新生工作計(jì)劃模板匯編九篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的新生工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新生工作計(jì)劃 篇1
策劃人:
迎新工作計(jì)劃
為了切實(shí)做好我院的迎新工作,為了更好地服務(wù)來(lái)自各省市的新生及其家長(zhǎng),為學(xué)校的學(xué)生工作樹(shù)立良好的形象,確保新生順利入學(xué),根據(jù)我校有關(guān)迎新工作文件和學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排,并結(jié)合我院的具體情況,特制定詳細(xì)計(jì)劃如下:
一、 成立院迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組
總負(fù)責(zé)人: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng):
組 員:=======及學(xué)生會(huì)各部成員。 二、做好迎新前期準(zhǔn)備工作
1、做好迎新必備物品的準(zhǔn)備工作。(主要由組織部負(fù)責(zé)) 2、做好相關(guān)的宣傳工作,出宣傳板2塊,條幅1條(主要由宣傳部負(fù)責(zé)),準(zhǔn)備“新生入學(xué)須知”和“家長(zhǎng)須知”。
3、做好迎新工作人員的具體安排,召開(kāi)迎新工作分工明確會(huì)和紀(jì)律要求會(huì)。
4、確定各迎新小組的成員名單及相應(yīng)負(fù)責(zé)人,安排各組具體迎新時(shí)間。
5、召開(kāi)各組織部門會(huì)議,將迎新工作具體事宜和安排向?qū)W生干部進(jìn)行說(shuō)明部署。
二、注意事項(xiàng)及要求
1. 根據(jù)迎新工作安排時(shí)間及分組,各學(xué)生干部應(yīng)提前十五分鐘到位。由各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名,對(duì)無(wú)故遲到或未到的'學(xué)生干部嚴(yán)肅處理。
2. 每個(gè)學(xué)生干部均需參加迎新培訓(xùn),進(jìn)行整體的思想整合,做到 “以為新生服務(wù)為己任”,樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象。 3. 迎新工作中應(yīng)做到責(zé)任有序、熱情有度,耐心誠(chéng)懇地為新生報(bào)道服務(wù)。
4. 迎新過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映;負(fù)責(zé)人無(wú)法解決的問(wèn)題應(yīng)迅速向中文系領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),嚴(yán)禁任何人擅自處理。
5. 迎新工作結(jié)束后,以各小組為單位上交工作總結(jié),對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)反映。 6. 本次迎新實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。
三、 接新生工作的工作流程:
各組內(nèi)部分工明確:
1、新生報(bào)道登記處(圖書(shū)館一樓大廳,憑錄取通知書(shū)、致新生及家長(zhǎng)的一封信回執(zhí)單、身份證原件、準(zhǔn)考證原件)
2、新生具體情況手寫表(提前打印)
3、新生交錢。
4、準(zhǔn)備領(lǐng)取軍訓(xùn)服的憑條。(需要蓋院章)
5、新生行李的幫助運(yùn)送
以下特殊情況與領(lǐng)導(dǎo)老師及時(shí)聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理
6、突發(fā)性事件的處理(包括:新生行李的丟失,沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的新生等)
四、迎新生工作的工作考核制度:
為了迎新生工作的順利進(jìn)行,對(duì)工作人員進(jìn)行有效的管理,特制定以下考核制度:
1、今年的迎新工作必須高度重視,要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí),確保迎新工作順利、安全、有序地進(jìn)行。
2、制定考勤表,所有人員必須全程在場(chǎng)。
3、工作中現(xiàn)場(chǎng)工作人員以身作則,接待熱情大方,衣裝得體,工作做到有始有終,真正體現(xiàn)出藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;
4、迎新生工作總負(fù)責(zé)人以及各組的組長(zhǎng),各部的部長(zhǎng),對(duì)自己各部門成員做好考核,工作結(jié)束后工作總結(jié)中附考核表; 5.迎新工作當(dāng)中如出現(xiàn)不服從安排,鬧情緒等一系列有損學(xué)院形象的工作人員,馬上上報(bào)主席團(tuán),按學(xué)院規(guī)章制度,嚴(yán)肅處理。
五、所需物品:
1、11級(jí)各班新生名單,桌子5張,椅子14把;藝術(shù)學(xué)院各學(xué)生組織部門的簡(jiǎn)介;飲水機(jī)一個(gè),(一次性茶杯80個(gè))和桶裝水;稿紙若干本,黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個(gè)專業(yè)分類注冊(cè)所需)等其他設(shè)施。(組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)任務(wù))
六、其它:
1、迎新生前的準(zhǔn)備工作,包括宣傳、桌椅、水及其它設(shè)施; 2、各負(fù)責(zé)人抓好工作責(zé)任落實(shí);
3、顧全大局,配合好其它各部門它迎新工作;
新生工作計(jì)劃 篇2
即將過(guò)去的一年里公司經(jīng)歷了比較大的起伏,在新的市場(chǎng)形勢(shì)和經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,公司的發(fā)展充滿著更多的挑戰(zhàn)。在行業(yè)市場(chǎng)持續(xù)疲軟、產(chǎn)品利潤(rùn)逐步微利化的情況下,除了推出新產(chǎn)品增加新的利潤(rùn)點(diǎn)和加大營(yíng)銷力度外,如何優(yōu)化公司內(nèi)部管理也是擺在我們面前等待解決的問(wèn)題之一。
