新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、基本情況分析
初三(9)班現(xiàn)有56人，其中男生28人，女生28人。已經(jīng)接手這個(gè)班3個(gè)星期了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸、交流，我認(rèn)為本班總體情況不是太好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較不理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來(lái)到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，但行為習(xí)慣不好，上進(jìn)心不強(qiáng)。同時(shí)班級(jí)氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時(shí)，個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題，如課堂上愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。
二、總體目標(biāo)與具體目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
1、加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高競(jìng)爭(zhēng)力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。
(二)具體任務(wù)：
1、加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2、定目標(biāo)，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4、開(kāi)好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。
三、具體措施：
(一)、加大班級(jí)管理力度，繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理力度，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。
(4)加大自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
(二)、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。
(1)制定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(zhǎng)處及不足，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。
�、贅�(shù)立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
�、跇�(shù)立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo)，盡力超過(guò)對(duì)手，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。
�、鄱ê弥苡�(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒(méi)有做好，及時(shí)總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。
(2)繼續(xù)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺(jué)復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。
①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。 主要做三項(xiàng)工作：
第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。
第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記。
第三，學(xué)會(huì)自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽(tīng)講，保證每節(jié)課都有收獲。
②自習(xí)習(xí)慣。主要是三方面的工作：
第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。
第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識(shí)面，掌握更多更好的方法。
(三)、加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。本工作從三方面入手：
第一，優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng)。
第二，差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo)。
第三，由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。
(四)、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操及中考體育30分。
(五)、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
(六)、抓好學(xué)生思想工作。
(1)注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題。
(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習(xí)，提升正氣。
(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界，積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí)，積極向團(tuán)組織靠攏。
總之，要力爭(zhēng)在緊張的學(xué)習(xí)中、帶領(lǐng)學(xué)生穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
一、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展
很多時(shí)候，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)，而占用了學(xué)生學(xué)習(xí)其他功課的時(shí)間。事實(shí)上，學(xué)校設(shè)置的各門功課都能幫助學(xué)生增進(jìn)相關(guān)知識(shí)的，對(duì)他們將來(lái)的深入學(xué)習(xí)有莫大的幫助，這樣的設(shè)置對(duì)學(xué)生的發(fā)展來(lái)說(shuō)是十分科學(xué)合理和必要的'。在新的學(xué)期里，我們要教育孩子認(rèn)真對(duì)待這些“副課”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
二、幫助后進(jìn)生
和去年一樣，我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當(dāng)中，有將近10位同學(xué)的學(xué)習(xí)存在困難，比如上課不能集中注意力、不能理解所學(xué)的知識(shí)、自制能力不強(qiáng)而不能完成作業(yè)等等。本學(xué)期，我將協(xié)同班級(jí)里的優(yōu)秀生，通過(guò)合理的利用這些學(xué)生的課余時(shí)間，來(lái)幫助這幾位后進(jìn)生，使他們脫離“學(xué)習(xí)難”的困境。
三、關(guān)注學(xué)生的身體健康
因?yàn)楝F(xiàn)在大部分孩子都屬于獨(dú)生子女，家里嬌慣得很，學(xué)校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長(zhǎng)此以往，不僅是一種極大的浪費(fèi)，更會(huì)影響孩子的身體發(fā)育。因此，本學(xué)期里，我會(huì)認(rèn)真監(jiān)督孩子們的營(yíng)養(yǎng)午餐問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)糧食和不吃午餐吃零食的現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)學(xué)生的情商教育
加強(qiáng)學(xué)生的情商教育有利于提高素質(zhì)教育的質(zhì)量，有利于教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，還有利于提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。因此，我打算在本學(xué)期的教育教學(xué)中，以提高學(xué)生的情商為主要目的，來(lái)教育學(xué)生。
五、建立班級(jí)獎(jiǎng)懲制度
