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      幼兒園期末自查工作計劃

      時間:2024-07-24 07:12:12 工作計劃 我要投稿
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      幼兒園期末自查工作計劃

        光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的幼兒園期末自查工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園期末自查工作計劃

      幼兒園期末自查工作計劃1

        以《指南》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè),更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè),努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。

        一、加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

        1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

        2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

        二、加強教科研工作,積極搞好園本研究

        1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。

        2、進行幼兒園課程改革,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展3S課程的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。

        3、明確4K目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩、研討活動,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,并定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在的實際問題。

        4、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。

        5、積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的`教育教學(xué)水平。

        三、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全

        1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。

        2、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

        四、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切實做好家長工作

        1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

        2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動。

        3、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”、慶祝教師節(jié)、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

        五、月份工作重點

        八月份:(整頓周)

        1、整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設(shè)置;

        2、PPT培訓(xùn)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責(zé)》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等;

        3、做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角豐富工作;

        4、召開新生家長會。

        九月份:(規(guī)范月)

        1、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,以使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活;

        2、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域的培訓(xùn);

        3、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動;

        4、班級環(huán)境布置評比;

        5、啟動周四教研日;

        6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”

        7、中大班期初家長會。

        十月份:(穩(wěn)定月)

        1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動;

        2、組織全員培訓(xùn)打擊樂和大合唱指導(dǎo)方法;

        3、各段主題課程教研交流活動;

        4、全園啟動“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)

        5、參加安海學(xué)區(qū)“觀摩研討活動”;

        6、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;

        7、各班段成立家委會,并報送園領(lǐng)導(dǎo)備案。

        十一月份:(交流月)

        1、各班結(jié)合日常禮儀教育,開展師風(fēng)、品德交流活動;

        2、召開家長委員會交流活動;

        3、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動;

        4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;

        5、參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動。

        十二月份:(推進月)

        1、舉行班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說課評比;

        2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動;

        3、多渠道開展老師、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;

        4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,現(xiàn)場組織老師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;

        5、各段早操評比活動。

      幼兒園期末自查工作計劃2

        新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

        二、教育教學(xué)方面:

        1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

        2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

        3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達能力。

        4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

        5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

        三、保教方面:

        1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

        2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

        3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

        四、家園共育方面:

        1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,爭取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的'情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

        2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭信息箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。

        3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

      幼兒園期末自查工作計劃3

        一、教育工作

        1、開展主題活動《轱轆轱轆》,各種運動著的物體,給幼兒驚異,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著幼兒去觀看、去操作、去發(fā)覺、去主動建構(gòu)自己的學(xué)問和閱歷。

        2、開展主題活動《小不點兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。

        3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)覺人們的生活起居、穿戴裝扮的變化,會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。

        二、保育工作

        1、留意幼兒運動前后的自我愛護,如知道熱了要脫衣服,冷了要準(zhǔn)時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

        2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培育幼兒的獨立生活能力。

        3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的.物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。

        2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清楚地看到人的成長過程。

        3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

        四、家園共育

        1、帶孩子到公路上觀看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

        2、留意培育孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應(yīng)賜予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。

        3、選個易結(jié)冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

        五、其他

        1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建公路或盤山公路,并放上玩具汽車。

        2、引導(dǎo)孩子觀看生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。

        3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長依據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我愛護意識。

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