在20____年,我的工作除堅(jiān)持以崗位職責(zé)為基本要求來(lái)開(kāi)展日常工作以外,還大體要從以下幾個(gè)方面做得更深入些:
一、推進(jìn)5S工作
主要是針對(duì)各作業(yè)區(qū)、以及倉(cāng)庫(kù)的現(xiàn)場(chǎng)定置和目視化管理。具體方式為:
1、通過(guò)培訓(xùn)5S方面的知識(shí),讓全體人員都建立起基本概念和認(rèn)識(shí);
2、爭(zhēng)取高層領(lǐng)導(dǎo)支持和參與,推動(dòng)中層帶頭執(zhí)行,用引導(dǎo)的方式鼓勵(lì)員工做好;
3、從最基本的入手,分階段逐步深入,清除掉現(xiàn)場(chǎng)不要的物品,每天循環(huán)整理;
4、組織定期檢查,對(duì)于存在的問(wèn)題堅(jiān)決進(jìn)行曝光和公布,而對(duì)做得好的要表?yè)P(yáng)。
二、培訓(xùn)教育
1、利用工作間隙期,搜集電氣行業(yè)規(guī)范和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)方面的一些常規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí),組織員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn);
2、開(kāi)展員工崗位技能方面的培訓(xùn),針對(duì)生產(chǎn)中問(wèn)題組織討論和鼓勵(lì)分享各自經(jīng)驗(yàn);
3、部門之間關(guān)系處理的融洽與否,直接影響到企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。部門間應(yīng)本著既相互協(xié)作又相關(guān)牽制的原則,公司流程的執(zhí)行、效率的提高、運(yùn)行的穩(wěn)定才能得到保障。將盡量多組織一些部門間的溝通協(xié)調(diào)會(huì),讓普通員工直接參與,面對(duì)面溝通,增進(jìn)相關(guān)了解,以減少公司內(nèi)耗。
三、工藝品質(zhì)方面
1、優(yōu)化裝配和接線的外觀工藝質(zhì)量,樹(shù)立榜樣和樣板,逐步改善現(xiàn)有的一部分落后的作業(yè)習(xí)慣。需和質(zhì)檢部配合完成。
2、堅(jiān)持做好品質(zhì)計(jì)件工時(shí)工作,品質(zhì)問(wèn)題責(zé)任到人,好的獎(jiǎng),差的和錯(cuò)的罰。提高員工的品質(zhì)意識(shí)和對(duì)質(zhì)量的重視,讓每一個(gè)人都有品質(zhì)危機(jī)意識(shí),都切身地感受到品質(zhì)是企業(yè)的生存之本也是個(gè)人的生存之本。產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性不言而喻,質(zhì)量將最終決定市場(chǎng)、效益和企業(yè)的發(fā)展。質(zhì)量光靠一個(gè)部門是不夠的,需要品質(zhì)、技術(shù)、生產(chǎn)其他相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)共同關(guān)注和密切配合才能真正得到保障。
四、成本控制方面
1、制定年度的設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃和成本預(yù)算,根據(jù)預(yù)算來(lái)控制費(fèi)用支出。
2、同時(shí)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的常規(guī)的檢查和維護(hù)工作,組織設(shè)備管理人員、車間負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢負(fù)責(zé)人每月進(jìn)行的儀器、設(shè)備使用保養(yǎng)狀況的檢查和監(jiān)督,督促使用部門將儀器和設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)落實(shí)到人、責(zé)任到人。過(guò)去的這項(xiàng)工作基本是流于形式,“壞了再修,沒(méi)壞不管它”的方式不能再持續(xù)下去,今后要實(shí)實(shí)在在的做好管理和控制。
3、庫(kù)存成本的控制。繼續(xù)逐步減少庫(kù)存量,常用品備庫(kù)存,不常用的不備庫(kù)存。不在帳的可用物資逐步應(yīng)用到后續(xù)的合同工程當(dāng)中去。嚴(yán)格控制非定額物資的采購(gòu)申報(bào)和審批,減少不必要的庫(kù)存發(fā)生。
4、錯(cuò)誤成本的控制,主要針對(duì)加工、裝配錯(cuò)誤及其他的裝配問(wèn)題,將各項(xiàng)錯(cuò)誤問(wèn)題根據(jù)質(zhì)檢的統(tǒng)計(jì)整理,通過(guò)在完工工程分析會(huì)上同質(zhì)檢、技術(shù)和車間的討論,來(lái)減少問(wèn)題的發(fā)生幾率,從而降低由于錯(cuò)誤導(dǎo)致的成本增加。
5、優(yōu)化計(jì)件工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),以員工實(shí)際完成的定額金額為基礎(chǔ),根據(jù)同行業(yè)企業(yè)的計(jì)件工時(shí)工資水平做參考,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,適度降低一些柜型的計(jì)件工時(shí)工資,在一定程度上減少工時(shí)成本。
6、制定定額類物料(銅排、銅線)節(jié)約或超耗的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰方法,提高員工對(duì)物料的節(jié)約意識(shí)。
7、對(duì)在生產(chǎn)過(guò)程中造成廢次品損失的,根據(jù)損失金額的大小,相應(yīng)進(jìn)行一定比例的`現(xiàn)金處罰。目的是以正負(fù)激勵(lì)的方式建立成本意識(shí)。
8、完善車間個(gè)人工具臺(tái)賬,對(duì)于不正當(dāng)?shù)厥褂迷斐晒ぞ邠p壞,或因保存不善造成工具丟失的,按一定比例處罰。
五、加強(qiáng)管理
1、首先需提高自身管理能力和素質(zhì)。很多時(shí)候感覺(jué)自己在管理控制方面通過(guò)學(xué)習(xí)管理的書(shū)籍,開(kāi)拓管理思路,更新管理理念;向公司其他優(yōu)秀管理人員多溝通和多交流管理心得,取人之長(zhǎng)為己用;再就是結(jié)合本公司實(shí)際情況,嘗試將一些管理方法應(yīng)用日常實(shí)際工作當(dāng)中去,摸索更適合本公司本部門的管理方法。因?yàn)楣芾聿辉谟谥谟谛?要讓管理創(chuàng)造效益就不能有無(wú)為而智的惰性思想。
