工作計(jì)劃優(yōu)秀[7篇]

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　為提高領(lǐng)導(dǎo)干部及行政機(jī)關(guān)工作人員法律知識(shí)水平和依法行政能力，根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》和市推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)20xx年度市政府領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法計(jì)劃的通知》的'要求，結(jié)合我局實(shí)際,制定本計(jì)劃。

　　一、學(xué)法內(nèi)容及時(shí)間安排

　　1、《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》，學(xué)習(xí)時(shí)間3-4月。

　　2、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》，學(xué)習(xí)時(shí)間5-6月。

　　3、《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》，學(xué)習(xí)時(shí)間7-8月。

　　4、《省農(nóng)民專業(yè)合作社條例》，學(xué)習(xí)時(shí)間9-10月。

　　5、11-12月，根據(jù)國(guó)家出臺(tái)法律法規(guī)情況，組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　二、參加領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法人員

　　局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，局機(jī)關(guān)各部門、局屬各單位負(fù)責(zé)人。

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，是加強(qiáng)法治政府建設(shè)的迫切需要，對(duì)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識(shí)和能力，具有重要意義。全局干部職工要認(rèn)真學(xué)法，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法、守法、用法。各單位要認(rèn)真落實(shí)學(xué)法制度，并以此作為全面推進(jìn)依法行政的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，自覺(jué)養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣，切實(shí)推進(jìn)依法行政，提高運(yùn)用法治思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問(wèn)題的能力。

　　2、各單位要精心組織，采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按照學(xué)法內(nèi)容和時(shí)間安排，認(rèn)真做好學(xué)法工作和會(huì)議紀(jì)要，并做好學(xué)法筆記，確保學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，要及時(shí)做好學(xué)法的總結(jié)工作，將總結(jié)材料報(bào)送局農(nóng)經(jīng)法規(guī)科。

工作計(jì)劃 篇2

　　為深入推進(jìn)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作，全面提高安全生產(chǎn)管理水平，實(shí)現(xiàn)對(duì)安全生產(chǎn)的精細(xì)化、科學(xué)化、動(dòng)態(tài)化監(jiān)管，促進(jìn)平安網(wǎng)格和和諧社會(huì)建設(shè)，特制定安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建平安和諧網(wǎng)格為目標(biāo)，深化各級(jí)網(wǎng)格安全體系建設(shè)，進(jìn)一步明確各級(jí)網(wǎng)格特別是基礎(chǔ)網(wǎng)格工作內(nèi)容，健全每個(gè)網(wǎng)格單元安全監(jiān)管體系，全面落實(shí)安全管、防、控責(zé)任，力爭(zhēng)把安全隱患排查在一線，消除在萌芽，確保每個(gè)網(wǎng)格細(xì)胞安全運(yùn)行、充滿活力。

　　二、工作目標(biāo)

　　按照屬地管理與分級(jí)管理相結(jié)合、以屬地管理為主的原則，建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)網(wǎng)格，構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，逐級(jí)編制網(wǎng)格化安全管理圖，標(biāo)明每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任區(qū)內(nèi)的高危企業(yè)、危險(xiǎn)源（點(diǎn)）、人員密集場(chǎng)所等重點(diǎn)部位，并逐一明確其責(zé)任單位、責(zé)任人及安全管理工作職責(zé)，實(shí)行定點(diǎn)、定人、定責(zé)管理。通過(guò)將安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)分融入網(wǎng)格，制定完善的網(wǎng)格安全聯(lián)動(dòng)、聯(lián)防、聯(lián)查和考評(píng)制度，建立安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理長(zhǎng)效機(jī)制。 三、工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格

　　建立三級(jí)網(wǎng)格系統(tǒng)，縣為一級(jí)網(wǎng)格，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦為第二級(jí)網(wǎng)格，各村居委會(huì)為第三級(jí)網(wǎng)格；實(shí)行四包工作法，即：主要領(lǐng)導(dǎo)包重點(diǎn)、駐點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)包片、分管領(lǐng)導(dǎo)包行業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦或村居委會(huì)包轄區(qū)，縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)分別劃分各自的基礎(chǔ)網(wǎng)格，建立基礎(chǔ)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員管理制度，以基礎(chǔ)網(wǎng)格所轄范圍為界，綜合轄區(qū)內(nèi)的人員力量，將區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)地段的安全監(jiān)管工作分解到具體責(zé)任人，落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)。

