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      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-10-17 16:01:17 工作計(jì)劃 我要投稿

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想

        開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

        二、工作重點(diǎn)

        一、辦刊辦報(bào)

        (一)每月出版報(bào)紙1期,每期出版的報(bào)紙為四開四版,版畫資料為:

        第一版:“校園新聞”,讓同學(xué)時(shí)刻關(guān)注身邊校園大事。

        第二版:“杏壇風(fēng)采”,展示教師在文學(xué)、科研、育人等方面的才華。

        第三版:“青青校園”欄,為花季雨季的青少年,及熱愛生活、珍惜文學(xué)“陽光”的朋友,帶給一吐心事為快的心靈感受成長的快樂。讓大家在一齊以誠相待,以心交流,共同感悟生活真諦!胺疾莸亍睓冢瑑(yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學(xué)愛好者優(yōu)秀的詩文、以及相關(guān)的簡介、照片、文學(xué)創(chuàng)作等方面的信息資料。

        第四版:“七嘴八舌”,選登校園優(yōu)秀習(xí)作,個(gè)人隨筆,讓有文學(xué)個(gè)性的同學(xué),能走上“舞臺(tái)”,一展風(fēng)采。

        校報(bào)還將根據(jù)每期投稿資料,及相關(guān)文學(xué)社的活動(dòng)對(duì)具體欄目做具體調(diào)整。

        (二)本學(xué)期爭取出一期?,刊登校報(bào)未登的學(xué)生作品。

        二、社團(tuán)活動(dòng)

        (一)自本學(xué)期起,文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)工作由文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)。我們的活動(dòng)資料將以交流寫作心得體會(huì),探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,也能夠有資料多樣的活動(dòng)。每次活動(dòng)都由同學(xué)自己組織,每次活動(dòng)有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動(dòng),如有興趣組織文學(xué)社活動(dòng)的能夠把計(jì)劃交給社長或社團(tuán)管理組。之后在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義不定期舉行各種形式的文學(xué)活動(dòng)。由社團(tuán)活動(dòng)組負(fù)責(zé)確定時(shí)間地點(diǎn)。文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng),社員務(wù)必參與,各班通訊員根據(jù)時(shí)間安排號(hào)召大家參與。

        (二)征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織征文活動(dòng),讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對(duì)生活的感悟。

        (三)組建記者團(tuán),頒發(fā)記者證,由專業(yè)老師對(duì)記者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)開展活動(dòng)。

        (四)開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞潛力。

        (五)20__年6月召開文學(xué)社全體會(huì)議,選舉文學(xué)社下一屆的社長,確定文學(xué)社下一階段的活動(dòng)。

        三、定期召開文學(xué)社例會(huì)

        定期處理好文學(xué)社內(nèi)部事務(wù),規(guī)范全體社員的思想行為,樹立愛班愛校愛國的人學(xué)和文學(xué)的服務(wù)思想,強(qiáng)化競爭意識(shí),自覺理解文學(xué)的熏陶。要求社員遵紀(jì)守法,維護(hù)校譽(yù),嚴(yán)守社規(guī),并在學(xué)習(xí)上做到德能并進(jìn)。

        (一)例會(huì)活動(dòng)安排每周一次,全體社團(tuán)干部務(wù)必參加,社員視狀況而定,目的是讓社員們進(jìn)一步了解和參與文學(xué)社的各種活動(dòng),加強(qiáng)社員之間的溝通、增進(jìn)彼此的了解,帶動(dòng)社員的.用心性,從而使文學(xué)社向更好的方向發(fā)展。

        (二)完善文學(xué)社收稿制度,由修改部具體實(shí)施,每位社員每兩周至少交一篇作品,每個(gè)單周的周一為交稿時(shí)間。各小組每月組織一次作品交流會(huì),透過作品交流會(huì),使社員們明白自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

        1、設(shè)立來稿流水登記,所有來稿一律登記,不使一篇遺漏,凡來稿都要有回音,采用的見報(bào),不采用的轉(zhuǎn)科任教師,指出不足,提出修改意見,歡迎再次投稿。

        2、已發(fā)表的作品,包括校外發(fā)表或競賽獲獎(jiǎng),另外登記,每學(xué)期總結(jié)公布一次。

        3、制訂榮譽(yù)冊,將榮譽(yù)證書復(fù)印件,習(xí)作發(fā)表的報(bào)刊原件或評(píng)比參賽的班報(bào)及個(gè)人作品專集整理成冊,長久保存。

        四、參加活動(dòng)的要求

        文學(xué)社的全體社員,要遵從班級(jí)和校園的安排,服從文學(xué)社的管理,用心參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng),不計(jì)較個(gè)人得失,不以追逐名利為目標(biāo),而以陶冶情操為基點(diǎn),更新小“我”為生活動(dòng)力的源頭,將來服務(wù)于社會(huì)。

        五、宣傳事宜

        在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新視野校園文學(xué)網(wǎng)站,本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

        參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng),增強(qiáng)社員自信心,提高文學(xué)社影響力。

        具體工作安排如下:

        二月份:

        召開文學(xué)社干部工作會(huì),布置全學(xué)期文學(xué)社工作。

        由文學(xué)社宣傳部準(zhǔn)備一期宣傳窗,主要資料包括:1、文學(xué)社活動(dòng)成果展示2、指導(dǎo)老師和社干圖片介紹

        開展閱讀活動(dòng),出版新一期《校報(bào)》。

        三月份:

        照常開展工作,開展“雷鋒月”主題征文活動(dòng)。出版新一期《校報(bào)》。

        四月份:

        照常開展工作,開展主題征文活動(dòng),出版新一期《校報(bào)》。

        五月份:

        照常開展工作,開展“五一”征文活動(dòng),舉行學(xué)生朗誦比賽,出版新一期《校報(bào)》。

        六月份:

        照常開展工作,開展主題征文活動(dòng),出版新一期《校報(bào)》。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2

        一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

        為了更好地貫徹以人為本的管理理念,倡導(dǎo)學(xué)生至上的教學(xué)理念,并突出素質(zhì)教育的核心主題——"培養(yǎng)人才"。在深入實(shí)施以人為本思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合素質(zhì)教育新政的指導(dǎo),我們要提升廣大教師的思想道德水平和專業(yè)素養(yǎng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、教研總思路

        教研工作的總體思路是,以素質(zhì)教育新政為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生為核心,構(gòu)建有效的培養(yǎng)機(jī)制,提高培養(yǎng)效果;以道德建設(shè)為主線,以真實(shí)高效為主要目標(biāo),打造積極向上的教研文化,建立有效的教研模式,提升教研質(zhì)量;以課堂研究為核心,構(gòu)建有效的教學(xué)范式,提升教學(xué)均衡發(fā)展水平;以教育評(píng)價(jià)為突破口,構(gòu)建符合素質(zhì)教育新政的評(píng)價(jià)機(jī)制和體系,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的引導(dǎo)作用;以學(xué)生學(xué)力培養(yǎng)為中心,切實(shí)深化實(shí)施課程方案,提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力。

        三、教研工作重點(diǎn)

        今年的教研工作將重點(diǎn)關(guān)注以下三個(gè)方面:一是教學(xué)模式與成果,二是培養(yǎng)機(jī)制與成效,三是育人方式與效益。

        深入推進(jìn)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”教學(xué)研究,建立應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的獨(dú)具特色的課堂教學(xué)模式;強(qiáng)調(diào)常規(guī)操作的貫徹實(shí)施,注重實(shí)用性、科學(xué)性和高效性。

        四、具體工作和要求

      1、關(guān)注學(xué)生心靈健康成長。

        我們不僅要關(guān)注學(xué)生的.學(xué)業(yè)表現(xiàn),還要關(guān)心他們的心靈成長。因此,我們提出了一個(gè)以培養(yǎng)良好人格為主的“四位一體同步主題育人機(jī)制”,這個(gè)機(jī)制包括學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科和家庭四個(gè)方面,同時(shí)實(shí)施同一個(gè)主題的教育內(nèi)容,以形成一個(gè)共同培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)。其中,班主任和任課教師的協(xié)同配合尤為重要。

        2、提高教研有效性,構(gòu)建有效教研范式。

        首先,我們需要增強(qiáng)教研計(jì)劃的實(shí)效性,不應(yīng)僅由教研組長一人獨(dú)立完成或憑空捏造,這樣只是形式上的完成任務(wù)。我們應(yīng)創(chuàng)新教研思路,堅(jiān)決貫徹各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的教研理念和計(jì)劃,真正做到有計(jì)劃、有執(zhí)行。年度教研計(jì)劃應(yīng)包括以下重要內(nèi)容:主要問題、教研重點(diǎn)、教研目標(biāo)、教研措施以及教研活動(dòng)安排一覽表。

        其次,實(shí)施“基于問題臺(tái)帳的多元合一”教研范式為總體的研究思路,構(gòu)建有效教研范式。

        3、進(jìn)行常規(guī)改革,探索學(xué)案設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)和諧高效課堂,編寫高效實(shí)用學(xué)案。

        以傳統(tǒng)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),我們要圍繞以下“四個(gè)核心原則”進(jìn)行常規(guī)改革:激發(fā)創(chuàng)新思維、優(yōu)化教學(xué)負(fù)擔(dān)、建立良好師生關(guān)系、簡化教學(xué)流程。通過這些改革,為課堂教學(xué)提供實(shí)用、科學(xué)、高效的支持與服務(wù)。

        實(shí)施“學(xué)導(dǎo)循環(huán)方案”。學(xué)案編寫過程中要把握四個(gè)要素:研究課標(biāo)、整合教材、設(shè)計(jì)教法、設(shè)計(jì)學(xué)法。學(xué)案編寫的主要條目有六大方面:課標(biāo)要求、三維目標(biāo)(知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、情感點(diǎn))、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(自主點(diǎn)、互助點(diǎn)、探究點(diǎn)、考點(diǎn))、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)反思與自評(píng)(成長點(diǎn)、生成點(diǎn)、困惑點(diǎn))等。

        4、注重內(nèi)涵發(fā)展,善于創(chuàng)新,善于總結(jié)、提升與升華,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。

        21世紀(jì),我們需要具備先進(jìn)的教育教學(xué)理念,豐富的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備以及卓越的駕馭課堂能力。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,成為一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的教師。我們還應(yīng)該多觀察、多思考、多反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定個(gè)人成長規(guī)劃。同時(shí),注重內(nèi)涵的發(fā)展,培養(yǎng)人文精神,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,成為一個(gè)有思想的人。

        5、突出學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)積累。

        體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的業(yè)務(wù)積累,是對(duì)課本知識(shí)的拓展和延伸,不僅為課堂教學(xué)服務(wù),也有利于教師的個(gè)人成長,也為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。積累中要特別注重歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,史政的結(jié)合,與鄉(xiāng)土歷史的結(jié)合,與考點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)的結(jié)合,關(guān)注不同學(xué)科之間的滲透,關(guān)注與高中知識(shí)的銜接。

        6、加強(qiáng)合作,在合作中加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)研究。

        加強(qiáng)教研意識(shí),學(xué)會(huì)用研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,將日常教學(xué)與教研有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,推進(jìn)集體備課,發(fā)揮集體智慧和骨干教師的領(lǐng)導(dǎo)作用,促進(jìn)新老教師相互學(xué)習(xí),共同成長,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),在教研活動(dòng)中要倡導(dǎo)實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊,真?shí)提升教研的質(zhì)量和水平。

        7、教學(xué)教研活動(dòng)常態(tài)化,每周一次,做好教研活動(dòng)記錄。

        聽課活動(dòng)每周一次,做好記錄。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃3

        上學(xué)期,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學(xué)工作方面取得了顯著成績。2020年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點(diǎn)線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學(xué)校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位;高二省會(huì)考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學(xué)期圍繞德育為首,教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針,特?cái)M定以下計(jì)劃:

        一、工作目標(biāo)

        1、狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。

        2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。

        3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%,英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達(dá)全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名。

        4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名,理想目標(biāo)為前三名,同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。

        5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名。

        6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名,理想目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名,理想目標(biāo)為前五名。

        7、高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的平均線以上。

        8、高三高考上省線人數(shù)要到達(dá)上級(jí)指定的保證目標(biāo)。

        二、工作措施

        1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級(jí)組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際狀況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級(jí)學(xué)科要求,按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從群眾到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

        2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的`輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象,定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

        3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向,從關(guān)心學(xué)生,開展群眾活動(dòng),宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢等著手,加強(qiáng)學(xué)生的愛校思想教育,做好初三年級(jí)的分流工作。

        4、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán)。

        5、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。

        6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動(dòng),安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

        7、完善群眾備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。

        8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),并圍繞專題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織教師學(xué)習(xí)理論,掌握操作方法,參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標(biāo)分層教學(xué)為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應(yīng)對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用。

        9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),透過良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還要配合科任,參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。科任要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。

        10、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式,按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對(duì)子制度》中的有關(guān)要求,導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé),并分階段對(duì)新教師進(jìn)行考核,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。

        11、大力開展第二課堂活動(dòng)。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備,并力爭獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對(duì)優(yōu)生抓好輔導(dǎo)的落實(shí),舉行1~2次學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生素質(zhì)。

        12、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求,充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等,進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購和管理力度,科組長要切實(shí)負(fù)責(zé),經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。

        三、行事歷

        周次日期工作資料

        1、9月3日――8日開學(xué)典禮;穩(wěn)定學(xué)生情緒;教師結(jié)對(duì)子會(huì)議;教師制定工作計(jì)劃

        2、9月9日――15日畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);市完中語。數(shù)。政。生;平M長會(huì)議;市語。數(shù)。政。生;(zhèn)中心教研組長會(huì)議;市政治課題組會(huì);高中物理競賽

        3、9月16日――22日上學(xué)期期末考總結(jié)會(huì)議;完中物理科組長會(huì);市各科鎮(zhèn)中心教研組長會(huì);“展示你的才能”系列活動(dòng)發(fā)動(dòng)工作