2、定期組織生產(chǎn)各下屬部門負(fù)責(zé)人(尤其是車間)共同學(xué)習(xí)管理知識(shí),共同學(xué)習(xí)的過(guò)程就是統(tǒng)一思想的過(guò)程,讓大家都建立起一種管理的意識(shí),加強(qiáng)執(zhí)行能力,帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同提高才是作為管理者更應(yīng)該花心思的事。
3、針對(duì)生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的突發(fā)緊急事件,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的及時(shí)參與,深入現(xiàn)場(chǎng)了解問(wèn)題本質(zhì),必要時(shí)組織臨時(shí)碰頭會(huì)商議解決。
4、針對(duì)生產(chǎn)中的出現(xiàn)的錯(cuò)誤或失誤,發(fā)現(xiàn)一起就處理一起。如若是方式方法上存在漏洞,則及時(shí)在流程制度上查漏補(bǔ)缺,具體依據(jù)流程為:調(diào)查—分析—批評(píng)教育—完善制度—制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范或流程—監(jiān)督執(zhí)行。
5、在安全管理方面,安全生產(chǎn)部是口號(hào),安全管理不搞形式。繼續(xù)堅(jiān)持組織做好每月度的安全檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)反饋問(wèn)題,并追蹤落實(shí)整改和預(yù)防措施。對(duì)于安全責(zé)任事故,堅(jiān)決做好四各方面:查明事故原因;處理責(zé)任;教育和組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);制訂切實(shí)可行的整改措施并實(shí)實(shí)在在地得到落實(shí)。以上是我新一年的工作計(jì)劃。
新生工作計(jì)劃 篇3
班況分析:
我班兩教一保,保育老師是有著豐富保育經(jīng)驗(yàn)、對(duì)幼兒關(guān)懷備至、深受家長(zhǎng)。班里新入園的幼兒29人,其中女孩13人,男孩16人,僅有2名幼兒父母是單職工。有些老人送孩子入園后,對(duì)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐后,人久久不愿離開(kāi),幼兒甚至以各種借口中途來(lái)接孩子,在門外、窗外、四處張望。常常惹得孩子哭鬧不止。鄭成宇、趙元亨、徐xx3人是上學(xué)期來(lái)過(guò)的幼兒,因?yàn)槟挲g小、入園時(shí)間短所以在本年度仍留在小班,家長(zhǎng)也較為合作,幼兒表現(xiàn)較為活潑、開(kāi)朗。而且很愿意上幼兒園。
針對(duì)上述情況,我們計(jì)劃實(shí)施如下工作:
一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點(diǎn)。
幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會(huì)的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼兒園后,而面對(duì)的是一個(gè)陌生的環(huán)境及素不相識(shí)的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安,害怕,甚至由于語(yǔ)言表達(dá)能力較差,稍不如意就會(huì)發(fā)脾氣,哇哇大哭,所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,作為新生入園工作的重點(diǎn),爭(zhēng)取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境,穩(wěn)定情緒?刹扇。
1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動(dòng)來(lái)吸引幼兒。
2、對(duì)哭鬧不休,家長(zhǎng)難以放下的幼兒,老師將幼兒抱下來(lái),用親切的態(tài)度對(duì)他進(jìn)行安慰,或多摟摟、哄一哄,看有趣的動(dòng)畫等方式來(lái)淡化幼兒對(duì)家人的依戀,和焦慮情緒。
3、盡快熟悉幼兒姓名,可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對(duì)老師的親近。
二、與家長(zhǎng)建立良好的信任關(guān)系。
接待家長(zhǎng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)所帶物品仔細(xì)認(rèn)真交接,幼兒入園時(shí),一般每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)幼兒在家的情況作一些交待,作為老師,我們一定要耐心熱情,根據(jù)不同幼兒的情況進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。對(duì)家長(zhǎng)的囑托,要認(rèn)真聽(tīng);對(duì)有病幼兒帶來(lái)的藥物,要標(biāo)記幼兒的姓名、藥名、服藥時(shí)間和服藥量,按時(shí)給幼兒服用。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,建立良好的信任關(guān)系,尊重家長(zhǎng)對(duì)我班保教工作提出的意見(jiàn)和建議,通過(guò)家庭和幼兒園的同步教育,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。
幼兒離園時(shí),根據(jù)需要向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)暫時(shí)不能回家的幼兒個(gè)別照顧、妥善安排,適當(dāng)組織活動(dòng),消除幼兒因等待家長(zhǎng)而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。