　�。ǘ�）明確工作責(zé)任

　　1、縣級(jí)一級(jí)網(wǎng)格任務(wù)

　　縣級(jí)一級(jí)網(wǎng)格每季度至少組織開(kāi)展一次安全大檢查；每季度至少召開(kāi)一次安全工作聯(lián)席會(huì)議，分析網(wǎng)格安全形勢(shì)，并協(xié)調(diào)解決網(wǎng)格安全管理中的重大問(wèn)題。

　　2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級(jí)網(wǎng)格任務(wù)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)轄區(qū)網(wǎng)格內(nèi)的安全監(jiān)管工作，將安全網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)；建立并完善三級(jí)網(wǎng)格和基礎(chǔ)網(wǎng)格臺(tái)賬數(shù)據(jù)，層層落實(shí)工作責(zé)任，明確網(wǎng)格責(zé)任人以及責(zé)任目標(biāo)；負(fù)責(zé)轄區(qū)網(wǎng)格安全基本情況的調(diào)查摸底，按照三級(jí)網(wǎng)格和基礎(chǔ)網(wǎng)格登記建檔，形成安全管理資料庫(kù)；要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的監(jiān)管單位實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控，每月開(kāi)展對(duì)本網(wǎng)格內(nèi)單位的監(jiān)督檢查，督導(dǎo)監(jiān)管隱患整改情況。

　　3、村（居）委會(huì)三級(jí)網(wǎng)格任務(wù)

　　各村（居）委會(huì)負(fù)責(zé)整理上報(bào)本網(wǎng)格內(nèi)的基本數(shù)據(jù)，督促相關(guān)責(zé)任人對(duì)本區(qū)域內(nèi)的安全情況進(jìn)行檢查；建立健全本轄區(qū)安全檢查和整改情況臺(tái)帳，做到安全工作有計(jì)劃、安排、總結(jié)。

　　4、基礎(chǔ)網(wǎng)格任務(wù)

　　負(fù)責(zé)采集基本數(shù)據(jù)，將基礎(chǔ)網(wǎng)格基本情況登記造冊(cè)，并對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患及整改情況及時(shí)上報(bào)。基礎(chǔ)網(wǎng)格長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度。要善于宣傳發(fā)動(dòng)做群眾工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行全面排查, 對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要充分運(yùn)用法律、行政措施督促整改，對(duì)沒(méi)有及時(shí)整改的，作為網(wǎng)格要件上報(bào)到三級(jí)、二級(jí)網(wǎng)格直至縣級(jí)監(jiān)管平臺(tái)。

　　(三）廣泛宣傳教育

　　縣級(jí)網(wǎng)格要每年進(jìn)行一次網(wǎng)格員安全培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和村居

　　三、三級(jí)網(wǎng)格確定每月第一個(gè)星期一為網(wǎng)格安全生產(chǎn)檢查和宣傳日，以安全生產(chǎn)檢查為手段，以安全宣傳為載體，對(duì)城鎮(zhèn)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校等開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育。切實(shí)提高機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部職工和村（居）民的安全意識(shí)、自防自救能力。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)群防群治

　　堅(jiān)持把群防群治作為安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的基礎(chǔ)，依托基礎(chǔ)網(wǎng)格內(nèi)的`社會(huì)力量，形成大家一齊查隱患、促整改、保安全的濃厚氛圍，把安全責(zé)任從每個(gè)基礎(chǔ)網(wǎng)格查起、抓起，落實(shí)到位。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　各級(jí)網(wǎng)格要把加強(qiáng)安全網(wǎng)格化管理作為是平安建設(shè)的重要 內(nèi)容，放在各項(xiàng)工作的重要位置，全面推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。要建立縣級(jí)網(wǎng)格平臺(tái)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作機(jī)制，相互協(xié)作，密切配合，真正形成齊抓共管的安全工作新局面。對(duì)難以解決的安全隱患制訂相應(yīng)措施，采取聯(lián)合執(zhí)法的辦法，開(kāi)展統(tǒng)一行動(dòng)，進(jìn)行集中處理。