        4、9月23日――29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽;高中市各科中心教研組長會(huì);市數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)評(píng)比;市教育科研課題工作會(huì);市初中、高中青年教師化學(xué)實(shí)驗(yàn)潛力競賽;完中計(jì)算機(jī)科組長會(huì);九月份禮貌班評(píng)比;參加鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

        5、9月30日――6日國慶節(jié)

        6、10月7日――13日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試;新教師工作座談會(huì);市高中藝術(shù)教育研討會(huì);高中化學(xué)奧林匹克競賽

        7、10月14日――20日教學(xué)常規(guī)檢查;市初、高中美術(shù)公開課;高一地理、物理研討課;全國高中數(shù)學(xué)競賽;政治高中課題組實(shí)驗(yàn)研討活動(dòng)

        8、10月21日――27日教研工作檢查;市高中藝術(shù)課(音樂、美術(shù))教學(xué)調(diào)查;初中地理教學(xué)研討;全國中學(xué)信息學(xué)奧賽;高一化學(xué)研究課;初中化學(xué)公開課;粵(順)港澳語文單元教學(xué)研討會(huì);初、高中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì);十月份禮貌班評(píng)比

        9、10月28日――11月3日教師結(jié)對(duì)子階段性總結(jié);高二歷史研討課;高三物理復(fù)習(xí)研討課;政治科高考輔導(dǎo)講座

        周次日期工作資料

        10、11月4日――10日新教材使用狀況研討;市音樂教學(xué)研討課;市教研室下鄉(xiāng)視導(dǎo);“展示你的才能”系列活動(dòng);學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

        11、11月11日――17日班學(xué)法指導(dǎo)工作調(diào)查;市高中化學(xué)新教材使用狀況調(diào)查;省中青年高中語文教師閱讀教學(xué)競賽;高三政治復(fù)習(xí)研討課;初中計(jì)算機(jī)研討課

        12、11月18日――24日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試;市初中歷史課堂教學(xué)研討會(huì);初中物理公開課;文學(xué)創(chuàng)作大賽總結(jié)

        13、11月25日――12月1日目標(biāo)分層教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;市中小學(xué)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作調(diào)研;十一月份禮貌班評(píng)比,班主任工作調(diào)查

        14、12月2日――8日班學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)之星評(píng)選;市中小學(xué)音樂說課比賽;初中史地生教學(xué)狀況調(diào)查;市中學(xué)生即席作文競賽;中學(xué)數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)視導(dǎo)

        15、12月9日――15日優(yōu)秀論文評(píng)選,市中學(xué)生物說課比賽;市初中化學(xué)單元目標(biāo)引導(dǎo)探索實(shí)驗(yàn)研討會(huì);政治課題組實(shí)驗(yàn)工作調(diào)查;高考備考視導(dǎo);班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

        16、12月16日――22日教學(xué)常規(guī)檢查;市高中化學(xué)開展研究探索性學(xué)習(xí)狀況調(diào)查;市學(xué)科帶頭人、新秀、教學(xué)能手復(fù)評(píng)

        17、12月23日――29日學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試;市高三物理復(fù)習(xí)研討課;數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)會(huì);十二月份禮貌班評(píng)比

        18、12月30日――1月5日期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);市中小學(xué)各科論文評(píng)選

        19、1月6日――12日教研工作檢查;目標(biāo)分層教學(xué)總結(jié)

        20、1月13日――19日新教師期末復(fù)習(xí)督導(dǎo)

        21、1月20日――26日學(xué)期復(fù)習(xí)考試

        22、1月27日――2月2日學(xué)期復(fù)習(xí)考試;一月份禮貌班評(píng)比;學(xué)期禮貌班評(píng)比。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃4

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教育組、縣教育局有關(guān)會(huì)議精神,根據(jù)我校辦學(xué)理念及工作目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化校本教研,以九年級(jí)中考為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、目標(biāo)任務(wù):

        1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。一是抓制度落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,不斷完善和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理;二是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,抓好七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)科質(zhì)量跟蹤管理,力爭全縣質(zhì)量檢測進(jìn)入前六名;抓實(shí)九年級(jí)的全員質(zhì)量跟蹤管理,確保2016年中考成績進(jìn)入全縣前五名,升入樂亭一中的人數(shù)達(dá)到或超過40人;三是加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),以課堂為載體,以教學(xué)為中心,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。

        2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊(duì)伍。

        三、具體工作:

       。ㄒ唬╆(duì)伍建設(shè):

        1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設(shè)高效、民主、務(wù)實(shí)、關(guān)愛的工作作風(fēng);工作抓住時(shí)機(jī),決策慎重、果斷,辦事雷厲風(fēng)行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作,認(rèn)真實(shí)施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對(duì)老師說“向我看齊”。

        2、教師隊(duì)伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風(fēng)氣;加強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚(yáng)教育人道主義,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教,堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時(shí)間不理不問。要學(xué)會(huì)合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺(tái)、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

       。ǘ┑掠ぷ鳎

        1、進(jìn)一步探索加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡(luò)。

        2、“學(xué)生管理就是班級(jí)管理!币虼艘^續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流,提高班主任工作水平。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級(jí)各班要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。填寫好班級(jí)工作日志,班主任對(duì)學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié)。

        3、班主任要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會(huì),每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實(shí)了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對(duì)差生要分析好差的根源。

        4、繼續(xù)充分利用周會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。每周主題教育活動(dòng)務(wù)求實(shí)效,打造各年級(jí)組每學(xué)期特色主題教育活動(dòng)。堅(jiān)決反對(duì)以課代會(huì)、以考代會(huì)、以事代會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生。

        5、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會(huì)、通訊聯(lián)絡(luò)、給家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會(huì)與家長的支持,努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

       。ㄈ┙虒W(xué)工作:

        主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),在本學(xué)期進(jìn)一步深入教學(xué)一線,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教導(dǎo)處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn):

        1、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要堅(jiān)持同頭備課,要多進(jìn)行研究、交流,確定章節(jié)的知識(shí)系統(tǒng)和知識(shí)要點(diǎn)。備課應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為:備教材要融會(huì)貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。政教處實(shí)行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。

        2、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)手段要新,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法。

        3、輔導(dǎo):要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識(shí)的時(shí)間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地?fù)p耗學(xué)生的時(shí)間。年級(jí)組長、班主任、任課教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜,學(xué)科教師要及時(shí)入班輔導(dǎo)。

        4、作業(yè)批改:要細(xì),要及時(shí)。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對(duì)不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對(duì)懲罰性作業(yè)。

        5、每月一試:要研究新課程實(shí)施下各學(xué)科考試重點(diǎn)和方向的變化,加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測。各年級(jí)組、教導(dǎo)處要適時(shí)做好七年級(jí)、八年級(jí)的月考、期中、期末考試,做好八年級(jí)地理、生物、信息技術(shù)的備考工作;九年級(jí)的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實(shí)驗(yàn)加試和體育加試工作,考試結(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評(píng);教導(dǎo)處組織各年級(jí)組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會(huì)、家長會(huì)。

       。ㄋ模┬1窘萄校

        1、本學(xué)期繼續(xù)把“開展自己的教研、發(fā)表自己的'見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。

        2、學(xué)校將在第3、4周進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課,加強(qiáng)聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

        3、在教師中開展“三個(gè)一”的學(xué)習(xí)活動(dòng),即參加一次培訓(xùn);上一節(jié)模仿課;進(jìn)行一次課堂教學(xué)示范。

        4、學(xué)科教研組要經(jīng)常性地互相聽課、評(píng)課,疑難問題探討等小型多樣的活動(dòng),形成“平時(shí)隨時(shí)研,每周重點(diǎn)研”的教研氛圍。

        5、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師參加唐山市教研室開辦的教材、教法培訓(xùn),繼續(xù)開展校內(nèi)評(píng)優(yōu)課、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課活動(dòng)。通過校本培訓(xùn),全力提高教師把握新課標(biāo)、實(shí)施新教材的能力。

        6、本學(xué)期教師聽課不少于30節(jié),領(lǐng)導(dǎo)不少于50節(jié)。一定做到聽課后及時(shí)評(píng)課,一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

        (五)年級(jí)組工作:

        本學(xué)期的教育教學(xué)工作,重點(diǎn)九年級(jí),強(qiáng)化八年級(jí),狠抓七年級(jí)。在這里特別提醒全體教師,要積極克服建校施工帶來的不利因素,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)施工機(jī)械發(fā)出的煩躁雜音,在特殊的環(huán)境中,搞好我們的教學(xué)工作。

        1、抓好九年級(jí)教學(xué),謀發(fā)展,求突破。

       。1)對(duì)我校而言,立足實(shí)際,特別是20xx年中考形勢更加嚴(yán)峻,全體九年級(jí)教師必須認(rèn)識(shí)到完成任務(wù)的艱巨性,樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),各學(xué)科務(wù)必統(tǒng)一思想,知難而進(jìn),下大力氣,向教學(xué)的精細(xì)化要質(zhì)量。畢業(yè)班的工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。因此畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,要因材施教,分類指導(dǎo);要采取“低起點(diǎn),多層次,高標(biāo)準(zhǔn)”的輔導(dǎo),爭取大面積質(zhì)量提高;要深入學(xué)生,充分了解學(xué)情,科學(xué)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

       。2)全體畢業(yè)班教師,要結(jié)合上學(xué)期各科教學(xué)成績,認(rèn)真分析各學(xué)科的教學(xué)情況和各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級(jí)組成員制定好各學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,提出科學(xué)合理、有效可行的中考復(fù)習(xí)方案。要領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題,正確把握中考改革趨勢,明確畢業(yè)班教學(xué)要求和復(fù)習(xí)方向及重點(diǎn),加強(qiáng)新形勢下中考復(fù)習(xí)策略和命題的研究。

       。3)及時(shí)召開畢業(yè)班學(xué)生以及學(xué)生家長會(huì),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

        (4)學(xué)校要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。為教師及時(shí)提供有關(guān)中考資料和信息,組織教師觀摩或借鑒外校的復(fù)習(xí)方法和模式,增進(jìn)與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流。

        2、加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué),嚴(yán)防兩極分化。

       。1)抓好兩頭促中間。新學(xué)期開始后,各教研組、備課組要拿出具體可行的計(jì)劃,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,實(shí)施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略,讓學(xué)習(xí)困難生不喪失信心,尖子生感到危機(jī)和壓力,嚴(yán)防兩級(jí)分化。

       。2)繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo),本學(xué)期以教研組為單位,至少組織一次學(xué)法交流會(huì)。

       。3)課任教師、班主任要有危機(jī)意識(shí)。要團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)搞好每一環(huán)節(jié)的教學(xué),為九年級(jí)奠定基礎(chǔ)。

        3、抓好七年級(jí)教學(xué),打好基礎(chǔ)。

       。1)抓習(xí)慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計(jì)劃、有目的,從起始抓起,從點(diǎn)滴抓起,循序漸進(jìn)地督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       。2)抓競賽促活動(dòng),抓活動(dòng)促教學(xué)。七年級(jí)要計(jì)劃安排系列競賽活動(dòng),如作文比賽、課本知識(shí)競賽、數(shù)學(xué)、英語競賽等,給學(xué)生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺(tái),使所有學(xué)生能看到自己的閃光點(diǎn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

       。3)各科教師要加強(qiáng)集體備課,強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入研究,勇于探索實(shí)踐,結(jié)合“名師工程”,提高實(shí)效,形成亮點(diǎn)。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃5

        一、目的

        以提高學(xué)生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生解題答題的能力。同時(shí)通過本學(xué)期的課堂教學(xué),完成九年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。并根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)完成九年級(jí)下冊新授教學(xué)內(nèi)容。

        二、知識(shí)技能目標(biāo)

        掌握二次根式的概念、性質(zhì)及計(jì)算;會(huì)解一元二次方程;理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);掌握圓及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì);理解概率在生活中的應(yīng)用。過程方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。態(tài)度情感目標(biāo):進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。

        三、教材分析

        第二十一章二次根式:xx主要內(nèi)容是二次根式的概念、性質(zhì)、化簡和有關(guān)的計(jì)算。xx重點(diǎn)是理解二次根式的性質(zhì),及二次根式的化簡和計(jì)算。xx的難點(diǎn)是正確理解二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算法則。

        第二十二章一元二次方程:xx主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運(yùn)用一元二次方程解決實(shí)際問題。xx重點(diǎn)是解一元二次方程的思路及具體方法。xx的難點(diǎn)是解一元二次方程。

        第二十三章旋轉(zhuǎn):xx主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。xx的重點(diǎn)是中心對(duì)稱的概念、性質(zhì)與作圖。xx的難點(diǎn)是辨認(rèn)中心對(duì)稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。

        第二十四章圓:理解圓及有關(guān)概念,掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系,探索點(diǎn)與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系,探索圓周角與圓心角的關(guān)系,直徑所對(duì)圓周角的特點(diǎn),切線與過切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系,正多邊形與圓的關(guān)系……xx內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)多,而且都比較復(fù)雜,是整個(gè)初中幾何中最難的`一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。

        第二十五章概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用。xx的重點(diǎn)是理解概率的意義和應(yīng)用,掌握概率的計(jì)算方法。xx的難點(diǎn)是會(huì)用列舉法求隨機(jī)事件的概率。

        四、教學(xué)措施

        1、精心備課,設(shè)置好每個(gè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)興趣和欲望。深入淺出,幫助學(xué)生理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn),講透難點(diǎn)。

        2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo),尤其是中等生和后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo),提高他們的解題作答能力和正確率。

        3、精心組織單元測試,認(rèn)真分析試卷中暴露出來的問題,并對(duì)其中大多數(shù)學(xué)生存在的問題集中進(jìn)行分析與講解,力求透徹。對(duì)于少部分學(xué)生存在的問題進(jìn)行小組輔導(dǎo),突破難點(diǎn)。