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性，本學(xué)期我制訂了一套完善的班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，希望這樣能起到激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，吸引后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)的作用。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年，我的班務(wù)工作主旨是： 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)），讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，教書又育人。愛(ài)每一個(gè)孩子， 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
1。布置教室，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。
2。打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。
3。檢查暑假作業(yè)，
4。發(fā)書，發(fā)本。
5。建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
6。上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”;看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿愛(ài)”，之后寫一篇文章，以班會(huì)為話題。
二、 班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容
第一：每天必做的事情
1。值日生日記，值日生檔案，班級(jí)日記。
2。每日一句。按學(xué)號(hào)寫。
3。中午的休息的安排，課前一支歌。
4。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。
5。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。
6。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。
7。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二：每周必做的事情
1。小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2。每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。
3。每周一篇作文。
4。組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育
5。欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 第三：每月必做的事情
1、統(tǒng)計(jì)月考的'成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2。統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。
3。給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
4。給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。
5。樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三、班主任工作計(jì)劃的思路
1。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2。營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。
4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
6。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，爭(zhēng)取中考取得成功，永爭(zhēng)第一！
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校德育隊(duì)伍的核心力量，并肩負(fù)著督促指導(dǎo)學(xué)生較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重任。因此，班主任培訓(xùn)工作是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工作的重要內(nèi)容，是學(xué)校搞好教育教學(xué)工作的基本保證。為了進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作能力，根據(jù)學(xué)校工作安排以及班主任配備的實(shí)際情況，特制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想及培訓(xùn)目標(biāo)：
以培養(yǎng)受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn)；以強(qiáng)化班主任奉獻(xiàn)意識(shí)，提高班主任工作能力和班級(jí)管理水平為重點(diǎn)；以優(yōu)化班主任隊(duì)伍為目標(biāo)，著力做好班主任思想觀念的轉(zhuǎn)變和班級(jí)管理實(shí)踐能力的提高；以提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心，全面促進(jìn)學(xué)生德育工作和管理水平上更高臺(tái)階。通過(guò)各種途徑培養(yǎng)一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良、積極進(jìn)取的具有一定理論水平的班主任隊(duì)伍，為我校今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)對(duì)象
班主任及青年教師
三、培訓(xùn)方式：
1、講座：聘請(qǐng)具有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)或班主任進(jìn)行講座。
2、培訓(xùn)：開(kāi)設(shè)班主任培訓(xùn)課程。
3、單獨(dú)指導(dǎo)：凡未做過(guò)班主任工作的同志，學(xué)校選派有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師單獨(dú)進(jìn)行指導(dǎo)，使其快速進(jìn)入角色。
4、自學(xué)：要求班主任要很好地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，學(xué)習(xí)班主任職責(zé)、考核條例等內(nèi)容。
5、集中學(xué)習(xí)與相互交流：通過(guò)班主任集中學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式，提高班主任工作的實(shí)際能力和理論水平。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、以擴(kuò)展班主任視野和轉(zhuǎn)變觀念為主題的'培訓(xùn)。如：國(guó)際化趨勢(shì)、中國(guó)社會(huì)發(fā)展與教育發(fā)展形勢(shì)、首都社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和率先實(shí)現(xiàn)高教大眾化等。
2、以熟悉學(xué)生管理規(guī)章制度為內(nèi)容的培訓(xùn)。如：學(xué)生違紀(jì)處分條例、學(xué)籍管理規(guī)定、申訴管理辦法等。
3、以提高班主任工作的理論水平為前提的培訓(xùn)。如：教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，相關(guān)雜志的學(xué)習(xí)等。
4、以提高班主任實(shí)際工作能力為前提的培訓(xùn)。如：相互交流、參觀考察、講座等。
5、以培養(yǎng)一批適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生心理需求，并能矯正學(xué)生不健康心理為前提的培訓(xùn)。
6、以敬業(yè)奉獻(xiàn)，真誠(chéng)友善，拼搏進(jìn)取，勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。如：師德教育、和諧校園、分校精神研討等。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
一轉(zhuǎn)眼一年半過(guò)去了,今年到了初中四冊(cè).我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作.初二是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情.現(xiàn)在的12級(jí)2班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī).為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃.
一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng).
1.重視年級(jí)各項(xiàng)評(píng)比
各項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的各項(xiàng)評(píng)比成績(jī)比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初二,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.
3.狠抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.
