo)。
d、集成課題調(diào)查報(bào)告,向市教科所申報(bào)。
3、本學(xué)期,我園還將依托課題研究,通過課程實(shí)施、活動(dòng)展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語(yǔ)言、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源、教師特長(zhǎng)、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,對(duì)教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。
。ㄋ模﹥(yōu)化課程資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì)。然而,在課程實(shí)施過程中,我們除了通過一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)之外,還應(yīng)該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì)存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。
在新學(xué)期,我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會(huì)課程的開發(fā)和實(shí)施,積極圍繞主題、節(jié)日、時(shí)令等內(nèi)容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。 另外,本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際,有效利用地方資源,進(jìn)一步打造豐富的.班級(jí)區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會(huì)玩、好玩的游戲空間。對(duì)于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實(shí)完善,對(duì)于各年級(jí)各班級(jí)的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的主動(dòng)性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí),要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。
為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展,我們將力求做到:
、、開學(xué)初,對(duì)幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調(diào)查,對(duì)于有一定開發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區(qū)域活動(dòng)中;
、凇(duì)幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調(diào)查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性;
、、師幼共同商量、確定班級(jí)區(qū)域游戲內(nèi)容,圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個(gè)游戲區(qū)角;
、、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;
⑤、教師進(jìn)行游戲前指導(dǎo),師幼共同制定各游戲規(guī)則;
⑥、園內(nèi)每月開放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流;
⑦、每月由班級(jí)填寫一份《班級(jí)區(qū)域游戲情況調(diào)查表》,對(duì)游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄,及時(shí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(五)強(qiáng)化保教一體的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。
1、把好健康檢查制度關(guān),嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測(cè)量、評(píng)價(jià)等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。
2、做好秋冬季的保暖工作,對(duì)秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施,尤其對(duì)當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防,杜絕傳染源的發(fā)生。
3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),對(duì)發(fā)病幼兒及時(shí)隔離,對(duì)各班進(jìn)行全面消毒,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)使疾病得到有效控制。
4、加強(qiáng)安全宣傳教育,結(jié)合教育活動(dòng)、知識(shí)講座、觀看碟片等生動(dòng)的形式,貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識(shí)和防護(hù)能力。
5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養(yǎng)均衡,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。
6、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對(duì)進(jìn)園的食品認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)收記錄,對(duì)幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。
。┥罨覉@合作機(jī)制,提升良好的社會(huì)形象。
1.積極運(yùn)用家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家園同慶、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。
2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì)成員中來,定期召開家委會(huì)成員會(huì)議,邀請(qǐng)他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽取家長(zhǎng)們的辦園意見,不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會(huì)形象。
3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),豐富育兒常識(shí),拉近家園距離,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái)。
4、做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作,針對(duì)家長(zhǎng)意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。
。ㄆ撸、細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識(shí),層層簽訂責(zé)任狀,全面落實(shí)安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。
2、圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中。
3、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在后勤人員中設(shè)立組長(zhǎng)的角色,挖掘出保育員中的積極個(gè)人,為后勤隊(duì)伍樹立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。
4、新學(xué)期,對(duì)食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識(shí)培訓(xùn),還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核,并通過“刀工”練兵比賽,來提高他們的實(shí)際操作技能。
5、科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲(chǔ)存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門,做好外來人員的登記和詢問工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。
7、規(guī)范物品的采購(gòu)制度,做好幼兒園財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)行“園長(zhǎng)一支筆制度”。每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目,及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費(fèi)。
五、逐月工作安排(略)
務(wù)工作計(jì)劃4
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,今年我園的工作繼續(xù)在上一年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)。一,繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推進(jìn)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量;二,積極開展專題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng),堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,運(yùn)用各種先進(jìn)理念,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng);三,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。
二、 工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,滲透到探索型主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)的'實(shí)踐研究中去,解放思想,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”,促進(jìn)教師發(fā)展。
2、積極外出參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大視野,增強(qiáng)科研意識(shí),運(yùn)用各種先進(jìn)理念開展研究,提高綜合素質(zhì),鼓勵(lì)老師積極開展專題研究,撰寫論文。
3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
4、本學(xué)期開展2次教研活動(dòng),保證活動(dòng)實(shí)效性。每?jī)芍芤淮螛I(yè)務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí),有目的的開展討論。
5、 認(rèn)真制訂各項(xiàng)計(jì)劃(周計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、月計(jì)劃、主題計(jì)劃 等)
工作,符合實(shí)際,目的明確。
三、 各月工作安排
九月份:
1、制訂教研計(jì)劃。
2、迎接開學(xué)工作檢查。
3、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、根據(jù)教師節(jié),對(duì)
幼兒進(jìn)行
尊師教育。
5、各班制訂專題研究?jī)?nèi)容。
十月份:
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。
2、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。
3、開展教研活動(dòng)。
4、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
十一月份:
1、 檢查各班計(jì)劃完成情況。
2、 組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。
3、 教研活動(dòng)---家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(0-6歲)。
十二月份:
1、 組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。
2、各班整理資料進(jìn)行專題小結(jié)。
3、慶元旦活動(dòng)。
4、 學(xué)期工作總結(jié)
務(wù)工作計(jì)劃5
指導(dǎo)思想
以新課程改革理論為指導(dǎo),以縣教育局、橋墩學(xué)區(qū)工作思路為依據(jù),結(jié)合本校實(shí)際,著力落實(shí)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校規(guī)范化管理(教學(xué)方面),提高教育教學(xué)管理水平;
2、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范,加大質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量;
3、以“全員賽課”為載體,扎實(shí)開展校本教研、教科研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);
4、積極開展新教育實(shí)驗(yàn),營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。
具體措施
1、以學(xué)校規(guī)范化管理為依據(jù),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理行為。將規(guī)范化管理工作的有關(guān)要求作為制訂計(jì)劃,完善制度,開展活動(dòng)、檔案管理等教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)繩,工作中嚴(yán)格對(duì)照,認(rèn)真落實(shí),努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量與教育教學(xué)管理水平的.不斷提高。
2、我校作為蒼南縣首批“溫州市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)申報(bào)學(xué)校,將認(rèn)真落實(shí)“農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的有關(guān)要求,嚴(yán)格落實(shí)市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教務(wù)處、教研組及全校教師要充分認(rèn)識(shí)四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。要將“備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測(cè)評(píng)”四項(xiàng)規(guī)范的具體要求及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作為制訂計(jì)劃、教研活動(dòng)、日常教學(xué)工作的準(zhǔn)繩,逐一對(duì)照、認(rèn)真落實(shí)。全校上下要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)打一場(chǎng)爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
