精選綜合工作計劃模板九篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的綜合工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綜合工作計劃 篇1

　　１、刑事案件、治安案件，重、特大，職工犯罪，六害案件，違反和涉外案件為零。

　　２、加強安全防火工作，避免發(fā)生火災(zāi)，杜絕重特大火災(zāi)事故。

　�。场⒅攸c崗位人員登記造冊率１００％，企業(yè)職工管理機構(gòu)資料健全，加強對重點要害部位的防范設(shè)施建設(shè)。

　　４、堅持安全第一，預(yù)防為主，人防與特防、技防相結(jié)合，防盜竊、防搶劫、防火災(zāi)、防爆炸、防治安災(zāi)害事故，保障郵件、票款和職工人力安全。

　　５、不發(fā)生越級上訪案件，認真排查矛盾糾紛，積極化解各種矛盾并力爭解決在基層。

　�。�、確保綜合治理工作有人管、有人干，各部門之間互相配合，搞好協(xié)作，專門機構(gòu)發(fā)揮作用。

　�。贰⒎e極做好“***”練習(xí)者的教育轉(zhuǎn)化作用，把功頭消滅在萌芽之中，杜絕恐怖暴力事件的發(fā)生，做好內(nèi)部治安工作。

　�。浮⑶嗌倌甑讛�(shù)清，青少年犯罪率控制在５％以內(nèi)，建立健全幫教組織和措施。

　�。�、及時處理及內(nèi)部安全的重大問題，及時報告發(fā)生在單位各種案件和火災(zāi)事故，積極組織協(xié)助有關(guān)部門查處本企業(yè)發(fā)生的各類案件。

　　綜合治理工作要求

　�。�、經(jīng)常開展治安綜合治理工作，調(diào)查研究加強基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，負責查破一般破壞郵政通信案件和其它治安案件，配合公安、檢察機關(guān)查破重大、特大破壞郵政通信案件和其它刑事案件。

　�。�、合同相關(guān)部門組織職工學(xué)習(xí)有關(guān)國家法律、法規(guī)和郵政法規(guī)及各項規(guī)章制度，增強職工遵紀守法的自覺性，提高全員安全意識。

　�。�、認真落實綜合目標責任制和郵政通信安全、維護企業(yè)內(nèi)部政治、治安安定和穩(wěn)定。

　　４、貫徹當?shù)厣鐣�治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和部暑。制定工作方案，并組織實施，開展法制宣傳教育工作，教育干部職工、青少年知法、學(xué)法、守法、和用法。

　�。怠⒙鋵嵏黜棸踩�防范措施，加強對金庫、郵資票品庫、儲蓄營業(yè)郵件作業(yè)生產(chǎn)場地、現(xiàn)金押運等重點要害部位和重要生產(chǎn)環(huán)節(jié)的安全防范工作，貫徹執(zhí)行國家郵政局、聯(lián)合印發(fā)的《郵政局（所）安全防范管理規(guī)定》（*******）的各項要求，并經(jīng)常組織專業(yè)對口檢查，遺留整改隱患和漏洞，防范各種案件和事故的`發(fā)生。

　�。�、做好重大節(jié)日期間的安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)工作，組織制定郵政企業(yè)內(nèi)部治安防范制度，開展治安形勢教育和治安安全檢查，以穩(wěn)定的大局出發(fā)，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　７、加強保衛(wèi)隊伍思想，業(yè)務(wù)和組織建設(shè)，落實《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，加強企業(yè)消防安全工作。

　�。�、積極開展安全創(chuàng)造活動，把此項工作列入議事日程，確實抓好各單位、各部門協(xié)調(diào)一致，依靠各方面力量，齊抓共管，運用政治的、經(jīng)濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等手段，解決企業(yè)治安問題。

綜合工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以提高教師課程開發(fā)能力為重點，以促進綜合實踐活動有效實施為目標，以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本目的，不斷推進教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展，促進區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、工作重點

　�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展

　　1． 上課重點考查教師的課程實施能力，努力創(chuàng)設(shè)自主，合作探索的研究方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2．積極開展互動交流活動，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　3. 組織全體綜合實踐老師聽課，互相交流學(xué)習(xí)，取長補短。

　　4. 定期進行教學(xué)常規(guī)檢查

　�。ǘ�）開展課堂觀察活動，打造高效課堂

　　圍繞綜合實踐活動的常見課型開展課堂觀察活動，不斷提升課堂活動的效率。

　�。ㄈ�）做好學(xué)生評價工作

　　三、具體工作安排：

　�。ㄒ唬┘訌娐犝n學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)化成長。

　　1、外出聽課認真做好記錄，回校后在教研活動中進行學(xué)習(xí)與討論，取長補短，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個學(xué)習(xí)與提高的.機會。

　　2、認真?zhèn)湔n，強化集體備課，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量，群策群力，博采眾長，優(yōu)化備課質(zhì)量。

　　3、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué)，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益。

　　（二）用教學(xué)實踐指導(dǎo)自己的課題研究，充實研究的內(nèi)容。

　　1、在日常教學(xué)中注重收集資料，整理成文，談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的點滴感悟。