        4、做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)學(xué)生學(xué)的積極性,從而提高學(xué)生的學(xué)成績。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以營口市教育學(xué)院和橋局及進(jìn)修學(xué)校的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,以提高學(xué)科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“一師一優(yōu)課,一課一名師”為切入點(diǎn),繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點(diǎn),積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

        二、工作目標(biāo)

        1.按照上級(jí)及教育行政部門的要求,繼續(xù)開展“一課一名師,一師一優(yōu)課”的一系列相關(guān)活動(dòng)。

        2.繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對(duì)兩市”十二五”期間骨干教師進(jìn)行聽課驗(yàn)收。

        4.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。

        5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實(shí)際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高教師教科研能力。

        6.通過教學(xué)評(píng)優(yōu)、教研培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)鍛煉骨干教師、培養(yǎng)青年教師,打造一支過硬的初中數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)

        三、主要工作與措施

        (一)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,建立課堂教學(xué)模式

        進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法,建立課堂教學(xué)模式,跟蹤成果化。進(jìn)一步推進(jìn)大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討定理、公式課、解題計(jì)算課的課型模式,適時(shí)召開研討會(huì),通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓(xùn)、共同研討、提出問題達(dá)到共識(shí)。

        (二)抓住一師一優(yōu)課的活動(dòng)機(jī)會(huì),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。

        1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

        有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長的目的。

        2.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。

        引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動(dòng)交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日;。

        (三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗(yàn)收及指導(dǎo)工作。

        按照進(jìn)修學(xué)校的工作計(jì)劃及要求以及骨干教師的評(píng)比條件,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)兩市及骨干教師普遍驗(yàn)收

        (四)開展課題研究工作

        課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識(shí),解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本學(xué)期,將加強(qiáng)以下幾方面工作:

        1.做好省、市級(jí)個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。

        2.繼續(xù)開展課題研究交流活動(dòng)。計(jì)劃在12月舉行課題研究交流活動(dòng),收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開展。

        (五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(20__版)和駕馭教材的能力

        培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本學(xué)期,我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽課驗(yàn)收的機(jī)會(huì),將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作:

        1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作

        課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(20__版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標(biāo)、教材培訓(xùn)工作早已完成,這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時(shí)新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。

        2.抓好校本培訓(xùn)工作

        利用聽課、調(diào)研的時(shí)機(jī),指導(dǎo)各中學(xué)開展校本培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的.教學(xué)能力。

        (六)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

        為了加強(qiáng)校際之間的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),讓參與活動(dòng)的教師有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和研討先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。

        四、具體時(shí)間安排

        9月份

        1.召開組長例會(huì)。

        2.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。

        3.對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。

        4.籌備10月份的教研會(huì),對(duì)上展示課的教師進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)。

        10月份

        1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。

        2.對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。

        3.召開課型模式研討會(huì)。

        4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和課型模式研討等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。

        11月份

        1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。

        2對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。

        3.組織送教、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)。

        4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。

        12月份

        1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。

        2對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。

        3.課題研究交流活動(dòng)。

        4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和課題研究交流等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。

        1月份

        1.完成教育局安排的相關(guān)任務(wù)。

        2.秋學(xué)期材料匯總歸檔,總結(jié)。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃7

        經(jīng)過xxxx年全體教職工艱辛的付出,我們學(xué)校積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一點(diǎn)成績,初步得到了社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦,清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷,我們的很多工作還是隨機(jī)性,粗放型的,離一個(gè)規(guī)范的,群眾滿意的學(xué)校還相差甚遠(yuǎn)。因此,本學(xué)期,我們要嚴(yán)格按照歷城區(qū)教育干部工作會(huì)議精神和歷城區(qū)初中教學(xué)分析會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)《初中教學(xué)基本規(guī)程》,做實(shí)《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)》,建立和完善學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制,努力建立常態(tài)的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)系統(tǒng),初步探索和建立規(guī)范的教學(xué)管理系統(tǒng),再創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

        一、全校動(dòng)員抓好安全工作

        安全工作是一項(xiàng)重中之重的工作,他不僅是對(duì)學(xué)生的保護(hù),更是對(duì)我們自己的保護(hù)。誰對(duì)安全工作不負(fù)責(zé)任,就是對(duì)自己最大的不負(fù)責(zé)任。

        1、一崗雙責(zé),責(zé)無旁貸

        凡在我校工作的教職員工,除了正常的工作職責(zé)外,都負(fù)有對(duì)學(xué)生安全教育和安全保護(hù)的責(zé)任,都負(fù)有對(duì)我校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)和保護(hù)的責(zé)任。學(xué)期初,學(xué)校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書,明確責(zé)任與義務(wù),切實(shí)維護(hù)好學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)安全。

        2、嚴(yán)格值班,安全管理無縫隙

        繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部每天值班、帶班制度,班主任食堂和午休值班制度,學(xué)生打水處值班制度,晚自習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和級(jí)部負(fù)責(zé)人值班制度,上下課樓層值班制度,物業(yè)宿舍管理制度,做到人員安排到位,值班及時(shí)有效,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。

        3、加大安全宣傳培訓(xùn)力度

        團(tuán)委及時(shí)組織安全知識(shí)宣傳,各職能部門適時(shí)組織相關(guān)安全問題預(yù)防的技能培訓(xùn),讓廣大師生了解安全知識(shí),并會(huì)如何預(yù)防。同時(shí)要在必要的時(shí)候進(jìn)行相關(guān)安全演習(xí)和演練,確保有問題,能疏散,會(huì)疏散,快疏散。各職能部門制定好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,并在學(xué)校網(wǎng)站上登出,讓全體師生及時(shí)了解預(yù)案內(nèi)容,做到了然于胸。

        4、其他安全工作

        反對(duì)xxx的教育,預(yù)防各種傳染性疾病的教育,其他可能會(huì)影響和危害學(xué)生健康成長的事情,要有預(yù)見性,要早采取相關(guān)措施。

        二、探索和完善適合我校發(fā)展的各種管理制度

        隨著形勢的不斷變化和學(xué)校新的發(fā)展,原有的制度需要進(jìn)行修訂和完善,一些新的領(lǐng)域需要制定新的制度來加以規(guī)范,這就要求我們學(xué)校各責(zé)任部門,根據(jù)新形勢的發(fā)展,根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,根據(jù)自身的工作特點(diǎn),制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說,制定一項(xiàng)制度并不難,網(wǎng)上一搜比比皆是,但是制定一項(xiàng)適合我校實(shí)際,并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負(fù)責(zé)人,認(rèn)真了解我,F(xiàn)狀,充分依靠廣大教職工,群策群力來完成。制定制度的原則,不求全的原則,不求細(xì)的原則,誰執(zhí)行誰制定的原則,可操作易操作的原則。本學(xué)期,我們將把建章立制作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

        三、細(xì)化教學(xué)管理,提高教學(xué)成績

        1、讓教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)成為常態(tài)傳統(tǒng)工作

        新學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)工作評(píng)價(jià)委員會(huì)成員,切實(shí)發(fā)揮他們的作用。同時(shí),為了便于開展教學(xué)評(píng)價(jià)工作,嘗試在評(píng)價(jià)委會(huì)成員中設(shè)專門的主任委員,如備課評(píng)價(jià)主任委員等。進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化分工,做到評(píng)價(jià)的科學(xué)性,權(quán)威性,及時(shí)性。

        2、補(bǔ)償教育要切實(shí)落到實(shí)處

        針對(duì)我校學(xué)生現(xiàn)狀,需要進(jìn)一步加大補(bǔ)償教育力度,確保教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期嘗試在初三利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行走班制,讓學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際選擇接近自己水平的補(bǔ)償班級(jí),確保在補(bǔ)償時(shí)有收獲,有進(jìn)步,有針對(duì)性。初一學(xué)生立足課堂,立足正常在校時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)償,保障學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。

        3、迎接和組織好各種報(bào)名、考試

       。1)初三理、化實(shí)驗(yàn)考試

        教導(dǎo)處和初三級(jí)部在2、21日前拿出理化考試的輔導(dǎo)和補(bǔ)救方案,針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浢鞔_學(xué)校缺少的器材,及時(shí)購置,確保實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行。

       。2)初三微機(jī)考試

        微機(jī)考試是初三一次關(guān)鍵性考試,教導(dǎo)處和初三級(jí)部制定出切實(shí)可行授課和輔導(dǎo)計(jì)劃,確保學(xué)生的過關(guān)率。最低目標(biāo):生物、地理過關(guān)的學(xué)生,微機(jī)必須過關(guān),并在此基礎(chǔ)上提高過關(guān)率。

       。3)初三體育中考

        體育中考一是教導(dǎo)處和初三級(jí)部制定出針對(duì)性的訓(xùn)練方案,提前著手,早作準(zhǔn)備;二是教育學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。學(xué)校目標(biāo)是最大限度的提高滿分率,確保優(yōu)秀率。

       。4)初三三輪模擬考試

        三輪摸底考試對(duì)于師生詳細(xì),系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)至關(guān)重要,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要根據(jù)總體部署,按部就班的展開復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)力求有針對(duì)性,有對(duì)比性,通過復(fù)習(xí)查找不足,找準(zhǔn)努力方向和趕超方向,為初三學(xué)考做好最終的準(zhǔn)備。

        (5)初三學(xué)業(yè)水平考試

        這是檢驗(yàn)初三教學(xué)水平的時(shí)刻,教導(dǎo)處和初三級(jí)部全力做到,學(xué)生報(bào)名準(zhǔn)確,路途安全,帶隊(duì)細(xì)致,發(fā)揮正常,成績優(yōu)異。

       。6)初二學(xué)業(yè)水平考試

        初二生物、地理結(jié)業(yè)考試壓力很大,我們即承擔(dān)著對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),提高過關(guān)率的任務(wù),又承擔(dān)著外出監(jiān)場和本學(xué)校設(shè)考點(diǎn)的任務(wù),每一項(xiàng)工作都要做到事無巨細(xì),高度負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處和初二級(jí)部要及早拿出學(xué)考得復(fù)習(xí)備戰(zhàn)方案,明確人員,方法,措施,目標(biāo),確保兩門功課的過關(guān)率不低于85%。

       。7)常規(guī)月考、期中期末考試

        這幾項(xiàng)考試是檢驗(yàn)師生教和學(xué)效果的過程性考試,對(duì)于我們分析教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況至關(guān)重要。因此,教導(dǎo)處和各級(jí)部本著逢考必嚴(yán)的原則,認(rèn)真組織出題,監(jiān)場,閱卷,統(tǒng)計(jì),分析等工作,召開好級(jí)部或?qū)W科質(zhì)量分析會(huì),最大限度的查缺補(bǔ)漏,確保質(zhì)量的提高。

        4、組織好各種活動(dòng)

       。1)初三學(xué)生百日學(xué)考誓師大會(huì)

        為初三學(xué)生鼓勁,為初三家長鼓勁,為初三教師鼓勁的初三學(xué)考百日誓師大會(huì)是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要提前謀劃,創(chuàng)新形式,真正達(dá)到組織該活動(dòng)的目的。

       。2)初二學(xué)生生物、地理學(xué)考動(dòng)員大會(huì)

        結(jié)合初二第一周部分學(xué)生家長會(huì),進(jìn)一步向家長說明生物、地理學(xué)考的重要性,讓家長真正重視起來,協(xié)助學(xué)校、學(xué)生做好備考工作,確保過關(guān)率。同時(shí),針對(duì)去年初二學(xué)生住校人數(shù)少的特點(diǎn),加大住校宣傳力度,確保初二住校人數(shù),提升初二整體質(zhì)量。

       。3)初三學(xué)生分流大會(huì)

        初三學(xué)生分流大會(huì)是一次非常重要的大會(huì),這關(guān)系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的指標(biāo)。因此,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要及時(shí)總結(jié)去年大會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),創(chuàng)新今年大會(huì)的組織形式和方法,讓家長來得到,聽得進(jìn),有想法,有行動(dòng)。

       。4)各種相關(guān)學(xué)生家長會(huì)

        利用家長委員會(huì)這一平臺(tái),適時(shí)的組織各種小型家長會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的問題,及時(shí)聽取家長對(duì)學(xué)校管理,教學(xué),發(fā)展方面的意見和建議,改進(jìn)不足,發(fā)揮長處,消除家校矛盾,贏得社會(huì)支持,辦人民滿意教育。

        四、進(jìn)一步加強(qiáng)師生管理

        1、進(jìn)一步細(xì)化師生考勤管理

        考勤并不是僅僅師生按時(shí)到,按時(shí)走,中途外出管理好的問題。它實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)著一所學(xué)校師生的敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神和主人翁精神,體現(xiàn)著一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校形象的具體體現(xiàn)。因此,校務(wù)辦,三個(gè)級(jí)部,總務(wù)辦公室要加大師生考勤的管理力度,嚴(yán)格考勤。所謂的嚴(yán)格考勤,就是認(rèn)真考勤,考勤的目的不是“治”老師和學(xué)生,而是提升我校的整體形象。

        2、進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理

        有良好的辦公紀(jì)律就會(huì)有良好的辦公氛圍,氛圍有了,辦公的質(zhì)量就會(huì)提高,我們的學(xué)生就會(huì)受益,我們的質(zhì)量就會(huì)提高。因此,校務(wù)辦公室,各級(jí)部進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理,拿出切實(shí)有效措施。教師的辦公紀(jì)律,辦公室衛(wèi)生等各方面要及時(shí)檢查,按周公布。

        3、細(xì)化大課間秩序,提高大課間質(zhì)量

        大課間是學(xué)校管理的一個(gè)縮影,一個(gè)窗口。本學(xué)期,政教處,團(tuán)委牽頭聯(lián)合組建學(xué)生會(huì),發(fā)揮學(xué)生自制自管的作用,全面提升大課間質(zhì)量。