二.加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到授之以漁，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開(kāi)展一幫一活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開(kāi)展每月一星的評(píng)選活動(dòng)
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選每月一星的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的.心理素質(zhì)
今年是提高的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接未來(lái)!
五.加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、工作原則：
班級(jí)團(tuán)結(jié)、同學(xué)和諧、學(xué)生精神面貌健康活潑、熱情開(kāi)朗、積極樂(lè)觀、班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)上進(jìn)，這是班級(jí)工作的核心。然而，由于個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致班內(nèi)后進(jìn)生較多，而初二學(xué)習(xí)難度加大，這種現(xiàn)象可能加劇擴(kuò)大，因此需要分層教學(xué)，使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另外，班級(jí)紀(jì)律也需要進(jìn)一步穩(wěn)定，個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理，以確保班級(jí)有更大進(jìn)步。此外，初二是學(xué)生心理起伏比較大的一年，需要做好班級(jí)學(xué)生心理工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，度過(guò)初二學(xué)年。
二、重點(diǎn)工作：
1、加強(qiáng)班級(jí)日常管理工作，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，糾正紀(jì)律、衛(wèi)生、自習(xí)、個(gè)人習(xí)慣等問(wèn)題。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)安全意識(shí)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生安全，積極參與學(xué)校和級(jí)部活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，進(jìn)行心理健康和理想教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情和興趣，打造班級(jí)特色。
4、學(xué)習(xí)方法要綜合考慮，合理安排時(shí)間，均衡發(fā)展每個(gè)學(xué)科，為初三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、工作措施與方法：
1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)日常規(guī)定，抓好自修課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。
2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推行比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)良好的班級(jí)文化。
3、樹(shù)立優(yōu)秀榜樣和先鋒，激勵(lì)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
初二上學(xué)期是學(xué)生心理變化起伏較大的階段，需要高度重視并予以關(guān)注。
四、具體工作安排：
首先，小組分工需明確并發(fā)揮小組作用。強(qiáng)調(diào)班委職能，重視組長(zhǎng)的管理。評(píng)比各組在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外活動(dòng)和勞動(dòng)等方面，讓學(xué)生建立小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力。與其他班級(jí)合作組織各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生的`榮譽(yù)感。
其次，班干部和有影響力的同學(xué)應(yīng)該被充分利用，號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。同時(shí)，從自己身上做起，積極給予同學(xué)鼓勵(lì)和希望，增強(qiáng)自己的號(hào)召力。
加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試的方法包括貫徹常規(guī)，開(kāi)展“五無(wú)”、“四起來(lái)”運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)班委的培訓(xùn)工作，以及開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)。學(xué)生需要按小組組織，選定一個(gè)綜合教育主題，提高班級(jí)凝聚力和發(fā)揮學(xué)生的潛能。
綜合教育課也應(yīng)該被重視，本學(xué)期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時(shí)期，需要提高課程質(zhì)量，上幾堂有意義的課程來(lái)提升班主任自身素質(zhì)。
另外，在期中期末考試前后兩周應(yīng)該展開(kāi)“學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)周”，結(jié)合班級(jí)實(shí)際評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。在冬季還可以組織各種活動(dòng)，例如朗誦比賽、乒乓球比賽和漢字書寫大賽等，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，活躍學(xué)校校園文化。
最后，認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制，明確分工，讓每個(gè)學(xué)生都能在綜合素質(zhì)上有大幅度的提升。班主任也應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，多向老教師和優(yōu)秀班主任請(qǐng)教，強(qiáng)化自身素質(zhì)。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
一， 班級(jí)概況： 總?cè)藬?shù)：56人 ，男生：35人，女生：21人。留守兒童32人。女生多男生少。
二 ，基本情況： 行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
三，學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四，品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是留守兒童的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。
五，指導(dǎo)思想：
結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的'實(shí)效性。
六，德育工作總目標(biāo)：
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小公民。