　　2、讀一些相關(guān)的理論文章，用專家的理論指導(dǎo)自己的研究方向，充實自己的研究內(nèi)容，學(xué)會理論聯(lián)系實際。

　�。ㄈ�）積極參加校外的各項競賽，爭取在各項比賽中獲得好成績。

　　四、活動安排

　　九月 定教研計劃，定組內(nèi)公開課的內(nèi)容與年級。

　　十月 積極準備組內(nèi)公開課。

　　十一月 組內(nèi)聽課、評課、小結(jié)。

　　十二月 學(xué)生成果展示，對學(xué)生進行綜合性評價

綜合工作計劃 篇3

　　一、20xx年工作完成情況

　　（一）完善矛盾糾紛化解機制，暢通群眾訴求表達渠道。一是部署開展春節(jié)及“兩會”、重大節(jié)日期間社會矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動，與安徽省XX區(qū)、XX縣人民調(diào)解組織召開了“皖蘇邊界”聯(lián)防聯(lián)調(diào)工作座談會。二是以區(qū)綜治委名義下發(fā)《高淳區(qū)20xx年社會矛盾糾紛調(diào)解工作實施意見》，明確20xx年人民調(diào)解工作四大機制建設(shè)。三是圍繞《關(guān)于推進村（社區(qū)）司法行政服務(wù)站建設(shè)的實施意見》，在全區(qū)全面開展“一所三站點”建設(shè)。四是印發(fā)《高淳區(qū)醫(yī)患糾紛調(diào)解操作指引》，提高醫(yī)患糾紛人民調(diào)解工作的專業(yè)性和權(quán)威性。五是開展“訪調(diào)對接”、“公調(diào)對接”、“十佳人民調(diào)解組織”和“十佳人民調(diào)解員”活動，參與研究“國家社會科學(xué)基金重大招標重點項目——醫(yī)患糾紛人民調(diào)解模式”，提高人民調(diào)解群眾知曉率。六是完善調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)，在全區(qū)推進“和事佬”工作室建設(shè)。截止十一月底，全區(qū)各類人民調(diào)解組織受理糾紛1970起，調(diào)解成功1965起，調(diào)解成功率99.7 %，其中區(qū)大調(diào)解中心直接受理重大矛盾糾紛58起，調(diào)解成功58起，調(diào)處成功率100%，為全區(qū)穩(wěn)定和諧的社會經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境發(fā)揮了積極作用。

　　（二）抓好法治宣傳的針對性和實效性，培育全民法治信仰。一是開展全區(qū)“六五”普法終期考核工作，圓滿通過了市人大對高淳區(qū)“六五”普法工作考核檢查。二是推進法治文化陣地建設(shè)，啟動建設(shè)“高淳區(qū)法治宣傳教育中心”，目前正在緊張施工；印發(fā)《鎮(zhèn)村兩級法治文化陣地建設(shè)標準》，提升鎮(zhèn)、村兩級法治文化建設(shè)覆蓋率。截至目前，全區(qū)鎮(zhèn)、村兩級法治文化陣地建設(shè)覆蓋率分別達到88℅、90℅。三是強化普法宣傳載體。制作17檔《法治高淳》電視節(jié)目、開辟《今日高淳》普法專欄、升級“高淳普法”微博、開通“高淳司法”微信。四是專項法治宣傳活動火熱開展。舉辦“全區(qū)文化惠民啟動儀式暨司法局專場演出”、“農(nóng)民工學(xué)法活動周”活動，組織開展江蘇省首屆“12348法潤千萬家”法律服務(wù)專題大型廣場活動、成功舉辦“德法同行 健康成長”青少年法律知識競賽，發(fā)放宣傳資料3000多份，接待群眾咨詢500多人次。

　�。ㄈ�）健全特殊人群管理幫扶體系，提高社會治理能力。一是年初以社區(qū)矯正、安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組名義，下發(fā)《20xx年度高淳區(qū)社區(qū)矯正工作意見》和《20xx年度安置幫教工作意見》。二是扎實開展20xx年度回歸社會刑滿釋放人員排查活動；開展“送法進監(jiān)獄”、“監(jiān)獄服刑人員未成年子女特困幫扶活動”、“社區(qū)矯正百日安全大會戰(zhàn)”等專項活動。三是加強社區(qū)矯正監(jiān)管安全指揮中心平臺管理和使用維護，配合專業(yè)公司，試用“電子腕帶”，全面投入使用矯務(wù)通，優(yōu)化手機定位管理辦法。四是完善社區(qū)矯正基地功能，建立了基地“心理咨詢室”，整合社會資源，成立了“陶老師心理矯治工作室”。 今年以來，未發(fā)生一起特殊人員違法犯罪事件。