        4、深化和規(guī)范學(xué)生的.宿舍管理

        學(xué)生宿舍不出問題則已,一旦出問題就會(huì)是大問題。因此本學(xué)期,總務(wù)處要隨時(shí)檢查住宿設(shè)施的安全,并及時(shí)與物業(yè)公司溝通,確保物業(yè)管理人員素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),管理到位。同時(shí),要嚴(yán)格要求傳達(dá)保安嚴(yán)格按照學(xué)校管理規(guī)定執(zhí)行,確保大門安全。初三、初二級(jí)部,加大晚自習(xí)期間的值班力度和學(xué)生住宿期間的巡視力度。

        本學(xué)期住宿控制初三住校人數(shù),擴(kuò)大初二住校人數(shù)。

        5、細(xì)化學(xué)生就餐管理和午休管理

        政教處牽頭,三個(gè)級(jí)部協(xié)助,學(xué)生會(huì)參與,出臺(tái)切實(shí)措施,保障學(xué)生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然,二是不發(fā)生欺負(fù)同學(xué)行為,三是減少糧食的浪費(fèi),四是及時(shí)清理餐具。每周總結(jié),公布,計(jì)入班級(jí)考評(píng)。

        6、強(qiáng)化師生的衛(wèi)生管理

        衛(wèi)生是學(xué)校的門面。學(xué)校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項(xiàng)重要工作,開動(dòng)腦筋,把衛(wèi)生清掃,衛(wèi)生保持常態(tài)化,確保學(xué)校干凈整潔。校務(wù)辦公室,總務(wù)處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生,各功能用房衛(wèi)生。

        7、深化和加強(qiáng)學(xué)生的日常管理

        政教處,各級(jí)部要把學(xué)生的常規(guī)管理納入重要日程。對(duì)于學(xué)生服裝,發(fā)型,課內(nèi)外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范,監(jiān)督,檢查,并及時(shí)通報(bào),納入班級(jí)考評(píng)。

        五、加強(qiáng)功能室管理

        1、根據(jù)相關(guān)考試要求,添置相關(guān)物品、器械

        多方籌集資金,添置相關(guān)的儀器、藥品,保障日常教學(xué)和考試需要。

        2、加強(qiáng)功能室的常規(guī)管理,提高管理員的服務(wù)意識(shí)

        總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)功能室人員管理,提高其管理能力和服務(wù)意識(shí)。具體表現(xiàn)在:室內(nèi)衛(wèi)生整潔,物品擺放整齊;遵守相關(guān)借閱制度,財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)不流失,不非正常損毀;及時(shí)與一線教師聯(lián)系,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作和收尾工作。實(shí)驗(yàn)工作人員年終考核成績有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師根據(jù)工作和服務(wù)情況打分確定。

        3、加強(qiáng)資料的收集和歸檔工作

        加強(qiáng)新買儀器的登記入賬工作,及時(shí)收集相關(guān)試驗(yàn)資料,分類整理,歸檔保存。

        六、加強(qiáng)教師培訓(xùn),為教師搭建成長舞臺(tái)

        1、初步加強(qiáng)科研工作,現(xiàn)有課題力爭結(jié)題

        教科研工作是學(xué)校的一項(xiàng)薄弱工作,本學(xué)期,我們要逐步加大這方面的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,創(chuàng)造條件,擠出經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)調(diào)度,力爭原有課題本年度結(jié)題。同時(shí),我們要積極研究《規(guī)程》和《評(píng)價(jià)》,爭取積累經(jīng)驗(yàn),申請某項(xiàng)子課題。

        2、加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn)和資料收集

        教師是學(xué)校發(fā)展之本。本學(xué)期,要為教師搭建更好的平臺(tái),讓教師在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中豐富自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),打造我校名師隊(duì)伍。同時(shí),加大對(duì)新分配教師的培養(yǎng)管理力度,使他們盡快成為我校教學(xué)的骨干,落實(shí)王局長提出的:選出苗子,配進(jìn)班子的要求。

        3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

        教師的成長歸根到底還是在學(xué)校,還是在自己的工作崗位上。本學(xué)期,我們要加大校本培訓(xùn)的力度,多組織教師間的集體備課,同課異構(gòu),教學(xué)反思,讀書交流等活動(dòng),讓教師盡快的成長起來。

        4、籌劃好教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)

        七、以活動(dòng)為載體,豐富師生生活

        1、三八慶;顒(dòng)

        工會(huì)女工組織及早籌劃三八節(jié)慶祝活動(dòng),讓女教職工感受到節(jié)日的快樂,并把這種快樂轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情和動(dòng)力。

        2、清明節(jié)祭奠活動(dòng)

        清明節(jié)祭奠革命先烈,既是對(duì)革命前輩的緬懷,同時(shí)也是學(xué)生接觸自然,感受自然的好機(jī)會(huì),學(xué)校團(tuán)委要及時(shí)的策劃好,組織好。

        3、安全月活動(dòng)

        安全月活動(dòng)要結(jié)合上級(jí)具體要求和學(xué)校安全形勢實(shí)際,創(chuàng)造性的開展,關(guān)鍵是落到實(shí)處,有效果。

        4、七一慶;顒(dòng)

        今年是建黨95周年,對(duì)于我們意義重大。黨支部要結(jié)合爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),積極組織廣大黨員干部開展豐富多彩的慶;顒(dòng)。

        5、各種體育活動(dòng)

        教導(dǎo)處,初三級(jí)部除認(rèn)真應(yīng)對(duì)體育測試外,還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動(dòng),讓學(xué)生在體育活動(dòng)中去樹立拼搏的精神,和集體的自豪感。

        6、社團(tuán)活動(dòng)

        團(tuán)委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏,動(dòng)漫,剪紙,健美操等藝術(shù)社團(tuán),豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂。

        7、教職工健身活動(dòng)

        學(xué)校工會(huì)要高度關(guān)注教職工的身體健康,適時(shí)組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動(dòng),關(guān)注教職工的身體健康和心理健康。

        8、藝術(shù)教育活動(dòng)

        團(tuán)委協(xié)調(diào)好各專職教師,上好藝術(shù)課的同時(shí),組建各種藝術(shù)社團(tuán),參加各種藝術(shù)活動(dòng)和演出,提高學(xué)生素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)校影響。

        9、特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)

        團(tuán)委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的辛棄疾文化,努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開展相關(guān)讀書活動(dòng),故事活動(dòng),誦讀活動(dòng),書法活動(dòng),愛國主義演講活動(dòng),使稼軒文化深入每一名師生的心。

        課件

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8

        一、目的意義

        家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ) “教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

        開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識(shí),樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

        二、主要工作

        1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃。

        2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

        3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

        4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

        三、參加對(duì)象

        全校所有在校學(xué)生的'家長。

        四、組織領(lǐng)導(dǎo)

        由家長學(xué)校辦公室組織實(shí)施。

        五、培訓(xùn)方法

        第一:通過家長會(huì)集中進(jìn)行輔導(dǎo)。

        第二:邀請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。

        第三:組織部分家長有針對(duì)性的分層輔導(dǎo)。

        第四:通過印發(fā)家長通訊,傳授家教知識(shí)。

        第五:通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個(gè)別指導(dǎo)。

        第六:以年級(jí)或班級(jí)為單位召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相互學(xué)習(xí)。

        六、要求

        1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

        2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

        3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。

        4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

        5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

        6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生家長全面普訪一次,并做好訪談?dòng)涗洝?/p>

        7、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

        8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9

        一、是提高政治素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)。

        “高中學(xué)習(xí)是老師,德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。因此,教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并處處以身作則,以自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立好榜樣。所以我會(huì)一直嚴(yán)于律己,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠于人民教育。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),也要深入學(xué)生,給他們正確的思想引導(dǎo)。

        二、提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)。

        新課程中,各學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時(shí)候講好一堂課往往涉及的知識(shí)面很廣,這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高。今年我會(huì)多讀一些與教育相關(guān)的書籍,廣泛閱讀,提高我的教育教學(xué)水平,拓寬我的閱讀范圍,加強(qiáng)我的文化修養(yǎng),提高我的專業(yè)素質(zhì)。做一名好老師,我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識(shí)是不夠的,還要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和很強(qiáng)的'感染力,良好的組織能力也是必須的。這一年,我會(huì)繼續(xù)努力,積極請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,積極參加各種活動(dòng)來提升自己,讓自己的教育教學(xué)水平取得更大的進(jìn)步。同時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)水平,多畫手,多練書法,培養(yǎng)自己的一個(gè)特長。

        三、是熱愛奉獻(xiàn),以身作則。

        從事美術(shù)教學(xué)的老師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不多,不像班主任每天都與學(xué)生接觸。但我覺得我的言行被學(xué)生看到了,或多或少會(huì)影響到他們。在日常生活中,我會(huì)注意自己的言行,為學(xué)生樹立榜樣。在教學(xué)中,雖然沒有升學(xué)和鑒定的壓力,但我盡自己所能把課教好,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我所學(xué)的指令對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

        高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實(shí)地,無所畏懼。因?yàn)槲疑钚,努力是有回?bào)的,一分汗水,一分收獲。在這一年的工作中,我會(huì)繼續(xù)時(shí)刻勤懇嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,取得更好的成績。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10

        一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。

        高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,x年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究。

        二、深入基層服務(wù)一線教師,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

        為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。x年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,開展送教上門、送培到門等活動(dòng),與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實(shí)踐中收獲,校正中前行。

        三、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的`實(shí)際問題。

        在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂活動(dòng)等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題。針對(duì)老師們的困惑,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,申報(bào)省級(jí)課題。

        四、開展教研員培訓(xùn)活動(dòng),打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊(duì)伍。

        教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級(jí)音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,x年我學(xué)科計(jì)劃開展教研員培訓(xùn)活動(dòng),計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

        五、建立省級(jí)音樂工作室,推動(dòng)地方教研工作的開展。

        計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個(gè)音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng),培養(yǎng)、打造一批,推動(dòng)地方教研工作的開展。

        x年行事歷

        3月組織部分市開展音樂學(xué)科課題選題研討會(huì)

        4月全省音樂教研員培訓(xùn)會(huì)

        5月省音樂工作室掛牌儀式。

        7月全省普通高中教學(xué)模塊培訓(xùn)及研討會(huì)

        9月開展2-3個(gè)市送教上門活動(dòng)

        10-11月組織參加全國第六屆中小學(xué)音樂現(xiàn)場課評(píng)選活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃11

        在新學(xué)期,學(xué)校工會(huì)要以教育新常態(tài)為統(tǒng)領(lǐng),履職盡責(zé)、主動(dòng)作為,圍繞深化教育改革和依法治教這兩個(gè)中心任務(wù),服務(wù)大局,凝心聚力、創(chuàng)先爭優(yōu),為加快學(xué)校建設(shè)和發(fā)展步伐做出更大貢獻(xiàn)。在新的一學(xué)期重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

        一、認(rèn)真行使監(jiān)督職能,推進(jìn)學(xué)校民主管理。

        本學(xué)期中,工會(huì)、校監(jiān)委要認(rèn)真履行職責(zé),積極推進(jìn)學(xué)校民主管理,要多渠道組織學(xué)校教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,協(xié)助學(xué)校廣納眾言,讓教職工有地方說話,有機(jī)會(huì)說話。

        一是要認(rèn)真組織和安排好20xx年7月中旬的第八屆教職工代表大會(huì)第四次會(huì)議。及時(shí)收集整理教職工代表提案和教職工意見,充分發(fā)揮教代會(huì)作為校務(wù)公開基本載體的作用。

        二是要認(rèn)真檢查食堂和小賣部的食品質(zhì)量、衛(wèi)生和安全。每月不定期、不通知的情況下檢查兩次,且及時(shí)寫出圖文并茂檢查報(bào)告,反饋給學(xué)校黨委和總務(wù)處。

        三是要繼續(xù)搞好兩次教職工食堂滿意度調(diào)查問卷。在期初和期末各進(jìn)行一次,且對(duì)調(diào)查問卷要認(rèn)真仔細(xì)地統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)校黨委和總務(wù)處。

        四是工會(huì)和校監(jiān)委要繼續(xù)搞好我校食堂大宗原材料采購及體育館工程等的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)、驗(yàn)收及監(jiān)督工作。在工作中要做到認(rèn)真仔細(xì)、客觀公正和積極監(jiān)督,保證學(xué)校招標(biāo)工作的公開、公正和公平,保證校務(wù)公開制度的落實(shí),積極推動(dòng)我校的防腐、反腐工作。

        二、積極發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,促進(jìn)教職工思想建設(shè)。

        本學(xué)期中,工會(huì)將積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針和各項(xiàng)制度,充當(dāng)學(xué)校黨政和教職工的橋梁和紐帶,積極宣傳、解釋各級(jí)政府和學(xué)校的有關(guān)政策法規(guī),讓教職工理解、支持各級(jí)政府和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。工會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育建設(shè),將收集整理和印發(fā)一些有教育意義的文章,激發(fā)教職工的正能量。

        三、關(guān)心教職工生活,搞好送祝福、送溫暖活動(dòng);維護(hù)教職工合法權(quán)益,搞好教職工福利。

        為使學(xué)校更有凝聚力,更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的'工作熱情和積極性,教職工需要組織的關(guān)懷,需要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。學(xué)校工會(huì)要始終把關(guān)注民生、改善民生作為重要職責(zé),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,盡力做凝心聚力的工作,激發(fā)教職工建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

        一是要繼續(xù)搞好送祝福、送溫暖活動(dòng)。由工會(huì)出面,請黨政領(lǐng)導(dǎo)參加,到生病教職工(包括離退休教職工)所住的醫(yī)院看望和慰問(慰問品300元,在職教職工發(fā)1200元慰問金);教職工(包括離退休教職工)去世,工會(huì)組織予以慰問(發(fā)3000元慰問金)和協(xié)助家屬舉行悼念儀式;女教職工生小孩,工會(huì)發(fā)600元慰問金以示祝賀;教職工結(jié)婚,工會(huì)及時(shí)送上學(xué)校黨政的美好祝福(發(fā)1600元慰問金);逢年過節(jié),學(xué)校和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要專門看望離退休和有困難的教職工,關(guān)心他們的生活。