6、學(xué)生從愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起 ，加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
七，教育內(nèi)容及措施：
�。ㄒ唬⑿袨橐�(guī)范教育：
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。
�。ǘ�、體育、衛(wèi)生工作：
1、上好體鍛課，與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，生活小常識(shí)。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，需要老師定期檢查， 特別是留守兒童需要幫助。
�。ㄈ�、家長(zhǎng)工作：
1、關(guān)心愛(ài)護(hù)留守兒童，做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
�。ㄋ模�、教師的自我要求：
1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、認(rèn)真鉆研教材，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
一、背景
我是一名小學(xué)中高年級(jí)班主任，馬上9月份，我將接手一個(gè)新的班級(jí)，正好趁著暑假整理開(kāi)學(xué)需要做的準(zhǔn)備工作。
二、學(xué)生報(bào)道之前
1.打掃衛(wèi)生、發(fā)放教材放在每一張課桌上（順便核對(duì)書本數(shù)量是否缺少）。
2.在學(xué)生的作業(yè)本上粘貼姓名貼或者是手寫姓名。
3.檢查多媒體設(shè)備，將需要的課件放入電腦中。
三、學(xué)生報(bào)道當(dāng)天
1.建立QQ群，將群的二維碼和群號(hào)打印，數(shù)量是班級(jí)的人數(shù)。
報(bào)道當(dāng)天發(fā)給學(xué)生，家長(zhǎng)掃碼進(jìn)群。
2.黑板上書寫：（1）歡迎詞，班主任聯(lián)系方式。（2）所發(fā)課本的數(shù)量，學(xué)生核對(duì)。（3）開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備抹布、水杯、練習(xí)冊(cè)的包書皮。
3.學(xué)生報(bào)道當(dāng)天簡(jiǎn)單登記學(xué)生父母電話。
四、開(kāi)學(xué)當(dāng)天
1.確定座位和排隊(duì)隊(duì)列
2.確定小組長(zhǎng)
先詢問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題：（1）有沒(méi)有同學(xué)以前做過(guò)小組長(zhǎng)？（2）有沒(méi)有同學(xué)想做小組長(zhǎng)？
然后根據(jù)舉手情況確定自己任教學(xué)科的小組長(zhǎng)。其他主課的組長(zhǎng)如何確定可以和主課老師商量。
一周或兩周后之后微調(diào)，主要考慮兩點(diǎn)：（1）學(xué)生是否愿意自己繼續(xù)做組長(zhǎng)。（2）組長(zhǎng)事務(wù)是否影響學(xué)習(xí)。
3.確定課代表、代理班長(zhǎng)
方法與小組長(zhǎng)相同
4.確定值日生表格
掃地一天4人、拖地一天2人、擦黑板一天1人、擦柜子一天1人、倒垃圾一天1人
教室開(kāi)關(guān)、電腦開(kāi)關(guān)1人
方法同上
5.明確課堂要求
�。�1）課前做好準(zhǔn)備工作：作業(yè)本、草稿本、書本、相關(guān)文具。
�。�2）課堂認(rèn)真聽(tīng)講的重要性，適當(dāng)講個(gè)認(rèn)真努力的例子激勵(lì)學(xué)生。
�。�3）及時(shí)、認(rèn)真訂正的作業(yè)的`重要性，同樣講一個(gè)例子。
6.叮囑學(xué)生抄好課程表。
7.下發(fā)自己制作的學(xué)生家庭情況卡片，了解學(xué)生的家庭住址、父母電話、父母工作單位、工作時(shí)間等等。（涉及隱私，只能等孩子父母填寫后自己整理成表格）
電話我覺(jué)得是最為重要的，小學(xué)生不舒服請(qǐng)假還是蠻頻繁的。
8.了解孩子是否有基礎(chǔ)疾病，這一項(xiàng)醫(yī)務(wù)室應(yīng)該會(huì)有專門的表格，不過(guò)班主任可以先簡(jiǎn)單了解。
可能還有遺漏，等開(kāi)學(xué)之后我再對(duì)照完善。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇9
基本情況
學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡不大，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：陳凱上課不認(rèn)真，作業(yè)不做，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好，如徐斌，杜柯騰，袁偉光，等。學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
德育工作總目標(biāo)
1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
2、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的`主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。
4、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
教育內(nèi)容及措施
（一）、行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
（二）、主題教育活動(dòng)：
1、愛(ài)國(guó)主義專題教育
2、每月至少推薦1本愛(ài)國(guó)主義書籍。
3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解浙江，走向社會(huì)。
5、認(rèn)真收聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義專題講座。
（三）、假日工作：
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。
（四）、家長(zhǎng)工作：
1、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
（五）、心理健康教育：
1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。
（六）、教師的自我要求：
1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。
3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇10
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在新的的學(xué)期，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。通過(guò)之前和學(xué)生兩年的磨合，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比，學(xué)生的升高體重都有很大的變化了，青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的，以后的道路還將會(huì)怎樣，就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任，一定會(huì)改正好，將學(xué)生帶到最好的軌道中來(lái)的，我相信自己可以做好！
一．指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性．思想性和層次性，抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，并做好學(xué)�！嗉�(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持配合工作。