　�。ㄋ模┩七M法律服務(wù)全覆蓋，服務(wù)保障民生建設(shè)。一是全面開展對全區(qū)各家法律服務(wù)機構(gòu)執(zhí)業(yè)考核工作；推進律師所和基層法律服務(wù)所規(guī)范和誠信建設(shè)。二是推進鎮(zhèn)公共法律服務(wù)中心的常態(tài)化運行，打造“陽江鎮(zhèn)公共法律服務(wù)中心”示范點。三是在全區(qū)8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托司法所成立了鎮(zhèn)公共法律服務(wù)中心，開展律師所與司法所“結(jié)對共建”建設(shè)。四是實現(xiàn)法律援助中心實體化運作，成功申請“高淳區(qū)法律援助中心”列編掛牌，核增事業(yè)編制10名（其中8名派駐8個鎮(zhèn)法律援助工作站）。五是完善刑事法律援助工作機制，成立高淳區(qū)法援中心駐高淳區(qū)看守所工作站和駐人民法院工作站，組建法律援助值班律師庫，開展刑事速裁試點工作。六是圍繞政府中心工作，為全區(qū)征地拆遷、重點工程建設(shè)、國有土地提供公證服務(wù)。截至目前，共辦理公證839 件，未發(fā)現(xiàn)錯、假證。七是結(jié)合“法潤江蘇春風行動”，積極開展“公證助殘月”、“公證農(nóng)村行”，“‘12348’·法潤千萬家”專題活動等法律惠民主題活動。截止11月底，區(qū)法律援助中心共接待群眾來訪2773人次，解答電話咨詢 2823人次，辦理法律援助案件776件，提供刑事速裁法律幫助20件，累計追討工資和追償損害賠償及挽回經(jīng)濟損失860多萬元。

　�。ㄎ澹┎粩嗉訌娮黠L建設(shè)，提升干部隊伍素質(zhì)。一是制定區(qū)司法局“三嚴三實”專題教育實施方案，成立區(qū)局協(xié)調(diào)小組，組織開展各項專題教育。二是組織全系統(tǒng)社工，參加全國社工資格考試，不斷提高業(yè)務(wù)能力。三是狠抓黨風廉政和依法行政建設(shè)，開展“司法行政系統(tǒng)教育警示月”活動，認真落實兩個主體”責任。

　　二、存在問題及原因分析

　　一是社區(qū)矯正對象監(jiān)管措施尚需完善，與成員單位間協(xié)調(diào)仍需加強，社區(qū)矯正基地的軟硬件配套建設(shè)有待加強，要高標準高起點規(guī)劃，進一步完善有形的可看的`規(guī)章及登記、統(tǒng)計制度。二是法律援助宣傳還有待于深入推進，法律援助規(guī)范化管理還有待于繼續(xù)加強，法律援助便民服務(wù)措施還有待于繼續(xù)強化，法律援助辦案質(zhì)量及效率還有待于進一步提高。三是法治宣傳工作部門協(xié)調(diào)難度較大。少數(shù)單位和領(lǐng)導(dǎo)認為法治宣傳工作幾乎沒有硬指標，存在消極配合或者工作標準不高的問題，特別是在公益普法工作的推進中，過分強調(diào)按市場規(guī)律辦事，躲避、輕視普法責任制原則和公益普法制度，加上機構(gòu)設(shè)置、工作機制的原因，區(qū)法宣辦無法對各單位普法工作形成強力約束、督查、督辦機制，導(dǎo)致工作人員存有畏難情緒、協(xié)調(diào)難度較大。四是公共法律服務(wù)經(jīng)費不足，公共法律服務(wù)經(jīng)費尚未納入財政預(yù)算。五是工作守舊，開拓思路觀念不新，全系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍不濃，工作創(chuàng)新意識不強，提煉總結(jié)不夠，典型案例、特色亮點工作不多不突出等。個別同志在想和行為上存思在責任缺失問題、擔當意識不強，執(zhí)行不力問題、務(wù)實作風不強，自滿懈怠問題、進取精神不強。

　　三、20xx年工作思路

　�。ㄒ唬┮陨鐣�和諧發(fā)展為根本，完善矛盾糾紛化解機制。一是認真貫徹《關(guān)于完善矛盾糾紛多元化解機制的意見》，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、綜治協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮各部門職能作用，引導(dǎo)社會各方面力量積極參與矛盾糾紛化解。二是堅持矛盾糾紛排查、分析、預(yù)警制度，形成矛盾糾紛源頭治理、預(yù)防為主的長效機制。三是深入學(xué)習(xí)宣傳《人民調(diào)解法》、《江蘇省人民調(diào)解工作條例》，依法規(guī)范人民調(diào)解組織建設(shè)、規(guī)范人民調(diào)解工作程序、確保人民調(diào)解協(xié)議合法有效。四是加強行業(yè)性、專業(yè)性人民調(diào)解組織建設(shè)，重點加強醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會、交通事故人民調(diào)解委員會、土地流轉(zhuǎn)糾紛人民調(diào)解委員會建設(shè)。五是加強品牌人民調(diào)解工作室建設(shè)，提升高淳“和事佬”人民調(diào)解工作室建設(shè)水平。

　�。ǘ�）以提高社會治理能力為目標，規(guī)范社區(qū)矯正工作。一是扎實開展社區(qū)矯正、安置幫教各專項行動，確保重要節(jié)假日、重點時段、敏感時期監(jiān)管安全。二是進一步強化社區(qū)矯正各項工作環(huán)節(jié)的執(zhí)法規(guī)范化、信息化、常態(tài)化，強化矯務(wù)通的使用、督查，實現(xiàn)人防與技防相結(jié)合。三是定期召開特殊人群工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會，聯(lián)合開展重大執(zhí)法活動；爭取更多的社會力量參與社區(qū)矯正工作，提高幫扶成效。四是加強隊伍建設(shè)。配齊配強執(zhí)法人員和社會工作者，實現(xiàn)工作隊伍年輕化、專業(yè)化、職業(yè)化。建立社會工作者績效考核制度，逐步提高社會工作者的待遇，提高社會工作者的工作技能和工作熱情。