3、扎實(shí)開展校本教研、科研及校本培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
、偌訌(qiáng)教研組建設(shè),促使教研工作常態(tài)化;(結(jié)合縣“全員賽課”活動(dòng))
、诜龀帧白劣癫柯洹保ㄇ嗄杲處煿餐w),開展同伴互助和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);(結(jié)合“新教育品牌教師項(xiàng)目”(肖小平、丁振東等)活動(dòng))
、奂哟笮1九嘤(xùn)力度(現(xiàn)代教育技術(shù)與業(yè)務(wù)知識(shí)(結(jié)合縣業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試及“十個(gè)一”活動(dòng)))
、苌钊腴_展課題研究(結(jié)合課題《“小學(xué)閱讀教學(xué)中滲透寫作訓(xùn)練策略研究”方案》及橋墩學(xué)區(qū)《農(nóng)村片區(qū)“主題反思”式校本教研的實(shí)踐與探索》),鼓勵(lì)教師善于總結(jié),積極參加縣教學(xué)、教科研論文與案例評(píng)比;
、萁⒔處熍嘤(xùn)檔案,完善學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)教師管理,促成“以點(diǎn)帶面”的培訓(xùn)效果;(結(jié)合縣“骨干研修班”及“省、市、縣領(lǐng)雁工程”)
⑥加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)(結(jié)合縣《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》考核)
4、積極開展新教育實(shí)驗(yàn),營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,促進(jìn)教師、學(xué)生的健康發(fā)展。
、僖匀珕T賽課為重點(diǎn),實(shí)施理想課堂項(xiàng)目
、谡J(rèn)真落實(shí)“新教育品牌項(xiàng)目”,努力爭(zhēng)取通過縣級(jí)評(píng)估(《學(xué)生成長(zhǎng)品牌項(xiàng)目》(學(xué)校)《兒童閱讀品牌項(xiàng)目》(教師:唐文賢))。
③積極開展書香校園系列活動(dòng)(晨誦、午讀、春天送你一首詩(shī)、“四個(gè)節(jié)”等系列活動(dòng))
、芊e極創(chuàng)造條件,開展師生共寫隨筆活動(dòng)。(結(jié)合“童書閱讀實(shí)驗(yàn)班”活動(dòng))
、萸袑(shí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生聆聽窗外聲音;(結(jié)合“校本課程”并完善“校本課程”)
務(wù)工作計(jì)劃6
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),提高社區(qū)黨員干部的勤政廉政意識(shí),現(xiàn)根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定20xx年居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以維護(hù)、實(shí)現(xiàn)、發(fā)展群眾利益為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)、共建單位、駐片黨委、在職黨員隊(duì)伍等,把服務(wù)居民這項(xiàng)工作做實(shí)、做好。逐步健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)職責(zé),著力構(gòu)建基層反腐倡廉體系,不斷促進(jìn)農(nóng)村基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)黨員、干部在群眾中的威信和工作的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。
二、工作目標(biāo)
在鎮(zhèn)紀(jì)檢委的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮社區(qū)監(jiān)委會(huì)的作用,使本社區(qū)基層組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)明顯加強(qiáng),社區(qū)民主政治建設(shè)有效推進(jìn);群眾的`知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)進(jìn)一步落實(shí),群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到較好的解決;切實(shí)做好耐心細(xì)致的宣傳、解釋工作,從而使黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步改善,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
三、工作措施
1、加強(qiáng)村干部的思想信含宗旨教育、思想道德教育、法律法規(guī)教育,形勢(shì)政策教育,從而提高社區(qū)干部的大局意識(shí)和自主、自省、自警、自勵(lì)意識(shí);堅(jiān)持做到要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),量力而行,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,清正廉潔、秉公辦事。
2、對(duì)每季度的財(cái)務(wù)公開、民主理財(cái)進(jìn)行全面監(jiān)督,切實(shí)抓好黨務(wù)公開、政務(wù)公開。
3、加強(qiáng)社區(qū)干部宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政廉政等方面的監(jiān)督,開展好社區(qū)干部的“勤廉雙述”工作。
4、及時(shí)受理群眾的來信、來訪及來電舉報(bào),對(duì)熱點(diǎn)問題及時(shí)展開調(diào)查,對(duì)存在違法違紀(jì)現(xiàn)象的及時(shí)向上級(jí)部門行反映,協(xié)助上級(jí)部門好調(diào)查工作。
5、配合黨總支搞好年終的黨員民主評(píng)議黨員工作。
務(wù)工作計(jì)劃7
本學(xué)期舍務(wù)部成員又重新回到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體,為了能夠使部門本學(xué)期乃至本學(xué)年有出色的工作成績(jī),先將本部門工作計(jì)劃成列如下:
第一,我們會(huì)明確部門的所有工作。舍務(wù)部主要負(fù)責(zé)晚上的查寢工作、星級(jí)寢室評(píng)比工作、協(xié)助學(xué)校其他部門完成工作等,以及涉及到宿舍活動(dòng)的`一切工作。只有明確部門工作性質(zhì)及工作內(nèi)容,才能將工作做得井井有條,提高工作效率。
第二,明確部門成員的分工。哪些部員負(fù)責(zé)星級(jí)寢室的評(píng)比工作等。通過這種方式能將工作做得井井有條,有效減少工作中的錯(cuò)誤。
第三,按院內(nèi)對(duì)部門的要求進(jìn)行開會(huì),開會(huì)時(shí)部長(zhǎng)、副部必須認(rèn)真聽取部員們提出的問題和建議,找出問題的根源并與部員商討解決方案。真正將問題落實(shí)并解決,而不是將會(huì)議作為一種形式。
新的學(xué)期,新的舍務(wù)部,是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我們舍務(wù)部一定會(huì)出色的完成本部門工作并協(xié)助院內(nèi)其他部門,將院內(nèi)工作做好,積極為本院建設(shè)貢獻(xiàn)我們舍務(wù)部的一份力量。
以上為本部門舍務(wù)部的工作計(jì)劃。
舍務(wù)部
20xx年10月27日
務(wù)工作計(jì)劃8
認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)程》和《綱要》精神,遵循求實(shí)、求新、求效的工作思路,緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教保育質(zhì)量的提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔有序的人文教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。
一、 我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)
1、組織管理工作管理效益較明顯,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
2、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,基本適應(yīng)當(dāng)前保教保育需要,使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。
3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量有所提高,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。
4、教師隊(duì)伍逐步走向成熟軌道,學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成,已有了初步的探究力度。
二、目前需要解決的主要問題
1、部分教師缺乏較好的理論和實(shí)踐水平和能力,缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人,表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)被動(dòng)。
2、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊、抓實(shí)。
3、進(jìn)一步提高教師觀察了解幼兒活動(dòng)水平、發(fā)展需要等方面的能力,促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。
4、管理機(jī)制尚未成熟,缺乏相互協(xié)調(diào)合作經(jīng)驗(yàn),還會(huì)引起一系列新問題和矛盾。
三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施
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1、繼續(xù)加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),嚴(yán)格按照章程辦事,做到工作作風(fēng)正派,思想開拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷,成為教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng),發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用,認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)骨干力量,為實(shí)現(xiàn)園所長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。
3、加大管理工作力度,加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性,使每個(gè)教師自覺遵守園所各項(xiàng)管理制度的良好氛圍,樹立正確的是非觀,保障各項(xiàng)工作有序地開展。
4、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成教研、保教工作,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研。
5、加強(qiáng)寄宿制幼兒的管理,更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內(nèi)容。
6、繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。
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行政管理人員 :
1、要牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,提倡不斷創(chuàng)新精神,不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,工作中要善于合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較強(qiáng)的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心,處理問題思路清晰,會(huì)做教職工思想工作。
2、幼兒園規(guī)模不大,麻雀雖小,但五臟俱全。為此我們實(shí)行分級(jí)管理,總務(wù)負(fù)責(zé)保育、保健、食堂及后勤等工作,教務(wù)負(fù)責(zé)保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、考勤考績(jī)等工作。分級(jí)管理既使各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,又使每個(gè)人感受自己肩負(fù)的責(zé)任。
3、行政管理人員在檢查工作中要求認(rèn)真謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,大公無(wú)私,除常規(guī)檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,使檢查工作經(jīng);⒅贫然、避免偏聽偏信或主觀臆斷。
教師隊(duì)伍建設(shè):
1、樹立教師終身學(xué)習(xí)理念和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型集體,每個(gè)教師應(yīng)注重自身人格修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,在思想上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精,為人師表,做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。
2、在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀念,積極參與教科研活動(dòng),大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。
3、認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),通過評(píng)價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。
4、努力學(xué)習(xí)陳鶴琴活教育思想,借鑒多元智能理論,根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律,堅(jiān)持不懈地開展好實(shí)驗(yàn)課題。
保育員隊(duì)伍建設(shè) :
1、提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施,避免意外事故發(fā)生。
后勤隊(duì)伍建設(shè):
1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時(shí)注意自己的言談舉止。
2、提高后勤工作人員的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。
3、定期召開伙委會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,廣泛聽取意見,不斷提高伙食質(zhì)量,制定科學(xué)合理、營(yíng)養(yǎng)豐富的幼兒食譜。
4、熱情主動(dòng)為第一線服務(wù)。
5、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾。
6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患,做好游戲設(shè)施維護(hù)。建立園所應(yīng)急預(yù)案.
