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      社區(qū)家長學校工作計劃

      時間:2024-06-09 12:19:34 工作計劃 我要投稿

      社區(qū)家長學校工作計劃

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)家長學校工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

      社區(qū)家長學校工作計劃

      社區(qū)家長學校工作計劃1

        一、指導思想

        認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。

        二、工作要點

        1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

        2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

        3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的'健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

        4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。

        5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。

        6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

        三、具體要求與措施

        (一)抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

        1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

        2.組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

        (二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

        1.家長學;菊n程。以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

        2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。

        3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

        (三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

        1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學;顒,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。

        2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

        (四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

        1.學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。

        2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。

        (五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容。

        1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

        2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

        3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。

        (六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。

        建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結(jié),有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

      社區(qū)家長學校工作計劃2

        家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎。家長學校是向家長普及科學的家教知識,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力、提高家庭教育水平的成人學校。為進一步提高家庭教育水平,根據(jù)國家有關(guān)文件精神和教育主管部門家長教育讀本,特制訂家長學校教學計劃。

        一、指導思想

        以黨的十八大精神為指針,以育人為本、立德樹人為根本任務,根據(jù)黨中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、教育部文件精神,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長,讓每個孩子成為有用之才。

        二、教學任務

        1、通過培訓,幫助家長建立為國教子的思想觀念和教育法制觀念,增強家長教育子女的義務感和責任感,認真規(guī)范進行家庭教育。

        2、通過學習,使家長初步掌握較為系統(tǒng)的科學育人知識,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,并能承擔起相應的家庭教育任務。

        3、通過培訓,使家長能主動搞好家校結(jié)合,主動配合學校搞好對子女的教育,并對學校工作提出建議。

        4、通過培訓,使家長明確家長家庭教育的任務:在初中階段,一是培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì),二是幫助孩子順利渡過青春期,三是在良好學習習慣的基礎上教給孩子良好的學習技巧,四是加大對孩子情商的培養(yǎng),讓孩子健康成長。五是關(guān)愛孩子的身心健康,注重心理調(diào)適;六是指導孩子樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,樹立為國為民的遠大理想和責任心。

        5、通過培訓。使家長掌握一定的家庭教育的技能、技巧,著力提高子女的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,配合學校教育子女學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進孩子主動適應社會,開創(chuàng)美好未來。

        6、通過培訓,使家長能加強對孩子的的道德教育和法制教育,注重與孩子的交流和溝通,幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子的學習意識、安全意識和集體意識等。

        三、使用教材

        縣教育體育局發(fā)放教材

        四、培訓對象

        全校初中學生家長。

        五、教學安排

        每個班級每學期安排一次培訓,每次一個學時。全年每班二次培訓,全校每學年共安排40課時。(其中:七年級16課時,八年級14課時,九年級10課時)

        六、教學措施

        1、加強教學管理,提高教學質(zhì)量

       。1)要求家長學校的教師要提高認識,認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,尤其要注意重點、難點,真正吃透教材。要注意多選擇一些生動實例,加強說服力。

       。2)講課中要增加互動的內(nèi)容,提高家長的參與積極性,要求多媒體形式生動活潑,以提高家長學習的興趣。

        (3)課后作業(yè)必須針對教學重點,切實保證家長學習和掌握必要的科學知識。

        (4)保證家長的學習參學率和掌握率。

        2、認真落實教學計劃。各年級家長學校必須認真安排每學期的`家長培訓工作,在開學初,根據(jù)家長學校教學計劃安排好上課時間,落實授課教師。學校家長學校要認真檢查教師的備課情況,確保授課質(zhì)量。

        3、安排好授課后的交流。每次授課完畢,由班主任安排學生家長與任課教師見面,由家長提出問題,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

        4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄像,幫助家長深入仔細地了解學校;聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹;組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣;聘請專家為家長進行講課,讓家長掌握先進的家教理念,

        七、教學管理

        1、加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu)。成立班級、年級、學校三級家長學校,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

        2、保證家長學校學員的參學率。每次上課前,由學校印發(fā)上課書面通知,由各班班主任負責發(fā)放到學生手中,請家長按時來上課,以保證出勤率。家長到校后實行簽到制度。