　　（三）以服務(wù)保障民生為中心，提高法律服務(wù)水平。一是推進律所和基層法律服務(wù)所規(guī)范化建設(shè)和誠信建設(shè)，爭創(chuàng)全市律師事務(wù)所和基層法律服務(wù)所規(guī)范化建設(shè)和誠信建設(shè)示范所。二是主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，推動律師積極參與和服務(wù)重大項目、重點工程、重要工作，加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，保障律師執(zhí)業(yè)權(quán)利，完善律師職業(yè)保障機制。三是招錄法律援助公職律師，建立高淳區(qū)法律援助專職律師隊伍。四是加強與法院、檢察院、監(jiān)獄等部門的聯(lián)系，進一步深化刑事速裁工作。五是繼續(xù)圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重點建設(shè)項目，為征收、拆遷、開發(fā)區(qū)園區(qū)建設(shè)、游子山、慢城等管委會的建設(shè)、土地竟價等各類公證提供法律服務(wù)。

　　（四）以增強全民法治觀念為宗旨，提高普法知曉率。一是組織開展“六五”普法先進評選表彰和“七五”普法規(guī)劃編制調(diào)研，起草高淳區(qū)“七五”普法規(guī)劃。二是依托法治宣傳教育中心，舉辦“七五”普法骨干培訓(xùn)班，健全普法工作組織網(wǎng)絡(luò)。三是深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審、法治文藝巡演活動，推動媒體公益普法制度、以案釋法制度落實到位。四是強化督查指導(dǎo)，創(chuàng)建8個省級“民主法治示范村(社區(qū))”，命名10個區(qū)級法治文化建設(shè)示范點。五是組織開展 “憲法宣傳月”、“農(nóng)民工學(xué)法活動周”等大中型法律咨詢服務(wù)活動，有效提高普法知曉率。

　�。ㄎ澹┮匀瞬排囵B(yǎng)為保障，推動司法行政隊伍法治現(xiàn)代化。一是注重干部隊伍能力提升，加強與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的新知識、新技能的培訓(xùn)，全面推進省司法廳“三化”建設(shè)，深入開展每月10號的“政治學(xué)習(xí)日”活動；二是注重干部隊伍管理制度創(chuàng)新，建立健全工作績效考核評價機制；三是注重干部隊伍作風建設(shè)，努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育長效機制，進一步轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)作風、轉(zhuǎn)方式。

綜合工作計劃 篇4

　　南京市教研室綜合實踐組圍繞市教研室中心工作，以學(xué)科教研員及學(xué)科教師隊伍建設(shè)為重點，以課程計劃實施的督查為抓手，以課堂教學(xué)質(zhì)量的提升為根本，繼續(xù)落實區(qū)縣聯(lián)片教研活動及校本教研活動的開展，著力推進基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研究活動。

　　1.課程開設(shè)與管理

　　1.1 綜合實踐活動課程的開設(shè)與管理。加強對中小學(xué)綜合實踐活動課程實施的管理，落實以研究性學(xué)習(xí)為主體的綜合實踐活動課程實施的研究，與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校開設(shè)好綜合實踐活動課程。

　　1.2 初中勞動與技術(shù)課程的開設(shè)與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室繼續(xù)落實義務(wù)教育勞動與技術(shù)實踐室裝備標準的宣講及裝備實驗工作，推動全市義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程的裝備建設(shè)工作。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校認真實施初中勞動與技術(shù)課程。

　　1.3 普通高中通用技術(shù)課程的開設(shè)與管理。認真落實市教育局關(guān)于加強普通高中通用技術(shù)課程建設(shè)與管理的文件精神，指導(dǎo)各學(xué)校落實通用技術(shù)課程。

　　1.4 義務(wù)教育信息技術(shù)課程的開設(shè)與管理。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一要求開齊開足信息技術(shù)課程。做好蘇科版教材相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教師培訓(xùn)與教學(xué)研討活動。

　　1.5 高中信息技術(shù)課程的開設(shè)與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研制高中信息技術(shù)實驗室裝備標準，并做好實驗室裝備的實驗工作。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)普通高中開好信息技術(shù)必修課和選修課，做好XX屆高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試的總結(jié)工作。

　　2.教師隊伍建設(shè)

　　2.1 市、區(qū)縣教研員隊伍的建設(shè)與管理。落實區(qū)縣教研員例會，引導(dǎo)教研員發(fā)展，修煉教研員內(nèi)功，為廣大教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　2.2 學(xué)科教研中心組建設(shè)工作。加強市中小學(xué)信息技術(shù)、初中勞動與技術(shù)、高中通用技術(shù)教研中心組建設(shè)，擴大交流與合作，強化教研活動的參與性，提升南京市信息技術(shù)教研的水平和地位。