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1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》和《綱要》中相關(guān)的幼兒心理、生理特點(diǎn),對(duì)照本班幼兒的具體情況,制定出班務(wù)、保教保育實(shí)施計(jì)劃。按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)測(cè)查工作,不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的辦法。
2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),堅(jiān)持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn)。如進(jìn)餐、戶外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤,促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥的進(jìn)行。
3、創(chuàng)辦我園“健康教育月報(bào)”,建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作。提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
4、教師要尊重幼兒的人格,強(qiáng)化對(duì)幼兒感情教育,把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)角落,在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育意識(shí)。針對(duì)問題深入研究,并寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)n}論文。
5、拓展思路,挖掘潛力,積極探索多元化教學(xué),深入貫徹綱要,采用吸納或擴(kuò)展的途徑,使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到最大優(yōu)化,推進(jìn)園本教研,提升園所質(zhì)量,扎實(shí)開展教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
6、園長(zhǎng)和課題負(fù)責(zé)人要直面幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展的`現(xiàn)實(shí)問題,不斷創(chuàng)新管理理念,把開展“園本”教研,構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”作為第一要?jiǎng)?wù),引導(dǎo)教師共同發(fā)展,從研究問題切入,認(rèn)真制定適宜的“園本”教研行動(dòng)方案,落實(shí)“園本”教研制度,開展主題式教研,積極探索教研新方式。
7、抓好繼續(xù)教育,提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助教師拓寬視野,學(xué)會(huì)深層次的思考,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)行新老教師學(xué)藝活動(dòng),給年輕教師壓擔(dān)子提供機(jī)會(huì)讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長(zhǎng)。
8、將探索精神滲透在保教工作之中,讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好多元智能活動(dòng)開放課程,開設(shè)好特長(zhǎng)班、英語(yǔ)課程、周末小舞臺(tái)。及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,作為考核評(píng)優(yōu)之用。實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與特色教育的完美結(jié)合。
9、結(jié)合幼兒園的實(shí)際,繼續(xù)組織開展豐富多彩的勞動(dòng)競(jìng)賽和娛悅教職工身心的文體活動(dòng)以及民主生活會(huì),增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力。
10、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步搞好園舍維修工作,添置部分電化設(shè)備和體育設(shè)備,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園,擴(kuò)大幼兒園的知名度。
。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作
1、積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期各班繼續(xù)做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等工作,使我們的各項(xiàng)工作更嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
2、重視家園互動(dòng),本學(xué)期我們采用座談、書面等形式聽取家長(zhǎng)意見,滿足家長(zhǎng)合理要求,積極利用家長(zhǎng)資源,以幼兒教育的發(fā)展。
3、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量的提高。請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。
4、家長(zhǎng)接待日定于每周二下午,實(shí)驗(yàn)園的每個(gè)成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長(zhǎng)提出的各種問題。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)課題任務(wù)的班組,必須向家長(zhǎng)宣傳教科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。
務(wù)工作計(jì)劃9
即將過去的這學(xué)期,xx系舍務(wù)部,在校學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的關(guān)懷幫助下,本著高效,務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的原則,廣泛開展寢室規(guī)范制度學(xué)習(xí),不斷提高各成員的素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,取得了一定的成績(jī),舍務(wù)部工作計(jì)劃。
在充分總結(jié)、吸取這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在新的學(xué)期里,將繼往開來,積極開展各項(xiàng)工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以更好的為學(xué)生服務(wù)作為工作的核心。切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè),努力培養(yǎng)下任舍務(wù)干部,深入貫徹校舍務(wù)部的工作精神,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)生力軍的作用。并以"顧大局、向前看、講團(tuán)結(jié)、做貢獻(xiàn)"的方針為導(dǎo)向,開展主題突出、意義深刻、特色鮮明的各類活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,提高認(rèn)識(shí),做負(fù)責(zé)的寢室成員,F(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃整理如下:
一、積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的`部署安排
新學(xué)期,中文系舍務(wù)部將繼續(xù)一絲不茍地貫徹執(zhí)行校學(xué)生會(huì)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,將校學(xué)生會(huì)下達(dá)的指令當(dāng)作頭等大事來抓,將學(xué)校精神準(zhǔn)確的傳達(dá)到各個(gè)中文寢室,確保工作縝密、無(wú)誤、及時(shí)的開展,并及時(shí)把工作開展情況向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào),認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的建議和指示,以促進(jìn)我們的工作更好的開展起來,并保質(zhì)、保量、及時(shí)、全面地完成領(lǐng)導(dǎo)安排。
二、積極搞好內(nèi)部組織建設(shè),提高工作效率
下學(xué)期,舍務(wù)部將積極搞好內(nèi)部建設(shè),具體包括加強(qiáng)組織建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高各成員間協(xié)調(diào)工作的效率等內(nèi)容。在具體檢查寢室的工作中,做到分工明確,權(quán)責(zé)清晰,責(zé)任到人。針對(duì)以前工作中暴露出的問題,如:懶散、集合時(shí)間有人遲到、記錄不詳…我們將重點(diǎn)排除,大力改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)部門的凝聚力,提高工作效率,工作計(jì)劃《舍務(wù)部工作計(jì)劃》。另一方面,要求各寢室長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè),建立相關(guān)的責(zé)任制度,在廣大同學(xué)中樹立高效、務(wù)實(shí)的中文寢室新形象。
、俑鶕(jù)下學(xué)期的實(shí)際情況,我部門因時(shí)制宜,聯(lián)合"學(xué)習(xí)部"、"體育部"共同查寢。
、诜e極記錄完善我院中文系寢室的網(wǎng)點(diǎn)分布、各個(gè)寢室的調(diào)換工作,逐步實(shí)現(xiàn)日常工作的高效化,及時(shí)反映、收集、總結(jié)、交流我系寢室的工作動(dòng)態(tài),把自身打造成學(xué)生會(huì)各個(gè)部門間的重要陣地和窗口,并在學(xué)生生活中發(fā)揮積極的幫帶作用。
、鄯睒s、多樣的文體活動(dòng)是高校特色之一,是文化建設(shè)的主渠道之一。我們進(jìn)一步發(fā)展精彩的活動(dòng),并加強(qiáng)與其他部門和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的聯(lián)系,使"寢室文化月"等活動(dòng)與其他校園活動(dòng)形成良性互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文體活動(dòng)健康蓬勃的發(fā)展。