        3、要充分發(fā)揮家長委員會的作用。家長學校要征求家長委員會對學校工作和家長培訓的意見和建議。

        4、作好家長學校的評優(yōu)評先工作,充分調(diào)動年級、班級、教師、家長學員等各方面的積極性。

        八、授課安排

        六年級

        上午:《家庭教育與初中生成長》、互動

        下午:《幫孩子學會學習》、互動

        七年級:

        上午《對子女進行立項和良好情緒的教育》、互動

        下午《幫孩子學會生活》、互動

        八年級:

        上午《對孩子進行心理健康教育》、互動

        下午《家庭教育與學校教育、社會教育要協(xié)調(diào)一致》、互動

        九年級:

        上午《創(chuàng)學習型家庭,做智慧型父母》、互動

        下午《家長怎樣幫助孩子備戰(zhàn)中考》、互動

        附:工作安排

        九月份:

        1、征求意見確定下學期工作內(nèi)容。

        2、舉行法制報告會。

        3、召開家長會,請家長配合保護環(huán)境——秸稈禁燒。

        十月份:第三輪授課。

        十一月份:專題講座、召開初中家長會

        十二月份:

        1、第四輪授課。

        2、做好總結(jié)、收集整理資料歸檔。

      社區(qū)家長學校工作計劃3

        一、指導思想

        家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新xx屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,落實科學的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學校教學指導綱要》、《安徽省家長學校工作規(guī)程》為指導,在原有辦學經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學校新局面,真正起到區(qū)示、健全家長學校領(lǐng)導小組,有機構(gòu),有組織,明確職責,分工負責。

        1、把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。

        2、認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

        3、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

        4、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

        5、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

        二、具體措施

        提高認識,健全組織把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

        三、加強管理,提高效果

        1、完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

        2、組織領(lǐng)導上,做到四個落實落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī).大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

        3、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

        4、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的'雙向溝通,進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

        5、組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。

        6、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導小組,明確其職責分工。

        7、精心挑選,組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導成員中來。

        8、推進家庭教育骨干隊伍建設工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎工作來抓,不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、團隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍,更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示.因地制宜,開展各種宣傳活動。各家長學校要以推進未成年人思想建設為主線,以小公民道德建設和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體,繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習,倡導移風易俗、崇尚科學、健康向上的生活方式。

        9、率先學習,拓展家校學員的普及率。為了使家校學員了解當前形勢下家庭教育的重要性,每一位家長學校的講課教師應率先學習,掌握新知識,新理論,使我們的家庭教育指導工作,具有科學性和實效性。

        10、加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,據(jù)以指導新形勢下的家庭教育工作實踐,為科學決策提供依據(jù),不斷提高家庭教育工作指導水平。同時,組織教師和動員家長學校學員總結(jié)經(jīng)驗,廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文,積極向各?扑]。

        11、充分利用好宣傳媒體,如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等,為社區(qū)居民、教師、學生創(chuàng)設共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,以提高家教的科學性和實效性,使學校和家庭教育達到“同步”,教師和家長教育達到“同心”,學校和社區(qū)教育達到“合力”,調(diào)動全社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。

        (三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

        1、每學期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學;顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵。由學;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。

        2、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

        (一)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代對策。

        1、學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。

        2、家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。

        (二)重視檔案管理,切實提升家長學校的辦學檔次。

        建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家;顒又械臄z影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結(jié),有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī).充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

        1、舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

        2、舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。

        總之,我們要針對學校和社區(qū)的實際,想學生所想的,講社區(qū)居民、學生家長想聽的,按家長的需求,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,才能從實質(zhì)上提高家;顒拥馁|(zhì)量,達到受教育的目的。

      社區(qū)家長學校工作計劃4

        一、指導思想

        以市教育局關(guān)于加強家庭教育工作,辦好家長學校的精神為指導,以便更新學生家長的家庭教育觀念、提高學生家長家庭教育能力為目的,以促進學生身心健康為目標,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,從而全面推進素質(zhì)教育,全面提高我校的教育教學質(zhì)量,使小學生在德智體美各方面得到全面發(fā)展。

        二、班級家長成員情況分析

        從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關(guān)注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。

