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      音樂年度工作計劃

      時間:2024-08-29 05:22:10 工作計劃 我要投稿

      音樂年度工作計劃匯總六篇

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的音樂年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

      音樂年度工作計劃匯總六篇

      音樂年度工作計劃 篇1

        本期九年級有六單元教學內容。音樂課時每周一節(jié),每單元兩課時左右。正常教學時間約十八周,根據(jù)學生實際補充三至四節(jié)唱歌教學,(包括歌曲追夢人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂欣賞等)

        一教學目標

        知識與技能:

        1、認識斯美塔那,能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會各國人民熱愛自己祖國的思想感情。

        2、知道陜北“信天游”和青!盎▋骸薄V雷冏嘈问。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。

        3、聆聽名家名段了解北京三弦、蘇州評彈、廣東粵曲、四川清音這幾種藝術形式的特點、歷史發(fā)展表現(xiàn)形式。模仿京韻大鼓演唱《前門情思大碗茶》

        4、了解貝多芬、德沃夏克。知道歐洲交響樂,有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》

        5、了解魚咬尾、換頭合尾等中國民樂傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法。知道德彪西和劉天華在音樂上的貢獻。感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情。用優(yōu)美抒情的聲音演唱《在銀色的`月光下》

        6、了解徽劇、廬劇、泗州戲的唱腔特點模仿。京劇韻味學唱《天地大舞臺》

        過程與方法:

        聆聽音樂,知道與音樂相關的知識,感受音樂中所表達的豐富感情,聯(lián)想想象音樂中所蘊含的意境。在學唱中大膽表現(xiàn),注重情緒表達根據(jù)歌曲內容體驗情感。

        情感態(tài)度價值觀:

        從音樂作品中體驗愛國情懷增強愛國信心和決心;關注西北地區(qū),愿意探索相關的文化,能對西北音樂產生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動收集學唱。關注生活體驗藝術作品中的美,熱愛生活。

        二學生現(xiàn)狀分析

        九年級學生學習任務比較重,因而課堂教學時間比較緊張,學生課堂上的積極性不是很高。課下活動時間會很少。

        三主要教學措施

        1注重提高課堂教學質量鼓勵學生參與課堂活動

        2適當進行唱歌基礎教學,教學生以正確方式呼吸發(fā)聲。注重音樂課實用性。

      音樂年度工作計劃 篇2

        一、學生情況分析

        學生對音樂的興趣非常偏重,更重于唱歌,對音樂知識和欣賞內容教學的學習表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發(fā)對其學習的興趣。?

        二、教學目的、任務及

        要求

        (1)教學目的、任務

        1、通過學習,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義接班人和建設者。

        2、通過學習,培養(yǎng)學生的唱歌能力,提高學生的完美意識,培養(yǎng)學生分析樂曲的能力,視唱能力及創(chuàng)作能力。

        3、通過學習,了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心,了解國外優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的鑒賞能力。

        (2)要求工作計劃

        a、唱歌:做到音高,節(jié)奏準確,咬字、吐字清楚,合唱時聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。

        b、器樂:要求學生人手一支豎笛,學會正確的演奏姿勢和方法。

        c、欣賞:要求學生了解人聲的分類和聲樂的.演唱形式,了解常見的音樂體裁,了解中外著名音樂家及其相關作品。

        d、基本樂理:音樂知識本學期從基礎的調式、音階、音程等學起,讓學生對樂理的認識有一個階梯式的學習;欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關知識的學習及欣賞,拓寬了學生對音樂作品的了解。

        e、視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習,培養(yǎng)學生的主音感和調式感。

        (3)教學改革的設想和措施

        a、教學內容:以簡譜教學為主,其間穿插流行歌曲進行輔助教學。

        b、教學方法:以啟發(fā),分組教學法為主,充分運用多媒電教手段激發(fā)學生的學習興趣。

      音樂年度工作計劃 篇3

        一、新學期建設計劃:

        再新的學期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創(chuàng)新活動的內容與形式,豐富活動的內涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯(lián)誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習為主,音樂為輔”。

        二、新學期內計劃舉行的活動及籌備:

        三、陸續(xù)開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的了解。

        內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。

        四、與xx一中音樂社合作聯(lián)合舉辦活動。

        此次與xx一中音樂社合作舉辦活動,不僅有利于促進兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質,所謂取長補短,采取更好的,摒棄舊時的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區(qū),有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

        五、xx二中校園好聲音

        一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的'效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規(guī)則,校園好聲音之賽分三個階段,①初賽:通過海選方式,可選手進行一段清唱。②半決賽:在初賽中挑選優(yōu)秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選,并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉(xiāng)報、人力進行宣傳。

        六、社員大會

        學期末,音樂社將召開一次社員大會,向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發(fā)展狀況,評出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員,可以進行一些物質獎勵。

        七、工作重心

        一切遵循“學習為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。

        八、新學期展望

        在新學期中,我們社將加強與其他社團之間的合作交流,共同舉辦各種活動,一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進友情,學習其他社團的理念與活動理念,已達到共同進步。

      音樂年度工作計劃 篇4

        爆竹聲聲辭舊歲,金雞報曉迎新春。春天準時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖?尚〔萜仆炼,蠟梅迎風開放,大雁結伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現(xiàn)將這學期的音樂教研工作計劃如下:

        一、指導思想

        時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

        二、基本情況分析

        我們學校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,讓音樂貼近學生的生活。

        三、任務及目標

        音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:

        1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

        2、認真做好教學常規(guī)工作。

        3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

        4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

        四、方法措施

        1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學,充分調動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學。

        2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質量關,保證教學高標準的.正常進行,并及時公布總結,教學后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結,以便改進音樂教學。

        3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

        4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,讓農村學生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活。

        5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

        五、活動安排

        二月份

        1、制定音樂計劃并審核

        三月份

        1、常規(guī)月查

        四月份

        1、常規(guī)月查

        五月份

        1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

        2、常規(guī)月查

        六月份

        1、常規(guī)月查

        2、組織期末成績檢測

        3、撰寫音樂總結

        音樂教研組

      音樂年度工作計劃 篇5

        一、課程標準的基本要求

        在普通高中音樂課程中,通過鑒賞與表現(xiàn)音樂,及其他藝術形式的審美活動,使學生充分體驗音樂的美和蘊涵于其中的豐富情感,為音樂所表達的真善美境界所吸引、所陶醉,進而產生強烈的情緒反應和情感體驗。音樂音響材料的非概念性、非具象性特征,為學生體驗、理解和創(chuàng)造音樂提供了廣闊的空間,能夠激活學生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)作沖動,使學生在主動參與中展現(xiàn)他們的個性和創(chuàng)造才能。豐富多樣的音樂實踐活動,有助于培養(yǎng)學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神,使學生的團隊意識與共處能力得到鍛煉和發(fā)展。

        二、教材體系內容分析說明

        在音樂教育面臨發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)的今天,如何加強高中音樂教育自身的建設,完善音樂課程體系,推進美育的發(fā)展,已成為擺在音樂教育工作者面前的一個十分重要和迫切的課題!陡咧幸魳氛n程標準》的研制正是在這樣一個大的改革背景下進行的。湘教版的教材中知識體系較全面,本學期主要進行歐洲音樂和華夏音樂的鑒賞,重點是各民族的.音樂精華,讓學生在接受音樂熏陶的同時能夠了解更多的音樂知識,進一步提高他們的藝術修養(yǎng)。

        三、學生學習情況總體分析

        根據(jù)新課程的要求,從學生的實際出發(fā),修滿18課時可以獲得1個學分,我們高一下學期開設"音樂鑒賞",主要目的是讓學生掌握一定的欣賞音樂的鑒賞知識,能夠獨立的完成作品的欣賞和鑒別,從而提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)能力。