、轂榱耸箤W(xué)生干部順利實(shí)現(xiàn)新老交替,使學(xué)生工作更為有效,本學(xué)期我院特別重視下任舍務(wù)干部的培養(yǎng)工作,并請(qǐng)輔導(dǎo)員教師給予監(jiān)督、指導(dǎo)。李瑩、郝俊淇初步提出了下任舍務(wù)干部的五項(xiàng)基本條件:第一是人品,第二是干勁,第三是務(wù)實(shí)度,第四是辨別是非的能力,交際能力,工作反應(yīng)靈敏度,實(shí)際工作能力等,第五是群眾基礎(chǔ)。相信我部門的下任干部將憑借團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神和聰明才智,將為我院的學(xué)生工作穩(wěn)步有序地開展提供有力的保障。
三、做好本職工作,強(qiáng)化指導(dǎo)和監(jiān)督職能
生物工程系舍務(wù)部,一向以服務(wù)、指導(dǎo)各寢室的文體生活、學(xué)習(xí)、工作為榮。
下學(xué)期,我們將一如既往的對(duì)各寢室長(zhǎng)的工作進(jìn)行指導(dǎo),要求他們從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,從小處入手,減少形式主義活動(dòng);經(jīng)常聽取新生的反映,對(duì)其提出指導(dǎo)性的意見和建議。
在以往的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期的監(jiān)督工作。一方面,制定一系列關(guān)于寢室工作的規(guī)章制度和相應(yīng)的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn);另一方面,多深入普通同學(xué),聽取廣大同學(xué)對(duì)各個(gè)舍務(wù)部成員工作的意見和建議,并將合理的意見和建議及時(shí)反饋到學(xué)院有關(guān)部門,以促使我院的學(xué)生工作更具針對(duì)性,更加符合廣大同學(xué)的切身想法和利益,真正實(shí)現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
四、倡導(dǎo)寢室文明,弘揚(yáng)寢室文化
寢室生活是大學(xué)生活的重要組成部分,寢室管理工作在學(xué)生管理工作中有著重要的地位。我系向來重視寢室管理,各項(xiàng)指標(biāo)一直處在全校前列。我系作為寢室管理方面的排頭兵,積極動(dòng)員,全力配合學(xué)校工作,力爭(zhēng)在寢室風(fēng)貌、衛(wèi)生、文化、活動(dòng)方面保持我校的良好形象。
①加大管理力度。在以往成績(jī)的基礎(chǔ)上,我們將提出更高的標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。黨總支、團(tuán)委老師、輔導(dǎo)員不定期深入宿舍,親臨指導(dǎo)。院學(xué)生會(huì)舍務(wù)部也會(huì)配合我們?nèi)Τ鰮簦哟髾z查力度,對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以糾正,對(duì)問題嚴(yán)重的宿舍和個(gè)人責(zé)令其限期整改,同時(shí),也不忽視細(xì)節(jié),堅(jiān)決執(zhí)行"區(qū)分問題的大小,更重視問題的存在"的標(biāo)準(zhǔn)。
、谡故局形奶厣,弘揚(yáng)寢室文化。為了將我院的特色融入到寢室生活當(dāng)中去,我們提倡學(xué)生在營(yíng)造寢室文化氛圍上動(dòng)腦筋。通過養(yǎng)植花草,張貼有藝術(shù)涵養(yǎng)的字畫,擺放小件裝飾品等多種形式,提高我系寢室的文化品位。我們相信,整潔的內(nèi)務(wù)和良好的文化氛圍必將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響,并有利于他們自身素養(yǎng)的提高。
現(xiàn)任部長(zhǎng):xx
匯報(bào)日期:20xx年xx月xx日
務(wù)工作計(jì)劃10
一、工作目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局關(guān)于學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見和學(xué)校德育工作計(jì)劃,從班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率,努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任。
二、工作措施
1、進(jìn)行班干部選舉,召開班干部會(huì)議,確認(rèn)其職責(zé),認(rèn)清其重要地位和作用。在工作中,多給與指導(dǎo),并幫助其在同學(xué)中樹立威信。
2、制訂班規(guī)班訓(xùn),使學(xué)生在學(xué)校生活班級(jí)生活中有章可循。
3、利用早讀、自習(xí)課時(shí)間及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的新問題,嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。
4、在課余時(shí)間多和同學(xué)談心,與學(xué)生交朋友,拉近師生關(guān)系,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,使其心理健康。
5、監(jiān)督學(xué)生衛(wèi)生清潔工作,使每位值日生盡到自己的義務(wù),不發(fā)生不公正行為。
6、組織豐富多彩的班級(jí)文體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
7、組織多種多樣的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
8、實(shí)行“一幫一,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),強(qiáng)化提優(yōu)補(bǔ)差。
9、開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì),形成良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
10、實(shí)行班級(jí)監(jiān)督委員會(huì)制度,班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,培養(yǎng)其具有社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),使其能夠遵紀(jì)守法,具有健康的人格。
2、督促、指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好“兩操一課”,發(fā)展體力,指導(dǎo)學(xué)生的日常生活,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、抓好班級(jí)的日常管理,制訂班規(guī),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)其組織管理能力。
4、培養(yǎng)尖子生,抓好后進(jìn)生,鼓勵(lì)中等生,使其都能有所發(fā)展和提高,注重發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)管理,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
5、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的,協(xié)助同學(xué)與各任課教師溝通交流,達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)其正確的`學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效率。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)勁頭,監(jiān)督學(xué)習(xí)氛圍,助其順利通過小高考。
四、工作周安排
周 次
主要安排(含常規(guī)管理、主題活動(dòng))
負(fù)責(zé)人
2
常規(guī)管理教育
。ㄖ販亍缎袨橐(guī)范》和《學(xué)生手冊(cè)》
鄭禮明
3
新班級(jí)凝聚教育
。ㄖ贫ò嗉(jí)管理?xiàng)l例和改選班級(jí)干部)
鄭禮明
4
形勢(shì)教育專題
。ㄖ黝}:《九.一八國(guó)恥日教育》)
鄭禮明
5
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和國(guó)慶放假安全教育
(競(jìng)選學(xué)生會(huì)推薦人和月考目標(biāo)制定)
班委
6
月考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和國(guó)慶聯(lián)歡組織
(考風(fēng)考紀(jì)教育和答題規(guī)范教育)
鄭禮明
7
月考目標(biāo)達(dá)成和考試分析
。ㄒ(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和答題規(guī)范)
鄭禮明
8
校風(fēng)建設(shè)動(dòng)員
。ò嘤(xùn)和班風(fēng)的多角度闡述)
鄭禮明
班委
9
感恩教育
。ㄖ黝}:《我最想對(duì)父母說的話》)
班委
10
運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔和動(dòng)員
(布置安排人員和安全教育、榮譽(yù)教育)
班委會(huì)
11
期中動(dòng)員大會(huì)
(期中目標(biāo)的制定和張貼上墻)
鄭禮明
12
籌備期中考試分析既第一次家長(zhǎng)會(huì)
。ㄖ黝}:《我們的責(zé)任》)
鄭禮明
13
感恩教育
。ㄞq論:《生之恩與養(yǎng)之恩哪個(gè)重要》)
班委會(huì)
14
班級(jí)常規(guī)管理強(qiáng)化教育
。ㄖ販匕嗉(jí)條例和分析積分情況)
鄭禮明
15
動(dòng)員和選拔參加校園文化藝術(shù)節(jié)
(主題:《我太有才了》)
鄭禮明
16
心理教育講座的傳達(dá)和教育
。ㄖ黝}:《我們心理健康嗎》)
待定
17
時(shí)政國(guó)情教育
。ㄊ占灸甓却笫陆榻B)
董存賦
18
學(xué)習(xí)方法介紹
。ㄔ驴己推谥锌荚嚫骺茽钤煽(jī)分析)
各科考試狀元
19
調(diào)研考試動(dòng)員和目標(biāo)的制定
。ㄖ黝}:復(fù)習(xí)方法和答題步驟的介紹)
鄭禮明
20
考風(fēng)考紀(jì)教育與營(yíng)造
。ㄖ黝}:認(rèn)真審題、沉著答題、杜絕作弊)
鄭禮明
21
班級(jí)常規(guī)管理總結(jié)
學(xué)期德育工作總結(jié)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)與各類獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選與分配
鄭禮明
班級(jí)干部
務(wù)工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)上級(jí)主管部門的工作意見,努力完善幼兒園的管理及運(yùn)行機(jī)制,深化幼兒園教育教學(xué)改革,全面提高保教質(zhì)量,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,