二．工作重點(diǎn)：
1．我作為一名新組班的班主任，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時(shí)代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2．德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行，并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。
3．做好初二學(xué)生心理咨詢健康教育工作：幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹(shù)立自信心。
4．針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。
5．運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功（壯底氣——樹(shù)正氣——興和氣——育靈氣），增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
6．進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，安全教育，養(yǎng)成教育。
7．讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。
8．開(kāi)展多次主題班會(huì)，以及豐富的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。
9．開(kāi)展：“走出去，獻(xiàn)愛(ài)心，參與實(shí)踐”等活動(dòng)，抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。
10．架起一座溝通的橋梁（學(xué)�！獙W(xué)生——家庭）。
三．工作措施：
1．班主任必須更新教育觀念，樹(shù)立新的教育觀，強(qiáng)化意識(shí)，要具有強(qiáng)烈的求知欲，在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì)：
�。�1）職業(yè)道德素質(zhì)
a：堅(jiān)定正確的政治方向。
b：熱愛(ài)班主任工作。
c：熱愛(ài)學(xué)生。
d：以自身為范，為人師表。
�。�2）學(xué)識(shí)素質(zhì)：
a：扎實(shí)的專業(yè)。
b：寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。
c：現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
�。�3）能力素質(zhì)：
a：較強(qiáng)的組織能力。
b：開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。
c：人際交往能力。
�。�4）健康的心理咨詢素質(zhì)：
2．做好學(xué)生心理咨詢健康教育工作。
�。�1）通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。
（2）與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友。
�。�3）開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理咨詢引導(dǎo)。
�。�4）召開(kāi)主題班會(huì)，加深自我認(rèn)識(shí)。
�。�5）做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)是架在河流上的橋梁，信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力，理想的'實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立�！�
3．幫助孩子增強(qiáng)自信心：
�。�1）要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。
（2）禁止說(shuō)：我不行、我不能等帶“不”字的消極話語(yǔ)。
�。�3）給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。
�。�4）制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo)，來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。
�。�5）尊重學(xué)生人格，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。
�。�6）對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
4．做好學(xué)習(xí)困難生的心理咨詢溝通：
�。�1）寬容（2）真誠(chéng)（3）期望（4）要求適當(dāng)
5．讓學(xué)生自己管理班級(jí)：利用四包制度即：班級(jí)干部包人，組長(zhǎng)包組，同桌包學(xué)習(xí)，個(gè)人包衛(wèi)生。
通過(guò)我這么多年的教學(xué)，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我，自己可以的。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想，是很不好管理的，以后的道路我堅(jiān)信我可以做好，不過(guò)是比較困難，但是可以克服。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生，讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn)，在成為國(guó)家棟梁之才之后，為國(guó)家建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)！
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇11
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生34人，其中男生18人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村屯，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。本班大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。在學(xué)習(xí)方面，本班大多數(shù)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民，能支持老師的工作，但不重視家庭教育。
二、、工作重點(diǎn)
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。選拔班干部，對(duì)于學(xué)生的`日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在常規(guī)記錄本上，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。
�。�1）、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由組長(zhǎng)記錄，并在學(xué)生評(píng)價(jià)表中減分。守紀(jì)的學(xué)生給予加分。個(gè)人衛(wèi)生：由班干部檢查，并指導(dǎo)督促改正。要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。
�。�2）、班級(jí)衛(wèi)生：每天分派值日生清掃，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分，記錄在量化評(píng)比表中。