另外,在平時(shí)的工作中,我們還將通過(guò)家訪、書(shū)面聯(lián)系、電話聯(lián)系等,共同溝通孩子的進(jìn)步與不足,使家長(zhǎng)了解,家園的工作目標(biāo)就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力,促進(jìn)孩子的進(jìn)步。寬容、理解、真誠(chéng)、將溝通作為處理家長(zhǎng)工作的基本方針。家園有一個(gè)共同的紐帶——孩子。共同的目標(biāo),共同的認(rèn)識(shí),這樣可以讓我們與家長(zhǎng)的合作變得輕松而愉快。家長(zhǎng)們也會(huì)由此而放心送下孩子就離開(kāi)的。
三、細(xì)心照顧幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
1、孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的,并且由老人負(fù)責(zé)接送,隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當(dāng)之差,依賴性較強(qiáng),入園情緒很不穩(wěn)定,照顧年齡小的幼兒入廁,新入園的幼兒,因環(huán)境的改變,大、小便可能會(huì)出現(xiàn)異常。老師會(huì)有足夠的耐心,主動(dòng)接近幼兒,幫助、教會(huì)幼兒穿脫衣褲,協(xié)助其入廁,消除其恐懼感,讓幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活,教幼兒掌握正確大小便的姿勢(shì),和家長(zhǎng)配合,逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習(xí)慣。
2、教會(huì)幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
新入園的幼兒,在家大部分是家長(zhǎng)喂飯,有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習(xí)慣,我們要逐步教會(huì)幼兒正確使用餐具,觀察幼兒進(jìn)餐情況,及時(shí)處理幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)觀察初步掌握每個(gè)幼兒的飯量大小,在以后的進(jìn)餐中做到心中有數(shù),對(duì)不愿進(jìn)餐的幼兒要進(jìn)行檢查詢問(wèn),調(diào)查其原因并給予解決,注意糾正有不良習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣。家園共育,使幼兒健康成長(zhǎng)組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的',然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過(guò)這些平凡瑣碎的活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行的。因此,我們必須具有高度的責(zé)任心,與家長(zhǎng)配合,在對(duì)幼兒進(jìn)行保育的同時(shí)不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育,以保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3、建立合理的常規(guī),保證幼兒在日常生活中生動(dòng)活潑地主動(dòng)地發(fā)展。
運(yùn)用常規(guī)對(duì)幼兒日常生活環(huán)節(jié)進(jìn)行組織管理,是一種行之有效的好辦法,也是我多年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
在日常工作中運(yùn)用常規(guī)管理幼兒生活時(shí)注意:
a)、悉心照料幼兒生活,必須與積極培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力相結(jié)。
結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際水平,對(duì)其生活給予悉心照料是完全必要的,但悉心照料絕不等于包辦代替,凡是幼兒自己能做的事,我會(huì)指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒自己去完成,發(fā)現(xiàn)幼兒有困難,應(yīng)耐心地結(jié)合示范、講解等方法讓幼兒學(xué)會(huì)。只有這樣,保教結(jié)合,做到養(yǎng)中有教、較重有養(yǎng)、教養(yǎng)并重。才能逐步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
要考慮幼兒的個(gè)別差異。
在貫徹常規(guī)時(shí),要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,堅(jiān)持循序漸進(jìn),持之以恒。對(duì)體質(zhì)差、能力弱的幼兒給予特殊關(guān)照。重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象:徐xx、岳成奇、黎澤芮。
新生工作計(jì)劃 篇4
一、時(shí)間:****年*月*日
二、地點(diǎn):小*班教室
三、出席:全體幼兒家長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
引言:各位小*班的家長(zhǎng)好!感謝大家來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),今天是我們的第一次家長(zhǎng)會(huì),明天孩子就要入園了,家長(zhǎng)肯定有許多疑問(wèn),我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓家長(zhǎng)來(lái)初步的了解幼兒園的教學(xué)情況。我們共同的愿望是為了孩子,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等,發(fā)掘孩子的潛能。促進(jìn)人格的全面發(fā)展,希望能和家長(zhǎng)建立友好的合作伙伴關(guān)系,積極和老師配合、聯(lián)系,使孩子能高高興興上幼兒園,順利度過(guò)入園這一難關(guān)。
。ㄒ唬┙榻B班級(jí)
我們是**特色班,但美術(shù)不僅僅就是寫寫畫畫。進(jìn)行簡(jiǎn)單的臨摹,我們還要讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美、感受美,創(chuàng)造美等,讓孩子通過(guò)美術(shù)來(lái)陶冶情操,發(fā)展各種能力等。