二、 工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,在各層次的管理上進(jìn)一步細(xì)化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)幼兒園教師與園長(zhǎng)兩支隊(duì)伍的建設(shè),通過專業(yè)化培訓(xùn)等形式提高兩支隊(duì)伍的專業(yè)化水平。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭(zhēng)教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,力求使家長(zhǎng)滿意。
三、具體措施
。ㄒ唬┡訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、園長(zhǎng)要積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)努力提高自身素質(zhì),形成良好工作作風(fēng),加強(qiáng)民主管理,虛心聽取教職員工的批評(píng)和建議,事事先思于人,先行于人,全心全意為全園師生服務(wù),增強(qiáng)集體凝聚力,充分發(fā)揮廣大教職工的智慧,才干。
2、提高教師專業(yè)化水平,通過專家指導(dǎo)、開放討論、自主參與等多種形式讓每位教師都接受培訓(xùn).并注重實(shí)踐性操作培訓(xùn),幫助教師將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
3、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),以幫、帶、教的形式使年輕教師快速成長(zhǎng) 。
4、做好教師的.社會(huì)保險(xiǎn)工作 ,根據(jù)蕭山區(qū)《關(guān)于為幼兒園教職工辦理社會(huì)保險(xiǎn)的通知》精神,及時(shí)為教師實(shí)施社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn) 。
。ǘ┘訌(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理。
規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。
1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,科學(xué)安排一日生活。幼兒伙食做到編制合理,營(yíng)養(yǎng)豐富,帶量食譜及營(yíng)養(yǎng)分析按時(shí)制定。
3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細(xì)、做好,各種安全措施職責(zé)到位。
。ㄈ┘訌(qiáng)教研組建設(shè),重視教科研工作。
教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,明確教研組的教改教研專題,進(jìn)一步深入教
研活動(dòng)課題化工作,同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)專題,按期開展活動(dòng),做到目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、討論熱烈、效果顯著,并做好各方面分析總結(jié)工作。
同時(shí)進(jìn)一步抓好管理工作,定期組織好學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,通過討論研究及時(shí)解決問題,鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作定期檢查教師各類計(jì)劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個(gè)案記載,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào);指導(dǎo)開展家長(zhǎng)開放日,新教師匯報(bào)等活動(dòng),促進(jìn)各項(xiàng)工作提高。
抓好區(qū)級(jí)及園級(jí)專題的管理。專題要制定切實(shí)可行的操作方案,并認(rèn)真落實(shí),保證每月一次的專題實(shí)施情況交流及問題研討,發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助。
。ㄋ模┘訌(qiáng)家園聯(lián)系工作力度。
完善幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,開學(xué)前認(rèn)真做好新生入園前家訪工作,采取主動(dòng)的方式了解孩子、迎接孩子,加深與新家長(zhǎng)的溝通,為幼兒進(jìn)園盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活做好心理上的準(zhǔn)備;采取家長(zhǎng)會(huì),開放日,家園聯(lián)系冊(cè),宣傳窗等多種形式及時(shí)地進(jìn)行家園交流,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確全面了解幼兒園的保教內(nèi)容;充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理。
工作行事歷
八月份:
1、制定各類計(jì)劃。
2、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)
九月份
1、迎接新生入園,做好各項(xiàng)開學(xué)工作。
2、迎接開學(xué)工作檢查
3、20xx幼教年報(bào)統(tǒng)計(jì)
4、幼兒園教壇新秀考核
5、慶祝教師節(jié)
6、召開家長(zhǎng)會(huì)
十月份:
1、幼兒園立項(xiàng)專題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)
2、新老師亮相活動(dòng)。
3、幼兒廣播操展示
十一月份:
1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
2、幼兒秋游。
3、幼兒園園本教研活動(dòng)觀摩
十二月份:
1、立項(xiàng)課題中期調(diào)研活動(dòng)
2、幼兒園年度考核
3、參加新教師教學(xué)技能亮相活動(dòng)
一月份:
1、慶祝元旦
2、幼兒園教研論文評(píng)比
3、幼教工作會(huì)議
4、教師工作總結(jié)
5、幼兒考核
6、財(cái)產(chǎn)清理
務(wù)工作計(jì)劃12
隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的提高,專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專家教師,是指那些具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),在教學(xué)中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動(dòng)自動(dòng)化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)中,從而表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的需要更敏感,更能滿足學(xué)生的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的.主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助學(xué)生克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。專家教師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、完善的技能訓(xùn)練、科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究四個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)。 我作為一名具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒骨干教師,在今后的發(fā)展中,將努力從成熟期教師向?qū)<倚徒處熯^渡,因此,我要努力做到:
一、 進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),肩負(fù)起教師隊(duì)伍的歷史使命,帶頭準(zhǔn)確貫徹實(shí)施國(guó)家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識(shí)方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹立榜樣。
二、在教學(xué)中不斷反思:
通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。
三、立足成為研究者
努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法,具備一定的科研能力。把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;有在實(shí)踐中對(duì)教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。
四、理論與實(shí)踐相結(jié)合
理論與實(shí)踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對(duì)相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué) 認(rèn)識(shí),而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識(shí)的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認(rèn) 識(shí)能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點(diǎn)和理論運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、驗(yàn)證
五、在教師群體中發(fā)揮指導(dǎo)作用。在教育教學(xué)和科研上帶動(dòng)教師群體集體提高,形成良性循環(huán)。
務(wù)工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
新羅區(qū)大地幼兒園本學(xué)年根據(jù)本園實(shí)際依據(jù)董事會(huì)的辦學(xué)宗旨,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
堅(jiān)持“以幼兒園保教質(zhì)量為本”的教育方針,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)
以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,從實(shí)際出發(fā),突出全面教育,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色課程,
提升教師整體素質(zhì),深入完善家長(zhǎng)工作,繼續(xù)以“品質(zhì)和服務(wù)”為主線,以增收節(jié)支為重點(diǎn),注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)
加強(qiáng)五常管理的常規(guī)性,為進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量,下學(xué)期的工作我們將這樣展開:
二、工作目標(biāo)
1、安全為首,加強(qiáng)安全管理,實(shí)施安全接送雙重保障,加大督管力度,杜絕事故發(fā)生。
2、幼兒總生數(shù)力爭(zhēng)超過270名,突破300名。
3、以標(biāo)準(zhǔn)化管理為核心,做好五常管理各個(gè)細(xì)節(jié),突顯優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹高端園品牌形象。
4、實(shí)施梯隊(duì)管理建設(shè),實(shí)行“一幫一”績(jī)效考核制,提高保教隊(duì)伍專業(yè)能力。
5、繼續(xù)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向,立足大地教育可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼稚園特色發(fā)展, 致力追求內(nèi)涵發(fā)展。
6、加強(qiáng)教職員工職業(yè)道德學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛心教育,加大幼兒各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng)。
7、 凸顯中英特色、閱讀特色、美術(shù)環(huán)境幼兒作品的美觀和品質(zhì)。
三、具體措施:
1、 規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申修改和學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、 因目前9月份周邊幼兒園競(jìng)爭(zhēng)大,要做好穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作,求真務(wù)實(shí)做好園內(nèi)保教工作
發(fā)揮教師主人翁精神,團(tuán)隊(duì)擰在一起做好招生工作,緊密與社區(qū)、社會(huì)的聯(lián)系,開展多形式、多樣化的招生宣傳活動(dòng),力爭(zhēng)9月底幼兒總生數(shù)突破270。
3、 注重家園合力、幼兒階段展示、班級(jí)工作各項(xiàng)管理,實(shí)行月考核制評(píng)選選文明班級(jí)來減少班級(jí)之間差距
促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,形成人人做標(biāo)準(zhǔn),處處講規(guī)范、樹品質(zhì)的良好氛圍。
4、 繼續(xù)發(fā)揮骨干教師老帶新的作用,實(shí)行“一幫一”對(duì)象確定,明確幫扶對(duì)象指導(dǎo)目標(biāo)
采取周隨堂課聽評(píng)、集備活動(dòng)組織、學(xué)期觀摩課展示指導(dǎo)交流,力求教師整體業(yè)務(wù)水平比上學(xué)期有一個(gè)質(zhì)的提升。
5、 緊緊圍繞總部學(xué)期工作目標(biāo),每月圍繞有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有策略、有總結(jié),扎實(shí)開展各項(xiàng)保教常態(tài)工作,確保師生幼兒安全。
6、 通過請(qǐng)進(jìn)來,走出去,認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)、凸顯特色教學(xué)、提升幼兒常規(guī)建立、提高保教質(zhì)量
本學(xué)期將美術(shù)和閱讀特色做到力求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)節(jié)速度和品質(zhì)并進(jìn)。
7、 加強(qiáng)保教隊(duì)伍之間的密切聯(lián)系,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各教職工,以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”
的園風(fēng)精神為核心,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。
8、 繼續(xù)通過五常管理法規(guī)范后勤各項(xiàng)物品交接、財(cái)物、檔案材料清收工作。
9、 本學(xué)期突顯大班“幼小銜接”計(jì)劃及獨(dú)立營(yíng)活動(dòng)開展,通過一系列活動(dòng),提前行動(dòng)
做好學(xué)期留園班工作,為下一學(xué)年招生工作做鋪墊。
四、本學(xué)期工作重點(diǎn)
(一)行政管理工作:
1、加強(qiáng)行政之間的溝通和協(xié)調(diào)能力,明確學(xué)期目標(biāo),要求行政閱讀相關(guān)的行政管理書籍,提升個(gè)人管理能力,發(fā)揮行政團(tuán)隊(duì)的力量
有目的、有計(jì)劃的制定各項(xiàng)計(jì)劃,在實(shí)施過程中,注重強(qiáng)調(diào)解決問題的管理能力。
2、行政帶班,中層督導(dǎo)。下學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)行政值班成員的跟進(jìn)、檢查、指導(dǎo)力度,充分利用和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員各自的優(yōu)勢(shì)
在維持正常工作秩序的前提下,深入基層、高效率地開展工作、指導(dǎo)工作,利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流感受、自查自糾、聯(lián)動(dòng)檢查評(píng)比等方式層層遞進(jìn)
落實(shí)管理的“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性,從而提高辦園質(zhì)量。
3、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。調(diào)動(dòng)教師積極性,參與幼兒園各項(xiàng)工作,針對(duì)中層計(jì)劃制定,指導(dǎo)學(xué)習(xí)后,提出要求、目標(biāo)鎖定,完成的計(jì)劃需可行性和操作性。
4、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和諧文化建設(shè),堅(jiān)持各行政之間及時(shí)溝通的實(shí)效性,真正做到在全園員工中推行“于幼兒溝通的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言”
開展文明班級(jí)、優(yōu)質(zhì)課、衛(wèi)生先進(jìn)標(biāo)兵等活動(dòng),通過多種形式塑造大地幼兒園良好的員工形象
5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)班級(jí)資產(chǎn)管理力度的標(biāo)準(zhǔn)化操作,開源節(jié)流增收節(jié)支,如:參照大地園所之間資源共享,效益的綜合權(quán)衡。
6、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色
A、加強(qiáng)教研,充分調(diào)動(dòng)段長(zhǎng)的職責(zé)和積極性,園和段的教研活動(dòng)銜接到位,促進(jìn) 教師的專業(yè)提升。
B、加強(qiáng)大地特色課程-美術(shù)和閱讀課程推廣,培養(yǎng)幼兒的綜合性
C、加強(qiáng)園本教研,做好領(lǐng)域分組教學(xué),每月每組代表一次公開課,教師進(jìn)行說課, 評(píng)課和反思。一月寫一次教學(xué)筆記。
(二)教育教學(xué)工作:
1、有針對(duì)性地根據(jù)各教師的能力,充分發(fā)揮各教師長(zhǎng)處,加強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)、互學(xué)習(xí)的能力,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)大地組織各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)能力,每周、每月有計(jì)劃、有重點(diǎn)開展各類學(xué)習(xí)研討活動(dòng),組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、提高教師的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)習(xí)和考核《綱要》和《3-6歲幼兒指南》,按照幼兒園教育目標(biāo),針對(duì)大、中、小幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中。
3、加強(qiáng)現(xiàn)有資源的利用,加強(qiáng)特色課程---美術(shù)和閱讀客場(chǎng),成立研討小組,具體實(shí)施,落實(shí)到位,學(xué)期末匯報(bào)。
4、加強(qiáng)幼兒成長(zhǎng)袋的建立,要有創(chuàng)意、用心、互動(dòng)性和實(shí)用性強(qiáng)。
5、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)寶貝生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,進(jìn)行每月一次的.明星班級(jí)的評(píng)比。
6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)開展,豐富幼兒戶外活動(dòng)鍛煉器械的變化,要求戶外活動(dòng)教師必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線中,細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全,把安全放在首位。
7、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
8、教師個(gè)人技能的培養(yǎng),實(shí)施教師學(xué)年基本功考核。
9、注重教師禮儀教育和家長(zhǎng)溝通工作,有針對(duì)性開展小組研討形式,鼓勵(lì)老師多看書籍,聽取借鑒經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)溝通成良性狀態(tài)發(fā)展。
(三)后勤衛(wèi)生保。
1、更新員工觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,加強(qiáng)保育人員的素質(zhì)教育,牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)。開展保育員知識(shí)競(jìng)賽及崗位技能比試活動(dòng)。本學(xué)期起,將繼續(xù)對(duì)保育員進(jìn)行保育知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)她們的保育常識(shí),改變一些錯(cuò)誤的觀念,提高工作責(zé)任心。培訓(xùn)內(nèi)容包括消毒常規(guī)知識(shí)、組織幼兒餐點(diǎn)、午睡、如何護(hù)理幼兒等生活各環(huán)節(jié)操作要點(diǎn)等等
3、繼續(xù)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制。在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)制的原則,做好各項(xiàng)安全工作嚴(yán)肅查處和及時(shí)整改各種安全隱患,對(duì)各種安全隱患和事故決不姑息遷就,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
