工作提升計劃(范例15篇)
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作提升計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作提升計劃1
忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊，我們的學(xué)習(xí)和生活又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，不斷學(xué)習(xí)。現(xiàn)根據(jù)個人的實際情況，制定如下計劃：
一、思想道德素質(zhì)
在本職工作上，注重個人道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，在與同學(xué)的相處中，注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同學(xué)相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人學(xué)習(xí)素質(zhì)
作為一名學(xué)生，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操。還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，仔細(xì)研讀各科知識，搜集最新的知識信息，爭取在較短的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給別人幫助的人。
三、課堂學(xué)習(xí)素質(zhì)
1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心準(zhǔn)備每一堂課，遵守各項規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，做到課前有預(yù)習(xí)、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學(xué)等。
2、勤于反思，完善自我。
每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā)，課后及時反饋。記下學(xué)習(xí)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。
3、練就自己扎實的基本功。
4、利用信息技術(shù)手段輔助學(xué)習(xí)。
四、心理素質(zhì)
心理素質(zhì)指表現(xiàn)在每個人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達(dá)到以下表現(xiàn)：
�。�1）廣泛的興趣。
（2）高尚的道德情感。
�。�3）堅強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性。一貫的堅持性。處理問題的果斷性�？朔щy的勇氣性。
�。�4）良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細(xì)致，沉著冷靜，誠實正直，與人為善，溫和寬厚。
�。�5）發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
五、身體素質(zhì)
健康標(biāo)志可分為：
�。�1）精力充沛，能應(yīng)付日常生活和工作的壓力。
�。�2）身體各部分發(fā)育良好，功能正常。
（3）隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng)，能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作，我會努力提升自身的身體素質(zhì)。
六、工作能力
1、提高應(yīng)變能力。
應(yīng)變能力是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一。在當(dāng)今社會中，我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息，如何迅速地分析這些信息，是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關(guān)鍵。它需要我們具有良好的應(yīng)變能力。另一方面，隨著社會競爭的加劇，人們所面臨的變化和壓力與日俱增，每個人都可能面臨擇業(yè)，下崗等方面的困擾。努力提高自己的應(yīng)變能力，對保持健康的.心理狀況是很有幫助的。
2、溝通協(xié)調(diào)能力。
溝通協(xié)調(diào)是通過情感、態(tài)度、思想、觀點等各種信息的交流，來控制、激勵和協(xié)調(diào)他人的活動，使之相互配合，從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)，無論制定計劃、做出決策，還是進(jìn)行監(jiān)督、控制和處理各種人際關(guān)系，都離不開溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們在工作中獲取信息，發(fā)揮出自身的潛能，而協(xié)調(diào)是一種黏合劑，也是一種組織力，有利于提高我們的工作效率，發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調(diào)能力，一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，只有在輕松和諧的氛圍下，才能充分發(fā)揮職工的積極性，為各項工作開展提供強(qiáng)大的動力和支持。二是要提高語言表達(dá)能力，確保溝通協(xié)調(diào)的順利進(jìn)行。借助語言這一工具傳遞信息、表達(dá)情感，進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提高非語言表達(dá)能力，增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力。非語言表達(dá)能力也就是體態(tài)語言表達(dá)能力，通過自身的體態(tài)語言達(dá)到溝通協(xié)調(diào)的效果。四是提高行政溝通能力，就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。
3、改善表達(dá)能力。
要想提高自己的表達(dá)能力，首先，要敢說話。就是說在討論問題中，無論你的回答的正確與否，都應(yīng)該敢于說話。其次，要學(xué)知識。能不能善于表達(dá)，敢于表達(dá)，主要還取決于你的文化知識程度。第三，加強(qiáng)鍛煉。平時應(yīng)該多學(xué)習(xí)各種問題的表達(dá)方式，包括語氣高低靈活運用。
說到底首先要全面提高個人的素質(zhì)，只有提高了個人的素質(zhì)，才能更好地培養(yǎng)能適應(yīng)社會，改造社會的創(chuàng)新人才。作為一名新時代的青年，我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，對于我們的要求也越來越高。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，無論工作還是學(xué)習(xí)中都保持一種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當(dāng)中爭取做一個各方面全面發(fā)展新時代人才。
工作提升計劃2
市委、市政府把20xx年確定為“全面提升年”，是根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求做出的重要決策，是適應(yīng)新形勢、搶抓新機(jī)遇的迫切需要；是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的迫切需要；是牢記責(zé)任、完成使命的迫切需要。根據(jù)辦公室統(tǒng)一安排和部署，我就秘書科在20xx年“全面提升年”活動中的工作提升情況作一下簡要匯報，不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、完善各項規(guī)章制度。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和各科室提出的意見，確定工作中存在的問題，將對原有的規(guī)章制度進(jìn)行補充完善。同時，狠抓各項制度的落實，使秘書科工作更加規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二、精心周密做好會務(wù)組織工作。
會務(wù)組織是對秘書工作人員綜合素質(zhì)、工作精神和耐勞負(fù)重的檢驗。為確保每次會議圓滿成功，一是進(jìn)一步完善會議組織程序，對承辦的每次會議都周密安排，精心組織，責(zé)任到人，搞好會前、會中、會后各個環(huán)節(jié)的銜接。二是對上級組織召開的各類會議，在接到會議通知或傳真電報后，秘書科遵照審批程序，按照領(lǐng)導(dǎo)批示意見，由專人負(fù)責(zé)通知每位與會人員，并安排好車輛，確保到會率。
三、認(rèn)真做好文件管理工作。
為加強(qiáng)這方面的工作，我們將嚴(yán)格按照有關(guān)《條例》和《細(xì)則》，使文件的.簽收、登記、傳閱、歸檔等環(huán)節(jié)更加程序化、制度化、科學(xué)化。對于發(fā)放的文件，將努力做到及時、準(zhǔn)確、規(guī)范、不錯發(fā)、不遣失，嚴(yán)格按照保密制度管理、規(guī)范三密文件，確保不發(fā)生被盜和失泄密事件。
四、增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
平時要十分注意了解搜集各種信息，不斷提高工作的預(yù)見性，不僅時刻有應(yīng)付和完成突如其來的情況與工作的思想準(zhǔn)備，還要善于從千頭萬緒的工作中找出規(guī)律性的東西加以總結(jié)并應(yīng)用于工作。
五、嚴(yán)格落實值班制度。
值班是辦公室工作中長期而重要的一項工作。我們將繼續(xù)堅持實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，辦公室主任、副主任帶班、值班制度；更加嚴(yán)格要求值班人員執(zhí)行值班制度，晝夜在崗，勤督促，多檢查，確保市政府24小時通訊暢通。
六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，秘書科將在辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格履行科室崗位職責(zé)，充分認(rèn)識開展這次活動的重大意義，在思想認(rèn)識上再提高，發(fā)展目標(biāo)上再明確，工作措施上再加強(qiáng)，不斷開創(chuàng)各項工作新局面。
工作提升計劃3
一、自身的現(xiàn)狀分析
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢分析
1、精力充足，細(xì)心，做事積極主動。
2、處理事情邏輯能力強(qiáng)，處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨擋一面，能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情，并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。
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1、組織管理能力較弱，溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。
二、個人的發(fā)展目標(biāo)
（一）終極目標(biāo)：希望能通過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理，高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理，即2~3個項目。
�。ǘ┮荒昴繕�(biāo)：（20xx~2010）提高英語水平，到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài)；提高溝通能力，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo)；控制自己的情緒；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高生活品質(zhì)。
�。ㄈ┤昴繕�(biāo)：解決各種沖突問題；能讓技術(shù)能力比自己強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的`客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。
三、具體的方案實施
1、平時努力做好常規(guī)工作：認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改進(jìn)上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉(zhuǎn)被動為主動。
工作提升計劃4
作為剛參加工作多年多的教師，自己在熱愛這份工作的前提下，需要給自己未來的個人發(fā)展頂一個計劃，樹立一個明確、可及的目標(biāo)，使自己在前進(jìn)的道路上不迷失方向。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
學(xué) 習(xí)的方式不僅局限在教研上。雖然不能參加教研與培訓(xùn)，但自己可以通過學(xué)習(xí)來彌補。途徑一：學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》兩本書。因為自己是非師范專業(yè)，現(xiàn)在 沒有教師資格證，正準(zhǔn)備考試，這樣自己學(xué)習(xí)了這兩本書�？赐曛笫芤娣藴\，學(xué)到了理論知識，書中一個個成功的案例，也為自己的教育教學(xué)提供指導(dǎo)，特別是班 級管理方面的，更值得自己去學(xué)習(xí)。途徑二：利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)為每位教師配備了電腦，學(xué)校上網(wǎng)也很方便，于是自己便利用網(wǎng)絡(luò)去搜索名師視頻，如魏書 生、任小艾、高金英等老師的講座。從這些老師的講座中自己學(xué)到很多書本中沒有的知識。途徑三：像其他教師學(xué)習(xí)。在學(xué)校這個集體中，每位教師都有自己的優(yōu) 點，自己要多觀察，去挖掘每位教師的長處，為自己所用，只要抱有一顆學(xué)習(xí)的心，時時處處都能學(xué)習(xí)。
二、遵守學(xué)校規(guī)定
沒有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，學(xué)校的規(guī)章制度是站在學(xué)校發(fā)展的高度，從整體去考慮學(xué)校未來的發(fā)展，也許有時候會與個人想法不同，但自己必須服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，及時保質(zhì)保量完成學(xué)校交給自己的每一項任務(wù)。
其次，遵守規(guī)章制度也是個人素質(zhì)提升的體現(xiàn)。換位思考，我們教師也在教育、管理學(xué)生，如果學(xué)生沒有遵守我們教師的管理，我們會怎么想?所以教師遵守學(xué)校的規(guī)章制度也是給學(xué)生樹立榜樣，為人師表。
三、今后發(fā)展
作為教師，要有一顆成為名師的心，不管今后自己能否成為名師，名師應(yīng)是自己努力的方向。自己以后要從三個方面來完善自我。
1、教學(xué)能力
教 學(xué)能力是教師最基本的能力，說起來很簡單，但真正做起來卻又一定的難度。自己經(jīng)常問這樣的問題：自己課備的充分么?針對不同的學(xué)困生，自己有沒有去想辦法 幫助他們?自己的課上有沒有同學(xué)溜號等問題?如果有，就說明自己的課講得不夠精彩。要想提高教學(xué)能力，需要完善的內(nèi)容太多了，知識的深度和廣度;教學(xué)方法 的多樣性;如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，如何提高教學(xué)效率等。
2、科研能力
現(xiàn)代社會只能教學(xué)并不能稱為合格的`教師，還要有一定的科研能力。如參與課題研究、發(fā)表論文、開設(shè)校本科等，都是現(xiàn)代社會對教師提出的要求，所以自己在有意提高自己的科研，爭取每年都有新的突破。
3、為人能力
優(yōu)秀的教師不但有較強(qiáng)的教學(xué)能力、科研能力，還必須有高尚的人格魅力。能夠用自己的人格去感染周圍的人，帶動周圍的人，形成一股積極向上的風(fēng)氣。胡校長說過，學(xué)校里的優(yōu)秀教師就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
希望自己今后能在上述方面使自己得到完善，自己也會為之付出努力，相信付出會有回報!