　　（二）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦二級(jí)網(wǎng)格在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角， 更要突出工作重點(diǎn)。基礎(chǔ)網(wǎng)格要對(duì)轄區(qū)安全部位進(jìn)行清理，分級(jí)建檔，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任人。

　　（三）狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考評(píng)

　　縣把推進(jìn)安全網(wǎng)格化管理納入安全生產(chǎn)檢查、年度考核范圍，狠抓各項(xiàng)工作措施落實(shí)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦二級(jí)網(wǎng)格、村居委會(huì)三級(jí)網(wǎng)格的工作開(kāi)展進(jìn)行檢查、考核。

工作計(jì)劃 篇3

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，這次我們初一年共有x個(gè)教學(xué)班，x個(gè)英語(yǔ)教師。我們面對(duì)的是一群對(duì)英語(yǔ)不甚了解的學(xué)生，如何通過(guò)一學(xué)期的教與學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，做到事半功倍，這就需要我們發(fā)揮集備的作用，大家群策群力，共同進(jìn)步。在此我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組對(duì)本學(xué)期的工作做如下計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以“高效課堂”為主線，著眼于學(xué)生的發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn)，開(kāi)展集體備課，在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)，提高課堂效率。

　　二、目標(biāo)及措施

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)

　　1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)主法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

　　2、發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，并集體集體備課，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

　　3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使他們形成良好自主學(xué)習(xí)的.習(xí)慣、書(shū)寫習(xí)慣、背誦習(xí)慣、聽(tīng)寫習(xí)慣，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　4、知識(shí)與能力并舉，通過(guò)對(duì)話、表演、單詞競(jìng)賽、書(shū)寫比賽及自制海報(bào)等形式，給學(xué)生提供一個(gè)展示自身能力，用知識(shí)的平臺(tái)，結(jié)合學(xué)生的英語(yǔ)交際能力，開(kāi)發(fā)課程資源，以達(dá)到活躍課堂的目的。

　�。ǘ�）措施

　　1、期初通過(guò)集備，制定好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，做到心中有數(shù)，期中過(guò)后進(jìn)行微調(diào)。每周二下午第一節(jié)進(jìn)行集備活動(dòng)，活動(dòng)做到有主題、有發(fā)言、有記錄。每個(gè)話題提前一周進(jìn)行集體備課，探討如何突破話題中的重難點(diǎn)，商榷主要采取何種教學(xué)形式以及練習(xí)。

　　2、備課方面

　　深知備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，是上好一節(jié)課很關(guān)鍵的一個(gè)步驟。因此，堅(jiān)持按規(guī)定時(shí)間開(kāi)展備課組活動(dòng)。認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力，針對(duì)不同層次的學(xué)生，研究如何實(shí)施分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的需要，切實(shí)做到面向全體，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，吃透所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位以及其與前后知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3、上課方面

　　抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。以“有效教學(xué)”為重點(diǎn)，努力追求真實(shí)、高效的課堂。在課堂教學(xué)中，創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中掌握。每節(jié)課后及時(shí)以課堂學(xué)生學(xué)力情況分析、教學(xué)措施實(shí)施情況及修改意見(jiàn)為主做好反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，做好課后反思的記錄工作。

　　4、作業(yè)方面

　　備課組對(duì)作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提，并要求作業(yè)有層次性，要將減負(fù)增效工作落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，要有層次性。另外，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際嚴(yán)格控制練習(xí)的量，布置給學(xué)生的作業(yè)教師必須及時(shí)批改，并及時(shí)向?qū)W生作評(píng)講，指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。同時(shí)也注重督促學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習(xí)慣，批改作業(yè)要有時(shí)效性，針對(duì)性，及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，適時(shí)選擇面批作業(yè)的形式，注意以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。