�。�3）、進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、開(kāi)展好讀書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。
每名學(xué)生帶兩本圖書，教師再?gòu)膱D書室補(bǔ)充一部分。學(xué)生在下課期間，午休時(shí)間可以互相借閱。
5、家校結(jié)合，分類施教。
三、具體措施
1、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
2、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。
3、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
4、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
5、進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
6、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
7、學(xué)生之間互相監(jiān)督，互相提醒，強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育。
四、月份工作安排
三月份：
1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī)。做好學(xué)生坐姿，寫字姿勢(shì)的教育。
3、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)王x事跡，做好少年。
4、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。
5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)。
6、法制進(jìn)校園，進(jìn)行安全教育。
7、開(kāi)展好讀書活動(dòng)。
四月份：
1、清明節(jié)活動(dòng)。
2、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)。
3、班級(jí)故事比賽。
4、衛(wèi)生評(píng)比。
5、讀書交流活動(dòng)。
6、迎接期中考試。
五月份：
1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。
2、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題班會(huì)活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備寫字比賽。
4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
5、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
6、開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。
六月份：
1、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)
2、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動(dòng)
3、加強(qiáng)安全教育。
4、開(kāi)展我為社會(huì)、學(xué)校、長(zhǎng)輩做好事活動(dòng)。
5、讀書交流，評(píng)比“讀書之星”。
6、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
7、安全教育。
以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃，我相信我一定能夠努力做到最好！
新學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃 篇12
一、教學(xué)計(jì)劃
自己除了是班主任之外，也是兼任了班上學(xué)科的任課老師，在對(duì)學(xué)生教學(xué)方面也是要有相應(yīng)的計(jì)劃的。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，不同的學(xué)生可能教學(xué)的方式都不一樣，但是整個(gè)班級(jí)的教學(xué)，就要因人施教了。自己在教學(xué)方面可以準(zhǔn)備一些通俗生動(dòng)的教案，將課本的知識(shí)點(diǎn)可以有效的跟實(shí)際聯(lián)系在一起，使學(xué)生能夠更好的理解。
要多培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考的能力，現(xiàn)在很多的教學(xué)方式都是老師教學(xué)生學(xué)，甚至學(xué)生都可以不用思考，老師全部都講解出來(lái)，我覺(jué)得這樣的方式不能很好的鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我還計(jì)劃著在有些課堂上面，可以和學(xué)生轉(zhuǎn)變下角色，讓學(xué)生來(lái)當(dāng)老師，講述這節(jié)課的內(nèi)容，這樣就可以培訓(xùn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)思考的能力了。
二、自己學(xué)習(xí)計(jì)劃
雖然自己不是學(xué)生，不用整天學(xué)習(xí)，但是為了能夠有更充沛的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，作為班主任也是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。這學(xué)習(xí)主要是分兩個(gè)方面：
第一，是學(xué)習(xí)如何更好的成為一個(gè)班級(jí)的班主任。班主任和任課老師不一樣，班主任是管理整個(gè)班級(jí)的方方面面的事情，是要學(xué)習(xí)一定的章程的，在這個(gè)學(xué)期，我計(jì)劃要提高自己這方面的能力，那就要學(xué)習(xí)班主任相關(guān)的理論知識(shí)，多閱讀一點(diǎn)這方面的書籍，提高自己作為班主任的意識(shí)，多去參加一些相關(guān)的.而培訓(xùn)，學(xué)習(xí)別的老師是如何做班主任的。
第二，是自己知識(shí)儲(chǔ)方面的學(xué)習(xí)。在這方面，我也是要看相關(guān)的書籍，擴(kuò)大自己地知識(shí)范圍。
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，自己身上的責(zé)任重大，自己也會(huì)腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作，將自己所帶的班級(jí)盡可能的帶好，讓班上的學(xué)生能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和生活。我會(huì)根據(jù)自己制定的個(gè)人工作計(jì)劃，嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真努力的做好自己的工作，更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。作為班主任在工作上面要更加的全面化，更加的為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)而付出，希望新學(xué)期我能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髯龅酶茫蛯W(xué)生們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
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