        二是要在綿中官網(wǎng)《教工之家》欄目上經(jīng)常介紹建康知識(shí)、安全用藥知識(shí)、安全用電和行車安全常識(shí),關(guān)心教職工生活和身體建康。

        三是組織、安排好20xx年“六、一”兒童節(jié)慰問活動(dòng)。

        四是要認(rèn)真安排和落實(shí)好各工會(huì)小組的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),繼續(xù)維護(hù)好教職工福利。

        四、積極組織和開展各種文娛、體育健身活動(dòng),促進(jìn)教職工體質(zhì)和凝聚力的提升。

        教職工的身心健康是學(xué)校能夠持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的重要保證,為此,學(xué)校工會(huì)在本學(xué)期中將積極組織和開展一系列文娛、體育健身活動(dòng)。

        一是搞好紀(jì)念第105個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。

        二是強(qiáng)力推進(jìn)教職工體育鍛煉的經(jīng);统B(tài)化。將安排:

        (1)教職工“兩分鐘跳繩達(dá)標(biāo)測評(píng)及爭霸賽”活動(dòng);

        (2)男教職工俯臥撐、引體向上或雙桿雙臂屈伸達(dá)標(biāo)測評(píng)及爭霸賽,女教職工仰臥起坐達(dá)標(biāo)測評(píng)及爭霸賽活動(dòng)。

        三是配合教工團(tuán)支部,開展紀(jì)念“五.四”運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)“五四”精神活動(dòng)。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃12

        為了全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定化作中學(xué)2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深化社會(huì)主義榮辱觀的教育活動(dòng),繼續(xù)貫徹執(zhí)行各級(jí)黨委、政府會(huì)議精神及主管部門工作任務(wù),不斷提升學(xué)校管理水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績。發(fā)揮黨員老師的先鋒模范帶頭作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針。依法治教,樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念,辦人民滿意的學(xué)校。

        二、基本情況

        本學(xué)期我校有在編教職工69人,實(shí)際在崗69人。其中行政及后勤管理人員15人,專職教師43人,特崗教師17人,食堂工勤人員7人,安保2人。學(xué)校群團(tuán)組織建設(shè)有工會(huì)(工會(huì)主席張凱云)、團(tuán)支部(書記謝洪興)。

        三、工作內(nèi)容

        (一)德育工作

        1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

        一是堅(jiān)持政治思想教育,利用每周一次的教職工例會(huì),開展政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)國家的方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),督導(dǎo)每位教師具有良好的師德表現(xiàn)。提倡學(xué)先進(jìn)當(dāng)先進(jìn),確保全體教師具有良好的職業(yè)道德。

        二是樹立終身學(xué)習(xí)的思想,落實(shí)校本教研制度,號(hào)召教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著力教學(xué)科研,改革教學(xué)方法,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教研文章。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),提升信息技術(shù)水平,會(huì)查閱網(wǎng)上資料,應(yīng)用于自己的教育教學(xué)之中,并能制作相應(yīng)的教學(xué)課件。

        2、學(xué)校黨支部要建立健全民主生活會(huì)制度,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍的建設(shè),使廣大黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。適時(shí)地組織發(fā)展新的黨員同志,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力,使廣大教職工嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),樹立競爭意識(shí),服務(wù)意識(shí),努力提高自身思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象。

        3、加強(qiáng)學(xué)生德育工作。在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處牽頭各班配合開展德育工作,督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確保學(xué)校具有良好的校風(fēng)校紀(jì)。各班要制定切實(shí)可行的班工作計(jì)劃, 明確德育工作的重點(diǎn),有條不紊地開展德育 工作。

        4、學(xué)校要充分利用宣傳欄、班刊、班會(huì)和校園廣播等,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,要求學(xué)生嚴(yán)格地、自覺地遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章制度,盡量減少學(xué)生的違章違紀(jì)行為。

        5、堅(jiān)持不懈地利用每周一次的升旗儀式和國旗下的講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和理想、道德、紀(jì)律、法制、禁毒、安全、健康、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。

        6、充分利用相關(guān)節(jié)假日開展多種形式的德育活動(dòng)。積極參加縣里組織的大型活動(dòng),在活動(dòng)中提高廣大師生的德育素質(zhì),提高學(xué)校的知名度。

        7、圍繞“學(xué)科滲透制教育”的方針指導(dǎo)各項(xiàng)德育活動(dòng),加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

        8、開展“校園之聲”廣播,豐富校園文化內(nèi)容和色彩。

        9、改進(jìn)班主任績效考核制度,體現(xiàn)以人為本思想,提高班主任工作積極性。

        10、積極組織好本學(xué)期的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。

        11、制止體罰學(xué)生等違反師德行為行為發(fā)生。

        12、積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

        13、開展、組織好各級(jí)各類德育征文比賽。

        14、盡量規(guī)范校服、學(xué)生證、教師上崗證,宣傳好學(xué)校形象。

       。ǘ、教學(xué)工作

        教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,各項(xiàng)工作都應(yīng)以之為中心并為之服務(wù)。立足這一中心工作,要按計(jì)劃按要求開齊課程、開足課時(shí),執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間,不挪課、不占課、不隨意調(diào)課。實(shí)施好學(xué)科滲透法制教育的培訓(xùn)工作及各學(xué)科滲透,檢查教師有關(guān)業(yè)務(wù)。并落實(shí)好《納雍縣教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化指導(dǎo)意見》(試行稿)。

        1、班級(jí)管理是教學(xué)工作的重要內(nèi)容,教師要既管“教”又管“導(dǎo)”,才能向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。嚴(yán)明的紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,只有管好課堂紀(jì)律,才能保證教學(xué)質(zhì)量。因此,在政教處 和教務(wù)處的指導(dǎo)下,各班班主任要強(qiáng)化班級(jí)管理,把嚴(yán)格的管理和科學(xué)的教育結(jié)合起來,耐心地做好學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識(shí),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。

        2、各教研組要及時(shí)擬訂好本學(xué)期教研工作計(jì)劃,具體討論、安排、落實(shí)教研工作。教務(wù)處要及時(shí)組織召開教研組長會(huì),要求各教研組盡職盡責(zé),抓好本組的教研活動(dòng)。特別是要認(rèn)真開展聽課、評(píng)課、說課活動(dòng),教師之間要互相取長補(bǔ)短、揚(yáng)長避短。繼續(xù)推進(jìn)隨堂聽課制度,加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,開展集體備課、教學(xué)研究及與教學(xué)有關(guān)的競賽活動(dòng)。落實(shí)培優(yōu)輔差工作,確保合格率100%。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到 提高。

        3、學(xué)校教務(wù)工作千頭萬緒,但是一定要做到忙而不亂,知人善任,及時(shí)完成編班排課、教師值周安排、早晚自習(xí)輔導(dǎo)、考勤統(tǒng)計(jì)公示、教輔書籍的管理和使用、期中期末監(jiān)考評(píng)卷安排、文書檔案管理等工作;要合理地、科學(xué)地安排教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試等工作;同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室的管理,使其能更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

        4、要嚴(yán)格教學(xué)管理,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、掌握所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。全面深入地領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖以及學(xué)科滲透法制教育的用意。要把握好教學(xué)的重點(diǎn),難點(diǎn),在準(zhǔn)確傳授知識(shí)的同時(shí),認(rèn)真研究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新方法,新途徑,新經(jīng)驗(yàn)。要在教學(xué)實(shí)踐中努力創(chuàng)設(shè)一種引導(dǎo)學(xué)生善于思考,相互交流,自主探究,發(fā)現(xiàn)新知這一新的教學(xué)互動(dòng)氛圍。要堅(jiān)持單元測驗(yàn)制度,要下大力氣,抓好教學(xué)質(zhì)量的提高工作。各年級(jí),各學(xué)科要確保優(yōu)秀率,合格率,及格率,體育達(dá)標(biāo)率等有新的提高。要通過我們的努力,爭創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量信得過學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

        5、學(xué)科滲透法制教育工作

        根據(jù)省教育廳實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的相關(guān)要求,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,提高教師認(rèn)識(shí),更新觀念,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹立社會(huì)主義民主法制,公平正義理念、樹立愛國意識(shí)、守法意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和正確的人生觀,價(jià)值觀,是非觀,榮辱觀,幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。(1)以教導(dǎo)處、教研組、科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃中有學(xué)科教學(xué)滲透法制的相關(guān)安排和具體要求。

        (2)各學(xué)科教師教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容,特別是滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。

       。3)教研組要通過教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識(shí)競賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí)有效扎實(shí)推進(jìn)

        6、暑假期間,各教師摸清九年級(jí)畢業(yè)生去向,按照包保責(zé)任書,完成高中招生計(jì)劃指標(biāo)和職業(yè)教育招生計(jì)劃,保障教育局劃分的任務(wù)計(jì)劃100%完成。

        7、繼續(xù)教育工作。我校繼續(xù)教育工作必須按照《納雍縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案(2011——2015年)》開展工作,積極服從上級(jí)各種培訓(xùn)工作安排。并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行認(rèn)真的收集整理歸檔。

        8、做好教師實(shí)用技能的二級(jí)培訓(xùn),配齊師資、開足課時(shí)。

        9、遵照各級(jí)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的文件精神,實(shí)施規(guī)范辦學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。10治理教育亂收費(fèi)工作

        為了認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,積極開展治理教育亂收費(fèi)工作,做到嚴(yán)明紀(jì)律,落實(shí)責(zé)任,標(biāo)本兼治。通過開展治理工作,規(guī)范教育收費(fèi)行為,全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),確保教育均衡發(fā)展,在全社會(huì)努力營造一個(gè)良好的治理工作氛圍。主要治理學(xué)校向?qū)W生攤派收費(fèi)行為。治理學(xué)校擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)行為。治理學(xué)校不實(shí)行教育收費(fèi)公示的暗箱操作行為。治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂、誘導(dǎo)或強(qiáng)制學(xué)生購買教輔資料的行為。嚴(yán)厲禁止并認(rèn)真查處利用課余時(shí)間、雙休日、節(jié)假日,特別是寒暑假組織學(xué)生整班收費(fèi)補(bǔ)課。嚴(yán)禁學(xué)校和教師以任何形式要求學(xué)生訂購助學(xué)輔導(dǎo)材料、課外讀物、報(bào)刊雜志等,嚴(yán)禁盜版教材和助學(xué)輔導(dǎo)資料進(jìn)入學(xué)校。堅(jiān)決遏制亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂資料現(xiàn)象的發(fā)生和蔓延。

       。ㄈ⑵渌ぷ

        1、總務(wù)工作

        本學(xué)期開學(xué)前,總務(wù)處要提前準(zhǔn)備教學(xué)上所需的一切物品,諸如課本的購置與發(fā)放、課桌椅的.安排調(diào)整等,確保學(xué)校一開學(xué),各方面的工作就能順利進(jìn)行,馬上走入正軌。

        總務(wù)處要厲行節(jié)約,學(xué)校經(jīng)費(fèi)的每一筆開支,最終目的都是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)開支要執(zhí)行陽光操作,每月都進(jìn)行公布,對(duì)帳做帳登帳不過夜,資金不截留,不挪用,實(shí)行財(cái)務(wù)公開。報(bào)帳員要及時(shí)做好教師工資審核工作。由于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)很有限,要加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批制度?倓(wù)處要本著少花錢、多辦事的原則,使學(xué)校的每一筆開支都用在刀刃上,精打細(xì)算,盡量把開支壓縮到最低限度,有計(jì)劃有步驟地預(yù)算,統(tǒng)籌兼顧,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,各種業(yè)務(wù)收入及時(shí)存入銀行,不保留帳外現(xiàn)金,使學(xué)校的每一筆經(jīng)費(fèi)均能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

        要努力增收節(jié)資,壓縮支出,不該花的一分不花,大項(xiàng)支出需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。努力做到財(cái)務(wù)收支日清月結(jié),財(cái)務(wù)收支公開透明。

        落實(shí)好食堂管理工作,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,要加大檢查和監(jiān)管工作力度。要加強(qiáng)校園、校舍管理。修整好校園花樹,綠化帶,栽花植樹美化校園,創(chuàng)造整潔清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        2、“整臟治亂”、體育工作

        文明與衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程,要加強(qiáng)“整臟治亂”工作,加強(qiáng)校園文明和衛(wèi)生的管理。政教處、各班維護(hù)校園的文明衛(wèi)生與秩序,確保校園天天打掃,處處干凈。要借“整臟治亂”的東風(fēng),杜絕校園“臟、亂、差”現(xiàn)象。要保證我們學(xué)校負(fù)責(zé)的街道路段衛(wèi)生狀況良好,經(jīng)得起上級(jí)檢查。本期要加強(qiáng)校門口、宿舍衛(wèi)生等衛(wèi)生死角的監(jiān)督力度。

        關(guān)于體育工作,本學(xué)期要由得力的體育教師牽頭,組織好2014年12月份 的學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)。

        3、控輟保學(xué)工作

        進(jìn)村入戶,深入實(shí)際,做好學(xué)生動(dòng)員返校工作,有記錄,有圖片。寓教于樂,實(shí)施情感控輟,管理好住宿學(xué)生,保障住宿生住得安心,吃得放心,最大限度避免流失現(xiàn)象。

        4、安全教育工作

        加強(qiáng)安全教育,確保全年無事故發(fā)生。要認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。要天天講,時(shí)時(shí)抓,充分認(rèn)識(shí)到“責(zé)任重于泰山”,努力做到安全工作警鐘長鳴。