　　5、聽(tīng)課方面

　　除了教研組內(nèi)的公開(kāi)課，備課組內(nèi)也積極開(kāi)展相互推門聽(tīng)課的活動(dòng)，尤其是師徒結(jié)對(duì)，要相互聽(tīng)取至少五節(jié)課。利用空課的時(shí)間多聽(tīng)課，認(rèn)真做好記錄，力爭(zhēng)能在聽(tīng)課中獲得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助到自己的教學(xué)成長(zhǎng)。課后及時(shí)交流，并探討課堂一些偶發(fā)事件的處理。

　　6、開(kāi)展輔優(yōu)補(bǔ)差方面

　　每個(gè)班都有一些尖子生，也有不少學(xué)習(xí)困難生。所以備課組內(nèi)開(kāi)展了輔優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要從有利于每位學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度出發(fā)，認(rèn)真、切實(shí)作好對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生必須要降低要求，為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識(shí)，要使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力使其跟上其他同學(xué)，并樹(shù)立起自信心；對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生教師也應(yīng)從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。這兩頭都要抓，也要注意關(guān)注中間這部分學(xué)生。努力使每一位學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上有提高、不掉隊(duì)。

　　7、開(kāi)展英語(yǔ)拓展課

　　以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣為宗旨，從三個(gè)方面入手：英語(yǔ)少兒歌曲、英語(yǔ)詩(shī)歌、英語(yǔ)經(jīng)典小故事和英語(yǔ)經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片等方面教學(xué)，讓學(xué)生的有趣有效地英語(yǔ)學(xué)習(xí)中鍛煉的聽(tīng)說(shuō)能力而且激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)做到有計(jì)劃、教案、教材，形成性評(píng)價(jià)、最后成果展和工作總結(jié)。

　　8、探討健全合理的過(guò)程性評(píng)價(jià)制度，將平日的課堂表現(xiàn)、作業(yè)、背誦完成情況、聽(tīng)寫的過(guò)關(guān)情況體現(xiàn)在評(píng)價(jià)制度里，定期進(jìn)行小結(jié)，表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。在課堂中開(kāi)展小組活動(dòng)，從而激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　以上是我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組的一個(gè)初步計(jì)劃，我們會(huì)在實(shí)踐中按計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)不妥之處也會(huì)及時(shí)作調(diào)整，以保證備課組活動(dòng)能發(fā)揮最大最有效的作用，使每位教師學(xué)生在有序的備課組活動(dòng)中能有所收獲。爭(zhēng)取，在本學(xué)期的期中考、期末考中，考出令人滿意的成績(jī)，為今后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

工作計(jì)劃 篇4

　　新的學(xué)期開(kāi)始，我也即將面臨新的挑戰(zhàn)——擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，我會(huì)盡我最大努力使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)生和生活中，盡快轉(zhuǎn)變角色，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人素質(zhì)。著重在工作中加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，積極引導(dǎo)新生正確地自我規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)，使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，努力增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)、自我管理、自我教育、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的能力，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活。

　　由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué)，面對(duì)不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境，大部分同學(xué)都會(huì)表現(xiàn)出陌生感和不適應(yīng)感，積極主動(dòng)性較少。他們?cè)谘哉摵托袆?dòng)上比較拘束，才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來(lái)，弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間，來(lái)往不多，關(guān)系簡(jiǎn)單，團(tuán)結(jié)并不緊密，矛盾沖突也較少�？傊�，大一年級(jí)學(xué)生處在一個(gè)矛盾形成和隱蔽的階段，呈現(xiàn)出一種抑制的特點(diǎn)。

　　一、認(rèn)真做好日常工作

　　九月：做好新生報(bào)到注冊(cè)及軍訓(xùn)工作

　　認(rèn)真按照學(xué)工部要求，完成新生的迎接、報(bào)到、注冊(cè)工作，做好入學(xué)教育，穩(wěn)定學(xué)生；完成學(xué)生寢室統(tǒng)計(jì)、學(xué)生錄取統(tǒng)計(jì)核對(duì)工作，查閱學(xué)生檔案，熟悉學(xué)生， 物色班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人；認(rèn)真做好軍訓(xùn)前的動(dòng)員工作及思想教育工作，在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想和生活上的關(guān)注，進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生，軍訓(xùn)后做好上課前動(dòng)員、紀(jì)律規(guī)定，完成班委的選拔，做好假期十一假期的離校統(tǒng)計(jì)。