一、優(yōu)勢分析
1.具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗，基本能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，能積極配合學(xué)校做好各項工作。
2.積極參加各種教師培訓(xùn)，平時積極閱讀專業(yè)書籍，不斷吸取新的知識和思想，努力提高自身教學(xué)水平。
3.能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備，靈活輔助各項教學(xué)活動。
4.能正確處理同事、家長和學(xué)生之間的關(guān)系。
5.敢于不斷嘗試新的方法，勇于接受別人的批評和指正，努力進(jìn)取。
6.所撰寫的多篇數(shù)學(xué)論文獲市、區(qū)級獎勵，所執(zhí)教的心理課獲市級二等獎。
三、正視不足
1. 教育教學(xué)和班級管理缺乏創(chuàng)新精神，尤其是在新課標(biāo)下的教育教學(xué)當(dāng)中還顯得比較陌生，操作時有時會走老路子。教育教學(xué)的理論水平比較低。
2.對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利，在處理學(xué)生問題方面還有待改進(jìn)。
3.由于缺乏自主學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，雖然深知學(xué)習(xí)是一種推動教育教學(xué)發(fā)展的必然手段。思想上也總想做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者，但卻因忙于日常的教育教學(xué)工作，而缺乏統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法，缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁，使學(xué)習(xí)不能夠深入持續(xù)下去。
四、今后努力方向：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
工作提升計劃5
（1）職工培訓(xùn)是企業(yè)人才最佳的培養(yǎng)方式，也是善于用人的管理者最明智的用人之道。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視、支持員工的教育培訓(xùn)工作，把人力資源開發(fā)和生產(chǎn)經(jīng)營、心得體會安全質(zhì)量放在同等地位看待，各職能部門要密切配合，通力協(xié)作，保證培訓(xùn)計劃與任務(wù)的'全面落實。
�。�2）各單位要根據(jù)公司年度教育培訓(xùn)計劃制定本單位員工培訓(xùn)計劃，把培訓(xùn)工作重點放在生產(chǎn)一線，按照缺什么、補什么，用什么、學(xué)什么的原則，積極認(rèn)真的開展培訓(xùn)。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師資隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)對xxxx教師的專業(yè)知識培訓(xùn)，優(yōu)化師資隊伍，把優(yōu)秀的工程技術(shù)人員、高級技能人才、技術(shù)尖子吸收到xxxx教師隊伍中，讓他們把日常工作的經(jīng)驗、技術(shù)要領(lǐng)通過現(xiàn)場傳授、演示給廣大學(xué)員，提高他們的實踐工作能力。
（4）優(yōu)化教育資源，加強(qiáng)培訓(xùn)教材的開發(fā)工作。要組織專業(yè)技術(shù)人員編寫實用的、高質(zhì)量的培訓(xùn)教材，提高培訓(xùn)的針對性。
�。�5）加強(qiáng)培訓(xùn)管理，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。各單位要合理安排學(xué)員的工作，保證參培學(xué)員的學(xué)習(xí)時間，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履職做好培訓(xùn)工作，切實達(dá)到提高員工素質(zhì)的目的。
工作提升計劃6
20xx年新年的金鐘已經(jīng)敲響，在這辭舊迎新之際，回顧過去一年，我們物業(yè)管理中心工作在中心領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，圓滿的完成了全年的各項工作任務(wù)，在新的一年里物業(yè)服務(wù)中心在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，我們會繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，以更加務(wù)實的態(tài)度，細(xì)化管理，從內(nèi)部挖掘潛力，更加嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)大局意識責(zé)任意識和協(xié)作意識，同心同德，努力完成各項工作。為全面完成各項工作指標(biāo)，針對物業(yè)中心實際情況，擬定20xx年工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以服務(wù)為重點，規(guī)范物業(yè)服務(wù)行為，推動物業(yè)管理行業(yè)精神文明建設(shè)，以“創(chuàng)市優(yōu)”為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化服務(wù)理念，明確工作內(nèi)容，強(qiáng)化督察措施，規(guī)范物業(yè)管理程序，細(xì)化管理措施，全面提高全體物業(yè)員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升物業(yè)管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，確保目標(biāo)實現(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo)
1、全力以赴，積極創(chuàng)建市級城市物業(yè)管理示范大廈稱號（創(chuàng)市優(yōu)）。
2、加強(qiáng)管理，確保業(yè)主滿意率≥98%。
3、認(rèn)真籌劃，會務(wù)服務(wù)滿意率≥98%，
4、同心協(xié)力，清潔保潔率99%，人員培訓(xùn)合格率100%，投訴處理率100%，事故率為0。
三實現(xiàn)工作目標(biāo)采取的措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識和觀念，明確工作目標(biāo)。集中組織物業(yè)管理中心人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實《物業(yè)管理中心管理實施辦法》，從思想上加深對物業(yè)管理工作的認(rèn)識，強(qiáng)化管理手段，改進(jìn)服務(wù)方式，利用各種形式研討工作方法，變經(jīng)驗管理為科學(xué)管理，把物業(yè)管理納入到規(guī)范化制度化法制化的軌道。
�。ǘ┙y(tǒng)籌分工，明確崗位職責(zé)。在新的一年，將在原崗位的基礎(chǔ)上，重新調(diào)整人員分工，貫徹以崗定責(zé)的原則，要人人明確工作職能，做到層層分解落實，實行崗位問責(zé)制，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
（三）強(qiáng)化督察力度，完善督察手段。通過建立日常督察制度，細(xì)化工作內(nèi)容，將督察內(nèi)容明確化條例化，在日�？己酥袑μ柸胱纬沙绦蚧�，使日常督察工作做到制度化經(jīng)�；茖W(xué)化。
�。ㄋ模┩晟聘黜椆芾碇贫�，今年物業(yè)中心首要工作是完善管理制度，細(xì)化崗位責(zé)任制，把責(zé)權(quán)利充分統(tǒng)一，落實到位。推行與之相配合的績效考核制度，調(diào)動員工的積極性。績效源于執(zhí)行力，執(zhí)行力源于細(xì)節(jié)，對每個崗位提出具體的崗位職責(zé)要求，推行新的績效考核制度，調(diào)動員工對工作的積極性，使員工不斷加強(qiáng)自我管理能力，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，提高自我提升的動力并逐步推廣。在各個崗位上采取績效管理，以提高整體的服務(wù)水平的執(zhí)行力度。對崗位的操作和執(zhí)行進(jìn)行有計劃巡查管理。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)
�。ㄎ澹┐罅訌�(qiáng)安全保衛(wèi)工作：
確保安全，是物業(yè)安保工作的重中之重，特別是在縣政府作為國家政府機(jī)關(guān)部門，更需要注重公共安全；今年我們在安保工作中要堅持“外弛內(nèi)張”構(gòu)建人防物防技防相結(jié)合的安全防控原則，做好治安管理消防管理交通管理及公共衛(wèi)生安全等幾個方面的安保工作，采取以下措施：
1、以閉路電視監(jiān)控消防系統(tǒng)監(jiān)控等綜合安保系統(tǒng)為主，輔以保安門衛(wèi)流動崗哨機(jī)動應(yīng)急人員，建立一個嚴(yán)密可靠地安全網(wǎng)絡(luò)；
2、保安員熟悉工作環(huán)境，了解崗位職責(zé)，在崗位上恪盡職守，百倍提高警惕，是做好安全防控的關(guān)鍵；
3、根據(jù)縣政府地理環(huán)境和安防薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對重點區(qū)域重點部位的守護(hù)巡查，是做好保安護(hù)衛(wèi)工作的主要措施
4、加強(qiáng)晚上零時以后，特別凌晨時段的`保安崗位督促檢查工作，加強(qiáng)對安保人員的監(jiān)督；
5、加強(qiáng)崗位與崗位之間的相互提醒，相互照應(yīng)，相互監(jiān)督，互為聯(lián)動，形成點線面嚴(yán)密的防控體系，發(fā)揮安全防范整體的功能效應(yīng)；
6、建立和完善區(qū)域內(nèi)的閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，把人防與技防有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)監(jiān)控中心的值班管理，做到百密不疏；
7、做好門衛(wèi)進(jìn)出車輛進(jìn)出巡查等各方面的工作記錄，做到有據(jù)可查。今年我們在安保工作上要做到事前控制，流動巡視堵塞漏洞相結(jié)合。消除安全死角，確�？h政府內(nèi)不發(fā)生任何安全問題。
�。┳龊眯l(wèi)生保潔工作：
今年物業(yè)管理中心要繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，形成團(tuán)隊凝聚力。加大對環(huán)境衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，力爭在保潔工作方面有更大的改觀。今年衛(wèi)生潔凈目標(biāo)實行全環(huán)境潔凈保障，保潔率達(dá)99%，確保保潔質(zhì)量，在管理措施上實行“三查”來保證保潔質(zhì)量；一是員工自查，每個員工根據(jù)有關(guān)作業(yè)規(guī)程，對自己負(fù)責(zé)分管區(qū)域的保潔項目進(jìn)行自查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并做好記錄；