4、做好衛(wèi)生保健工作。 本學(xué)期,我們將嚴(yán)格各項(xiàng)操作細(xì)則,根據(jù)我園實(shí)際制訂合理的幼兒生活制度,建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真記載和評(píng)析幼兒健康檔案,填寫各種薄冊(cè),保健老師認(rèn)真做好每天晨檢工作,對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和護(hù)理并做好記錄
每天晨午間巡視各班1次,了解幼兒健康情況。教師對(duì)每日來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數(shù),幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作。繼續(xù)做園各班級(jí)、功能室的環(huán)境創(chuàng)潔工作。堅(jiān)持實(shí)行入睡房脫鞋制度,堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行一人兩巾一杯制度的使用,教育幼兒外出活動(dòng)、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時(shí)抽查,進(jìn)入量化考核內(nèi)容。堅(jiān)持每周的衛(wèi)生評(píng)比工作,通過細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生評(píng)比,讓幼兒園的整體衛(wèi)生環(huán)境上一個(gè)新的臺(tái)階。
6、做好食品保管工作。 后勤人員要把好食品關(guān),嚴(yán)格物品供用手續(xù),出納要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)制度,做到帳面清楚,手續(xù)齊全,對(duì)不合理開支,嚴(yán)防把關(guān),為幼兒園當(dāng)好家,理好財(cái)。全體教師更要發(fā)揮主人翁精神,勤儉節(jié)約,以最小投入換取最大的收益。
另外,我們還將一如既往地抓好營(yíng)養(yǎng)計(jì)算工作,合理配置幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入。
7、開展幼兒健康教育。 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,本學(xué)期還將有計(jì)劃有主題地開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等,通過各種形式提升幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
(四)家長(zhǎng)、社區(qū)工作:細(xì)節(jié)決定成敗
1、完善和細(xì)化現(xiàn)行的家長(zhǎng)服務(wù)工作,重點(diǎn)在堅(jiān)持——成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,堅(jiān)持地重復(fù);
2、加強(qiáng)接送寶貝的家長(zhǎng)溝通工作,并做好工作銜接;
3、加強(qiáng)病假缺勤寶貝的跟進(jìn)工作的溝通、做到1天電訪,3天家訪的工作;
4、重點(diǎn)放在提升家長(zhǎng)滿意度上,所以各機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,并多方了解家長(zhǎng)的意見和反響;
5、通過多方面渠道,走進(jìn)社區(qū),發(fā)揮家長(zhǎng)資源,發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用,針對(duì)二胎時(shí)代,積極開展宣傳工作。
6、加大收集家長(zhǎng)問題的力度,并及時(shí)給予回復(fù)與解決;
7、重點(diǎn)培訓(xùn)接待、咨詢工作人員,在理念解析、課程設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、咨詢技巧等方面作完善梳理,并整理成冊(cè),提高咨詢質(zhì)量——收集匯總問題;
(五)、招生工作
1、生源目標(biāo)
秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人,總計(jì)超過270名,突破300名。
2、編班計(jì)劃:
小小段【4個(gè)班】:貝貝班(托班)、萌萌班、磊磊班、芽芽班
小 段【3個(gè)班】:苗苗班、朵朵、葉葉班
中 段【3個(gè)班】:丁香班、百合班、玫瑰班(月季班—名字待定)
大 段【2個(gè)班】:櫻桃班、山竹班(草莓班—名字待定)
3、宣傳方面:
A.成立招生小組,制定學(xué)期招生計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的實(shí)施招生計(jì)劃
B.通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),媒體報(bào)道等各種宣傳手段,發(fā)揮家園寶、幼兒園微信平臺(tái)
C、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源,成立家長(zhǎng)學(xué)校,試運(yùn)行家長(zhǎng)積分獎(jiǎng)勵(lì)制度,大力鋪開宣傳。
D、舉辦具有特色的大地年度寶寶大賽---突出幼兒個(gè)人發(fā)展。
。、其他(對(duì)外交流)方面:
1、3年一次爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校復(fù)評(píng);
2、參與龍巖市民辦示范園評(píng)估。
3、利用各種資源與外界取得聯(lián)系,多互動(dòng)交流,提高大地教育品牌建設(shè)。
4、落實(shí)邀請(qǐng)大地督學(xué)走進(jìn)校園,教師走出校園的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
五、各月份工作安排:
九月份:放假(9月3號(hào)-5號(hào))(9月26-28號(hào))
1、做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(大掃除、廚房用具消毒、環(huán)境布置、家訪、制定各類計(jì)劃、玩具配置、采購(gòu)、分發(fā)各類幼兒用品)
2、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、安全計(jì)劃、后勤計(jì)劃、招生計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃及周逐日計(jì)劃。
3、對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)(開學(xué)前完成)。
4、做好老師們的職前培訓(xùn)(教師園本培訓(xùn)活動(dòng)、新班老師培訓(xùn)、領(lǐng)域教學(xué)分組等)。
5、制定招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
6、修改、完善幼兒園的各種考核、制度。
7、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)行師德師風(fēng)教育。
8、制定幼兒園課程表、學(xué)期計(jì)劃表、各段特色活動(dòng)計(jì)劃。
9、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
10、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)域布置等。
11、檢查各類戶外活動(dòng)器械的設(shè)備安全、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
12、全體保育員消毒常規(guī)的培訓(xùn)工作
13、組織全體員工“教師節(jié)”慶;顒(dòng)(可結(jié)合外出活動(dòng)一起)
14、“中秋節(jié)”親子活動(dòng)【9月25日】
15、延伸班發(fā)動(dòng),開班,新學(xué)期各班點(diǎn)名冊(cè)完善。
16、各班級(jí)編排早操,老班級(jí)常規(guī)開展工作
17、各項(xiàng)安全責(zé)任書簽訂(各崗位、家長(zhǎng)接送等)
18、全園體育器械規(guī)整及制作,9月底檢查評(píng)比【9月30日】
19、全園家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)召開--開學(xué)前召開新生家長(zhǎng)會(huì)【8月31日】
全園家長(zhǎng)會(huì)【9月17日】
20、2樓閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)啟動(dòng)
10月份:放假(10月1號(hào)-7號(hào))
1、加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2、進(jìn)行隨堂聽課,了解教師教育教學(xué)情況。
3、根據(jù)教育教學(xué)需要,適當(dāng)添置用品。
4、檢查大地各班級(jí)幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。
5、加強(qiáng)園本培訓(xùn)。
6、全園延伸班開班
7、全園早操評(píng)比檢查【10月10日】。
9、幼兒秋游活動(dòng)結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展【10月21日】
10、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,組織環(huán)境創(chuàng)設(shè)并環(huán)境區(qū)域檢查評(píng)比【10月29日】
11、啟動(dòng)全園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,并結(jié)合招生計(jì)劃開展。
12、后勤全園財(cái)產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)造冊(cè)明確、月底及時(shí)上交各項(xiàng)表格
13、全體后勤人員消毒培訓(xùn)和秋季傳染病預(yù)防培訓(xùn)
14、后勤組織園內(nèi)安全大檢查,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)五常管理
15、家委會(huì)召開—可以結(jié)合廚房伙食公開來開展【10月14日】
16、文明學(xué)校復(fù)評(píng)工作開展
17、豐富幼兒園種植基地的活動(dòng)(保教負(fù)責(zé)貫穿學(xué)期活動(dòng))
十一月份:
1、幼兒安全演練【11月12日】
2、全園班級(jí)一日常規(guī)檢查,小中大班幼兒重點(diǎn)在于幼兒區(qū)域操作
3、切實(shí)做好師徒帶教“一幫一”階段檢查工作。
4、園本教研活動(dòng),重點(diǎn)突出美術(shù)和閱讀
5、評(píng)比各班級(jí)幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)的規(guī)整和完善
6、生活老師比武活動(dòng)【11月中旬】