　　十月：深入了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)狀況

　　制定班級(jí)制度計(jì)劃（班規(guī)的制定、班委會(huì)職責(zé)、請(qǐng)假制度），組織學(xué)生出好早操，嚴(yán)格查課考勤，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀點(diǎn)；進(jìn)行班干部工作調(diào)研，干部、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作，多指導(dǎo)；組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展節(jié)假日班級(jí)文體活動(dòng)，增加同學(xué)們互相了解和溝通的機(jī)會(huì)；關(guān)心學(xué)生住宿、飲食情況，做好心理普查，對(duì)心理弱勢(shì)學(xué)生及貧困學(xué)生進(jìn)行摸底和關(guān)注。堅(jiān)持例會(huì)制度： 每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì)，每周舉行一次班干部會(huì)議。 十一月：深入進(jìn)行學(xué)生思想政治教育及班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展

　　通過(guò)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育急大學(xué)生戀愛(ài)等專題教育，開(kāi)展體育及文娛活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好的融入大學(xué)生活，更多的認(rèn)知自我。 十二月：檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

　　對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，調(diào)研學(xué)生心理

　　次年一月：考前教育、安全教育、放假前工作部署階段

　　二、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┘�勵(lì)教育

　　新生進(jìn)入大學(xué)會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng)，如與他人交往中所遇到的問(wèn)題、集體生活的不適應(yīng)等等。大學(xué)新生階段正是處于人生觀和世界觀逐漸形成而又尚未成熟的時(shí)期，當(dāng)面臨困擾的時(shí)候，往往會(huì)想到逃避。首先要進(jìn)行自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

　�。ǘ�）自我管理教育

　　剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生，不再有老師和學(xué)校給他們安排無(wú)休止的習(xí)題與自習(xí)，學(xué)習(xí)一下子成為自己的事情，屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來(lái)，而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦，歇口氣的思想在新生中普遍存在。

　　由于�？茖W(xué)生本身在學(xué)生的自覺(jué)性上就較其他學(xué)生較差，因此自我教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)班干部的職責(zé)，給班干部一定的自主權(quán)。發(fā)揚(yáng)每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。正確引導(dǎo)管理教育的方向：有責(zé)任感的管理。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的管理是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

　　同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的盛行則給他們提供了一個(gè)虛幻的但是卻充滿誘惑的世界，他們?cè)谶@里可以沒(méi)有精神負(fù)擔(dān)的隨意交朋友，可以下載和視聽(tīng)最新的音樂(lè)與電影，當(dāng)然也可以獲取大量的'資訊，更可以沉迷于很多讓他們投入其中無(wú)法自拔的游戲。尤其對(duì)于自制力和辨別力相對(duì)薄弱的新生，如何引導(dǎo)他們很好的利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具，讓它揚(yáng)長(zhǎng)避短、為我所用，則顯得尤為重要。

　�。ㄈ�）團(tuán)隊(duì)精神教育

　　抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。抓好每一次活動(dòng)。積極宣傳、表?yè)P(yáng)參與及獲獎(jiǎng)的同學(xué)，增強(qiáng)他們的積極性。

　�。ㄋ模﹫�(jiān)持個(gè)性與共性教育

　　針對(duì)�？粕�的特點(diǎn)，堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用。在班級(jí)營(yíng)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們做的更好。指導(dǎo)他們定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生，最終使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

　�。ㄎ澹�學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。保持好與家長(zhǎng)聯(lián)系，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

工作計(jì)劃 篇5

　　接近年關(guān)了，公司各項(xiàng)工作正在備戰(zhàn)即將到來(lái)的20xx年，為新的一年打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這幾天，公司各部門正在積極的做好年終總結(jié)報(bào)告，這不，人事部的同事給大家講述了今年的工作總結(jié)。