。ǘ┙榻B老師
告知家長(zhǎng)電話號(hào)碼,以便隨時(shí)聯(lián)系。
。ㄈ┙榻B小班作息制度、入園離園、早值班晚托班、接送制度等
。ㄋ模┙榻B晨檢:
1、天天帶手帕
2、玩具(購(gòu)買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購(gòu)買玩具),不帶尖的,有危險(xiǎn)性的物品。
3、健康狀況:隨時(shí)把孩子生病情況告訴老師,帶好藥。
4、衛(wèi)生牌
。ㄎ澹┡囵B(yǎng)自理能力,盡早適應(yīng)集體生活。
1、午睡習(xí)慣幼兒園的作息制度中有午睡,時(shí)間一般為2個(gè)小時(shí),這是保證孩子有充足睡眠,利于孩子健康成長(zhǎng)的措施之一。對(duì)于在家里沒(méi)有午睡習(xí)慣的孩子,在家要養(yǎng)成午睡習(xí)慣。讓孩子獨(dú)立入睡,許多孩子在家里往往要拍著、陪著、哄著才能入睡,而幼兒園的老師不可能守在每個(gè)孩子身邊。因此孩子入園后會(huì)不適應(yīng),家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自己睡著。
2、進(jìn)餐習(xí)慣:鼓勵(lì)孩子自己吃飯,不喂飯。吃飯時(shí)間要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯,不跑來(lái)跑去。不偏食不挑食,如果家中的食物品種單一,孩子的口味習(xí)慣也就往往比較單一,碰到自己沒(méi)有吃過(guò)的東西就很難接受。所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子對(duì)各種不同的食物都愿意嘗試。
3、學(xué)習(xí)自己穿衣訓(xùn)練孩子自己脫、提褲子。衣服和鞋一定要舒適、輕便,便于體育鍛煉。不穿有帽繩的衣服,背帶褲,搭扣鞋,避免運(yùn)動(dòng)時(shí)造成不必要危險(xiǎn)。另外準(zhǔn)備一二套內(nèi)衣褲,因?yàn)楹⒆幽挲g小,換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。衣服或褲子上最好有放手帕的'口袋,因?yàn)槭峙劣脛e針別在衣服上不安全。
4、入廁以游戲的形式練習(xí)蹲坑:在平地上擺兩塊磚,間隔一定距離,和孩子比賽上、下、蹲下、起來(lái)的動(dòng)作,并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。然后訓(xùn)練孩子雙腳踩在磚頭上站立、脫下褲子下蹲、站起來(lái)拉上褲子等一系列動(dòng)作,反復(fù)練習(xí),直至熟練。
注意觀察孩子大便的規(guī)律,養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。
5、教育孩子愿意向老師表達(dá)自己的愿望:如想喝水,想小便,身體不舒服時(shí),能告訴老師。如果有些孩子在剛?cè)胗變簣@時(shí),連一些最簡(jiǎn)單的本能需要,例如大小便、喝水等,都不會(huì)向老師主動(dòng)提出,造成孩子對(duì)環(huán)境的抗拒。孩子掌握一些獨(dú)立生活的本領(lǐng)后,會(huì)更順利地適應(yīng)幼兒園生活,增強(qiáng)自信心。
6、家長(zhǎng)和老師做好溝通工作:告訴老師自己孩子的特點(diǎn),如孩子是否能獨(dú)立上廁所,容易尿床,是否有藥物及食物的過(guò)敏史,孩子的喜好,孩子的性格特點(diǎn)等等。
總之,沒(méi)有特殊情況家長(zhǎng)要堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,這樣才能使孩子早日順利地適應(yīng)新環(huán)境的生活。
新生工作計(jì)劃 篇5
學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部在過(guò)去的一年各項(xiàng)工作都開(kāi)展得有聲有色,并且成功地組織了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“校園十佳歌手比賽”、“消夏演唱會(huì)”、“慶元旦迎新晚會(huì)”等大型文藝活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院師生領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。這些來(lái)之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學(xué)生會(huì)其他部門以及學(xué)院老師辛苦的汗水和智慧。又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點(diǎn),當(dāng)把手握在一齊我們就是最有力量的!回顧過(guò)去,我們心潮澎湃,展望未來(lái),我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為主題,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作潛力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將用心響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,用心開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:
(一)部門例會(huì)管理計(jì)劃
。1)由于文藝部的任務(wù)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,不設(shè)固定的例會(huì)時(shí)間。
。2)全體成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
(3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,用心主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
(二)部?jī)?nèi)成員培養(yǎng)管理計(jì)劃
提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理帶給一些鍛煉的機(jī)會(huì),使她們的才能得到充分發(fā)揮。