　　2.3 中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動。下發(fā)中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動通知，各區(qū)縣完成本區(qū)縣信息技術(shù)教師基本功競賽活動，并向市教研室報送參加市級評比活動的教師名單。研究制定市級競賽活動的評比方案。

　　2.4 初中勞動與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動。下發(fā)初中勞動與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動通知，各區(qū)縣完成本區(qū)縣基本功競賽活動，并向市教研室報送參加市級評比活動的教師名單。研究制定市級競賽活動的評比方案。

　　2.5 中小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)論文評比活動。對各區(qū)縣及市直屬中學(xué)上報的綜合實踐活動教學(xué)論文（案例）進行初評，并向省教研室報送南京市參加省級評審的教學(xué)論文（案例）。

　　2.6 信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者展示活動。組織中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者在全市開設(shè)匯報課。

　　2.7全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動。在省教研室的.指導(dǎo)下，做好我市承辦下半年全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動的籌備工作，落實具體承辦的區(qū)縣的學(xué)校。

　　3.教學(xué)專題研究

　　3.1 機器人教學(xué)的研究與實驗。與中國教育技術(shù)協(xié)會信息技術(shù)專委會（南師大教科院）共同組建機器人教學(xué)研究與實驗項目研究組，就機器人教學(xué)內(nèi)容、教材編寫、教師培訓(xùn)、教學(xué)實踐等開展研究與實驗工作。

　　3.2 普通高中技術(shù)課程評價課題研究工作。根據(jù)省教研室普通高中信息技術(shù)、通用技術(shù)課程評價的省級重點教研課題研究工作的具體安排，落實市教研室承擔的各項研究工作，做好課題結(jié)題的相關(guān)準備工作。

　　3.3 《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的研究》課題研究工作。繼續(xù)落實省立項教研課題《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的研究》的研究工作。

　　3.4 學(xué)科教學(xué)專題研究。繼續(xù)落實有關(guān)學(xué)科教學(xué)專題的研究工作，主要有：①農(nóng)村學(xué)校整體推進信息技術(shù)課程教學(xué)的實踐研究。②義務(wù)教育信息技術(shù)logo語言、簡易機器人、vb程序設(shè)計語言專題研究及教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實施。③義務(wù)教育信息技術(shù)學(xué)生上機實踐內(nèi)容的研究與實驗。④小學(xué)、初中、高中信息技術(shù)銜接教學(xué)研究。⑤江蘇省義務(wù)教育勞動與技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（初中階段）相關(guān)內(nèi)容的研究與實驗。⑥高中通用技術(shù)課程評價研究，成立學(xué)業(yè)測試評價研究小組，開展命題及實施策略研究。

　　3.5 通用技術(shù)課程管理與實踐室檢查與評估工作。與市教育局相關(guān)處室和市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同做好XX年高中通用技術(shù)課程管理及實踐室建設(shè)綜合評估的總結(jié)工作，為XX年高中通用技術(shù)課程管理及實踐室建設(shè)的評估做好準備工作。

　　3.6 高中通用技術(shù)教師專業(yè)技能培訓(xùn)。研究制定XX年暑期通用技術(shù)教師專業(yè)技能培訓(xùn)方案，落實培訓(xùn)的各項準備工作。

　　3.7高中信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。做好新課程背景下高中信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)與評價的研究，落實XX年暑假教師培訓(xùn)方案。

　　3.8初中信息技術(shù)教師研修班（第二期）。組建第二期初中信息技術(shù)教師研修班，落實研修任務(wù)。

　　3.9高中信息技術(shù)教研組長研修班。制定高中信息技術(shù)教研組長研修班培訓(xùn)方案，組建高中信息技術(shù)教研組長研修班，落實研修任務(wù)。

　　3.10初中勞動與技術(shù)教師技能培訓(xùn)。研究初中勞動與技術(shù)教師基本技能培訓(xùn)的要求，落實XX年暑期初中勞動與技術(shù)教師培訓(xùn)工作。

　　4.學(xué)生競賽(評比)活動

　　4.1 南京市信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班教學(xué)與管理工作。做好信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)的管理與服務(wù)工作。

　　4.2 信息學(xué)奧林匹克活動的研究。加強信息學(xué)奧林匹克活動的研究，提高全市信息學(xué)奧林匹克活動的水平。

　　4.3 學(xué)生作品評比活動。與市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研究、落實高中通用技術(shù)、初中勞動與技術(shù)學(xué)生作品評比活動。

　　4.4 “全國中小學(xué)生電腦制作活動”競賽活動。落實“全國中小學(xué)電腦制作活動”競賽的輔導(dǎo)工作，把“探索與創(chuàng)新”的活動主題融合到平時的信息技術(shù)課堂教學(xué)中。

　　5.其他工作

　　5.1 學(xué)科教研組的建設(shè)與管理。與區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校落實學(xué)科教研組建設(shè)工作，積極推行校本教研。積極探索利用網(wǎng)絡(luò)開展區(qū)縣聯(lián)片教研活動。

　　5.2 學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)及調(diào)研活動。根據(jù)學(xué)科教研工作的需要，合理安排學(xué)科隨機教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動。

綜合工作計劃 篇5

　　一、 基本情況

　　綜合組本學(xué)期共有教師7人，分別擔任美術(shù)、體育、音樂、思品、科技和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討、