二是領(lǐng)班巡查，領(lǐng)班應(yīng)把巡查檢查作為自己的主要工作，對管理區(qū)域內(nèi)所有保潔部位保潔項目進(jìn)行巡回檢查，每天不得少于兩次，并做好記錄。
三是主管抽查，主管每日不得少于一次的抽查，并做好記錄，同時主管還要會同物業(yè)管理經(jīng)理或縣政府管理領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行三次抽查，做好記錄。確保管理區(qū)域內(nèi)的保潔工作。
（七）以專業(yè)化會務(wù)保障為基點，做好會務(wù)服務(wù)，今年我們要盡力做好會務(wù)服務(wù)，從專業(yè)化人性化柔性化基礎(chǔ)上入手，做好各項會務(wù)服務(wù)，嚴(yán)格按照《會議服務(wù)工作規(guī)范》進(jìn)行工作，制定行之有效的《會議服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)》。按照
�。�1）一般小型會議由會議服務(wù)人員自查，對照會議要求，落實服務(wù)細(xì)節(jié)，會場管理員全面檢查，協(xié)調(diào)服務(wù)環(huán)節(jié)，跟蹤客人的服務(wù)要求，落實服務(wù)細(xì)節(jié)，中心領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對會場布置，設(shè)備情況，服務(wù)程序包括人員進(jìn)行抽查。
�。�2）重要會議和大中型會議由會場服務(wù)人員自查，對照會議要求，落實服務(wù)細(xì)節(jié)，會場管理員，中心領(lǐng)導(dǎo)要先后進(jìn)行全面檢查，協(xié)調(diào)服務(wù)環(huán)節(jié)，跟蹤客人的服務(wù)需求，落實服務(wù)細(xì)節(jié)，對會場布置設(shè)備情況服務(wù)程序包括服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行抽查。
（3）對各項檢查做好記錄，時時傳遞，以便相關(guān)部門及時改進(jìn)，提供高效快速的會議服務(wù)。
�。ò耍┘訌�(qiáng)物業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)化管理水平今年要通過對員工的定期，不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，從而提高服務(wù)層次，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使員工專業(yè)培訓(xùn)率達(dá)到100％。達(dá)到具有一定的專業(yè)知識和處理正常事務(wù)的能力。人人熟悉掌握各崗位工作的要求和細(xì)則，不斷提高工作質(zhì)量和專業(yè)化管理水平，樹立良好的服務(wù)意識，積極主動地為業(yè)主服好務(wù)，贏得對我物業(yè)管理中心的信任。
在新的一年里我們物業(yè)服務(wù)中心有信心和決心在今年的工作中將更上一層樓，我們將不斷創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，不斷提升服務(wù)品牌，以全新的姿態(tài)在新的一年里創(chuàng)造更多的亮點服務(wù)。
工作提升計劃7
孫曉東，現(xiàn)任浙江吉利控股集團(tuán)副總裁、浙江吉利汽車銷售有限公司總經(jīng)理。之前曾在上海大眾工作，1997年6月加入上海通用汽車，并先后擔(dān)任市場營銷部總監(jiān)、上海通用汽車副總經(jīng)理之職。20xx年4月調(diào)入上汽集團(tuán)擔(dān)任上汽股份質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)運行部執(zhí)行總監(jiān)。20xx年5月，孫曉東加入法國PSA標(biāo)致雪鐵龍集團(tuán)亞洲運營部管理層，出任集團(tuán)亞洲運營部產(chǎn)品規(guī)劃與市場戰(zhàn)略總監(jiān)。20xx年10月，孫曉東加盟吉利控股集團(tuán)，任負(fù)責(zé)集團(tuán)品牌、市場和產(chǎn)品規(guī)劃的副總裁。20xx年5月16日，孫曉東開始兼任吉利控股集團(tuán)銷售公司總經(jīng)理。
孫曉東在上海通用任職期間，他所帶領(lǐng)的市場營銷隊伍創(chuàng)下“賽歐”、“君威”、“凱越”等一系列成功營銷的案例，上海通用汽車的銷售數(shù)字隨之飚升，僅用7年時間銷售近100萬輛。吉利董事長李書福這樣評價孫曉東：他擁有豐富的汽車品牌建設(shè)和市場營銷經(jīng)驗，取得過不俗的成績，相信在他的帶領(lǐng)下，吉利的品牌和營銷團(tuán)隊一定能承前啟后，在原有的堅實基礎(chǔ)上繼續(xù)尋求突破。
對于自主品牌企業(yè)而言，曾經(jīng)做過很多努力，但實現(xiàn)品牌的提升和突破一直是個難題。而吉利近兩年來的表現(xiàn)似乎表明，其正在穩(wěn)扎穩(wěn)打地向品牌提升的目標(biāo)邁進(jìn)，收購沃爾沃、英國錳銅等在國際市場上的一系列大手筆，加上帝豪在市場上的優(yōu)異表現(xiàn)，正慢慢顛覆吉利長期以來給人的品牌低端的印象。而在業(yè)內(nèi)早已鼎鼎大名的孫曉東的加盟并走上臺前，更加重了這種改變的砝碼。因為他是中國汽車業(yè)少有的營銷專家，其良好的合資企業(yè)的背景，決定了他具有國際現(xiàn)代企業(yè)的思維模式，并深諳渠道整合、品牌戰(zhàn)略、市場公關(guān)之道，且善于運用營銷戰(zhàn)術(shù)。吉利最終能否成為一個成功突圍的自主企業(yè)也令人期待。
孫曉東正式擔(dān)任吉利銷售公司總經(jīng)理被認(rèn)為是吉利進(jìn)入一個新的轉(zhuǎn)型發(fā)展階段的節(jié)點。
此前，吉利的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是實行多品牌戰(zhàn)略，推出了帝豪、全球鷹、英倫三個品牌及諸多車型，但實際上真正叫得響的僅有帝豪EC7和全球鷹GX7。可以說，盡管吉利的整體銷量處于上升通道，一直跑贏大盤，但實際上多品牌多平臺的戰(zhàn)略亦讓研發(fā)資源吃緊，吉利也面臨同奇瑞一樣的窘境--多品牌的推行并沒有明顯提升吉利產(chǎn)品線差異化定位，反倒加劇了產(chǎn)品和品牌之間的內(nèi)耗。
因此，對品牌的梳理、渠道的整合成為吉利的當(dāng)務(wù)之急，也將意味著吉利將再次進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整。然而，這并不是一項簡單的工作，需要制訂紛繁復(fù)雜的戰(zhàn)略，也需要時間。隨著孫曉東的加盟，李書福的`眉頭開始舒展。
孫曉東自20xx年10月加盟吉利，擔(dān)任負(fù)責(zé)集團(tuán)品牌、市場和產(chǎn)品規(guī)劃的副總裁，從加盟吉利到今年5月16日開始兼任銷售公司總經(jīng)理，應(yīng)該說孫曉東一直在幫助李書福醞釀吉利再轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略規(guī)劃，直到他擔(dān)任銷售總經(jīng)理百天之后召開的“吉利汽車20xx年中期營銷會議”上，他的“施政綱領(lǐng)”得以公布，人們也從中看到了吉利繼續(xù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的大致輪廓：焦點將集中在吉利渠道網(wǎng)絡(luò)的整合、市場公關(guān)的梳理以及品牌戰(zhàn)略的再定位。
孫曉東認(rèn)為，吉利汽車品牌的調(diào)整將遵循市場導(dǎo)向原則，做大做強(qiáng)吉利品牌，吉利汽車品牌旗下新產(chǎn)品將擁有更加清晰的市場定位和價格區(qū)間。未來五年內(nèi)，吉利將把品牌回歸到“一個吉利”，即以吉利品牌作為公司母品牌，而其他的三大品牌帝豪、全球鷹和英倫僅作為產(chǎn)品序列。針對“大吉利”的品牌規(guī)劃，孫曉東告訴《汽車觀察》雜志，吉利控股集團(tuán)旗下為三個汽車品牌：吉利汽車、沃爾沃汽車和倫敦出租車。吉利汽車定位大眾化乘用車品牌，沃爾沃汽車是世界豪華汽車品牌，倫敦出租車是世界著名專業(yè)出租車品牌。
其實，對吉利這樣一個體量的企業(yè)來講，多品牌意味著沒有一個品牌的投入可與合資企業(yè)的洋品牌匹敵，而回歸于一個品牌后形成合力再參與市場競爭顯然勝算更大。而孫曉東也相信，吉利汽車品牌的調(diào)整將使公司在新的發(fā)展階段更好地提升產(chǎn)品品質(zhì)和技術(shù)競爭力，提升吉利汽車的品牌溢價能力。
對于如何提升吉利的品牌，孫曉東認(rèn)為，一定要以市場為中心，以消費者需求為導(dǎo)向，不斷提升產(chǎn)品的技術(shù)含量和品質(zhì)水準(zhǔn)。他認(rèn)為幾個方面工作需要同步開展：一要加強(qiáng)對消費者需求的理解，加強(qiáng)對汽車行業(yè)前瞻技術(shù)的研究，加大研發(fā)投入和人才培養(yǎng)。要為每一款產(chǎn)品制定清晰的定位，并推出合理的產(chǎn)品組合。二要加強(qiáng)經(jīng)銷商的營銷能力建設(shè)，在提升經(jīng)銷商整體硬件形象基礎(chǔ)上加強(qiáng)他們在區(qū)域市場獲取用戶數(shù)據(jù)、展開營銷活動、打造品牌的軟實力。三要不斷提升售后服務(wù)能力，加強(qiáng)售后維修硬件的投入，加強(qiáng)對售后服務(wù)人員能力的提升，更多的提供金融、租賃、二手車、汽車精品等具有附加值的服務(wù)內(nèi)容，讓消費者的售后服務(wù)滿意度不斷提升�！爸挥羞@些工作都能有序、有力地同步展開，品牌形象才能得到不斷的提升�！睂O曉東說。
A=Automotive Observer汽車觀察
S=Sun Xiaodong孫曉東
A：在我們看來，隨著前期吉利多品牌戰(zhàn)略的實施，尤其是帝豪產(chǎn)品銷量的提升，帝豪已經(jīng)樹立起自己的品牌地位，那么能不能說帝豪的崛起已經(jīng)將吉利汽車的品牌實現(xiàn)了提升？
S：帝豪是吉利20xx年實施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型后向市場推出的新品牌。帝豪產(chǎn)品是按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)設(shè)計的，在安全、品質(zhì)、動力、造型、燃油經(jīng)濟(jì)性、空間等各方面將吉利的造車?yán)砟詈推焚|(zhì)推上了一個新的高度，從而也帶來了吉利汽車品牌形象、供應(yīng)商體系、渠道形象、海外市場推廣的新局面。帝豪上市三年多來，累計銷量突破40萬輛，目前EC7是唯一一款國內(nèi)市場月銷過萬的轎車，帝豪車型也占據(jù)了吉利海外銷量的一半左右。帝豪的暢銷佐證了吉利戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的成果和產(chǎn)品品質(zhì)的飛躍，也為吉利汽車未來新產(chǎn)品開發(fā)和營銷提供了很好的借鑒。
A：您在吉利汽車20xx年年中營銷會議上提出，要用五年時間打造出“最好的營銷團(tuán)隊”和“最好的經(jīng)銷商隊伍”，并在基于前兩者的基礎(chǔ)上，鍛造出“最好的營銷體系”。提出用五年的時間是基于怎樣的考慮？這是否意味著吉利會把銷量放在其次而要把縱深的內(nèi)部調(diào)整作為重中之重？