        要不斷加大對(duì)于學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備的投入,政教處要具體負(fù)責(zé)安全教育工作,全體班主任要利用班會(huì)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、禁毒、消防教育,并認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案。全體師生要層層簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。專職保衛(wèi)要嚴(yán)把大門關(guān),迎送學(xué)生出入校門,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員尋釁滋事,敲詐勒索學(xué)生,隨時(shí)利用“肉眼加電子眼”方式對(duì)校園監(jiān)控巡邏。制定好宿舍管理員各項(xiàng)制度,明確目標(biāo),落實(shí)職責(zé),進(jìn)行考核。重新修訂安全工作應(yīng)急預(yù)案,對(duì)突發(fā)事件要有嚴(yán)格的預(yù)防應(yīng)對(duì)措施。進(jìn)行每月一次的安全隱患排查和數(shù)據(jù)上報(bào)。

        要進(jìn)一步完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任和追究制度。認(rèn)真開展安全教育,教給學(xué)生必要的安全常識(shí)和安全自救等知識(shí),搞好各種自救演練和逃生技能訓(xùn)練。不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,努力營造安全,優(yōu)美的校園環(huán)境,杜絕不安全事故的發(fā)生。

        5、工會(huì)工作

        重視學(xué)校工會(huì),要把這項(xiàng)工作與教育教學(xué)工作同安排、同部署、同考評(píng)。把學(xué)校辦成“職工之家”,讓每一個(gè)教師都愛崗敬業(yè),熱心教書育人工作。學(xué)校工會(huì)要充分履行職責(zé),及時(shí)組織相關(guān)人員到醫(yī)院或家里看望生病教師;有的教師有了紅白喜事,工會(huì)要及時(shí)組織大家?guī)兔。工?huì)還應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校組織好教師節(jié)等活動(dòng)。參與校務(wù)公開工作。落實(shí)縣教育工會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),配合德育處抓好化作中學(xué)“四在學(xué)!毙腋P@。

        6、計(jì)劃生育“婦檢”工作。學(xué)校認(rèn)真配合上級(jí)做好計(jì)劃生育“婦檢”工作。

        7、“五化三園”建設(shè)工作。

        ①繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)美教室工程,落實(shí)校園文化建設(shè)工程。②增補(bǔ)校園綠化帶、修剪好已有綠化帶。③爭取把“一訓(xùn)三風(fēng)”更換為燙金字。④爭取多方資金,增修廁所化糞池。⑤爭取多方資金,增建校門及門衛(wèi)室。⑥逐步投入資金,增建校園設(shè)施設(shè)備。冰凍三尺,非一日之寒;要使一所學(xué)校形成良性循環(huán),決非一日之功,還須全體教職工的艱苦奮斗。道路曲折,前途光明,我們堅(jiān)信,在納雍縣教育局、化作鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,在社會(huì)各界人士的大力支持下,通過全體教職工的頑強(qiáng)拼搏,我們終會(huì)走出困境,化作中學(xué)將會(huì)走向更加美好、更加輝煌的明天!

        四、工作目標(biāo)

        2014是化作中學(xué)轉(zhuǎn)型騰飛的重要年份,把握機(jī)遇,開好局,起好步,以全新的理念和視角理性審視學(xué)校,設(shè)計(jì)學(xué)校,對(duì)于穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)我!叭贽D(zhuǎn)型六年騰飛”的目標(biāo)意義重大。因此,我們將把2014年作為我校的教育質(zhì)量推進(jìn)年,教育管理精致年,教師隊(duì)伍建設(shè)年,樹立以人為本的教學(xué)觀,規(guī)范教學(xué)過程管理,確保順利通過縣素質(zhì)督導(dǎo)評(píng)估;鞏固和發(fā)揚(yáng)創(chuàng)建成果,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校及市級(jí)德育示范校;加強(qiáng)黨建工作和工會(huì)組織建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)“教工之家”;爭創(chuàng)“平安校園”,規(guī)范安全管理,爭創(chuàng)縣級(jí)安全管理先進(jìn)單位;注重校園環(huán)境建設(shè),爭創(chuàng)縣級(jí)“花園式學(xué)校”;深化教育科研工作,爭創(chuàng)縣級(jí)課改先進(jìn)單位;加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),提高德育工作實(shí)效,爭創(chuàng)縣德育工作先進(jìn)集體;以體驗(yàn)教育為主要方式,扎實(shí)開展共青團(tuán)活動(dòng),爭創(chuàng)縣、市“共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”

        五、具體措施(一)學(xué)校管理

        1、以創(chuàng)建成果為動(dòng)因,提高管理工作水平,真正使管理為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師發(fā)展服務(wù)

        《化作中學(xué)2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》。著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。班子成員要樹立全局、合作、服務(wù)、責(zé)任和榜樣意識(shí)以及超前意識(shí)、到位意識(shí)和科學(xué)創(chuàng)新意識(shí),要以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)“理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好”的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,不斷提升管理水平,提高辦事效率。堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)“研究先于決策,服務(wù)大于領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)多于控制,觀念重于方法,環(huán)境優(yōu)于制度”的管理理念,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理體系,形成以“落實(shí)目標(biāo)責(zé)任”為核心,以“規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民主管理”為主要內(nèi)容,以“科學(xué)、民主、高效、和諧”為基本特征的、具有我校特色的、科學(xué)高效的崗位目標(biāo)管理辦法;形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等方面的管理規(guī)范;堅(jiān)持依法治校,依法治教,以情育人,構(gòu)建人文校園,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量。

        強(qiáng)化學(xué)校民主管理,完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織的自身建設(shè),積極創(chuàng)建縣先進(jìn)“教工之家”;進(jìn)一步完善教工活動(dòng)室,定期開展豐富多彩的娛樂活動(dòng),努力滿足教職工的文化精神需求,關(guān)心群眾疾苦,維護(hù)教職工合 法權(quán)益;召開首屆教職工代表大會(huì),進(jìn)一步完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,通過評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部履職情況,強(qiáng)化學(xué)校民主管理,真正做到民主理校、參政議政、建言獻(xiàn)策,使廣大教職工牢固樹立起主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,同心協(xié)力,共謀學(xué)校事業(yè)的發(fā)展大計(jì);結(jié)合行風(fēng)評(píng)議工作的開展,不斷加強(qiáng)校務(wù)公開力度,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)依法治校、民主治校,確保教職工和廣大群眾對(duì)校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),對(duì)師生、群眾提出的合理意見,限時(shí)整改,責(zé)任到人,并檢查落實(shí),提高學(xué)校民主管理水平,完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制,形成科學(xué)合理、良性運(yùn)轉(zhuǎn)的民主管理工作機(jī)制,保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

        推進(jìn)人事制度改革與創(chuàng)新,真正把校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制落到實(shí)處。按上級(jí)教育主管部門的部署和要求,積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,引入競爭機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化和民主化,逐步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成有利于人才脫穎而出、充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,使每一個(gè)教師都能得到充分發(fā)展。

        通過科學(xué)規(guī)劃,建章立制,有效管理,力爭使學(xué)校管理水平有大的飛躍,基本形成切合我校實(shí)際的管理特色和管理理論,創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校。

        2、營造良好的校園文化氛圍

       、艩I造“綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。

       、茽I造“文明、和諧、拼搏、創(chuàng)新”的校園文化氛圍。

        ⑶營造“博愛、民主、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的教師工作氛圍。

        ⑷營造“樂學(xué)、自主、活潑、奮進(jìn)”的學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛。

       、沙珜(dǎo)“求知、敦行、立志、報(bào)國”的校園精神。

        ⑹注重內(nèi)奠基礎(chǔ),外塑形象,打造人文校園、書香校園、活潑校園的特色品牌

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃13

        一、指導(dǎo)思想

        在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真落實(shí)鞏敬耕校長提出的六個(gè)百分之百的要求,細(xì)致的開展團(tuán)員工作、社團(tuán)工作、志愿者和學(xué)生會(huì)工作,發(fā)展、挖掘我校特點(diǎn)和優(yōu)勢,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),開展適合他們的.各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)學(xué)生的有效途徑和手段,竭誠為廣大團(tuán)員學(xué)生成長、成才服務(wù)。

        二、工作重點(diǎn)及主要措施

        1、按照團(tuán)縣委要求認(rèn)真做好團(tuán)費(fèi)收繳和新老團(tuán)員的組織接轉(zhuǎn)工作,完善團(tuán)員信息、團(tuán)員檔案管理,增強(qiáng)全體團(tuán)員的組織觀念。不斷接納吸收新團(tuán)員,使我校團(tuán)員隊(duì)伍不斷壯大,鼓勵(lì)優(yōu)秀青年團(tuán)員積極上進(jìn),向黨組織靠攏。定期開展團(tuán)員“傾聽日”活動(dòng),傾聽團(tuán)員心聲,代表和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

        2、深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。配合政教處、高一年級(jí)組做好新生入學(xué)教育工作。開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)和主題團(tuán)課活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,利用團(tuán)日、團(tuán)課、志愿行動(dòng)傳播愛國、環(huán)保、文明、志愿服務(wù)理念,充分發(fā)揮團(tuán)干、志愿者的模范帶頭作用,增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力。

        3、深化學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。以“百分之百學(xué)生參與志愿活動(dòng)”為目標(biāo)廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。做好新學(xué)期迎新志愿服務(wù)活動(dòng),做好志愿者的發(fā)動(dòng)、招募和培訓(xùn)等工作,繼續(xù)實(shí)施志愿社會(huì)實(shí)踐服務(wù)、愛心傳遞、校園文明等活動(dòng)。

        4、提升學(xué)生會(huì)自主管理和服務(wù)能力。建立完善以團(tuán)組織為樞紐核心,以學(xué)生會(huì)為主體組織,以學(xué)生社團(tuán)為骨干力量的校園學(xué)生工作組織格局。加強(qiáng)高一年級(jí)學(xué)生會(huì)建設(shè),完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生社團(tuán)和團(tuán)員干部。

        5、落實(shí)學(xué)!鞍俜种賹W(xué)生至少參加一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)”的要求,發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化中的骨干作用,宣傳組織社團(tuán)招新活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的管理與建設(shè)。積極培育志愿、科技、文化和社會(huì)實(shí)踐、思想交流、特長興趣類社團(tuán),進(jìn)一步規(guī)范和健全我校學(xué)生社團(tuán)的管理注冊、評(píng)價(jià)激勵(lì)等制度,推動(dòng)校園網(wǎng)學(xué)生社團(tuán)信息建設(shè),發(fā)展專業(yè)教師擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)老師,推行“一社團(tuán)一品牌”的創(chuàng)建活動(dòng)。

        6、實(shí)施學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)、素養(yǎng)提升行動(dòng)。做好20xx年科技發(fā)明競賽的作品征集準(zhǔn)備。豐富活動(dòng)方式,擴(kuò)大參與面,創(chuàng)新機(jī)制,舉辦好校園創(chuàng)新大賽,打造我校科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)品牌。

        附:本學(xué)期行事歷

        九月份:

        1.做好學(xué)校高一開學(xué)志愿者迎新和軍訓(xùn)宣傳工作,高三團(tuán)組織轉(zhuǎn)出工作。

        2.召開團(tuán)委委員工作會(huì),制定團(tuán)委工作計(jì)劃,布置團(tuán)委各委員分管工作。

        3.召開高二學(xué)生會(huì)會(huì)議籌備高一學(xué)生會(huì)招新工作。

        4.各班團(tuán)干部全體會(huì)議,布置本學(xué)期團(tuán)建工作和班級(jí)團(tuán)員管理教育工作。

        5.籌備社團(tuán)工作會(huì)議、新學(xué)期社團(tuán)招新工作。

        6.廣播站開展教師慶祝宣傳活動(dòng),在9月10日這天送上學(xué)生們的祝福。

        7.高一學(xué)生會(huì)成立暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì)。

        8.社團(tuán)招新啟動(dòng)。

        9.配合高一年級(jí)組織中秋節(jié)詩歌朗誦比賽活動(dòng)。

        10.志愿者光盤、凈桌宣傳活動(dòng)

        11.與高一高二年級(jí)配合開展“校園文明傳遞”系列活動(dòng)

        12.國慶節(jié)愛國志愿者宣傳活動(dòng)。

        10月份:

        1.開展本學(xué)期第一次主題團(tuán)日、團(tuán)課活動(dòng)(主講:楊守亮)。

        2.第一次社團(tuán)聯(lián)系會(huì)議。

        3、社團(tuán)信息更新,飛信群更新。

        3、重陽節(jié)“敬老孝親”志愿者活動(dòng)。

        4、朝花文學(xué)社、詩社采風(fēng)活動(dòng)。

        5、視聽社記者團(tuán)系列采訪活動(dòng)。

        6、朝花文學(xué)社“意林杯”現(xiàn)場作文大賽。

        7、“校園最美瞬間”圖片征集、展覽活動(dòng)。

        8、第二次社團(tuán)聯(lián)系會(huì)議。

        9、積極配合體育組做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,服務(wù)工作。

        11月份:

        1.繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作,并對(duì)各班團(tuán)的工作督促,檢查。

        2.認(rèn)真做好推優(yōu)入團(tuán)工作宣傳、組織工作。

        3.第二次團(tuán)課(主講:張曉明)

        4.新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。

        5.校園科技發(fā)明創(chuàng)意、作品征集活動(dòng)。

        6.團(tuán)籍整理,各班團(tuán)支部電子檔案更新。

        7.志愿者愛校護(hù)園接力活動(dòng)。

        12月份:

        1、校園文明宣傳活動(dòng)。

        2、高一志愿者特教學(xué)!皭坌膫鬟f”活動(dòng)。

        3、經(jīng)典詩文軟筆硬筆書法展。

        4、第三次社團(tuán)聯(lián)系會(huì)。

        5、社團(tuán)綜合評(píng)比活動(dòng)。

        6、團(tuán)員代表“傾聽日”活動(dòng)。

        7、第三次團(tuán)課活動(dòng)(主講:韓修業(yè))

        1月份

        1、社團(tuán)工作總結(jié)。

        2、學(xué)生會(huì)工作總結(jié)。

        3、對(duì)我校各班級(jí)團(tuán)支部工作總評(píng),評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員、班干部。