　　二、 指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)�？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　三、 目標任務(wù)

　　工作目標：

　　1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。

　　培養(yǎng)目標：

　　注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

　　主要措施：

　　1、切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè)，實行定期集中研討制度，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。

　　2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點，開展系列教研活動：認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標，聯(lián)系自身的`教學(xué)實際，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。

　　3、做到備課多交流，教研活動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

　　4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍，推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認真開展興趣小組活動，為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

　　四、主要工作和安排

　　1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

　　3、每周認真聽課、評課，取長補短，提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等。

　　4、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　5、嚴格執(zhí)行六號農(nóng)場小學(xué)周活動日程安排表和校歷表。

　　6、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂(二胡)的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　7、 嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　8、根據(jù)學(xué)校各項主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

綜合工作計劃 篇6

　　為了進一步貫徹落實教育部、省、市各級學(xué)校安全工作會議和文件精神，認真落實學(xué)校安全管理目標責任制，堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保我縣“平安校園”創(chuàng)建取得新的成效，特制定學(xué)校安全工作要點如下：

　　一、提高思想認識，不斷增強校園安全生產(chǎn)工作責任意識

　　1、認真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳和等法律法規(guī)，牢固樹立依法治校、依法治教的思想意識，做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政，依法管理。

　　2、堅持學(xué)校安全“教育當先、預(yù)防為主、多方聯(lián)動、全面設(shè)防”的原則，做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防觸電、防盜、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防xx、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活動安全事故、防學(xué)生意外傷害、防學(xué)校周邊不良環(huán)境、防學(xué)生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作。

　　3、加大校長及學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度。各學(xué)校要對學(xué)校中層管理人員和全體教職工進行校園安全管理工作分層培訓(xùn)。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點，以各校制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓(xùn)，不斷提高校園安全管理水平。

　　二、強化學(xué)校安全工作責任制，全面構(gòu)建校園安全工作保障體系

　　1、進一步建立健全安全管理工作組織機構(gòu)。要按照的各項要求，建立健全和不斷完善“一把手”總負責的安全管理工作機構(gòu)，進一步配強專職或兼職的安全管理工作人員，全面加強校園安全管理工作隊伍建設(shè)。

　　2、不斷完善校園安全管理目標責任制。一是建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系和工作機制，強化安全生產(chǎn)工作目標管理責任制，堅持“誰主管、誰負責”、“分級負責”和“一崗雙則”的原則，層層簽訂責任書，將安全責任落實到崗，細化到人；二是結(jié)合工作實際，認真制定、修改并不斷完善門房、財務(wù)、實驗室、食堂、師生宿舍等重點要害部門的安全管理制度，以制度管人，按規(guī)章辦事。

　　3、認真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對校園安全生產(chǎn)工作出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合實際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案，增強其科學(xué)性、實效性和可操作性。

　　4、建立健全學(xué)校安全工作考核評價體系。結(jié)合的要求，各學(xué)校也應(yīng)和教師、學(xué)生及家長層層簽定安全責任書，嚴格實行安全工作“一票否決”制度，將安全工作與業(yè)績考核掛鉤，獎罰分明，充分調(diào)動每個教職工的積極性，努力做到處處想安全，人人講安全，時時抓安全。

　　5、全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會參與”的協(xié)調(diào)機制。各學(xué)校要按照新的、等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會參與”的原則，積極與公安、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強聯(lián)系，努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制，積極創(chuàng)建上下互動，內(nèi)外聯(lián)動，齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。

　　6、全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定。要認真做好矛盾排查調(diào)處工作，關(guān)心師生的工作和生活，適時、合理、及時解決師生反映的各種問題。若無法解決，應(yīng)做好耐心細致的思想政治工作，對可能出現(xiàn)的矛盾，堅持“教育疏導(dǎo)，依法調(diào)處”的原則，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕群體的性事件發(fā)生，努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風、教風和學(xué)風。

　　三、廣泛深入進行校園安全教育活動

　　1、強化安全教育工作。進一步加強對師生的法制、紀律、心理健康、交通等安全知識教育，積極開展以防火、防盜、防傷害、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動，充分利用節(jié)假日等特殊時期，認真組織寒假前三天教育活動，使安全法規(guī)和安全知識深入人心。

　　2、精心組織開展師生緊急疏散演練活動。要統(tǒng)籌安排，精心組織，有計劃、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動，努力提高全體師生的自救意識和自護能力。各學(xué)校每個月必須認真組織開展一次疏散逃生演練。

　　3、全面落實教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。各單位重要部位必須要有專人負責，晝夜值班。值班人員要堅守崗位，盡職盡責，要認真巡查，做好交接班，詳細記錄值班情況。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行重大事件報告制度，一旦發(fā)生重大事件，要在第一時間向縣教育局學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)報告，并及時妥善處理。對重大事件不得遲報、漏報、瞞報和錯報，否則要嚴肅追究有關(guān)責任人員的'責任，后果嚴重的要依法追究相關(guān)人員的法律責任。