S：好的營銷要有好的基礎(chǔ)，就是要有好的營銷隊伍和經(jīng)銷商體系。這個基礎(chǔ)的打造需要時間，這個基礎(chǔ)打牢了，銷量會自然而然的提升。體系的提升會有系統(tǒng)的考量方式，在這個過程中，我們不會忽視銷量和盈利能力，但經(jīng)銷商能力提升、售后服務(wù)滿意度提升、品牌形象的提升等工作也具有同樣重要的意義。
A：之前在合資企業(yè)的成功經(jīng)歷，對于您現(xiàn)在對吉利營銷的審視和規(guī)劃有哪些可借鑒之處？
S：成功只屬于過去，我更希望是將以前工作中的一些經(jīng)驗帶到新的工作崗位與同事和經(jīng)銷商朋友們分享。汽車市場的變化非常迅猛，可以說日新月異，這就需要我們不斷地用新思維、新舉措去應(yīng)對市場變化。但始終指導(dǎo)我們工作的原則就是通過好的產(chǎn)品和服務(wù)不斷地為用戶創(chuàng)造價值，不斷地通過清晰的定位和精心策劃的營銷活動提升品牌形象。
自主品牌向上突破筑底
張寶林，從事汽車行業(yè)工作近30年，是老長安的后代，幾代人都在長安工作，曾歷任西南兵工局團(tuán)委書記，重慶長風(fēng)機(jī)器廠黨委書記，成都萬友經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)總公司常務(wù)副總經(jīng)理、總經(jīng)理，長安汽車（集團(tuán)）有限責(zé)任公司副總經(jīng)理兼銷售公司總經(jīng)理等職務(wù)，現(xiàn)任長安汽車股份有限公司總裁。
去年，長安汽車在張寶林的帶領(lǐng)下來到河北長城汽車公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，長城汽車總經(jīng)理王鳳英親自陪同并把長城汽車目前做得比較好的地方跟張寶林進(jìn)行了詳細(xì)交流，在感受到對方的管理后，張寶林等人受到很多啟發(fā)。作為國有大型企業(yè)高管，張寶林能夠放下身段來到民營企業(yè)中虛心學(xué)習(xí)，本身就傳達(dá)著自主品牌需求高端突破的一種正能量。“每個企業(yè)的發(fā)展壯大都不是偶然的，有很多必然性在里面，長安汽車在吸收借鑒別人經(jīng)驗的同時，也認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足之處，這對于企業(yè)以后的發(fā)展是非常重要的�！睆垖毩痔寡浴�
“自主品牌汽車如果再繼續(xù)往低端市場發(fā)展，只能把市場越做越小，最后導(dǎo)致無法生存�！边@是很多業(yè)內(nèi)專家的共識。這些年，關(guān)乎“自主品牌高端戰(zhàn)略如何突圍”的討論從未停止過，國內(nèi)自主品牌車企由低向高走的趨勢也越發(fā)明顯，但卻困難重重。
一直以來，以微型車“小面”起家的長安汽車，轎車板塊主要以奔奔等低端小車打天下。雖然目前長安轎車品牌下的奔奔、悅翔已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)型小車領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟，長安汽車也由此在自主品牌轎車陣營中占據(jù)一席之地，但長久以來的微車形象以及轎車從奔奔這樣的入門級小車起步，使得長安汽車的品牌始終在低端形象周圍徘徊。對于高端車，長安汽車渴望已久。
但自20xx年初長安汽車高端品牌戰(zhàn)略后，原定于20xx年4月推出的高端品牌轎車遲遲沒有動靜，直到20xx年8月，其高端轎車銷售事業(yè)部被高端轎車項目籌劃推進(jìn)組代替，同時將20xx年中長期目標(biāo)由600萬輛調(diào)整至500萬輛，而削減的100萬輛業(yè)務(wù)主要來自于長安汽車高端車型。長安汽車高端戰(zhàn)略的急剎車令人反思，究竟該如何實現(xiàn)自主品牌由低向高走？
如何看待中國自主品牌的發(fā)展現(xiàn)狀，張寶林客觀分析了中國汽車市場目前面臨的新形勢。20xx年恰逢中國汽車工業(yè)的甲子之年，也是中國汽車產(chǎn)銷突破20xx萬輛、再創(chuàng)全球汽車市場新高的年份。經(jīng)過60年的發(fā)展，我國汽車工業(yè)取得了長足進(jìn)步，特別是近10年的發(fā)展已顯現(xiàn)出一系列新的特征。
首先，競爭的國際化。自20xx年中國汽車市場便成為跨國汽車企業(yè)及零部件巨頭角逐的焦點，中國也因此成為吸引投資最多、全球競爭最激烈、汽車品牌最多的國家，特別是近3年國內(nèi)合資整車企業(yè)已超過33家，占據(jù)全球汽車總投資50%以上。面對全球跨國企業(yè)在華布局、投資建廠、擴(kuò)大產(chǎn)能、產(chǎn)品譜系向下延伸等情況，自主品牌在這場激烈競爭中雖然很困難，但還是在迅速成長。
其次，技術(shù)的智能化。自主品牌在核心技術(shù)領(lǐng)域不斷突破，經(jīng)過引進(jìn)、消化、吸收及潛心鉆研，自主技術(shù)和經(jīng)驗得到了不斷積累，技術(shù)掌握的深度和廣度也在不斷提升。特別是近十年，各大自主品牌企業(yè)紛紛加大在技術(shù)新車型、核心零部件等領(lǐng)域的研發(fā)力度。從研發(fā)投入來看，以長安汽車為例，研發(fā)支出占收入比重已超過國際同行5%的平均水平。自主品牌研發(fā)投入的增加也換來了技術(shù)實力的進(jìn)步，過去在我們相對薄弱的一些領(lǐng)域，比如動力總成領(lǐng)域，原先只有合資企業(yè)才可以使用的渦輪增壓發(fā)動機(jī)和自動變速器等技術(shù)，現(xiàn)如今已廣泛運用到了自主品牌，動力參數(shù)也不亞于合資產(chǎn)品同級別車水平。近五年來，汽車領(lǐng)域超過90%的創(chuàng)新都與汽車智能化系統(tǒng)相關(guān)。未來，自動控制車輛足夠智能感應(yīng)周圍環(huán)境，并能夠安全有效地在交通中進(jìn)行導(dǎo)航，最終將實現(xiàn)人們從“車內(nèi)生活”到“車外生活”的轉(zhuǎn)型。
再次，品牌的藍(lán)�；�。自主品牌車企品牌形象也在不斷提升，很多企業(yè)都在進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，紛紛推出了一批優(yōu)秀的產(chǎn)品。隨著汽車消費需求的差異化和競爭的多元化，每個車企都努力向藍(lán)海邁進(jìn)，跨界車的不斷涌現(xiàn)，使很多原有對汽車分類的標(biāo)準(zhǔn)已不適用，如長安逸動、CS35、CX20、歐諾、歐力威就是以其藍(lán)海優(yōu)勢迅速占領(lǐng)市場，銷量持續(xù)上漲。與此同時，自主品牌車企向上突破的基礎(chǔ)也在逐步形成。數(shù)據(jù)顯示，自主品牌在10萬元以上的市場占有率從20xx年的7.5%上升到了今年上半年的10.7%，如今自主品牌不再是“低質(zhì)低價”的代名詞了。過去十年，中國汽車產(chǎn)業(yè)年均增幅超過20%，而當(dāng)前則由高速增長期進(jìn)入穩(wěn)定增長期，各大車企相繼進(jìn)入拼實力、比耐力的階段，在這種情況下，品牌建設(shè)與品牌溢價能力的提升顯得尤為重要。
然而，品牌的提升不是一蹴而就的，需要腳踏實地的不斷努力，張寶林對此闡述了長安汽車強(qiáng)力推進(jìn)實現(xiàn)這一愿景目標(biāo)的具體舉措，即實施自主品牌提升戰(zhàn)略。
第一，實施技術(shù)提升戰(zhàn)略。持續(xù)加大科技投入，把握并緊跟全球技術(shù)趨勢；深化技術(shù)研發(fā)層次，加強(qiáng)未來3年～5年產(chǎn)品技術(shù)、5年～10年先期技術(shù)、10年～20年基礎(chǔ)技術(shù)研究。整車方面，將造型、安全、智能互聯(lián)等技術(shù)打造成為長安汽車的技術(shù)標(biāo)簽；動力方面，堅持汽油機(jī)增壓小型化，同時關(guān)注柴油機(jī)的技術(shù)路線；在節(jié)能和新能源領(lǐng)域要有所建樹，以油耗法規(guī)為導(dǎo)向，應(yīng)用高效制動能量回收、混合動力、純電動等技術(shù)滿足國家排放法規(guī)要求�？傊�，長安汽車將按照平臺化、通用化、家族化逐步形成長安的技術(shù)DNA。
第二，實施質(zhì)量提升戰(zhàn)略。牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，打造質(zhì)量先導(dǎo)型企業(yè)；深入對標(biāo)，通過學(xué)習(xí)對標(biāo)一流企業(yè)的質(zhì)量和制造管理方法，構(gòu)建全方位、全員、全過程的質(zhì)量管理體系；推進(jìn)精致工程，做精、做強(qiáng)、做優(yōu)產(chǎn)品細(xì)節(jié)，堅持定期曝光，堅持執(zhí)行一票否決，堅持質(zhì)量叫停、質(zhì)量紅黑榜等比較好的管理方法。
第三，實施服務(wù)提升戰(zhàn)略。圍繞客戶體驗推進(jìn)服務(wù)轉(zhuǎn)型，創(chuàng)造客戶價值；借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)等不斷挖掘汽車服務(wù)市場，壯大汽車產(chǎn)業(yè)集群；提高渠道運營能力，開拓汽車后市場。以新“三包”法規(guī)實施為契機(jī)，進(jìn)一步整合企業(yè)資源，提高市場反應(yīng)速度，努力打造差異化的主動服務(wù)模式，并且開啟服務(wù)啟程的新時代。
第四，實施管理提升戰(zhàn)略。優(yōu)化組織體系與構(gòu)架，推進(jìn)企業(yè)向客戶導(dǎo)向型組織轉(zhuǎn)型；持續(xù)推進(jìn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、數(shù)字化、細(xì)致化，提升組織效率、決策效率和業(yè)務(wù)運行效率，深入開展管理提升和效率倍增工程。用三年時間使長安汽車目前管理效率提高50%以上，運用IT技術(shù)搭建研發(fā)、營銷、制造、采購等數(shù)字化平臺，推動管理模式變革，打造長安汽車成為國內(nèi)領(lǐng)先且不斷創(chuàng)新的管理體系。
A=Automotive Observer汽車觀察
Z=Zhang Baolin張寶林
A：長安汽車高端戰(zhàn)略目標(biāo)如今是否有了新的變化？
Z：長安汽車將堅定不移堅持走自主創(chuàng)新與合資合作共同發(fā)展之路，這個思路沒有改變過，公司也對此確立了新的發(fā)展愿景和目標(biāo)以及行動方略。愿景是打造世界一流汽車企業(yè)；目標(biāo)是實現(xiàn)3個200萬輛，即自主乘用車200萬輛、自主商用車200萬輛、合資品牌200萬輛；行動方略是自主創(chuàng)新“3+1”戰(zhàn)略行動，“3”即自主研發(fā)、自主管理、自主品牌，“1”即打造一流的零部件體系。
工作提升計劃8
根據(jù)《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程全員培訓(xùn)的指導(dǎo)意見》精神，我校在上級部門組織、領(lǐng)導(dǎo)下，于20xx年8月至20xx年4月底開展《師德與教師職業(yè)》課程的全員培訓(xùn)。為切實抓好我鎮(zhèn)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)工作，不斷提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，特制定《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，幫助教師知道新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的基本體系和內(nèi)容，深刻理解新時期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、特征、功能及基本要求，深入思考新時期我們應(yīng)該提倡什么樣的師德，從教師職業(yè)生成的角度正確認(rèn)識教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實意義，及時更新教育觀念，增強(qiáng)發(fā)展的信心和動力，顯著提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