　　20xx年對(duì)于我們部門來(lái)說(shuō)是極具挑戰(zhàn)的一年，幸好大家都能以最快的速度融入中豪優(yōu)美這個(gè)家庭�？v觀全年我們有付出有收獲，有失誤有成果，有學(xué)習(xí)更有成長(zhǎng)。在這一年反復(fù)的錘煉，使我們的工作能力有了更進(jìn)一步提升，工作方法和效率有了很大進(jìn)步。下面我對(duì)xx年的人事部工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

　　1、人才引進(jìn)——為企業(yè)配置人才。根據(jù)xx年度營(yíng)銷規(guī)劃，公司的組織機(jī)構(gòu)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整，并在后續(xù)不斷完善各崗位職責(zé)，明確各崗位職責(zé)的工作要點(diǎn)，讓每位員工更清晰自己的職責(zé)動(dòng)向。結(jié)合整年的招聘情況，基本上完成各部門的用人需求，xx年已至年底，圍繞xx年度營(yíng)銷規(guī)劃的基礎(chǔ)上，做好20xx年招聘計(jì)劃，為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展做好人員儲(chǔ)備。

　　2、入職培訓(xùn)工作。由于目前公司培訓(xùn)體系暫未建立起來(lái)，我這里所負(fù)責(zé)的都較為表面的入職培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)跟進(jìn)工作。根據(jù)這情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了崗前培訓(xùn)表格要求進(jìn)行表格跟進(jìn)，此舉還是取得了一定的效果。在新人入職培訓(xùn)完成后進(jìn)行后續(xù)跟進(jìn)，力求達(dá)到每位新入職員工都能清楚了解公司的企業(yè)文化，組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、規(guī)章制度等。

　　3、勞動(dòng)關(guān)系的管理。根據(jù)國(guó)家《勞動(dòng)合同法》，結(jié)合公司的管理模式，做好勞動(dòng)合同的簽訂工作。在過(guò)去一年中，都能較好的.按公司管理模式來(lái)執(zhí)行此項(xiàng)工作。在這一年中，企業(yè)與員工之間難免有摩擦之時(shí)，我們?cè)趫?jiān)持以公司利益為先的原則上，收集各方資料，與員工談判，在明年的工作中我們也會(huì)秉承嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的態(tài)度，做好此項(xiàng)工作。

　　4、人員轉(zhuǎn)正、考核、離職、調(diào)整工作。每月及時(shí)檢查檔案資料，對(duì)新近人員做到時(shí)時(shí)跟進(jìn)，了解其狀態(tài)，針對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估，按轉(zhuǎn)正考核流程做好員工轉(zhuǎn)正工作。

　　5、薪酬管理工作。由于物價(jià)的上漲，各地區(qū)紛紛調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)，我們根據(jù)各法律法規(guī)，在其基礎(chǔ)上進(jìn)行市場(chǎng)信息收集，同行競(jìng)品的調(diào)查工作重新評(píng)估我們現(xiàn)行的薪酬制度。第一、重新修改我們終端團(tuán)隊(duì)的薪酬制度，以達(dá)到穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)力量，提高銷量的目的。第二、針對(duì)試用考核、技能熟練考核及崗位考核，對(duì)其中部分人員適時(shí)做出薪酬調(diào)整，給其一定激勵(lì)性，提高工作積極性及工作效率。

　　對(duì)于xx年的工作總結(jié)，我們工作重點(diǎn)更多在于基礎(chǔ)性的工作，結(jié)合公司20xx年度營(yíng)銷規(guī)劃，我們?nèi)耸鹿ぷ骺梢哉f(shuō)是更為嚴(yán)峻，其中有幾項(xiàng)工作更是迫在眉睫�，F(xiàn)對(duì)明年的工作計(jì)劃重點(diǎn)工作做如下簡(jiǎn)短的規(guī)劃：