　　4、加強食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作。做好艾滋病、狂犬病、手足口病、甲型流感等預(yù)防工作。以專欄、板報、講座等形式，宣傳食品衛(wèi)生科普知識和有關(guān)法律、法規(guī)知識，提高師生的自我防范意識。進一步健全學(xué)生食堂食品采購、留樣、用餐、小賣部管理等制度，防止發(fā)生中毒事件。未經(jīng)相關(guān)部門驗收，未達到等級標準的食堂，嚴禁營業(yè)使用。

　　四、加大排查力度，積極消除安全穩(wěn)患

　　1、扎實開展以校園安全隱患排查為重點的安全工作。要定期對涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進行認真檢查，尤其是春秋兩季開學(xué)前要全方位地進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案，并及時整改，中心校、縣直學(xué)校每月安全大檢查一次，學(xué)校每周檢查一次。學(xué)校自身無力整改的，必須及時書面報告縣教育局和其他相關(guān)部門。

綜合工作計劃 篇7

　　20xx學(xué)年第一學(xué)期正學(xué)小學(xué)綜合組教研活動，以杭州市江干區(qū)中小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃與開發(fā)區(qū)德育工作計劃為指引，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作，制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，正學(xué)小學(xué)綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實江干區(qū)、�？蒲刑幖敖虅�(wù)處的工作計劃，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容，抓常規(guī)，促學(xué)科教學(xué)的規(guī)范，抓培訓(xùn)與活動，促教育觀念的改變與教研水平的提升，抓課堂與科研，促教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、工作目標

　　我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、英語五門學(xué)科。活動安排遵循理論指導(dǎo)實踐的原則，既安排課堂實踐，又有理論學(xué)習(xí)。

　　1、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，注重課堂的預(yù)設(shè)與生成，提高課堂教學(xué)有效性。使學(xué)生在和諧、平等的.關(guān)系下積極主動參與教學(xué)全過程，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　2、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機會，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

　　3、多寫教學(xué)反思或課后備課，收集經(jīng)典的教學(xué)案例，鼓勵本組成員多寫教學(xué)體會和撰寫論文，爭取本組教師在每次論文評選中都有論文獲獎。

　　3、各科教師團結(jié)合作，發(fā)揮特長開展社團活動，展示學(xué)校活力，提升學(xué)校的品牌形象。

　　4、組內(nèi)各教師本學(xué)期主要目標：

　�。�1）體育教師組織體育活動——開展體育大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神；繼續(xù)組織好校園集體舞的排練，組織學(xué)生訓(xùn)練好校運動會比賽項目，爭取有更多的人參加區(qū)運動會并爭取在區(qū)運動會中取得佳績；抓好體育常規(guī)教學(xué)工作，準備迎接體育“三部”測查體能部分抽測。

　�。�2）美術(shù)教師應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng)，教師學(xué)生多出好的作品；組織好瀚云軒書畫社團、藝童繪畫社團的工作開展；準備迎接區(qū)“三部”測查。

　�。�3）音樂教師致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團的開展，即可培養(yǎng)學(xué)生也可為藝術(shù)節(jié)做準備；組織好迎元旦文藝匯演。準備迎接區(qū)“三部”測查。

　�。�4）信息技術(shù)教師應(yīng)注重學(xué)生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力。繼續(xù)組織好電腦社團工作，做好準備迎接“三部”測查工作。

　�。�5）科學(xué)教師在做好學(xué)科常規(guī)建設(shè)的同時組織好科技社團的開展。以科研帶動對學(xué)科教學(xué)方法的深入研究，促進教師與學(xué)生的共同成長，做好準備迎接“三部”測查工作。

　　（6）英語教師進行學(xué)科常規(guī)建設(shè)的教學(xué)研究，不斷探索與完善小學(xué)英語教學(xué)

　　過程、方法以及教學(xué)評價的模式與有效途徑，組織開展主題教研與英語社團活動，組織好英語節(jié)各項活動，并做好準備迎接“三部”測查工作。

　　三、具體措施：

　　1、解讀課標，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。

　　著力抓好師資培訓(xùn)，強化課標學(xué)習(xí)，各學(xué)科小組活動要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

　　2、學(xué)研并舉，積極推進課程改革的實施。

　　以“新課程，新理念，新課堂”為指導(dǎo)，以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題，以確立學(xué)生在新課程主體地位，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。注重新課標學(xué)習(xí)、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高。

　　3、辦好學(xué)科教研活動，提高課堂教學(xué)水平。

　　堅持每個單周開展教研活動，每個月找出一個學(xué)科，進行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進，提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

　　4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)。

　　要嚴格按照教導(dǎo)處要求認真?zhèn)湔n，要有上課情況小記與反思。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

　　5、強化繼續(xù)教育，增強自身素質(zhì)。

　�。�1）結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時的教育教學(xué)中認真總結(jié)，積累經(jīng)驗，教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