        1、認為自己很忙,沒有時間到校。

        2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。

        3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。

        4、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

        三、教學任務

        1、更新家長的育子觀念。指導家長克服培養(yǎng)目標上的的盲目性,幫助他們樹立為國教子的思想,全面落實素質(zhì)教育要求,為孩子的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。讓家長明白,家庭教育的重點是以德育人,要教育孩子從小誠實守信,從小講文明懂禮貌,“心中有他人”。這些好品質(zhì)的形成,都取決于早期的家庭教育。

        2、學習較為系統(tǒng)的家庭教育知識。使家長明白,對小學生進行家庭教育必須遵循基本規(guī)律,否則,家庭教育就不可能成功。使家長懂得家庭教育的基本規(guī)律,如:及早性原則:人生的.早期教育是人成長的關(guān)鍵期;一致性原則:家庭教育對孩子的教育必須保持一致;開放性原則:家庭教育要適應形勢,克服教育中的“封閉式”;嚴愛結(jié)合原則:對孩子的教育要做到嚴中有愛,愛中有嚴等等。家庭教育有遵循孩子成長規(guī)律,注意孩子的身心特點,才會事半功倍。

        3、掌握科學的教育方法。方法如同過河的船和橋,科學而得當才會有良好的教育效果。家長應該掌握的科學的教育方法有:遇物則誨,相機施教;榜樣示范,言傳身教;環(huán)境熏陶,潛移默化;實踐體驗,親身感受;批評表揚,相得益彰;親情感染,理智關(guān)愛等等。在家庭教育中,家長要始終注意培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)孩子的自理能力。

        4、重視健康教育和安全教育。使家長了解小學階段孩子的生理發(fā)育和心理發(fā)展特點。關(guān)心孩子心靈世界,培養(yǎng)孩子的樂觀情緒,重視孩子童年期和青春早期的保健,重視對孩子的健康教育。要加強安全知識的學習,提高家長的安全意識,豐富家長的安全知識,提高家長的安全防范水平,以便家長能更好地向孩子傳授自我保護和安全方法的知識與技能。

        5、創(chuàng)建學習型家庭,做合格家長。創(chuàng)建學習型家庭是加強和改進家庭教育的需要。使家長明白,家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好壞的關(guān)鍵在于提高家長自身的素質(zhì)。家長帶頭創(chuàng)建平等、和諧的家庭氛圍,以身示范,和孩子相互學習,共同成長。家庭、社會、學校三位一體,形成合力,才能共同完成培養(yǎng)祖國新一代的重任。

        四、教學措施

        1、加強領(lǐng)導,提高認識。學校要切實辦好家長學校,認真擔負起指導和推進家庭教育的責任,就要提高認識,加強領(lǐng)導,要從戰(zhàn)略高度認識辦好家長學校的意義,有一位骨干教師主管家長學校的教育教學工作。

        2、精心組織,挑選教師。教員是核心問題,我校精選一批師德高尚,業(yè)務精湛,熱心從事的專兼職教師承擔教學任務。同時根據(jù)我校的實際,聘請有關(guān)專業(yè)的專家學者作為兼職教師。

        3、駕馭教材,認真?zhèn)湔n。以家長讀本為藍本,系統(tǒng)鉆研教材,把握全冊教材的脈絡和各講的要點,明確重點、難點,揭示疑點、特點,按照教學內(nèi)容與要求,系統(tǒng)學習,用心編寫好每次講授的教案。課堂要注重實效,關(guān)注家長的文化層次,注意因材施教。讓參加學習的家長從中受到教益。

        4、規(guī)范管理,促進發(fā)展。我校把家長學校的管理提高到重要的議事日程,對家長學校的工作人員專人專管,具體抓好“三落實”(落實授課時間、地點;落實教師、學員;落實教學、反饋、測試)。制定具體的教學計劃,每次授課的時間提前通知家長,保證家長的參學率。嚴格教師、學員的考勤記載,即使收集學習反饋情況,實行評比表彰制度。搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長的評比表彰工作,促使家長學校健康發(fā)展。

        5、多種形式,提高質(zhì)量。我校家長學校從實際出發(fā)授課以學校、年級、班級為單位,運用講座、研討、咨詢、交流、借助現(xiàn)代教育幾信息技術(shù)等多種教學手段開展靈活多樣的教學活動,以提高教學質(zhì)量。

        6、即使反饋,總結(jié)提高。家長學校要通過座談、測驗、問卷等手段了解家長們的學習情況,即使反饋信息,不失時機查漏補缺,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進家長學校的教學工作。