二、培訓(xùn)對象
我鎮(zhèn)所有在職的小學(xué)教師(已參加市級及以上骨干培訓(xùn)的教師可以不再參加本地的集中理論培訓(xùn)，但須參加校本培訓(xùn)，并發(fā)揮引領(lǐng)作用)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》
2、《教師職業(yè)道德》
3、《教師職業(yè)道德案例庫》
4、《教師心理素質(zhì)教育》
5、《師德啟示錄》
四、培訓(xùn)形式
采取集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中培訓(xùn)時間為一天，由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)實施。集中培訓(xùn)力求做到精心組織，全員參與，嚴(yán)格考勤，努力提高培訓(xùn)的針對性和實效性。要結(jié)合學(xué)習(xí)資料幫助教師理清學(xué)習(xí)的重點與難點，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，督促教師做好讀書筆記，不斷提高學(xué)習(xí)效率，要以教師的'教育實踐為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)教師的自主學(xué)習(xí)，重視教師的實踐反思，精心組織各具特色的校本培訓(xùn)活動，讓教師在活動中感悟，從感悟到領(lǐng)悟，從領(lǐng)悟到行動上的追求，逐步形成新的教育觀念和教育行為。
五、培訓(xùn)安排
1、準(zhǔn)備階段(20xx年8月——20xx年1月)。
主要工作：
1)調(diào)研摸底，并在此基礎(chǔ)上，確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式，制定《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)計劃。
2)制定《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)考核表。
3)根據(jù)《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程全員培訓(xùn)的指導(dǎo)意見》和《鎮(zhèn)海區(qū)《師德與教師職業(yè))課程培訓(xùn)計劃》，結(jié)合學(xué)校實際，制定《師德與教師職業(yè)》課程校本培訓(xùn)計劃，并在20xx年2月17日前報鎮(zhèn)海教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室審核確認(rèn)。
4)推薦《師德與教師職業(yè)》課程校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員一名，并在20xx年1月13日前報鎮(zhèn)海教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室審核確認(rèn)。
2、實施階段(20xx年1月——20xx年4月)。
主要工作：
1)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。20xx年1月23日，《師德與教師職業(yè)》課程校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員赴奉化參加培訓(xùn)，聽省教師培訓(xùn)中心專家輔導(dǎo)講座。
2)組織集中培訓(xùn)。
時間：上午八點。
地點：駱駝中心學(xué)校報告廳
培訓(xùn)對象：九龍湖鎮(zhèn)中心（包括完�。┧性诼毜男W(xué)教師
主講：師德培訓(xùn)講師團(tuán)成員
要求：認(rèn)真做好聽課記錄
組織者：教師進(jìn)修學(xué)校
3)組織校本培訓(xùn)。
從20xx年2‘月至4月，認(rèn)真實施學(xué)校《師德與教師職業(yè)》課程校本培訓(xùn)計劃，至少精心組織6次校本培訓(xùn)活動，重點圍繞《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身實際進(jìn)行交流研討，挖掘典型案例進(jìn)行深入研究，有針對性的選擇主題開展師德討論，并與學(xué)校的校本教研活動和教師政治學(xué)習(xí)活動相結(jié)合，重視師德校本培訓(xùn)的過程管理。每位教師至少要上交3次培訓(xùn)作業(yè)(作業(yè)內(nèi)容自定)，要把培訓(xùn)教師的出勤和作業(yè)情況及時記錄在培訓(xùn)考核表上，并按要求上交培訓(xùn)考核表。
3、考評階段(20xx年4月底——20xx年5月)。
主要工作：
1)書面考試。4月底組織閉卷統(tǒng)考，主要考查教師對課程理論知識的掌握情況，由省統(tǒng)一命題，區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織考試、閱卷�？荚嚥缓细�(60分以下)的教師允許有補考機(jī)會，但補考前必須重修�？荚囎�9877nn弊的教師本課程總評不合格，并記錄在案。
2)過程考核。主要通過對參訓(xùn)教師培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量、出勤等情況的觀察記錄，給予培訓(xùn)過程恰當(dāng)?shù)木C合性評價。在4月底，完成《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)考核表并及時上交區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室。
3)學(xué)分登記。過程考核和書面考核合格后，由進(jìn)修學(xué)校發(fā)給單科合格證書，并在繼續(xù)教育登記手冊中記入相應(yīng)學(xué)分，《師德與教師職業(yè)》計36學(xué)分。如考核不合格，則不能登記繼續(xù)教育學(xué)分。
4)總結(jié)評價。20xx年4月底建立《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)檔案(包括校本研修計劃、考核表、培訓(xùn)總結(jié)、每位教師的學(xué)習(xí)筆記、3次作業(yè)等資料)，同時將《師德與教師職業(yè)》課程培訓(xùn)總結(jié)及時上交區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室。
工作提升計劃9
大學(xué)生個人素質(zhì)的培養(yǎng)和提升一直以來是高等教育中一個重要課題，關(guān)于大學(xué)生個人素質(zhì)培養(yǎng)和提升的方案也層出不窮，各有特色。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我也有一些自己對于大學(xué)生個人素質(zhì)培養(yǎng)和提升的看法和意見。以下就是我的大學(xué)生個人素質(zhì)培養(yǎng)和提升的方案。這個方案主要是針對在校大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和提升。
一、 身體素質(zhì)的培養(yǎng)與提升
良好的身體素質(zhì)是一切學(xué)習(xí)和工作的生理基礎(chǔ)，沒有一個良好的身體素質(zhì)就不能保證一切學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的能量，就不能保證學(xué)習(xí)和工作所需要的耐力與激情。當(dāng)今社會，工作量不斷增加，生活節(jié)奏不斷加快，各種壓力如潮水般涌來，沒有良好的身體素質(zhì)是難以負(fù)荷這些工作與壓力的。因此，大學(xué)生首要培養(yǎng)和提升的應(yīng)當(dāng)是身體素質(zhì)。大學(xué)生可以從以下三個方面來培養(yǎng)和提升身體素質(zhì)。
1、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這其中就包括良好的衛(wèi)生習(xí)慣和規(guī)律的作息時間。定期理發(fā)、洗澡、剪指甲，保證口氣清新、保證服裝整潔，早睡早起，整理內(nèi)務(wù)。不因留戀于網(wǎng)絡(luò)和校園外的世界而晚睡晚歸，不影響他人，嚴(yán)格約束自己，遵守學(xué)校相關(guān)宿管規(guī)定。大學(xué)生應(yīng)從這些細(xì)小處著手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、 大學(xué)生要上好每一節(jié)體育課。體育課不僅是體育鍛煉的時間，也是學(xué)習(xí)運動健康和人類生理機(jī)能的課堂。只有了解運動與健康，才能更好地進(jìn)行正確的體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
3、 堅持體育鍛煉，科學(xué)地鍛煉。課余時間可在校園里進(jìn)行一些不受場地和設(shè)備等條件制約的體育運動項目，利用好校園內(nèi)的體育健身器材，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
4、 樹立安全意識。校內(nèi)的安全主要是防止運動受傷，防止火災(zāi)等意外災(zāi)害的侵害。校外活動時注意交通安全，節(jié)假日外出時要及時了解地形地貌、天氣預(yù)報、自然災(zāi)害等情況保證人身安全。對于社會的打斗等暴力行為不圍觀不參與，以免被殃及。
二、 思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提升
大學(xué)生將是建設(shè)社會主義的主力軍，全社會也都對大學(xué)生的成長和教育大量投入，并寄予厚望。對于這樣一個相對精銳的高素質(zhì)群體，在成為可用的人才之前，要確保其先成人再成才。有才無德的人只會是社會的危險隱患，德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生才是國家和社會所需要的。因此，思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提升至關(guān)重要。
1、 思想政治的教育。通過大學(xué)里思想道德課程的學(xué)習(xí)，使大學(xué)生樹立正確的政治觀，正確地認(rèn)識黨和人民，正確地認(rèn)識政府和國家性質(zhì)。擁護(hù)黨、擁護(hù)人民、擁護(hù)人民軍隊、擁護(hù)黨的政策。
2、 樹立崇高的理想，追求高尚的人格和精神，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)自身的責(zé)任感、使命感、榮譽感。