　�。�2）結(jié)合學(xué)校安排，參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

綜合工作計劃 篇8

　　馬集鄉(xiāng)綜合文化站在20xx年將針對上一年存在的問題，積極想方設(shè)法加以解決，繼續(xù)遵循“文化興鄉(xiāng)，以文化人，為人民服務(wù)”的方向，貫徹“百花齊放，百家爭鳴”的方針和與時俱進的創(chuàng)新思想，團結(jié)務(wù)實，銳意進取，努力實現(xiàn)開拓創(chuàng)新、積極健康、豐富多彩、服務(wù)人民為要求的文化生活質(zhì)量顯著提高，讓先進文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地，讓高雅文化回歸大眾，讓人民文藝扎根人民，是農(nóng)村文化保持旺盛的生機和活力，真正發(fā)揮為促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會的文化服務(wù)作用。為此，馬集鄉(xiāng)綜合文化站20xx年將從以下幾個方面入手，做好本鄉(xiāng)文化共作。

　　1、把文化共享工程辦得實實在在，提高免費開放水平，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使我鄉(xiāng)人民得到更大實惠，把鄉(xiāng)綜合文化站辦成人民群眾精神的家園。

　　2、進一步整頓文化市場，嚴打黑網(wǎng)吧，凈化校園周邊環(huán)境，全面提高人民群眾的精神文化生活。

　　3、配合縣文物局搞好鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的文物保護工作，重點做好馬集鄉(xiāng)港西村臧莊古漢墓遺址保護。

　　4、深入調(diào)查研究隱藏在我鄉(xiāng)農(nóng)村的傳統(tǒng)特色文化，并把其提升到更具地方特色的文化藝術(shù)層次上來。

　　5、20xx年將我鄉(xiāng)綜合文化站硬件設(shè)施配套齊全，進一步提高免費開放水平和質(zhì)量。將我鄉(xiāng)綜合文化站建成一個高標準、高質(zhì)量的'綜合文化站。

　　6、在傳統(tǒng)節(jié)假日元旦、國慶、中秋等節(jié)日和鄉(xiāng)域古廟會期間舉行豐富多彩的群眾文化活動，使高雅文化大眾化。

　　7、指導(dǎo)各村對文化室、圖書室、廣播室等文化設(shè)施進行管理、使用和維護。提高其為民服務(wù)水平。

　　總之，馬集鄉(xiāng)綜合文化站在20148要扎扎實實做好文化工作，以勇于開拓創(chuàng)新的精神，以高素質(zhì)的文化品牌，使我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)快速發(fā)展。馬集鄉(xiāng)綜合文化站全體工作人員在20xx年積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召，充分發(fā)揚”5+2”、”白+黑”的精神，文化信息共享和免費開放項目，把我鄉(xiāng)綜合文化站建成一方文化的樂園、精神的凈土。

　　我們即將進入新的一年，新形勢、新任務(wù)，催人奮進。讓我們在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府和上級文化主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，堅定信心，團結(jié)拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)家諭戶曉、太和一流、全市有位的綜合文化站而努力奮斗。

綜合工作計劃 篇9

　　一：指導(dǎo)思想

　　堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神、以實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂中“雙自主”教學(xué)為重點，推進學(xué)校特色教育工作的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校音、體、美等綜合學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的多功能作用。以科研為動力，改革學(xué)科課程，促進教研組工作的有序發(fā)展。

　　二：工作要點：

　　1、學(xué)習(xí)新課標，準備我校的新課標考核活動。把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改變作為課程改革研討的重點來加以討論，引導(dǎo)教師把先進的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。

　　2、認真參與備課，鉆研課堂教學(xué)，探索雙自主在各自教學(xué)中的運用。

　　在本學(xué)期老師們都在思考如何將自主的意識融入我們的教學(xué)中，并積極的做一些有效地探索，各學(xué)科仍然堅持按時備課、認真批改學(xué)生的作業(yè)，圓滿完成課堂教學(xué)任務(wù)。

　　3、積極參與校內(nèi)外的教研會議，專題培訓(xùn)等活動，加強學(xué)生的各種輔導(dǎo)在各項比賽活動中鼓勵學(xué)生的參與意識，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的實際情況，認真組織學(xué)生參與到校內(nèi)外有關(guān)的比賽活動中，鍛煉了學(xué)生的同時也努力提高其各項成績。

　　4、利用綜合學(xué)科的`各自特點組織好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，遵照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署要求，做好我校的期末考核工作。

　　5、加強青年教師教育科研、教學(xué)技能等綜合能力的培養(yǎng)。使年輕教師逐步成長起來發(fā)揮自己的工作潛能，獲得更好的成績。

　　三、工作安排

　　3月：制訂教研組的新學(xué)期工作計劃。

　　積極參與新課標的學(xué)習(xí)，迎接學(xué)校的考核。

　　利用教研活動時間學(xué)習(xí)富有實效的教育理念，指導(dǎo)我們的日常工作。

　　各科教師分別參加區(qū)教研室學(xué)科會議，認真準備各學(xué)科的系列活動。

　　4月：積極準備我校的賽課、評課活動。

　　加強學(xué)生的輔導(dǎo)、訓(xùn)練工作，迎接各類比賽。

　　鼓勵青年教師參與各種評優(yōu)后動。

　　積極參與我校的教科研的活動。

　　5月：認真完成各項日常教學(xué)活動，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

　　各學(xué)科的系列活動。

　　鼓勵青年教師積極參與新星課活動。

　　準備學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查。

　　6月：各學(xué)科的系列活動。

　　搞好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末的考核。

　　7月：教研組工作總結(jié)，交流。

　　學(xué)校期末考核。

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