　　1.工作分析及崗位職責(zé)的修訂。根據(jù)公司20xx年度營(yíng)銷規(guī)劃，人事行政部結(jié)合公司目前的際情況進(jìn)行公司組織架構(gòu)的調(diào)整，確定明年新增崗位及崗位職責(zé)。此項(xiàng)工作已與12月開(kāi)始開(kāi)展，做好前期工作準(zhǔn)備，收集資料信息，與各部門進(jìn)行溝通;調(diào)整及完善階段：確定組織架構(gòu)及崗位后，與各部負(fù)責(zé)人溝通，完善各崗位職責(zé)，更加明確工作要點(diǎn)，讓每位員工對(duì)自己的本職工作更加清晰;此階段的時(shí)間開(kāi)展為：xx年1-2月。

　　2、招聘與錄用。根據(jù)目前情況分析，明年網(wǎng)絡(luò)招聘仍是主要渠道之一，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)招聘行業(yè)的信息收集，此項(xiàng)工作開(kāi)展時(shí)間：20xx年2月;完成時(shí)間：20xx年3月

　　3、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。培訓(xùn)作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的重點(diǎn)工作，員工培訓(xùn)列為明年重點(diǎn)工作之一，把以前單只是一個(gè)簡(jiǎn)單的入職培訓(xùn)進(jìn)一步完善，建立系統(tǒng)性的培訓(xùn)計(jì)劃，做好培訓(xùn)指引及跟進(jìn)工作。確定好年度、季度及部門培訓(xùn)計(jì)劃后，做好培訓(xùn)管理制度，做好培訓(xùn)開(kāi)展前的細(xì)則工作，此項(xiàng)工作開(kāi)展為xx年4月。 4、績(jī)效考核及管理。目前公司考核體系暫未建立，只有終端考核，經(jīng)過(guò)一年的考核執(zhí)行情況，也并不太理想，結(jié)合實(shí)際情況對(duì)于xx年的考核體系的建立做如下規(guī)劃：終端團(tuán)隊(duì)考核機(jī)制的進(jìn)一步完善，建立銷售考核制度、職能部門的考核制度：在終端團(tuán)隊(duì)及銷售人員考核機(jī)制建立起來(lái)的情況下，可開(kāi)展職能部門的考核機(jī)制，具體時(shí)間根據(jù)前兩項(xiàng)工作的開(kāi)展情況而定。

　　5、薪酬與福利。調(diào)查同行業(yè)關(guān)鍵崗位薪酬水平、薪酬變動(dòng)頻率及幅度、年終獎(jiǎng)數(shù)額及兌現(xiàn)和增長(zhǎng)方式等因素，結(jié)合公司階段性特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)劃，對(duì)薪酬福利進(jìn)行調(diào)整

　　6、人事日常工作。此項(xiàng)為日常人事管理，秉承嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的工作態(tài)度更好的完成。

　　對(duì)于明年的工作計(jì)劃，設(shè)計(jì)范圍較廣，任務(wù)較重，有些細(xì)則不夠詳細(xì)，此點(diǎn)可在實(shí)際工作中進(jìn)行計(jì)劃的補(bǔ)充及完善。望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事能夠針對(duì)此份總結(jié)及計(jì)劃做出較為詳細(xì)的指導(dǎo)。

工作計(jì)劃 篇6

　　xx年保衛(wèi)科工作要在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮職能作用，提高服務(wù)質(zhì)量，保證學(xué)校師生員工利益不受侵犯，為學(xué)校的教學(xué)、生活、工作、科研等工作順利進(jìn)行。

　　一、 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)。在新的一年里，保衛(wèi)科要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量和工作水平，完成學(xué)校交給的任務(wù)。

　　二、 加強(qiáng)治安管理，維護(hù)校園秩序，鞏固綜治成果。治安工作，要堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合，發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合，加強(qiáng)治安管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合，以保證校園治安秩序良好，促進(jìn)教育教學(xué)的順利進(jìn)行，要突出抓好治安防范工作，在落實(shí)技術(shù)防范的同時(shí)，加大對(duì)門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)和保安公司聯(lián)系、加強(qiáng)和轄區(qū)派出所聯(lián)系，發(fā)揮人防技防作用。要繼續(xù)依法嚴(yán)厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護(hù)學(xué)校及師生員工的財(cái)產(chǎn)安全。落實(shí)治安責(zé)任制，強(qiáng)化各部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展安全教育，提高他們的安全意識(shí)和法律觀念，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，控制各類案件的.發(fā)生。