3、 文明公約的學(xué)習(xí)與遵守。大學(xué)生在校園要遵守校園文明公約，在社會上要遵守市民文明公約，走出國門要遵守國際公約。文明的人到哪里都是受人歡迎和尊重的。大學(xué)生要講文明就要在大學(xué)期間從小事做起，如不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不大聲喧嘩吵鬧，遵守課堂紀(jì)律，遵守交通規(guī)則等。大學(xué)生不能因?qū)W業(yè)的承重而忽視這些基本素養(yǎng)的保持和提高，越是細(xì)節(jié)越是體現(xiàn)一個大學(xué)生的個人素質(zhì)和人文修養(yǎng)。從我做起從小事做起從點滴做起。
4、 具備基本道德素質(zhì)。大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前都已接受了接近十年的道德素質(zhì)教育，大學(xué)時期要做的是如何將自身的道德認(rèn)知在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)和生活中踐行，嚴(yán)格約束自己�；镜牡赖滤刭|(zhì)包括道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德行為。大學(xué)生已經(jīng)具備了相對全面的道德認(rèn)識，道德情感。對是非善惡的認(rèn)識和評價以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念、對客觀事物是非善惡而形成的愛恨憎惡等情感都已經(jīng)明確。具備道德認(rèn)識和道德情感對于大學(xué)生來說并不困難，困難的是大學(xué)生能否具備道德意志和道德行為。
1) 大學(xué)生要堅持自己的道德底線，對于自身道德行為要積極引導(dǎo)，對于自身非道德行為要堅決抵制。大學(xué)期間對學(xué)生的誘惑和考驗相對較小，但大學(xué)生還是要謹(jǐn)慎提防。利益面前不要目光短淺，不要為了一時的利益而偷盜、違紀(jì)違規(guī)，涉足非正當(dāng)關(guān)系。不通過不正當(dāng)手段獲取成績榮譽和職位。法律和規(guī)章制度的責(zé)罰是一時的，靈魂的懲罰是伴隨一生的。大學(xué)生在面對這些考驗和誘惑時，要不為利誘，不為益惑，時刻保持頭腦清醒，保證絕對的道德意志。
2) 努力踐行品德行為。品德行為是衡量大學(xué)生品德行為的.重要標(biāo)志。大學(xué)生只有通過品德行為才能彰顯大學(xué)生的品德素質(zhì)。大學(xué)生可在校園和社會實踐中踐行品德行為，將理論的空洞的道德在行為中豐滿。
5、 追求美德。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在具備基本道德素質(zhì)的同時努力追求美好的道德品質(zhì)。古人云，德高驚鬼神，不論什么時代，美德總能以其非凡的魅力征服一切。大學(xué)生應(yīng)該追求真誠、善良、寬容、博愛、仁義、孝悌等美德并在學(xué)習(xí)和生活中將其奉為經(jīng)典。如，誠善待人，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，經(jīng)常打電話問候父母，節(jié)假日居家時幫父母做力所能及的事。參加社會公益活動關(guān)注弱勢群體關(guān)愛社會。有時間和精力也可參加貧困地區(qū)的支教活動。這些都是大學(xué)生追求美德可以做的事情。
三、 文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提升
1、 全面學(xué)習(xí)文化知識。學(xué)習(xí)文化知識不能偏窄，要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，使知識網(wǎng)進(jìn)一步細(xì)化密化。理科生可注意宗教、哲學(xué)、文學(xué)、法律等方面知識的補償性學(xué)習(xí)，文科生也當(dāng)注意地理、計算機(jī)、物理、生物、醫(yī)藥等方面基礎(chǔ)知識的普及。
2、 專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。專業(yè)是大學(xué)生的立足之本，大學(xué)生要在專業(yè)上下苦功夫，達(dá)到精、專、深。專業(yè)課堂好好學(xué)習(xí)知識，課下積極參加專業(yè)課老師組織的實踐活動，提高專業(yè)知識的運用能力。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究還可以通過專業(yè)書籍、期刊、教學(xué)視頻音頻來學(xué)習(xí)，而不局限在課堂。課下時間還可以參加相關(guān)課題討論來提升專業(yè)素質(zhì)。
3、 必修的文化素質(zhì)的學(xué)習(xí)。這里必修的文化素質(zhì)指的是英語和計算機(jī)。隨著國際化的不斷深入，英語的使用越來越廣泛。大學(xué)生在閱讀和交際交流的過程中都離不開英語，尤其是在國際對話越來越頻繁的當(dāng)下，英語能力日趨重要。此外，隨著科技的發(fā)展，不論教學(xué)還是辦公都在向自動化智能化邁進(jìn)，這就要求大學(xué)生要具備一定的計算機(jī)基礎(chǔ)與軟件使用和操作的能力。大學(xué)生在學(xué)好其他文化基礎(chǔ)的同時，尤其要加強(qiáng)英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)。
工作提升計劃10
教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈，對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師，為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，更能勝任教育教學(xué)工作，更好地培養(yǎng)教育學(xué)生，為人師表，成為一名合格的人民教師，就要不斷豐富自己的知識，提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點
個性隨和，不與人計較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于經(jīng)驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺。所以，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人提高計劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點，特制定以下自我提高計劃：
1.理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的`習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
6、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
7、對學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
8、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
三、具體措施：
1、 專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專著，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我。
在老教師的幫助下，堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣，也會吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫法，使自己的寫字水平有所提高，向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機(jī)，積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料，利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作，不斷開闊視野，充實自我，以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
6、發(fā)展學(xué)生思維。
在上課的時候多給學(xué)生們講講學(xué)習(xí)重要性，讓差生重新拾起信心，優(yōu)等生減輕心理壓力。學(xué)習(xí)除了提高知識能力以外也培養(yǎng)了一個人做事風(fēng)格的培養(yǎng)：神情專注，做事嚴(yán)謹(jǐn)，思維靈活，獨立思考等。讓學(xué)生們不要只讀書而忘記獨立思考的能力。
工作提升計劃11
一、大力開展宣傳培訓(xùn)工作。
堅持每月開展一次主題社會宣傳活動，營造良好輿論環(huán)境。組織計劃生育法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識等宣傳培訓(xùn)，提高市民計劃生育法制觀念和優(yōu)生優(yōu)育健康意識。
二、深入實施“優(yōu)生促進(jìn)工程”。
為了提高出生人口素質(zhì)，在全區(qū)范圍內(nèi)深入實施“優(yōu)生促進(jìn)工程”。為全區(qū)符合條件的常住人口和流動人口已婚待孕夫婦免費提供標(biāo)準(zhǔn)為240元/對、有19項檢查項目的孕前優(yōu)生健康檢查，檢查率達(dá)50%以上；為病殘兒照顧再生育夫婦免費提供專家“一對一”優(yōu)生咨詢服務(wù)；工業(yè)濾布為作產(chǎn)前診斷的育齡夫婦提供不超過1000元的一次性診療費補助。
三、推進(jìn)流動人口基本公共服務(wù)均等化。
一是推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。積極推進(jìn)流動人口基本公共服務(wù)均等化試點工作，提升流動人口計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育和生殖健康等基本公共服務(wù)和權(quán)益保障均等化水平。二是構(gòu)建統(tǒng)籌綜合服務(wù)管理機(jī)制。建立健全流動人口計生服務(wù)管理長效機(jī)制，并納入城鄉(xiāng)公共管理服務(wù)范疇，完善管理機(jī)構(gòu)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。制作流動人口公益性宣傳片，加大流動人口均等化的宣傳工作。拓展區(qū)域協(xié)作，加大流動人口違法生育協(xié)商處理、跟蹤處理力度。以創(chuàng)建“五星級”流動人口計生協(xié)會為契機(jī)，濾布深化流動人口自治工作。做好國家重點地區(qū)流動人口動態(tài)監(jiān)測工作，研究流動人口流動趨勢和發(fā)展規(guī)律。
四、深化生命綠島人口計生公共服務(wù)體系建設(shè)。
按照社會管理創(chuàng)新的`要求，以滿足群眾多樣化需求為目標(biāo)，繼續(xù)深化人口計生公共服務(wù)體系建設(shè)，不斷拓展生命綠島公共服務(wù)體系的外延和內(nèi)涵。一方面，結(jié)合市民中心建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大生命綠島在街道和社區(qū)的覆蓋面，擬在龍?zhí)�、建設(shè)、桃蹊街道等新建各具特色的生命綠島4個；另一方面，積極探索生命綠島進(jìn)校園、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)商場、進(jìn)物管的服務(wù)模式，提升改造華西中學(xué)生命綠島，并針對不同類型學(xué)生的教育服務(wù)需求，在區(qū)內(nèi)條件成熟的職業(yè)中學(xué)和小學(xué)再新建1-2個校園生命綠島。同時，與 街道聯(lián)手打造1個主要為龍?zhí)犊偛拷?jīng)濟(jì)城企業(yè)員工服務(wù)的生命綠島。