        要求學生能按時上課,能夠主動積極的參與課堂教學和欣賞活動中來,掌握必要的音樂鑒賞知識和技巧,開闊視野,豐富學生的文化生活和藝術生活。

        四、改進教學方法提高教學質量

        1利用多媒體的教學設備,視覺享受、聽覺享受并進,擴充課堂教學的容量,體現(xiàn)音樂學科的豐富性和欣賞性。

        2加強音樂作品的選擇,有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復欣賞,讓學生學會鑒賞技巧通過欣賞音樂了解文化背景。

        3課堂教學靈活,學生是學習的主體,積極地發(fā)揮學生的主觀能動性,提高課堂質量。

      音樂年度工作計劃 篇6

        一.總目標

        1.培養(yǎng)學生喜愛音樂及學習音樂的興趣。

        2.培養(yǎng)學生自律、表達、專注和協(xié)作的能力。

        3.透過音樂活動,提供學生發(fā)揮個人情感和創(chuàng)作能力的機會。

        4.培養(yǎng)學生的審美能力。

        二.現(xiàn)況分析

        1.強

        a.校方極力支持各項音樂活動。

        b.老師工作態(tài)度認真和負責任。

        c.老師積極進修,提升教學質素。

        d.學生積極參與本校所舉辦之活動和比賽。

        2.弱

        a.學生少接觸音樂文化。

        3.機

        a.多尋求及利用外界資源協(xié)助舉辦活動。

        b.老師能緊密合作推行各項音樂活動。

        4.危

        a.學生自然流失,難以提供有系統(tǒng)的音樂訓練。

        b.資金不足,較難推行大型的音樂活動。

        三.本年度目標

        a.透過合唱的訓練,從而提高學生的歌唱技巧。

        b.透過口琴、口風琴、牧童笛和小提琴的訓練,從而培養(yǎng)學生對演奏樂器的興趣。

        c.透過閱讀有關作曲家奮斗的故事,從而培養(yǎng)學生以堅毅的意志和敢於承擔的精神,解決日常生活所遇到的.不如意事情。

        d.透過唱國歌和民謠,從而了解本地社會文化、中國歷史及文化,讓學生認識自己在社會的角色和對國民身份的認同。

        四.本年度工作計劃及行事歷

        策略/工作時間表成功準則評估方式負責人所需資源

        展示音樂宣傳單張及海報全年65%學生能指出宣傳海報的活動內容及有關的信息定期性音樂小組會議李德儀老師1.香港管弦樂團2.其他資源

        進行音樂訓練例如:合唱團牧童笛小提琴口風琴口琴全年65%學生主動參與活動及明白活動的意義和目的定期性音樂小組會議音樂組1.其他音樂機構之導師2.活動主任

        校際音樂節(jié)比賽二月至三月期間進行比賽70%學生主動參與活動及取得良好成績定期性音樂小組會議音樂組1.校際音樂及朗誦協(xié)會2.其他音樂書籍之歌曲

        舉辦班際音樂歌唱比賽下學年舉辦一次70%學生主動參與活動及明白活動的意義和目的統(tǒng)計參加活動人數(shù)和結果音樂組1.網上資源2.鐳射唱片CD

        跨學科合作例如:與中文科合作舉辦舊曲填新詞活動與普通話科合作舉辦普通話歌唱比賽每學年舉辦一次65%學生能說出活動的意義及目的定期性音樂小組會議1.音樂組2.中文科老師3.普通話科老師1.鐳射唱片CD2.活動主任

        閱讀計劃推行閱讀音樂故事書獎勵計劃全年75%學生理解故事的內容及意義定期性音樂小組會議1.音樂組2.班主任3.圖書主任1.學校圖書館2.公共圖書館

        唱國歌及民謠全年75%學生認識中國文化及對國民身份的認同定期性音樂小組會議音樂組1.其他音樂書籍之歌曲2.網上資源

        五.財政預算

        項目用品及物資費用

        a.鋼琴調音(2部)$650

        b.購買節(jié)奏樂器$2,000

        合共$2,650

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