      社區(qū)家長學校工作計劃5

        一、指導思想

        家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

        1.舉辦了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

        2.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位班主任需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

        3.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

        4.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

        二、具體工作措施:

        (一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。

        1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構(gòu)。家長學校領(lǐng)導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成,家長委員會由學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

        2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

        (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

        1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

        2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

        3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

        4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

        (三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

        豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的`授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

        三、日程工作安排:

        三月份:

        1.制定家長學校計劃。

        2.召開本學期第一次家委會會議。

        3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

        四月份:

        1.成功家教經(jīng)驗交流會。

        2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動。

        五月份:

        1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)

        2.成功家教經(jīng)驗介紹。

        3.邀請家長參加慶社區(qū)家長學校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

        2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

        3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。

        (一)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。

        建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家;顒又械臄z影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結(jié),有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。

      社區(qū)家長學校工作計劃6

        一、指導思想

        根據(jù)黨中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

        二、工作目標

        家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學校。家長學校的任務是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識,提高家長素質(zhì),溝通學校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設。教學目的是:通過向家長講授兒童教育學、心理學、生理學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學階段對學生的基本要求,從而提高家長的自身素質(zhì)和科學性,促進家長主動配合學校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。具體目標如下:

       。、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.

        2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

       。场椭议L提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

        三、具體要求及措施

       。、加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

        2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

        3、健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

        4、加強教學研究,提高業(yè)務水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。 5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

        四、教學內(nèi)容:

        1、中學生的`思想品德教育

       。1)學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。

        (2)了解新的《中學生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學校對學生進行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學校搞好孩子的品德教育。

       。3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀律、尊敬師長、團結(jié)同學、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。

        2、中學生的智育

       。1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學習條件的重要性,明確加強對孩子進行學習指導的意義,掌握指導孩子學習的方法。

        (2)掌握培養(yǎng)孩子正確學習態(tài)度、良好學習習慣的方法,激發(fā)學習興趣,減輕過重學業(yè)負擔。

       。3)知道如何安排孩子的課余生活,指導孩子過好雙休日、寒暑假。

        3、中學生的健康教育

        (1)了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預防和解決這些問題的辦法。

       。2)知道中學生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習慣養(yǎng)成訓練的方法。

        (3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應注意的事項。

        4、中學生的審美教育

       。1)知道中學生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學生特點,并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。

       。2)了解中學生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

        5、中學生勞動教育

       。1)懂得對中學生進行勞動教育的重要性,知道教育中學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。

        (2)知道安排中學生參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握培養(yǎng)良好的勞動習慣的途徑和方法。

      社區(qū)家長學校工作計劃7

        為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學校教學工作計劃。

        一、加強領(lǐng)導管理工作

        學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的`落實。家長學校校務委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領(lǐng)導,

        不斷完善家長學員報名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內(nèi)容,明確教學任務

        二、家長學校教學班組織方式

        我們在認真總結(jié)過去家長教育工作的基礎上,確定今年家長學校班的設置,按學生年級班數(shù)設4個班,使家長受教育面達到50%。再設一個優(yōu)秀學生家長班,旨在和學生家長探討如何培養(yǎng)學生的特長。

        三、加強家長學校教師隊伍建設。

        我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內(nèi)容,教學方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。

        四、選擇好家長學校的教學內(nèi)容。

        教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

        向家長傳授中學生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;

        向家長傳授中學生心理學知識,幫助家長了解學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;

        向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

        向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

        在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

      社區(qū)家長學校工作計劃8

        以創(chuàng)建學習型鎮(zhèn),倡導終身學習為目標,以實施“十一五”規(guī)劃為契機,鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),按照“為大局服務、為社會服務、為基層服務、為群眾服務”的工作思路,體現(xiàn)“學習,讓生命充滿活力”的辦學理念,為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設實基礎。

        主要工作:

        一、規(guī)范社區(qū)教育管理,各司其職

        1、繼續(xù)健全社區(qū)學校、教學點兩級管理網(wǎng)絡,新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點,使居(村)委教學點達18個。