工作提升計劃12
自我提升工作能力計劃：
一、自我分析
一、個性隨和，待人真誠
二、觀念開明，通情達(dá)理
三、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活
四、自信，但人際交往能力稍顯不足
五、做事認(rèn)真，有責(zé)任心
六、具備團(tuán)隊合作能力，不盲從
對于職業(yè)興趣，我很滿足自己選擇的專業(yè)一開始覺得盲目，但經(jīng)過了大一的學(xué)習(xí)，我知道自己的專業(yè)方向，也對自己的專業(yè)很感興趣。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的`動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復(fù)治療師，我們的目標(biāo)和責(zé)任，主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段，進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運動功能的評估與治療訓(xùn)練以及減輕痛苦，又用日常生活活動訓(xùn)練，手工藝治療，認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對患者進(jìn)行細(xì)致功能認(rèn)知功能，家居及社會生活能力等的評估和治療訓(xùn)練，促進(jìn)身心健康，重返社會，改善生活質(zhì)量。就目前而言，我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)還處在發(fā)展階段，還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
二、職業(yè)定位
一、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心具備團(tuán)隊能力，對未來充滿希望，崇尚健康的簡單生活
弱勢因素：人際交往能力一般行事低調(diào)，不善于自我宣傳
二、外部環(huán)境因素
機(jī)會：就目前而言，康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，目前正處在發(fā)展階段，社會對康復(fù)人才需求量很大
三、職業(yè)發(fā)展方向：
XX醫(yī)院康復(fù)師
4目標(biāo)：短期目標(biāo)，在校期間這短短的半學(xué)期我要認(rèn)真上好我的專業(yè)課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)動手能力，努力通過英語四級考試及計算機(jī)二級證。實習(xí)期間，認(rèn)真對每個患者，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。中期計劃強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗，在三甲醫(yī)院從事檢驗工作，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點，積累工作經(jīng)驗，完成本職工作，鍛煉人際交往能力及團(tuán)隊精神。長期計劃，提升自身學(xué)歷層次。
三、調(diào)整與評估
計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進(jìn)行調(diào)整。
工作提升計劃13
教育改革的主體是教師，目前，我校教師隊伍中部分教師還存在對教育思想內(nèi)化不夠，專業(yè)知識和專業(yè)技能欠缺，人文素養(yǎng)薄弱等問題，還不能完全適應(yīng)教育改革深化的要求，教師隊伍素質(zhì)亟待進(jìn)一步提升，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以主體多元教育思想為指導(dǎo)，以教師發(fā)展為本，以校本培訓(xùn)為主，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為突破口，著力提高我校教師實施主體多元高效課堂的能力和水平，培養(yǎng)適應(yīng)改革需要的，具有教育發(fā)展使命感和責(zé)任感，較高人文素養(yǎng)和專業(yè)水平和技能的教師群體，努力推進(jìn)我校教育改革向縱深發(fā)展。
二、提高目標(biāo)
1、使教師深刻領(lǐng)會教育理論，并內(nèi)化落實在工作中。
2、全面提高教師專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、開闊視野，讀書積累，提升教師人文素養(yǎng)和綜合能力。
4、讓教師形成學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)的良好習(xí)慣，不斷提高。
5、學(xué)習(xí)心理學(xué)，了解少年兒童不同年齡階段的特點，提高研究學(xué)生的能力。
三、培訓(xùn)原則
1、校本培訓(xùn)為主原則。校本培訓(xùn)是教師素質(zhì)提升的主陣地，是教師成長的重要途徑，校長是教師素質(zhì)提高的第一責(zé)任人，要有計劃、有針對性的組織教師進(jìn)行校本研修，使培訓(xùn)工作常態(tài)化。
2、理論結(jié)合實際原則。各項培訓(xùn)堅持理論聯(lián)系實際，不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更要學(xué)以致用，在實際工作中落實，用思想指導(dǎo)行動。
3、全體與分層結(jié)合培訓(xùn)原則。培訓(xùn)工作既要形成全員參與人人提升的'局面，更要尊重教師需要，分層次有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)，力求實效。
四、主要內(nèi)容、方法和措施
(一)職業(yè)意識提升
圍繞“責(zé)任”主題，通過系列活動，使教師深化對職業(yè)意義的認(rèn)識，增加責(zé)任感和使命感，改變工作心境，提升個人境界，享受職業(yè)人生幸福，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
1、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感
學(xué)校堅持每周學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)教育方針政策、法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。開展師德師風(fēng)建設(shè)。表彰和激勵愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。積極開展家長評教評校，學(xué)生評教活動，將評議結(jié)果與教師考核掛鉤。通過學(xué)習(xí)和崗位實踐，大力提高教師育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、終身學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)先爭優(yōu)意識，努力優(yōu)化集體輿論，營造崗位成就事業(yè)、教育體現(xiàn)人生價值的工作氛圍。
2、深化“一年讀幾本好書”活動
以《綱要》學(xué)習(xí)為切入點，開展教育專著、智慧人生、人文專著、教育報刊等讀書活動，要求教師按要求認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會文章，在深入閱讀的基礎(chǔ)上，在一定范圍開展主題讀書報告會、演講、交流討論等活動。
3、職業(yè)大討論
組織教師在讀書活動的基礎(chǔ)上，圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、“我尊敬的名師”等主題開展“我們今天怎樣做教師”的討論。全體參加，人人發(fā)言，進(jìn)行全校交流。
4、培養(yǎng)高雅多元的生活情趣
組織教師業(yè)余時間參加形體、朗誦、書畫、舞蹈、體育等培訓(xùn)，由教師自選培訓(xùn)項目，全員參與培訓(xùn)，培養(yǎng)教師高雅多元的生活情趣。開展教師風(fēng)采展示活動，繼續(xù)組織全縣教師進(jìn)行健身活動展示，展現(xiàn)樂觀、向上的教師精神風(fēng)貌和陽光、智慧的教師魅力。
(二)學(xué)歷提升
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，鼓勵教師多渠道提升學(xué)歷，到20xx年6月30日，50歲以下(1966年1月1日后出生)的教師具有本科學(xué)歷者達(dá)90%，鼓勵青年教師進(jìn)修研究生。
(三)專業(yè)提升
教師專業(yè)提升是教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感、社會責(zé)任感不斷成熟、不斷提升的過程。教師專業(yè)提升要堅持以師德為先、在崗實踐為主的原則，以教師自我為主體。
1、認(rèn)真制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校要組織、引導(dǎo)教師開展專業(yè)自查，組織教師分析自己在專業(yè)發(fā)展中具備的優(yōu)勢和存在的問題，并按照專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意、專業(yè)發(fā)展成果檢驗進(jìn)行規(guī)劃。
2、將專業(yè)提升與教學(xué)常規(guī)的落實相結(jié)合。突出專業(yè)提升的實踐性、自主性，使專業(yè)提升立足崗位、載體明確。
(四)以教學(xué)基本功訓(xùn)練促提升
1、普通話訓(xùn)練：要求教師在教育教學(xué)和校園內(nèi)各種場合堅持使用普通話。以扎實推進(jìn)中華“經(jīng)典誦讀”活動為載體，抓好普通話推廣工作，提高教師普通話水平和應(yīng)用能力。
2、加強(qiáng)漢字規(guī)范書寫訓(xùn)練
繼續(xù)開展三筆字訓(xùn)練，要求教師練好粉筆字、鋼筆字和毛筆字，重點是規(guī)范粉筆字。通過自我練習(xí)，競賽交流，使教師能書寫規(guī)范美觀的“三筆字”。
3、過“五關(guān)”。積極組織教師
(五)以培訓(xùn)促提升
1、干部培訓(xùn)：，選送部分優(yōu)秀干部參加省市縣級培訓(xùn)，讓他們學(xué)習(xí)新知識、掌握崗位技能，實現(xiàn)崗位成才。
2、教師培訓(xùn)：
(1)學(xué)科培訓(xùn)：按市教育局要求，繼續(xù)組織部分學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)科培訓(xùn)。
(2)繼續(xù)參加“國培”：選送部分優(yōu)秀教師參加“國培”學(xué)科培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)。
(3)骨干教師培訓(xùn)：遵循骨干教師“選、培、管、用”一體化原則，加強(qiáng)對骨干教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的示范輻射作用，讓他們在實踐中成長，使其盡早成為教師素質(zhì)提升工程的中堅力量。