        4、配合政教處開展“感動(dòng)校園十大好人好事”征集表彰活動(dòng)。

        5、寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)布置。

        6、團(tuán)委工作總結(jié)。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃14

        一、指導(dǎo)思想:

        根據(jù)學(xué)校對(duì)教科室工作的要求,以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,以整體推進(jìn)學(xué)科特色高效課堂為中心,全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身學(xué)習(xí)和自主發(fā)展的良好氛圍,發(fā)揮教科室“指導(dǎo)、服務(wù)、創(chuàng)新”的功能,特制定本計(jì)劃。

        二、工作要點(diǎn):

        (一)抓好課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        今年上半年的學(xué)科特色高效課堂高效課堂工作要以“抓課堂教學(xué)改革,促教學(xué)質(zhì)量提高”為主題。著重抓好以下幾點(diǎn):

        1.強(qiáng)化核心素養(yǎng)與相關(guān)課程的融合

        教師培訓(xùn)是提高教師業(yè)務(wù)水平,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本保障。教科室本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)上級(jí)部門的各級(jí)各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,根據(jù)上級(jí)分配的指標(biāo)和學(xué)校教師的具體情況,統(tǒng)籌安排教師參加培訓(xùn)。

        鼓勵(lì)教師從論文、微型課題、校本課程、市級(jí)課題、省級(jí)課題等五方面開展教學(xué)研究;同時(shí)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),選擇核心素養(yǎng)總體框架中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容并落實(shí)到各自學(xué)科的教學(xué)教研中。引導(dǎo)教師由單純關(guān)注學(xué)科知識(shí)教學(xué)、考試教學(xué)轉(zhuǎn)向全面關(guān)注學(xué)科能力教學(xué)、學(xué)生發(fā)展素養(yǎng)教學(xué),要鼓勵(lì)教師改革教學(xué)方式,特別要探索跨學(xué)科學(xué)習(xí)、情境學(xué)習(xí),從而真正實(shí)現(xiàn)課程從學(xué)科本位發(fā)展為育人本位,落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。不斷借鑒、思考、實(shí)踐、總結(jié)如何在課程目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施等環(huán)節(jié)中落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng),推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的縱深發(fā)展。

        2.“新課標(biāo)新高考”培訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作

        為提高全體教師在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)與新高考要求下的教育教學(xué)能力、提升教師對(duì)新高考與高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)理解,寒暑假開展校本培訓(xùn),開展具有六中特色的“新課標(biāo)新高考”教學(xué)研討會(huì),幫助老師對(duì)新課標(biāo)、新高考進(jìn)行深入地領(lǐng)會(huì)、并對(duì)以后的教育教學(xué)工作有更明確的思路。

        新高考背景下學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)變得尤為重要。為全面系統(tǒng)地開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育,以學(xué)校生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程和家長職業(yè)講堂活動(dòng)相結(jié)合的形式,在高一年級(jí)開展“新高考背景下學(xué)生生涯規(guī)劃教育系列活動(dòng)”。學(xué)校生涯規(guī)劃課程能夠引導(dǎo)學(xué)生生涯喚醒,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)知、生涯決策、生涯管理、生涯發(fā)展等相關(guān)知識(shí);而家長職業(yè)講堂活動(dòng)能使這些知識(shí)更具體更飽滿。家長們對(duì)學(xué)生生涯規(guī)劃的參與,一方面能帶動(dòng)學(xué)生了解學(xué)習(xí)的積極性,另一方面也是鼓勵(lì)家長參與到學(xué)生校園學(xué)習(xí)中,讓家長作為未來學(xué)生選課指導(dǎo)的重要力量,與學(xué)校一起為學(xué)生的新高考助力,真正實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)。

        3.做好學(xué)科特色高效課堂教學(xué)模式的調(diào)整、實(shí)施工作

        通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)、理解新高考,幫助老師進(jìn)一步了解各學(xué)科的核心素養(yǎng)、新高考變化,改變自己的課堂教學(xué)方法,提升教學(xué)的有效性。重點(diǎn)抓住教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、現(xiàn)代教育信息技術(shù)三大變量,實(shí)施探究式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、交往合作式學(xué)習(xí)等,讓課堂的學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生探索、思考、觀察、操作、創(chuàng)新的過程。著重研究學(xué)科特色高效課堂教學(xué)模式下新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等,試卷及作業(yè)分析講評(píng)課的教法,使高效課堂教學(xué)模式貫穿各個(gè)學(xué)科、各類課型。

        堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校全體教師的學(xué)科特色高效課堂展示。包括高級(jí)教師的“示范課”、一級(jí)教師的“展示課”、青年教師的“匯報(bào)課”。讓全體教師通過觀摩、研討,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的效果。

        4.落實(shí)集體研課制度,提升集體研課的有效性

        認(rèn)真執(zhí)行《長沙市第六中學(xué)集體研課制度》。備課組長要增強(qiáng)備課組的凝聚力,要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,集體研課重點(diǎn)研討學(xué)案的內(nèi)容編排、難易程度,必須既符合新課程標(biāo)準(zhǔn),又切合學(xué)生實(shí)際,起到引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的作用,使課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)及課后鞏固得到落實(shí)。扎實(shí)有效做好“新課程新高考”主題教研活動(dòng),推進(jìn)學(xué)科教學(xué),每學(xué)期各教研組和備課組共同完成學(xué)科主題教研活動(dòng)不少于10次,并上傳省督導(dǎo)網(wǎng)。

        (二)注重特色,開設(shè)好校本課程

        按計(jì)劃(第二周開始每周二7、8節(jié)課)開設(shè)好特色選修課,建立好選修課程指導(dǎo)手冊,專人負(fù)責(zé)、檢查、督導(dǎo)、評(píng)估,進(jìn)行導(dǎo)向、指導(dǎo),定期組織教研活動(dòng),研討選修課的問題,協(xié)助解決選修課實(shí)施中的困難,促進(jìn)選修課的完善。

        (三)強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),打造名師團(tuán)隊(duì)

        1.強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師發(fā)展

        進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校本研修、學(xué)習(xí)考察(20xx年上學(xué)期將安排初中教師到外?疾、培訓(xùn)學(xué)習(xí),高三教師到外校交流學(xué)習(xí))、繼續(xù)教育等多種途徑和辦法切實(shí)提高我校教師的業(yè)務(wù)水平;在教育局教師工作處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)配合長沙市教育學(xué)院開展教師繼續(xù)教育工作。

        2.打造名師團(tuán)隊(duì),專注課改發(fā)展

        發(fā)揮“黃xx歷史名師工作室”引領(lǐng)作用,為我校卓越教師經(jīng)驗(yàn)傳授搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,逐步建成一支規(guī)模適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神、高尚職業(yè)道德、較強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的教師梯隊(duì)。引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象開展專業(yè)閱讀、教學(xué)改進(jìn)、課題研究、專業(yè)寫作等基于實(shí)踐的系列自主研修活動(dòng),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),凝練教學(xué)主張,鍛造教學(xué)風(fēng)格。組織培養(yǎng)對(duì)象參與高端研修、學(xué)術(shù)交流等系列集中研修活動(dòng),激發(fā)內(nèi)部成長動(dòng)力,加深專業(yè)理解,提升專業(yè)素養(yǎng)。組織培養(yǎng)對(duì)象開展師徒結(jié)對(duì)、示范課、專題講座等系列專業(yè)活動(dòng)。建立“名師培養(yǎng)”網(wǎng)絡(luò)資源庫。

        3.完善教師專業(yè)成長檔案

        為了真實(shí)反映教師專業(yè)成長歷程,幫助教師更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,學(xué)校每位老師建立教師專業(yè)成長檔案袋,以記錄教師師德、教育教學(xué)、教育科研、繼續(xù)教育等方面的成就和材料,激勵(lì)教師逐步明確自己的發(fā)展?jié)撃芎团Ψ较,并及時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和挖掘,逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格,向更高層次發(fā)展。

        本學(xué)期,繼續(xù)完善教師專業(yè)成長檔案。2019年7月前,全體教師完成個(gè)人2018-2019學(xué)年度專業(yè)成長檔案,分教研組匯總后發(fā)教科室存檔。

        4.協(xié)助教務(wù)處、教育處,推動(dòng)“青藍(lán)工程”開展

        加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)和考核力度,配合教務(wù)處做好青年教師師徒結(jié)對(duì)考核工作,積極搭建各種平臺(tái),豐富青年教師教學(xué)競賽的內(nèi)容,做好初中35歲以下和高中40歲以下中青年教師解題比賽工作,創(chuàng)造多種機(jī)會(huì),提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)心得。

        (四)強(qiáng)化管理,提升教學(xué)研究水平

        1.繼續(xù)校本教育教學(xué)研究評(píng)價(jià)研究促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。做好微型課題、市級(jí)課題的申報(bào)和結(jié)題工作,推動(dòng)我校兩個(gè)省級(jí)課題、三個(gè)市級(jí)課題相關(guān)活動(dòng)的開展。

        湖南省教育學(xué)會(huì)“十三五”教育科研課題《信息技術(shù)環(huán)境下高中數(shù)學(xué)課堂的'優(yōu)化研究》和《構(gòu)建高中語文教學(xué)中美育的創(chuàng)新模式》進(jìn)入課題研究最后成果探索階段,要強(qiáng)化攻難攻堅(jiān)意識(shí);化學(xué)組長沙市規(guī)劃課題《基于以學(xué)論教的化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究》在本學(xué)期完成中期資料匯總;“十三五”長沙市規(guī)劃課題《湖湘文化融入中學(xué)校園生活的探索研究》、《基于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的初高中統(tǒng)編教材使用研究》必須立足兌澤校園,扎實(shí)開展研究,不斷促進(jìn)兌澤校園文化有內(nèi)涵、有特色、上臺(tái)階。

        微型課題研究要立足解決教學(xué)中的實(shí)際問題,要求本著“急、小、近、實(shí)”的原則確立。學(xué)校平常的教學(xué)研究主要是日常教育教學(xué)的問題(包括課例、教育關(guān)鍵事件、課堂生成資源等),課題都是從實(shí)際問題中提煉出來的,教師的教研要強(qiáng)調(diào)問題解決,不搞花架子,學(xué)校微型課題一般在一年完成。研究過程中過程資料要求每四周上交一次。

        2.引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。認(rèn)真組織教師撰寫教學(xué)研究論文,全年為《湖南教育》D版雜志提供精品稿件至少15篇,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、研究報(bào)告等不少于8篇;

        (五)學(xué)術(shù)委員會(huì)工作

        根據(jù)長沙市第六中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程,學(xué)術(shù)委員會(huì)是我校的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),學(xué)校將在學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)學(xué)校的教學(xué)教研、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)等重大發(fā)展問題上提供咨詢和論證,從而進(jìn)一步增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氛圍,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,提高校園學(xué)術(shù)研究的驅(qū)動(dòng)力,規(guī)范學(xué)校教學(xué)研究工作,發(fā)揮教師在科研工作中的主導(dǎo)和骨干作用,不斷提高我校教學(xué)科研水平和教研為教學(xué)服務(wù)的能力。

        (六)做好教科室常規(guī)工作

        1.學(xué)校所有教師、教研組的教研活動(dòng)的通知的打;送發(fā)各類教育信息及學(xué)校大型教研活動(dòng)的組織;公示教研組、教師個(gè)人教研活動(dòng)獲獎(jiǎng)結(jié)果。

        2.學(xué)科組教研活動(dòng)檢查;集體備課活動(dòng)的檢查;集體備課資料整理歸檔。

        3.教學(xué)科研:教研課題申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施、結(jié)題工作;課題資料整理歸檔。

        4.按照教師工作處要求,認(rèn)真核對(duì)、完成在職在崗教師繼續(xù)教育的的學(xué)分登記,同時(shí)完成了長沙市第六中學(xué)2019年教師研訓(xùn)需求調(diào)研計(jì)劃。

        5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)科競賽培訓(xùn)工作和特長培訓(xùn)工作、組織各學(xué)科的競賽活動(dòng)開展,及時(shí)反饋賽況。

        6.繼續(xù)推進(jìn)我校語言文字建設(shè)工作,及時(shí)向上級(jí)部門反饋活動(dòng)開展進(jìn)度信息。

      中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃15

        一、開展活動(dòng),加強(qiáng)師生對(duì)話,進(jìn)一步和諧師生、生生、生校關(guān)系。

        1、以活動(dòng)為載體,讓教師走到學(xué)生中去,引學(xué)生到教師中來,通過交流與互動(dòng),加強(qiáng)師生對(duì)話,構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)

        系,努力把教學(xué)過程變成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。本學(xué)期,教導(dǎo)處每月安排一次整體性教研活動(dòng),各年級(jí)每個(gè)月要安排一次全年級(jí)活動(dòng),每個(gè)班級(jí)兩個(gè)星期安排一次全班性活動(dòng),活動(dòng)方案以文本形式報(bào)教導(dǎo)處。

        2、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊(duì),讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校日常管理中來,通過勞動(dòng)增強(qiáng)對(duì)老師對(duì)學(xué)校的感情,通過參與提高對(duì)學(xué)校管理、決策的認(rèn)識(shí)和理解。

        3、創(chuàng)建學(xué)生論壇,創(chuàng)新班會(huì)課形式和內(nèi)容,用好德育材料,內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅(jiān)持以文化人、以德育人、以規(guī)律人、以美麗人為工作目標(biāo)。

        4、以“陽光體育活動(dòng)”為切入,大力開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)身健體。永銘感恩,打造“和諧校園”。通過開展一系列的活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,對(duì)師長感恩,對(duì)同學(xué)感恩,對(duì)社會(huì)感恩。關(guān)注心靈,打造“誠信校園”。制定并實(shí)施《創(chuàng)建誠信校園實(shí)施方案》,使學(xué)生“學(xué)誠信知,說誠信話,做誠信事,當(dāng)誠信人”,在家做誠信子女,在校做誠信學(xué)生,在社會(huì)做誠信公民,形成良好的道德自律和評(píng)價(jià)能力。