        2、在校務委員的協(xié)調(diào)下,氛圍,廣泛開展市民禮儀教育,增強公民遵守規(guī)范的自覺意識,引導市民踐行社會主義榮辱觀,提高明辨是非能力,通過宣傳、培訓、主題實踐等活動,結(jié)合“學習節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學習周”,切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。

        二、開展教育培訓

        開展各類教育培訓是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,在堅持全員、全程、全方位培訓的同時,要重點關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動。

        一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,通過崗前、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓,為各類在職職工更新知識,提高創(chuàng)新能力,踐行文明提供培訓服務,與專業(yè)培訓機構(gòu)合作,開設中專、大專班。

        二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓,增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力,通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,用好專業(yè)培訓機構(gòu)的資源,努力完成20xx年的`培訓任務。

        三是來滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類教育培訓機構(gòu),重點是居(村)教學點,開展社會性公益培訓,圍繞法律、勞動保障、安全、衛(wèi)生、教育、計劃生育、社交等方面,提高其城市生活的適應能力,重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓,建立外來人員教育服務站。

        四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應老年人身心特點的教材和課程,不斷優(yōu)化學習的環(huán)境,社區(qū)學校本部要開設8~10個課程班,主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網(wǎng)花、書法、繪畫、電腦初級等班級。

        五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,水環(huán)境保護等系列活動,與專業(yè)社工合作,開展對行為偏差青少年的矯治培訓活動。

        三、培養(yǎng)特色,推進“一點一品”

        為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,創(chuàng)建區(qū)域品牌,形成良好的社區(qū)文化氛圍,社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,求知計劃;紫竹新風;三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”,即每個教學點培育一個特色品牌(活動),如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。

        四、開展團隊課程建設,服務指導教學點

        社區(qū)學校編制標準化課程,向教學點提供菜單式服務,設立社區(qū)教育必修課和選修課,要求每個教學點必須開設必修課,內(nèi)容包括:禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計生等方向的內(nèi)容。

      社區(qū)家長學校工作計劃9

      一、完善、健全適應荊山街社區(qū)家長學校工作科學發(fā)展長效機制

        1、進一步加強社區(qū)家長學校委員會組織機構(gòu)建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)家長學校領(lǐng)導班子,建立街道社區(qū)家長學校為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)家長學校培訓網(wǎng)絡。

        2、完善社區(qū)家長學校工作的`評估制度,社區(qū)家長學校指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)家長學;顒拥臏嗜胫贫龋股鐓^(qū)家長學校工作規(guī)范化、制度化。

        二、發(fā)揮街社區(qū)家長學校優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗

        加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學校志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

        三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創(chuàng)造學習型家庭

        1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型家庭和學習型社區(qū)。

        2、推進社區(qū)家長學校隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區(qū)家長學校工作者的學習意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。

        四、調(diào)動街道各方面資源,共筑街社區(qū)家長學校平臺

        1、街道社區(qū)家長學校工作與街內(nèi)的機關(guān)、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。

      社區(qū)家長學校工作計劃10

        社會教育是從家庭教育開始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的,經(jīng)過一年的努力,我們建立了“學校、家庭、社會”三位一體的教學模式,提高了家長的育兒水平。

        具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

        一、領(lǐng)導認識到家長學校的的必要性,增強辦學自覺性

        1、隨著 社會的發(fā)展進步,教育水平的發(fā)展提高,使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,辦好家長學校,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發(fā)展變化規(guī)律,可以為家庭教育取得成功打好基礎,提供保障。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革,需要家庭教育相應變革的支持與配合,提高家長素質(zhì),從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,必然會促進學生素質(zhì)的提高。因此,辦好家長學校是實施素質(zhì)教育的一個切入點。

        2. 、當前,教育的復雜程度和難度較以往明顯增大,單靠學校難以勝任。長期以來學校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變,必須使學校教育與家庭教育優(yōu)勢互補,形成合力,才能使學校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展。因此,辦好家長學校是學校教育與家庭教育的契合點

        二、家長的到課率:

        由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性、藝術(shù)性、趣味性于一爐,既引人入勝,又給人啟迪。家長聽后,既學到知識,又受到了高雅文化的熏陶,更得到深刻的啟示,家長的到課率達到85%以上,形成了一股良好的學習風氣。

        三、家長教育觀念的改變:

        第一任教師難當,終生教師更難當,一些家長在學習以前,抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,隨性情而定。高興時,可以讓孩子爬著鼻子上臉,百般縱容遷就;心情不好時,則又吼又叫,以至打駕。不講原則,不講理智,不講科學,憑著感覺走。在學習上施以孩子壓力,剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利,給孩子學生的負擔,而又沒有達到他們預期的效果。

        家長學校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,家庭教育是一門科學,要掌握好這門學科,就得學習、學習、再學習。

        四、教師對教學的重視;

        為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,家長學校的老師認真?zhèn)湔n,確定三講主題,家庭德育、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。為易于開展針對性的教育活動,教學內(nèi)容側(cè)重于學生的個性心理培養(yǎng)方面的知識,除了已有的家長讀本以外,家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。

        五、家庭教育成果的體現(xiàn):

        通過家長學校的'培訓,家長的素質(zhì)得到明顯提高,通過對調(diào)查問卷的分析,可知93%的家長具有正確的人才觀,95%以上的家長具備正確的教學方法,同時,在家訪中從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新,達到了我們預期的效果。在學生家長中,由于文化層次參差不齊,自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,我們在以后的開課中,經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵,尋求更好的家庭教育方法,把我們的家長學校辦得更好!

      社區(qū)家長學校工作計劃11

        一、指導思想

        以黨的"十八大"精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,努力辦好家長學校。廣開社會育人渠道,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學化、社會化方向發(fā)展。

        二、工作任務

        1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

        2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

        3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

        4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。

        5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的.范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。

        6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

      社區(qū)家長學校工作計劃12

        一、教學目的要求:

        為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展。

        二、教學思想

        根據(jù)我校辦學理念和辦學宗旨,以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導,以提高家長素質(zhì)為中心,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,為真正落實我校家長學校的家庭教育工作,為學校爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校而努力奮斗,特制定本教學計劃。

        三、具體要求與措施

       。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,做到四落實

        1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立“家長學!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的`動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

        2、時間落實。"家長學校"上課學習時間,一般每學期安排3次,每月一次,時間定在周六或者周日。每次授課可集中進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

        3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請離退休教師老領(lǐng)導作家長學校顧問,并作理論報告。

        4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

       。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理

        1、建立各項制度,實行制度管理

        2、建立考評制度。對每學年所學內(nèi)容,利用作業(yè)形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況;

        3、建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

        4、建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

       。ㄈ┙虒W活動形式:

        1、集中面授家庭教育理論及方法。

        2、家長自學相關(guān)教材內(nèi)容、寫心得筆記。

        3、組織家庭教育方法咨詢、研討及經(jīng)驗交流活動。

        4、辦好家長學校優(yōu)秀班,分享家庭教育的成果。

        5、探討重點學生家庭、單親家庭開展家庭教育工作方法、途徑、效果。

        (四)課時安排

        4月份:青春期教育和經(jīng)典案例

        5月份:家庭教育的藝術(shù)

        6月份:家庭教育影響孩子的終生

      社區(qū)家長學校工作計劃13

        家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的觀、日常道德規(guī)范、待人處事對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下:

        以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

        幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

        通過向家長講授兒童教育學、心理學、學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的`自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

        1、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

        2、在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

        3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

        4、集中授課不少于二次;集中授課不少于二次。

      社區(qū)家長學校工作計劃14

        家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。

        一、指導思想工作:

        為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

        二、目標任務:

        通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

        三。家長學校的組織管理:

        1、設立家長委員會

        家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

        2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的.問題,確定科研課題及個案研究。

        3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

        四。家長學校具體工作:

        1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

        2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

        3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

        4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

        5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

        家長學校形式注重多樣化,班級的家長學?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

      社區(qū)家長學校工作計劃15

        為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的'水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

        一、家長學校的組織管理:

        1、設立家長委員會。家長委員會由社區(qū)黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

        2、家長委員會每年召開四次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合社區(qū)工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

        3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

        二、家長學校具體工作:

        1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

        2、制定家長學校活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

        3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。比如到小學生、初中新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

        4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選示范性學習型家庭和合格學習型家庭。

        5、通過家長學校求得家長們的支持和配合。

       、僬埣议L充當家庭監(jiān)督員。社區(qū)的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。

       、谄刚埣议L擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

        6、家長學校形式注重多樣化,社區(qū)的家長學?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。

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