(4)新教師培訓(xùn)：為培養(yǎng)、扶助新教師盡快適應(yīng)，盡早達(dá)到“一年入格，二年合格，三年力爭成為骨干”的目標(biāo)，要堅持新教師為期一周的崗前培訓(xùn)，堅持集中培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合，堅持以理論學(xué)習(xí)與跟師學(xué)藝相結(jié)合。以在崗培訓(xùn)為主，強(qiáng)化管理。
(5)班主任培訓(xùn)：使班主任進(jìn)一步明確工作規(guī)范和職責(zé)，進(jìn)一步了解和掌握中小學(xué)不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作能力，全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
(六)以激勵促提升
1、建立促進(jìn)教師成長的激勵機(jī)制。
(1)學(xué)校建立與績效工資配套，晉升職稱、崗位設(shè)置掛鉤的學(xué)習(xí)激勵機(jī)制,使積極進(jìn)取的教師、創(chuàng)先爭優(yōu)的教師獲得激勵。
(2)建立健全骨干教師的“選、培、管、用”一體化制度，落實相關(guān)待遇，使教師有成長的目標(biāo)，有施展才能和鍛煉的舞臺。同時，加強(qiáng)對骨干教師的考核管理，對不能履行職責(zé)的，取消其榮譽稱號及相關(guān)待遇。
(3)多層次、多方位、多角度、多渠道開展各類評先選優(yōu)活動，開展評選“教壇新秀”“特長教師”“教學(xué)能手”“教研能手”“學(xué)科帶頭人”“鄉(xiāng)村名師”“功臣教師”等活動，讓榮譽稱號與績效工資掛鉤，使所有年齡段和各層面教師都能得到激勵。
(一)科學(xué)制定培訓(xùn)計劃。學(xué)校培訓(xùn)首先要對教師進(jìn)行調(diào)查，了解教師的培訓(xùn)需求，分層制定培訓(xùn)菜單，選擇合適的培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)具有針對性和實效性。
(二)有效進(jìn)行各級培訓(xùn)
1、校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)內(nèi)容以課程與課堂為核心，重在結(jié)合教學(xué)工作，以問題為中心，以案例為載體，加強(qiáng)實踐反思和同伴互助，努力提高教師學(xué)科教學(xué)能力和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，促使教師專業(yè)水平不斷發(fā)展。
具體要求：
(1)制定校本培訓(xùn)計劃，分步實施。
(2)建立書香校園，營造教師讀書、反思、寫作的氛圍，鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流。
(3)健全完善集體備課等高效課堂管理制度。
(4)組織豐富多彩的競賽、交流等活動，為教師搭建成長和展示平臺。
(5)把教師校本研修情況納入教師考核。
2、骨干培訓(xùn)
每科選拔1-2名優(yōu)秀教師，他們就是不走的專家，通過培訓(xùn)，鍛煉，使這個團(tuán)隊不僅能作課，而且能講座，起到引領(lǐng)、示范、攻堅的作用。
3、積極參加縣市級和省級和國家級培訓(xùn)
(1)組織優(yōu)秀人員參加省和國家級培訓(xùn)。
(2)組織我校骨干教師參加市級培訓(xùn)。
(3)組織教師參加繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)。
(三)技能比賽
1、每學(xué)期舉行一次高效課堂教學(xué)交流活動，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。
2、為提高教師專業(yè)技能，每年舉行教師技能比賽，為教師成長搭建新平臺。
3、鼓勵教師積極參加省市區(qū)級競賽，并對成績優(yōu)異者進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。
五、組織保障
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)
學(xué)校高度重視教師的培養(yǎng)，根據(jù)培訓(xùn)主題及安排，結(jié)合我校實際，有機(jī)整合常規(guī)教學(xué)教研工作，對學(xué)校教師進(jìn)行有效指導(dǎo)，開展豐富多元富有特色的教師學(xué)科素養(yǎng)研修活動，做出實效。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)
學(xué)校進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗進(jìn)行推廣。
(三)獎懲辦法
學(xué)校要建立教師養(yǎng)提升行動的管理、評估和激勵機(jī)制，力求活動的科學(xué)、規(guī)范、實效。并將教師素養(yǎng)提升效果納入教師期末量化考核，作為教師評優(yōu)、評先的重要內(nèi)容。
六、經(jīng)費保障
學(xué)校按照區(qū)、市教育部門規(guī)定承擔(dān)教師培訓(xùn)的各項費用，保障經(jīng)費到位。
工作提升計劃14
20xx年是XX市委市政府確定的全面提升年，全面提升指的是要在原有的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)能力、成效，以高水平的工作創(chuàng)造高質(zhì)量的業(yè)績，促進(jìn)個人的工作再上新臺階。為此，我指定了以下工作計劃。
一、進(jìn)一步規(guī)范工作程序
今年，我將在原有工作制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嚴(yán)格工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)。對如何做好受理、辦理工作做出更加明確具體的要求：即每一個群眾來電都要有規(guī)范詳細(xì)的記錄，每一個受理件要由責(zé)任單位負(fù)責(zé)人牽頭處理。
二、確保反映和解決問題的渠道暢通
我計劃在今年的公開電話受理工作中，將每件承辦單及時準(zhǔn)確地反映給市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。并且，下一步要詳細(xì)統(tǒng)計各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負(fù)責(zé)人的`聯(lián)系方式，以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情況，能夠及時跟有關(guān)部門聯(lián)系，確保每個問題得到及時的解決。
三、做好協(xié)調(diào)配合工作
在過去的受理工作中，有部分承辦單涉及到多個部門，原來的做法是各個部門單獨處理，互相之間缺乏甚至沒有溝通，造成這樣的承辦單處理不到位。今年計劃將根據(jù)承辦單所反映問題的內(nèi)容，明確一個主要牽頭單位，強(qiáng)調(diào)各相關(guān)部門之間一定要互相溝通，積極協(xié)調(diào)配合，給群眾一個完整的答復(fù)。
四、制定措施，確保辦理成效。
過去在辦理工作中，部分單位出現(xiàn)了超期、久拖不辦，和辦理不到位的問題，我們原來的做法是電話催其回復(fù)或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位，沒能真正的調(diào)動辦理單位以及負(fù)責(zé)人的積極性，今后，我們計劃爭取每個月出一份督查專報，將不積極配合的單位予以通報批評，真正有效地調(diào)動辦理單位以及負(fù)責(zé)人的積極性，確保每個承辦單及時辦結(jié)并且辦理到位，做到讓每一位來電人滿意。
總之，今后，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識，全面提升自己的業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)工作需求。
工作提升計劃15
一、房建部分：
1、審核、審批在建工程施工組織設(shè)計、施工方案，重點審核施工組織設(shè)計、施工方案的針對性、合理性、可行性和安全可靠性。
2、對在建項目首次開工和重點部位進(jìn)行必要和針對性的交底，側(cè)重開工前、基礎(chǔ)、主體、裝修、一戶一驗和質(zhì)量通病等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行技術(shù)交底，交底資料必須要簽字為準(zhǔn)，確保工程質(zhì)量符合設(shè)計圖紙和驗收規(guī)范。另外檢查項目部層級的交底資料是否齊全完整包括手續(xù)完善情況。
3、繼續(xù)跟進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化資料后期完善工作，重點匯編整理壹套系統(tǒng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化樣板工法圖冊樣板和創(chuàng)建方案樣板。
4、擬報質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的跟進(jìn)工作。20xx年重點擬報桐城文昌棚戶區(qū)改造工程，申報省級或市級質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工地，落實質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化樣板工地工法展示。
5、加大質(zhì)量檢查和驗收工作。20xx年重點匯編和規(guī)范質(zhì)量檢查方式和方法，重點從建筑市場質(zhì)量行為、工程實體質(zhì)量和工程資料檢查為主，以檢查表格形式為抓手，以整改回復(fù)為最終結(jié)果，并進(jìn)一步操作細(xì)化，有針對性的進(jìn)行檢查、巡查、專項檢查。按照公司合同要求和公司質(zhì)量管理辦法和質(zhì)量處罰細(xì)則，進(jìn)行必要處罰力度。
6、開展質(zhì)量通病和宣傳教育，提高對質(zhì)量通病的預(yù)防措施，特別是防滲漏和“一戶一驗”的工作重點防范。
7、積極開展員工的質(zhì)量、安全培訓(xùn)，通過外聘專家針對管理和業(yè)務(wù)薄弱環(huán)節(jié)培訓(xùn)，如塔吊、人貨電梯、施工用電、懸挑腳手架、深基坑等，提高員工質(zhì)量、安全水平。
8、做好質(zhì)量迎檢工作的'準(zhǔn)備（包括市場行為、實體和資料等）以及陪檢工作和檢查結(jié)果的完善工作。
9、積極探索自營項目方向的管理經(jīng)驗和教訓(xùn)，包括質(zhì)量。安全經(jīng)營管理，為質(zhì)量安全開展自營管理打好堅實的基礎(chǔ)。
10、負(fù)責(zé)竣工工程資料的收集和歸檔，負(fù)責(zé)處理工程竣工驗收交付使用后業(yè)主的投訴處理工作。
11、繼續(xù)負(fù)責(zé)優(yōu)質(zhì)工程“振風(fēng)杯”等獎項的申報工作。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、市政部分：
1、安慶華欣產(chǎn)業(yè)用布工程竣工驗收完成。
2、大觀區(qū)兩個中心竣工驗收完成。
3、公司安排的其他事情。
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