。1)充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員用心性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的潛力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和推薦,加強(qiáng)文藝部成員潛力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面
。2)在每次會(huì)議中,我們將盡量讓部?jī)?nèi)成員有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給她們,盡量讓她們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的潛力,提高部?jī)?nèi)工作質(zhì)量。
。3)部?jī)?nèi)成員每月上交工作總結(jié)計(jì)劃,并對(duì)文藝部提出推薦,要求。
(4)每次活動(dòng)的之前要進(jìn)行計(jì)劃,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,分工明確。要求部?jī)?nèi)各成員,工作到位;顒(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將用心配合校文藝活動(dòng)。
(三)部門內(nèi)部管理計(jì)劃
。1)每月召開(kāi)一次交流會(huì),與各部門持續(xù)緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。
。2)配合各部、文藝類社團(tuán)搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)與學(xué)院各文藝類社團(tuán)的交流。
。4)協(xié)助其他部門開(kāi)展工作,共同完成學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)。
。5)加強(qiáng)與其他部門交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展
。6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、用心向上的工作態(tài)度應(yīng)對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。
。7)我們部還要用心配合校學(xué)生會(huì)整體的工作,服從安排,一齊為我們學(xué)院各方面的建設(shè)做出用心的貢獻(xiàn)。
(四)協(xié)助學(xué)院管理計(jì)劃
用心響應(yīng)其他部門的工作安排,協(xié)助學(xué)院各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
1、近期文藝部活動(dòng)資料進(jìn)行更新
2、本學(xué)期文藝部的計(jì)劃,制訂完整的計(jì)劃讓文藝部成員明白本學(xué)期活動(dòng)的總的方向。
3、做到充分準(zhǔn)備,嚴(yán)格落實(shí)。
(五)活動(dòng)安排計(jì)劃
。ˋ)開(kāi)展藝術(shù)團(tuán)工作
1、目的.:近幾年來(lái),學(xué)院在晚會(huì)方面取得了較輝煌的成就,但是節(jié)目重復(fù)性,創(chuàng)新性低,主要缺少這方面的機(jī)會(huì)和氛圍,為了使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā),我部擬定成立一個(gè)藝術(shù)團(tuán)籌備節(jié)目。這樣既能夠擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能,營(yíng)造更好的氛圍;同時(shí)又能夠在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,打出我院的特色,并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),避免措手不及。
2、資料:
(1)合唱組
合唱組內(nèi)部又分為通俗、民族、美聲三類。
。2)舞蹈協(xié)會(huì)
具體資料包括:民族、現(xiàn)代、搏擊操、隊(duì)列式舞蹈等
(3)表演組
具體資料包括:
1)話劇類,包括課本劇
2)小品類,有模仿類和創(chuàng)編或改編類
3)相聲類、雙簧類(同小品類)
4)快板類
。4)創(chuàng)編組
包括:
1)演員的化妝及服飾設(shè)計(jì)
2)編。ù朔矫嫒瞬庞糜谠簝(nèi)文化性活動(dòng)以到達(dá)更好的效果)
3)時(shí)裝表演隊(duì)(此隊(duì)主要是為我校及我院的大型活動(dòng)帶給容貌、氣質(zhì)均佳的禮儀小姐)
4)主持人小組(為同學(xué)們帶給一個(gè)展示才華的舞臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們敢于展現(xiàn)自我的勇氣,另一方面選拔出一批具有優(yōu)秀主持才能的同學(xué),為大型晚會(huì)及其他活動(dòng)帶給出色的主持人)
3、運(yùn)作過(guò)程:
我們將透過(guò)招新選拔進(jìn)行計(jì)劃。計(jì)劃在半年后進(jìn)行匯報(bào)演出,展示成果。
。˙)為五月份第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)做準(zhǔn)備
具體籌措以下幾方面:
(1)晚會(huì)資料的選定
。2)舞臺(tái)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)
。3)演出形式的協(xié)定
。4)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)
。5)各預(yù)算的制訂及其審核,籌集
。6)聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫忙
。7)內(nèi)部人員的工作分配
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)期的工作,請(qǐng)團(tuán)委老師審閱。同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
新生工作計(jì)劃 篇6
為幫助托兒班新入園家長(zhǎng)熟悉幼兒園,我們采取了以下措施:
1.看--我們請(qǐng)家長(zhǎng)觀看托班兒童在園情況錄像,讓他們了解孩子在園的生活情況;請(qǐng)家長(zhǎng)參觀托班設(shè)施,讓他們了解幼兒在園的發(fā)展?fàn)顩r;請(qǐng)家長(zhǎng)參觀大年齡班的活動(dòng),向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒一日作息時(shí)間表,讓家知道孩子在園的一日生活過(guò)程。
2.聽(tīng)--舉辦新老幼兒家長(zhǎng)座談會(huì),請(qǐng)老家長(zhǎng)介紹親身經(jīng)歷,請(qǐng)園長(zhǎng)、專家、保健醫(yī)講幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的要求,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。
3.說(shuō)--請(qǐng)家長(zhǎng)與本班老師交流,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)明孩子在家的詳細(xì)情況,也可以請(qǐng)家長(zhǎng)講明有哪些要求和希望,打消家長(zhǎng)的顧慮。
4.寫--請(qǐng)家長(zhǎng)填寫一份孩子在家情況調(diào)查表,還可以請(qǐng)家長(zhǎng)寫一份孩子在家情況說(shuō)明書(shū)交給老師,使老師進(jìn)一步了解孩子,掌握孩子的第一手資料,有利于孩子順利度過(guò)適應(yīng)期。
5.玩--我們開(kāi)展"愉快的第一天"活動(dòng),這一天,允許家長(zhǎng)帶著孩子在幼兒園玩耍,請(qǐng)小朋友與家長(zhǎng)一起在班里選擇自己喜愛(ài)的.小床、小桌子、小椅子、小毛巾、小水杯,貼上自己喜歡的標(biāo)記(最好是小動(dòng)物標(biāo)記),以此增加孩子與幼兒園的感情,縮短家園距離。
6.吃--我們?cè)试S家長(zhǎng)第一天送孩子時(shí),與孩子共進(jìn)午餐,請(qǐng)他們通過(guò)品嘗幼兒園的伙食了解伙食情況。
新生工作計(jì)劃 篇7
區(qū)教育局遵照國(guó)家教育部《關(guān)于在高級(jí)中學(xué)開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練若干問(wèn)題的意見(jiàn)》、上海市教委等《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)國(guó)防教育的通知》、《關(guān)于切實(shí)做好上海市學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的通知》的有關(guān)精神,對(duì)全區(qū)預(yù)初新生進(jìn)行為期3天的軍訓(xùn)。為順利開(kāi)展好本期預(yù)初新生的'軍訓(xùn)工作,制訂xx學(xué)校20xx學(xué)年預(yù)初新生軍訓(xùn)工作計(jì)劃。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李xx副組長(zhǎng):尹xx
組員:金xx、丁xx
二、軍訓(xùn)具體安排:
1、時(shí)間:9月8日—10日(星期三、四、五),9月8日(周三)上午8:00準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)。9月10日(周五)下午4:00到校。
2、地點(diǎn):松江區(qū)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地
3、帶隊(duì)教師安排:
9月8日:金xx、何xx
晚上值班:金xx
9月9日:金xx
晚上值班:徐xx
9月10日:徐xx
4、預(yù)備會(huì):9月3日中午12:00在南階梯教室召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)預(yù)備會(huì)。
三、注意事項(xiàng):
1、帶隊(duì)教師:
。1)、班主任做好學(xué)生身體狀況摸底工作,及時(shí)告知學(xué)校。帶好學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話,能在突發(fā)事件中及時(shí)通知家長(zhǎng)。
(2)、在活動(dòng)過(guò)程中隨隊(duì)教師要時(shí)刻關(guān)注軍訓(xùn)情況,及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況和思想狀況,協(xié)助做好學(xué)生和教官的溝通工作。
。3)、帶隊(duì)教師要加強(qiáng)巡查,防止學(xué)生發(fā)生意外。
。4)、教育學(xué)生遵守基地的用餐和住宿規(guī)定,不浪費(fèi)糧食,不串門,嚴(yán)禁到其它寢室過(guò)夜。
2、軍訓(xùn)學(xué)生:
(1)、學(xué)生必須遵守基地的有關(guān)規(guī)章制度,不違反紀(jì)律,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
。2)、學(xué)生要愛(ài)護(hù)基地的一草一木,不準(zhǔn)損壞基地的設(shè)施,嚴(yán)禁學(xué)生到池塘邊嬉戲打鬧。
(3)、學(xué)生不和教官、老師、同學(xué)發(fā)生矛盾,不喧嘩鬧事,嚴(yán)禁打架斗毆。學(xué)生不準(zhǔn)走出基地。
。4)、學(xué)生如有意外發(fā)生,需第一時(shí)間向老師或教官報(bào)告,不得擅自處理。
。5)、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,學(xué)生如有身體不適必須有醫(yī)務(wù)人員、校方認(rèn)可方可準(zhǔn)假。
。6)、學(xué)生在基地期間,無(wú)特殊情況,謝絕家長(zhǎng)前來(lái)基地探訪慰問(wèn)。
(7)、學(xué)生要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持室內(nèi)外環(huán)境整潔干爽。
。8)、學(xué)生午休、睡覺(jué)期間,空調(diào)溫度必須控制在26°左右,防止感冒發(fā)燒。
。9)、吹響熄燈號(hào)后,學(xué)生不準(zhǔn)隨意走動(dòng),保持安靜,保證睡眠時(shí)間的充足。
。10)、學(xué)生必須學(xué)會(huì)洗衣洗澡,整理內(nèi)務(wù),保證個(gè)人清潔衛(wèi)生。
。11)、寫好軍訓(xùn)日記,每生不少于2篇。
。12)、帶好軍訓(xùn)必需品(具體在預(yù)備會(huì)上再通知).