7、進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查;
8、 組織大地寶貝進(jìn)行體育技能能力競(jìng)賽。【各段為單位】
9、 美術(shù)和閱讀研討小組回顧與小結(jié)
10-教師基本功展示活動(dòng)評(píng)比—繪畫
11-準(zhǔn)備市級(jí)民辦示范園評(píng)估
12、全園運(yùn)動(dòng)會(huì)開展【11月28號(hào)】
十二月份:
1、教師禮儀各方面考核及培訓(xùn)。
2、園內(nèi)教師教研、集備等活動(dòng)。
3、啟動(dòng)全園大地年度寶寶比賽評(píng)選活動(dòng)計(jì)劃
4、全園幼兒常規(guī)評(píng)比檢查【12月10號(hào)】
5、全園家長(zhǎng)開放日(結(jié)合圣誕活動(dòng)開展)【12月24號(hào)】
6、教師技能基本功比賽(二)講故事、美語(yǔ)考核
7、后勤物品管理分類細(xì)致化檢查
8、檢查各班特色活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況
9、召開膳委會(huì)會(huì)議,督促醫(yī)生做好食譜的安排
一月份:
1、期未各項(xiàng)工作總結(jié)
2、各項(xiàng)資料歸檔
3、期末做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作、家長(zhǎng)問卷調(diào)查
4、準(zhǔn)備大地全體職工年會(huì)活動(dòng)。
5、園長(zhǎng)和教職工個(gè)別談心,聽取意見。
6、做好寒假各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
7、教研課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的教研經(jīng)驗(yàn)
8、大地特色延伸班展示活動(dòng)。
9、檢查消防設(shè)施和廚房設(shè)備,安全工作放在第一位
10、學(xué)期末財(cái)產(chǎn)盤點(diǎn)及下學(xué)期物品采購(gòu)
11、大地年度寶寶大賽活動(dòng)開展(結(jié)合外出招生)【1月23號(hào)】
12、大地全園員工年底尾牙活動(dòng)【1月30號(hào)】
13、制定新學(xué)年計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃
務(wù)工作計(jì)劃14
一、目的要求
堅(jiān)持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范作為一項(xiàng)常規(guī)工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、加強(qiáng)集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。
二、工作重點(diǎn)
樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體學(xué)生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班級(jí)建設(shè),以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
三、工作目標(biāo)
堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,結(jié)合學(xué)校德育的主題,開展有特色的班級(jí)活動(dòng):
、偶訌(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);
、普J(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;
⑶加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;
⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
四、主要措施
1、抓好班級(jí)的`衛(wèi)生工作,防止亂丟亂扔的現(xiàn)象,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。
2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會(huì)
4、面向全體,做學(xué)生工作要耐心細(xì)致。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。
5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開班干部會(huì)議,商討班集體的情況。
6、抓好墻報(bào)出版。
7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良性循環(huán)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
務(wù)工作計(jì)劃15
一、工作思路
本學(xué)期我校共有59個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3700余人。根據(jù)學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想,本期教務(wù)處工作思路是:堅(jiān)持以人為本,德育為先;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),發(fā)展創(chuàng)新;加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷促進(jìn)師生全面發(fā)展,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,切實(shí)抓好教務(wù)處各項(xiàng)工作。
二、具體工作目標(biāo)及其要求:
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1.樹立“以人為本,育德為先”的觀念,以“XX市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地,積極探討教育教學(xué)管理規(guī)律,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各班級(jí)要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,召開形式多樣的主題班會(huì),主題班會(huì)課案交年級(jí)組備查。
2. 積極開展“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的普法教育,努力創(chuàng)建“平安校園、法治校園、和諧校園”。
3.各班級(jí)要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心,開展文明衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),開展陽(yáng)光體育活動(dòng),開展科普教育活動(dòng)。
4.開展軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)和愛國(guó)主義思想情感。
5.本學(xué)期各年級(jí)德育工作重點(diǎn):
高一年級(jí):習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體主義教育、“尊重他人,團(tuán)結(jié)互愛”教育;高二年級(jí):世界觀教育、理想與奮斗教育、愛國(guó)主義教育;高三年級(jí):人生觀和價(jià)值觀教育、心理健康教育、感恩教育等。
(二)師風(fēng)師德建設(shè)
以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,樹立“立德樹人”的光輝形象,本期開展一次以“師風(fēng)師德”為主題的青年教師演講比賽。
。ㄈ┌嗉(jí)常規(guī)管理工作
1.各年級(jí)抓實(shí)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,制定切實(shí)可行的班規(guī)班約,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)管理制度(年級(jí)組教學(xué)值周制度,班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,班主任考勤制度,學(xué)生請(qǐng)假制度,升旗、早操、課間操制度,聯(lián)防巡查制度等),“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“校園之星”評(píng)比制度,繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》。
2.安全教育常抓不懈。經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),制定嚴(yán)密的安全防范措施,定期進(jìn)行全校性教、寢室安全檢查,加強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)部管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。禁止學(xué)生私自到校外租房住宿,同時(shí)不定期的`開展對(duì)非集體住宿生的走訪活動(dòng),杜絕假陪讀現(xiàn)象。
3.女生管理工作。班主任要增強(qiáng)女生管理意識(shí),深入細(xì)致地做好女生思想教育工作,認(rèn)真執(zhí)行《浮山中學(xué)女生守則》,強(qiáng)化女生管理。
4.關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),各年級(jí)組要做好留守學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,建立健全留守學(xué)生檔案。
5.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,要落實(shí)“分層管理,分類指導(dǎo)”的思想,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告手冊(cè)。
6.做好學(xué)生資助工作,做到公平、公正、公開,讓每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。
。ㄋ模┡c教研室一道,依托年級(jí)組、教研組,扎實(shí)抓好教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)、評(píng)估、落實(shí)工作及教師建檔工作。
。ㄎ澹┙虅(wù)管理工作
1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理制度,努力規(guī)范辦學(xué)行為。開學(xué)工作結(jié)束后,全面清理學(xué)籍。各班級(jí)學(xué)額變動(dòng),由教務(wù)處嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范、正常運(yùn)行。
2.嚴(yán)格考勤制度,抓實(shí)教務(wù)工作,確保教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。
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