        二、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高

        要念好“三字經(jīng)”:一是“學(xué)”,教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取“走出去”(組織外出交流、學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn))、“請進(jìn)來”(聘請教育專家、名校同行講學(xué));利用教研組活動(dòng)時(shí)間,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座;各教研組要制定、實(shí)施《學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃》。二是“考”,繼續(xù)組織以“新課改、新課標(biāo)”為核心的教師業(yè)務(wù)知識(shí)考查或考試。三是“賽”,本學(xué)期要組織一次50周歲以下中、青年教師參加的教學(xué)基本功競賽;顒(dòng)要體現(xiàn)新課改的理念,做到“六個(gè)一”,即“開設(shè)一節(jié)公開課(觀摩課、示范課或教改課),編寫一份本學(xué)科試卷,制作一個(gè)多媒體課件,寫一篇教學(xué)案例或教后記,讀一本好書,撰寫一篇貼近教學(xué)實(shí)際的論文”。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù),記入《教師專業(yè)成長記錄》。抓實(shí)三個(gè)年級(jí)學(xué)期過關(guān)考核。期末考均采取“優(yōu)生數(shù)、均分率、定位率、優(yōu)秀率、滿意率”五個(gè)方面綜合評(píng)估;結(jié)合年級(jí)、學(xué)科教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行縱比(同一教師看每次成績的進(jìn)退)、橫比(同一年級(jí)、同一學(xué)科看全縣的位置,與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距);統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。三是中考目標(biāo)考核。根據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),實(shí)行“崗位目標(biāo)制、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、責(zé)任追究制”,拉開獎(jiǎng)懲檔次,本學(xué)期教研活動(dòng)主要有:開展教師基本功大賽(聽、評(píng)、說、上);分學(xué)科進(jìn)行教師技能培訓(xùn);優(yōu)秀教案評(píng)選;優(yōu)秀作業(yè)展;師徒結(jié)對(duì)工作;教學(xué)論壇等。

        三、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,建全班主考核機(jī)制。

        1、出臺(tái)《莘亭初中部班級(jí)管理常規(guī)》,對(duì)班級(jí)管理中每天、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求,建立規(guī)范有效的班級(jí)管理程序。

        2、依據(jù)班級(jí)管理常規(guī),出臺(tái)《莘亭初中常規(guī)管理量化評(píng)分表》,從出勤、環(huán)境衛(wèi)生、用電照明、出操、宿舍管理、守紀(jì)、活動(dòng)等方面給予量化評(píng)分,每天公布,月底匯總,對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核。

        3、加強(qiáng)學(xué)生管理檢查力度,使各項(xiàng)評(píng)分更為準(zhǔn)確客觀,改進(jìn)班主任津貼發(fā)放辦法,使考核更為科學(xué)合理。

        4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等日常行為給予明確的要求和具體規(guī)范,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理力度,明確對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法和程序。初一開展“行為規(guī)范與愛的教育”,初二開展“責(zé)任、自主與誠信教育”,初三開展“理想、健康與人格教育”等。

        四、細(xì)化、強(qiáng)化教學(xué)管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量

        1、總結(jié)分析上學(xué)期成績,對(duì)照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),拿出改進(jìn)措施。個(gè)別對(duì)比下降幅度比較大的學(xué)科、班級(jí)要寫出分析報(bào)告,定出改進(jìn)措施和計(jì)劃。

        2、利用教師會(huì)、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺(tái)廣泛開展教研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,強(qiáng)化內(nèi)功,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀,實(shí)行教學(xué)的.三個(gè)轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。

        3、建立各種檢查和評(píng)估制度,監(jiān)控教學(xué)過程,嚴(yán)格教學(xué)秩序。教導(dǎo)處值班對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查要認(rèn)真記錄,每天有專人查課,一天三次,教師小預(yù)備進(jìn)入課堂,保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督,及時(shí)對(duì)教與學(xué)作出診斷,以便整改。年級(jí)組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會(huì),學(xué)生代表和班干參加,及時(shí)了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題。完善集體備課制度,一月召開一次教研例會(huì),每周堅(jiān)持集體備課兩次;將“教學(xué)六認(rèn)真”落在實(shí)處,課堂一節(jié)一抽查,教案、作業(yè)教導(dǎo)處一周一抽查,一月一大查,教研組兩周一檢查,教導(dǎo)處及時(shí)公布檢查結(jié)果,并將結(jié)果納入教師考核中。

        a)、以雙周練、月考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初一年級(jí)、初二、初三特色班實(shí)行雙周練,考試科目為語、數(shù)、外、理、化。

        b)、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過程管理、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章。根據(jù)孫校長在開學(xué)工作會(huì)上的要求,念好“十字訣”。即:目標(biāo)要“當(dāng)”,課堂要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,檢查要“勤”,考核要“嚴(yán)”,方法要“活”,手段要“新”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求:

       。ㄒ唬﹤湔n方面的要求

        1、上交教案要有打印封面,注明姓名、任教班級(jí)、任教學(xué)科。

        2、教案要注明備課時(shí)間、上課時(shí)間以及總第----課時(shí)。

        3、教案的整體設(shè)計(jì)要美觀大方,書寫工整。教案提倡手寫活頁紙,每學(xué)科每周第一次集體備課確定教學(xué)內(nèi)容,討論重難點(diǎn),然后主備人在第二次集體備課之前備好一周教案,打印發(fā)給備課組其他教師,第二次集體備課討論教案,各人再進(jìn)行二次備課。每周五下午第三節(jié)課上課前,所有教師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教導(dǎo)處,未及時(shí)上交,視為當(dāng)周未備課未聽課,第三節(jié)課教導(dǎo)處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記,寫好小結(jié)。每周一下午通報(bào)上周教學(xué)工作檢查結(jié)果。如果是打印教案必須有詳細(xì)的二次備課,無論哪種形式,都應(yīng)眉目清晰,給人以一目了然的感覺。

        4、教案項(xiàng)目要齊全。應(yīng)具有的項(xiàng)目有:

        (1)課題。

        (2)課型:如新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評(píng)課、自學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)調(diào)查課等。

       。3)教學(xué)目標(biāo):應(yīng)包括知識(shí)、能力、技能、情感等。

       。4)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

       。5)教學(xué)方法:講授法、談話法、討論法、合作交流法、演示法、探究法等。

       。6)教學(xué)過程:組織教學(xué)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授、鞏固練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來。

       。7)板書設(shè)計(jì)。

        (8)教學(xué)后記。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,可以是教學(xué)的反思,也可以是教學(xué)活動(dòng)的延伸。

        教案是教師實(shí)施教學(xué)的方案。教師要在個(gè)人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時(shí)認(rèn)真編寫教案,講評(píng)課也要備好教案。

        各備課組在正常教學(xué)中,一定要統(tǒng)一教學(xué)要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,同類班級(jí)統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元測試。

       。ǘ┥险n方面的要求

        課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,充分利用40分鐘,認(rèn)真上好每一節(jié)課。具體要求如下:

        1、教學(xué)目標(biāo)明確:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn),使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,又切合學(xué)生實(shí)際。

        2、教學(xué)內(nèi)容正確:講解教學(xué)內(nèi)容,要注意科學(xué)性和嚴(yán)密性。對(duì)每一個(gè)概念、定義的表述,對(duì)所有定理、定律的論證以及對(duì)例題的講解,都要準(zhǔn)確無誤。

        3、滲透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有機(jī)地貫穿在各科教學(xué)之中,真正做到既教書,又育人。

        4、改革教學(xué)方法。注意啟發(fā)學(xué)生思維,注意講練結(jié)合,要貫徹教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則。開展師生雙邊活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。

        5、教學(xué)手段現(xiàn)代化,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用。

        6、夯實(shí)教學(xué)基本功。教師要努力提高自己的演講、解題示范、實(shí)際操作,使用教具等方面的能力。(1)教學(xué)語言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡練生動(dòng),盡量用普通話講課;(2)板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程;(3)教態(tài)親切自然,能貼近學(xué)生心理。

        7、嚴(yán)格上課常規(guī)。(1)教師應(yīng)在上課前3分鐘預(yù)備時(shí)進(jìn)入教室,目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備;體育課、實(shí)驗(yàn)課、音樂課、微機(jī)課等要提前5分鐘組織學(xué)生整隊(duì)前往相應(yīng)地點(diǎn)。(2)按時(shí)上下課,不遲到、不早退、不拖堂,不無故離開課堂,不得提前下課,嚴(yán)禁課堂接打手機(jī)。眼保健操時(shí),當(dāng)堂課老師在做眼保健操前到班,督促學(xué)生做好眼保健操。(3)嚴(yán)格要求學(xué)生,維持好課堂紀(jì)律,上課、下課學(xué)生起立時(shí)動(dòng)作要整齊,課堂上要求學(xué)生精神飽滿,注意聽講,積極參與,決不允許學(xué)生趴在桌上聽課或者睡覺,保證每一堂課的質(zhì)量。(4)對(duì)沒有按照要求帶好課本與相關(guān)練習(xí)的學(xué)生要提出批評(píng)教育,保證教學(xué)措施落實(shí)到位;(5)愛護(hù)學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊的話,不對(duì)學(xué)生有成見,不體罰和變相體罰學(xué)生。

        8、指導(dǎo)學(xué)法。要向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,教育、督促學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),先理解后記憶的良好習(xí)慣。

       。ㄈ┎贾煤团淖鳂I(yè)方面的要求

        作業(yè)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段,是教學(xué)工作的重要組成部分。因此,教師要按照課程的要求,明確提出作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、次數(shù)及交作業(yè)的時(shí)間。具體要求如下:

        1、布置作業(yè)要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,所選習(xí)題要經(jīng)過兩次集體備課精選出來,難易要適中,作業(yè)量要恰當(dāng),引導(dǎo)學(xué)生自覺做課外習(xí)題。

        2、凡布置的作業(yè),教師必須先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,弄清各類習(xí)題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問題,以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。

        3、嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。作業(yè)要求按時(shí)完成,一般在當(dāng)天放晚學(xué)或第二天早讀前交清。對(duì)不交作業(yè)的學(xué)生,要進(jìn)行教育,并限定時(shí)間補(bǔ)交作業(yè)。

        4、教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、作圖準(zhǔn)確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。對(duì)潦草、馬虎,不符合要求的作業(yè),應(yīng)令其重做。

        5、作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真地批改,不錯(cuò)改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡寫能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評(píng)語。對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。

        6、及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯(cuò)誤要在課堂上集體訂正、講評(píng),個(gè)別性的錯(cuò)誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時(shí)一并檢查批閱。

        各教研組長,對(duì)本教研組教師的作業(yè)情況加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。年級(jí)主任、組長負(fù)責(zé)本年級(jí)各學(xué)科作業(yè)量的調(diào)控。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間規(guī)定如下:

       。1)、作業(yè)量:

        語文:作文2周1次,小作每周1次;數(shù)學(xué):每周4次作業(yè)紙,天天有作業(yè);英語:每周2次作業(yè)紙,教輔除外;物理:每周2——3次作業(yè)紙,每堂有書面作業(yè);化學(xué):每周2——3次作業(yè)紙,每堂有書面作業(yè);政治、歷史:每月3次作業(yè)紙;地理、生物:每兩周1次作業(yè)。

        (2)、作業(yè)紙?jiān)u價(jià)為優(yōu)良中差(英語為abcd),單元測試卷可以打分?jǐn)?shù)。

       。3)、每次學(xué)生作業(yè)批改過后必須注明批改時(shí)間。

       。4)、每周五下午第四節(jié)課教導(dǎo)處檢查學(xué)生當(dāng)周作業(yè),并在下一周星期一通報(bào)檢查結(jié)果。

       。ㄋ模、聽課要求

        各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽課,取長補(bǔ)短。教研組負(fù)責(zé)人應(yīng)該在聽課的基礎(chǔ)上對(duì)本教研組教師加強(qiáng)學(xué)科指導(dǎo)。教導(dǎo)處每周檢查教師聽課情況,并及時(shí)公布。

        1、教研組長、備課組長每周聽課1—2節(jié),其他教師每周至少一節(jié),每學(xué)期不少于20節(jié)。中干每周一次推門聽課。

        2、聽課時(shí)要認(rèn)真詳細(xì)記錄,做好評(píng)價(jià)分析,課后相互交流。并在教研活動(dòng)中提出科學(xué)評(píng)價(jià),聽課記錄中要注明時(shí)間、授課人、學(xué)科、節(jié)次、課題及所聽班級(jí)等。

        五、以課改為重點(diǎn),切實(shí)提高教研工作實(shí)效。

        本學(xué)期我們將教研工作抓實(shí)抓細(xì),努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí),每門學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中。為此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教研制度的建設(shè),重點(diǎn)健全教研組教研體系,為了保證集體備課的質(zhì)量,提高備課的實(shí)效,各教研組、備課組都要制訂好計(jì)劃,做好妥善安排,全體教師每周參加教研組活動(dòng)一次,時(shí)間不少于1節(jié)課,教研活動(dòng)形式可以有:教研組長準(zhǔn)備材料帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),進(jìn)行說課或公開課的評(píng)課活動(dòng),交流外出學(xué)習(xí)心得,教學(xué)論壇等。集體備課是在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上,一人主講,共同討論,集思廣益。備課組活動(dòng)的內(nèi)容主要有:

        (1)對(duì)照教學(xué)計(jì)劃,檢查當(dāng)前教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況;

       。2)明確本單元教學(xué)的目的和要求;

       。3)研究教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其處理方法;

        (4)統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測內(nèi)容;

       。5)檢查總結(jié)前一階段教學(xué)情況,找出教學(xué)中存在的問題并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。

        備課組活動(dòng),由備課組長負(fù)責(zé)召集,并做好活動(dòng)記錄,教研組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查督促,教導(dǎo)處不定期和定期檢查。力求將教研活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,以科研帶動(dòng)課改,以科研提升課改。

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