新生工作計(jì)劃 篇8
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定本期班主任工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的`輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
二、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老
師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
以上計(jì)劃從制定之日起執(zhí)行!
新生工作計(jì)劃 篇9
新的學(xué)期開(kāi)始了,這是我?guī)О嘀魅蔚牡谝荒,為了在新的學(xué)期把工作做好,把班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、文明的班集體,特制定以下計(jì)劃:
班級(jí)管理方面:
認(rèn)真、民主、公平的選出班級(jí)的各種委員,委員要明確自己的權(quán)利與義務(wù),同學(xué)對(duì)于委員的行為、思想進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)可向班主任反應(yīng)。
共同商討,創(chuàng)建班級(jí)的目標(biāo)、口號(hào)與班風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行。
建立監(jiān)督機(jī)制,對(duì)于班級(jí)的一切人員包括班主任按照班級(jí)制定的規(guī)矩和《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。
思想、行為習(xí)慣方面:
利用班會(huì)、晚點(diǎn)名的.時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《長(zhǎng)沙師范學(xué)生手冊(cè)》,嚴(yán)格按照手冊(cè)要求去做。建立良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
在節(jié)假日合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要達(dá)到以下目標(biāo):
(1)學(xué)生思想積極進(jìn)步
(2)始終保持一顆童心
(3)建立未來(lái)作為教師崇高的理想
班級(jí)同學(xué)都是新來(lái)到新的環(huán)境合接受新的制度,要建立良好的行為習(xí)慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點(diǎn):
(1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方
(2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。
(3)在班級(jí)、校園內(nèi)不得穿拖鞋
(4)不得佩戴花哨的飾件
(5)吃飯的時(shí)候要排隊(duì),吃飯后把盤子送回餐具回收處。
(6)見(jiàn)到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼
(7)不準(zhǔn)吸煙,在公共場(chǎng)合不得喧嘩
(8)不得亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)校環(huán)保演講稿 園的環(huán)境
(9)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)
學(xué)習(xí)方面:
1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
4.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心。
6、參加本校活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。
安全紀(jì)律:
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人。
2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生在過(guò)學(xué)校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。
4、外出時(shí),注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,貴重物品要看好
5、宿舍紀(jì)律,不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器,禁止明火,嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊(cè)》中的要求。
6、放假嚴(yán)格按照請(qǐng)假條例進(jìn)行
宿舍建設(shè)
1、各個(gè)宿舍要建立寢規(guī),并由專人監(jiān)督
2、建立宿舍文化,各宿舍進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),班主任進(jìn)行評(píng)比
3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話
4、宿舍人員由矛盾時(shí),寢室長(zhǎng)及時(shí)反應(yīng),如寢室長(zhǎng)有矛盾,由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。
衛(wèi)生:
1、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)
2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊。寢室內(nèi)務(wù)要整理好。
家校溝通
教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況,要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
計(jì)劃實(shí)施要求及方案:
1.對(duì)班級(jí)人員的表現(xiàn)制定量化表格,由班級(jí)的各委員負(fù)責(zé),責(zé)任到人賞罰分明,公平公正
3.學(xué)生的問(wèn)題要第一時(shí)間進(jìn)行處理,讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人
4.班主任經(jīng)常下到學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行交流,關(guān)注學(xué)生的問(wèn)題
5.班級(jí)心理委員積極與各學(xué)生溝通
6.經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系
7.創(chuàng)造條件,讓不同宿舍的人進(jìn)行交流
8.積極向由經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)
9.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)理論的學(xué)習(xí)
我會(huì)嚴(yán)格按照以上要求進(jìn)行本學(xué)期的工作,努力創(chuàng)建文明班級(jí)!
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