　　三、 堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，做好安全防火工作。要繼續(xù)實(shí)行日查、周小檢查，月大檢查，對(duì)重點(diǎn)部位盯住不放，對(duì)隱患部位抓住不松，務(wù)求監(jiān)督到位，整改徹底。加強(qiáng)安全防火宣傳教育、培訓(xùn)、演練和責(zé)任制的落實(shí)，以確保學(xué)校防火安全。

　　四、 堅(jiān)持做好穩(wěn)定工作，要關(guān)注師生員工關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。采取多種形式，做好各種矛盾的調(diào)處。堅(jiān)持打防結(jié)合，做好轉(zhuǎn)化工作，以確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

　　五、 按照學(xué)校黨政的要求，認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮職能作用，保證學(xué)校各種大型活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保學(xué)校健康安全快速發(fā)展。

　　六、認(rèn)真做好綜治工作。

　　七、完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、教育工作

　　1．開(kāi)展主題活動(dòng)《甜甜蜜蜜》，甜蜜蜜的糖果等食物對(duì)幼兒很有誘惑，它是促進(jìn)幼兒發(fā)展的很有價(jià)值的教育資源。利用這一資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，設(shè)定問(wèn)題情境，與幼兒共同開(kāi)展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。

　　2．開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)的六個(gè)寶》，在這一主題中，我們將在一系列有趣的活動(dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。我們的活動(dòng)不是單純地給予幼兒關(guān)于感知的現(xiàn)成知識(shí)，而是讓幼兒在感官的運(yùn)用中獲得真切具體的感受和體驗(yàn)，主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)感知的經(jīng)驗(yàn)世界。讓幼兒感受到保護(hù)感官的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣。

　　二、保育工作

　　1．指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。

　　2．加強(qiáng)兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。

　　3．培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1．墻面上用縐紋紙圍粘大糖果的輪廓。幼兒將收集到的糖紙粘在超級(jí)糖果屋里，觀察其中的糖紙，說(shuō)說(shuō)每種糖的味道。

　　2拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片，貼在墻面供幼兒觀看。

　　3．在墻上布置擬人化的、帶著快樂(lè)表情的六個(gè)寶，使幼兒受到感染，產(chǎn)生熱愛(ài)六個(gè)寶并快樂(lè)地運(yùn)用它們的情感。

　　4．將幼兒的手印畫(huà)、腳印畫(huà)等布置在活動(dòng)室。

　　5．布置《我的寶貝用處多》專欄，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己六個(gè)寶的用處。

　　四、家園共育

　　1．家長(zhǎng)和孩子一同收集不同種類、不同味道的`糖果，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

　　2．培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

　　3．進(jìn)行家長(zhǎng)助教活動(dòng)，如請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行護(hù)牙、護(hù)眼的助教活動(dòng)。

　　4．提供盡可能多的機(jī)會(huì)，讓孩子參與自我服務(wù)，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　5．不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視；鼓勵(lì)孩子獨(dú)立行走，不要爸爸媽媽抱。

　　五、其他

　　1．多利用家校路路通與家長(zhǎng)交流孩子在園和在家的情況，及時(shí)關(guān)注孩子的情緒，讓家長(zhǎng)多關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。

　　2．認(rèn)真填寫《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

工作計(jì)劃（經(jīng)典）09-21

工作計(jì)劃（精選）09-14

【經(jīng)典】工作計(jì)劃10-07

工作計(jì)劃【精選】09-30

工作計(jì)劃(精選)09-29

工作計(jì)劃(經(jīng)典)12-24

（經(jīng)典）工作計(jì)劃12-22

工作計(jì)劃[精選]09-25

工作計(jì)劃[經(jīng)典]02-03

[經(jīng)典]工作計(jì)劃02-01